2023年榜样何华心得体会报告(模板15篇)

心得体会是我们成长的宝贵财富，值得珍藏和分享。写心得体会时，我们要思考自己的观点和体会是否客观准确，是否符合实际情况。通过阅读这些心得体会，我们可以拓宽自己的视野，学习到更多的思考和表达方式。

榜样何华心得体会报告篇一

作为以青春力量为特点的社会主义接班人，一代人有一代人的使命与责任。而正是这种使命与责任感，推动了许多优秀青年们勇往直前，以自己的行动诠释了社会主义核心价值观。其中，榜样二何华的事迹就给了我极大的鼓舞和启发。回顾他的人生历程，我受到了很多启发和教益。

首先，二何华的奉献精神深深地触动了我。他怀着对人民的无限热爱，踏上了援外医疗队的征程。正是因为他们的奉献，许多贫困地区的人们才能够得到医疗援助，享受到了健康的福祉。他们住着简陋的帐篷，吃着简单的伙食，却从未抱怨过一丝一毫的困苦。在援外的这些年，二何华不仅是医疗队队长，更是百姓们的“病友们”精神的支柱。他们不为名利，不为回报，愿意把最美好的年华献给人民群众，这种奉献精神使我深受感动。

其次，二何华的坚持与执着给了我很大的启示。在援外医疗队的路途中，二何华遭遇了很多困难和挑战，但他从未退缩过。在疫情爆发时，他一度感到无比压力和困顿，但他始终坚守岗位，与疫情作斗争。同时，他也坚持自己的学习和提高，为更好地服务人民做好准备。他告诉我们，“路有多远，人有多大的心”。在面对困难的时候，我们要坚守初心，不忘使命，勇敢面对困难与挫折，坚持向前。

再次，二何华的品格与操守让我深生敬意。他不仅是一位优秀的医生，更是一位拥有高尚品德的人。他始终保持着对患者的关怀和爱心，从不因为外界的压力而有丝毫偏离。无论是在国内还是国外，他都尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人们。他用实际行动告诉我们，一个真正优秀的人不仅要有过硬的专业能力，更要具备高尚的品格和操守。只有成为这样的人，才能在社会上产生更大的积极影响。

最后，二何华的事迹告诉我要始终保持对人民的热爱和对事业的使命感。在援外医疗队的生活中，他不仅对病患们全心全意地付出，还始终秉持着为人民服务的初心。他深知自己作为一名医生的责任和使命，时刻保持着对人民的热爱和对事业的执着。正是这种热爱和使命感，使他在援外医疗队的工作中取得了非凡的成绩。他的事迹告诉我们，无论身在何处，只要始终保持对人民的热爱和对事业的使命感，就能够在自己的岗位上做出非凡的事情。

榜样二何华的事迹给了我极大的鼓舞和启发，在我今后的生活和工作中将时刻铭记他的精神。我将以他为榜样，始终保持对人民的热爱和对事业的使命感，坚持奉献精神，坚持学习进步，始终坚守自己的品格和操守，不忘初心，矢志前行，为实现中国梦贡献自己的力量。通过学习和传承榜样二何华的精神，我相信我能够成为一个更优秀、更有责任心的社会主义接班人。

榜样何华心得体会报告篇二

蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则，不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当好好学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

通过学习蒋仕发教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

蒋仕发老师那高尚的师德，以及对教育教学执著的奉献精神，在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒，他是一座航标，永远激励着我们奋力前行，谱写自己美丽的教育人生。

榜样何华心得体会报告篇三

3月22日，观看《榜样5》专题节目后，那一个个动人的故事、一个个鲜活的形象，震撼着我们的心灵，澎湃的心潮怎么也不能平静。他们，用一颗赤诚之心，践行着为人民服务的誓言，用青春与热血，乃至生命谱写了一曲曲平凡而伟大的颂歌，描绘出一幅幅新时代波澜壮阔的画卷。榜样的事迹是初心谱写的诗句，内涵隽永，感人肺腑，正如战“疫”先锋——与“死神”抢人的硬汉张西京，亦如正如抗疫一线中“摆渡人”汪勇。还有达娃仓决、张宏……榜样们正如天上的“北斗”，指引我们信念的方向，时刻为我们的人生与信仰“导航”。作为新时期的党员干部，当细细品鉴榜样们用初心所造的“诗”与“酒”，追随榜样们用信念凝聚的“北斗”，通过孜孜不倦的学习和效仿，让我们每一个人也能在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗历程中迸发出璀璨的光芒。

通过观看《榜样5》，我深深地被触动了。专题片里的榜样是看得见的伟大品格，诠释着******人孜孜不倦的精神追求，他们信仰坚定，有的深藏功名，有的心系人民群众，有的勇于担当，释放出了强大的正能量，成为我们时代的精神标杆和旗帜。以榜样为标杆，让我们知自身的差距与不足。以榜样为旗帜，指引我们方向，引导我们不断向好的方向前行和发展。榜样身上散发出的鲜红底色、担当精神、为民情怀，成为了我们不折不扣的“北斗导航”，不仅充实着我们的“思想当量”，更为党员干部提供着“精神导航”。

榜样是一个民族的精神内核。************在党的十九大报告中指出，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。我们要把榜样的力量转化为实干的“动量”，才能为我们的信仰“上色”，从而把榜样身上散发出的净化灵魂的信仰之力，转化为我们干事创业的内能，并以此推动我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前行。我们要通过不断汲取榜样的精神营养，把榜样的力量转化为实践的具体行动，做到内化于心、外化于行，从而汇聚起担当、作为、干事、创业的磅礴“动量”。

人无精神则不立，国无精神则不强。伟大抗疫精神是新时代中国精神的生动体现。在疫情防控阻击战、总体战、人民战争中，白衣执甲逆行出征、科研人员锐意攻关、党员干部坚守岗位、广大民众勇斗疫魔，各行各业万众一心、众志成城，凝聚起抗击疫情的磅礴力量。涌现出钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等人民英雄和“骑行女孩”“雨衣妹妹”“快递小哥”为代表的凡人英雄，在他们身上彰显出了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。抗疫精神与红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神一脉相承，共同组成了中国精神，14亿中国人民要始终把抗疫精神铭记心中，镌刻在骨子里，把它当作极为宝贵的精神财富，一代一代传承下去。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要精神引领。中国人是讲精神、尚精神的人，中国是重精神、守精神的国度，中华民族是写精神、传精神的民族。广大人民群众要把弘扬伟大抗疫精神作为历史使命，务实担当、善于作为、无私奉献，为实现国家复兴、民族富强、人民富裕提供强劲力量。要涵养生命至上的精神，在人民生命安全面前不惜一切代价，尊重生命、护佑生命，践行全心全意为人民服务的宗旨。要发扬举国同心的精神，把个人冷暖、集体荣辱、国家安危融为一体，心往一处想、劲往一处使，时刻守望相助、同舟共济。要传承舍身忘死的精神，面对困难冲锋陷阵、义无反顾、视死如归，以生命赴使命，用大爱护众生。要树立尊重科学的精神，秉持科学精神、科学态度，遵循科学规律，创新科学技术，_科学难题。要坚持命运与共的精神，秉承“天下一家”的理念，做到讲信义、重情义、扬正义、守道义，推动构建人类命运共同体。

践行以人民为中心的发展思想。什么是人民至上?在疫情防控这场没有硝烟的战斗中，人民至上、生命至上的理念体现得淋漓尽致。面对感染患者，我们不惜一切救治生命，无论年龄再大、病情再重也决不放弃，这就是抗疫精神中为民解困、保民健康的核心要义。当前，疫情防控工作已经转入常态化，但不能有半点的掉以轻心、疏忽大意、麻痹懈怠，要不断筑牢“联防联控、群防群治”的严密防控体系，继续做好“内防扩散、外防输入”的防控措施，全力保障人民群众生命健康和生命安全。要统筹做好经济社会发展工作，着力解决好新冠肺炎疫情对经济发展、民生保障等方面带来的“后遗症”，在群众就业、养老、食品安全、社会治安上下大力气，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，有效推动各项工作回归正轨。

20_年，疫情来袭，天空变得黯淡，城市变得凝重，热闹的武汉按下暂停键，全国进入紧张状态，这是新中国成立以来的一场非常战役，对******人也是一次与病毒赛跑的大考。逆行回汉的白衣天使、东奔西走的基层干部、日夜值守的民兵交警、串门入户的下沉干部等，冲锋在前的英雄中大多都是******员，我们看到了******员的旗帜在各地疫情一线飘扬，他们都把******员的党徽擦得锃亮。

疫情期间，******员纷纷写下请战书，奔赴一线，搬上荧幕成为英雄，抗疫路上皆为楷模。他们临危不惧、舍小家为大家的奉献行为让人钦佩，激励他们勇往直前、坚持不懈的内生力量让我深思。遇见困难冲在前，突遇危机不慌乱，面临险情不畏惧，这些******员身上的特质是为人民服务的责任、以人民为中心的信念。人民需要，这就是******员出发和奋斗的理由。

悟，深悟入党初心、党内成长的自己。我是2012年加入的中国******，将近八年的入党时间，恰逢这次疫情让自己对“******员”这个身份和成为******员后的成长有了更深的体悟。******员，是一个神圣的身份，是全心全意为人民服务的代名词，八年来的党员教育、学习和成长让自己在潜移默化中对以人民为中心的认识更加深刻，也更主动地去学习新思想、新理论、新举措。

我也荣幸地加入了一线防疫工作，践行着干在前、冲在前的党员使命。我是工作积极、协调有力的“服务员”，积极配合协调捐赠物资的接收和分发，先后已完成了蔬菜、鲜鱼、口罩、防护服等物资的对接工作，积极组织协调防疫会议工作，并做好大小会议记录50多场次;是全面关注、及时报道的“宣传员”，关注实时动态，主动联系记者宣传报道，共参与新闻报道50余篇;是心系村民、携手同行的“战斗员”，在大排查期间，积极落实村体温排查全覆盖工作，主动上门测体温、送物资等。疫情对我是一次行动力和执行力的检验，也是处理急难险重任务能力的考验。

我们来认识武汉大学人民医院东院区山东医疗队的主治医生郭海鹏，他出生于医生世家，一家人五代从医，他说，用仁心仁术救死扶伤是家训，更是责任。

正在用不太标准的武汉话跟刘爷爷交流的是山东大学齐鲁医院重症医学科医生郭海鹏，刘爷爷20_年86岁，在外院治疗近一个月，因为病情加重被转到这里，医疗队会诊后，决定采用无创呼吸机治疗，可被老人一口拒绝。

对话中，郭海鹏得知，此前老人曾有使用无创呼吸机治疗的经历，但过程中感到不舒服，对此有了顾虑。但缺氧问题又急需解决，郭海鹏反复劝说，刘爷爷终于放宽心同意试一试。3秒钟，医护人员快速置换鼻导管和加压面罩。

尽管郭海鹏的武汉话并不标准，但他温暖的话语还是大大缓解了老人紧张的情绪，刘爷爷很快掌握了正确的呼吸方法，氧饱和度也从原来的80多提高到接近正常人的水平。

齐鲁医院两个病区，收治的是30多位重症和危重症患者，大多数都是老年人，年龄的94岁。每天进入病区，问诊、体检、查血气、心电图检查，他不放过每一个细节，做了十几年的icu医生，他说，争分夺秒抢救生命已成为一种本能。

郭海鹏是土生土长的山东人，攻读硕士、博士学位期间，就读于武汉大学，疫情发生后，郭海鹏毫不犹豫地报名参加医疗队。而其实他刚刚结束在美国哈佛大学三年的博士后培训，回国还不到三个月。

“也许，你的武器只有手中一纸一笔。也许，你的战衣只有那薄薄一层。也许，你的工作只是统计分析汇总。但是，你一定要微笑着挺住，因为你就是人民心中的逆行英雄!”2020年除夕夜，来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。

对于苏佳来说，2020年的春节显得有点特殊，因为他要和自己的400多名疾控同仁一起，坚守工作岗位，与肆虐的疫情打一场硬仗。

相比临床医护人员的冲锋陷阵，疾控人的付出可能有些“不显眼”，在全省86万医疗卫生健康从业者中间，疾控人仅占1万左右，然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑，到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训;从开展健康危害因素监测与干预，到健康教育和健康促进，普及卫生防病知识，他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。

作为一名曾在传染病所奋战10年的“老兵”，苏佳对一线工作深有体会，“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本，其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且，不管白天黑夜，标本何时送来，实验室人员都要第一时间检测、第一时间出结果。而在现场调查处置时，面对陌生环境和陌生人群，疾控人员需要付出的更多。”

在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。”本应是一片欢乐海洋的中国，却只闻战鼓铮铮，不闻鞭炮阵阵，成为了白天行人寥寥，夜晚万籁俱寂的“空城”。

2020年1月30日，一阵可怕的“病毒风”以迅雷不及掩耳之势席卷整个武汉，并向全国蔓延。一时间“新型冠状病毒”这个词仿佛乌云般笼罩在中国上方，压得人们喘不过气来。然而就在这人人自危的时候，一群不计报酬，不论生死的科研工作者和医务人员挺身而出，与病毒正面开战。

是什么让84岁高龄的钟南山院士毅然前往一线?是什么让无数医生护士主动放弃休假与家人团聚的机会，自动请愿驰援一线?是为了能让患者尽早康复出院;是为了中国10多亿人民的安全;是为了坚守那“若有战，召必回”的铿锵誓言。于是他们转身离开，不是朝着家的方向，而是疫情最严重的武汉;不是年夜饭桌前，而是需要他的地方。看着一封封请战书上鲜红的指印，不觉间，泪水已夺眶而出。他们面临着可能被感染的风险，在生死之间来回穿梭，为我们筑起一面坚固的“长城”。

爱美乃是女人的天性，但一位来自武汉的护士单霞却动手剪掉了自己及腰的长发“光头明志”。当她的朋友知道后为她哭时，她微笑着安慰她们，说：“我早就想在年前换个发型了，只是与预期的有些不同，再说头发没了还可以再长。现在的首要任务是在保护好自己的同时，能救更多的人。”看到这里，我不禁觉得这身白衣穿得太过沉重。

当然，在这场没有硝烟的战争中，最值得我们敬重的是钟南山院士。非典是中国人抹不掉的共同记忆。面对非典疫情，钟南山主动请缨：“把最危重的病人转到我这儿来”，这淡淡的一句话，无异于平地惊雷般的“向我开炮!”在这之后，我们看到的便是他以66岁的高龄，持续工作救治患者的身影。如今沉寂17年之久的瘟魔再次叩响了中国的大门，向中国发起猛攻，84岁的钟南山身披铠甲挂帅出征，全身心投入到打赢疫情防控阻击战中。

除了这些奋战在一线的医务工作者，还有许许多多和他们一样可爱可敬的人，他们是社区工作者，是普通的环卫工人，是一线执法人员，为居民测体温，进行相关宣传，杀菌消毒，摸排登记等，他们都在用行动争当疫情防控的参与者。

我们也应该向那些正在与疫情做战斗，与死神抢人的医务人员学习，学习他们舍小家为大家的精神，面对突如其来的疫情，尽献自己的绵薄之力。

爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。相信吧，待到春暖花开，我们定能繁花与共!

根据区直机关工委《关于认真做好〈榜样5〉专题节目学习收看工作的通知》要求，我局党支部迅速行动，认真组织党支部党员干部收看《榜样5》专题节目，现将情况汇报如下：

接到通知后，我局党支部第一时间将《榜样5》专题节目收看通知多次通过单位微信群、oa系统转局全体党员干部阅处，多次在微信群提醒收看的时间和时段，要求党支部党员干部及时收看，认真学习。

22日晚，局党支部及时组织全办在家党员22名在局机关大会议室进行了集中收看，对出差或因业务下乡人员，要求相关人员手机进行自行观看，并及时在机关微信群截图回馈观看情况。专题片完毕过后，全体党员分享观看心得、交谈感受，大家纷纷表示要向优秀党员们学习，向榜样看齐，做一名合格的******员，积极发挥党员先锋模范作用，为我区创建“”xxx“高地作出贡献。

榜样何华心得体会报告篇四

何华是一位非常出色的人物，作为一名著名的科学家，他始终坚持不懈地追求他的梦想，在科研领域有着极高的地位。何华的成功离不开他的刻苦努力和不懈的追求。很多人都把何华作为学习的榜样，因为他所展示出的学习态度和学习方法是非常值得我们去学习和借鉴的。

何华十分注重学习的态度，他有着极强的学习动力和强烈的好奇心，始终保持着一颗学习的心。何华对于学习非常认真，他懂得利用时间和资源来进行有针对性的学习，他在面对挑战时，总是积极向上地面对，保持着一份内心的平静和自信。何华不仅在专业领域中学习，同时也注重全面发展，广泛参加各种课外活动，提升自我能力。

第三段：何华的学习方法。

何华有着非常有效的学习方法，他具备高效阅读技巧和良好的写作能力，能够快速筛选出对自己有用的知识，并能够将其整理成有价值、有用的文献资料。何华还能将复杂的问题分解为简单易懂的问题，能够深刻地理解和领悟知识，同时也善于运用已有知识解决新的问题。

第四段：何华的学习经验。

何华曾经反复强调，不要因为知道自己不会的事情，就轻易地放弃去尝试。要相信自己的能力和潜力，勇于挑战自己、突破自己。何华还提醒我们，在学习过程中，一定要保持耐心和恒心，对自己的学习进展不要抱有过高的期望，要有一个合理的学习目标和计划，制定具体可行的措施，并付出必要的努力和时间。

第五段：总结。

通过何华的学习经验和学习方法，我们可以得到非常多的启示：培养好的学习态度，利用好现有的学习方法，积极参与课外活动，保持学习的恒心和耐心，相信自己的能力和潜力。只有这样，我们才能够成为一位追求卓越的人，为自己的未来打造更加美好的蓝图。

榜样何华心得体会报告篇五

"榜样的力量，常人所难及。"何华援作为抗击新冠病毒的一线医生，他的故事感动了无数人。在这次鄂尔多斯中，他放弃了与家人团聚的机会，毅然奔赴武汉，投身到抗疫的前线。他所展现出来的坚韧、勇敢、无私的精神，深深打动了我，也重燃了我对医者的敬意。

二、敢于担当，维护人民安全。

何华援是湖北省武汉市中心医院的一名呼吸与危重症医学科主任，是最早参与抗击新冠病毒的一线医生之一。在病毒肆虐的时候，他毫不犹豫地选择了撤销春节假期，奔赴武汉，为阻止疫情蔓延而进行英勇抗击。在一线工作的他，无论是在病房还是在隔离区，都没有任何怨言和畏惧，始终坚守岗位，默默工作。通过他的奋斗与努力，很大程度上阻止了病毒的蔓延，保护了人民的生命安全，他的行动让我深深地感到敬畏和钦佩。

三、坚韧的意志，不屈不挠。

在这次抗击疫情的过程中，何华援面临着巨大的生理和心理压力。新冠病毒是一种具有高度传染性的疾病，工作环境坚韧和恶劣。他不但要全身心投入到抢救病人的工作中，还经历了层层的压力和困境。然而，他从未放弃，他的笑容和坚韧的意志感染了身边的每一个人。正是因为他的坚守，才使得我们能够顺利渡过难关，重燃希望。

四、无私奉献，医者仁心。

何华援的事迹让我深深地感受到了医者仁心的伟大和无私奉献的精神。在抗疫的关键时刻，他毫不犹豫地担当起责任，投身到抗疫的前线。他将自己的身体暴露在随时可能感染病毒的环境中，为了拯救他人的生命，他无私地奉献自己的一切。在我的内心深处，何华援的形象变得愈发高大和伟岸，他是我心目中的英雄，是我学习的榜样。

五、学习榜样，砥砺前行。

何华援的故事让我看到了一个真正的英雄，他的坚韧，勇敢，无私的精神，深深地触动了我的内心。在未来的人生道路上，我将以何华援为榜样，不断磨砺自己，勇敢面对困难和挫折，为人民的幸福和社会的进步作出自己的贡献。同时，我也要传播何华援的精神，传递正能量，让更多的人从他身上汲取力量，为社会的发展贡献自己的力量。

总结：何华援是一位令人敬佩的医生，他的故事充分展现了医者仁心的精神和无私奉献的品质。他的坚韧、勇敢和无私的精神深深地触动了我，激励我要坚韧不拔地追求自己的目标，为人民的幸福和社会的进步做出自己的贡献。何华援是我学习的榜样，他的故事将一直激励着我前行。

榜样何华心得体会报告篇六

一、引言（约200字）。

作为一名学生，在学习和生活中都需要榜样的引领与启发。近日，我观看了一本名为“榜样报告”的视频，深受启发和震撼。这一系列的榜样报告集结了社会各界人士的言行，给予了我强大的力量和正能量，使我明白了什么是真正的榜样，对我的成长产生了深远的影响。

二、具体榜样的介绍（约300字）。

视频中涵盖了众多的榜样人物，他们来自不同的领域，有些是科学家，有些是教育家，有些是企业家，还有些是艺术家等。他们的故事让我深受感动。比如，我对于傅里叶的榜样深感敬佩。他不仅是一位杰出的数学家，还是一位伟大的人道主义者。他的数学成就为人类做出了伟大贡献，但更重要的是他用自己的实际行动，关爱弱势群体，帮助他们摆脱贫困和困境。他的榜样给了我无限的启发和动力，让我明白成功不仅在于自身成就，更要将成功的价值传递给他人。

观看榜样报告，我深深感受到榜样的力量和影响。榜样可以给我们带来启迪和鼓舞，激发我们对美好事物的追求和努力。作为一名学生，我需要树立起远大的目标，并通过努力奋斗去实现。榜样不仅告诉我什么是正确的道路，更告诉我在这条道路上需要付出的努力和奉献。榜样带给我不仅仅是对美好事物的向往，更是一种责任感和使命感。榜样不仅仅是远在天边的星星，更是在我们身边的人，他们就是我们身边值得我们学习和尊重的榜样。

四、如何成为他人的榜样（约300字）。

成为他人的榜样并非易事，但努力奋斗却能够让我们成为别人心目中的榜样。首先，我们应该对自己树立远大的目标和梦想，通过自己的努力和奋斗去实现。其次，我们要始终保持自己的行为和言行正确，做到具备良好的道德品质和职业操守。同时，我们要用自己的实际行动去帮助他人，传递正能量，这样才能真正成为他人学习的榜样。最后，我们还需要不断提升自己的能力和素质，通过持续的学习和成长，为他人提供更多的帮助和支持。

五、结语（约200字）。

榜样报告给了我很多启迪和思考，让我认识到榜样的力量和意义。成为他人的榜样，不仅需要自身的修养和奋斗，并且需要用自己的实际行动去传递正能量和引领他人。在今后的学习和生活中，我将以榜样为动力，不断努力奋斗，希望自己能够成为他人的榜样，为社会进步和人类的幸福贡献自己的力量。同时，我也希望广大的学生朋友们能够认识到榜样的重要性，并通过自身的努力和奉献去成为他人心中的榜样。让我们共同努力，在成为他人的榜样的道路上不断前进。

榜样何华心得体会报告篇七

近几年，我在学习和成长的过程中遇到了一个令我非常钦佩的人——何华。他的学习方法和态度给我留下了深刻的印象，让我深深地感受到了学习的重要性和乐趣。通过和他的交流和观察，我从他身上学到了许多宝贵的经验和理念。接下来，我将围绕学习榜样何华这个主题，向大家分享我的心得体会。

第一段，我将介绍何华的学习态度和方法。何华是一个学习狂热者，无论是课堂学习还是自主学习，他都投入了巨大的精力。他总是将学习当作自己的事业，严格要求自己，并且时刻保持着不懈的努力。他坚信只有通过不断地学习和钻研才能获得真正的成功。他善于总结经验，喜欢将学习过程中的问题分析和反思，不断追求自己的进步。他也会通过参加学术讨论和交流，及时地了解最新的学术动态，不断拓展自己的知识和视野。

第二段，我将分享何华的学术成就和对外展示。何华是一个多才多艺的学者，他熟悉多个学科领域并能自如地切换。他的学术成果丰富多样，他先后在多个高水平学术期刊上发表了一系列重要的论文，他的研究成果受到了学界的高度认可。此外，他还多次参与国际会议并做精彩的学术报告，充分展示了他的研究水平和思维深度。他的学术成就不仅仅给他个人带来了荣耀和成就感，更重要的是激发了他周围的人对学术的热爱和追求。

第三段，我将探讨何华的学习理念和方法的实施与效果。何华坚信学习是一个全面发展的过程，不仅要专注于知识的积累，还要注重人格的培养和素质的提高。他认为学习过程中的坚持和努力是最重要的，只有一个人内心的强大和不断进取的精神才能真正实现自己的理想和目标。他自己就是一个最好的例子，他通过持之以恒的学习和努力，从一个普通大学生成长为一位博士生，取得了令人瞩目的学术成就。他的成功反驳了那些认为天才是注定的观念，给了更多的人信心和动力去学习和努力。

第四段，我将讨论何华对我个人学习的影响。作为何华的学习伴侣，我有幸一起分享他学习过程中的点滴变化和思考。他的学习热情和对知识的追求激发了我对学习的兴趣和动力。在他的带领下，我开始更加注重学习的方法和策略，不再只是机械地灌输知识，而是注重理解思考和实践应用。他还经常提醒我，学习是一个长期的过程，只有持之以恒，不断努力，才能达到真正的成功。在他的影响下，我不再畏惧困难和挫折，而是勇于迎接并超越自己，这些对我个人的学习起到了巨大的推动作用。

第五段，我将总结学习榜样何华给我带来的心得体会。通过观察何华的学习方法和态度，我深刻地认识到学习的重要性和乐趣。只有坚持不懈，勇于迎接挑战，才能实现自己的梦想和目标。同时，我也学到了如何高效地学习，善于总结和反思，保持对知识的渴望和追求。何华不仅是我学习的榜样，更是我人生的引领者，他的学习经验将伴随我一生，并对我未来的发展产生深远的影响。

以上就是我对学习榜样何华的心得体会，他的学习态度和方法给我留下了深刻的印象，同时也对我的学习和人生产生了积极的影响。学习是一条永远不会停止的道路，我会继续努力学习，不断发展自己，为实现更大的理想和目标而努力。

榜样何华心得体会报告篇八

静心回顾我十四年的教育生涯，曾有两次在人生的十字路口徘徊不定，紧张、无助，不知所措。难忘的是第一次登上讲台，由学生步入教师行列，成为一名光荣的人民教师。那时凭着对未来教师工作的憧憬和向往，带着满腔热忱，初生牛犊不怕虎的气势克服种种难关，渐渐成长，成熟。而这次人事调动后的经历更是刻骨铭心，去年我调入草场街小学担任一年级语文及班主任工作。面对着新的环境，新的开始，我已褪去了青春的冲动，如何在新的环境下得到学校、家长的认可，如何用教师的语言、行为艺术去征服这群聪明、张扬的孩子们?一名优秀班主任到底该怎样做呢?我一下子迷茫了，困惑了，为追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲惫，效果却并不理想，这时的我急需一盏明灯，在黑暗中指引我努力的方向。

《榜样》一书则是久旱中的甘露，寒夜中的曙光，在我心中洒下一片阳光，照亮一片天空。那一张张真挚的笑脸，一段段质朴无华的心路历程，一历历平淡而不平凡的感人事迹，都凝结着优秀老师们的智慧、才能，书写着优秀党员们的无私、奉献。这一切深深的打动了我，感染了我。

维明路小学的李春巧老师写道：“我曾经管理班级很严，一个眼神，一个手势，孩子们就更立刻安静下来，可是我发现孩子们很怕我，一见我就跑。甚至我在表扬学生时，学生却好像是犯了错一样……我茫然了。”是啊!在管理班级时如何把握好这个“度”，既让教学有条不紊的进行，又能还给学生轻松、愉快的校园生活?这不正是我的困惑吗?李老师写道：“一次，一位学生在作业本中夹了一张纸条：‘老师，你总是板着脸，其实您笑起来很好看。’我深切地感到：‘孩子渴望老师的爱，就像禾苗需要阳光一样，他们只有感觉到老师的善意和真诚的爱心，才会乐意听老师的教诲。’”读到这里，我的心豁然开朗：我们常常讲;“爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。我们都知道：爱是希望的沃土，只有在这块沃土上才能培育出“亲其师，而信其道”的美丽花朵。可是我们在日常工作中是不是真正做到了满足学生“心”的'要求;事事从学生的角度出发，保护学生自尊心，尊重学生的人格呢?“严”而有度，“爱”讲原则，我们的教育方可事半功倍啊!

友谊大街小学的张东灵老师让我钦佩是她扎实的基本功，独辟蹊径的教学风格。她创编的“游戏、活动、竞赛”情境教学法，使课堂变成了商店、饭店、农场、医院，而孩子们则在这里扮演着各种各样的角色，表演、唱歌、对答、夺冠，孩子们在玩中学，玩中记，这里成了孩子们的乐园，这些孩子是幸福的。枯燥的知识被赋予了精彩的情境，这是张老师的教学艺术;和谐的课堂，平等的师生关系这是张老师的智慧在闪光。我们在年终结时常常会写到“精心备好每一节课”，而我们扪心自问，每一节课都是生动有趣的吗?每一节课孩子们都快乐吗?作为一名合格的教师一定要有渊博的知识，活跃的思维，独特的教学艺术，让孩子们享受每一天，每一课堂则是我们教育生涯中追求的终生目标。

让我最感动的是南马路小学崔艳丽主任的事迹：“看着儿子发烧，烧红的小脸，听着他喃喃的叫着‘妈妈’，她多想留下来陪陪儿子呀!可是，上班时间已经到了，想到班里的五十多名学生，她忍痛把孩子托付给了婆婆，听着孩子撕心裂肺的哭声，听着婆婆和病房人们的埋怨，‘那里有五十多名学生在等着我。’她说着泪流满面的跑出病房，”作为一名教师，一名母亲，我是含着泪读完这篇文章的，我深深体会到崔主任当时的内疚与无奈。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”我认为这名话应该是“教师可以不卓越，但一定要有责任心。”因为我们收获的是学生的成长，家长的信任，是自己心灵的慰藉。

《榜样》中还有许许多多真实、感动的人和事。“人爱在事业、乐在奉献的武艳萍老师”;“享受教育幸福、乐观向上的李亚红老师”;“勤勤恳恳、兢兢业业的范素玲老师……”这一切将铭刻在我心头，在为这些无私、敬业的教师喝彩的同时，我也在自己心中种下了一粒种子，做一名像他们一样的老师，一名无愧于世人、无愧于心的人民教师!我相信身边有这样的榜样不断的滋润、鞭策着我，这粒种子会慢慢生根发芽;我坚信，凭着自己对教师工作的满腔热情，对学生的热爱，我也将会长成参天大树，为祖国的花朵遮风挡雨，为教育事业奉献力量。

榜样何华心得体会报告篇九

第一段：引言（100字）。

榜样何华是我一直以来仰慕的学习榜样。他不仅在学业上成绩优异，而且对待生活充满热情和活力。在与他相处的过程中，我深感他的学习态度和为人处事的方式对我产生了深刻的影响。在这篇文章中，我将分享我从何华身上学到的三个方面的心得体会。

第二段：学习态度（250字）。

何华以他严谨的学习态度给我留下了深刻的印象。他从不将任何一堂课或一次考试视为敷衍。无论是上课还是复习，他总是全神贯注，笔记整齐规范，力求每一个细节都不放过。同时，他还善于思考，喜欢提问。他总会在课堂上与老师互动，积极地发表自己的看法和提出问题。这种积极主动的学习态度激励着我，在学习中更加专注和自信。

第三段：解决问题的能力（350字）。

何华在解决问题的能力上很出色。无论遇到什么难题，他总能冷静思考，并找到切实可行的解决方案。他习惯将问题分解为小部分，逐一解决，不易被困扰和挫折所打败。不仅如此，当面临目标不易实现时，他也从不退缩或感到气馁，而是重新审视自己的方法和努力，寻找到达目标的新途径。这种坚持和勇气让我明白，只有在面对问题时保持冷静和积极寻找解决方案，才能够真正成长和进步。

第四段：人际关系和沟通（350字）。

何华以其善于和人相处的特点赢得了许多朋友。他总能保持一颗真诚待人的心，对任何人都友善和热情。他愿意倾听他人的想法和困扰，并给出中肯的建议。在集体活动中，他总是愿意主动承担责任，并能很好地与他人合作。通过观察和与他互动，我从何华身上学到了如何与人相处，如何表达自己的看法，并在团队中发挥作用。

第五段：总结（150字）。

通过与学习榜样何华的交流和观察，我收获颇多。他的学习态度让我意识到，学习需要专注和积极主动；解决问题的能力让我明白，困难只是一个锻炼自己的机会；而他善于与人相处和沟通的特点则启发我去关注他人并发展自己的适应能力。何华以其卓越的品质和乐观积极的心态，成为我学习和生活的榜样。通过学习他身上的优点和经验，我相信自己也能够在学习和生活中不断进步，取得更好的成绩和更大的成功。

榜样何华心得体会报告篇十

经过收看《榜样》，我深深体会到榜样的精神力量，坚定了向榜样看齐、做合格党员的决心，并坚持不忘初心、继续前行的干事信念。我觉得在以后的工作中应当做到以下五点：

一要坚定梦想信念，为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样坚定梦想信念，扎根基层、忠于职守，视事业如生命、把自我的全部精力都投入到农村基层党组织建设，以党建促发展。

二要以感恩之心对待群众，树立宽广博爱的胸怀。坚持把党务工作当作自我毕生追求的事业，不敷衍不应付，努力提高政治思想觉悟和个人修养，进取转变工作职能，切实做到让组织放心、让群众满意。为党的事业忠于职守、勤勉尽责，以更高的标准严格要求自我，发挥应有的模范带头作用。

三要不忘初心，心系群众，造福于民。始终把群众的利益作为一切工作的出发点，坚持想群众之所想，急群众之所急，用心系群众的真情实感和实际行动树立共产党员的良好形象。

四要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。要像榜样一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

五要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和职责感去完成每一项工作任务。修炼榜样那样不张扬，默默奉献的个人品质，发扬“老黄牛”精神，把全部精力都用在工作上，永葆艰苦奋斗的作风。

榜样何华心得体会报告篇十一

近期，何华作为全国优秀共产党员的代表，被派往湖北省武汉市参与新型冠状病毒肺炎的抗疫工作。他不畏困难、舍小家顾大家，用自己的实际行动展现了共产党员的初心和使命。通过学习榜样何华援鄂的经历，我深感自己在面对困难时，还有很多值得学习和思考的地方。

首先，何华的高度责任感令我敬佩。面对突如其来的疫情，他毫不犹豫地投身到抗疫一线。他深刻理解到，作为一名共产党员，肩上承担着为人民服务的使命，为了人民群众的生命安全，他义无反顾地选择了奔赴前线。这种担当精神对我来说是一个很好的榜样，无论在哪个领域，我们都要有对工作和社会的责任感，勇于承担起自己的使命。

其次，何华的坚持和毅力给我很大的启示。在火神山医院，何华每天从早到晚不停地工作，时刻准备着为病患们提供帮助。他没有因为繁重的工作而退缩，而是怀着坚定的信念和不服输的精神，一步一个脚印地，为抗疫事业做出了自己的贡献。面对生活和工作中的困难，我们要学会坚持和毅力，不轻易放弃，相信只要努力不懈，一定能够取得成功。

第三，何华的无私奉献精神让我深受感动。他完全抛却了个人安全和利益，全身心地投入到抗疫工作中。尽管面对的是永远也看不到希望的事情，但他并没有因此而绝望，相反，他用自己的实际行动展现了对生命的尊重和对病患的关怀。学习何华的无私奉献精神，我认识到了作为一个公民，我们应该有更多的社会责任感，关心他人，乐于助人，为社会做出积极的贡献。

最后，何华的乐观和积极的心态给我留下了深刻的印象。在抗疫前线，他时刻保持着乐观和积极的态度，不轻言放弃，始终相信胜利一定属于我们。他的这种心态对我有很大的启示，无论遇到什么困难，我们都要学会保持乐观和积极的心态，相信自己的能力和潜力，才能克服困难，取得成功。

总之，在学习榜样何华援鄂这一过程中，我从他身上学到了很多。无论是高度的责任感、坚持不懈的毅力，还是无私奉献的精神和乐观积极的心态，都深深地感动和鼓舞着我。我希望能够以何华为榜样，牢记初心和使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，我也希望可以在自己的生活和工作中，用实际行动去传递正能量，为社会做出自己的贡献。

榜样何华心得体会报告篇十二

身处21世纪，我们面临着前所未有的新挑战。面对这些挑战，我们应该学习和借鉴先进的榜样，从他们身上汲取力量和智慧。而何华就是这样一位杰出的榜样，他以无私奉献、坚韧不拔的精神启发着我们。通过学习和理解何华的事迹，我们可以从中获得许多重要的人生体会和启示。

第二段：了解何华的背景和事迹。

何华是中国军事史上的一位伟大将领，他在抵抗外敌入侵和保卫国家安全方面做出了巨大贡献。在二战期间，何华率领中国海军在抵抗日军入侵上取得了显著的成就。在一次海战中，虽然战舰已经遭受重创，但何华依然坚持战斗，最终重创了日军的舰队。正是由于何华的战略指挥和英勇作战，中国海军击败了日本海军，保卫了国家的独立和尊严。

第三段：从何华的事迹中汲取的人生智慧。

何华的事迹给了我们很多重要的启示。首先，坚韧不拔是成功的关键。何华在战舰遭受损坏的情况下依然坚持战斗，最终获得了胜利。这告诉我们，遇到困难和挫折时，只有坚持不懈，才能最终战胜困难，取得成功。其次，无私奉献是一种美德。何华在战斗中不顾个人安危，为国家利益做出了巨大牺牲。这启示我们，应该以国家和社会的利益为重，甘于付出和奉献。此外，何华的事迹还告诉我们，信念和勇气是成功的基石。何华相信自己和中国海军的力量，勇敢地面对敌人，最终赢得了战斗。这提醒我们，只有坚定信念和勇气，才能战胜困难，取得成功。

第四段：对何华事迹的反思和启示。

何华的事迹令人深思。我们应该向何华学习，树立正确的价值观和人生观，坚持不懈地追求自己的目标和梦想。无论面对何种困难和挑战，我们都应该保持乐观和坚定信心，坚持不懈地努力。同时，我们也应该关注国家和社会的发展，以真正的奉献和付出回报社会。何华的事迹告诉我们，只有坚定信念和无私奉献，才能在充满竞争和挑战的世界中取得成功。

第五段：总结。

何华是一位杰出的榜样，他以无私奉献、坚韧不拔的精神启示着我们。通过学习和理解何华的事迹，我们可以从中获得许多重要的人生体会和启示。何华所展现出来的坚定信念、无私奉献和勇气，都是我们在21世纪生活和发展中所需要具备的品质。让我们向何华学习，坚持不懈地奋斗，为实现自己的梦想和为国家的发展做出贡献。让我们在何华的榜样指引下，共同努力，开创美好未来。

榜样何华心得体会报告篇十三

正值青春的我们，处在人生的起跑线上，怀揣着对未来的无限憧憬和渴望，但同时也常感到茫然和迷失。然而，总有一些人以自己的坚守和不懈努力，照亮我们前行的路。榜样的力量无处不在，何华就是我学习的榜样。多年来，我从他身上汲取到了许多宝贵的心得体会。

首先，学习何华，我从他身上学到了坚持的重要性。何华是我所在学校的数学老师，致力于提升学生的数学能力。他每天早早来到教室，备课并帮助学生解答问题。我发现，他总是带着干劲和激情来上课，课堂气氛紧张而又轻松。他告诉我，做任何事情都需要持之以恒，只有坚持不懈，才能取得好的结果。这让我意识到，在学习道路上，只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，实现自己的梦想。

其次，学习何华，我明白了关爱他人的重要性。尽管忙碌的工作和压力重重，何华仍然心系学生的成长和发展。他对每个学生都耐心细致地解答问题，关心他们的学习和生活。他总是鼓励我们勇敢地面对困难和挑战，相信自己的能力，勇往直前。这让我领悟到，在成长的道路上，我们不仅要关爱家人和朋友，也要善待身边的每个人,通过关心他人，我们也能收获更多的温暖和支持。

同时，学习何华，我体会到了努力与智慧的重要性。何华深知“天道酬勤”的道理，勤奋学习，不断充实自己。在课堂上，他以生动有趣的方式讲解数学知识，帮助我们提高理解能力和解决问题的能力。他还鼓励我们多读书，广泛涉猎各种课外书籍，丰富自己的知识储备。他强调，只有不断学习和提高自己，才能在日后的竞争中立于不败之地。通过学习他，我明白了只有持续不断地努力，才能取得真正的进步，也才能在人生的舞台上大放异彩。

最后，学习何华，我认识到积极乐观的心态对于克服困难的重要性。何华总是以乐观的心态面对问题和困难。他从不将困难视为阻碍，而是看作是成长的机会。无论学生遇到什么问题，他总是鼓励大家勇敢面对，用智慧和坚持去战胜困难。这让我深感乐观积极的心态是战胜困难和取得成功的关键。在学习道路中，往往会面临各种挑战和困难，只有拥有乐观的心态，我们才能坚持下去，战胜自己内心的恐惧和犹豫。

何华是我的学习榜样，他的努力、关爱、智慧和乐观影响了我。我深知只有坚持不懈地努力，不断充实自己，关爱他人，才能在未来的道路上取得成功。他教会我，只要怀揣着一颗乐观积极的心态，勇敢追求自己的梦想，那么，最终成功就会属于我们。让我们相信自己，秉承何华的精神，为人生添上一抹亮色，为社会增添一份力量。

榜样何华心得体会报告篇十四

何华是一位中国励志公益人物，他在十年间走过了7万多公里、跑遍了全国31个省市区，为了激励更多的年轻人追求自己喜欢的事情而付出了巨大的努力。在这一过程中，他通过自身的努力坚定了自己的信仰，也积累了一些宝贵的学习心得体会。

第二段：学习态度。

作为一位顶尖的公益人士，何华对于学习态度有着相当高的要求。他认为，每个人都应该保持一颗持续学习的心态，并通过不断地学习来充实自己。这也是他得以在励志公益的道路上不断前行的关键，也更让我们明白，只有具备坚定的心态和不断学习的意识才能够取得真正的成长。

第三段：实践方法。

何华在自己的实践中，对于如何学习也有自己的一套方法。他非常注重实践操作，并将所学到的知识应用到实践中，这能够帮助我们更好地掌握知识，也能够让我们在实践中不断完善自己的技能。此外，他还鼓励学习者要多与别人交流，通过共享、讨论能够最大限度地提高自己的学习效率。

第四段：学习目标。

何华在学习过程中也非常注重目标的确定，并能够根据目标不断地给自己找到学习的方向。他鼓励学习者要将学习目标具体化，不断地调整自己的计划，以目标为驱动，坚持不懈地迈向成功。

第五段：总结。

总之，何华通过自己的实践经验，总结出了自己一套独到的学习方法和理念，这也可以为年轻人在追寻自己成长之路上，提供了很好的参考。在成长的过程中，只要我们坚持持续学习，按照自己的目标找到正确的学习方法和学习态度，不断地付出努力，相信我们最终都能够取得美好的成绩。

榜样何华心得体会报告篇十五

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。

“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本职工作，从平凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。