参加尖刀队的心得体会总结(汇总13篇)

写心得体会可以促使我们思考，更好地理解和总结我们所学所得。在撰写心得体会时，可以从自己的感受、思考和改进方面进行展开。以下是小编为大家整理的一些令人深思的心得体会范文，欢迎大家阅读和交流。

参加尖刀队的心得体会总结篇一

参加活动是一种锻炼自己、提升自己的方式，也是一种丰富自己课余生活的途径。经历过各种活动后，我深刻感受到活动对我们的成长和发展有着重要的意义，下面就分享一下我在参加活动中的心得体会与总结。

第二段：活动带给我的启示。

在参加一次挑战营的活动中，我被划分到了团队中的“资源调度官”这个岗位。在任务中，我们需要合理分配团队人员的安排、任务的执行方案等，这让我学到了沟通和协作的重要性。同时，这个活动让我认识到，在团队中每个人都需要发挥自己的作用和价值，因为只有这样，我们才能取得胜利。

第三段：活动中的挑战。

在社会实践活动中，我遇到了一些困难。我所在的团队一开始没有很好的团结在一起，大家都有自己的想法，没有很好地协调。因此，在夜间森林进攻的行动中，我们出了差错，没有完成任务。但随着时间的推移，我们越来越磨合，大家的团结精神逐渐增强，最后我们向着同一个方向努力，完成了后续任务。这个活动让我懂得，成长是在不断的困难中摸索跌跌撞撞出来的。

第四段：活动中的感悟。

在某次公益活动中，我和志愿者们一起参与了社区环境整治工作。通过活动，我意识到了保护环境的重要性，同时，更加深刻地体会到了不要仅仅把问题留在口号中，真正的环保需要我们从身边的小事做起，如垃圾分类、减少塑料袋的使用等。这个经历，让我认识到自己应该为环保事业贡献自己的一份力量。

第五段：总结与收获。

通过参加各种活动，我学到了如何与人沟通和协作，如何在团队中发挥自己的优势，以及如何具有社会责任心。同时，活动也给我带来了很多的乐趣。如今，我深刻体验到，活动不仅可以让我们成长，也可以让我们更加理解和欣赏生活的美好。生命并不是常规的重复，参加活动让我充实、充满活力，更能让我在未来的旅程中勇往直前。

总之，活动在我们的成长过程中扮演着重要的角色，只有不断地参加、体验并总结，才能不断进步提高。我相信，活动精神会一直伴随着我，更让我不断实现自己的人生价值。

参加尖刀队的心得体会总结篇二

尖刀队，是一支集训练、比赛、团队合作于一身的精英团队。成为尖刀队的一员，需要经过严格的选拔和艰苦的训练。作为一名高中生，我有幸成为了尖刀队的一员。在这一年的时间里，我收获了很多，也感受到了很多。下面，我将分享我的心得体会。

第二段：训练的磨砺。

尖刀队的训练非常严格，每周至少需要训练三次，每次训练时间长达两个小时以上。最初的训练让我感到有些沮丧和疲惫，因为我并没有想象中那么强。但是，慢慢地，我发现自己的身体逐渐变得敏捷，耐力也逐渐增强。通过不断训练，我学会了如何超越自己的疲惫感和思维惯性，为自己设定目标，不断进步。

第三段：比赛的激情。

参加比赛是尖刀队最为关键的一项任务。在比赛中，我们不仅需要发扬个人的优点，还需要发挥团队协作的精神，互相配合，共同完成任务。在比赛中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战，但是，只有保持冷静和稳定的心态，才能够成功地克服它们，并赢得比赛。比赛过后，不管结果是好是坏，我们都会总结自己的经验和不足之处，从而更好地为下一次比赛做准备。

第四段：合作的力量。

作为一支精英团队，尖刀队的每个成员都非常出色，但是，只要一个人出了问题，整个团队的成绩就可能会受到影响。因此，在训练和比赛中，我们每个人都会尽力发挥自己的优点，配合其他队员的不足之处，协同工作，完成任务。每个人都要保持团队精神，相互支持，相互鼓励。正是因为有了这种团队合作的精神，我们才能够取得好的成绩，体验到成功的喜悦。

第五段：总结。

通过参加尖刀队，我学会了很多，不仅是技巧和技能，也有自信和耐力。在尖刀队的训练中，我锻炼了身体的协调性和耐力，也锻炼了自己不屈不挠的精神；在比赛中，我学会了冷静思考，克服难关和团队合作；在团队合作中，我学会了互相支持、互相鼓励。这些经历，将成为我一生中最宝贵的财富，也将成为我未来发展的基石。尖刀队虽然只是我们高中学习生活中的一部分，但它的精神将伴随我们一生，提供给我们很多有价值的指导和启示。

参加尖刀队的心得体会总结篇三

我一直以来都梦想成为一名优秀的尖刀队员，因此当我有机会参加尖刀队的训练时，我感到非常激动。通过这段时间的训练，我深深地体会到了尖刀队员背后艰辛付出的努力和坚持不懈的精神。在下面的文章中，我将分享我参加尖刀队的心得体会。

第二段：体验尖刀队的艰辛。

尖刀队的训练非常严格和繁重。每天早晨，我们都要起得很早，进行晨跑和体能训练。这是为了增强我们的体能水平，以应对接下来更为困难的任务。在尖刀队里，我们进行了各种体能训练，包括爬山、游泳和跑步。这些训练不仅测试了我的体力，更考验了我的意志力和毅力。有时候我觉得非常疲惫，几乎想要放弃，但是每当想起团队合作和对国家的责任感，我都能够坚持下去。

第三段：锻炼自己的技能。

参加尖刀队让我有机会学习和提高各种技能。我们进行了多次战术训练和枪械射击。这些训练不仅教会了我如何使用枪械，并且也培养了我的团队合作意识和应对紧急情况的能力。在每次训练中，我们都会面临各种挑战，需要快速作出决策并与队友紧密配合。这些训练不仅帮助我提高了自己的技能，更增强了我的自信心和责任感。

第四段：团队合作的重要性。

参加尖刀队的训练使我深刻认识到了团队合作的重要性。在尖刀队，每个人都扮演着不可或缺的角色。我们必须相互依赖、密切配合，以确保任务的顺利完成。在训练中，我们经历了很多困难和挑战，但是通过相互支持和合作，我们成功地克服了每一个困难。团队中的每个人都发挥出了自己的优势，同时也尊重和接纳了彼此的不足。团队合作的力量让我们更强大，也让我意识到只有与队友齐心协力，我们才能够迎接更大的挑战。

第五段：成为更好的自己。

通过参加尖刀队的训练，我不仅在技能上得到了提高，更重要的是在心理素质和品德上有了很大的成长。困难的训练使我变得更加坚强和勇敢，对任何问题都能够从积极的角度去面对和解决。尖刀队的训练培养了我的责任感、纪律性和团队合作精神。参加尖刀队不仅让我成为了一名更好的尖刀队员，也使我成为了一个更好的人。

总结：

通过参加尖刀队的训练，我感受到了尖刀队员所付出的艰辛和坚持不懈的精神。尖刀队的训练不仅是对体能和技能的挑战，更是对意志力和团队合作精神的锻炼。这段经历让我在很多方面都得到了成长和提高，成为了一个更坚强、勇敢和负责任的人。我将永远铭记这段尖刀队训练的经历，并以此为动力，不断追求更好的自己。

参加尖刀队的心得体会总结篇四

作为一名高中生，我一直对尖刀队这个名词充满了好奇。在感受完课堂上老师的无尽力量之后，我决定尝试加入一个特殊的队伍去体验不一样的成长。并且一个月后，我成功地进入了尖刀队，完成了自己的心愿。

进入尖刀队的第一天，当我看到队员们紧凑的队形、教官的严厉目光，我感觉到了十分的紧张和不适。不过，在教官耐心的引导下，我渐渐地适应了这艰苦的环境。每天上午起早贪黑，下午训练。学习新鲜的技能，练习身体的锻炼，我的生活开始发生了改变。

第三段：成长中的收获。

加入尖刀队的日子里，我学到了很多我以前所不知道的技能，如射击、刺杀、侦查等，我们必须在短时间内完成学习并实践。通过这些包括每日的体能训练，每周的实战演练等等，我开始发现我的身体越来越强壮，思维越来越敏锐，意志力越来越坚定。“不放弃、不服输”成为了我心底的座右铭。

第四段：团队协作的价值。

在我的价值观中，团队协作的重要性甚至比个体能力更加强大。在尖刀队的训练中，我们必须与队友互相配合，为了团队统一的目标而拼搏。通过不断的切磋，我学到了如何有效地沟通、如何迅速稳定的把出现的问题得到综合化处理，并且不停地磨合配合，终于成就了我极其珍惜的牢固的团队协作。

第五段：总结。

参加尖刀队的日子虽然短暂，却留下了许多难忘的回忆。此次训练给了我更多自信、平衡和清醒的思考，并使我更加坚定成为一个强壮、自立和自信的人的决心。无数个日日夜夜的紧张训练和互相扶持，也让我记住了一个忠实、坚韧和无畏的口号。我会将这段成长历程记在心里，同时珍惜每一个成长所需要的机会和经验，更加好好的面对所有未来的挑战。

参加尖刀队的心得体会总结篇五

第一段：引出主题，介绍教师参加互研的背景和意义（150字）。

教师参加互研是指教师们在教学过程中，通过相互交流、研讨和学习，理论和实践相结合，共同提高教学质量的一种方式。互研能够促进教师之间的交流合作，提高教师的专业知识和技能水平，进而提高学生的学习效果。本文将探讨教师参加互研的心得体会和总结。

第二段：详细介绍教师参加互研的经历和收获（300字）。

在我参加互研活动的过程中，我首先体会到了互研的交流合作价值。在互研中，我与其他教师分享了自己的教学经验和问题，得到了他们的宝贵建议和解决方案。通过相互交流，我深刻认识到了集体智慧的重要性，也学会了倾听和尊重他人的观点。

此外，互研还让我对教育理论有了更加深入的认识。在互研的过程中，我接触到了许多新的教育理论和方法，这为我拓宽了教学思路，提供了新的教学思考的角度。互研不仅让我不断学习新的知识和理论，更重要的是让我理解到教学是一个持续不断的学习和成长的过程。

最后，互研让我感受到了团队合作的力量。在互研中，我们教师们相互支持、共同进步，建立了良好的合作关系。我们相互鼓励、相互激励，共同面对教育中的困难和挑战。通过团队合作，我们共同将教学水平提升到一个新的高度，为学生创造了更好的学习环境和条件。

第三段：总结互研的意义及影响（200字）。

教师参加互研，不仅对于个人的成长有着积极的影响，也对整个教育事业有着深远的意义。互研可以加强师资队伍的专业化和教育教学水平的提高。通过互研，教师们能够不断扩展自己的知识面，更新自己的教育理念，提高自己的教学能力。同时，互研也能够形成一种良好的学习氛围和教学环境，让学校整体教育水平得到提升。

教师参加互研虽然有很多好处，但也存在着一些问题。首先，时间安排不合理。教师们要同时兼顾教学和参加互研活动，时间很紧张。其次，资源不均衡。有些教师所在的学校或地区存在资源短缺，无法获得高质量的互研资源。为了解决这些问题，学校和教育行政部门可以合理安排教师的工作时间和学习时间，提供更好的互研资源。

第五段：展望互研的未来前景（200字）。

互研是一种积极的教学方式，具有广阔的前景。随着科技的发展和互联网的普及，互研可以更加高效地开展。同时，也应该鼓励更多的教师参与进来，形成更加庞大和专业化的教师互研群体。只有通过不断学习和交流，教师们才能不断提高自己的教学水平，为学生的全面发展和未来的社会建设做出更大的贡献。

总结：本文首先介绍了教师参加互研的背景和意义，然后详细介绍了教师参加互研的经历和收获，接着总结了互研的意义及影响，然后指出了教师参加互研存在的问题及对策，最后展望了互研的未来前景。通过这篇文章，我们可以看到教师参加互研的重要性，以及教师们在互研中获得的积极经验和教育效果。希望教师们能够积极参与互研，持续提高自己的教学水平，为学生成长成才提供更好的教育服务。

参加尖刀队的心得体会总结篇六

我很高兴能与大家分享我首次参加主题为“创新科技与未来生活”的智能科技主题活动的心得体会。这次活动由我们公司主办，于x年x月x日在__国际会议中心举行。作为公司的一名新员工，我有幸被选为团队代表参加这次活动。

这次活动，我收获颇丰。首先，我对智能科技的前沿有了深入的了解。通过参观和听取报告，我对人工智能、大数据、物联网等科技领域有了新的认识。这些新知识不仅拓宽了我的视野，也让我更加了解科技如何影响我们的日常生活。

此外，我也看到了公司的发展潜力。各领域的专家和学者就科技发展趋势、行业前景等进行了深入探讨。这让我对我们公司的未来充满信心，也让我更加期待在未来的工作中发挥作用。

在活动过程中，我也体验到了团队的力量。我们共同解决问题，共同分享学习，共同进步。这种团队精神让我深受感染，也让我更加期待在团队中成长。

总的来说，这次活动让我收获了宝贵的经验，也让我更加期待未来的挑战。我相信，只有不断学习，不断创新，我们才能应对未来的挑战，为公司的繁荣发展贡献自己的力量。最后，我也期待能在未来的活动中，继续与大家一起学习，一起进步，一起创造更美好的未来。

参加尖刀队的心得体会总结篇七

在这个人际交往和社交化的时代，活动已经成为了我们生活中必不可少的一部分。我最近也参加了一次以“环境保护，从我做起”为主题的志愿者活动，让我对于人与环境的关系有了更深的理解。在这次活动中，我们一起去清理河边垃圾，种植环保树，并开展了宣传活动，让周围的市民也能够了解更多的环保知识。

第二段：活动的挑战。

在活动过程中，我们遇到了许多问题和挑战。最大的问题是河边垃圾的种类和数量非常庞大，清理过程中，需要耐心和细心处理，否则容易出现不良事件。而在种植环保树的时候，我们需要了解不同的树种特点，还需要有扎实的栽种技巧。不仅如此，在开展宣传活动中，我们还需要准备好足够的宣传材料和演讲稿，以保证活动的顺利进行。

在这次活动中，我学到了许多有关环保的知识和技巧。我深深感受到，环保是我们每个人的责任，我们需要从自己的生活和小事做起，积极参与环境保护。从另一个角度看，环境保护也是一个机会，我们可以通过参加志愿者活动，结识更多有志之士，拓宽自己的交际圈，锻炼自己的组织能力和口才能力，为自己的成长积累更多经验。

第四段：亮点收获。

在这次活动中，有一些亮点和收获，让我深受感动。首先是人与环境的关系，我们可以发现，环境保护的意义不仅仅是收获干净的环境，更多的是关乎我们人类的未来和生存。其次是志愿者们的付出，他们用自己的实际行动践行了环保，也弘扬了良好的社会风尚。最后是自己的成长，参加这次活动，让我更加明确了自己的目标和理想，也启迪了我探索更大的世界和更丰富的人生。

第五段：总结。

通过这次活动的参与，我发现了许多闪光点和值得借鉴的地方。我深深体会到了环保的意义和价值，也很荣幸能够在志愿者的队伍中，与其他参与者一同体验这些宝贵的经验。最后，我相信，在未来的日子里，我仍然会继续深耕环保事业，并用实际行动推动社会的进步和发展。

参加尖刀队的心得体会总结篇八

参加尖刀队是我人生中的一次重要经历，它不仅让我学到了许多技能和知识，还深刻地影响了我的成长和发展。尖刀队是一个由优秀的学生组成的特殊队伍，旨在培养他们的领导力和团队合作能力。我决定参加尖刀队，是因为我渴望挑战自己，锻炼自己的能力，并在未来的人生道路上取得更大的成功。

第二段：对尖刀队训练的描述。

尖刀队的训练非常严格和全面，包括体能训练、技能训练和理论知识的学习。我们每天都要进行跑步、俯卧撑等体能训练，以提高我们的身体素质和耐力。技能训练主要包括射击、攀岩等，这不仅培养了我们的技能，还让我们学会了面对困难和挑战时保持冷静和坚持不懈的精神。此外，我们还学习了大量的理论知识，包括战术、策略和团队合作等方面的知识，这让我们能够更好地分析和解决问题。

参加尖刀队的训练不仅锻炼了我的身体，也锻炼了我的意志力和坚持不懈的精神。在面对艰难和困难的训练时，我学会了不轻易放弃，不断努力和进步。这个过程让我更加自信和自豪，我相信只要付出努力，就一定能够取得好的结果。此外，尖刀队的队员们之间相互鼓励和支持，形成了一种团结合作的氛围，这让我更加懂得了团队的重要性和合作的力量。

第四段：对未来的影响。

参加尖刀队的经历将对我的未来产生深远的影响。首先，它让我对自己有了更多的信心，相信只要付出努力就一定能够达到目标。其次，通过尖刀队的训练，我学到了很多重要的技能和知识，这些将成为我未来发展的资本。最重要的是，尖刀队的经历让我懂得了团队合作的重要性和合作的力量，这将帮助我更好地适应未来的工作和生活。

第五段：总结。

回顾参加尖刀队的心得体会，我深刻地认识到了挑战自己和锻炼自己的重要性。尖刀队的训练不仅让我学到了许多技能和知识，还培养了我的领导力和团队合作能力。这是一次宝贵的经历，让我在未来的人生道路上更加自信和坚定，相信只要付出努力就一定能够取得成功。我将永远铭记尖刀队带给我的学习和成长的机会，用它激励自己在未来的工作和生活中不断追求更高的目标。

参加尖刀队的心得体会总结篇九

近日，我有幸参加了校内的尖刀队训练班，并在过程中体会到许多难忘的经历和感悟。尖刀队是一个高强度、高要求的队伍，它不仅锻炼了我的身体素质，更磨砺了我的意志品质。在这里，我学到了团队合作的重要性，坚持不懈的精神，以及赢得胜利的必备素质。以下是我参加尖刀队的心得体会。

首先，参加尖刀队的感受就是身体变得更加强壮和健康。在训练班中，我们每天都要进行长时间的体能训练，包括跑步、爬山、仰卧起坐等一系列锻炼。尽管起初我感到很疲倦和吃力，但随着时间的推移，我的体力逐渐增强，体能水平也有了明显的提高。我能够跑更远的距离、携带更重的负重、完成更多的俯卧撑，这让我觉得自己有了更强悍的身体。而强壮的身体使我在生活中更加自信，不容易受到一些小毛病的困扰，使我更加有活力地投入到学习和生活中。

其次，参加尖刀队让我体验到了团队合作的重要性。在队伍中，我们要紧密配合，相互扶持，共同完成各项任务。例如在登山训练中，有时候个别队员会感到乏力或者失去信心，这时候我们就互相鼓励，帮助对方度过难关。只有团结一致，各司其职，我们才能够战胜困难，取得更好的成绩。此外，团队合作也让我学会了倾听和尊重他人的意见，不再个人主义，而是与大家一起思考问题，共同做出决策。这样，每一个人的才华和智慧都能够得到充分发挥，取得更好的效果。

再次，参加尖刀队让我明白了坚持不懈的重要性。在训练过程中，我们面对的不仅仅是身体上的辛苦，还有心理上的疲劳和挑战。刚开始训练时，我觉得很吃力，甚至有些想要放弃的念头。但是，在教练的鼓励和队友的支持下，我坚持了下来。在坚持的过程中，我慢慢发现，只有坚持不懈、不怕困难，才能够走出一个又一个的成功。就像著名的科学家爱因斯坦说过：“天才是1%的灵感加上99%的努力。”

最后，参加尖刀队让我从失败中汲取教训，并且变得更加坚强。在训练中，几乎每一个人都会遇到失败和挫折，但重要的是我们如何从中学习。例如在登山过程中，我曾经因为脚步不稳滑倒了好几次，导致队伍不能按时到达目的地。但我并没有放弃，而是通过观察其他队友的技巧和教练的指导，我学会了更稳定的行走方式，并最终克服了困难。这个经历让我明白，无论遇到多么大的困难，只要我们勇敢面对，从失败中吸取经验，就能够变得更加坚强和成熟。

总之，参加尖刀队的训练班是我人生中的一次宝贵经历。在这个过程中，我不仅感受到了身体变得更加强壮和健康，更体验到了团队合作、坚持不懈以及从失败中学习的重要性。这些经历将成为我未来人生道路上的宝贵财富，助我更好地应对挑战和困难。我相信只要我坚持下去，无论遇到什么困难，都能乐观面对，勇往直前，赢得更多的胜利。

参加尖刀队的心得体会总结篇十

在学校参加了学术报告的讲座，对学术的理解又进了一步，在学术的研究领域不断提高自己的学习能力。下面是本站小编为大家收集整理的参加学术报告。

总结，欢迎大家阅读。

11月23日至26日，我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议，获益匪浅。

我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖，人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上，我体验到了成功的喜悦与自豪，学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验，获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人，这些都将是我人生中最为宝贵的财富。

颁奖典礼过后，人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育：公平与质量》，人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》，北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》，北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》，美国汤姆森出版集团教师培训师justinkaley的practicalideasforteachingreadingwithgfi，全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。

在以后的教学中，我会不断形成自己独特的课堂风格，塑造自己的人格魅力，在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习，做到掌握英语基础语音知识，正确朗读字母和国际音标，正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧，能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法，能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六千词，并掌握英语词汇的特点。育人方面多了解学生心理及思想动态，关爱学生，关注学生良好人格及意志品质的培养。不断改进教学方法，调整教学思路，多向他人学习。

如果有人问我是想“教一辈子的书”还是“用一辈子的时间研究教书”，我当然会毫不犹豫地选择后者。我会在以后的教育教学过程中把本次会议所得学以致用，以求不断成长，做一名称职的英语教师。

这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很忙碌又很郁闷，但是今天需要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲，我觉得值了，非常的值，假如要我倒贴，我也愿意了。

今天是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会，报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。

马教授主讲的内容丰富精彩，结构逻辑严密，言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。

首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势，竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状，并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。

接着对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展，并且在其发展过程中要结合三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件，推进发展速度，调整转变不合理的结构，创造可行的发展形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位，分别是形象定位，功能定位，市场定位，目标定位，产品定位，区域定位，政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合，旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象，更加要赋予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，需要知道的是功能包括基础功能，发展功能，和提升功能，产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽然我对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维，对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创造条件和把握机会，对旅游业发展需要有战略性头脑，进行战略营销。对于教育同样地，需要战略性规划，把握旅游业势态发展，以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会，调整教育结构和教育模式，让人走在社会行业发展的前面，引导社会发展，加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，因为他用丰富的例子来充实理论，是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子，其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子，十分的吸引我。

他说，东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店，他们根本就没有想过将酒店发展起来，觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式，它还有五种模式，渠道还可以更多，获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资，合理避税等，尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位，仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区，全镇有24家星级酒店，其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素，其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平，才有这么样的一种特殊现象。

在整个报告过程中，马教授语言精辟利索，逻辑思维谨密，思维灵活敏捷，善于挖掘创新事物，这么短暂额的时间内，要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的，或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路，条条大路通罗马)，我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴，又贴近我们的教学实际，对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受，会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。

提出，要加强题目意识，题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是：有效教学。应当坚持独立思考，不要盲目追随潮流，不要迷信专家。关于有效教学，郑教授指出了三个应当思考的题目：“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中。

(1)情景设计，究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出：数学，对学生来说，就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。

(2)主动探究，是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有：在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。

(3)合作学习，是否是小组学习?应当关注的一个题目是：要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是：互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践，应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出：不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革，有效的课堂教学应当是我们永恒的追求!郑教授还谈到数学文化的价值，内涵等。指出：数学教育应防止往数学化。

并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值?郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出：语文是情知教学，是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到：往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来，不缺人文精神，缺失的是理性精神!在郑教授娓娓道来的话语中，我们记住了几个关键词：题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。

同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。经常和专家近间隔的接触，会使我们的眼界更高，视野更开阔，也会使我们长大得更快。

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参加尖刀队的心得体会总结篇十一

参加活动是现代社会中一个非常重要的社交方式，它不仅可以丰富我们的业余生活，更能带给我们更多的机会去结交新朋友、拓展人脉圈、增加社交能力和提升自我价值。在过去的这个周末，我参加了一项社会活动，使我更加深刻地意识到这一点。

第二段：自我介绍。

我是一位大学生，平时人缘不错，但由于比较宅，社交领域的经验寥寥无几。这次活动是我自主选择参加的，目的是为了拓展自己的人脉，并结交志同道合的新朋友。

我参加的是一次圆桌论坛，主题是“职业规划与未来发展”。这里聚集着来自各行各业的专业人士，他们分享了自己的职业规划经验，也给我们提供了很多关于职场工作的建议。我深刻地感受到了一种以前没有经验到的氛围——高度思考、庄重严肃。这让我意识到，想要在社交圈里有所建树，需要不断学习，不断努力提高自己的专业水平和素质。这也是我接下来需要注意的方向。

通过参加这次活动，我结交了一些来自不同职业领域的小伙伴们，他们都有着不同的性格、经历和经验，但都十分富有社交领域的经验和知识。这也让我清楚地认识到，无论在哪个领域，人际关系都是非常重要的。在今后的生活中，我需要更加注重与身边人的交流与交往，不管是工作上还是生活中，都需要自己去寻找更好的机会去认识其他人，拓展人脉圈，获得一些新的机会和想法。

第五段：总结。

在本次活动的过程中，我着重关注了人际交往、专业素质、学习等方面，取得了一定的积极效果，同时也为下一步的人生规划提供了新的思路和机会。我敢肯定，这次活动的心得与体会将会激励我更加努力地去拓展自己的人脉，在社交领域中展现自己的价值，成为一个更加综合性的人才。

参加尖刀队的心得体会总结篇十二

最近，我参加了一次联谊活动，给我留下了深刻的印象。这次联谊活动是由我们学校举办的，旨在促进同学间的交流和增进彼此之间的了解。活动内容包括游戏互动、演讲分享、小组讨论等多个环节，为我们提供了一个全面了解彼此的机会。

二、情感交流。

这次联谊活动带给我最大的收获是情感交流。通过游戏互动环节，我和其他同学一起玩游戏、合作解决问题，培养了团队协作意识。通过演讲分享环节，我了解了其他同学的成长故事、人生经历，对他们有了更深刻的了解和认识。通过小组讨论环节，我与其他同学一起深入探讨了一些社会问题，共同思考解决之道。这些经历让我感受到了与他人情感的交流在学习和成长中的重要性。

三、知识增长。

参加这次联谊活动不仅增进了情感交流，也让我学到了一些知识。在游戏互动环节，我结识了一个对科学非常感兴趣的同学，他与我分享了他近期研究的一个领域的最新发现，让我受益匪浅。在演讲分享环节，我听到了来自各个领域的同学们的精彩演讲，学到了很多新的知识和观点。这些知识的增长丰富了我的视野，让我更好地理解社会和世界。

四、人际关系。

这次联谊活动还让我建立了更多的人际关系。通过与其他同学互动，我结识了很多有趣且心灵相通的人，增加了我的朋友圈。我们一起参加活动、互相支持、分享彼此的心得，使我与其他同学之间建立了深厚的友谊。我深深体会到，人际关系对于我们的成长和发展是至关重要的，通过联谊活动，我也在这方面有了很大的收获。

通过参加这次联谊活动，我体会到了交流和互动对于个人成长的重要性。活动不仅提供了一个了解他人、展示自我、交流思想的平台，也让我明白了与他人共同合作的价值。在以后的学习和生活中，我会更加多参加类似的活动，与更多人交流互动，增加自己的心智和见识。我相信，通过这样的活动，我能够不断充实自己，提高自己各方面的素质，更好地适应社会的发展和变化。

总之，这次参加的联谊活动让我收获颇多。我体会到了情感交流的重要性，学到了很多新的知识，建立了更多的人际关系。通过这次活动，我也更加明确了自己的成长方向和目标。我相信，通过不断地参与类似的活动，我能够进一步提高自己的能力，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。

参加尖刀队的心得体会总结篇十三

这次参加党课，认识到将理论和实践紧密联系起来，学以致用，学用结合，找出不足，自我完善，才能不断进步，在此分享我的。

一.这次党课学习让我更深层次认识到党的性质，宗旨、指导思想。中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。“三个代表”重要思想，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。

二，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。

三，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更突现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要。

想加入中国共产党，成为一名合格的党员我们就必须断地完善自己，积极向党组织靠拢，加强党性修养，自觉地加强党的政治修养，理论修养和作风修养，为人类创造更多，的社会价值，同时要正确处理好远大理想和个人高标准的关系，按党的标准严格要求自己，正确的认识和对待党的章程标准纲领。才能经受住党组织的考验。要学会思考。陪养自己的党员修养，处在一个变化的社会，大学生党员要学会以不变应万变。才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会形势，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;大学生党员更应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。

其次，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。

一步的树立了正确的入党动机,我深深地感受到自己所肩负的历史使命，决心接受党组织对我的考验，在今后。的工作中身体力行“三个代表”，成为思想上、政治上、行动上的先进分子，认真实践全心全意为人民服务的宗旨问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

作为中共西安外国语大学委员会党校第39期入党积极分子培训班的一员，我非常感谢学校能给予我这次学习的机会，让我更深一步地学习党、认识党。

为期三周的校党课学习匆匆而过，虽然时间很短，但是留给我了无限的思考和回忆。我作为一名90后的年轻人更加应该认真学习党课的知识，更加应该认识党的重要性，以前，自己或许对党的认识仅限于在书本上看到的，在别人口中了解的一点点，虽不能说肤浅，但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中，使我更加了解我们中国共产党，特别是这次校党课的培训，更教育了我要从思想上积极入党。从行动上积极入党。

我通过听党课学党章，结合对党的路线、方针、政策的学习领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为行动指南。党的建设路线始终坚持立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、全心全意为人民服务，坚持民主集中制。

要作一名大学生党员，我认为必须要拥有比普通大学生更先进的科学文化素质。我的学习体会有以下几点：

一、努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，用科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定共产主义信念，培养自觉奋斗精神。

二、努力学习党章，学习党的先进分子，树立党员先进性意识，深刻认识和领会党章的科学实践价值。从思想上入党，在政治上、行动上同党中央保持高度一致，在纪律上、作风上起带头模范作用，树立全心全意为人民服务的思想。

三、努力学习专业知识，掌握专业技能，在有高度的思想觉悟的基础上，凭借勤奋务实的精神意志，掌握扎实的专业理论基础知识，同时要涉猎其他专业的知识，以求做到“博而专”，面对问题时能从多方面、各领域的角度来科学地看待和处理。要宽容而谦虚地学习其他民族和国家的优秀文化成果，开阔视野，拓展胸襟，知己知彼，才能取人之长、克己之短，才能在复杂的国际环境竞争中从容不迫，把握主动权，占据优势。

四、努力实践、敢于实践、勇于创新、勤于思考、善于总结，争取全面提高自身素质，塑造先进性形象。将理论和实践紧密联系起来，学以致用，学用结合，找出不足，自我完善，才能不断进步。

五、这次的学习培训，使我十分地坚定了入党的决心和信心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大的发展机遇的同时，又面临这巨大的挑战。在这个历史时期，更凸显坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生九十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能带领中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党，就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。

总之，当代大学生党员在牢固掌握党的理论知识的同时，要将党员的先进性体现在学习与工作中，将理论学习的成果转化为刻苦学习和勤奋工作的无限动力，在实践中做先进生产力的推动者，先进文化的积极传播者和最广大人民利益的忠实维护者。我本人要从思想上入党，行动上积极、严格要求自己，处处带头，当好班长。

尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

出生在红色故都的我从小就受到党的教育，记得我第一次接触党是在小学三年级的一次扫烈士纪念塔的班级活动中，那会只是觉得当时的革命者很英勇。在后来的生活中我不断的学习党的知识也不断地参加一些关于党的历史的活动，认真听取老红军对当时革命和共产党的看法，在与他们交流的时候我感觉我是受益匪浅的，虽然家乡的红色故居我已经参观过，但是我每次回家的时候我还是会找时间去看看，因为我每次去参观都会有不同的感觉。

在这次参加的党课学习中我对党有进一步的理解，我翻开党章总纲，首先看到的是这句话：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义，这是多么崇高而伟大的目标，在这个世界的历史上，只有共产党才为了实现共产主义，为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标，做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句，着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。

没有追求与理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

通过学习，我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1920xx年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司(bbc)在全球范围内举行过一次“前年思想家”的网上评选。结果，马克思位列榜首。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

十三届四中全会以来，以为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走中国特色社会主义道路。在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。