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消防支队广播培训心得体会怎么写 消防培训的心得体会怎么写(五篇)

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消防支队广播培训心得体会怎么写 消防培训的心得体会怎么写(五篇)
2023-01-06 20:43:42    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

2022消防支队广播培训心得体会怎么写一

一、负责工作区域的消防设施和器材的监护和管理。

二、未经消防安全委员会许可不得在工作区域使用明火、电炉、电取暖器;不私自使用易燃易爆品和有火灾隐患的物品。因工作需要必须使用明火、电炉、电取暖器的应取得相关安全手续,并由专人负责管理。

三、积极配合消防安全隐患的整改,不遮挡。覆盖消防安全疏散指示标志、火灾事故应急照明、消防设施和器材;不得在安全通道堆放杂物;不得遮挡安全出口;不在营业时间内对防火门上锁。

四、发生火灾,立即报警和处理,积极配合做好初期火灾事故的扑救工作和引导顾客安全疏散,确保顾客、员工人生安全和公司财产安全。

五、自觉接受并服从消防安全职能部门的监督管理,完成其他消防工作。

六、本责任书自签署之日起生效。

七、本责任书从20xx年xx月1日至20xx年12月31日有效。

八、本责任书一式两份,双方各执一份。

部门负责人(签字) 员工(签字)

____年___月___日 _____年___月___日

2022消防支队广播培训心得体会怎么写二

为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

为确保所有工作人员的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高公司应对火灾的能力。

制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及本公司消防安全制度为依据,严格依法实施。

公司成立消防安全应急指挥部,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥部由公司总经理和公司分管安全保卫的副总经理及有关部门(单位)成员组成。

总指挥:由公司董事长、总经理担任。

副总指挥:由公司各分管副董事长、副总经理担任。

成员:由xx担任。

消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

下设六个专门工作组

(一)义务消防队(灭火行动组)

队长:

副队长:

成员:

义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。

义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

(二)疏散组

组长:

副组长:

成员:

疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。

(三)安全防护救护组

组长:

副组长:

成员:

安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。

(四)火灾现场警戒组

组长:

成员:

火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。

(五)后勤保障组

组长:

副组长:

成员:

后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

(一)报警:公司员工、值班人员发现火情后应立即向公司消防中心和保卫部报警,根据火情可直接报“119”火警。

(二)接警:保卫部、消防中心接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

(四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已

疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

火灾扑灭后,由保卫部协助公安消防部门:

(一)保护火灾现场;

(二)查明火灾原因;

(三)调查火灾损失。

对发生火灾事故、损失严重的单位(部门)负责人、直接责任人依据有关法律、法规及公司规章制度给予严肃处理。

本应急预案自印发之日起执行。

2022消防支队广播培训心得体会怎么写三

一、消防安全,人人有责。

二、随手灭烟头,防火心中留

三、提高消防安全意识,增强自救互救能力。

四、消除火患促长治久安,防患未然保国泰民安。

五、119祝您平安。

六、不可在床上吸烟,以免引起火灾

七、勿忘火警119,危险时刻真朋友。

八、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

九、预防和减少火灾危害,维护公共啊暖和社会稳定。

十、天天宣传天天安,日日防火日日宁。

十一、消防时时在,安全传万代。

十二、百姓防火保护你我,全民防火保家为国。

十三、防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。

十四、消防连万家,安全你我他。

十五、消防进家园,平安到永远。

2022消防支队广播培训心得体会怎么写四

在和平年代,最危险的职业是什么?消防员和警察是最危险的两个职业,警察对付的是人,当有危险出现,所有人都在往安全的地方奔跑时,警察却选择了“最美的逆行”,制止危险;消防员对付的是大自然,水火无情,当灾害来临时,群众往安全地方转移,而消防员却选择了“最美的逆行”,直奔灾害发生的地方。今天的这位英雄就是一名勇敢而伟大的消防战士。

消防烈士张xx,用生命保护群众财产

1993年出生的张xx,已经加入消防救援队伍近8年,每次面对灾情,他都是冲在最前面,把危险留给自己,把安全留给身后的战友。然而就在2019年11月25日,福州市仓山区盖山镇叶下村25号民房发生了一场火灾,为了能够尽快搜救出被困的群众,张xx又一次不顾个人安危,令人难受的是起火房屋突然坍塌,张xx被埋压在下边,经医院全力抢救无效,壮烈牺牲。近日消防员张xx被批准为烈士。

在这个“追星”的时代,谁才是明星?

“追星”是每一个人的权利,但是哪些“星”才应该值得年轻人来追?对于那些一出场就成几十万甚至上百万演出费的明星来说,理应为年轻人树立一个阳光正气的榜样,但是网上随便一查偷税漏岁大有人在,作风糜烂也不在少数,就是一群“负面教材”却有无数年轻人来追。然而对于那些每天与危险打交道,每天为了群众安全在与死神抢时间的英雄,却很少人知道,如果不是英雄张xx成为了烈士,估计大多数人都不知道有这么一个年轻的英雄,这些英雄才是我们应该追的星。

英雄行为感动了你吗?

对于消防战士来说,小到百姓家中有个马蜂窝、猫咪上树下不来,大到火灾、水灾、地震等等,每一个需要帮助的地方都有消防战士的身影。他们也是普通人,家中也有父母、妻子与孩子,他们没有铜皮铁骨,也是血肉之躯,明知前方危险重重,但是为了肩上的责任和心中的使命,仍然义无反顾的选择了迎难而上,只留下逆行的背影,英雄的行为感动了你吗?

敬重英雄,繁荣强盛才有希望!

在这个和平时代,有很多人负重前行,但我更希望英雄不要成为烈士,只希望每个人都是平平安安的。因为有了英雄,才会不断的繁荣强盛,但是这些英雄不是“流量明星”,不是“流量热点”,因此知道这些英雄的人很少。

2022消防支队广播培训心得体会怎么写五

为认真贯彻落实教育部基础教育一司和公安部消防局联合下发的《关于加强中小学校消防安全教育工作的通知》,创设“平安校园”,杜绝校园消防安全事故,提高全校师生的消防意识,保障师生的生命、财产安全,现结合我校实际,制定了我校20__年消防工作计划:

1、在每学期开学第一周内进行一次消防安全知识教育。重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识教育。

2、利用升旗仪式围绕消防安全教育主题活动,结合学校黑板报工作开辟消防安全专栏,对学生宣传教育。

3、定期排查整改,消除隐患。

(1)学校校园内及周边是否有易燃易爆物品,有无在校园及周边环境焚烧废纸或枯枝败叶现象。

(2)教学楼、师生宿舍、学生食堂安全疏散出口及通道是否畅通。

(3)各班教室的教学设施是否存在消防隐患,电路、电器是否完好,教学楼的灭火器和附近的消防栓等消防设施设备是否完备、完整及使用情况是否正常。

(4)多媒体教室、电脑室、阅览室、备课间是否存在消防隐患,电路、电器是否完好。是否配备灭火器,附近的消防设备是否完备、完整及使用情况是否正常。

(5)办公室的设施是否存在消防隐患,电器、电路设施设备是否完备、完整及使用是否正常。

(6)教育和督察学生:是否随意玩弄教学用电设备、带火机等易燃易爆物品进入校园、在校园内燃烧纸屑等易燃物品、私自玩弄放大镜。

4、利用每年的“全国中小学生安全教育日”、“防火减灾”、“11.9消防日”等教育契机,根据学校教学楼、教室、学生宿舍、学生食堂的不同特点,科学合理制定预案,因地制宜地组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动,使学生学会辨认火灾疏散指示标志,熟悉应急事故广播,学习正确的火灾疏散逃生程序、进行路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集合地点及安全事项。

5、将消防教育工作与班队会、校园大型教育活动相结合,开展丰富多彩的教育活动,调动学生学习的主动性和积极性。

6、布置一次由学生与家长共同完成的制定家庭火灾疏散预案的家庭作业。主要内容包括制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练。

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