环保大检查进行时心得体会 环保检查后的总结报告(9篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于环保大检查进行时心得体会一

前言

近些年来，我国的经济发展日益增强，并且随之而来的也有日趋恶劣的生存环境。现在保护生态环境的呼声日益高涨，人们的环保意识也在不断增强，大学生作为时代发展的领军人物，应该在各方面不断完善自己，增强自身的环保意识已经刻不容缓。高校应该针对目前大学生环保意识的现状，有针对性的开展相关的公共课程，引导大学生建立强烈的环保意识，共筑美好家园。因此，为了更深入的了解当今大学生对环境保护的意识程度，并且为了更有力的倡导大学生加强对环境的保护，我做了以关于大学生环保意识的调查报告为主题的问卷调查。

一、调查对象和调查方法

(一)调查对象

调查对象是针对个宿舍成员共五十名，其中包括男生25人，女生25人。

(二)调查方法

本次调查地点是南区宿舍楼通过宿舍内发放书面问卷的方式进行，在各宿舍随机发放两张，对各年级学生无要求。

(三)调查内容

书面问卷以选择题为调查内容，共八道题。内容如下：

1. 请问地球日是哪一天?

a.3.18

b.4.22

c.6.5

d.12.22

2.你清楚垃圾的分类方法吗?

a.不清楚

b.记不太清，但很支持 c.清楚，偶尔会注意行为 d.清楚，同时运用与生活中

3.发现周围存在环境污染的行为，你会怎么做? a.视而不见，一走了之 b.表示不满，期盼得到治理 c.阻止有关行动 d.向环保部门反应

4.如何看待一次性餐具的做法 a.不环保，坚持不用

b.不太环保，但偶尔用一下也没影响 c.一次性餐具挺方便，经常使用 d.别人都在用，所以我也用

5. 您以为下面哪一项是工业“三废”? a.废铜、废铁、废钢

b.废电池、废家电、废家具 c.废电视机、废冰箱、废电脑 d.废水、废气、废渣

6. 您认为下列因素对我国当前环境问题影响最大的是?(选三项) a. 有关环保的法律法规不健全

b. 政府环保执法不严、重视程度不够

c. 环保宣传教育力度不够、公众的环保意识差 d.e.

7.对于低碳生活，请问你有那些行动?(多选) a.出门按步行，自行车，公交车，私车选择 b.任何电器一旦不用及时关掉电源 c.尽量节约，循环使用水资源等

d. 少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活 e. 不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康

f. 尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等一次性物品 g. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑

二、调查结果与分析

调查共发放书面问卷50份，得到的有效问卷50份，回收率100%，问卷容量50。

调查结果如下为，44%的同学表示会阻止其行为，32%的同学希表示不满，期盼得到治理，一少部分同学会向有关部门反映，极少数会一走了之。许多同学对使用一次性餐具的看法比较现实，56%的同学选择了“不太环保，但偶尔用一下也没影响”,有些同学却很注意这方面，坚决不使用一次性餐具，同时也有少数会经常使用一次性餐具。关于工业三废调查，使我们看出同学们对工业中的“三废”有很大了解，最起码大多数人都知道“三废”是指什么。说明大家对工业污染比较重视，也说明了“三废”的确是一个很严重的问题。多数学生认为影响我国环境的主要因素是有关环保的法律法规不健全，政府环保执法不严、重视程度不够，这是政府的管理不善，其实可以想到我们约束自己行为的意志也不够坚定，这需要我们社会共同努力，加大宣传共同促进大家的环保意识。对于第七个问题，反映出大家在平时的学习生活中对环保的概念不是特别强烈，所如果改变大家对环保的看法，就要从社会大环境中营造一种良好的环保氛围， 在尊重客观存在的环保意识不太高的规律的基础上，充分发挥主观能动性，同时经济建设是必不可少，我们意识的高度，往往物质基础的影响是很大的。

三、调查问题分析

1.当前我国大学生的环保意识现状

首先，环保意识素养不高，缺乏有关环境保护的基础知识，。这次调查中，发现很多同学对对环境保护的知识了解很少。调查最后，我碰到几个同学，问他们几个问题了解到，关于废弃物会收到再利用的标志也是别不出来，关于自然资源的有限性，电子垃圾的概念等这样的常识也只是略知一二，由此可见，我国大学生环保意识的整体认知水平亟待加强。

2.造成大学生环保意识整体薄弱的原因

a.高校缺乏有关环保的课程

目前我国高校对生态环保类的公共课程普遍不够重视，虽然一些教材中有所提及，但是不够系统、不够全面。部分专业由于受限于本身特点，根本没有将生态环境保护教育列入教学范围，造成大学生生态环保知识贫乏、意识薄弱、行为习惯落后。

b.社会缺乏宣传力度

社会上一些主流媒体缺乏对生态环境保护的关注，或者缺乏关注的连续性和

持久性，很多网站或纸质媒体只在每年的“世界环境日”或“植树节”等特定节日，才会象征性地关注一下环境保护，等日期一过便再无下文，目前甚至很少有关于环境保护的期刊或杂志，大学生很难接触到有关知识。 c.有关环境保护的校园课外活动太少大学生活是多姿多彩的，大学生的课余时间也是非常充分的，因此诞生了各式各样的社团，以及各种主题的课外活动。虽然很多学校也会组织环境保护主题的课外活动但是大都仅限于观看资料片、考察野外动物园等初级层次，表面上非常认真重视，短期内也能在校园引起一定的反响，但在教育方面的深度和持久力不够，目前很多大学生了解环保的意义所在，但却缺乏更深一步的了解。

四、解决对策

近年来，素质教育成为高校教育的核心与目标。素质教育是一项系统工程，其目的在于培养完整意义上的人——全面发展的社会主体。一个完整意义上的人应该具备较高的环境意识，有为保护环境而不断调整自身经济活动和社会活动，协调人与环境、人与自身相互关系的实践活动的自觉性。因此，对大学生进行环境意识教育是对其素质教育得以实现的重要环节，是有利于提高大学生素质的重要手段。“21世纪环境意识将成为人类社会文明、发展进步的重要标志，环境意识也将成为21世纪人类必须具备的素质之一，培养大学生的环境意识正是新世纪发展的客观要求。”

1.开设与环境保护知识相关的必修课，并在德育课程中引入环境意识的内容

有调查表明，日前很多大学生已有的环境知识不是来之于学校的教学，而且对现有的环境教学感到不满。因此，有必要在大学课程建设的过程中，增加环境科学知识的教学内容。大学环境教育课程主要应加强三部分课程内容：一是面向全校各专业开设公共必选课，如“环境保护”、“环境与发展”或“环境与可持续发展”等，这类公选课的设置要兼顾全校各专业的特点，教学的重点放在让学生认识环境污染的现状、危害及环境保护的政策和法律法规，了解环境对于人类社会发展的重要性，使学生真正从思想上对环境问题有一个全面的认识，提高学生的环境保护意识。二是根据全校不同专业的特点开设专业必选课，如“清洁生产工艺”、“三废处理”、“可更新资源管理”、“旅游景区环境评估”、“环境监测”等，专业选修课要结合各专业的具体特点，在提高学生环境意识的同时，还提高学生解决环境问题的能力。二是在马克思主义理论与思想政治教育理论课中增加旨在提高大学生环境意识水平的内容，如：在形势与政策课中向学生通报高时效性的国际与国内的环境状况及环境问题，同时通报由环境问题带来的现实与潜在的危害;在“思想道德修养”课教学中加强环境道德教育;在“法律基础”课教学中加强环境法律法规教育;在“马克思主义哲学原理”课教学中引导学生正确认识人与自然的关系;在“和‘’重要思想概论”课教学中引导学生深刻认识科学发展观的内涵及要求，等等。如此将大学生的环境意识培养有机地渗入马克思主义理论与思想政治教育理论课当中，这既是树立和落实科学发展观的要求，也对高校的思想政治理论课的教学改革具有启示意义，更是提高大学生环境意识水平的有效途径。

3.开展提高大学生环境意识的社会实践活动

大学生的环境意识教育不能局限于课堂，丰富多彩的社会实践活动更有利于将课堂上学到的环保知识加以巩固和应用。社会实践活动的形式很多，例如开展广泛的环境教育宣传，办展览、开讲座、结合环境保护主题节日开展活动等。我们也可以借鉴德国的经验，引导大学生走向户外、走进社区、走向社会，走进大自然，并吸引全社会的广泛关注和参与，以此提升大学生以及公众的环境意识水平。

4.构建并完善提高大学生环境意识水平的激励机制

构建并完善激励机制是促进大学生环境意识提高的有效途径之一。瑞典的成功经验是设立绿色学校奖，尽管其目的是鼓励学校为健康的环境而采取了基于课程的行动，却给了我们很大的启示。我们也可以设立诸如绿色使者、绿色团队等奖项，并使之与继续升学以及就业相联系，激发大学生学习与环境有关的知识并付诸于实践的动力，从而提高大学生的环境意识水平。

总之，提高大学生环境意识的有效方法很多，只要抓住大学生在校学习的有利时机，适时地对其进行熏陶与渗透，必将使大学生的环境意识大大提高，进而有利于我国乃至整个地球的环境与资源的可持续发展。

关于环保大检查进行时心得体会二

1. 心系人类命运 营造生命绿洲——中国环保

2. 绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享

3. 美丽的心灵需要塑造 优美的环境需要保护

4. 全面建设小康社会 切实走可持续发展之路

5. 花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

6. 保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

7. 保护环境谁受益 造福子孙我为先 人人自律

8. 轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)

9. 花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

10. 小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

11. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

12. 不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

13. 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

14. “取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源

15. 同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

16. 除了足迹、什么也不留;除了摄影、什么也不取

17. 保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

18. 青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

19. 还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责

20. 只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

21. 风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡

22. 爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

23. 绿化祖国山青水碧千秋美 平衡生态人杰地灵万里春

24. 多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

25. 注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

26. 垃圾——你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

27. 拯救地球刻不容缓 保护环境迫在眉睫 共建家园任重道远

28. 绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

29. 人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

30. 除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

31. 用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

32. 既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山

33. 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

34. 爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力

35. 你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

36. 小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

37. 得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来——保护环境人人有责

38. 树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

39. 草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

40. 我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要爱护好

关于环保大检查进行时心得体会三

1、保持环境卫生，共建美丽家园！

2、塑造经典装饰，提高人居环境！

3、花儿红，草儿绿，世界更美丽。

4、能源资源有限，节能减排无限。

5、你我同在蓝天下，节能环保靠大家。

6、低碳环保靠大家，绿色走进你我他。

7、生活垃圾不乱倒，村庄洁净风光好。

8、热爱大自然，保护大自然。

9、杨柳散和风，青山淡吾虑。

10、不要浪费，凡事适度，低碳生活。

11、人人做整理，场地有条理，全员做清扫，环境更美好。

12、节能为环保，财富为健康。

13、做工厂主人，当环卫先锋！

14、落实环境责任，完善环保制度。

15、同倡环保低碳，共享碧水蓝天。

16、空调启动时候，注意门窗关闭，珍惜冷气的使用，外出办事前请及时关闭空调。

17、点滴做起，清洁生产。

18、节能减排功在当代，持续发展利在千秋。

19、能源是动力之本，节水、节电、从现在做起。

20、低碳让地球，解脱苦难。

21、人人参与节能减排，个个都是城市形象。

22、环保行为，处处体现，礼貌整洁，大家坚持。

23、保护环境比吃饭更重要。

24、携手共行环保之路，共享绿色节能财富。

25、绿色环保的健康，呼吸自由的空气，享受财富的积累。

26、环保新主义，财富由你创，健康自然来！

27、美在生态，乐在健康，财富自由，创新追求。

28、保护自然生态，共建绿色家园。

29、健康又环保，财富自由少不了。

30、地球资源有限，环保健康无限。

31、蓝天白云享健康，创造财富悦自由。

32、保护生态，爱护自己，才能拥有财富。

33、拯救地球就是拯救我们的未来。

34、道路保洁有标配，车辆人员和装备。

关于环保大检查进行时心得体会四

1、合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。

2、地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。

3、尊天重地、敬天爱人。

4、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

5、享受低碳生活，不再被out。

6、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。

7、保护土地资源，营造生命绿洲。

8、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。

9、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

10、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

11、保护环境，从我做起。

12、拒绝白色污染，从少用一个塑料袋开始!

13、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

14、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

15、给我一份爱，送你一片绿。

16、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

17、幸福就是天蓝山青水绿。

18、节约为本，治污优先。

19、要想校园净又美，健康文明记心里。

20、学会做人，学会学习，保护自然。

21、把绿色带进世纪。

22、环境好，生活就好。

23、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。

24、重归香格里拉。

25、提高环境意识保护美好家园。

26、提高环境保护意识，爱护我们共有家园。

27、水清自然甜，水浑人人厌。

28、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

29、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

30、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

31、保护环境山河美持续发展事业兴。

32、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

33、保障饮水安全，维护生命健康。

34、为了美丽家园，请从小事做起。

35、校园是我家，美丽靠大家。

36、请让我们的校园永远充满绿色。

37、娇娇小草，请足下留情。

38、保护环境光荣污染环境可耻。

39、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

40、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

关于环保大检查进行时心得体会五

女：敬爱的老师们！亲爱的同学们！很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。我是播音员xxx

男：我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目：《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。

首先是校园新闻（读稿）

男：接下来是《环保与我》栏目，今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。

第一种方法：当您正在听收音机时，突然电池电力不足，而手头又无新电池更换时，可把电池取出，用力捏捏，把电池外皮捏瘪之后再装回去，就可继续使用。此方法可重复多次使用。

第二种方法： 电池快没电时，取出放在暖气片温烤，或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。

这里我还要告诉大家一个存放电池的方法，不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存，可延长其使用寿命。

另外家里的手电筒不用时，可将后一节电池反转过来放人电筒内，以减慢电池自然放电，延长电池使用时间，同时还可避免因遗忘使电池放电完毕，电池变软，锈蚀手电筒内腔。

同学们你们记住了吗，不妨回家试试看

女：大家好，现在是《名人故事》栏目，今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

男：时间过得真快，转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅，记住我们的努力需要你们支持噢！同学们我们下次节目再见！

关于环保大检查进行时心得体会六

1. 保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。

2. 环保做不好，生命就难保。

3. 垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

4. 有限的资源，无限的循环。

5. 小草对您微微笑，请您把路让一让。

6. 少一个脚印，多一份芳香。

7. 拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始！

8. 花草是我的朋友，请多一份爱护！

9. 节约能源做的好，后代子孙没烦恼。

10. 废塑料的用途。

11. 珍惜今天能源，拥有灿烂明天。

12. 心中有情，脚下留情。

13. 请让我们的腰杆永远挺直！

14. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

15. 节能源自心中，环境大家爱护！

16. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

17. 如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

关于环保大检查进行时心得体会七

1. 心系人类命运 营造生命绿洲——中国环保

2. 绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享

3. 美丽的心灵需要塑造 优美的环境需要保护

4. 全面建设小康社会 切实走可持续发展之路

5. 花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

6. 保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

7. 保护环境谁受益 造福子孙我为先 人人自律

8. 轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)

9. 花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

10. 小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

11. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

12. 不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

13. 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

14. “取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源

15. 同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

16. 除了足迹、什么也不留;除了摄影、什么也不取

17. 保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

18. 青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

19. 还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责

20. 只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

21. 风调雨顺 始自环境保护 人寿年丰 源于生态平衡

22. 爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

23. 绿化祖国山青水碧千秋美 平衡生态人杰地灵万里春

24. 多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

25. 注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

26. 垃圾——你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

27. 拯救地球刻不容缓 保护环境迫在眉睫 共建家园任重道远

28. 绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

29. 人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

30. 除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

31. 用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

32. 既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山

33. 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

34. 爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力

35. 你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

36. 小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

37. 得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来——保护环境人人有责

38. 树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

39. 草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

40. 我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要爱护好

关于环保大检查进行时心得体会八

亲爱的老师、同学：

大家好！红领巾电台再次遇见你！我是主持人:x x

疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

首先让我们进入“环保世界”。

同学，你知道吗？

垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们，我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

不费吹灰之力克服垃圾污染！作为一名新时代的小学生，我倡导学生提高环保意识，贡献自己的力量保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽，让绿色永存！

坑倒就是“书香校区”表演。

秋天是一个美丽的季节，我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴，静静地看书。有书的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的爱护和指导下，在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

不知不觉中，红领巾广播接近尾声。老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！心在这里纠结！不断见面，让我们在红领巾联播中见面！

非常感谢大家的聆听。再见！

关于环保大检查进行时心得体会九

老师们，同学们，大家好!

我演讲的题目是：保护环境，从小做起。

同学们，环保知识你们了解多少，知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源，并使其得到合理利用，防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多，有人为原因，也有自然原因。

近几年，因为人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被遭到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等现象。

然而，造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的利益，不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，浪费资源……清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃秃。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等灾害接二连三，使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果，损失了这么多，我们能怪谁呢?还不是怪我们自己，我们每一个人都有一份责任，毕竟，地球是我们大家共同的。

这些年来，我们国家也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活。绿色的草地将会变成沙漠，大树1

将会永远卧倒在地下，而我们也不会快乐生活，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。

每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气和臭氧层的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。

而我们，难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生，但是我们能够为家乡做出一点贡献，让地球在希望中崛起。

同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!