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2023年家长看孩子学习的心得体会怎么写(大全13篇)

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2023年家长看孩子学习的心得体会怎么写(大全13篇)
2023-11-21 08:28:55    小编:ZTFB

每个人的心得体会都是独一无二的,它反映了我们个体在学习和工作中的理解和思考。在写心得体会时,我们要注意语言的准确性和逻辑的连贯性。4.心得体会是我们在学习和实践中得到的经验和教训,是我们对自己的思考和总结的见证。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇一

近年来,随着互联网的迅猛发展,网上教育成为一种新的学习方式,尤其在疫情期间,网上教育更是成为了孩子们的主要学习途径。作为孩子的监护人,家长们无疑成为了孩子上网课过程中的重要参与者。通过观察和亲身体验,家长们都有了自己的心得体会。

第二段:积极参与,共同进步。

在家长看孩子上网课的过程中,他们发现积极参与对孩子的学习是至关重要的。每天坐在一起,家长可以及时解答孩子上课中的问题,帮助他们理解和消化所学知识。而且,家长们也能通过这个过程了解到孩子的学习进展,及时调整教育策略。相互合作,不仅帮助孩子更好地掌握知识,也增进了家长和孩子之间的沟通和理解。

第三段:设置合理的时间与内容。

在孩子上网课中,家长们还意识到设置合理的时间与内容是非常重要的。孩子们容易在网上世界中迷失,无法自控,因此家长需要帮助他们设定适当的学习时间,并限制他们玩游戏或上其他非教育网站的时间。同时,家长们可以通过检查孩子上课使用的学习平台和学习资料,确保孩子在学习中获取正确的知识和信息。通过合理地控制时间和内容,可以帮助孩子养成良好的学习习惯,同时还能防止他们花费过多的时间在无用的网上活动上。

第四段:督促复习与巩固。

除了上课时间的安排,家长们还发现督促孩子复习与巩固是非常必要的。因为上网课的学习方式相对自由,孩子们可能会对已学知识忘记或遗漏。因此,家长们需要经常检查孩子的笔记和作业,帮助他们回顾和巩固所学的知识。此外,还可以鼓励孩子主动参与在线讨论和问答,增强他们对所学知识的理解和掌握。通过家长的督促与引导,孩子们能够更加充分地巩固所学知识,进一步提高学习效果。

第五段:鼓励交流与互动。

最后,家长们深刻意识到鼓励孩子们进行交流与互动是培养孩子发展所必需的。在课堂上,孩子们可能因为某些原因而不愿意积极发言。因此,家长们可以从家庭环境中创建一个开放和安全的氛围,鼓励孩子们与老师和同学之间进行积极的交流沟通。此外,家长们还可以在家中组织一些课后小组讨论或活动,帮助孩子们结识更多的同龄朋友,发展他们的社交能力。通过鼓励交流与互动,家长能够激发孩子的学习热情,促进他们的全面发展。

总结:

总之,家长看孩子上网课的心得体会是多方面的,包括积极参与、设置合理的时间与内容、督促复习与巩固以及鼓励交流与互动。家长们通过与孩子共同努力,帮助他们养成良好的学习习惯,提高学习效果,同时也促进了家庭成员之间的良好关系。家长的经验和体会对于孩子的成长和发展是至关重要的,能够在孩子的学习中起到积极的推动作用。因此,我们应该珍惜这一学习方式,通过自身的努力和改进,为孩子提供更好的学习环境和条件。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇二

每当宝贝在家不听话时,总是在想:“用什么样的方式可以让孩子听话呢?”我们总是在这样的困惑中度过每一天。

听完专家讲座后,让我霍然开朗,我们必须用赏识的方法,鼓励的方法来对待孩子。我开始尝试,果然不错,孩子好学了,有时还和他换角色,让他做家长,我来当宝贝。以前宝贝常说的一句话是:“你再不听话,我就打你屁股了哈。”现在是说:“你真棒”其实从这我们就可以看到教育方式对孩子的影响是立竿见影的,所以说我们作为孩子的第一任老师,教育方式尤为重要。

一个好的习惯成就孩子好的一生,以前孩子吃饭时总是边看电视边吃,但现在孩子吃就是吃,写作业就是写作业,玩就是玩,我觉得慢慢可以克服掉孩子上课总分神的坏习惯。

每个孩子的`起点都是一样的,但是结果却不一样,日常的一点一滴累计将来不同的结果,我不会让我的宝贝输在起跑线上。我很期待家长学校的活动,在这里我看到了孩子的希望,我相信,我们学校的孩子一定是最棒的!谢谢!

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇三

家长观看孩子画展是一种非常特殊的体验。这不仅是家长们分享孩子成长的重要时刻,也是一次了解孩子内心世界、鼓励孩子创造力和表达能力的机会。在孩子们的画展上,我亲眼目睹着他们在画纸上勾勒出的梦想和情感,感受到他们对艺术的热爱和追求。这种观看孩子画展的经历丰富了我对孩子的了解,也让我对他们对未来充满了信心。

第二段:孩子们创作的作品传达的信息(200字)。

在孩子的画展上,我看到了无尽的想象力和创造力。从色彩鲜艳的画笔到精细的画像,孩子们用自己的手绘出了自己独特的世界。他们的画作中展现了对大自然的热爱,对动物的关怀,对家庭的依恋,对友谊的珍视等等。这些画作不仅仅是一张张简单的图画,更是一段段深入孩子内心的故事。通过这些画作,我能够更好地了解孩子的兴趣爱好和内心世界。

作为家长,在观看孩子画展的过程中,我感到由衷的骄傲和幸福。每一幅画作背后都有孩子们的付出和努力,每一笔每一线都是孩子们用心思的结果。看着他们专注、认真地创作,我感受到了孩子们的努力和进步。我也感到自己参与了他们的成长,作为家长能够给予他们支持和鼓励,使他们更加有自信地去追求自己的梦想。

第四段:家长在观看中的启发和反思(200字)。

观看孩子画展不仅仅是一种心灵认知的碰撞,也是一次家长们自我反思的机会。通过观看孩子们的作品,我不禁反思自己对孩子的教育方式。我想到孩子们在画展上的勇敢表达和创造,意识到教育不仅仅是传递知识,更是激发孩子创造力、培养自己独立思考的意识。我们作为家长,应该多给孩子创造接触艺术的机会,让他们通过艺术的表达去认识世界,培养他们的审美能力和自信心。

第五段:总结,对孩子的期望和对于艺术教育的思考(200字)。

通过观看孩子画展,我深深地认识到艺术教育对于孩子的重要性。艺术可以培养孩子的创造力和表达能力,让他们更好地认识和感受世界。作为家长,我希望给予孩子更多的艺术教育的机会,让他们在创造的过程中快乐成长。我相信孩子们的作品会越来越好,我也会在他们的成长道路上一直陪伴他们。通过观看孩子的画展,我收获了对孩子的了解,也有了关于艺术教育更深的思考。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇四

作为家长,看孩子学习是每个家长共同的经历。我们想要看到孩子取得好成绩和获得奖项,但我们也希望孩子能够充分享受学习的过程,拥有自信、热爱和动力。所以,我们需要在学习中扮演一个支持、鼓励和指导的角色。在此,我将分享一些我在看孩子学习的过程中所学到的心得体会。

第二段:了解孩子的学习方式。

有了解孩子的学习方式,我们可以更好地帮助孩子。有些孩子比较喜欢独立学习,而有些则需要家长的帮助和鼓励。我们可以在家里创建一个良好的学习环境,例如让孩子安静的学习,减少干扰。我们也可以安排适当的活动来鼓励孩子学习,例如给孩子买鼓励性的小礼物,或安排一些与学习相关的活动。如果孩子需要帮助,我们可以协助他们解决问题,或者帮他们寻找资料。

第三段:鼓励孩子独立学习。

虽然我们可以为孩子提供帮助和指导,但我们也需要尊重孩子的学习方式,鼓励他们独立学习。我们可以让孩子制定学习计划,帮他们进行评估,并且帮助他们跟进。我们可以让孩子自己处理一些学习上的问题,例如做错题目时先重新审题。这样可以帮助孩子发展独立思考和解决问题的技能,从而增强他们的学习能力。

第四段:对孩子的进步给予肯定和赞扬。

给予孩子必要的肯定和赞扬可以增强孩子对学习的自信心。当孩子取得成功或者有所进步时,我们应该尽可能的表达对孩子的赞美和鼓励。我们可以提供实实在在的反馈,例如“你的耐心和努力让你的成绩有所提升了”、“这次考试你做的很出色,听过老师的讲解后,你已经准备好上下一次测试了”等等。这样,我们可以激发孩子对学习的热情,帮助他们更积极的学习。

第五段:和孩子一起学习和成长。

正如写在文章开始时所说,我们希望孩子充分享受学习过程,拥有自信、热爱和动力。我们作为家长,可以和孩子一起学习和成长。我们可以为孩子提供一个支持和鼓励的环境,让他们感受到自己的成长和进步。我们也可以告诉孩子我们对自己学习过程的经历和心得,这样可以增加与孩子的互动,增进彼此之间的感情。

结语:

看孩子学习是家长的一项重要任务。我们需要理解孩子的学习方式,鼓励他们独立学习,对孩子的进步给予肯定和赞扬,和孩子一起学习和成长。当我们关注孩子的学习时,我们不仅帮助孩子在学习中取得成功,也为孩子的未来做出了最好的准备。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇五

现在的家长注重孩子的学习成绩,往往会非常关心孩子的学习情况。虽然家长对孩子的学习关注是出于对孩子的爱,但是有时候会过于关注,给孩子造成很大的压力。实际上,家长也可以放松自己的心态,正确看待孩子的学习。本文从家长角度出发,探讨家长关注孩子学习的心得体会,帮助其他家长更加放松的面对孩子的学习。

二段:心态调整--信任孩子。

家长们应该意识到,学习不是唯一的评价标准,孩子也有其它方面的优点。家长应该尽量将自己的担忧降到最低,不要过度压迫孩子,保持信任和尊重孩子的独特性。家长要相信孩子有自己的学习节奏和方法,而不是逼迫他们按照自己的意愿来安排学习。只有当家长明白他们的孩子的需求和偏好,他们才有可能帮他们提高学习成绩。

三段:协调家庭和学校的关系--与教师合作。

在实现孩子学习上的成功中,家庭和学校是两个重要的部分。家长应该与孩子的老师保持紧密联系,及时了解孩子的学习情况,并尽量为孩子提供良好的学习环境。家长提示老师与孩子沟通表现优良,,并帮助老师了解孩子的偏好和需求。在这两方面,家长应该尽量配合教师,互相协调,为孩子的学习取得好成绩尽力而为。

除了家长和学校的支持,鼓励孩子制定个人的学习计划,获得自我评估的成果,可以激发孩子的学习兴趣和专注力。通过自主学习,孩子们可以更好地控制自己的学习进程,更好地理解和强化所学内容。家长可以帮助孩子设计自主学习计划并监督进展情况,而不是对孩子的学习时间加以限制。通过利用孩子的自主学习,将学习过程变成一种愉快、积极、个性化的体验。

五段:结语。

家长看孩子学习的心得体会从信任孩子到与教师合作等几个方面探讨了如何更好地关注孩子的学习,为孩子的成功和快乐成长做出了许多贡献。理解孩子的需求并信任和接受他们的特殊性是关键,同时鼓励孩子自主控制学习的进程也是极为重要的。要做一个理解孩子的好家长,才能帮助润生孩子的心灵,使他们在成长的过程中获得积极的学习体验。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇六

我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的4月13日上午召开的是全体传统班家长会,4月14日下午召开的是全体家长会,这样就无需调整作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有3名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的特长,有的班级学生家长同参与......教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。

5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

周六上午参加了学校组织的家长会,这是儿子上小学之后的第三次家长会,每次开家长会,我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益非浅。

一、为学校和老师的努力而感动。

每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

二、为自己教育孩子知识的匮乏而惭愧。

必须具有驾驶证;做一个合格的父母也需要培训、学习。在孩子成长过程中,除了学校和老师的教育与关心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我们做父母的很少是充分准备好了才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。

三、通过其他家长的发言找到差距。

在家长会上,老师还请三位家长做了发言,通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。家长是孩子的教科书,家长要以孩子为骄傲,首先要让孩子以家长为骄傲。反省自己的家庭教育,思想上不够重视,放手太多,监控太少,高估了孩子的自觉性和自制力,今后会更加重视对孩子进行习惯、情感、价值观的教育,注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇七

随着信息技术的加速发展,网上教育逐渐成为一种新型的教育方式,尤其在当前的疫情防控形势下,网上教育更是成为了主流。然而,在孩子上网课时,家长的角色由监督者转变为陪伴者。家长们通过陪伴孩子上网课,不仅能够更好地了解孩子的学习情况,还能够培养孩子的独立学习能力和解决问题的能力。在此,我将分享我作为家长在孩子上网课过程中的心得体会。

第一段:积极参与,共同学习。

作为家长,我意识到在孩子上网课时,我不能只是旁观者,而应该积极参与进去。我会和孩子一起在一个相对安静的环境中,准备好相关学习材料,并且在孩子进入网课前与他进行简单的预习。这样,我可以更好地理解他在上课时的内容,并且能够在课后与他讨论,帮助他理解难点。在网课期间,我会和孩子一起认真听讲,积极参与互动,让孩子感受到我的学习态度和重视程度,激发他的学习动力。

第二段:及时沟通,解决问题。

孩子在上网课时可能会遇到不懂的问题,尤其是对于小学生来说,很难像在课堂上那样及时提问。在这种情况下,家长的积极参与就显得尤为重要。我会在孩子遇到问题时及时与老师取得联系,询问问题的答案。在课后,我还会与孩子一起回顾上课内容,帮他解答疑惑,巩固知识。通过这种方式,我不仅可以帮助孩子解决问题,还能够培养孩子解决问题的能力,使他成为一个独立思考和解决问题的学习者。

第三段:关注孩子情绪,培养情商。

孩子在网上课程中会面临一定的学习压力,因为他们需要自觉遵守课堂纪律,专心听讲。作为家长,我会经常关注孩子的情绪变化。如果孩子感到疲倦或不开心,我会给他一些适当的休息时间,让他在休息后能够有更好的精神状态继续学习。如果孩子在网课中遇到困难或心情不好,我会耐心倾听他的心声,并给予鼓励和理解。通过这种关心和支持,我希望能够培养孩子的情商,增强他们的内心力量,提高适应困境的能力。

第四段:引导管理时间。

掌握好时间管理对于孩子来说至关重要。作为家长,我会在孩子上网课前与他制定一个详细的学习计划,并且在课堂外的时间里引导孩子进行自主学习。我鼓励孩子按时完成作业,合理安排学习,提醒他们注意时间的把握。如果孩子在学习计划上有困难,我会帮助他分解任务,制定可行的目标,引导他培养良好的时间管理习惯。逐渐让孩子能够独立安排时间,提高效率,培养自主学习的能力。

第五段:与教师合作,共同成长。

作为家长,我清楚地认识到孩子的教育不能只靠一方的力量,需要我们与教师紧密合作。我会与孩子的老师保持经常的沟通,了解孩子在网上课程中的表现。我会参加学校和班级组织的家长会议,与教师交流孩子在网上学习中的问题和困惑,并且主动听取教师的意见和建议。通过与教师的合作,我希望我们能够共同为孩子的学习和成长携手努力,形成家庭、学校、教师三方的良好教育联动。

总之,陪伴孩子上网课,家长不仅能更好地了解孩子的学习情况,还能够培养孩子的独立学习能力和解决问题的能力。通过积极参与、解决问题、关注情绪、引导管理时间和与教师合作等方式,我们能够成为孩子成长道路上的坚强后盾,为他们的学习之路注入更多的力量和温暖。只有我们家长们与孩子一起努力,才能让网络教育成为孩子全面发展的帮手,让我们的家庭教育更加立体化、有力度。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇八

今天有幸来到大二班和孩子们共同上了一节课,感受颇深。一进教室,看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。在大二班全体老师的大力配合下,小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望,课堂气氛十分活跃,体会到了运用科学知识的快乐。

古人感叹作诗难,有“两句三年得,一吟双泪流”,“吟安一个字,捻断数茎须”之说。用在幼儿教学之难上,也不算夸张。在幼儿教学中,一个导入环节都需要反复思量,改了又改。只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知,并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑,才能上好一堂幼儿园的课。作为一名从事五年幼教工作的教师,第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动,一,说故事必须生动有趣,能引起小朋友的注意;另外,在语言上必须简单易懂。原则的指导下,我以“爱吃糖的老鼠”这个主题,让孩子知道平时少吃糖,吃完糖也要及时刷牙,这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣,同时也体会到要教好幼儿,要不断地总结经验,改进教法,因材施教,更重要的是要结合幼儿的生理、心理特点来教学,会收到事半功倍的效果。

我要感谢大二班老师为我们家长提供这样的`机会,也当了回托班教师,让我们和托班同学共同度过了一堂课。小朋友的家长都来自各行各业,如果能把自己的专长和小朋友一起分享,那每个小朋友就能有更多的见识,这种活动很有意义。还要感谢大二班老师们的辛勤耕耘,让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。你们在课堂上的新意与灵感,决不可能是所谓的灵机一动,背后应当是海纳百川、兼收并蓄。作为孩子的启蒙老师,你们更值得尊重。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇九

今天,我认真阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》,并将从中得到的一些心得体会,与大家分享。

孩子是家庭的希望,祖国的未来,怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展,而且发展得更好。通过学习《指南》从中我有所领悟,作为家长一定要树立正确的教育观。记得在然然一岁八个月的时候,我经常带她去图书馆玩。偶然的一次机会,发现一个比她大一点的小朋友竟然能认识书上的好几个字了。当时的我心急如焚,生怕自己的孩子输在起跑线上,赶忙到书店买来一本《识字书》,在家紧锣密鼓地实行“认字计划”了。在我“日也教、夜也教”的辛勤劳动下,终于“功夫不负有心人”,没过多长时间。我家的宝贝也能照着书上的图片说出“大、小、田、土、日、月、水、火”几个字了。可是好景不长,过了一段时间,我又拿出书本问她的时候,她居然一个都不认识了。后来我才知道,教育孩子也要根据孩子每个年龄段的'不同特点,而不能一味地拔苗助长。

《指南》中指出3—6岁是孩子发育的一个黄金时期。因为,这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天晚上睡觉前,我都会给然然讲个故事,故事讲完的时候,我还会给她提出几个简单的问题,小家伙有时很调皮,遇到不会的时候会说“妈妈,我想睡觉了!”当然了,要是回答对了的话,我也会适当地给她一些小奖励。小家伙尝到了甜头,开心极了,每天晚上一到时间就嚷嚷着让我给她讲故事。好几次,我试探着让她把我给她讲的故事重复一遍,她竟然能一字不落地说出来。“有耕耘就有收获”,我想只要我们家长有耐心,孩子们都是挺棒的。

《指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。每个孩子都有自己的特点,我们家长不能盲目攀比。要善于发现孩子的优点和长处,多给孩子肯定和表扬,不能拿自己孩子的不足与其他孩子的优点作简单比较。

首先感谢新华幼儿园让家长们一起分享《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—6岁儿童无论是从心理和身体发育都是幼儿的关键期,通过学习我认为《指南》给教育孩子提供了尺子,衡量孩子进步的标准不能盲目片面,应该综合全面。

今天,我认真阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》,并将从中得到的一些心得体会,与大家分享。孩子是家庭的希望,祖国的未来,怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展,而且发展得更好。通过学习《指南》从中我有所领悟,作为家长一定要树立正确的教育观。研研读幼儿园之前喜欢看巧虎,从巧虎中我和研研学习了很多,有语言、有情感、有道德、有游戏,记得有一课是学会分享,我们就引导她,不断提倡和小朋友分享这一概念,至今她都做得很好,是一个大方的孩子。还有一节课是让玩具回家,每次玩完玩具,研研都能把玩具收拾好放在原处。我们正确引导加上孩子的努力,孩子都能做的很好。

《指南》中指出3—6岁是孩子发育的一个黄金时期。因为,这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天晚上睡觉前,我都会给研研讲个故事,故事讲完的时候,我还会给她提出几个简单的问题,研研有时也会提问题,好几次,我试探着让她把我给她讲的故事重复一遍,她竟然能一字不落地说出来。“有耕耘就有收获”,我想只要我们家长有耐心,孩子们都是最棒的。

周末的时候孩子会要求上网玩一些小游戏,我会告诉她玩30分钟就行,每次孩子都能在到时间后,自己关上电脑。孩子的自我约束力也渐渐有了。

从《指南》上让我们家长们学习到了以后在生活方面、学习方面、生活自理方面怎么教育孩子。从游戏和日常生活中让孩子发现生活中的乐趣,鼓励孩子各方面的积极性。我和爸爸作为家长我们也要自我反省,哪方面对孩子做得不足,教导孩子做得不够。通过学习《指南》,教给了我们以后如何科学合理的按照《指南》上的标准和目标对孩子进行教育引导,力争让孩子获得科学全面的发展。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇十

女儿今年进入小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系,与孩子交朋友,尊重孩子,知道如何给孩子部署任务,如何处理孩子的不开心等。

通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导,还可以向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事,但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

外界条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用,多读书,多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书应给她创造一片小天地,使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑,要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校,在学习文化的同时不忘艺术的情操。

孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长。感谢家长学校,更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习平台!让我们共同努力,争取把孩子培养成为有用人才,为祖国做出伟大的贡献。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇十一

女儿今年进入小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好蹲孩子首先要与孩子建立铰良好的亲子关系,与孩铀子交朋友,尊重孩子,溅知道如何给孩子部署任用务,如何处理孩子的不鞋开心等。

通匠过张琴老师的讲座使我朋明白了习惯是人的思维浴定势,是一种潜移默化儿的力量。在学校的习惯砧有老师教导,还可以向恋其他同学学习;可在家瓶就靠家长督促和引导。咎因此在家里就要从孩子岗的书写习惯、做作业的液习惯和生活习惯等方面疙开始。虽然都是一些小靛事,但正是这些小事使泽之培养出一个个优秀的殃学生。

外界条件泼是孩子读好书的外因,肿父母的素质、住房条件唾、家庭生活习惯、住地勘环境的氛围等诸多方面颊是影响孩子读书的因素杆。父母应起带头作用,瞧多读书,多看报,不断腺更新和增长知识,对孩瘩子起到潜移默化的作用蚤。家庭生活习惯要注意笨,孩子看书应给她创造琵一片小天地,使孩子感旗受到读书是一种享受。春选择学校也要考虑,要搬给孩子找一所文化与艺露术都兼有的学校,在学慨习文化的同时不忘艺术铀的情操。

孩子的学莎习是一辈子的事,家庭凶教育也是,家长学校可纺以说是抛砖引玉,引导讼家长如何更好的掌握教砷育方式来辅助学校一起骂教育帮助孩子学习成长崇。感谢家长学校,更感于谢少儿艺校为我们创办立了这么好的学习的平台!抄让我们共同努力,争取盆把孩子培养成为有用人摈才,为祖国做出伟大的面贡献。

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇十二

下面是我作为孩子的母亲,对于目前家庭教育中存在的问题,结合今天的专家讲座,对我自己的思路以及方式方法的梳理。

1、作业依赖性强,对自己的时间没有规划

孩子在写作业的时候,我通常会坐在旁边翻翻他的书,了解一下他今天都学了什么,或者写点我要写的东西,孩子总是在问,妈妈这样写行吗?对吗?写作业的速度倒是很快,但是没时候开始。也就是说,晚上放学后,什么时间看书,什么时间写作业,自己头脑中没有计划。我总是在一遍又一遍的催:“儿子写作业吧。”“得写作业了啊!”孩子根本没反应,就像我没说一样,无动于衷。

2、对学习不感兴趣

曾有几天,每天把书本、文具都找到一起,面对作业开始哭,哭完了,才开始写。给我的感觉就是写作业成了一种负担。总是认为作业很多,不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很少夸他,导致写完作业心里负担减轻了,但是没有成就感。由于孩子的性格、爱好都像爸爸的多,而爸爸又是对数学、数字不敏感,所以我一直担心他的数学。

3、对同学不友好,朋友少,不会分享

孩子放学回来经常跟我说,妈妈xx不跟我玩了,我还不想跟他玩了呢。每每和同学之间有了隔阂,发生口角,都不会自己去化解矛盾,解决问题。这与他的性格有关系,也是我的方法不对。我从来不给他买小玩具,小礼品让他带到学校,我一直认为孩子小,自制力差,带这些东西去学校会影响上课,而且每次他拿回来的说是同学给的小东西,我都觉得这家长怎么这样,给孩子带这些乱七八糟的东西,多影响上课啊!直到有一次,孩子手中拿着一颗“钻”,说是同学送给他的,写完作业玩了一晚上,睡着的时候,“钻”还在手里。而且好多天他都在说这个同学有多好多好,我才意识到原来这些小东西也不是一无是处。孩子的童年确实需要这些小东西,平时同学之间的交流,来往,这些小东西往往起到了纽带的作用,也是通过这样的“礼尚往来”让孩子懂得了分享,学会了分享。

面对处处存在问题的孩子和自己,正在迷茫中苦苦寻求出路。恰逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨,以后我打算从以下几方面培养,引导孩子。让学习变得轻松,不乏味。

习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。

首先要让孩子养成专心听课的习惯,课上要理清思路,力求当堂掌握新知识的同时,理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问题,提高自己的思维能力。

其次,当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知识的理解和记忆,是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知识的适当延伸,引导帮助孩子养成自助探究的习惯,努力寻求有利于培养孩子自助学习能力的学习内容及方法,建立内在学习动机,让孩子掌握一定的学习策略,想学,会学。

首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不倦的学习,这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。

其次,家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习时尽量保持安静,以免分散其注意力,这样可以大大提高学习效率。

大吼大叫,对孩子发火,其实是最无效的教育方式,而且还会给孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。父母在孩子面前,不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态度,对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。

家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈,更应该是孩子的朋友,伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩子在跟父母沟通时感觉到平等,多倾听孩子的心声,带着开心的情绪和孩子交流他喜欢的话题,当孩子有兴趣和你聊天时,才能够无话不说,你父母才能真正走进孩子的内心。

家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣,善于发现孩子的优点,学会赏识自己的孩子,抓住时机,和风细雨的进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西,正是他的兴趣所在。兴趣是孩子爱上学习,努力学习,自主学习的内推力,是学习动机中最现实,最活跃的部分。

总之作为家长,我们的眼里不能只有孩子的学习成绩,一定要把孩子习惯的养成,兴趣的培养的问题放在心上,这些是提高学习成绩的基础,关系孩子一生。

孩子毕竟是孩子,学习从来就不是一项简单的工作,教育孩子更是一个长期的,复杂的的过程。当孩子一天天长大,我们就应该努力寻求更能让孩子接受的教育方法,为孩子的成长保驾护航,让孩子在学习的道路上少走弯路,大步向前。

今天的家长会有些特别,班主任宋英伟老师请来了松山区教育学会刘延东会长和松山区当铺地中学教导处卢海林主任,为我们展开了一场别开生面的家长会,听了以后受益匪浅,结合自家孩子情况,总结如下:

孩子正处于二年级上半学期,同一年级相比,学习能力有所加强,但仍有待提升。家长要有意识地鼓励、引导孩子自主学习,良好的学习习惯会让孩子受益终生。

现阶段存在的问题:课上不够认真,搞小动作,不爱回答问题,通过与老师沟通、交流,了解症结所在,及时纠正。

关于家庭作业:每天都是放学后在奶奶家里做,晚上我再检查,做题有点粗心马虎,希望能再细心一点。以后应逐步做到:写作业要一气呵成,最好能自己检查一遍再交给家长二次检查,发现错题及时改正,弄懂弄会。

坚持每天的阅读。学校和老师推荐了许多优秀读物,班级里也有图书可供借阅,给孩子营造了良好的读书氛围,这一点深有体会。每天晚上回到家里,我检查作业,她会很自觉地去看书,有时一本书要反复地观看,词汇量在逐渐增加,现阶段看图写话和日记基本能独立完成,进步很大,值得鼓励。

兴趣是最好的老师。孩子一旦对某件事物产生兴趣,就会主动去求知、去探索,家长要有意识地引导,积极主动地帮助孩子,培养正确的兴趣爱好。现在各种各样的特长班比比皆是,如何选择成了难题,此次家长会真是及时雨,帮我化解了许多疑问和困惑。

通过几位老师的现身说法,深深体会到家长要以身作则,多看书,提高个人修养,与孩子多亲近、多交流,每天再忙也要放下手头的事情,耐心倾听、询问,同学校、老师加强互动交流。家长同孩子一起学习、共同进步,在孩子面前树立良好的形象,文明用语,你的一言一行、一举一动,都在潜移默化地影响着孩子,不要让孩子成为不良言行的储物箱。

感谢松山区教育学会刘会长,从去年的读书汇报会开始,一直在关注关爱着我们;感谢松山区当铺地中学的卢主任,百忙之中抽出宝贵的时间给我们上了生动的一课,宋英伟老师不遗余力、诲人不倦,宋晓翠老师认真严谨、尽职尽责,她们为孩子的健康成长付出了很大的心血,期待下一次家长会,我们有更大的进步!

家长看孩子学习的心得体会怎么写篇十三

过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高。

实小——孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和现在的办学情况。他那幽默风趣的演讲,赢得了我们这些家长的阵阵掌声。使我了解到学校的硬件配套设施,老师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情况。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,健康地成长。

小学阶段的学习需要家长和老师的引领,通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。

提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进行沟通交流,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

你瞧,妈妈你也有作业哟!老师留的。”孩子边说边把《给小学生家长的55点建议》拿给我看,我认认真真的看了一遍,又看了一下老师留的作业,感到惭愧,也很茫然。

因为平时很少关注“家庭教育网”,教育孩子呢!也是一味注重自由发展,报一些不知孩子感不感兴趣的特长班,每天都在督促。为了孩子,也为了充实自己,于是,我腾出时间,把电脑打开,进“中华教育网”看看。

这一篇篇看下来,我真的震惊了,老师讲的家庭教育,家庭环境至关重要。说的都是发生在平时我对孩子不经意间做出的事,一直认为孩子小,说明都不懂,就随意的对孩子想说什么就说什么。可现在对照着这些文章、视频,才明白为什么我说的越多孩子越不听话,为什么自认为我做的很好的事情孩子却不以为然了。

真的感谢老师留了这么好的作业。让我们家长有了一次认真学习的机会。更使我领悟到其中真谛,作为一个二十一世纪的家长,一定要努力为孩子创设一个和谐的家庭环境,一定要加强自我的学习,一定要成为孩子的榜样,用自己的言行来引导孩子。

在未来的日子里积极配合老师建立双赢的教育方法。积极与孩子建立合作的方法。

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