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和谐课堂教学设计心得体会实用 教学设计与课堂实施心得体会(6篇)

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和谐课堂教学设计心得体会实用 教学设计与课堂实施心得体会(6篇)
2023-01-07 02:15:47    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新和谐课堂教学设计心得体会实用一

一.政治课是一门理论和实践水平都很高的课,要想让学生坚定信念学习,就必须叫学生知道学习政治课的重要意义。大多数人对政治课的学习存在一个误区,认为只要能记能背,就可以把政治课学好,考试得了高分,就可以了。其实,这里存在一个偏差,初中阶段,正是青少年的一个关键阶段,初中政治的开设,一个最关键的任务是帮学生树立正确的世界观、人生观、价值观、帮他们正确处理自己的关系。

在实际的教学过程中我们要注意到两点:

1.学高为师,身正为范。老师不仅仅是教学,而且在日常生活中,应该注意自己的一言一行,注重自身的修养,对学生不仅仅要帮其解决学习中的问题,而且要分析每一个学生,了解他们的内心世界,帮助其解决生活中遇到的困惑。这就要注重平时多与学生谈心,这是了解学生的第一步。与他们谈心就是谈心,不能带有目的性,随便谈,可以谈家庭、谈社会、谈他们的同学,在谈话中了解他们的人生观、世界观、学习观、家庭观。通过谈话了解他们最想要的是什么、通过谈心了解他如何与家人相处、通过谈心了解他们对学习的看法与做法。而分析是全面了解学生的金钥匙。通过与同学的谈话,了解其内心世界,通过家访了解他们在家的表现,通过其他同学的反映了解他们的日常行为,通过对这些的综合分析,就可以对学生有一个基本情况的大概了解。要知道了解学生是一个连续的过程,因此在每一次的了解后都要做好记录。在不断发展的过程中去正确认识学生,掌握学生的变化,帮助其树立正确的价值观,世界观,人生观。

2.我们要明确,初中政治的教学不仅仅是背诵的教育,它也是一种能力的培养过程,在教学过程中,我们要主意加强学生学习的体验性,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,发展学生搜集和处理信息的能力,培养学生获取新知识、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。要在教育教学过程中,体现出以人为本,以学生为中心,以学生的发展作为终极目标的教育理念,要摆正学生在教学中的主体地位,以思想品德的综合知识和学生的亲身体验为载体,不断地诱发学生主动探究的动机。

二、政治课是一门理论和实践水平都很高的课,因而要求教师要有较高的业务水平。

教师平时要认真分析教材,认真备学生,坚持新课改。真正做到以学生为主体,以教师为主导,还课堂于学生。在日常教学过程中要让学生明确学习目标、掌握教学的重点、难点。

首先,可以通过让学生根据自学后对文本的把握,教师根据对课程标准的把握,通过师生共同讨论来完成,先让学生预设学习目标,然后,学生在通过自学、生生互动、师生互动等形式初步达成预设的目标,并让学生找出重点、难点问题进行深入的探究。其次,让学生以个人或小组为单位回顾预习情况,进行组内、全班的展示和交流。这样通过形式多种多样的师生、生生的互动学习、感受交流。最后,让学生对前面的课进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生的发展。

而教师作为主导,就是要做到及时点评,做好引导和解惑工作。把课堂交给学生,并不是老师就没有事了,而是工作难度更大了。老师要宏观调控,这就要有较强的驾驭课堂的能力,要有对课本知识和现实生活的更深理解。否则,课堂给了学生,就会一放就乱。教师在学生自主学习中要调控学生的学习方向和探讨问题的切题性,在上课交流的过程中,注意捕捉和激发学生思维的火花和学习的灵感,发现和挖掘学生发展的潜能和性向。学生讲得精彩的地方,要给予及时称赞。对于讲的不太好的学生也总是鼓励。学生在成长过程中不可避免地要犯错误,也会受社会上不良影响,反映在课堂上,想法有错误有偏激,这就需要教师对学生要有关爱之心、理解之心、宽容之心。这就需要我们的老师在人格上要充分尊重学生,对他们的缺乏和错误要理解、宽容,很难想象一群互不尊重对方的人能将很好地互相合作的。同时需要教师要具有亲和力(包括课内课外),不要居高临下。

作为教师,对学生要耐心引导。久而久之,学生感受到教师的态度,自然愿意和教师亲近,课堂上愿意把自己的想法和困惑无保留地和教师同学交流。学生处于一种轻松、和谐的氛围中,他们的思维也处于活跃、流畅的状态,这样才可以使各种观点自由畅通,可以为个性的发展提供最为广阔的空间。在宽松、民主的氛围中,学生才可以集中精力思考问题,形成自己独特的见解。这样,学生的个性才能得到较好的发展。教师要抛弃所谓的“师道尊严”,要把自己作为平等活动的主体,学生才可能在课堂上敞开心扉、畅所欲言,让课堂洋溢出宽松、和谐、愉悦的气氛,学生才会把课堂当作吐露自己心声的场所,这样才能启动学生的积极性、自发性,使每一个学生都能够真情投入,有话说、想说话;真情流露,说真话,说心里话。教师要无偏颇、无成见、无条件地关注全体学生,为每一位学生提供平等参与活动的机会。在课上,要让不管是什么层次的学生,都愿意起来交流自己的看法,课堂气氛轻松和谐的,从而形成融洽、和谐的课堂氛围,让教师真正的起到主导作用。

最新和谐课堂教学设计心得体会实用二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自××学校的林××,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。

我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。

我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。

所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。

在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

在社会,我们要牢记八荣八耻,牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,做爱护城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。.

做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小卫士。

同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新和谐课堂教学设计心得体会实用三

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”

最新和谐课堂教学设计心得体会实用四

小时候总觉得有吃的,有玩的,有睡的,有爸爸妈妈的疼爱,我就很快乐了,我快乐,幸福,那就是和谐——我的和谐。

慢慢长大了,烦恼多了,但是我还有很多快乐,可对长大的我来说和谐的含义不再仅限于快乐,还要更多:和谐应该是陶渊明笔下的桃花源,有山水环绕,落英缤纷,阡陌交通,鸡犬相闻,与世隔绝。和谐应是王维笔下“明月松间照,清泉石上流”的山水田园……

我原以为和谐应该不属于这个高速发达的只有权利之争的经济社会。我看到的是虚伪于坦诚在利益挑拔下的冲突;高步调,快节奏与繁琐生活细节的矛盾;幢幢高楼大厦下独树一颗的不协调……

可我还是固执地寻找和谐,哪怕找遍生活的各个角落,就算是零碎的星星点点,支支片片我也要拾起来,再拼合连接起来,自己独自享受。

找一个晴天,在很深的夜里,坐阳台上,看着天空数星星,拿着望远镜看月亮上的嫦娥,此刻的静谧应该是我寻找的和谐。

找一个阳光明媚的日子,坐在窗前看书,让阳光洒满书桌,流淌在字里行间。再放首《高山流水》。懒懒,悠然自在闲坐,畅游书海。这时的'欢畅,恬静应该是我追寻的和谐。

在公园小路边的石凳上和姐妹们闲话生活趣事,后面的草地上再多两个追逐嬉戏的雪白狮子狗。这应该是我追寻的和谐——轻松,释然的。

抓拍一组在金红色夕阳斜照下面包房前金黄绚丽的菊花照片。再坐下静静欣赏:面包房前的菊花是中国文化与西方文化的组合;金红色的夕阳照在金黄色的菊花上是暖色的调和,再合适不过的色彩搭配。闭上眼睛都还能感觉到面包的香气萦绕在鼻间。这应该是我寻找的和谐——暖暖的,香香甜甜的。

北墙下坐着的十几个老头趁着这冬日里少有的晴天出来晒太阳,小马扎,暖暖的红色城墙为底色,都是蓝黑色的外衣,戴着一个小帽子,老头们都各自拎着自己的鸟,挂在路边的枯树上,拉一把二胡,再配上婉转的鸟鸣。这应该是我寻找的和谐——天伦之乐,冬日里的小曲。

找啊找,积累多了才明白和谐就在我的身边,他融入到了生活的各个角落。

它也属于这个经济发达的社会。和谐应该是有更广的含义。

清晨,校园里朗朗的读书声,刷刷的扫地声,食堂里乒乒乓乓的锅碗瓢盆的撞击声,徐徐上升的太阳,慢慢褪去的迷雾。

车间里嗡嗡的机械运转声,起起落落的大吊车,快速旋转的大风车,张张合合的大闸门……

这些应该都是和谐的奏曲,它不单是静静的,也可以是喧闹的。

和谐应该在我的心中。

庄子说:“心莫若和。”

孔子说:“乐而不淫,哀而不伤。”

老子说:“自知而不自见,自爱而不自贵。”

“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”物我两望是最大的和谐。

“和”在心中,“谐”在眼前。

最新和谐课堂教学设计心得体会实用五

各委员城区、委员街道、委员社区:

在庆祝建国60周年这个大喜的日子里,为维护社会稳定和谐,保证广大人民群众过一个安全、祥和、快乐、喜庆的节日,本会特向大家发出如下倡议:

一、把加强各族人民团结促进社会和谐作为当前的一件大事来抓。团结是生命线,团结就是力量,60年来国家的发展史,也是一部各兄弟民族团结和睦史,我国经济、政治、文化、社会各方面事业能取得今天这样的成就,实在是来之不易,我们要居安思危,进一步增强政治意识、全局意识、责任意识和忧患意识,倍加珍惜来之不易的安定团结大好局面,加强社会各方面的团结,加强各民族之间的团结,互相帮助,共建共享,和睦相处,和谐发展,确保国家长治久安,人民生活幸福快乐。

二、维护社会稳定,搞好属地管理。街道干部、社区干部要守土有责,深入基层,作好社会矛盾纠纷的排查化解工作和安全生产检查工作,注意防火防盗,防灾减灾,建立健全统筹协调机制和重大任务、重大事项的应急机制,杜绝突发性、群体性事件的发生。要继续做好群防群治的工作,让各类问题能早发现、早解决。要加强思想政治工作,正确处理人民内部矛盾,有效应对影响社会稳定的各种情况和问题的发生。社区工作者特别是社会工作者,要坚持用专业化、职业化的知识去帮助一切需要帮助的人,尽量把他们需要解决的问题消化在基层,解决在萌芽状态中。在国庆期间,还要高度重视对甲型流感和其它传染疾病的防控工作,积极应对联防联控,科学处置,最大限度的减轻疫情对人民群众健康的危害、对社会正常的生产生活秩序的影响。

三、要结合当前街道、社区正在开展学习实践科学发展观活动的大好时机,突出实践特色,紧贴基层实际,广泛开展“走千家访万人”进家入户活动,为群众释疑解惑,为群众排忧解难,特别是对孤老、残疾人、困难户、农村进城务工人员、社会弱势群体要格外关爱,要发动社区单位对他们开展帮扶,要发动社区群众对他们进行帮助,要发动社区志愿者为他们提供公益性和福利性的志愿服务,使他们感受到党的关怀和社会的温暖,使他们和大家一样能分享到改革开放的发展成果,从而把学习实践科学发展观活动的成果真正落到实处。

四、大力开展社区文化活动,丰富群众文化生活,使群众过一个快乐祥和多姿多彩的节日。此次国庆假日共有八天,各街道、社区一定要为广大群众有序安排好各种健康有益的文化体育活动,比如举办爱国歌曲大家唱活动、开展群众性的红歌会歌咏比赛、具有特色的地方小唱、自编自演的即兴节目、还有各种的体育竞技类的表演和比赛等等,让大家在欢乐中密切邻里关系、增强认同感和凝聚力、增进社区和谐、激发爱国爱家爱社区热情、提高人的素质和城市的文明程度,快快乐乐地渡过这个祖国美好的60周年华诞。

中国社会工作协会城区工作委员会

20xx年9月15日

最新和谐课堂教学设计心得体会实用六

各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是"爱心筑和谐,平安送光明".

有这样一个非常有趣的寓言故事,说的是地狱与天堂的区别究竟在哪里.故事是这样的:在地狱中,有这样一群人围着桌子吃饭,桌子上摆满了各种丰盛的食物,唯一不足的是他们的手上都拿着1米长的筷子,他们拿着这样的筷子夹着食物费劲的往自己的嘴里送,却无法吃进去,就这样天长日久他们人人挨饿,个个愁眉苦脸,面黄肌瘦.在天堂里,也有一群人围着桌子吃饭,他们手里的筷子也同样的很长很长,但是他们夹着食物并不往自己的嘴里送,而是送到了对方的嘴里,所以他们人人饱食,个个开心.

这个故事是学生时代的时候辅导员讲给我听的,现在想起这个故事,我又有了更深的理解和感受.爱,是如此的重要,它不仅仅是人类彼此的需要,他更是人类建设和谐社会的基础和前提.正如那首歌所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.在物质文明高速发展的今天,我们欣喜的看到爱心不但没有湮灭,反而成为感动你我,关怀他人的契机.在刚刚过去的"感动中国"的颁奖晚会中,"爱心"做为弘扬民族文化精神的主旋律,再一次得到了展现.在这个时候,国家电网公司做出开展"爱心活动"实施"平安工程"的决定,更是体现了企业与员工与社会之间最真挚的爱.

我们大多数人都是平凡的,平凡的人们喜欢用最平凡的方式表达着自己.关于爱心,我们感受最深的或许是偶尔的捐款捐物,或许是义务献血时那从容的表情,又或许是危难时刻毫不犹豫的见义勇为……作为一名普通的电力工作者,作为集团公司大家庭中的一员,爱心在这里有了一种新的诠释:它是我们彼此之间善解人意的一个眼神或微笑,它是别人跌倒时伸出的一双援助之手,它是工作临行前的相互的一声叮咛,它更是心系客户,脚踏实地,爱岗敬业的无私奉献……

在宁阳供电公司检修公司的办公室里悬挂着一面绣有"救济排难,无私奉献"八个烫金大字的锦旗.说到这面锦旗,还有一段故事.那是4年9月份的一天,地处宁阳县境内的亨达煤业公司矿区的6kv专用供电线路突然断电,造成井下作业停止,矿区生产陷入瘫痪.矿区领导立刻组织抢修,终因技术力量有限,未能找到故障点,于是一个求救电话打到了宁阳供电公司检修公司.公司领导张主任深知停电会给矿区生产带来严重的危害,立即从外地施工现场抽调宁工,刘工两名技术人员赶赴事故现场.经过紧张的事故排查,最终判定是专用供电线路提接的一段电缆由于潮湿老化,绝缘降低而造成了停电事故,需及时更换新的电缆来解决.此时已是夜幕降临,矿区一片黑暗.公司领导立即向上级汇报,急调2米电缆运到了矿区.我们的两名技术人员同矿区6多名工人立即投入到电缆的敷设,预试,做头工作中.一直奋战到晚上九点,电缆投入运行,恢复供电,矿区终于灯火通明.在场的领导和工作人员的脸上终于有了舒心的笑容.没有豪言壮语,也没有惊天动地的壮举,但当险情来临时刻,他们义不容辞,尽心尽力……是什么让他们这样无怨无悔,任劳任怨,答案只有一个字那就是"爱".我们的电力员工正用最平凡的爱岗敬业精神,奉献着对企业对社会最真挚的爱.

平安是企业健康有序发展的保证,平安也是爱心长久传递的保证.哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛.安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定,祥和,五彩缤纷的美好世界.国家的安全是国泰,民众的安全是民安.有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上,小河边,低声吟唱"采菊东篱下,悠然见南山",有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",有了安全,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进.安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡.

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