清明节前廉政提醒心得体会报告 廉洁提醒心得体会(四篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐清明节前廉政提醒心得体会报告一

上午好!

今天，又是一年清明节。

最近一段时间，每一家人，都是在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校，也都以不同的形式，在德育基地、或在国旗下，举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里，小家与大家，都有一个最朴素的思想，就是让我们这些当代中国人，能够永远地烙印着爱国主义情怀，把我们都培养成具有爱国主义的中国人。

有的同学说：什么是爱国主义啊?对中小学学生来说，爱国主义就是爱家庭、爱学校，爱父母、爱老师、爱同学，就是我们“爱心校园·快乐校园”里同学们的文明行为，文明学习，文明成长。

爱国主义要有爱的能力，能力来自今天的自觉规范、修养，来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭，挑食现象严重，这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进游戏厅，玩坏了自己的眼睛，也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习，不好好学习;这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为，刻苦地努力学习，将来才能有更多的能力，创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。

现在，教育部和上海市教委都新颁布了《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，希望德育、团队老师和班主任能够带领同学们认真地学习，积极地开展养成活动，锤炼优秀的品质，这就是今天打好爱国主义的重要基础。

豫英有“爱心校园、快乐校园”的理念和目标，需要全体老师和同学共同努力，这是爱国主义的最基本的付出，最现实的努力。只有豫英的每一名师生都付出一点爱，豫英学校才能有更加美好的明天，每一名师生才能天天享有快乐，所以，我满怀真情地倡议：我爱豫英，我快乐成长!

推荐清明节前廉政提醒心得体会报告二

一、活动背景：

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的：

1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:20_-3-30

四、活动地点：六年级(2)班

五、活动准备：

1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、_、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、每位学生调查自己家的家族史。

4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

1、引导学介绍清明节的由来

生：简述晋文公与介子推的故事(略)

生:大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

设计意图：通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

班：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。

播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

班:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

祭祖方式：寄托哀思的同时也要爱护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。

引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历为人民立过功，做过好事的人物。

播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看，并谈谈历为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.

生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问，答对问题最多的一组获胜。

3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?

蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题

设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

二、指导学生扎白色、_、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，

一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。

设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

三模拟祭扫烈士现场:

奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。

设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的基础上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

四.总结:

1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

2、班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。

设计意图：先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法，教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整，让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

五、拓展

清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。

设计意图：本环节的设计与实际节日结合起来，与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵，自觉地传承本民族文化。

推荐清明节前廉政提醒心得体会报告三

我国有许多传统节日，张灯结彩的春节，火树银花的元宵节，扫墓祭祖的清明节，龙舟角逐的端阳节，团团圆圆的中秋节，还有登高望远的重阳节。

因为我自幼爱凑热闹，所以对这些传统节日也就情有独钟了。说来也怪，每每度过这些节日的时候，我的兴趣和感受都有所不同，春节、元宵节尽是闹趣；端阳、中秋、重阳时，满是清趣；而清明时节却独生神趣。也许是儿童故事，电影电视浸润了我细小的心灵吧，我的心性从闹趣竟然转移到神趣上来了。

年年都有清明节，别人有什么感触我不愿去猜想，可是在我看来，每个清明节都是一篇奇文，都是一幅神秘的图画。

我们中华民族有万世不易的习俗，每逢清明便要扫墓祭祖。我清楚的记得，在我不用大人提携也能赶趟儿走路的时候，就随着父亲一起去为祖先“掛亲”。那时，我对这事还没有一点门道儿，只能听凭父亲的安排，呆在一边傻傻地看着他用铁铲向坟上掩上一层新土，插上清明吊儿，把一沓方形白色的纸片散到坟墓的前前后后、左左右右，接着便焚香烧纸，然后叩头作揖，口中还念念有词，反正说什么我也听不明白，最终祭祖就稀里糊涂的结束在鞭炮声中了。

这就是“见识”吗？父亲那毕恭毕敬、神秘兮兮的样子，着实让我禁不住掩着口鼻暗暗发笑。不过当我们远去后再次回首遥望时，看见那香纸的白烟正徐徐升腾，随风飘动时，还真有几分神秘气氛，令人感到一股神趣。

今年的清明节来临时，我又随着父亲一起去“掛亲”了，我完全凭借自己记忆里当年的“见识”行事，也参与到了这神秘有趣的事情当中来了。我跪在祖父坟前，微闭双目，心里默默祷告着……一团团、一缕缕的白烟瞬间升腾起来了，在缥缈之中，我仿佛见到了祖父的尊容，那神态如同一尊神像，神采照人，极富神趣。

归途中，我联想到祖先们活着的时候点点滴滴，如今，他们却舒服的做起了“神”，还有那千千万万勤劳一生为人类付出的人们，他们都是“神”。我愿继承“神”的遗志，弘扬中华正气，创造新的业绩，做个名副其实的华夏子孙，每逢清明，我都可以骄傲地告慰祖先：我无愧于祖先，无愧于我们伟大的民族。

推荐清明节前廉政提醒心得体会报告四

广大市民朋友：

清明将至，人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、感恩先人、寄托哀思。为深入宣传贯彻中央办公厅、国务院办公厅颁布实施《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》的精神，进一步提高市民文明程度和低碳意识，积极弘扬殡葬新风，以生态、文明、节俭、环保的方式进行祭扫。

一、摈弃陋习，做文明祭扫的先行者。大力提倡献一束花、植一棵树、忆一段往事等健康时尚的方式来追思先人，告别祭扫陋习，倡导文明新风，营造文明祭扫的良好社会氛围。提倡广大党员干部从我做起，以身作则、率先垂范，做文明祭扫的先行者、带头人，以实际行动影响、带动周边的市民。

二、转变观念，树立文明低碳祭扫新风。摈弃焚烧纸钱、冥物等传统的祭扫方式，树立科学低碳意识，倡导“绿色”祭扫新风尚。提倡踏青遥祭、鲜花祭扫、植树祭扫、网上祭扫、社区公祭等现代文明祭扫方式来寄托对先人的哀思，将中华民族慎终追远的情感融入科学、文明的表达方式。

三、倡导环保，选择文明低碳祭扫方式。牢固树立环保低碳意识，做到不污染、不影响他人生活，自觉做到不在居民区、广场、路边、树林、草坪、建筑物下等公共场所焚烧纸钱、冥物，燃放鞭炮。

四、提倡节俭，崇尚尊老的传统美德。发扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德，对在世老人多尽孝心、多关心，做到老有所养、老有所乐;老人逝去后，坚持从俭办丧，选择树葬、花葬、草坪葬、壁葬等生态葬法，不乱埋乱葬，不搞封建迷信，不铺张浪费，推广小型墓，不建大墓、不修豪华坟，节约土地资源，保护生态环境，积极弘扬厚养薄葬、节俭殡葬新风。

五、错峰出行，维护祭扫场所的公共秩序。今年清明节4月4日至6日连续放假3天，“时间短、空间小、密度大”，广大市民应合理安排祭扫时间，尽量避开祭扫高峰，错开时段;在祭扫时，自觉维护祭扫场所的公共秩序，听从公安、交-警、公墓等工作人员的指挥和引导，严防火灾或伤亡事故的发生，保证整个清明节期间的祭扫活动安全、畅通、文明、有序。

为保证整个清明节期间的道路畅通，4月4日至6日实行交通管制，由李陈庄、傅家庄、姜家庄进入蟠龙山公墓管理处，祭扫完毕后，经孔家庄进入龙潭大街。莱芜市蟠龙山公墓管理处20__年4月3日

倡议人：_

日期：20__年__月__日