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足球课的心得体会高中如何写 足球体育课心得体会(二篇)

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足球课的心得体会高中如何写 足球体育课心得体会(二篇)
2023-01-07 03:38:05    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022足球课的心得体会高中如何写一

二、球队组建背景、目的及意义

1、球队背景:xx足球队是以前大橡塑热处理班组为班底,由广大喜爱足球运动的球友自发组织的一个非赢利、非商业的业余团体;

2、球队目的:是为了给广大喜爱足球运动的球友提供一个活动、交流的平台。以“快乐足球”为主,“竞技足球”为辅为活动基础。

3、球队目标:是努力打造一支积极向上,团结互助,具有一定技战术水平和知名度的业余足球队。

三、组织机构、职责

1、设立球队常务委员会(简称常委会):能够经常参加球队活动、自愿为大家服务,为球队的决策及执行机构,负责处理球队的一切日常事务,为球队最高权力机构。

附:常委会成员

赵军石荣华陈喜国姜振峰胡骏姜连柱王涛姚永乐

2、教练:赵军

职责:指导球队战术、安排每周训练计划,确定首发人员、安排

阵型,包括人员变动,掌握队员及对手基本情况等。

3、领队:姜振峰

职责:负责球队的日常事务和后勤保障工作,包括对手的选择,球队的装备,会费的收缴,摄像以及负责召集并主持球队会议等各项事宜。

4、队长:

职责:传达教练意图,协助领队日常训练,赛场上为队伍核心、精神领袖、心理素质过硬,能稳住军心,且要保护队友不受侵害,要起到表率作用。

5、副队长:

职责:全面配合队长工作,队长不在行使队长权利,做好统筹工作。

四、队员的基本权利、义务

1、按照自愿原则,球队队员有退出球队的自由,无须说明理由。

2、队员必须服从常委会以及活动召集人的安排。

3、队员有权对球队的活动、建设、发展等问题提出建议或意见,并反映给领队或常委会。

4、队员在比赛中必须着统一队服(若不能,须向领队请示)。

5、队员之间应相互尊重、团结互助。队员不得做有损于球队形象、声誉的事情。

五、球队财务

1、活动方式:aa制。

2、会费收缴:按季度(三个月)收缴一次,(数额由常委会商定)。

3、会费支出活动后由领队负责公开。

六、球队活动

内容包括:

1、队内训练赛;

2、约战比赛:1)7对72)9对93)11对11;

3、组织观看中超联赛、聚餐及其他活动等;

4、球队比赛至少每周一赛:(暂定周六下午)

(注:球队召集的活动产生的相关费用须征得常委会同意,否则由当次参加活动的所有人员分摊。)

七、球队名单

球队目前名队员,拟发展25人

现有队员名单:

八、招人纳新

(一)、根据球队员的编制和位置需要,现决定招募新队员,须符合下列要求。

1、热爱足球运动。

2、尊重他人的劳动和付出,为人开朗,与本队的队员进行交流,易相处。

3、具有一定的技术水平和比赛经验,良好的团队意识,遵守足球规则,尊重对手。

4、能够在周六或周日前来参加比赛,能够保证50%以上的出勤率。

5、要求年龄在20岁以上,居住在大连(已有球队者谢绝)。

6、要求位置:门将、边后卫、中后卫、后腰、前锋(能打多位置者欢迎)。

二、报名方式:

姓名:

年龄:

身高:

体重:

擅长位置:

联系电话:

网络方式:

三、球队联系人:

(教练)赵军158xxxxxxxx

(领队)姜振峰180xxxxxxxx

(注:入选队员会与本球队进行训练赛以便观察申请加入队员。)

九、球队建设

1、近期目标:完善制度,队名,纳新等

2、远期目标:训练计划,联赛、冠名等

十、几点说明(存在问题)

2022足球课的心得体会高中如何写二

在本学期我担任足球社团工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

训练时间是从20xx年x月开始到20xx年x月结束,每周四下午第一节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

兴趣是学习之本,是学习的有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激-情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。

一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

平时经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。

一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

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