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搭建微店服务平台心得体会怎么写 开微店的感想(5篇)

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搭建微店服务平台心得体会怎么写 开微店的感想(5篇)
2023-01-07 04:06:24    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于搭建微店服务平台心得体会怎么写一

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的`教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上。 当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

学生在个性上存在差异,但在智商上没有太大的差异,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

使学生能真正地成为课堂的主人。积极地动脑思考,动手操作,充分体现学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

因人施教,任何一个学生都有学习的能力,要让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。

1、加强理论学习,不断丰富自己的知识结构

学生眼里的教师应当是一位博学、善于思考、热爱知识的人。为此,我不断进修学习,先后取得了专科和本科学历,丰富了自己的知识结构,同时加强专业理论学习,不断更新自己的教育理念,用新课程标准指导自己的教学实践,使自己的业务水平和工作能力不断提高。

2、更新教育教学观念

重新反思课堂教学的本质。在今后的教学工作中,在传授知识的过程中必须始终关注着学生的发展。在教学设计和组织课堂教学时,要时时思考如何让每个学生乐意学,学会学习,善于学习,学生在学习过程中可能会遇到哪些困难,教师如何引导学生解决这些困难。

要拓宽教育教学的视野。课堂教学是发展学生素质的主要场所,但它不是提高学生素质的惟一途径。教育教学应当渗透在学生参与的各类活动中,渗透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中。

要着眼于学生的可持续发展。在教学中让学生学会探索未知比掌握现成的知识更为重要,让学生了解自己的潜能比学会一门技能更为重要。

3、精心备课

如何用新课程标准指导自己的课堂教学,我需要在备课上下功夫。备课是一种个性化、创造性的劳动。备课要突出“以人为本”的理念,要备教材,更要备学生;要备教法,更要备学法;要备如何促进学生的全员参与,如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放。备课是一个过程,它需要教师不断思考,不断收集资料,不断创新。教师要有自己的知识储备,要有自己的教学机智,要有自己的创新意识和能力。

3、创设学生喜欢的民主、平等型的课堂。

新课程标准的一个新理念,就是教师是教学活动的组织者、参与者、引导者、合作者,课堂教学是一个动态生成的过程。因此,营造民主、平等,放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识,张扬个性的场所,课堂才会涌动出师生生命的活力。

4、进一步培养学生的学习兴趣。 我虽然在学生身上化了许多心思,很多学生的学习、习惯有所好转,但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。有部分同学做题时审题还不够仔细、严密,审题能力还须培养。有个别同学仍字迹潦草,尽管我反复教育他们,甚至让他们重写,作业的字迹没多大好转,只有老师坐在他们面旁边,他写一个我说一下,他们才会写得稍端正些。有些学生的作业还不能按时完成,时而会不做或少做作业。我想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业,因此如何激发学生学习的兴趣,对作业能乐此不疲,这是我需要探究解决的问题。

5、多读有关教育教学方面的理论知识,提高自身的理论水平,提高驾驭课堂的能力。

6、加强自我反思,自我成长

讲究一个“思”字,就是要常常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创新能力。反思应贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的反思,又有教学过程中的反思,还要有教学后的反思,反思的主要内容为:教学设计是否切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。

通过这次培训,全体学员们懂得了信息技术在现代教育技术中的重要性。学员们确立了教学现代化的目标,懂得了为什么而教,怎样教,用什么方法教,通过一些活动,老师带着学生走向知识

对于搭建微店服务平台心得体会怎么写二

承租方: (以下简称“甲方”)

出租方: (以下简称“乙方”)

甲乙双方本着诚实守信、平等互利的原则,就甲方租用乙方篷房搭建事宜,经友好协商,自愿达成如下协议,。

一、甲方主办的活动信息、时间

1、乙方活动名称;

2、使用地点:

3、搭建和使用时间:年 月 月 月 日下午 点前结束。(备注;甲方保证 月 日下午5点乙方能够拆卸篷房,延期一天甲方承担每天___元损失。)

二、甲方租用篷房数量

(乙方按照甲方提供平面图搭建,为确保甲方使用,合同签订后搭建方案不得修改)

三、相关费用

四、总费用 、转帐付款方式

篷房租赁总费用 元, 合同签订后当日内甲方付定金 元, (合同签订后如对方原因活动取消定金不退) 篷房搭建完成付清,如违约乙方有权不给甲方使用,所产生的费用甲方承担。

五、乙方提供的篷房打膨胀螺丝可抗风级7级以下(含7级),配重可抗6级(配重费用另算),篷房的安全问题由乙方承担,如遇强台风天气甲方必需配合把活动现场人员和车辆撤离现场,不然造成后果乙方不承担责任。

篷房所有权属乙方,甲方只具有租赁合同规定期间的使用权;使用完毕,甲方必须如数、如期将租赁物交还给乙方;甲方负责现场人员的管理和相关事物的协调处理。另外甲方不得在篷房上涂写或使用明火设备。如发生篷房被盗、人为破坏和意外损坏,由甲方按原价赔偿(篷房每平方600元,篷布每平方45元)。

六、场地所有权的单位由甲方协调处理;如发生纠纷,与乙方无关,场地属公共场所,篷房升降时很危险,搭建时甲方需有专人负责在现场管理,如照成后果有甲方负责,乙方人员安全有乙方承担,场地的尺寸要符合搭建条件,乙方篷房运到场地后,因场地尺寸不够,照成无法搭建乙方将不承担由此照成的一切责任。

七、乙方为了不影响甲方使用尽量提前进场,甲方要协调好场地及场地的用电,乙方按甲方要求搭建,如乙方搭建完工后甲方改变搭建方案,需重新搭建,甲方将承担由此所造成的篷房拆装所有费用,对延误的时间由甲方负责,或因场地限制搭建平方缩小与乙方无关。如果乙方没能按照合同时间提供甲方使用,乙方承担甲方所造成的全部损失。

八、乙方仅负责篷房屋面的水处理,对地面的'渗、积水不予负责及处理;乙方在不损坏篷房质量的情况下应协助甲方在展篷外立面悬挂甲方活动相关广告。

九、乙方的篷房运到场地,因甲方场地、市容、安检、消防、场地不具备搭建条件等问题照成不能搭建,一切责任与乙方无关,甲方按照本合同的全款90%支付费用(场地具备可用叉车或吊车的条件和场地能够符合搭建尺寸,如减少面积由甲方承担)。如遇到狂风暴雨、地震、战争、交通封路等人力不能抗拒原因造成面积减少或误工误时,乙方将不承担由此造成的损失。

十、违约责任:合同签订后因乙方原因不能如期搭建,乙方将按合同总金额的双倍赔偿,甲方不按照合同执行造成纠纷也按照总金额双倍赔偿,其他事项按《中华人民共和国民法典》执行。

十一、其它约定事项:补充协议及其它有关附件是本合同不可分割的部分,且具有同等法律效力。如有抵触,以签定时间最后的文件为准。(备注、附件篷房搭建平面图。)

十二、解决合同纠纷方式:双方友好协商解决或由出租方人民法院管辖仲裁。

十三、该合同一式两份,每份两张。双方各执一份。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

法定代表人(或授权代表人): 法定代表人(或授权代表人)

地址: 地址:

电话: 电话:

传真: 传真:

签定日期:20年___月___日 签定日期:20年___月___日

对于搭建微店服务平台心得体会怎么写三

委托单位:(以下简称甲方)施工单位:(以下简称乙方)风险提示:发包人的相对义务

根据法律规定发包人应办理法律规定由其办理的许可、批准或备案,包括但不限于建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建设工程施工许可证、施工所需临时用水、临时用电、中断道路交通、临时占用土地等许可和批准。且发包人应协助承包人办理法律规定的有关施工证件和批件。

若发包人因未能及时办理完毕前述许可、批准或备案,由发包人承担由此增加的费用和(或)延误的工期,并支付承包人合理的利润。按照《民法典》及_____市地方有关规定,就甲方委托乙方负责_______会展台搭建的有关具体事宜,双方经友好协商,达成如下协议。

一、工程概况

1、工程名称:_________会展台搭建工程。

2、布展时间:____月____日至____月____日。乙方必须于________年____月____日_____时前布展完毕并交付甲方使用。

3、展览时间:________年____月____日至____月____日。

4、布展地址:____________________________________。

5、展位规格:_____________________________________。风险提示:关于实际竣工日期的规定

当因实际竣工日期的确认发生纠纷时,可以以相关规定参照具体情形:

工程经竣工验收合格的,以承包人提交竣工验收申请报告之日为实际竣工日期,并在工程接收证书中载明;因发包人原因,未在监理人收到承包人提交的竣工验收申请报告42天内完成竣工验收,或完成竣工验收不予签发工程接收证书的,以提交竣工验收申请报告的日期为实际竣工日期;工程未经竣工验收,发包人擅自使用的,以转移占有工程之日为实际竣工日期。

6、撤展时间:________年____月____日,在该日期的具体撤展时间以甲方通知为准。

7、施工内容:展览场地的展位设计、制作、搭建,以及展会结束后负责撤展及按会展中心的要求清理展览场地,所有制作、搭建的装饰、材料在撤展后运送至甲方指定的地点。

8、承包方式:包工、包料、包质量、包工期。

二、合同款项金额为_____万元人民币,该价款一次性包死,不因工程量增加等任何因素而调整。该价款包括设计费、制作费、材料费、展场施工管理费、电费、水费、运输费、装卸费、撤展费、人工费、税费等乙方完成本合同约定工作所需的一切费用,除此之外,甲方无须再向乙方支付其它任何费用。

三、付款方式

1、

第一次,合同签订后甲方即向乙方支付本合同款项总金额的40%,即人民币_____万元整。

2、

第二次,乙方将全部展台搭建施工完毕并经甲方验收合格之日起____日内,甲方向乙方支付本合同款项总金额的20%,即人民币____万元整。

3、

第三次,房展会活动结束乙方按甲方要求将展位撤除并送至甲方指定地点后,甲方向乙方支付本合同款项总金额的40%,即人民币_____万元整。

四、展台的设计

1、工程的设计图、效果图由乙方提供,并经甲方签字确认后生效,乙方应当按经甲方签字确认的展台设计效果图进行施工,未经甲方书面同意,乙方不得擅自改动已经甲方确认生效的展台设计效果图;

2、乙方须对其设计方案和效果图内容负责,甲方的审核确认并不视为甲方对此承担责任。乙方须保证其设计方案和效果图内容,包括图片、标志、用语等均合法取得,保证有权使用并有权用于展台制作。

3、乙方的设计不得侵犯他人著作权、肖像权等权利。如侵犯他人权利或违反相关规定而造成处罚或赔偿的,均由乙方承担赔偿责任及处罚。

五、甲方的权利及义务

1、开工前甲方应对相应图纸进行签字确认,如果在布展过程中有相应改动,乙方应按甲方要求执行。

2、布展期间内甲方应积极配合乙方工作,提供所需相关资料。

3、甲方如要求增加合同以外工作量,须向乙方支付另外的费用,但乙方应事先向甲方提出报价。

4、甲方应按合同约定及时支付款项。

5、展会结束后,对于乙方撤除展位后所有非租用的展位搭建材料,归甲方所有,甲方保留处置权。

六、乙方的权利及义务

1、乙方在布展工作前,需向甲方提交施工方案及进度计划,经甲方确认后执行。如甲方提出异议,乙方应按甲方要求执行。但甲方的审核确认并不意味着甲方对此承担责任。

2、派________为乙方驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务。解决由乙方负责的各项事宜。该负责人向甲方所作出的任何承诺、保证、函件、签字、确认等均视为乙方的行为,均由乙方承担责任。

3、由乙方负责采购施工所需的全部材料、设施设备。乙方应保证其采购的产品均为合格产品,并在使用前向甲方提供产品的合格证明。如乙方采购的产品不符合质量要求或规格有差异,由乙方自行承担责任,造成甲方及

第三者人身或财产损失的,乙方应承担赔偿责任。

4、严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。严格按照图纸进行施工。

5、遵守国家或地方政府及有关部门对施工现场管理的规定,做好施工现场保卫和垃圾清除、消纳等工作。

6、乙方应当保证该工程能够达到工程设计图及效果图的要求。

7、展台搭建布置完毕后,由甲方对展台工程的外观质量进行验收,该验收并不免除乙方因工程存在内在质量问题或有其它质量瑕疵而应承担的责任。乙方必须对工程质量负责,工程竣工后,凡因工程存在质量问题而使甲方或任何

第三人受到损失的,均由乙方承担赔偿责任。

8、在展台制作、施工过程中和展会期间,乙方必须对展台的安全负责,并应注意与展区内其它施工单位、参展单位搞好配合,凡发生展台倒塌、坠落等安全事故而使甲方或任何

第三方的财产或人身受到损害的,均由乙方承担全部责任。

9、展会结束展台撤除之前,负责对现场的一切设施(包括甲方提供的设备,及现场堆放的家具),工程成品,进行保护、保管及维护,如造成损失由乙方负责。

10、展会结束后,乙方应按甲方要求时间将展台撤除,并按甲方要求将撤除后的展台材料运送至甲方指定地点。乙方在撤展过程中应保证甲方财产的安全,如有损坏,应予赔偿。

七、有关安全和防火的约定

1、乙方在施工期间严格遵守《建筑安装工程安全技术规程》、《建筑安装工人安全操作规程》、《中华人民共和国消防条例》和其它相关的法规、规范。

2、乙方负责施工现场及其施工人员的安全,由于乙方在施工生产过程中违反有关安全操规程、消防条例,导致发生安全或火灾事故及其它责任事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。

八、违约责任风险提示:明确违约责任

在签订合同时,双方就要想到可能产生的违反合同的行为,并在合同中规定相应的惩罚办法,通过明确违约时需要承担的责任,来督促各方真正履行应承担的义务,一旦违约情况发生,也有据可依。

1、因该工程的特殊性,乙方必须保证该工程能够按时交付使用。如乙方逾期进场布展、竣工或逾期履行其它任何一项义务的,每逾期一小时,乙方须承担合同总价款万分之五的违约金,逾期8小时,甲方有权解除本合同。

2、如乙方制作的展台不符合约定或有质量问题,乙方应当负责返工或重作,因此而延误工期的,乙方并应承担延期的违约责任。如拒绝改正、逾期改正或改正一次后仍不符合约定,甲方有权解除本合同。

3、乙方违反本合同其它约定,经甲方通知其限期改正,期满后仍未改正的,甲方有权解除本热门合同样书、凡因乙方违约导致本合同解除的,乙方除了赔偿因此给甲方造成的全部损失外,还应承担合同总价款30%的违约金,甲方已支付款项应返还给甲方。

九、争议或纠纷处理本合同在履行过程中如发生争议,由双方当事人协商解决,若协商解决不成,应提交甲方所在地人民法院诉讼解决。

十、合同未尽事宜,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效应。十

一、本合同一式_____份,甲、乙双方各执____份,合同自双方签字盖章之日起生效。甲方(盖章):甲方代表(签字):________年____月____日乙方(盖章):乙方代表(签字):________年____月____日

对于搭建微店服务平台心得体会怎么写四

____总书记“71”重要讲话,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢掌控的8个方面重要要求,是指引我们党奋力推动中国特点社会主义伟大事业和全面推动党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推动“两学1做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒·当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前,我校“两学1做”学习教育处在第2个学习讨论专题阶段,其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署,由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课,旨在学习交换、抛砖引玉,请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固大众线路教育实践活动和“3严3实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号令在全部党员中展开“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,提倡所有党员要做“讲政治、有信心,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。“4讲4有”是1名合格党员的核心要素, 是新时期党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做1名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式,既为党员干部正确行使权利提供了平台与载体,更明确了党员干部行使权利的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处罚条例》(以下简称《准则》和《条例》),是贯彻____总书记系列重要讲话精神,加强党内法规制度建设的重要成果,体现了党的108大以来全面从严治党的实践要求,也是调和推动“4个全面”战略布局的纪律保证。

1、领会精神,全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合,是全面从严治党的基本路径,是坚持马克思主义政党本质特点的现实要求,是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必定选择。

(1)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵守,突出执政党特点,坚持理想信心主旨,体现纪在法前、纪严于法,构成了全面从严治党,坚持思想建党与制度治党的价值寻求。这类寻求,1是重在立德。“德之不修,行之不远”,“失德”是背纪的序曲。道德是令人向善的,是纪律严格履行的必要条件和基础,有道德规范才能激起人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信心、主旨、良好风格的基础上,坚持正面提倡,强调自律,以基础性法规的情势,明确了共产党人高尚的道德品质,为党员和党员领导干部建立了看得见、够得着的道德高线。2是重在立规。纪律是用来纠错的,是道德的坚强后盾和保障,只有通过立规加强他律,让党员干部心存畏敬、行有底线,才能让“德”真正立起来,才能明确行动的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,并明确相应的处罚标准,坚持把纪律规矩挺在前面,充分展现了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订,既明确了崇德向善的高标准,又划出了不可触碰的底线,既延续了“思想建党”的传统,又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统1,充分体现了新情势下全面从严治党的新认识和新境地,使党员干部既有明确的努力方向,又有基本的行动遵守。

(2)延续了党内法规制度建设的基本经验。首先,坚持问题导向,突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出,当前1个最突出的表现是,党内规则混淆于国家法律,党规党纪套用“法言法语”,原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复,难以体现对党员特别是领导干部在坚定理想信心、践行党的主旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子,而是以法律为根据,党员干部只要不背法就没人管、不追究,造成“要末是好同志,要末是囚徒”。《准则》、《条例》的修订重视纪在法前、纪严于法、纪法分开,坚持问题导向,重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵照纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次,坚持实事求是,求真务实。制度不在多,在于精,在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大,坚持从党内生活的实际动身,从人民大众对党的最新期盼动身,充分展现了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索,特别是将党的108大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律和落实中央8项规定精神、反对“4风”等要求转化为准则要求、纪律条文,以制度的情势固定下来。同时,针对以往制度可操作性不够的问题,坚持精细管用、易于落地,做到了具体化、可操作,使每一个党员干部进1步明确在党内生活中,能做甚么,不能做甚么,特别是背规后的处理结果是甚么,从而把党的纪律规矩刻印在全部党员领导干部心上。

(3)唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,集中体现了党的性质和主旨、党的理论和线路方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵照的根本行动规范。党章的重要性无庸赘言。现实中,1些党组织和党员干部出现这样那样的问题,归根结柢是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵守,尊崇党章,把党章的权威立起来,全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特点、党纪特点,将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化,唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(4)凸显了全面从严治党的重点。“政治线路肯定以后,干部就是决定的因素”。党要管党,1管党员,2管干部。其中,管好干部,对党的建设,关系尤其重大。两部法规的制定覆盖全部党员,普通党员纳入管理不留死角,同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,对全部党员提出了“4个坚持”的规范;围绕“廉洁”2字,从公仆本质、行使权利、品行操守、良好家风4个方面,对领导干部提出了“4个自觉”的提倡。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”,明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易,执纪难。制度的生命力在履行。《准则》、《条例》颁布后,要在贯彻实行上下更大工夫,绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通,掌控《准则》、《条例》的主要内容和精神实质,增强贯彻履行的自觉性和坚定性。

2、惩防并举,坚守纪律底线

全面从严治党,必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行动底线。严守纪律底线,关键在严,惩防并举。

(1)心存畏敬,慎独慎微。古语有云:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”,“天下之事,成于惧而败于忽。”1个人心存畏敬,就可以按纪律和准则行事,就会坚持慎微慎独,自重、自省、自警、自励。严守纪律底线,首先要畏敬纪律,深入认识“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”的道理,深入认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用,深入认识纪律既是束缚又是保护的关系,牢固建立严明纪律观念,畏敬法纪,慎独慎微,从大处着眼,从小处入手,挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验,时时刻刻、事事处处掌控好自己,认真做好每件小事、管好每一个小节。

(2)深学细照,明纪守规。心存畏敬是条件,认真遵照是关键。《条例》细化党章的相干要求,突出政治纪律和政治规矩,体现全面从严治党特别是风格建设和反腐败斗争的最新成果,修订版删除70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容,修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富,也有很多大家关注的问题,要全面深化学习,着力在研读原文上下工夫,原本来本地学、逐章逐条地学、联系实际地学,掌控《条例》主要内容和精神实质,对比现实中的正反例子,既知其然,又知其所以然,把党规党纪刻印在心中,增强履行党纪党规的自觉性和准确性,增强保护党纪党规的严肃性和权威性,以眼里不揉沙子的认真劲儿,时刻绷紧纪律之弦,切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行,认真检视,深入查找存在的问题,不越雷池1步、不出底线分毫。

(3)执纪问责,严格履行。纪律不彰,必定失去防线;规矩不严,必定警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调,加强对党的各级组织和全部党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,重视抓早抓小,对违背党纪的党组织和党员必须严肃、公正履行纪律。党的108大以来,我们党坚持依规治党,扎紧制度笼子,使管党治党开始走向紧硬实,净化了党内政治生态,得到了广大人民大众的认可和信任,厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要依照要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,各级纪委(纪检组)要找准职能定位,强化监督执纪,加大问责力度,下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,杜绝“双面人”现象,保持常抓的韧劲、长抓的耐心,构成强大威慑力,严肃查处和暴光典型案例,重点查处党的108大后不收敛、不收手,问题严重、大众反应强烈,现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部,实践“4种形态”,关口前移。

(4)强化监督,重视预防。108届中纪委6次全会上,____总书记强调要上下互动,强化组织管理和大众监督,构成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡查监督、舆论监督和大众监督等作用,在党员、干部守纪律讲规矩问题上构成“热炉效应”。同时,《条例》的贯彻不但体现在对背纪的查处,更主要的是通过具体相干规定,重视预防,构成1种警示,逐步构成不敢背纪、不想背纪的氛围,构成尊崇制度、遵照制度、捍卫制度的良好风尚。

3、知行合1,培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累,职务的升迁而自然提高,需要毕生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”,但“高线”并不是高不可攀,是看得见、够得着的。培养高尚情操,必须坚持以知促行、知行合1,不断增强思想自觉和行动自觉。

(1)立志为先,坚持“4个必须”。高尚情操之“高”在于立志高远,没有高远志向,修不出良好品质。古人云,“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“4个必须”的原则要求,要求中国共产党全部党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特点社会主义信心,必须坚持全心全意为人民服务根本主旨,必须继承发扬党的良好传统和风格,必须自觉培养高尚情操。“4个必须”的要求,体现了共产党人高尚的道德寻求,具有思想鼓励和导向作用,其核心在于修信仰、修意志,加强党性修养,坚定理想信心,解决好思想的总开关,补好理想信心之“钙”,不改初衷、不懈坚守、不变许诺。

(2)修德为本,坚持“8条规范”。中国共产党人的高尚情操,始终是党赢得人民大众拥戴支持的重要宝贝和克服各种困难和风险的强大气力。毛泽东同志曾要求共产党员要做“1个高尚的人,1个纯洁的人,1个有道德的人,1个脱离了低级趣味的人,1个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道。全部党员在修德上,要联系中外特别是中国传统廉洁文化,联系本身思想、工作和生活实际,联系本地区本部门具体情况,与“3严3实”专题教育活动紧密结合起来,严以修身,严以律己,内化于心,外化于行,把遵照《准则》作为本身政治责任,化为自觉寻求,认真贯彻“4个坚持”、“4个自觉”的规范要求,解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题,明确廉洁的分界限、掌控廉洁底线,筑牢廉洁的防线,寻求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本质,勤政为民;自觉保护人民根本利益,用权为民;自觉提升思想道德境地,修身安人;自觉带头建立良好家风,齐家正气,让廉洁成为1种文化、1种习惯、1种传统,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱,清白做人,干净做事。

(3)示范为要,坚持“修身齐家”。“欲化人,先正己,正己而后化人”。党员是先锋战士,干部是骨干和公仆,都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感化力是巨大的,榜样的气力是无穷的,“其秘诀就是把1种需要加以提倡的精神,加以推重的价值观,加以实现的原则,加以推行的经验,具体化在1个或几个看得见摸得着的人物或事件上,使之成为1面艳丽的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下,层层立标、作示范,通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,加强党性修养,影响和感化身旁人和广大大众,实现党风、政风、行风、民风的好转。

学校党支部书记讲党课讲稿篇3大学校园是和谐社会的1个组成部份。建设和谐校园是1项全方位的工程,必须调动每位师生员工的积极性,而广大学生的积极性需要引导和榜样的作用,学生党员是学生的中坚,在大学生群体中有较高的威望,有1定的理论水平和较高的政治素质。他们可和时将党的方针、政策和学校的有关重要精神、信息转达给学生,同时也能及时将学生的意见和要求反应给学校,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。在和谐校园的建设中,如何充分发挥学生党员的先锋模范作用,是新时期学生党建工作值得探讨的重要课题。

1、“带”字当头,做践行的模范

实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是不是能保持先进性的重要途径。为每位学生党员搭建发挥先进性作用的平台,通过组织各种活动教育和影响广大学生,使其在实践中感受作为1名党员的光荣感和责任感,并在各方面起带头作用,同时通过学生教育学生,到达“不教而教”的最高教育目的。

带动学习。大学生的中心任务是学习。大学生党员除完成好自己的学习任务,掌握过硬的为人民服务本领外,还要关注身旁同学的学习,在同学中起带头作用。要特别关注爱上网的学生,要及时进行劝阻。学生党员要用自己的行动营建优秀带先进,先进带落后的良好氛围,构成比学赶帮超的学习风气。

引领思想。学生宿舍是大学生学习、生活、休息、文娱和交换思想的重要场所,是对大学生展开思想政治工作的重要阵地,通过让学生党员参与学生宿舍的管理,到达沟通学生与学校宿管部门之间的信息,搜集和反馈学生对管理服务工作的建议和意见,宣扬学生和宿舍内的好人好事,监督检查室内卫生、环境卫生等活动,以使学校深入、准确地掌握学生的思想动态和学生在学习、生活方面存在的问题。

传递文明。学生党员应自觉遵照国家法律、遵照校纪校规,不应当出现任何背游记为;对学生中出现的背纪事件或不良局势苗头,应当及时向党组织反应新生思想动态,推出建议和意见;加强本身修养,不做违背道德规范的事情;带头遵照校园文明规定。

推动党建。让学生党员直接参与学生党支部的建设,使他们既成为党支部的工作对象,又成为党支部工作的主体和骨干气力。如提拔优秀的学生党员担负支部书记、支委、党小组长,或是将政治理论学习、党员发展、转正、积极份子培养与考察、联系普通学生等支部的具体的、操作性的工作交给学生党员去做,以增强学生党员的创新意识和创造精神,同时也有益于提高他们本身的理论水平和工作能力。

管理班级。让优秀学生党员担负班级学生干部或是担负低年级的助理班主任和联系人等工作,通过对所负责班级工作的展开,1方面可以展开良好学风班的创建工作,同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题,并主动地向学校相干职能部门反应,争获得到解决和落实。

2、“树”字为先,做本身和谐的模范

“1个党员就是1面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应当在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用,为广大学生建设和谐校园建立1种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是1种无形的气力,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这类潜移默化的影响,并随之调剂着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。

学习上是标兵。大学生党员学习上必须有让其他普通学生敬佩的专业知识技能和综合素质,要带头刻苦学习,掌握扎实、过硬的专业文化知识,提高掌控先进文化的能力,具有建设社会主义的综合能力,成为学习的标兵和楷模。

生活中是模范。平常生活最能体现1个人的素质, 大学生党员应严于律己,崇尚文明、健康、进步的生活方式。作为大学生党员,在普通同学心目具有较强的亲和力,大众基础好,应在生活各方面以身作则,带动周围的同学,1同创造和谐的校园生活环境。

身心上要健康。健康是工作的本钱。大学生党员必须始终坚持锻炼,在大学里拓展身心素质,用健康之弦拨动生命之音,用健康蓝图描绘美美人生,从而完善综合素质,健全人格,提高学习和生活的效力和质量,影响、帮助同学们自觉地积极地锻炼身体,求新求真,求善求美。

工作上是榜样。这是大学生党员发挥示范作用的重要环节。由于大学生党员绝大多数是学生干部,在工作中应尽心尽责,埋头苦干,扎实工作,建立良好的服务意识,用更加严格的标准要求自己,努力创造1流的工作成绩,在实践中培养为人民服务的精神。

3、“帮”字为坚,做服务的模范

最近几年来,大学生中的思想困惑和实际问题明显增多,矛盾日趋突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身旁学生的实际问题相结合,就很难有说服力。每个学生党员要力所能及的采取措施,帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难,为他们的全面和谐发展创造条件,真正发挥学生党员联系大众、贴近大众、服务大众的作用。

帮助经济困难的学生。高等教育的大扩招,学费的连年增长,高校中家庭经济困难的学生愈来愈多,高达学生总数的15%以上。学生党员要力所能及的帮助贫困大学生,让他们感觉到党组织的温暖,扶贫帮困、互爱互助,与他们1道想办法克服贫困。

帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展,是个体构成良好思想品德的基础。从某种意义上讲,人们只有处在和谐愉悦的心理状态下,才乐于接受教育。据不完全统计,大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%,这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识,掌握心理调试技能,要关爱身旁有心理困惑的学生,帮助他们摆脱心理困惑,具有阳光心态。

对于搭建微店服务平台心得体会怎么写五

甲方:

住所地:

法定代表人:

电话:

传真:

乙方:

住所地:

法定代表人:

电话:

传真:

风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。

实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。

鉴于甲、乙双方经友好协商,本着互惠互利、实现双赢的目标,建立战略合作关系,成为搭建商战略合作伙伴。

第一条 双方权利义务

风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

(一)甲方的权利义务

1、甲方牵头完成搭建平台的基本工作,完善规章制度的制定。

2、甲方帮助乙方争取配套服务等支持,协助解决乙方在行业发展过程中的问题。

3、甲方支持乙方与可以展开多种形式的互动交流与合作。

(二)乙方权利义务

1、乙方有权在国家及其他管理制度的构架下,参与事务,享有表决权和监督权。

2、乙方有义务执行双发所达成的决议,遵守章程。

维护彼此的合法权益。

3、乙方应充分利用双方所搭建的平台,发挥自身优势,积极探索多种形式的合作。

第二条 合作原则

(一)平等原则。

双方在自愿、平等的前提下签署本协议,协议内容经过双方充分协商。

(二)长期、稳定合作原则。

双方的合作基于彼此充分信任,着眼于长期利益,双方致力于长期、稳定的合作。

(三)共同发展原则。

本协议旨在利用各自的资源和条件开展合作,互惠互利、共同发展。

(四)双方通过资源共享、优势互补与业务创新,共同为客户提供更优质、更全面的金融服务,推动双方业务实现跨越式发展。

(五)诚实守信、市场化原则。

双方恪守本协议中所作之承诺,确保双方的共同利益,具体合作事项应按市场化方式运作。

第三条 合作内容、方式

风险提示:

应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。

同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

(一)产品设计经甲乙双方协商同意,共同设计与开发金融产品。

(二)财务咨询服务甲方在同意接受乙方委托的情况下,对乙方的产品进行分销。

乙方在同意接受甲方委托的情况下,对甲方的产品进行分销。

(三)其他业务合作甲乙双方在品牌推广、客户服务与调研、产品营销、人才培训等各个方面加强合作与交流。

第四条 合作机制

(一)建立信息通报制度。

一方及时向另一方提供产品设计、产品动态等方面的资料和信息。

(二)双方各自指定具体牵头机构,负责日常协调、传达、布置、汇总、反馈和跟踪有关事宜。

第五条 协议的变更和终止

(一)本协议如有未尽事宜,经双方协商一致,可另行签订补充条款。

(二)未经甲方书面同意,乙方不得将协议中任何权利转让第三方。

(三)协议签订期满时,协议即终止。

若双方有意继续合作可以续约,应在期满前________日双方另签协议。

(四)双方在协议期内,任何一方因特殊原因需提前终止的,必须提前________天向对方提出书面申请,经对方书面同意后终止。

并应当给予对方适当经济补偿并承担对方因此而遭受的损失。

第六条 附则

(一)双方约定:本协议内容,以及在双方具体合作过程中可能相互需要提供专有的具有价值的保密信息,未取得提供方事先书面同意前提下,须各自遵守保密义务,不以任何理由或目的向第三方披露(各自的咨询顾问、人除外),法律、法规另有规定除外。

风险提示:

应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

(二)本协议为双方战略合作的框架性协议,在开展具体合作业务时,另行商洽签订具体合作协议。

(三)双方在协议的履行和解释出现争议时,应友好协商解决,若未能达成共识,任何一方可以向________________委员会提起仲裁请求。

风险提示:

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。

因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

按本协议规定应该偿付的、和各种经济损失,应当在明确责任后________日内付清,否则按逾期付款处理。

(四)本协议自双方签字并加盖公章之日起生效。

本协议正本一式________份,双方各执________份,法律效力均等。

甲方:

签约代表:

签约日期: _______年_______月_______日

乙方:

签约代表:

签约日期: _______年_______月_______日

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