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心理健康服务讲座心得体会范文(实用8篇)

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心理健康服务讲座心得体会范文(实用8篇)
2023-11-21 12:54:26    小编:ZTFB

通过写心得体会,可以提高我们对自己的认知和了解。写心得体会时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,提高文章的表达能力。以下是小编为大家收集的优秀心得体会,希望可以给大家带来一些启示和灵感。

心理健康服务讲座心得体会篇一

我校进行了一场心理健康教化讲座,感觉特殊地受益。依据高校生的心理特点,有针对性地讲授心理健康学问,开展辅导或询问活动,帮助高校生树立心理健康意识,优化心理素养,增加心理调适实力和社会生活的适应实力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和心情调整等方面的困惑,促进德智体美等全面发展,实为重要。每个高校生都有自己的性格雕塑,并不是一视同仁的。那么如何消退他们的心理差距,使其顺当成才呢?有如下途径和方法:

第一,培育良好的人格品质,懂得正确相识自我,培育悦纳自我的看法,提高挫折的承受实力。

其次,其次,养成科学的生活方式,学会科学用脑,做到劳逸结合。

第三,第三,加强自我心理调整,保持同现实的良好接触,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的志向目标。

而在学会自我心理调适方面,我们可以做到:

1、保持深厚的学习爱好和求知欲望。学习是高校生的主要任务,有了学习爱好就能够自觉地跃入浩瀚的学问海洋里遨游,舍命地吸取新学问,发展多方面的`实力,以提高自身素养,更好地适应社会发展的须要。

心理健康服务讲座心得体会篇二

听了这次这次讲座,使我对“健康”有了重新的认识,在日常的生活我们往只关注身体健康,事实上除了身体的健康,更应该关注心理的健康。

大学生树立心理健康意识,优化心理素质,能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑。

如何拥有健康的心理:第一,需要我们培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度。第二,养成科学的生活方式。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。第三,加强自我心理调节。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。

听了这些,我觉得我还有很多地方都做得不够 ,比如科学的生活方式和自我心里调节这两个方面。很多人来到大学后就变得松散,逃课、泡网吧、谈恋爱。在大学我们肩负改变自己命运的责任,所以要保持心理健康。第一,我们应该保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。第二,学会保持和谐的人际关系,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。 积极参加业余活动,发展社会交往。

“恋爱心理健康”从健康的心理行为,如何正确处理恋爱与学业的关系和如何对待困扰大学生的恋爱问题等方面进行了精彩分析。恋爱给人带来美妙的感觉,我们需要培养健康的恋爱心理行为。第一,加速自我的心理成熟。培养独立的人格,能体贴、关怀、尊重他人。第二,培养与异性-交往的能力。异性间的交往需要注意的是:注意交往的范围、间距、场合、分寸。第三,选择与自己心理特点相配的恋人。要使恋爱生活和谐,减轻恋爱对心理健康的不良影响,选择与自己心理特点相配合的恋人是有必要的。 第四,学习掌握性生理和性心理卫生知识。作为大学生,一定要摆正学业与爱情的关系,学业永远是第一位的,如果学业没了,爱情也不会长久。也提出了一些女生保护自己小技巧,借用身上的物品当武器,如尖头鞋、高跟鞋、发卡甚至钥匙,来攻击“色-狼”,另外,最好在自己的小包包里准备一个小别针,以便不时之需。

人们都说恋爱是大学的必修课,也是一堂考试,这样的考试会让我们增强我们的责任意识。总而言之,在恋爱中要学会培养健康的心理行为,要把握好度、学会正确对待和处理恋爱和学业问题。

今天学校组织了一场大学生心理健康的讲座,作为一名刚升入大学的学生,我从中明白了心理健康对我们今后发展的重要性,以及我们如何才能拥有一个健康的心理。

大学是一个大的集体,我们每天生活在其中,每天总会与各种各样的人接触,而如果而我们没有一个健康的心理,就无法与人正常的相处,无法建立自己的人际关系网,这将会导致我们觉得生活是孤单的,是无助的,从而产生一种迷茫的时生活状态,这对我们的大学生活是致命的,毕竟大学生活是我们人生中最宝贵的经历,我们也将通过大学慢慢的融入社会,而不完整的大学生活将无法为以后步入社会做好铺垫,这就导致我们无法对每天的生活充满激情。

所以要想成为一名优秀的大学生,要想拥有一个完满的大学生活,心理的健康是必不可少的。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。也就是说,我们只有心理健康了,才能去面对生活中发生的各种事情,而至于因为一点小事就闷闷不乐好长时间,也不至于因为一点挫折而自暴自弃,产生各种沮丧悲观的想法。

为了我们的心理健康,了解与掌握心理健康的定义是必不可少的,这对于增强与维护我们的健康有很大的意义。当我们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,我们大学生更应该有一个健康的心态,积极的`态度去面对。

通过这次的讲座,我深刻的看到了健康的心理对我们的重要性,一个幸福的人生必须要有健康的心理作为坚实的后盾,在以后的学习与生活中,健康的心理将会帮我们一步步的走向成功。所以,以后我们必须关注自己的心理健康,努力的去使自己的生活变得完满。

在这阳光灿烂的夏天,带着阵阵火热的心情我参加并仔细聆听了由学校举行的大学生心理健康讲座,通过这次的心理知识健康讲座我受益匪浅。心理健康老师通过在学习、生活等几个方面为我们讲解大学生常见遇到的心理问题,告诉我们如何正确的面对压力并解决它。 第一、在学习上。首先,“理想的大学”同“现实的大学”之间的矛盾使我产生了深深的目标失落感。以前在我心中大学是一座充满诗情画意的殿堂,刚入大学时也十分兴奋、愉快。但兴奋和激动之后,却发现现实中的大学原来是如此的平淡、枯燥,“教室、宿舍、食堂”三点一线,日复一日无限循环。理想与现实的落差带来心理上的不平衡,引起心理冲突。其次,大学培养目标的“高”与“空”使我对目标难以把握,觉得很困惑和迷茫。大学的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的高级人才,可我却感觉目标的内容比较空洞,目标的阶段性也不明确,我完全不知道如何按照目标来设计和规划自己。通过这次老师的答疑解惑,我了解了上大学的意义——实现自我的价值。我们每一个人都必须树立正确的价值观,努力奋斗当收获成功的时候我们会感到油然而生的成就感。

它,只是采取消极的态度,在心理健康老师的指导下我避免了走向偏执型人格障碍的误区。现在的我慢慢的开始正视自己并且通过学习我掌握了一些人际交往的技巧。我知道良好有赖于相互的了解,相互了解有赖于彼此思想上的沟通。要学会有效聆听,做到耐心、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。我也克服了我的依赖心理。

第三、在爱情上。每个人对爱情都充满幻想,我也不例外,以为某个人是我的全世界,但是每个人都是独立的个体,我所以在爱情中常常流泪,几乎不知道面对日常生活中的各种问题,也许是习惯了依赖,失去的痛苦一直伴随着我。这次的讲座却从另一个的角度向我说明了爱情是一种相互独立相互尊重的关系,我们每一个人都应该学会坚强,就像致橡树中的我们要做两两棵肩并肩的树,而不是一个人是另一个的藤蔓。在对待爱情的态度上要有一颗真诚的心,那种“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”是一种不负责的爱情,爱情是神圣的,这种美好的情感值得我们每一个人慢慢回忆,而不是因为一时的寂寞才紧紧相拥,只是为了生理上的需要更是要人唾弃的。

最后,作为一位当代大学生,我们要明确身上肩负的责任,大学时光是美好的,在这样花一样的年华,面对着朝阳,树立远大的理想,并不懈奋斗,面对压力和挫折,积极地解决,不抛弃,不放弃,我相信,我们的青春永垂不朽!

心理健康服务讲座心得体会篇三

随着社会高速发展,生活节奏逐渐加快,新媒体快速崛起,接收信息的能力进一步加强,在工作生活的压力下,很容易导致出现心理健康问题。因此,要及时了解职工思想动态,确保及时发现并解决问题。

讲座中,乔泓教授在生物基因层面,把人分为四个层次,分别是本能蛇、情绪猴、说书人和观照佛。本能蛇做的事就是威胁预警,发现危险,作出反应。情绪猴做的事就是趋乐避苦,容易沉溺于某种快感之中,从而减少自身痛苦。说书人做的就是自证预言,讲述自己的故事。观照佛也是最高级的一种,做的事就是明心见性,通过对自身的感知,观察自己的内心、思考自己的内心。人拥有丰富的精神世界,不应被物质生活束缚,用更高的精神层面来对待工作和生活。作为铁路人,应该以老一辈人为榜样,以保障铁路运输安全为己任,以为社会贡献为自豪。

心理能量的三大源动力分别是能力感、关爱感和自主感。其中,自主感解决了和自己的关系的问题,我们要做自己的主人,增强自身的自主性。现在很多人整日抱着手机,刷抖音、逛微博、打游戏,生活习惯紊乱,整个人浑浑噩噩,最后怨天尤人,越来越痛苦。自主首先要做到自律,自律才能掌控自己的人生,从早起开始,从放下手机开始,工作中尽职尽责,主动担当,专心致志,全力完成任务,避免出现三天打鱼两天晒网的情形。跳出舒适的假象,活出真正的自己。

俗话说,“人无压力轻飘飘,钢无压力不成刀”,日常工作生活中每个人都压力,也都需要一定的压力,适度的压力可以让人事半功倍,过度的压力可能会成为压死骆驼的最后一根稻草,因此,我们要学会正确面对压力。首先要养成良好的习惯,今日事今日毕,做到不给自己造成不必要的压力。其次要张弛有度,将工作和生活分开,在工作中保持高度的专注,闲暇之余也要学会放松,让自己保持在一种最佳的状态,提升工作效率。

态度决定一切,几乎所有的外因都只是起到加速的作用,而内因起到决定性作用。因此,在日常工作生活中,要端正态度,奋发图强,以饱满的热情面对生活,以昂扬的姿态迎接明天。

心理健康服务讲座心得体会篇四

在当今社会,随着工作压力和生活压力的不断增加,越来越多的人开始关注自己的心理健康问题。因此,心理健康服务也成为了当前非常重要的一个领域。最近我参加了一次针对心理健康服务的讲座,从中我收获颇丰,现在我想将我的体会与大家分享。

第二段:课前心理状态。

在课前,我感到有些心浮气躁,因为我对这个主题并不是非常熟悉。但是在听完讲师的介绍和对话之后,我感到心情开始平静下来,因为讲师用浅显易懂的语言让我们了解了什么是心理健康服务,以及它对我们的重要性。

第三段:学习成果。

在这次讲座中,我学习到了许多关于心理健康服务的知识。讲师通过案例和实践经验的讲解,让我深入地了解了心理健康服务的概念和内涵,以及如何对病人进行心理疏导等方面的操作。同时,我对心理治疗的方法、心理创伤的处理、心理卫生的维护等领域也有了更深入的了解。

第四段:体会与收获。

这次参加心理健康服务的讲座,让我明白了自己的缺点和不足之处。例如,我以前可能不会特别注意或理解身边人的情感状态,或者说我在人们需要帮助时可能没有发现这一点。但是,在讲座中,我学到了许多一些处理和帮助他人情感的技巧,我感到这些经验将会有益于我对别人的了解和关心。

第五段:总结。

总之,通过这次心理健康服务的讲座,我深刻地认识到心理健康的重要性,并在讲座的学习中,获得了很多有益的信息。通过这次体验,我感到自己的知识水平和理解性都有所提高,我的心理状况也有了积极的变化。我相信,今后的生活中,我会更加关心他人的情感状态,以及提升自己的心理健康水平。

心理健康服务讲座心得体会篇五

第一段:引言(约200字)。

作为一个时代人,我们在不断地追求着物质上的需求满足的同时,有时忽略了自身心理健康的重要性,忽略了对心理健康的关注和提高。最近我参加了一场关于心理健康服务的讲座,让我深刻认识到了我们应该更爱惜自己的身心健康,而这种理念应该成为我们的生活方式。在这篇文章中,我将分享我的参会感想和心得体会。

第二段:主体1:心理健康服务的概念和重要性(约300字)。

在讲座中,主讲人为我们详细解读了“心理健康服务”的概念和重要性。其实,所谓的心理健康服务包括了各类心理卫生工作,主要着重于个人、团体和社区的心理健康管理和服务,通过科学的心理辅导方法,帮助人们发掘、认识、消除各类心理问题,促进个人、家庭和社会的健康有序发展。

与此同时,讲座还强调了心理健康服务的重要性。现代社会压力巨大,良好的心理健康水平将更有利于人们应对各种生活中的挑战。一方面,它可以防范精神障碍的发生,另一方面还可以提升个体可持续发展的实际成果。

第三段:主体2:如何管理心理健康(约300字)。

在讲座过程中,主讲人向我们详细阐述了心理健康管理的重要性,有朝一日当我们也面对着各种压力和挣扎时,我们应该如何处理呢?现场,主讲人告诉我们了以下四点:

首先,建立情绪管理系统。身体要健康,情绪储备必须满足。心情愉悦、平稳是健康的关键。如果能够靠近自己心灵的深处,善于发掘内心,善于与情绪交流,积极或主动化解不良情绪,就可以建立起健康的情绪管理系统。

其次,寻找社交支持。在社区或亲友群体中,找到一个可以倾诉、愿意聆听、理解自己、对自己有爱心的人,是维系心理健康的一个重要因素。倾听和被倾听是在心理卫生工作中最基本的技能之一。

第三,培养爱好和兴趣。生活中一些休闲兴趣、游戏比赛等,会使我们释放身体承受的紧张情绪,放松身心,改善情绪与体力等。

第四,用积极的态度面对生活。保持乐观向上的人生态度,减轻压力、缓解紧张局势,推动个人积极健康发展的关键。多少次我们忽略了这个重要的指导原则,放弃了自己的前途和未来。

第四段:主体3:有关心理服务的典型案例(约300字)。

讲座中,主讲人还告诉我们一些典型的案例,了解实际中应该如何去补救和处理各类心理问题。例如,有心理障碍或中度躁狂症的人,在朋友、家人或专业人士的帮助下,可以重建信心与自我认知,最终恢复自我认识和工作能力;又比如,一些婚姻家庭问题,通过心理辅导和改善人际沟通,可以保持家庭和睦,甚至是再度找回共同的愿望与理想。

每个人在生活中遇到问题和困境有时会感到无助和绝望,找到一个心理师或专业心理辅导机构可能会是更好的解决办法。只有了解他们的概念和方法,我们才能更好地面对未来的挑战。

第五段:结束语(约200字)。

心理健康服务的兴起带给我们更多的是追求幸福,健康,舒适的心理体验。随着社会的不断发展,心理健康服务的意义也在不断地显现。我们不能忽视自身的心理问题,应该积极主动地关注和改善。参加心理健康服务讲座,深入了解处理心理问题的方法,拥有心理健康的素养,既能强化自我多数心态,又能提升自我身心健康指数。相信会进一步促进社会的健康、和谐与发展。

心理健康服务讲座心得体会篇六

经过心理健康教化学习,我的收获很大。学习了很多专业的心理学问,以前许多的疑问都得到了解决,我真正相识到了心理健康的重要性。世界卫生组织宣言近年来一再强调指出:“健康不仅仅是没有躯体疾病,不体弱,而是一种躯体,心理和社会功能均臻良好的状态。”这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习,我真正感觉到了不仅学生要保持心理健康,老师本身也要保持心理健康,而这个问题始终是被我们大家忽视的。老师经常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而老师的心理压力又由谁给解决呢?老师这个社会的一个特别的群体,由于自身的社会角色和所担当的社会任务,和对自己身份的认同,及社会的认可的不对等,给自己带来了极大的困惑和压力。老师的工作环境是学校,每天和自己的上级同事,又和自己的'学生终日在一起。社会分工的其他工作都是针对物品或者人的某一方面或者某一时间段来服务,而老师的服务对象是人——成长中的人,并且肩负着指导他们成长的重任。那种八小时以外的时间还在为自己的学生的成长和将来殚精竭虑的事情,是不做此项工作的人所不能理解的。做老师根本就是一个累身更累心的活计。而社会对老师的认同却是让老师不平衡的的。在外地的公汽里看到一句话:市民应当做到尊师重教。挚友看到了之后说:看你们老师多受重视。我苦笑了一下,说:“市民做不到什么,社会才提倡什么的。”因为老师的收入低,部分家长急功近利仅仅关注学生得的短期成果对老师求全责怪等缘由,老师得不到社会的真正重视,压力太大。碍于自己的所谓“面子”,普遍的现象是有了心理问题不会疏导又不去找专业人士治疗,甚至于心理健康教化未能普及的状况下,老师有了心理障碍和疾病却不自知!积劳成疾是常有的事情,所以现在的舆论起先纷纷关注老师的”亚健康”状态,不仅是身体的,更多的问题来源于心理。

那么,老师怎么样避开或者剪除自己的心理健康问题呢?

有资料指出:运动时身体内部会分泌一种物质俗称“欢乐物质”——会让人们放松兴奋。

二、要有知心挚友。时常和他们闲聊,好的,不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家倾诉,是缓解心理压力的好方法。

三、利用好你的假期。对于平常假期少的老师,可以选择旁边的地区巡游,逛逛市区,或者去家乡出名的景区巡游。当然。老师的两个长假是你放松自己调整心情的最佳时间。四、照看好家庭。什么都不顺当的时候,家是你恒久的避风港湾。恒久不要试着只顾大家,不顾小家。最终的可能是会失去两个家。

以上,是我的体会,收获是巨大的,体会可能肤浅,一点建议仅给同行们参考,当然,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足。希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

心理健康服务讲座心得体会篇七

听了这次这次讲座,使我对“健康”有了重新的认识,在日常的生活我们往只关注身体健康,事实上除了身体的健康,更应该关注心理的健康。

大学生树立心理健康意识,优化心理素质,能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑。

如何拥有健康的'心理:第一,需要我们培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度。第二,养成科学的生活方式。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。第三,加强自我心理调节。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。

听了这些,我觉得我还有很多地方都做得不够,比如科学的生活方式和自我心里调节这两个方面。很多人来到大学后就变得松散,逃课、泡网吧、谈恋爱。在大学我们肩负改变自己命运的责任,所以要保持心理健康。

心理健康服务讲座心得体会篇八

荆楚理工全日制自考本科助学班xx级全体学生,很荣幸的聆听了钟老师的心理健康讲座,这让我们充分认识到了心理健康的重要性。

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的`重要条件。

我们初来到荆楚理工时,相信每个人的内心都是彷徨,迷茫的。当然更多的还是开心,愉悦。当在你接触了各种各样的同学时,你可能会自卑,还会有更多的负面情绪。不!这些我们都不需要。我们当代大学生更应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,更要对未来充满信心和希望。更要积极加入学生会、分团委等,这样既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自己展示的平台,让自己成为一个闪光点。

作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,提升自己各方面的的能力。使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自己认识的误区,更新观念,突破时空,超越自己,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

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