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家长与老师的心得体会范文(汇总10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 19:12:22 页码:7
家长与老师的心得体会范文(汇总10篇)
2023-11-09 19:12:22    小编:ZTFB

写心得体会可以让我们更加深入地思考和分析,对以后的学习和工作有更好的指导作用。写心得体会时,我们应该结合自己的实际经验和体会,做到真实、客观。接下来是一些优秀作家的心得体会,希望能给大家的写作带来一些启发。

家长与老师的心得体会篇一

近年来,随着教育理念的变革和社会的发展,家长与老师在教育孩子方面的角色定位也发生了变化。对于家长和老师来说,教育成长过程中都会有一些心得体会。家长和老师的心得体会不仅有助于互相交流和合作,更能够给予孩子成长所需的支持和指导。在本文中,我将针对家长与老师在教育过程中的心得体会展开讨论。

首先,家长和老师都认识到了家庭教育的重要性。随着社会的快速发展和快节奏的生活,越来越多的家庭教育责任被家庭忽视。然而,家庭教育是孩子成长成才的基石。家长和老师都有责任提醒家庭教育的重要性以及与其配合的关系。家庭教育必须注重孩子道德品质的培养,注重培养孩子独立思考和解决问题的能力,注重培养孩子的生活习惯和自理能力。只有家长和老师一起积极参与,才能在孩子的成长道路上无私奉献,给予他们好的引导和榜样。

其次,家长和老师都认识到了互相支持的重要性。在教育孩子的过程中,家长和老师本能地在孩子教育上存在不同的理念和方式。然而,对于孩子的教育来说,互相的支持和鼓励是至关重要的。家长需要尊重老师的教育决策,并通过与老师的沟通和讨论,建立起相互信任和合作的关系。老师也要倾听家长的意见和关心,及时反馈孩子在学校和课堂上的表现,共同关注孩子们的成长和发展。只有家长和老师形成合力,才能共同为孩子提供一个温馨、和谐、富有挑战的教育环境。

第三,家长和老师都认识到了引导和培养孩子全面发展的重要性。在孩子的教育过程中,家长和老师都注重孩子的学业成绩,但更重要的是培养孩子的全面发展能力。家长和老师应该注重培养孩子的语言表达能力、逻辑思维能力、社交能力、创新创造能力等方面的能力。只有全面发展,孩子才能适应社会的变化和挑战,更好地实现自己的人生价值。

第四,家长和老师都认识到了与孩子建立良好沟通的重要性。孩子正处于成长发展的关键时期,他们面临很多挑战和问题,需要家长和老师给予及时的指导和支持。家长和老师应该主动与孩子进行交流,了解他们的成长需求和困惑。同时,家长和老师也应该给孩子提供一个自由表达的空间,鼓励他们提出问题和表达自己的观点。只有通过良好的沟通,家长和老师才能更好地理解孩子的内心世界,给予他们更恰当的引导。

最后,家长和老师都认识到了培养孩子好的学习习惯的重要性。良好的学习习惯对于孩子的学业和发展至关重要。家长和老师应该共同努力,引导和培养孩子良好的学习态度和学习习惯。他们可以通过制定学习计划,培养孩子的自学能力;通过激励和奖励机制,培养孩子的学习动力;通过与孩子的讨论和思考,培养孩子的思考能力。只有培养好学习习惯,才能使孩子在学业上取得更好的进步。

总之,家长和老师在教育过程中都会有一些心得体会。通过这些心得体会,家长和老师可以更好地理解彼此,并互相支持,共同为孩子的成长和发展而努力。同时,家长和老师也将从中获得更多的教育智慧和成长经验。在教育的道路上,只有家长和老师真正携手合作,才能为孩子们创造一个良好的成长环境。

家长与老师的心得体会篇二

第一段:

老师开家长会是学校与家庭之间沟通的重要方式,作为家长,参与家长会是了解孩子学业和成长进程的重要机会。我参加了孩子所在学校的家长会,从中获益匪浅,对学校和孩子的教育有了更深入的了解。

第二段:

首先,家长会为家长提供了解学校教育理念和教学目标的机会。在家长会上,学校教育部门会向家长介绍学校的教学理念和目标,以及课程设置和教学方法。这使我们家长能够更好地了解学校的教育特点和教学方向,并与家庭的教育理念相结合,更有针对性地引导和教育孩子。

第三段:

其次,家长会帮助家长更好地了解孩子的学习情况。在家长会上,老师会详细介绍孩子的学习情况,包括成绩、学习习惯、参与课堂活动等方面。通过了解孩子的学习情况,我们可以更全面地了解孩子存在的问题和困难,并提供帮助和支持。另外,家长会还为家长提供了与其他家长交流的机会,通过交流我们可以相互借鉴和学习其他家庭的教育经验,共同为孩子的学习进步努力。

第四段:

除了了解孩子的学习情况,家长会还是了解孩子的心理和成长状况的重要途径。在家长会上,老师会和家长分享孩子在学习和成长过程中的点滴进步和成就,让我们更加了解孩子的优势和潜力所在。同时,老师也会向家长介绍孩子可能存在的困惑和压力,并提出针对性的教育建议。通过家长会,我们能够更全面地了解孩子的心理状况,并为孩子提供更好的支持和引导。

第五段:

总结来说,家长会对于家长而言是一个了解学校教育和孩子学习情况的重要途径。通过参加家长会,我们能够更好地了解学校的教育理念和目标,同时了解孩子的学习情况和心理成长状况。这有助于我们更好地与学校合作,为孩子的学习和成长提供更好的支持和引导。在家庭教育中,家长会是必不可少的一环,通过家庭、学校和社会的共同努力,我们能够更好地培养出健康、快乐和有成就感的下一代。

家长与老师的心得体会篇三

要开家长会了!匆匆地吃完晚饭,急急地赶往**幼儿园中三班的临时教室,发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了,正在热烈地互相谈论着呢。搬个小凳子,我也赶紧乖乖地坐下来。

一会儿,周老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来,仰着头听周老师讲话,一个个都是认真的好学生。周老师向大家介绍了**幼儿园的办学理念、教学特色、以及中三班本学期的计划安排等等,家长们很认真地在笔记本上记着。随后,曹老师又向大家详细介绍了每个小朋友的情况,尤其当曹老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,大家听得更认真了,不时地发出会心的笑声。进入中班后,随着班级活动的多次开展以及家长们的积极参与,大家对中三班的小朋友也基本上认识了,对每个小朋友不同的性格特点也有所了解,所以当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时,大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,或活泼或害羞,或调皮或安静,但都是那样的可爱无比!

随后,陆阿姨向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现,既有表扬也有批评。当听到陆阿姨说小朋友们都很能干,被子都是自己叠的,大家看到旁边排得整整齐齐的小床和小床上叠得整整齐齐的被子,都为宝贝们骄傲!陆阿姨又点了几个小朋友的名字,夸他们吃饭又乖又快,有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好,真是小看了小朋友们的自理能力了。当然,陆阿姨也委婉地说了几个爱迟到的小朋友、吃饭慢的小朋友,呵呵,我们做家长的也有责任呀,要在这方面好好加油改进呀。

接下去,姜周昕妈妈作为家委会的代表向大家介绍了家园共建的内容,并介绍了她负责的班级网站维护、上传活动照片和发展壮大中三班qq群相关事情。王子涵妈妈向周老师提交了精心制作的小主人活动书,受到了表扬,我心里也美滋滋的,哈哈,想起孙靖翔和王子涵联手做小主持人,一起过了个好玩又特别的圣诞节。

家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会,家长们不仅理解了老师们的辛勤工作,也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现,进步或不足的地方,便于及时地调整家庭的教育方式方法,以和幼儿园的教育配合起来;通过家长会,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。总之,大家的目的只有一个:让宝贝们健康快乐地成长!

我对本次家长会体会最深的地方是,__幼儿园的幼儿教育真正地贯彻着她的办学理念:人尽其能,整合育人,乐于生活,自主同乐!一次家长会虽只是两三个小时,但更多的沟通却是每天都在进行着,家长和老师之间的沟通没有障碍,家长和家长之间更是互通互助,大家互相讨论孩子成长过程中的问题,积极地组织各项课外活动。校园里,孩子们在老师、阿姨的关心爱护下开心快乐、亲密无间;校园外,家长们也因为宝贝们联系紧密,成了好朋友。其中最值得表扬的一是曹老师的飞信,幼儿园有什么活动、通知,曹老师总是详详细细地通知我们,包括一些小事情都不厌其烦,如周五提醒我们将宝贝的被子拿回家,这虽是小细节,却让人感动在心。二是我们中三班的qq群,我觉得这真是天才的杰作!自从有了qq群,大家好像每天都在见面,每天都一起见证着宝贝们的成长,小事大事,上qq群里一问总有人积极热心的回答,我要为我们中三班的家长们大声喝彩!妈妈们普遍是日场,爸爸们则是夜场的主力,哈哈,热闹非凡哦!三是我们中三班的小主人活动开展得如火如荼,每一次都是惊喜,既锻炼了当小主人的小朋友,也给参加的小朋友和家长们带来了欢乐,拉近了大家的距离,大朋友小朋友们变得更亲密了。

我爱这样亲密的氛围,热烈的感觉,每位老师、家长都投入到这个大集体里,宝贝们在这么多的爱的包围下,茁壮成长!

家长与老师的心得体会篇四

家长会是学校和家庭之间的桥梁,是一次交流、沟通和合作的机会。在家长会上,家长可以了解孩子在学校的学习和生活情况,与老师讨论孩子的表现和问题,并共同制定孩子的教育计划。因此,参加家长会对于家长来说十分重要。在一次次家长会的交流中,我深刻体会到了家长会的价值,并获得了很多宝贵的心得和体会。

段落2:家长会是了解孩子情况的窗口。

家长会提供了家长了解孩子在学校的情况的窗口。通过家长会,我能够与老师面对面交流,了解孩子在学校的学习态度、行为表现和社交情况。我可以听取老师对孩子的评价,以及对孩子的建议和关注点。这些信息对于我来说非常重要,我可以及时了解到孩子的问题,并共同与老师制定解决方案。

家长会是家长与老师合作的机会。通过家长会,我能够与老师共同探讨孩子的问题和挑战,并一起寻求解决之道。老师是教育孩子的专家,他们在教育经验和知识方面胜任于我们,因此他们的建议和意见对于我们来说非常宝贵。我们可以与老师一起制定孩子的学习计划、成长目标并商讨如何辅导孩子。这种合作关系不仅能够提高孩子的学习成果,也能够增进家校之间的合作信任关系。

段落4:家长会是学校与家庭沟通的平台。

家长会是学校与家庭之间沟通的必要平台。通过家长会,学校和家庭可以充分交流信息,并共同合作营造良好的教育氛围。学校可以向家长介绍学校的教育政策、课程安排和校园建设情况,家长可以向学校反馈孩子在校的情况和意见。这种双向的沟通有助于解决双方之间的误解和分歧,并建立起密切的合作关系。通过家长会,我认识到只有学校和家庭紧密合作,才能够共同培养出优秀的孩子。

段落5:总结家长会的收获和意义。

通过参加家长会,我深刻体会到了家长会的重要性和意义。家长会不仅是了解孩子情况的窗口,也是与老师合作、学校沟通的机会。参加家长会,我们可以更好地了解孩子在学校的表现和问题,并能够与老师共同制定解决方案。只有学校和家庭的紧密合作,才能够共同培养出优秀的孩子。因此,我将积极参加并支持学校举办的家长会,与老师共同为孩子的成长而努力。

家长与老师的心得体会篇五

家长和老师都是学生成长道路上重要的陪伴者。每个家长都关心自己孩子的学习成绩和成长情况,而每个老师都希望能够为学生的进步贡献自己的力量。因此,家长和老师之间的结合就显得尤为重要。在我的教育生涯中,我曾经和很多家长交流,这些交流不仅让我更加深入了解孩子,也给了我很多宝贵的经验和启示。

段二:沟通是关键。

在家长和老师的交流中,沟通是十分关键的。好的沟通能够让家长更好地了解自己孩子在学校的表现,也能够让老师更加了解学生的个性特点和学习风格。我曾经和一位家长进行了一次深入的交流,她是一个非常参与学生学习的家长。她不仅仅是关注孩子的成绩,还会详细地询问孩子在学校的表现和老师的指导情况。这样的交流让我感受到了家长的关心和支持,也激发了我更好地教学的热情。

段三:合作是双赢。

家长和老师的合作是双赢的结果。在教育过程中,我们需要时刻保持沟通和合作,共同为学生的发展努力。我曾经遇到过一位家长,她非常独立而且有自己的教育理念。开始时,我觉得她的介入可能会给我的教学带来干扰,但后来我逐渐明白,她的建议和意见都是为了孩子更好地学习。因此,我开始与她紧密合作,相互交流意见和建议,最终取得了令人满意的成绩。这次合作让我深刻体会到,只有优秀的教育才能实现家长和老师的双赢。

段四:理解是关键。

家长和老师之间的理解也是至关重要的。理解孩子的家庭背景和生活环境能够让老师更好地制定教学策略。我曾经教过一位家境相对贫困的学生,由于家庭的原因,她在学校的表现一度不佳。但是,通过与家长的交流,我了解到她的家庭环境对她的学习有一定的影响。因此我针对她的实际情况调整了教学方法,并加强了与家长的沟通。最终,她在学习上有了极大的进步,也让我更加坚信理解是促进学生发展的关键。

段五:互信是基础。

家长和老师之间的互信是教育合作的基石。家长相信老师的专业知识和教育能力,而老师也要相信家长的关心和期望。我曾经有一次家长会上,我遇到了一位对我的教学方法持质疑态度的家长。刚开始我对此非常困惑和不解,但是通过与家长的交流,我了解到他之所以有这样的质疑,是因为他对孩子的前途寄予了厚望。我把这件事情看作是对我教学的一种挑战和改进的机会,而不是对我个人的质疑。通过我与家长的沟通与合作,家长也逐渐认同了我的教学方法,并说服了他们对我的信任。这次家长会让我体会到,互信是教育合作中必不可少的基础。

总之,家长和老师的关系对于学生的成长和发展至关重要。通过良好的沟通、合作、理解和互信,家长和老师可以共同为学生的发展助力。家长结老师的心得体会不仅可以让家长更好地了解和支持孩子的成长,也能够让老师更好地了解学生的个性和需求,为他们制定更有针对性的教学策略。只有家长和老师的紧密合作,才能真正促进学生的全面发展。

家长与老师的心得体会篇六

近年来,家教在家庭教育中扮演了越来越重要的角色,激发了很多家长对于教育的深思和探索。而作为教育的重要一环,老师们也从中获得了很多心得和体会。本文将从亲身经历出发,探讨老师家长心得体会的五个方面。

首先,我们明确了目标和价值观。作为老师和家长,首要的任务是培养孩子的良好品质和实践能力,而不是单纯追求分数的高低。在教育中,我们应该注重培养学生各个方面的能力,如社会责任感、团队合作精神和创新思维等,让他们从小树立正确的人生观和价值观。通过辅导和关怀,我们认识到每个孩子都是独一无二的,他们有自己的优势和需求,我们应该从孩子的角度出发,尊重他们的想法和个性,帮助他们找到适合自己的发展道路。

其次,我们重视沟通和合作。良好的家校互动是孩子健康成长的基石。作为老师,我们应该与家长保持密切的联系,了解孩子家庭的情况和需求。只有和家长建立起真诚且有效的沟通渠道,才能更好地配合,共同为孩子提供更好的教育环境。同时,我们也注意与同事之间的合作,相互交流经验和教学方法,互相支持和帮助,共同提高教学质量和效果。

第三,我们注重情感的培养。在教育过程中,我们不仅要培养学生的知识,还要培养他们的情感。我们试图从小培养孩子的责任心、同理心和尊重他人的态度。在处理学生之间的冲突时,我们教导他们换位思考,从对方的角度出发,理解和包容他人。我们要鼓励学生与家人、朋友之间建立良好的亲密关系,培养他们的人际交往能力。

第四,我们强调自主学习和思考能力的培养。在教育中,我们要激发学生的主动学习兴趣,引导他们发现和解决问题的能力。我们尊重学生的思考和创新,鼓励他们思考问题的多样性和创造性,不再仅仅追求单一正确答案。我们要培养学生学会提问、动手实践和合作探究的能力,让他们在探索的过程中获得成长和收获。

最后,我们重视身心健康的培养。近年来,孩子的身心健康问题越来越引起家长和老师的关注。我们要关心孩子的身心健康,引导他们保持积极乐观的心态,注重锻炼身体,合理安排作息时间。我们要教给学生一些应对压力的方法和技巧,引导他们正确面对困难和挑战。在教育中,我们还要给予学生足够的时间和空间,让他们有机会参与有益身心健康的活动,发展兴趣爱好,培养他们的兴趣爱好。

综上所述,老师家长心得体会涉及了目标和价值观、沟通与合作、情感培养、自主学习和思考能力培养、身心健康等多个方面。通过对这些方面的思考和实践,老师们不断总结出有效的教育经验和方法,为孩子的健康成长提供了有力的支持和保障。相信在不断的探索和尝试中,我们将能够更好地为孩子们的未来奠定良好的教育基础。

家长与老师的心得体会篇七

作为家长,与老师的交流和合作是孩子教育成长过程中的重要环节。通过与老师的心得体会,我们不仅能更好地了解孩子在学校的情况,还能够有效地协助孩子的学习和成长。在过去的几年中,我与孩子的老师保持着密切的联系,通过各种方式与他们交流,建立起了良好的合作关系。在这篇文章中,我将分享我与老师合作的心得体会。

段2:尊重和理解老师。

作为家长,我们首先要尊重和理解每一位老师的教育理念和个性特点。教育是一项高尚的事业,每个老师都是为了培养学生的未来而努力。即使我们与老师的观点不完全一致,也需要尊重他们的专业知识和决策。我们应该扪心自问,是否真正了解老师的意图,是否可以从他们的角度去思考问题。只有这样,我们才能与老师建立起良好的互动和合作关系。

段3:积极参与学校活动。

作为家长,积极参与学校的各种活动和会议是促进与老师合作的重要途径。通过参加家长会、亲子活动和学校邀请的讲座等,我们不仅可以更好地了解学校的教育方向和政策,还能够与老师面对面交流,建立起更紧密的关系。这些参与活动的机会提供了家长与老师交流的平台,增加了彼此之间的理解和信任,使合作更加顺畅。

段4:与老师进行有效的沟通。

建立有效的沟通渠道是家长与老师合作的基础。我们需要及时与老师联系,了解孩子在学校的表现和问题。可以通过短信、电话或面谈等方式与老师保持联络,并与他们分享孩子在家庭环境中的情况。在与老师交流时,要真诚地倾听老师的意见和建议,同时也表达自己对孩子学习和发展的期望。通过良好的沟通,我们可以更好地互相了解,共同制定孩子的学习计划和目标。

段5:积极支持孩子的学校生活。

最后,作为家长,我们应该积极支持孩子的学校生活。这包括关注孩子的作业、考试成绩和课外活动等,并与老师共同制定适合孩子的学习和生活规划。当孩子遇到困难或挫折时,我们要与老师积极合作,给予孩子适当的鼓励和支持。同时,我们也要在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境,与老师保持密切联系,及时反馈孩子在家庭中的表现和问题。只有家校合作共同努力,才能更好地帮助孩子成长。

总结:通过与老师的合作,我的心得体会是互相尊重和理解是合作的基石,积极参与学校活动能够增加彼此之间的信任,有效沟通是建立良好合作关系的保证,积极支持孩子的学校生活是家校携手共同成长的关键。在今后的孩子教育过程中,我将继续与老师保持积极的合作关系,从而更好地帮助孩子实现他们的潜力和目标。

家长与老师的心得体会篇八

近年来,家长与老师之间的交流成为教育领域中一项重要而不可忽视的议题。作为学生成长过程中的两个重要角色,家长和老师都应该明确自己的责任与角色定位,共同营造一个良好的教育环境。通过与老师之间的交流与沟通,我们能够更好地理解教育的真谛,为孩子的成长提供有力的支持与帮助。在家长结老师的过程中,我们不仅与老师进行了良好的交流,还收获了许多宝贵的体会。

家长与老师的结合意味着学生的全面发展。孩子的教育是一个综合性的过程,需要家长和老师共同携手合作。在与老师的结合中,我们深刻感受到了老师给予孩子的关爱和教育。老师不仅在学业上给予了孩子精心的指导,更重要的是在孩子成长的过程中,给予了他们爱与责任的教诲。通过与老师的结合,我们了解到了教育工作者的辛勤付出以及他们对学生的殷切期望。与老师结合的过程让我们明白了一个关键的道理,那就是只有家长和老师之间真正的合作,才能够为孩子提供更好的教育。

家长结老师也是一次与自己孩子的沟通和了解的机会。虽然我们是家长,但是我们对于孩子的了解仍然是有限的。通过与孩子的老师进行交流和沟通,我们对孩子的学习习惯、性格特点以及对待学习的态度有了更深入的了解。同时,我们也更好地了解到自己在家庭教育方面的不足,并且获得了老师的一些建设性的意见和建议。这使得我们能够更有针对性地改进自己对孩子的教育方式,更好地培养孩子的学习能力和素质。与老师的结合为我们提供了一个重要的机会,让我们更好地认识自己的孩子,也更好地了解如何与孩子进行有意义的沟通。

通过与老师的结合,我们体会到了教育需要全社会的共同参与。教育并不仅仅只是学校的事情,也不仅仅只是家庭的责任。学校是孩子的第二个家,老师是孩子的第二个家长。学校和家庭的合作对于孩子的成长至关重要。只有家长和老师携手合作,形成齐抓共管的局面,才能够为孩子提供一个和谐稳定的教育环境。通过与老师的结合,我们认识到了教育事业需要全社会的共同参与和支持,只有社会各界的关心和支持,教育事业才能够更好地发展。

与老师结合也提醒我们家长的责任和付出。作为家长,我们要从自身做起,树立正确的教育观念,积极参与孩子的学习与成长。我们要与老师建立良好的合作关系,互相尊重,共同承担对孩子的教育责任。只有这样,才能够更好地培养孩子的综合素质和独立思考能力,更好地为他们的未来发展打下坚实的基础。

家长结老师是一种非常重要的交流方式,通过与老师的交流与沟通,我们为孩子的教育提供了更好的支持和帮助,也为自身家庭教育的提升提供了机会。因此,我们应该认真对待与老师交流的机会,积极参与家长会等各种活动,并且在与老师的交流中互相尊重、分享经验,共同为孩子的成长努力。

家长与老师的心得体会篇九

5月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在第二个家的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。最后,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师。

家长与老师的心得体会篇十

第一次参加孩子的家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。

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