手机阅读

参观标本室感悟心得体会总结 参观人体标本实验室的心得体会(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-07 05:49:23 页码:7
参观标本室感悟心得体会总结 参观人体标本实验室的心得体会(4篇)
2023-01-07 05:49:23    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022参观标本室感悟心得体会总结一

集中时间:3月28日(星期一)上午8:00时

集中地点:前进路小学门口右边大堂(排好8路纵队)

活动流程:

1、家长和孩子观摩小学升旗仪式;

2、孩子分组跟老师到各个班上听课;全体家长到5楼阶梯室听讲座。(内容:介绍学校情况、孩子如何顺利过渡到小学、如何做一年级的家长。)

3、家长听完讲座后自行离开,孩子分班进行少先队队课。

4、老师带领孩子合影后离开小学回幼儿园。

温馨提示:

1、家长和孩子在家吃过早餐再到小学;

2、孩子当天穿灰色的园服;

3、书包不要放过多东西,一定要带一小瓶水、两条毛巾;

4家长自愿参加,每个孩子只能邀请一个家长,如实在抽不出参观时间,也要把孩子带到小学交给老师;

5、请各位家长准时带孩子到达集中,参观期间把手机调为振动,听从老师安排,不要随意走动,以免影响学生上课。

2022参观标本室感悟心得体会总结二

家长开放日这天,我作为家长代表,和随行的几位家长以及学生代表,在学校主 管食堂老师的带领下参观了学校食堂。总体感受学校对食堂很重视,食堂卫生很干净,对学生的饮食很照顾,作为家长可以很放心。

1、学校重视,环境整洁。

为了学生的饮食安全卫生,上学期开始,学校专门成立了自己的食堂,创建了比较好的食堂环境并配备了很好的设备,并由专人负责学生们的饮食。在学校老师人手紧张的情况下,仍克服困难抽调了最优秀的刚带完毕业班的语文老师担任食堂的管理工作。没有经验,没有专业知识;有的是来自校长的重压,和严谨治学的态度,食堂管理老师开始了外出取经、严格管理的开设食堂之路,一切都是为了孩子,在学校学习之余,能获得健康的身心和有保障的饮食。

2、严格管理、制度保证。

学校食堂进行了严格的管理,严格遵守餐饮相关的各项规章制度。不仅是硬件环境好,在配套方面也是尽可能使用更好的设备设施。以严格的管理,获得了餐饮服务食品安全等级中很高的标准(去年是b级,今年的动态检查中是开怀大笑的笑脸——最高等级),在学校餐饮食堂中位列前茅,多次获得好评。

每一位进入食堂的人员,都要在门口更换白大褂,带口罩和头套、鞋套,全副武装之后才可能进入。而且在分餐间,工作人员也是需要二次更衣才能进入,其他人员一律不能进入。更进一步保证了食品的安全卫生。

3、米面油有保障,饭菜足量。

米面油调料等都是从超市发进货,存货量不超过一周。蔬菜牛奶和肉类都是当天从超市发配送,保证了蔬菜和肉类的新鲜。

饭菜分量方面,一方面尽可能适量避免浪费,另一方面配备一定的备餐保证饭量大的同学能吃饱吃好。家长不用担心孩子吃不饱的问题了。

4、饮食注重营养,合理搭配。

在饮食营养方面,学校每周都制定菜谱,尽可能保证学生各方面的营养摄入,并注意荤素搭配。同时也根据学生的意见,增加了主食,像包子、面条之类。主管老师表示后面也会积极听取学生和家长的建议,更多增加品类。学生代表还希望能有炒饼之类的主食。

5、员工敬业,珍爱学生。

朱校长和主管老师对食堂工作非常重视,对员工也是激励,一方面肯定食堂员工的成绩,虽然不像代课老师那样站在讲台上,但都是幕后英雄;另一方面要求食堂员工,认真做事,把孩子装在心里,像对待自己的孩子一样为学生做出健康、卫生、营养的餐食。

从食堂出来,我想我们家长的心可以放下了,因为我们学校不光有很好的食堂内部环境,严格的规章制度,更主要的是有一支热爱孩子,为孩子身心健康着想的老师队伍。家长想到的,老师们都做到了;家长没想到的,老师们也都做到了。学校老师对孩子们的付出,那真的不是一般的敬业。作为一名家长,我真的很欣慰。

2022参观标本室感悟心得体会总结三

主题团日系列活动策划书。

熏陶历史文化,弘扬爱国精神。

xx省博物馆。

行为,我们现在正处于学习知识的阶段,不断汲取文化知识就是最好的爱国行为,在这样的和平年代,拥护党的领导,关注国家大事,遇事冷静分析就是对日本最强烈的反击,所以我们要了解历史,重温历史,把革命的火种传承下去,最终成燎原之势!

当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们一定要紧记我们苦难的历史,紧记风雨岁月,一定要居安思危,唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住机遇,开创未来。博物馆的终极价值是传承文化,青少年则是文化传承的主力军,博物馆是历史文化的承载体,让青少年参观博物馆的目的正是让其了解其中的历史文化,同时,举办此次活动也是为了加强我们团组织内部凝聚力。

20xx年x月x日上午x:xx-xx:xx。

xx省博物馆。

xx交通大学经济管理学院工商管理xxx班团支部。

1.每位参与同学都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次参观活动。

2.在参观博物馆的过程中要讲文明懂礼貌,体现我们当代大学生精神风貌和较高的文化素养。

3.参加此次活动的同学必须服从组织安排,听从指挥,不得在博物馆内大声喧哗,随地乱丢垃圾。

1.活动前一周代表团前去博物馆考察,记录路线,确保活动当天顺利到达;

2.x月x号班长统计参观人数,并通知活动成员于x月x日上午x:xx准时在学校正门口集合参加活动;

3.x月x号,宣传委员准备好院旗、相机,各部门明确次日活动流程。

1.x:xx学习委员负责人到达集合点,做好人员的签到工作,签 到的时候要求记下签到人员的手机号码,以便于活动结束时人员的集合;

2.为了便于乘坐公交,需把活动人员进行分组;

3.到西关站点时,各组负责人提醒同学下车,先到达的小组在博物馆门口进行等待,负责人管理人员的现场纪律; 

4.各组人员在博物馆门口全部集合,生活委员负责人向会员说明参观时应注意的事项:

● 注意保持博物馆的安静,严禁在博物馆内嬉闹;

● 参观过程中拍照不能使用闪光灯;

● 参观时不能吃零食,不乱扔垃圾,不准大声喧哗,乱摸文物; 

5.提醒参观人员认真严肃的进行参观,为活动结束后的参观感想做准备;

6.提醒参观人员xx:xx在博物馆门口集合;

:xx同学统一在博物馆门前集合,学习委员清点人数,联系未到同学,保证同学全部集合;

:xx同学在博物馆门口排好队伍,每组站一排,宣传委员展开院旗进行合影;

:xx各组负责人带领各小组到达公交站点进行乘车(如果有人活动结束后想出去逛街,要报告);

1、每个同学必须带上身份证、学生证;

2、爱护馆区的一草一木,不允许破任何公共设施;

3、参观期间要不少于x人一起参观,不能一个单独参观;

4、进入博物馆不大声喧哗,不随意触摸展品。;

5、如要拍照留念,请注意身旁有无提示能否开闪光灯;

6、要进行自我总结,以便汲取经验和自我完善。

2022参观标本室感悟心得体会总结四

走进洛阳博物馆新馆,“河洛文明”四个大字首先触动了我。洛阳——十三朝古都,正如校歌所唱的那样,是中国建都最早、朝代最多、历史最长的都城,洛阳自古被华夏先民称为“天下之中”。洛阳又有“千年帝都”之称谓,并有:“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”的说法,足以显现出洛阳所独具的重要性。因此,要领略“河洛文明”,当然也只有走进洛阳,感受河洛文明,感受千年帝都的魅力。

站在一楼,看的最多的就是石器、化石,更为珍贵的是旧石器时代的象牙化石、鸵鸟化石,可谓珍品中的珍品。新石器时代的彩陶、黑陶、骨针、陶背壶、陶灶等,足以看出,在远古时代,洛阳的土地上已经有了“刀耕火种”的耕作方式,已经升起了“袅袅炊烟”。

进了宫廷文物展厅,就联想到了北京故宫的宫殿和建筑。首先映入眼帘的是一张大幅的慈宁宫平面图和相关文字介绍,让我们可以清晰地了解慈宁宫的结构布局,便于我们参观。接下来看到的是礼佛大堂和一批藏传佛教的造像、佛塔。让我们大家好像领略到了皇宫皇太后及太后礼佛的场景以及佛像的传神。后又观赏了宫廷家具及家居装饰,宫廷家具的木工工艺与雕花、镶嵌等工艺相结合,形成宫廷家具的创新风格。

在石刻馆的门口,可以看到和洛阳老博物馆差不多的辟邪“巨物”,东汉石辟邪,被誉为博物馆的“镇馆之宝”。整个展厅分为“宗教石刻|”和|“碑碣墓志”两部分。“宗教石刻”以佛像居多,看石刻和被截的同时,让我们也感受到了石刻艺术的神奇魅力。

上了二楼的洛阳珍宝馆,心里就更期待看到更多更加精美绝伦的珍宝。在古代壁画馆,看到了许多幅珍贵的墓葬壁画。壁画的绘画技术和艺术价值之高、画幅之大,大家都惊叹不已。像一些天界图局部、北魏武士图、女主人宴饮图也可谓珍品。

书画珍品馆里,更多像王铎、吴昌硕、任伯年、康有为这样的书画名家的真迹也在展出,让我们可以近距离欣赏他们的真迹。王铎的《诗稿册页》《行书轴》,吴昌硕的《枇杷图》《葫芦图》《秋菊图》等书画作品,样样精绝,令人赞叹。

这里我最喜欢的尤属唐三彩专题展厅,唐三彩独特的造型和艳丽的色彩,让人联想到宫廷的御用物品。听同学说唐三彩的制作工序是很繁琐的,三彩馆的展品主要是俑像和生活器皿,俑像类的展品有人物俑和动物俑,不管是妇女、文吏官、武官俑,还是三彩马、三彩骆驼,个个都形象逼真、各具风姿。

洛阳博物馆新馆,着实让我们领略到了“河洛文明”和洛阳千年帝都的文化魅力。

您可能关注的文档