我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关地震科普知识心得体会实用一
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的`生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
1、内容:
(1)应急避震演练。
(2)紧急疏散演练
2、对象:大班全体幼儿。
3、时间:20xx年6月23日上午10:30分。
1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
(一)领导小组
组长:王双
成员:大班班老师
信号员:郑雨
职责:
①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(一)启动程序:
王老师:各位小朋友,贝儿幼儿园地震疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请老师重申演练程序和演练要求。(2分钟)
(二)教室室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号
2、班主任为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。
3、1分钟后,解除“地震警报”信号
(三)紧急疏散演练第二遍警报响起
1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、注意事项:
a、遵循就近有序的疏散原则。
b、按照准确的逃生方法有序进行演练。
教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、有序走出教师,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
在本班集合迅速有序的走到操场上指定地点、教师清点人数。
疏散时的注意事项:
a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
有关地震科普知识心得体会实用二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在这里,是来呼吁大家为正在经受地震灾害的雅安同胞们献出我们的一份力量,相信这也正是大家所想的,一方有难八方支援,这正是我们中华民族的优良传统。
北京时间2013年4月20日,在四川雅安芦山县发生了7.0级的地震,震源深度达到了13公里,给许多朋友的人身和财产都造成了严重损害。目前我们得到消息称,芦山全县电力系统中断,供需系统遭到破坏,县城老城区出现多处房屋倒塌,伤亡人数还在进一步统计中。芦山的朋友需要我们的帮助!雅安的人民需要我们的帮助!
在2008年,四川就遭受了汶川大地震,人间惨剧不过如是!如今,面对再一次到来的无情灾难,让我们为灾区朋友祈福,为逝者朋友默哀,哀思逝者,生者坚强!天灾难以抵挡,但是人间有情,现在我们可以力所能及的为灾区贡献出一份力量,为灾区的同胞们伸出援助的双手!
雅安是个美丽的城市,他是我们国宝大熊猫的故乡,是我们闻名于世的茶文化的发源地,素有川西咽喉、西藏门户、民族走廊之称。这个历史悠久的古城如今正在承受着灾难,请各位老师、各位同学发扬我们中华民族一方有难,八方支援的传统美德,向灾区人民伸援手,献爱心,捐款捐物,帮助灾区人民战胜灾难、渡过难关!也许你不在乎的一点零花钱、一本看过不翻的书、一件不再合身的衣物就能帮助到他们呢!
同学们,老师们,让我们用爱感动上天,用真情温暖灾区的同胞吧!
xx小学
有关地震科普知识心得体会实用三
通过演练,切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力,正确掌握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增强防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。
20xx年5月14日
学校课堂、操场
1、应急避震演练。
2、应急疏散演练。
1、指挥长:夏国云
副指挥长:肖路生
2、各班级疏散演练指导员(班主任):
①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”:学校操场。
③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、各应急组组长:
(1)信号组:后勤处负责人,负责信号人员安排。
(2)疏散线路沿线工作组:教务处负责人,负责安排教学楼层,楼外各类拐角处人员(一、二层之间、二、三层之间、三、四层之间),可按楼指定分负责人。
①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成。
②处理学生疏散过程中的偶发事件。
(3)疏散集中地点指挥组:常洪轩,负责本组人员安排,在疏散集中地点现场指挥。
4、摄影:黄晓臣。
5、医护:周亚萍。
1、开展地震应急疏散演练培训。
(1)对老师培训:了解地震应急避震自救;维持正常秩序,切忌慌乱;熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点;熟悉演练信号,应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号,应急避震启动信号为连续三声急促的哨音,重复3遍,持续约20秒钟,疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。
(2)对学生培训:各班采用主题班会的形式,让学生了解演练程序和应急避震的正确方法,熟悉避震和疏散的演练信号,熟悉应急疏散路线和到达地点。
(3)说明本次演练的目的是日常性教育培训,以免发生误解而引发地震谣传。
2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。
3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、正式演练前举行一至二次预演,确保正式演练圆满成功。
1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,防止。)
3、按规定线路疏散,不得串线。
1、演练指挥部人员就位,组织指挥。各应急组相关人员就位待命。指挥长启动程序:各位领导、老师,各位同学,常周小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班演练指导员(班主任)重申演练程序和演练要求。(5分钟)
2、演练开始,信号组发出模拟地震警报信号:
(1)应急避震: 应急避震启动信号响起后,各班级疏散演练指导员立即指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里同学面向墙,蹲在墙角处。1分钟后学生复位,听信号进入紧急疏散演练环节。
(2)应急疏散:应急疏散启动信号通知后,各班级疏散演练指导员按照疏散方案和预定路线迅速组织同学们撤离到指定地点(操场),下楼梯时要招呼学生注意安全,各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。
(3)清点人数:夏国云下达命令,按照事先划定好的各年级和各班级的方位以班为单位集队,各班立即清点人数,分班级向各年级组长报告,各年级组长汇总年级人数后向指挥长报告。
(4)演练总结
1、请夏校长总结讲话。
2、请现场指导专家对现场演练进行点评。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
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