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大学篮球课心得体会知乎及收获 大学篮球课的感受(六篇)

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大学篮球课心得体会知乎及收获 大学篮球课的感受(六篇)
2023-01-07 07:26:54    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于大学篮球课心得体会知乎及收获一

二、活动整体方案:

活动时间:20xx年9月下旬。

活动地点:学院篮球常

活动参与对象:07届新生。

活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(mvp):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元

(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品

第二名130元奖

第三名100元奖品

(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品

第二名80元奖品

第三名50元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

共青团-xx学院

20xx年9月12日

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义

l、 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

共青团-xx学院

关于大学篮球课心得体会知乎及收获二

一 活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩

二 大赛背景

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三 大赛目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四 比赛项目

1 3+2男女全场赛

2 女子定点投篮

3 男子3分投篮

五 比赛时间:xx年11月

六 参赛对象

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

七 比赛地点:西区篮球场

八 组织结构

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九 参赛形式及规则

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1) 3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2 比赛规则:比赛采取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

十 比赛准备及安排

1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4 邀请裁判,借计分牌(主席团)

5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8 借两张桌子、奖品采购(外联部)

9 向院学生会借工作服20套(组织部)

十一 奖项设定及奖品

第一名1个 荣誉证书一张

第二名1个 荣誉证书一张

第三名1个 荣誉证书一张

关于大学篮球课心得体会知乎及收获三

尊敬的评委、朋友们:

大家好! 在党的即将胜利召开结束之际,我怀着万分喜悦的心情,和大家一起分享我们对于党的精神学习的感想。

我们是生活在祖国辉煌腾达时期的幸运儿,我们目睹了祖国科技、经济各项发展日新月异,特别是航空事业方面走在了世界的前列,作为当代的大学生,特别是作为一名入党积极分子,我为我们祖国有这样的成就感到无比自豪! 20xx年6月16日18时37分,中国神舟9号航天飞机在酒泉卫星发射中心成功发射。虽然没有机会在现场目击神9的风采,但和同学们挤在电脑前观看了神9发射的全过程。当指挥人员宣布发射成功时,我们欢呼雀跃,激动的心情不言而喻。爱国演讲稿:努力的人生才会有收获。那熊熊的火焰如一条腾飞的火龙将神9送去空中。它送走的不仅仅是科研人员研发的产品,更是他们辛勤的汗水,是中国亿万人民的希望。犹记得顺利发射完毕后,指挥室中他们响亮的鼓掌声,他们互相的拥抱,互相的祝贺,那么让人感同身受。他们的付出终于得到回报,那是一种忙碌后获得成功的欣慰。而天宫与神9的交接更是再一次证明了我国的实力。它们完美的结合,为航天事业锦上添花。记得当年神舟五号中的航天员杨利伟,还有后来的聂海胜和费俊龙,他们都是国人的骄傲,而今的神9更是将中国的航天事业推进了一大步。爱国演讲稿:努力的人生才会有收获。

欢笑过后,神九的成功发射为我们带了哪些思考?它让我们学到什么?

第一:用扎实的专业知识喜迎。

它是一切的基础,你只有拥有较为全面的知识,你才有机会上升一个高度。当你遇到学术困难时,你可以运用你脑袋中的一切理论为自己解决问题。你才有机会研究出最新的产品,从而为人民,甚至于全世界造福。

第二:用严谨的科研态度为党的增砖添瓦。

作为硕士的我们,首要的需具备的素质便是严谨的科研态度。我们现在这个年龄正是浮躁的年龄。稳重、踏实这些名称似乎与我们不相关。面对多元化的外界,我们似乎有着许多跳跃的思维,这些思维将我们放在一个跷跷板上,我们反复的摇摆不定,而当我们终于掌握不了时,我重重的摔了一跤,这时的我们终于知道我们的幼稚。而对于航天工作者来说,他们的一个小失误就会带来不可估量的后果。所以在今后的科研过程中我们要重视小细节。

第三:以不怕吃苦的精神迎接。

正是由于科研人员不懈的努力才使中国的航天事业进步如此神速。从神舟一号到神舟八号。几乎是一年一次的发射,由此可想到他们的工作量。他们不断的研究,不断的试验,失败从来都不是问题,反反复复直到成功。凌晨的一、二点还会看到他们忙碌的身影。他们不计报酬的为中国的航天事业奉献他们的一生,那是一种多么伟大的精神。记得神八发射成功时,采访一个白发苍苍的科研人员,他对记者说,发射成功后的心情是复杂的,一方面高兴神9可以成功的驶入轨道,另一方面又不舍得,因为它就像自己的一个孩子。多么贴切的比喻啊!我们要学习这种精神,并且发扬光大,将中国的勤劳的传统美德传承下去。

总之,我们要努力,努力的人生才会有收获,才会有惊喜。努力的人生会是丰富多彩的。

关于大学篮球课心得体会知乎及收获四

前言:

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事,也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。

今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

活动时间:20xx年xx月下旬。

活动地点:学院篮球场。

活动参与对象:xx届新生。

活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4)女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(mvp):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=xx元

(男生)一,二,三名奖品:第一名xx元奖品;第二名xx元奖;第三名xx元奖品

(女生)一,二,三名奖品:第一名xx元奖品;第二名xx元奖品;第三名xx元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:xx元

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达xxx余人,人流量大,每天观看人次为xx左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

l、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见、所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督、希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复、期待您的加入!合作愉快!

关于大学篮球课心得体会知乎及收获五

   为庆祝我校建校xx周年,迎接电气学院xx级新同学,促进新老同学交流,提高同学们的身体素质,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,促进我院学生综合素质的发展,展现我院学生奋发向上的精神面貌和青春风采。

   xx学院团委、xx学院学生会体育部。

   xx大学北区篮球场;xx月xx日至xx月xx日。

    xx学院xx级学生及xx级研究生,专生本,人才单招的同学,总共12只队伍。

各年级长在xx月xx日晚上9点10分到xx开动员大会并在会后进行抽签分组。由各专业分别组队,每专业组成一个球队限报12人(包括一名队长),并要求各专业负责人于xx月xx日以前将名单送至学生会办公室,比赛前不得再做更改。每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服,上衣后背需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

1、各参赛队伍分为a、b、c、d四组。各队伍采取抽签分组。

2、比赛分为三个阶段:

第一阶段参赛队按a、b、c、d四个小组,各组分别在组内进行单循环,各取前两名出线进入8强。(当出现单循环赛积分相同时以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前)。

第二阶段使用交叉淘汰即a1—c2b1--d2 c1—a2 d1—b2决出前四强。

第三阶段采用淘汰赛决出冠、亚、季军。

3、时间:小组赛阶段,比赛时间为2×25,共计50分钟(毛时间),中场休息时间为10分钟;淘汰赛阶段,比赛时间为2×25,共计50分钟(毛时间),中场休息时间为10分钟;小组赛和淘汰赛中比赛各队允许上半场2次暂停,下半场3次暂停,每次暂停时间60秒。中场休息时间举行女生六人三分钟投篮比赛。

具体比赛方式如下:

队员在罚球线附近竖着站成一排,比赛开始由第一个队员进行投篮,投篮完毕后把篮球传给第二个人,然后排到队尾(其他队员不准触摸篮球),这样依次循环,时间结束后停止投篮,以投进球个数多的为赢,赢的一方在男生组原有分数上加五分。

4、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

5、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有1分钟休息时间。

6、暂停:每队总共可以请求五次暂停, 暂停申请人为队长。

7、换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

8、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满4次犯规进入加罚状态。

9、裁判:由学生会体育部及院篮球队负责

1、各队需按比赛时间提前20分钟到场,各队队长提前10分钟到裁判员处签到并把队员号码报至记录台,将有效证件(学生证或校园卡)交与工作人员。

2、所有参赛人员必须是本专业学生,不得冒名顶替,一经发现,取消本参赛队资格,情节严重者将给予相关纪律处分。

3、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

4、所有参赛队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,坚持友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

八、所需器材:10个哨子,两个记分牌,两个篮球、水、粉笔若干。

冠军奖品:一个篮球、10副护腕。

亚军奖品:一个篮球、5副护指。

季军奖品:一个篮球。

最佳体育风气奖:颁发证书。

关于大学篮球课心得体会知乎及收获六

新学期开始,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则,我院承办第二届大学生校园文化艺术节之“新生杯”篮球赛。

一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、报名方法:由各学院组织报名,最后报建工学院学工办。

四、活动时间和地点: 学院篮球场

五、活动举办单位:凯文学院团委

六、承办单位:建工学院团总支

七、参赛办法:

1、参赛单位:学院各个二级学院

3、参赛人数:运动员至少5人,最多12人(包括正副队长);领队一人。

4、报名日期: 10月 15日前

5、报名方式:名单在截至日期前发送到邮箱

八、比赛方法:

1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则

2、所有比赛单位以抽签的方式分为a、b两组每组中有两队,进行循环赛,每组取前两名,进行交叉淘汰赛,胜者进行冠亚军争夺。

九、比赛规则:

1、每队必须有五名参赛队员,其余的人员为替补队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、每次换发球,发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线,此次发球不算并换发球。

6、三分球:在三分线外出手投中篮作三分算,三分线内投中算二分。

7、比赛时,实行“24秒”制,会有比赛监督员记录,若24秒未投篮,则换发球。

8、比赛时间采用上下半场,每半场20分钟,中场休息10分钟,每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后,执行罚球。

9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论,参赛队员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格

十、各部门安排:

1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。

3、学习部负责赛事报道,通过校报和广播台做好宣传。

4、纪检部负责维持秩序和会场布置,体育部负责协调。

5、外联部负责活动赞助。

十一、 突发事件及预案:

1. 比赛队伍迟到:队伍迟到十分钟即认为弃权,以0:20计得分。

2. 比赛人员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。

十二、裁判安排:邀请体育教师担任此次赛事的裁判,坚决公平、公正。

十三、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号。

十四、本赛最终解释权归建工学院所有。

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