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2023年孩子放风筝的心得体会简短(汇总10篇)

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2023年孩子放风筝的心得体会简短(汇总10篇)
2023-11-21 21:45:24    小编:ZTFB

通过总结心得体会,可以发现问题、改进不足,不断提高自身的能力水平。写心得体会时,可以加入一些个人感悟和感谢,增加情感色彩和真实性。小编为大家整理了一些精选心得体会范文,希望能够引发大家的思考和共鸣。

孩子放风筝的心得体会简短篇一

未放飞的风筝是曾埋在心底的痛楚,想放飞的风筝仍紧紧拽在手里,已经放飞的风筝却早已不见了踪影。

-----题记。

现已经8月,已经快接近夏天的尾巴。即将迎接的是深深的秋季,那是一个收获的节,也是一个渡了一层金色的日子。在那个季节里,对于农民来讲那是一个映像深刻的季节,因为大自然会在这个时候会给你回报,用回报换你的汗水与辛勤。当然作为现代人类来讲,这样的秋季其实没有什么别。湛蓝的天空,徐徐的微风,一定要有那么几个调皮的孩子,拉着风筝,奔跑在田野上这样的画面才算完美。但现代的都市,已经看不到这样的身影了,或许在那么一隅可以偶现那么几个特例,那是多么的痛,努力的挣扎,生生的在天上拉开那么一个缺口,努力的拽动手中绳索,风筝偏偏飞得左右晃。远远看去,风筝像是喝醉酒的子,摇摇摆摆。风筝借着风的力量,努力想挣脱绳索的牵绊飞向那湛蓝湛蓝的天空,投入到那暖暖的云朵里,但还是跌了下来。那是绳索的错?不是,是找错了时机。

人生有几个值得这么跌跌撞撞呢,或许背负的太多,牵绊的太多,地点也选错了,时机也错了,换一个风筝是看看吧,这是我们大部分人的看法,所以最终留在手里的风筝,都是那些有着无数痛楚的经历。看着这些残破的风筝,这种痛,更使我难以忘怀,拿在手里的风筝抓得更紧了。

或许有些人会说了,咱换一个地方,找一个风大的。换换绳索,渐减负重,加加绳子的长度,少点牵绊,或许就会好的'。换大海边吧,风大,沙滩大,视野开阔,人间仙境,一定可以把风筝放的很高很高的,确实不错。但是现实呢,或许不仅仅如此。你拉着风筝的一头,在沙滩上尽情的奔跑,看着风筝被风被云托起的时候,心底或许有无数的欢颜,那一刻真的很快乐,但是这种开心或许是不长的,隐藏着许多未知。或许一个大风就能够轻易拉断绳索,带走你的一切,留下的仅是绳子的另外一头。

或许还有人会说,你还可以继续放飞,你的运气并没有那么差,世界是美丽的,时间是公平的。是的生活就是这样子的,痛楚并不会消失不见,但是快乐也是都在的,痛并快乐着。

大家都去放一放手里的风筝吧,失去的我想哪天,风自己会把它带回来的。敢于去尝试,即使满身伤痕,敢于去面对,即使伤心。如果不放飞,或许以后等你没有那个能力的时候,你会陷入无限的懊悔和无限的如果假设中,撩开心底的痛楚,晒晒太阳,准备迎接下一次的飞翔。

秋季是一个不错的季节,它靠谱,它依旧按时到来,只是有时候我们却会把它给忘记,就如忘记深深埋在心底痛楚一样,记忆是残酷也是美好的,就看你怎么去记录。

孩子放风筝的心得体会简短篇二

《放风筝》是一本由卡勒德·胡赛尼创作、受到广泛赞誉的小说。通过讲述主人公阿米尔与他的朋友哈桑之间发生的故事,这本书探讨了友谊、背叛、嫉妒以及个人成长等主题。在阅读完《放风筝》后,我深受触动,不禁产生了许多心得体会。

首先,这本书让我意识到友谊的珍贵。阿米尔和哈桑是无话不说的朋友,他们相互依赖,从小一起玩耍、放风筝。然而,当阿米尔面临选择时,他出卖了哈桑,以保护自己。这一背叛的行为不仅破坏了两人的关系,也让阿米尔一直心怀愧疚。作者通过这一情节告诉我们,友谊不是理所当然的,需要用心去维系。珍惜友情,并在需要时勇敢地为朋友们挺身而出是非常重要的。

其次,本书揭示了社会环境对人性的影响。《放风筝》以阿富汗的历史背景为背景,展示了阿富汗战乱中人们生活的困境。阿米尔和哈桑作为背景下的孩子们,受到了家庭、文化和战争的影响。他们不得不面对暴力、贫困以及严重的种族歧视。这些社会压力使得阿米尔做出了对哈桑背叛的选择。通过描绘这些社会困境,作者提醒我们,社会环境对个人的价值观和行为有深远的影响,我们需要学会去审视自己的选择,并尽力去抵抗外部的负面影响。

此外,小说还探索了成长与拯救自我的主题。故事中,阿米尔和他父亲阿巴都经历了一系列的事件和悲惨的结局。阿米尔最终意识到自己的背叛,并勇敢地返回故乡,实现了他对哈桑的救赎。他明白了父爱和友情的重要,并学会了原谅自己。通过这一成长过程,阿米尔变得更加成熟和坚强。阅读过程中,我深深感受到成长的重要性,不论经历了什么样的痛苦和困境,都要学会从中成长并找到自我拯救。

最后,本书还让我反思了嫉妒带来的破坏。故事中,哈桑对阿米尔表现出无条件的友谊和真诚,然而,阿米尔却一度感到嫉妒,对哈桑在父亲心中所占据的特殊地位感到忌妒。这种嫉妒导致了阿米尔的背叛和对哈桑的伤害。作者用这一情节表达了嫉妒的破坏性,提醒人们不要被嫉妒的丑陋情感所左右,要学会理解和接纳别人的优点,珍惜身边的友谊。

总的来说,卡勒德·胡赛尼的《放风筝》是一本深情而复杂的小说,引人深思。通过这本书,我意识到了友谊的珍贵和重要性,认识到社会环境对个人行为的影响,体会到成长和拯救自我的重要性,同时也认识到了嫉妒所带来的破坏力。这本小说让我对人性和人的情感有了更深刻的认识,也鼓励我在日常生活中去珍惜自己的朋友,坚守自己的道德观,成长为更好的自己。

孩子放风筝的心得体会简短篇三

记得那天天挺好,风和日丽的,刚从医院检查出来,除了依旧咳嗽以外,其他的不算太糟,老公一高兴,就带着我们来到一块空地,准备放风筝,捎带脚地把病根也放走。

初冬的午后,虽然已有寒意,但是在阳光的照拂下倒还不觉得冷。倚靠在小蜗牛里,看着窗外妞妞和爸爸兴高采烈地在那比划着,娇笑着,眼角不自觉地舒展开来。老公的舐犊情深是有目共睹的,在这段婚姻中他的付出也是远远超过我的。血缘,在这里我看到亲切和愉悦。女儿的依恋和他的宠爱就像一幅画,悄悄地在黄草地上洇开。

忽然感觉有些倦意,顺着椅角懒懒地躺了下来,远处,风在催促着日渐凋零的残叶,不知怎的,心中有些发酸。那即将凋落的是叶子还是我的生命?感觉自己的生命越来越短促,生怕在女儿没成年之前会离开这个世界,让她独自承受孤独和漂泊。同所有的母亲一样,我也想把世界上最好的东西都捧给我的女儿,美丽的容貌,聪明的头脑,善良的心肠,素朴的理想,健康的`身体,快乐的性格,希望她一身平安,茁壮成长。

那风筝飞起来了,带着甜美的童音向着蓝天渐渐飞去……。

没有答案,或者心里是有的。想想还是背着书包顺着田埂蹦跳着上学的那个时候是最快乐的,最丰富的,不懂也不用理会成人世界的是是非非。春天来了,采采田里的小紫花,钻钻黄灿灿的油菜花,卧在河边抓抓小蜻蜓,那时稀松平常的事如今回味起来却恍如隔世。最歉疚不该在上课时捣乱,故意把桌子放半个在门外,上的烦了就溜出去玩。一个人孤零零地游荡在校园,玩着课余时大家一起玩的扮家家,心里也是索然无味,可是总是依然固执地一次次出来晃荡,只为了挑战权威时那小小的满足感和自我膨胀的虚荣心。

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孩子放风筝的心得体会简短篇四

放风筝是一个传统的游戏,不仅可以锻炼孩子的身体,还可以让孩子体验到风的感觉,是一种愉悦的活动。在带孩子放风筝的过程中,家长们也可以收获很多快乐和感触。下面,我来分享一下我的带孩子放风筝的心得体会。

一、选择好天气条件。

放风筝需要比较好的天气条件,在日照充足、风向稳定的日子里,才适合放风筝。因为充足的阳光能够让孩子的心情变得愉悦,稳定的风向能够让孩子更好地掌控风筝的方向,从而获得更好的体验。同时,家长也要注意安全,避免在风速过大、天气恶劣的情况下放风筝,以免发生危险。

二、选择适当的场地。

放风筝的场地也要选择得当。最好选择宽敞的空地,避免选择人多、车多的地方,并让孩子离比较高的建筑物和树木远一些,以防风筝被卡住。在放风筝的过程中,家长也要时刻注意孩子的安全和周围的情况,防止发生意外。

在放风筝之前,家长要向孩子介绍一下风筝的构造和原理,并教给孩子正确放风筝的方法。家长可以先帮助孩子展开风筝,然后将风筝的尾巴拉直,告诉孩子要让风筝在风中滑翔,而不是垂直飞行。还要讲解孩子如何控制风筝的高度和方向等基本的放风筝技巧。在孩子熟悉了放风筝的方法后,可以让孩子自己操作,慢慢地提高技巧水平。

四、和孩子一起体验乐趣。

在放风筝的过程中,家长要和孩子一起体验风的感觉和自由的乐趣。可以在风筝飞行的途中和孩子聊天、唱歌、比拼,让孩子体会到放风筝的乐趣和快乐。同时,家长也要注意孩子的情绪变化,如果孩子已经累了或玩够了,要及时停止游戏,以免孩子疲劳过度。

五、营造温馨的家庭氛围。

在带孩子放风筝的过程中,家长还可以借机营造温馨的家庭氛围。可以和孩子说一些有趣的故事,分享一些家庭生活中的小乐趣,让孩子感受到家庭的温馨和幸福。放风筝不仅是一种游戏,更是一种家庭亲子互动的方式。

总之,带孩子放风筝不仅可以锻炼孩子的身体,还可以让孩子体验自由和乐趣,同时也可以营造温馨的家庭氛围,让家庭更加和谐幸福。家长们要注意安全,引导孩子正确放风筝的方法,和孩子一起体验乐趣,让孩子的童年更加快乐精彩。

孩子放风筝的心得体会简短篇五

风筝,是一种可以飞上天空的东西,孩子们最喜欢的玩具之一。放风筝是孩子时代最快乐的记忆之一,而孩子放风筝的过程中,父母也会有很多的收获。接下来,我将分享我的孩子放风筝的心得体会。

第二段:感受空气的变化。

放风筝的过程中,需要注意的是风向和风速。孩子放风筝时,他们可以感受到天空和空气的变化。这个过程中,他们可以学习到风和气压的知识,让他们更好的理解大自然的运作方式。

第三段:锻炼孩子的手眼协调能力。

放风筝需要孩子用手抓住线,一边拉线一边控制方向。这个过程可以锻炼孩子的手眼协调能力,让他们更好的掌握自己的身体,提高身体的协调性。

第四段:培养孩子的耐心和毅力。

放风筝并不是一件容易的事情,孩子需要反复尝试,耐心地等待风刚刚好,也需要毅力地拉线,掌握风筝的高度和方向。这个过程中,孩子可以培养自己的耐心和毅力,从而更好的理解生活的本质。

第五段:分享美好的家庭时光。

放风筝不仅是孩子们的乐趣,也是家庭团聚的时光。孩子可以和父母、朋友一起放风筝,享受美好的时光。在放风筝的过程中,家庭成员可以互相照顾,互相帮助,以此加深彼此间的情感。

结语:总结。

在孩子成长的过程中,放风筝是一个不可或缺的节目。在这个过程中,孩子可以学习到很多的东西,同时也可以培养出很多优秀的品质。让我们一起陪伴孩子们一起放风筝,共同创造美好的回忆。

孩子放风筝的心得体会简短篇六

五一放风筝是我每年都很期待的活动。今年我按捺不住心中的激动,提前准备了一只漂亮的风筝,准备和家人一起去放风筝,这是一次难得的机会,让我感受到放风筝的乐趣,也获得了许多心得体会。下面,我将与大家分享我的心得体会。

二、准备工作。

准备工作是放风筝的第一步,它影响着后续的活动进行。首先,选择一块宽广的空地,这样风筝才能有充足的空间展开飞行。其次,选择好风筝线。选用的线材坚韧耐用,又要轻巧,不会因为携带困扰。最后,装备好风筝。风筝选用轻盈的材料制作,造型漂亮,使风筝既能飞行,又具有观赏性。

三、飞翔的乐趣。

风筝终于掌握在我的手中,我迫不及待地将它放飞。刚开始,风筝在空中游走,我紧紧抓住线材,使它飞翔得更高更远。随着线材逐渐放出,风筝开始稳定在天空中,舞动着它的身姿。我仿佛和风筝缠绕一体,感受到了飞翔的乐趣。风筝在空中翱翔,似乎带我飞到了蓝天白云之间,让我忘记了一切烦恼,只专注于风筝的飞行。

放风筝的过程虽然短暂,但其中蕴含着许多启示。首先,放风筝需要耐心和专注。掌握好线材的力度和方向,时刻关注风筝的状态,这需要我们全神贯注,才能使风筝飞得更高更远。其次,放风筝需要勇气和挑战自我。当线材逐渐放电时,我们要敢于使出更大的力量,才能让风筝充分展示它的飞行能力。再次,放风筝需要合作和协调。家人们一起操纵线材,分享着飞翔的快乐,这让我明白了只有团结合作,才能取得更好的成果。

五、快乐的收获。

每次放风筝活动都给我带来了快乐与收获。首先,飞翔的感觉让我心旷神怡,忘却了平日的烦恼,让我感到放松和开心。其次,放风筝的过程中,我锻炼了自己的耐心与专注力,学会了掌握好力度和方向,这对我平时的学习和生活都有着积极的影响。最后,与家人一起分享飞翔的快乐,增进了我们之间的感情,让我们成为更加亲密的一家人。

总结。

放风筝不仅是一种活动,更是一种心境的体验。放飞风筝的时候,不仅让人体验到飞翔的乐趣,还能从中获得很多的启示。同时,放风筝也是一种增进家人感情的方式,不仅能让家人一起参与其中,更能通过共同的努力和欢笑,增进亲情。希望每年的五一节,我都能与家人一同放风筝,享受飞翔的乐趣,并从中获得更多的心得体会。

孩子放风筝的心得体会简短篇七

风筝是孩子们向往的夏日玩具,而带着孩子放风筝,也是许多家长的想法。这个活动不仅可以增进家庭成员之间的感情,还能让孩子感受到风的温柔和世界的广阔。在过去几年中,我带着我的女儿们去放风筝多次,并且从中学到了一些值得分享的经验。

第二段:知道孩子的兴趣爱好。

在带孩子放风筝之前,我们首先要了解孩子的爱好是什么。不同年龄段的孩子对风筝的类型和大小有着不同的喜爱。对于年龄较小的孩子,大型、色彩鲜艳的风筝通常是他们的首选,而对于年龄较大的孩子,则更喜欢手制、独特的风筝。了解孩子对风筝的喜好,可以让我们选择最适合孩子的风筝,并增加整个活动的乐趣。

第三段:选择合适的场地。

选择合适的场地也是非常重要的。一些较为理想的放风筝场地包括公园和海滩等开阔的场地。带孩子到这些地方放风筝,可以让孩子们在安全、舒适的环境下尽情的玩耍。同时,选择的场地应该远离电线杆和建筑物等高大障碍物,以免干扰到风筝的飞行。

第四段:注意孩子的安全。

与孩子们一起放风筝时,要时刻注意孩子们的安全。尤其是当风筝飞行高度超过一定高度时,家长应该时刻留心孩子们的安全,并警告孩子们留意周围环境。同时,家长也应该在孩子拿起风筝之前进行指导,帮助孩子们了解如何正确地处理风筝线,防止绞手或者缠线导致危险的情况发生。

第五段:培养亲子关系。

带着孩子放风筝不仅仅是一次玩乐活动,更是一次增进亲子关系的机会。在放风筝的过程中,家长和孩子们可以谈论最近的学校生活、所读的书籍、旅游经历等等,做到亲密的照顾和交流。这样的时间,可以帮助家长和孩子们建立深刻而美好的回忆,加深亲子感情。

结尾:

总之,带孩子去放风筝是一项非常有意义的活动。通过这个活动,我们不仅可以让孩子们体会到风的温柔和世界的广阔,还可以增近家庭成员之间的感情。最重要的是对于孩子们,这样的活动一定是一件有趣的事情,因为他们可以在其中发现更多美好的体验,无论是玩乐也好,尤其是和家人一起度过难忘时光,更是让人倍感幸福。

孩子放风筝的心得体会简短篇八

风筝是孩子们最喜欢的玩具之一,而放风筝是孩子们童年的一种美好回忆。在孩子放风筝的过程中,孩子们不仅仅是在玩耍,更重要的是在学习和成长。在我看来,孩子放风筝的过程中,可以带给孩子们许多的体验和收获,下面我将以我孩子放风筝的心得体会为主线来探讨这个话题。

首先,孩子放风筝可以让孩子了解自然的规律。在放风筝的过程中,孩子们会发现风筝需要风的力量才能在空中飞翔,同时会发现风的大小和方向对风筝的影响。这些观察和体验,让孩子们更加了解自然的规律和变化。同时,这种观察和体验会激发孩子们的探索欲和好奇心,促使他们去积极探索和了解自然界。

其次,孩子放风筝可以让孩子们储备动手能力。在放风筝的过程中,孩子们需要自己制作风筝,并且需要用到手指灵巧的操作能力。除了制作风筝,孩子们还需要控制线的长度和方向来让风筝飞翔。这些操作需要孩子们耐心地练习和摸索,从而储备他们的动手能力。

第三,孩子放风筝可以提高孩子们的观察力和专注力。在放风筝的过程中,孩子们需要不停地观察风筝和风的方向,同时需要保持长时间的专注和集中力。这种观察和专注能力的训练,对孩子的学习和发展是非常有益的。当孩子们回到学校,面对繁重的学业和任务,这种观察和专注的能力也会帮助他们更好地完成学习任务。

第四,孩子放风筝可以增加孩子与家长之间的亲密关系。在放风筝的过程中,孩子们需要家长的帮助和指导,这种亲密的关系可以让孩子们更加信任和依赖家长。同时,父母陪伴在孩子身边,可以让他们更加放松和愉悦的享受放风筝的乐趣。

最后,孩子放风筝可以让孩子们加强团队意识和合作精神。在放风筝的过程中,孩子们可以和朋友一起创造和竞争,互相帮助和合作。这种团队意识和合作精神也会在孩子们的日常生活和学习中发挥很大的作用。

总之,孩子放风筝是一种美好的童年记忆,也是孩子们成长和学习的一种有益途径。通过放风筝,孩子们可以了解自然规律,储备动手能力,提高观察力和专注力,增加亲子关系和团队意识。因此,我们应该鼓励孩子们多多参与放风筝的活动,让他们拥有一个丰富多彩的童年回忆。

孩子放风筝的心得体会简短篇九

尊敬的领导:

您好!

此次动笔写下这份辞职信,我实在是感到无比的遗憾和惭愧。作为xx公司的一名xx人员,自20xx年x月加入了公司至今,我一直都在自己的岗位上努力的为公司付出自己的努力和奋斗!将自己的热情和奋斗精神都注入到了我的工作之中!并在这几年来的时间里在工作里取得了较为出色的进步。

在xx公司的度过的日夜让我已经对公司萌发了深深的感情,每天的工作,也早成了我生命中必不可少的活动。但是,因为一个新生命加入到了我的生命中,我必须去负起自己的'责任去照顾他。但“鱼与熊掌不可兼得”,我自身的精力与时间是不够做好双方的任务的。为此,我只能选择的辞去自己的工作,给您和公司带来的麻烦,我真的十分抱歉!

回顾自己的经历,在工作上,我们虽然在不同的岗位上完成自己的工作,但其实我们的思想都是向着一个方向的!那就是xxx公司的方向!还记得自己刚加入的公司的那个时候,我在工作中有太多不了解和不懂的地方。但在我身边的同事们却一直帮助我,指点我。再加上领导对我的培训和教导,我才最终顺利的掌握了自己的工作岗位。

一晃过去了这么久,曾经一起工作的同事们也早就换了又换,但在工作上,我们却始终传承者着同一个目标,并在工作中不断的挑战更高的成绩。对我而言,我十分的满意自己现在的待遇和工作,也是十分期望自己能继续留下来,在这份工作中继续挑战更高的成绩!

但毕竟生活就是不断的变化才是真正的生活,在面对生活的这份改变的时候,虽然我也对辞职的选择感到遗憾,但既然无法改变,那我也希望能多看到这份变化美好的一面,让自己能全心全意的去将孩子照顾好。当然,虽然我的离开会给公司带来一些麻烦,但我也同样相信,公司一定能找到一个出色且优秀的xx岗位新人,他今后在这个岗位上,相信一定也能感受到的公司的文化,全力的将这份工作做的更加出色!

递交了这份辞职信后,我会在x月x日之前,继续做好自己的工作,并按时离职,还望您能尽早准备岗位的接替,我会认真值好这最后一班岗,为xx公司贡献最后的力量!

祝愿各位工作顺利,步步高升!

xxx。

20xx年x月x日。

孩子放风筝的心得体会简短篇十

公园的草坪上人很多,有独自漫步的,有妇女牵着小孩玩耍的,有在地上踢皮球的,有互相在追逐的。这些人是各行其是,各得其乐。在这些人的游玩中,最引我瞩目的是放风筝。

你看,放风筝的还人真不少。各式各样的风筝在空中飘着,或上或下,或远或近,各自展现着它们的风采。

说实话,从小到大再到老,我都没有放过风筝,甚至于连风筝也很少见到。我这样说,也许大家会笑话,没办法,谁让我生不逢时,生长在那穷乡僻壤里呢?也许是由于自己没有放过风筝和很少见到风筝,所以就特别想有一天也能亲自放风筝,至少能近距离的看人放风筝。

今天如愿了。我不但看到了风筝,而且是这么多的风筝!于是,我饶有兴趣地看着。

在漫天的风筝中,我首先注意到了高天的一只硕大的彩蝶。它非常闲适的飘荡着,一会儿高,一会儿低,身子在日光中闪着光。它俯视着这尘世,像是在寻找着自己喜欢的花丛。也许是它已经找到了自己喜欢的花丛,忽然,它由高处慢慢下降,像是要拥抱那花丛。可是,一下子它又斜斜地升高了。它是无奈啊,因为它是没有自由的,它被下面的人用线控制着,所以它也只能一步三回头地升上高处。我为它叹息着!

空中,一只有如真的老鹰一样的风筝又吸引了我。看上去,它非常威猛。但它要比真的.老鹰大得多了。它在空中盘旋着,鹰眼闪着光,鹰爪张开着让人看了胆寒。它像是藐视着身下的灵物,向它们宣告:我是天空的主宰,你们都是我的猎物!我不由从心里赞叹:这风筝真棒!

我被两个孩童的喊叫声吸引了过去。这两个孩童手里牵着的是两只金鱼状的风筝。他们在一起跑着,手中的线在放着,空中的鱼在升高着。那色彩鲜艳的金鱼在阳光照射下显得漂亮极了。升到高空,在湛蓝的天空里,就像在湖海的碧波里嬉戏着。两个孩子高兴极了,你撵着我,我赶着你,那份惬意,我在一旁也深受感染。

真是两条自由的鱼啊!谁知我正赞叹着,忽然听到两个孩子惊呼起来。我一看,原来是他们的风筝搅在了一起。筝线搅在一起,两条活脱脱的金鱼这时犹染沉疴,浮不起,游不动,往地面掉了下来。

我以前总羡慕风筝在空中自由飘荡,无拘无束,现在看来,风筝并不如我想像中的那样自由自在。它的自由,其实非常小。是人将它放上天,上天后全由人用线牵着。它的高低,快慢,全在人的操纵中。

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