感受汉字之美培训心得体会和感想 汉字教学培训心得(7篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写感受汉字之美培训心得体会和感想一

曾记否那时自己带着一张青涩的面孔手里拿着录取通知书，随着脚步的临近我踏入了哈尔滨师范大学呼兰校区，对于面前这片美丽的土地似乎充满了无限的遐想和喜悦。这就是我将要生活四年的大学吗?好气派呀。心理的血液沸腾了。在心里自己说了些豪言壮语："在这四年的大学生活中要好好学习，将来找个好的工作来报道父母的养育之恩。"我们第一年是在哈师大呼兰学区上学的 记得那时是我的父亲送我来的。我记得我们那时住218寝室 是8人寝室很热闹，我的床铺靠窗户，透气性很好。特别是寝室离我们上课和吃饭的地方非常的近，下楼走几步就到了。美中不足就是寝室晚上没有电手机充电都很费劲。我们只能自找乐趣了，打球的打球，看书的看书，溜达的溜达 总之就是八仙过海各显其能吧。

我们寝室第一次喝酒是在离学校不远的饭馆点了几个家常菜 ,我记得是我们大哥举杯说的："我提一句咱们寝室八个人相聚就是缘分希望我们在今后的日子里好好相处我干了"我们也一同喝下大学里的第一杯美酒，是那么的爽口。

大概过了一周吧我们也进入了新生军训的时刻，第一次经历军训感觉很新鲜但是经过半个月时光我们似乎都麻木了，像个机器人一样听着教官的指示"稍息 立正 向右看齐 向前看"等指示。每天早上最难受的一件事就是起床跑步、叠军被。为了不破坏军被我们有时晚上睡觉都不忍心把它打开，像是照顾一个熟睡的婴儿一样小心翼翼的把它放到旁边。自己要是冷了就把褥子盖上。回想起来很有意思用小沈阳的话"我们很年轻，我们很直溜".经过了一个月的训练 我们结束了人生中只有一次的大学军训，我还获得了优秀训练标兵的称号 那时的我感到很欣慰、很有荣誉感。经历了一个月的军训我们在日常生活中对于备品的整理、个人的言谈举止以及走路的姿势也都有了规范性的提升。我感谢你军训。

一转眼到了下雪的季节，我们对于大学的生活似乎熟悉了她的味道，确实味道不错。突然有一天我们接到通知说马上要去哈师大主校区上课，心里很矛盾对于现在的呼兰有些不舍之情。离开的那个夜晚我们谁都没有睡静静的感受在呼兰的点点滴滴。就在手要关最后一次门的时候仿佛看见我们以往熟悉的身影，转眼间空床映入我的眼帘中，心里有些不舒服，手慢慢的关上了寝室的门，开始了我们下一阶段的历程。我们背起行囊一同等待校车的到来一起奔赴哈师大主校区。开始了新一段的大学生活。

好累呀 终于到了。在学院老师的安排下我们搬入了10公寓a栋530四人寝室，感觉环境非常的不错，各种设备一应俱全而且校园环境也很美，心想主校区就是牛叉 .熟悉环境后我们开始了剩下三年半的大学生活，我们就像把大部分学生一样按部就班的上着每天的课程，静静的感受大学的每个角落。冬季过去了 夏季来到了一年又一年，转眼间我们在欢乐中度过了两年了，同时也步入大三的生活了，面临着找工作和考研两个选择，经过研究我还是决定考研了：一方面希望读研后可以找个好的工作;另一个方面就是不想给自己留下遗憾吧。在大三那年我和我室友选择了考研。每天面对着凛冽的寒风我们五点多就去书馆排座，说实话确实很冷呀，从早上来到书馆一座就是一天，晚上大部分是书馆闭馆后才回寝室，喜剧的一幕学习之余还要防止书馆大爷乘你不在的时候悄悄的收走你的书，这段学历的历程很艰辛，也很值得回忆。也就是那年我认识了"她"她是个温柔善良的女孩，我们很谈的来。每天早上我们一起去书馆占座，早上的时候我会给她拿一杯热水为她暖手，晚上我会拉着她的手给她讲一些有意思的笑话为她解闷毕竟天天学习也很枯燥嘛。为了不影响学习我们选择了不在一个楼层里，我在书馆地下她在二楼，由于那时的学习很忙我们在书馆很少见面，怕耽误彼此的学习。有一次她给我打电话叫我 说让我陪陪她 当我来到她身旁她把我搂着怀里哭了，哭的很彻底，瞬间也让我感觉到男人的责任。从那以后我会每天抽出一些时间去陪伴她，时间过得很快由于家里有事她也回家复习了，就剩下独自一人在这战场上厮杀，每天我们电话联系彼此鼓励对方一定要坚持祝复习进入了白热化，最后的一周我好像吃了兴奋剂每天学到半夜以后才睡。一周过得很快，准考证也拿到手了时间是1月15好开始考。江南田家炳楼。盼望已久的考试终于到了，我和室友在江南师大附近找了个旅店住下了，吃过早饭我们缓缓的踏入了20xx年全国硕士研究生考点，感觉有些紧张，找到了自己的考场座了下来心默默的告诉自己要平静，经过两天的艰苦考试我们解放了。出考场的一瞬间感觉很轻松似乎放下了所有的不快，给家里打了个电话就回家了享受久违的寒假。

大约是3月份吧，当我得知我考上了研究生了，心里很激动 .我和寝室的好兄弟一起去喝酒了，分享我的快乐，那次是在志华东北虎考肉喝的。那时似乎忘记了即将来临的6月份，大家好像还沉浸在大一 大二聚会的欢乐之中。却不知离别已经悄悄的来临。那天我们喝的很投入、很开心互相抒发自己的感情。在凝满着酒气的寝室里我们睡着了。突然醒来却发现已经是6月了。

6月意味着毕业、意味着离别，那天我们寝室在志华的麻辣小镇吃的散伙饭。回想起大一时第一次寝室喝酒，在灯火辉煌的夜晚四人举杯一起庆祝我们彼此的相遇。那时的我们是何等的快乐 .一转眼竟然过去了这么多年回忆起来很开心。与离别时举杯祝福彼此有个美好的前程形成了对比。在饭桌上彼此举杯互相抒发自己的感情一口一口的干杯。此刻用"龙井的兄弟"歌词中的一段话是最恰当不过的："干杯 一杯接着再来一杯 不醉不归 今晚的任务哥几个全醉 喝吧 没有人会在乎别的 吐完了再来 不会有人先睡 笑着 也许笑能止住眼泪……"这就是离别时的聚会 很真实 很伤感 .随着时光的流逝一转眼大学四年结束了。送走一批一批的朋友们看着他们离别时的伤痛，我仿佛看到了两年以后我毕业时的感受。庆幸自己还要在这美丽的土地上生活两年的时光与离别时的伤痛还有一段的距离。如果我也在此时毕业可想而知我的心也会为离别校园、离别朋友而心碎。

经过了两个多月的假期生活我又重新进入了哈尔滨师范大学这片美丽的土地，进行我的研究生学习阶段，生活4年的大学还是没有变化呀 只是校园中增加了许多陌生和稚嫩的面孔。用一句话解释就是"物是人非".这次住在五公寓c栋619寝室。学历升级了寝室的高度也上升了一层，寝室的设施没有变化只是换了两个新的面孔，经过相处我们四个人很谈得来，彼此也好像有了默契，一起打打球、扯扯淡，生活的不亦乐乎。

研究生的学习生活和本科那时的学习生活有许多不同：在学习方面我们有了自己的导师，他时常抽出一部分时间放在我们身上。指导我们如何从本科的学习阶段过度到研究生研究阶段;指导在日常的学习中应该看那些书籍来补偿自己的知识;指导如何确定毕业论文题目。生活方面他教会我们在以后如何面对错综复杂的社会;教会我们如何做一个合格的人。他就像一个父亲一样默默的、细心的指导着自己孩子，我为能有这样的导师而骄傲。

两年的时光在不知不觉中度过了，回忆起本科时送别的一幕有些伤感，哎今天我也要经历这一幕呀。在20xx年6月19号码在我们学院举行了20xx届研究生毕业典礼，在这庄严地场合我们身穿硕士服静静的去感受授予硕士学位证书的那一激动时刻，毕业典礼结束后我们与导师进行合影，合影的地点与本科是一样，当我站在台阶上时本科照毕业相的情景映入了我的眼帘，感叹时间过得太快。20xx年27号我们正式毕业了结束了研究生的学习生涯同样也结束了培养我六年的大学，心想毕业了可以用自己赚的钱孝敬父母了，同样也对即将离去的学校而不舍。这天父母打电话说今天回去吗?说实话我现在就可以离开了，但是看看这里的一切我舍不得离开我生活六年的母校，每天回寝室按部就班的整理备品、有时间玩玩球静静的感受，感叹为什么美好的时光总是这么短暂呀。这几天天气很不好每天都下雨，连玩球的时间都没有，是不是老天看我要走了她哭了，哈哈。自己还说"晴天之日便是我离开之时，"20xx年6月5号清晨起床时看着外面的阳光着那么的柔和，嘴上说着："天晴了我也该离开这美丽的校园了",清晨我起的很早带上耳机漫步在校园的每个角落，感受自己在这片土地上留下的每个脚印，当我漫步到人工湖时我把在太阳岛抓的贝放生了，我走了 它也自由了，感觉挺有意思。到了中午隔壁的朋友说：明天走吧下午咱们玩玩球怎么样?考虑了一会我竟然答应了因为我也不想离开呀，毕竟是伴我6年的母校呀。下午我们玩了一下午累了在球场，看着那些年轻的身影不知不觉回想起了当年和室友第一次去玩球 彼此配合 把球投进去 瞬间的感觉真是很好 无兄弟不篮球 在笑声中结束了今天的活动。今天是我作为学生在大学玩球的最后一次了， 虽然累得筋疲力尽 但我还是不想走 静静的站在球场上两手插腰，看着慢慢落下的夕阳 .回忆在这片球场曾经的掌声和笑声 眼神中流露出一丝伤感之情。口中还说 哎 最后一次在大学里打篮球结束了。感谢这片球场给我带来的欢乐和信心。

晚上我们一起去喝酒了，回去时快十点了，躺在睡了六年的床上再醉意中和回忆中进入了梦乡，清晨的阳光是那么的明媚呀，早上收拾了一下拿起我的行囊，点了一只烟也许是希望把太多的不舍化作青烟让它把我的思念留在母校吧，我室友和朋友送我到了坐了6年的校车219站点，我们相互拥抱后，对我说好好发展，离别意味这相聚。蓦然回首似乎所有的美好回忆都在眼前。顷刻间爆出对母校的留恋。我竟然像一个孩子似的哭了。眼泪似乎不自觉的留了出来自己还说眯眼睛了。此时此景带墨镜比较适合吧。和送别的朋友说我还会回来的到时一定去听听课感受一下，想到在大学这几年自己也逃过课，因为年轻喜欢做自己的事情，总觉得课堂上是浪费时间，在离开的时候多希望可以去听听课，感受一下学生时代的乐趣，记得大学里第一次逃课，心里有些紧张 跑出教室后 感觉海阔天空，自己像一只出笼的小鸟一样 可以自由的翱翔做自己喜欢做的事情，曾记否自己逃课后回寝室着急换球服 找人一起去打球 我们四对四吧 你去防他 等这些话， 即使是太阳笑的最开心的时候 又如何呢我们无所畏惧 也许这就是青春吧，现在离校了又感觉自己希望回到课堂重温学生时代。自己还和朋友还说以后哥们回来还要去教室听听课。感受一下当年的学生时代，也许这就是成熟吧。

坐在回家的车上想起自己第一次来大学的时候是父母送我们来的那时的我有的只是高兴，快乐。而今天的送别时是那么的伤感，兄弟们一起为你拿行李、一起和你谈毕业时要好好发展、还有一起安慰你说："别伤心离别只是为了更好的相聚……",我们彼此拥抱留下美好的瞬间。真希望时间在这一刻可以停留 哪怕是几分钟也知足了。坐在回家的客车了我把疲倦的身体靠在了座椅上，回忆着大学就好像故事一样。

描写感受汉字之美培训心得体会和感想二

顶岗实习教学心得总结匆匆的三个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这三个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获。我在教学方面进行了总结，认为教师应做到以下几点:

一、授课方面

在开始，感觉时间有些把握不好，每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式，不断的模仿着，然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是，课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃，这个问题还是需要不断的克服，在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了，但是还是不够圆满，希望在将来会找到一个更加合理的解决方案，尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。

在这里，学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路，帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。由于是高一，所以这里的实验比较少，通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验，在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如：随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

二、课堂管理方面

对于我们这些新来的实习老师会面对各种挑战，课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系，但是那个与学生相处的度怎么都不好把握，通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转，关于这一点我觉得的最开始一定要树立起威严，尽量严格要求学生与自己，将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系，在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。总的来说，实习生与学生之间的关系很微妙，既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊，关于怎样与学生相处，相处的度的把握至关重要，这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态。

另一方面，作为实习生要充分利用学校现有的规章制度来约束学生，比如几次作业背不过就可以稍加惩罚或者通过班主任的名头给他施加压力，但是尽量不要在别的老师面前说学生的缺点，因为学生对老师的这种打小报告性质的行为很是反感，

三、日常作业处理方面

通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况，并且针对学生表现的不足可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正，关于其他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容，及时调整学习新课与复习的次序。再次，通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行，找出是否存在抄袭的现象，一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。

四、课下谈心方面

课上是老师与学生接触很短的时间，最长的时间便是课下。利用课下，以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天，通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感，便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛，这对我们来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率，因此必须利用课下重视课下。

五、课上多媒体运用

上课，尤其是化学课枯燥的讲解没有多少效果，或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用，这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平时上课会运用一些与化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣，吸引学生的注意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频，令学生在轻松的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。但是，关于怎样选取那些资源是十分重要的，在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否合适学生的理解能力，再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣。总之一个资源是否合适运用要综合考虑许多方面。

令外，学生平时如果表现很好，进行适当的奖励便很有必要。我会选取一些励志的电影或者小视频找一个合适的时间，令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松，在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理，为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。

六、课外知识的补充

书本上的知识总是有限的，相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富，作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误，还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞，我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。

书本上的知识很重要，但是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处。而且，书本的知识是必学知识，但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现，这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松。

实习之路走着并不轻松，但是路边的风景却一定值得欣赏。在这为期三个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生，了解了教育前线的现在状况，熟悉了一线教师的日常工作，明白了教师的教学艰辛。现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在三个月中有过成功的欣喜，也有失败的苦恼，还有师生关系处理不好的痛苦，以及师生和谐的得意。总之，这三个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进，我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本，利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。

我实习，我快乐;我实习，我收获;我实习，我感恩。

描写感受汉字之美培训心得体会和感想三

汗，累，疼，酸，抱怨，四肢无力……这大约是几天下来的军训的最真实的感受。

反复麻木的姿势早就磨灭了来时所以得期待与兴奋。

所有的手脚皮肤被包裹在密不透风的迷彩军装里，无法逃避高温的袭击，不停渗出汗来，再滴落。视野里有帽檐的影子，不时被掉下来的汗珠模糊了眼眶。日光毫不客气地焦灼着皮肤，以至于开始微微发疼。

疲倦，酸疼，一刻不停地攻占着大脑神经，注意不住地涣散却又被迫集中，仅是片刻的松散，就会被轻易抓住，不得不提心吊胆地度过每一秒。

除了这些，剩下所有的注意力与精力都用在了抱怨与委屈上。抱怨吃饭动不动就要起立，抱怨不得不曝晒在强光之下，抱怨凡是都要打报告，委屈只是声音不够响亮，就要一遍一遍直至达标，委屈只是少了命令却自作主张，就要被拉到一旁忍受教官的怒火和蚊虫的叮咬，委屈只是中午有了些声响，就要被拉出宿舍门训斥许久……

可是意外的，我并没有多少怨气，相反地，我觉得这些好像是理所当然应该去执行的。

也许我不理解军人的职责，可我知道军人应该去履行职责；也许我不理解军人的命令，可我知道军人应该去听从命令；也许我补理解军人的精神，可我知道军人应该去培养精神。

也许我不理解，但是我尊敬，我尊敬军人的纪律，尊敬军人的信仰，尊敬军人的团结，尊敬军人的精神。

而我来到了这里，我的身份已然从学生变为了军人，所以我应该学习这些，应该抱着肯定的态度学习这些。

也许累，也许疼，也许委屈，可我都不会改变我的初衷：我来这里是为了学习，是为了体验，是为了锻炼我的意志，是为了近距离感觉军人的魅力。

我相信，所有吃苦的收获都会在今后的道路上得到完美的体现。

描写感受汉字之美培训心得体会和感想四

这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。

秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出“ 忮忮”的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。

冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。

春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。

夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。

大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。

来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说“会当凌绝顶，一览众山小。

来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了”巨大"的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的`美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。

希望这大自然的这种美是是永久不灭的。

在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。

远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢！小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！你瞧，它们玩得多开心呀！

小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。

啊！大自然真美丽啊！

描写感受汉字之美培训心得体会和感想五

3月6日午时，聆听了五位优秀教师实实在在的五节课，每一节课都让我有所收获。听完后更让我深刻地感受到了他们语文课堂充满着情趣、艺术。下头就谈谈我个人的一些心得体会吧。

当我听着这几位教师的课时，他们的语言亲切和蔼，铿锵有力，字正腔圆，正是由于他们将教学语言演绎得充满艺术魅力，才把学生的心紧紧抓住，兴趣盎然。

新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的、着眼于学生自主发展的阅读教学，应当是一个“先学后教、先读后导、先放后扶”的过程、”我想，韩淑冰教师的《虎口藏宝》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧、

五位教师对教材的处理和把握有其独到之处。如低段教师紧紧抓住关键字、词和语，步步引导学生理解课文。高段教师整体把握，紧紧抓住从易到难的一个个闯关，步步引导学生走入文本。

教师们评价学生的语言是那么贴切、适时、到位，我记下了这些美丽的语言：你最聪明，会听就是会学习；会发现就是会学习这些激励的语言没有任何浮夸之气，听起来顺耳、自然，连我都觉得内心深受鼓舞、激励，别说孩子了，在以后自我的课堂上，也要让我的学生感受到这样的语言。

五位教师时刻注意提醒孩子孩子的坐姿、书写、规范答题方式、合理小组讨论等习惯，必要时变成顺口溜，助力孩子行为习惯的养成。例如：在吕杰教师的《难忘的八个字》课堂中，在孩子们小组讨论完毕，教师说：“时间到”，孩子们接：“我坐好，肩平背直，脚踩地。”促使孩子在边说边做的过程中，养成良好的习惯。

五位教师的课不但具有“灵”性，并且很扎实。我深深的体会到作为一名语文教师，文化素养很重要，需多多读书，不断丰富自我。这次听课学习对我自我是一次提高，也是促进。短短的半天时间，我感悟到了他们课堂的朴实，扎实，求实;感受到了他们对语文的热情，活力；感受到了他们对教法的慎重选择，对教学环节的精心设计，对教学目标的准确落实，也感受到了他们对学生发展的全面关注。更感受到了五位教师给我今后的阅读教学指明的方向。在以后的日常教学中，我会努力上好每一节课，向身边的优秀教师学习。

描写感受汉字之美培训心得体会和感想六

激烈的赛场上或许你会感到兴奋，有趣的游乐场里或许你会感到快乐，宁静的书店里或许你会感到惬意……但我不同，我欣赏自然的美，我倾听自然的声音，我体会自然的奇妙，而我最能感受自然的地方就是附中对面的“小公园”。

早上太阳像个赖床的孩子，似乎并不想把自己曝露出，扭扭捏捏的迟迟不肯从楼的背后露出来，只有个“小寸头”在高楼上显露来，所以当时会很凉，微弱的光线根本穿不透老树浓密的树冠，但可以使你看到不一样的风景！这时候，我最喜欢靠着柱子盯着湖，看湖面上按红、橙、黄、绿、青的顺序由远及近的排列，特别美！

每当这个时候我就会感到快乐！

中午，太阳高照，把草坪照得绿油油的，此时的草坪，成了主角。蚂蚱、蝴蝶、蜗牛、蜜蜂、小鸟都是舞者。我们最喜欢在这个时候跳上跳下，跟着蝴蝶跑，赶着蚂蚱走，看着蝴蝶、蜜蜂飞，听着小鸟鸣蝉叫……

每当这个时候，我就会感到快乐！

傍晚，红红的太阳像喝醉了酒，脸上带着红晕，倒挂在天空上。此时的光线很模糊，我最喜欢看着天空中带着颜色又变幻莫测的云朵。

每当这个时候我就会感到快乐！

晚上，月光如水似乳，我最喜欢看着湖面，平静如镜，映着一湾明月。当微风吹起时，湖面上便泛起波纹，如鱼鳞一般，梦境一般，在我的心中荡漾着……

每当这个时候我就会感到快乐！

描写感受汉字之美培训心得体会和感想七

在这半学期里，我听了十六节的小学语文教学公开课活动，聆听了各位教师的课，收获良多。下头就谈谈我个人的一些心得体会吧。

当我听着教师们的课时，做课教师那或优美煽情，或简洁流畅的语言，使我想到教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生入情入境。声情并茂的语言勾起了学生思绪，也让我感动不已。

教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。教师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文资料奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。

在以往的教学中，教师往往只是口头对学生进行鼓励，也起到了必须的作用，但这次听课中，不仅仅有口头的鼓励更是将其应用在了课件中，与各个环节相结合，学习情绪极大的调动起来。作为旁观者的我，看到这些标题时，眼前一亮，并深深的感受到教师对学生的关爱与殷切期望。

作为一名教师，尤其是语文教师，应当讲普通话，并且是标准普通话，一方面，这是教师的必备条件，身正为范，正确的引导学生；另一方面，能够准确的传达给学生们知识，尤其是在公开课评选中，如果不掌握好普通话，很可能成为自我的“软肋”，这两节课都流利地运用了普通话是课堂教学更加大放光彩。

新课标中说到：学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。做课教师们着眼于学生自主发展的阅读教学，既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。

几位教师由教学的主宰、中心，转变为学生学习的伙伴，学生学习活动的组织者、引导者；课堂上，教师利用一切时机，创设各种情境，与学生一齐对话，学生在教师的有效组织下诵读、学生在教师的组织下，由被动的理解者，转变为学习的主人，他们有自主选择学习资料、学习伙伴、学习方式，进行个性化学习的自由，在这样样宽松的学习环境中，学生怎能不主动学习呢？

这些课关注学生学习的过程、方式，关注学生的情感体验，这是引导学生学会学习的关键。在课堂教学中，教师们把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学习是重要的方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。在教师的指导下，师生之间、生生之间实现平等交流对话，教学相长，学生在学习的过程中，有效地培养了主动探究、团结合作、勇于创新的精神，培养综合运用知识、方法解决实际问题的本事。

“千教万教。教人求真；千学万学，学做真人”为素质教育之首。这些课能关注学生的生活，教育学生做真人。一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自我：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的本事，留下他们真正需要的。

教育的生命线是教师，教师教育教学水平，异常是课堂教学水平的高下，直接影响教学质量的高低。所以，作为一线教师，我们更应当加强学习，不断提高自我的业务素质，这样才能在教学改革的春风里与时俱进，不断进取。