最新学习中级财务管理心得体会和方法(实用13篇)

通过写心得体会，能够让我们对所学知识有更深入的理解和掌握。写心得体会时，我们可以运用一些修辞手法和修饰语言。欢迎大家阅读以下心得体会范文，希望能为大家写作提供参考和启发。

学习中级财务管理心得体会和方法篇一

制定好学习规划，做好时间安排。复习时一定要严格要求自己按照进度进行。

首先快速将教材通读一遍，这阶段最好不要中断学习，要一气呵成。

第二遍开始精读，做练习，复习时要了解各章的基本内容和知识框架，细心领会老师的讲解，要做到对财务管理有一个全面了解，在财务管理教材中能够理清一根主线来贯通。

最后第三遍是对重点难点内容仔细研究和掌握，要抠细节、抓难点，把时间花在重点内容上，对自身薄弱环节进行强化，做一些综合性强、水平较高的题目，特别是高质量的模拟题、历年考题;临考前一周，主要看看教材和历年考题。考前一天，将教材基本内容过一遍。

(二)不要死记硬背，要融会贯通。

学习财务管理要做到思路清晰，再适当记忆。

(三)多做练习，多看以前的考题。

财务管理知识点多，不做练习难以将考点记住和把握好。

多做以前的考题，可以了解财务管理命题的风格，知其答题思路，明确考试的重点，理解出题和解题思路，能够从容答题，对获取好的成绩很有帮助，有时还可能在考试中出现前几年的考题的情况。

做计算分析题和综合题，先看要求，根据要求判断出是考哪一章或哪几章的什么内容，再去阅读试题，尽可能获取解题信息，这样你就可以边阅读题目边答题，从而加快做题的速度。

要按题目要求写出计算过程。

(四)合理利用辅导书，参加培训班。

老师认为要考试，听辅导课和做练习都是必须的。

(五)多做练习题。

课程学习后试做《应试指南》、《经典题解》中的习题和网校练习中心的题。

学习中级财务管理心得体会和方法篇二

7、以企业价值最大化作为财务管理的目标，它具有的优点不包括（）。

a、考虑了资金的时间价值和投资的风险价值。

b、有利于社会资源的合理配置。

c、反映了对企业资产保值增值的要求。

d、即期上市公司股价可以直接揭示企业获利能力。

答案:d。

解析:abc都属于企业价值最大化目标的优点，但是它对于股票上市企业来说，虽可通过股票价格的变动揭示企业价值，但股价是受多种因素影响的结果，特别在即期市场上的股价不一定能够直接揭示企业的获利能力，只有长期趋势才能做到这一点，所以d不正确。

8、对于财务关系的表述，下列不正确的是（）。

a、企业与受资者的财务关系体现所有权性质的投资与受资的关系。

b、企业与政府间的财务关系体现为强制和无偿的分配关系。

c、企业与职工之间的财务关系属于债务与债权关系。

d、企业与债权人之间的财务关系属于债务与债权关系。

答案:c。

解析:企业与受资者的财务关系体现所有权性质的投资与受资的关系，企业与政府间的财务关系体现为强制和无偿的分配关系，企业与债权人之间的财务关系属于债务与债权关系，所以，abd正确；而企业与职工之间的财务关系体现的是职工个人和集体在劳动成果上的分配关系，所以c不对。

9、下列说法错误的是（）。

a、筹资活动是指企业为了满足投资和用资的需要，筹措和集中所需资金的过程。

c、资金营运活动是指企业在日常生产经营过程中所发生的资金收付活动。

答案:b。

解析:企业投资可以分为两类：广义的投资和狭义的投资，前者包括企业内部使用资金的过程和对外投放资金的过程，后者仅指对外投资。

10、企业财务管理最为主要的环境因素是（）。

a、法律环境b、经济环境c、政治环境d、金融环境。

答案:d。

解析:金融环境是影响财务管理的主要环境。

11、下列说法不正确的是（）。

a、资本市场所交易的金融工具有较强的货币性。

b、金融市场按照金融工具的属性分为基础性金融市场和金融衍生品市场。

d、金融工具一般包括债权债务凭证和所有权凭证。

答案:a。

学习中级财务管理心得体会和方法篇三

中级财务管理是一门涉及企业财务管理的专业课程，它对于任何公司而言都是至关重要的。在学习这门课程时，我们需要掌握基本的财务概念、原则和技能，以便将其应用到日常企业运营过程中。在我学习中级财务管理课程的过程中，我深深地感受到了这些知识的重要性和它们如何对企业的未来发展带来深远的影响。在本文中，我将分享一些我在学习中级财务管理课程时的心得体会和体验。

第二段：理论知识的重要性。

在开始我们的学习之前，我们需要很好地理解财务理论和概念，这对于我们在实践中取得成功至关重要。我们需要理解会计方程式、财务报表以及其他的会计准则，这些都是学习中级财务管理的基石。如果我们在理论方面没有建立起牢固的基础，那么我们很有可能在实践中犯错误，这对公司的发展会有深刻的影响。

第三段：实践经验的重要性。

除了理论知识外，学习中级财务管理的重点也包括实践经验。通过参加实战模拟项目和讨论，我们可以更好地理解财务管理如何应用到日常企业运营中。这些实战经验可以帮助我们了解如何制定预算和资金管理计划，从而更好地控制企业财务状况。在实践中获得的经验可以增强我们对于理论知识的理解，同时也可以提高我们的能力，让我们更好地适应企业文化和环境。

第四段：团队合作的重要性。

财务管理是一个涉及多个部门的全面性领域，需要进行良好的团队合作。我们需要主动参与到课堂讨论活动中，并鼓励学习小组互相分享所学到的知识和经验。这可以帮助我们更好地理解财务知识和思考方式，并从不同的角度审视财务管理的概念。同样，我们需要拥有判断性思维和决策能力，这是企业财务管理来自领袖的基本素质，也是团队合作中不可或缺的重要部分。

第五段：总结。

中级财务管理是财经专业学习生涯中的重心之一，需要我们兼具理论知识、实践经验和合作能力。我们需要灵活应对不同的情况，理解企业的财务情况，精通会计原理和资金管理，同时有良好的团队合作能力，才能顺利完成财务管理工作。同时，这些也是我们在职业生涯中的终身受益，使我们能够通过理性分析和决策使公司更具竞争力，增加市场份额。

学习中级财务管理心得体会和方法篇四

作为一个学习财务管理的学生，我发现中级财务管理课程是所有课程中最具有挑战性和兴趣的课程之一。通过本课程，我们学会了管理资金流和投资组合，制定预算和控制成本以及评估财务风险和投资回报等内容。在这个过程中，我不仅掌握了财务知识和技能，还学会了如何思考和解决问题，这些对我以后的职业发展非常有帮助。

第二段：知识掌握。

在中级财务管理课程中，我们学习了财务报表分析、预算管理、投资组合和资本成本等重要概念和工具。通过这些知识的掌握，我学会了如何分析财务报表，在进行决策时更加精准地了解公司财务状况和未来变化趋势。此外，通过制定预算和控制成本，我也学会了控制支出和节省成本的方法。

第三段：问题解决。

在学习中级财务管理课程时，我们经常会遇到一些具有挑战性的问题。通过解决这些问题，我学会了如何分析和识别问题，形成解决问题的策略，并根据实际情况采取行动。同时，我也学会了如何在团队中协作，与同学分享经验，一起解决问题，共同取得更好的成果。

第四段：学习体验。

在学习中级财务管理课程中，我体验到了掌握知识和技能的乐趣和成就感。通过反复练习和实践，我逐渐熟练了各种财务分析和决策工具的使用，感到自己正在成为一个专业的财务管理者。同时，我也意识到财务管理是一项具有挑战性和风险的工作，需要不断修行和进步，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

第五段：总结。

总的来说，学习中级财务管理课程是一次非常有价值的经历。通过这门课程，我掌握了财务管理的核心知识和技能，学会了思考和解决问题的方法，并体验到了专业成就感。在以后的职业生涯中，我将继续努力学习，提升自己的能力和思维水平，以应对更加复杂多变的财务管理挑战。

学习中级财务管理心得体会和方法篇五

这一阶段考生首先要掌握新旧教材的变动情况，熟悉教材变化，制定本阶段学习计划，并且认真执行。

对于已经理解的内容，一定要记住并灵活应用，通过做题可以起到举一反三的效果。对于没有的理解的内容也要先记住，以便应对考试。

认真阅读各章教材的内容，熟悉教材。看书和做题并不是孤立的，二者相互促进，不存在时间分配问题，把教材的例题搞懂之后就开始做题，出现错误再回过头来有针对性地看书。做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题。

要多花时间研究例题，不要把主要精力花在偏题和怪题上(因为考试出现这种题目的概率非常小)。对于例题一定要透彻理解，这样可以达到事半功倍的效果。

另外，一定要定期进行复习。学习是一个循序渐进的过程，我们不要拣了芝麻丢了西瓜，所以一定要养成定期复习的好习惯，把零散的时间充分利用起来。做好各章的思维导图，为后面的复习巩固和回忆做准备。

学会利用网校资源，网校给大家提供了一个非常好的平台，大家在学习过程中如果遇到了不理解的问题，可以到论坛上和大家讨论，或者上答疑板提问，这样有助于我们更加深刻的理解和掌握。

学习中级财务管理心得体会和方法篇六

时间总是在不经意间悄然溜走，学习总是在有计划或无秩序地进行之中，我们无法断言，通过考试一定得按部就班地在学习的大道上奔跑（教材―听课―做题―考前模拟）。

总体情况。

在中级会计职称考试的三门课程中，《财务管理》的难度相对大一些。《财务管理》的最大特点是公式多，并且有些公式很难理解。因此考生很有必要掌握考试规律以及应试技巧。

考试特点及规律分析。

1.命题范围严格限定在考试大纲和考试用书范围内，基本上没有超过大纲和考试用书范围的试题。

2.涉及面广，题量大，综合性强，重点难点突出。

3.重复考点较多。每年试题中已在历年考题中出现过的考点占相当大的比例。

4.计算分析题难度不大，综合题难度较大。

5.客观题比较容易考优缺点或者特点。

学习方法。

（一）关于教材。

教材的内容是命题的根本，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要理解透彻，这样可以达到“事半功倍”的效果。

（二）关于公式。

有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住（最好能理解）公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

（三）关于做题和看书的关系。

看书和做题并不是孤立的，二者相互促进，不存在时间分配问题，把教材的例题搞懂之后就应该开始做题，出现错误时再回过头来有针对性地看书。

（四）关于做题。

做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料（至少能充分反映新知识点）。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂（这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩），因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

学习中级财务管理心得体会和方法篇七

在中级会计职称考试的三门课程中，《财务管理》的难度相对大一些。小整理了相关的内容，欢迎欣赏与借鉴。

制定好学习规划，做好时间安排。复习时一定要严格要求自己按照进度进行。

首先快速将教材通读一遍，这阶段最好不要中断学习，要一气呵成。

第二遍开始精读，做练习，复习时要了解各章的基本内容和知识框架，细心领会老师的'讲解，要做到对财务管理有一个全面了解，在财务管理教材中能够理清一根主线来贯通。

最后第三遍是对重点难点内容仔细研究和掌握，要抠细节、抓难点，把时间花在重点内容上，对自身薄弱环节进行强化，做一些综合性强、水平较高的题目，特别是高质量的模拟题、历年考题；临考前一周，主要看看教材和历年考题。考前一天，将教材基本内容过一遍。

学习财务管理要做到思路清晰，再适当记忆。

财务管理知识点多，不做练习难以将考点记住和把握好。

多做以前的考题，可以了解财务管理命题的风格，知其答题思路，明确考试的重点，理解出题和解题思路，能够从容答题，对获取好的成绩很有帮助，有时还可能在考试中出现前几年的考题的情况。

做计算分析题和综合题，先看要求，根据要求判断出是考哪一章或哪几章的什么内容，再去阅读试题，尽可能获取解题信息，这样你就可以边阅读题目边答题，从而加快做题的速度。

要按题目要求写出计算过程。

老师认为要考试，听辅导课和做练习都是必须的。

课程学习后试做《应试指南》、《经典题解》中的习题和网校练习中心的题。

学习中级财务管理心得体会和方法篇八

中级会计职称《财务管理》考生如果想顺利地通过考试，首先应了解试题特点和命题趋势，其次，要掌握重点与难点，今天小编为大家整理的是中级财务管理的学习方法，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。

教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要透彻理解，这样可以达到“事半功倍”的效果。

有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

该书和其他辅导书相比有如下特点：

1. 用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。

2. 讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。

3. 用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。

4. 配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。

5. 错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的效率。

6. 本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。

学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的'。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。

由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。

中级财务管理解题技巧：

的难度通常不大，只要在四个备选答案中挑出一个正确答案。如果考生有把握确定正确的答案，可用"直接挑选法"，直接选择正确答案或通过计算选择正确答案。如果无法确定哪个是正确答案，可以试着用"排除法"，即如果成功地排除三个不正确或不合题意的选项，剩下的一个就是正确答案。如果遇到确实不会的题目，要学会合理的猜测，用"猜测法"解题。可以联系相关知识进行合理猜测，除非你一无所知，否则你选择正确的概率会超过1/4。另外还应注意，在单选题中有两个表述不同但意思相同的必然不是正确答案。通常情况下，如果单选题中有两个答案是相反的，可能其中有一个正确答案，但这不是绝对的，可能出题者引诱你从对立答案中寻找答案，而这两个答案可能都和题干无关。

的难度要大于单选题的难度，要求在四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。做多选题时也可以利用做单选题的三种方法。在做多选题时，应特别注意"排除法"的应用，如果你能成功地排除两个不正确或不合题意的选项，剩余的两项就是正确答案。当然，有的多选题可能是三个或是四个选项是正确的，不存在排除两个不正确或不合题意的选项问题。

有一定的难度，一般判断正确得1分，判断错误倒扣1分或0.5分。做判断题时应注意以下几点：判断题中如果出现"总是"、"绝不"等绝对概念的词时，往往是错误的，出现"通常"、"部分"、"正常"、"几乎"等相对概念时，往往是正确的。但也不是绝对的。在判断题中只要找到"一点错误"，就可判断为错误的。由于判断题答错会倒扣分，在没有把握的情况下，要不要答题?答案是肯定的。在一无所知的情况下，因为答对和答错的可能性是相等的，如果答对得1分，答错扣1分，答题得分的期望值为零，即答与不答一样，但答题者不可能一无所知，所以答对的可能性要比答错的可能性大。如果答对得1分，答错扣0.5分，答案得分的期望值大于零，答比不答要好。

(计算分析题和综合题)时要注意以下几个方面：

(1)详细阅读，弄清题意，尽可能获取解题信息。

(2)不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了难免会出错，而且还会浪费宝贵的时间。

(3)按步骤解题。阅卷时是按步骤给分的，对到哪一步就给分到哪一步，即使到最后最终答案是错的，但得分仍然可能较多;反之，如果没有中间步骤，只有一个错的最终答案就不能得分。

(4)尽量写出计算公式。有些题目要求写出公式，不写公式会扣分。对于没有要求写公式的题目，如果计算错误又没写计算公式，当然不能得分，但写对计算公式，即使计算错误，一般也能得一部分分。另外写出了计算公式，数字代入错误的可能性也会降低。

学习中级财务管理心得体会和方法篇九

教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要透彻理解，这样可以达到“事半功倍”的效果。

(二)关于公式。

有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

(三)关于做题。

做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

(四)充分用好《应试指南》。

该书和其他辅导书相比有如下特点：

1.用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。

2.讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。

3.用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。

4.配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。

5.错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的效率。

6.本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。

(五)不断地复习。

学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。

(六)认真研究历年考题。

由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。

学习中级财务管理心得体会和方法篇十

学习方法的重要性不言而喻，对的学习方法能让你的学习速度、质量都得到巨大提升。下面是小编为大家收集的关于中级会计职称《财务管理》考试学习方法，欢迎大家阅读参考！

教材的内容是命题的根本，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要理解透彻，这样可以达到“事半功倍”的效果。

有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

看书和做题并不是孤立的，二者相互促进，不存在时间分配问题，把教材的例题搞懂之后就应该开始做题，出现错误时再回过头来有针对性地看书。

做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

该书和其他辅导书相比有如下特点：

1.用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。

2.讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。

3.用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章的考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。

4.配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。

5.错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的`效率。

6.本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。

学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。

由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。

学习中级财务管理心得体会和方法篇十一

作为一名企业财务工作者，经营财务，提高财务效率是我们的主要职责，因此，进修中级财务管理课程，是我职业生涯中的重要里程碑。在这门课程中，我收获了很多新思考，也碰到了不少挑战。通过了解和学习，我对于公司的财务管理有了更深层次的理解，逐渐具备了独立分析和决策问题的能力。

一、财务管理理论知识的学习。

中级财务管理的课程大体分类为三类：财务诊断分析、预算规划分析和融资、股权融资决策。在对每个单元的学习中，我提升了对相关主题的理解和知识，学会了如何进行精准算术计算，尤其是成本和利润分析、估值和经济利益分析方面。同时，学习也强调了完善的财务报表，这对于企业的财务管理至关重要，可以作为企业在市场竞争中的杀手锏。

与理论学习相比，我更喜欢看到财务管理在实践中的应用。在这门课程中，我有机会实践地解决公司的财务问题，并制定有效的财务决策。我学会了如何搜集并分析财务数据，以此为依据制定财务计划，并且制定出哪些决策可以在当前的财务目标上对整个企业的财务目标做出贡献。此外，我还了解到企业财务管理需要密切关注市场变化，以更加有效地决策应对不同的市场环境。

通过对中级财务管理课程的学习，我意识到财务决策不是独立于业务决策的而存在。这意味着财务管理和业务管理密切关联和互动。财务管理人员需要在业务管理层面上积极参与企业各项决策并给出推动方案，以此来保证全公司的顺利运转。而业务管理人员也需要在财务决策方面提供支持和意见，同时也需要积极关注企业的财务情况。通过相互的合作和互动，在保障企业经济效益的前提下，公司可以真正地持续健康地发展。

企业内部的财务管理是非常重要的，其目的是通过合理的财务安排和管理，确保企业的经济效益稳步增长。企业在网络时间，不断进化和变化，因此，管理层必须时刻考虑对财务管理方面的市场趋势并及时做出修改和完善，以最大限度地满足市场需求。在课程学习过程中，我了解了企业内部财务管理的重要性，知道了如何制定整体运作计划，以确保每一个小步都是牢固的，并确保团队和管理领军者完全理解运作所担负的所有角色。

五、持续学习和知识的应用。

中级财务管理课程让我明白了一个道理，那就是教育只是通过信息获取来扩大自己的视野，而持续学习和知识的应用，确实需要我们将更多的时间用于练习和思考。企业管理需要人们拥有不断进步和发展的态度，持续不断地学习和更新知识，以此在市场竞争中更好地表现出自身的竞争力。无论是个人还是企业，只有谦虚和持续学习的态度，才能推动我们持续前进。

总之，中级财务管理课程是我职业生涯中的重大转折点，它让我加强了在财务领域的理论和实践中的知识，提高了对企业财务管理的认识，不断完善自己的财务决策思维，在实践中不断应用知识。虽然路上困难重重，但我相信，财务管理学习之路是有回报的。我将继续秉持着“持续学习并将知识运用到实践中”的信念，长期致力于企业和自我发展。

学习中级财务管理心得体会和方法篇十二

单选题的难度通常不大，只要在四个备选答案中挑出一个正确答案。如果考生有把握确定正确的答案，可用“直接挑选法”，直接选择正确答案或通过计算选择正确答案。如果无法确定哪个是正确答案，可以试着用“排除法”，即如果成功地排除三个不正确或不合题意的选项，剩下的一个就是正确答案。如果遇到确实不会的题目，要学会合理的猜测，用“猜测法”解题。可以联系相关知识进行合理猜测，除非你一无所知，否则你选择正确的概率会超过1/4。另外还应注意，在单选题中有两个表述不同但意思相同的必然不是正确答案。通常情况下，如果单选题中有两个答案是相反的，可能其中有一个正确答案，但这不是绝对的，可能出题者引诱你从对立答案中寻找答案，而这两个答案可能都和题干无关。

多选题的难度要大于单选题的难度，要求在四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。做多选题时也可以利用做单选题的三种方法。在做多选题时，应特别注意“排除法”的应用，如果你能成功地排除两个不正确或不合题意的选项，剩余的两项就是正确答案。当然，有的多选题可能是三个或是四个选项是正确的，不存在排除两个不正确或不合题意的选项问题。

判断题有一定的难度，一般判断正确得1分，判断错误倒扣1分或0.5分。做判断题时应注意以下几点：判断题中如果出现“总是”、“绝不”等绝对概念的词时，往往是错误的，出现“通常”、“部分”、“正常”、“几乎”等相对概念时，往往是正确的。但也不是绝对的。在判断题中只要找到“一点错误”，就可判断为错误的。由于判断题答错会倒扣分，在没有把握的情况下，要不要答题?答案是肯定的。在一无所知的情况下，因为答对和答错的可能性是相等的，如果答对得1分，答错扣1分，答题得分的期望值为零，即答与不答一样，但答题者不可能一无所知，所以答对的可能性要比答错的可能性大。如果答对得1分，答错扣0.5分，答案得分的期望值大于零，答比不答要好。

答主观题(计算分析题和综合题)时要注意以下几个方面：

(1)详细阅读，弄清题意，尽可能获取解题信息。

(2)不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了难免会出错，而且还会浪费宝贵的时间。

(3)按步骤解题。阅卷时是按步骤给分的，对到哪一步就给分到哪一步，即使到最后最终答案是错的，但得分仍然可能较多;反之，如果没有中间步骤，只有一个错的最终答案就不能得分。

(4)尽量写出计算公式。有些题目要求写出公式，不写公式会扣分。对于没有要求写公式的题目，如果计算错误又没写计算公式，当然不能得分，但写对计算公式，即使计算错误，一般也能得一部分分。另外写出了计算公式，数字代入错误的可能性也会降低。

学习中级财务管理心得体会和方法篇十三

中级会计职称《财务管理》考生如果想顺利地通过考试，首先应了解试题特点和命题趋势，其次，要掌握重点与难点，另外，还要掌握有效的学习方法和应试技巧。

(一)关于教材。

教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要透彻理解，这样可以达到“事半功倍”的效果。

(二)关于公式。

有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

(三)关于做题。

做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

(四)充分用好《应试指南》。

该书和其他辅导书相比有如下特点：

1.用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。

2.讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。

3.用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。

4.配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。

5.错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的效率。

6.本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。

(五)不断地复习。

学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。

(六)认真研究历年考题。

由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。

为了帮助参加中级会计职称考试的学员更好地备考，特为大家整理分享中级会计职称《财务管理》“学习方法”，希望对大家有所帮助，提高备考效果!

中级会计职称《财务管理》考生如果想顺利地通过考试，首先应了解试题特点和命题趋势，其次，要掌握重点与难点，另外，还要掌握有效的学习方法和应试技巧。

(一)关于教材。

教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要透彻理解，这样可以达到“事半功倍”的效果。

(二)关于公式。

有很多考生把主要精力花在背公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住(最好能理解)公式的使用条件。然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

(三)关于做题。

做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料(至少能充分反映新知识点)。对于多选题，只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂(这样既可以节省很多宝贵的学习时间，又能取得不错的成绩)，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

(四)充分用好《应试指南》。

该书和其他辅导书相比有如下特点：

1.用大量的图表和简化概括的方式讲解各章的考点。用图表的形式，使考点的内容变得简明清晰;用简化概括的形式，使考点记忆变得容易。

2.讲解考点联系和速记方法。把握考点之间的联系，可以更好地理解各考点以及它们之间的联系和区别，为做计算分析题和综合题打下良好的基础。

3.用图形反映各章内容框架。用图形概括各章主要内容，可以使考点系统化，使考生对各章考点有整体把握，而且能为复习提供线索。考生复习时可参照框架图，回忆各考点的主要内容。

4.配备了大量高质量的同步练习题、跨章节综合题以及模拟题。书中的习题紧扣大纲，题型符合最新的考试命题要求，每道题都有明确的答案，并尽可能注明详细的解题思路。

5.错误率低。错误不仅会浪费考生的时间，还会误导考生。该书经过反复校对，把错误率降到最低。考生在熟读教材和大纲的基础上，应充分利用这本辅导资料，提高学习和复习的效率。

6.本书的习题与考题非常接近。如果把本书的题目都掌握了，考试成绩应该在80分以上。

(五)不断地复习。

学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会，达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的越多，所以需要及时复习。为了使考前能记住该科的所有内容，还必须注意滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。

(六)认真研究历年考题。

由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究，尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。