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学习中级财务管理心得体会和感想 中级财务会计感悟(5篇)

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学习中级财务管理心得体会和感想 中级财务会计感悟(5篇)
2023-01-07 08:44:54    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学习中级财务管理心得体会和感想一

“凡事预则立,不预则废。”刚上初二,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。

2、平衡各科,注意基础

妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。对刚升上初二的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显着。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,弥补弱势科目的不足。

3、搞好生活,保证学习

从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。

4、加强思维能力培养

课堂上,老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上学生一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向任课教师请教,以加深理解,拓展知识面。

培养思维能力的另一途径,就是经常运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。

5、仔细分析错误,避免重犯

对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

6、善于归纳和总结

归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。

可从两方面进行总结:

(一)内容上,分科、按体系、分章节。

(二)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

7、满怀信心,提高素质

保持一颗平常心,放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。

关于学习中级财务管理心得体会和感想二

今天是党课学习的第三天,主题为《因为我们有理想有信念》。该党课引人深思,不单单是在作为一个党员,更是作为一个普通人也应该具备的。首先,我从党内建设和党员方面做个人总结;再次,对个人方面得出的心得做总结表述。理想是想要不断进取的某个集体或是个人应该具备的最基本最重要以及最不可或缺的因素。理想就是一个团体或个人对自己所要求的所向往的发展方向,对集体或个人起到着督促,激励的作用,给与奋斗者以无穷的力量,以致最后达到目标。

中国共产党是以马克思、恩格斯所设想的共产主义理想社会为目标的,它也是我党的一切奋斗力量之源泉。早期时间,马克思和恩格斯经过总结和研究世界历史的发展,总结出了一套科学的社会变革理论。其中指出:人类社会是由原始社会,经奴隶社会、封建社会、资本主义社会而最终发展到共产主义社会,即一个物资供给充足,人民思想觉悟很高的大同社会。而共产党人就是不断为实现这个宏伟目标,以至全世界人民共同幸福而不断奋斗的。

我党自建立以来,无数的革命先烈前仆后继,不怕牺牲,不怕流血,为我过共产主义的实现做出来巨大的贡献。而他们之所以有这样的精神和意志就是因为他们坚定不移的保持共产主义这崇高理想和信念。建国后,无数的共产党人为国家建设尽己所能,死而后已,不畏各种利益诱惑,全心全意为人民办实事办好事,也是因为他们保有鉴定的共产主义理想,立党为国执政为民,为我国实现共产主义不断添砖加瓦。

有人认为共产主义是虚无的,信则有不信则无,其实这就是一种对共产主义认识不深刻的表现。要知道,任何一种社会的发展是需要一个漫长的过程的,而十一届三中全会上,我当明确表示我国现在并长期处于社会主义初级阶段,而社会主义又是共产主义的初级阶段。要认识到,社会主义发展是曲折的,这事由自身的错误意识的存在以及资本主义对社会主义的西化的存在。但不会影响其发展的必然性,经过不断的发展,我国最终会达到社会主义高级阶段,直至最后的共产主义的实现。

有人怀疑共产主义是因为现在依旧存在的资本主义。对于这一点,也需要正确的认识。正如上诉社会发展是漫长的,正如资本主义经过三百年左右的发展,现在仍没有停滞,这是因为其生产力并没有达到其社会制度的饱和度。一个社会只有其生产力在其社会适度中已达到饱和才会随之发生相应的变化。这就是为何资本主义任然存在的条件与原因。

共产党员是神圣的称为,共产党员的任务是风险而不是索取。作为一名共产党员,要树立较高的理想,建立较高的思想境界,有较强的思想觉悟。紧抱共产主义理想和信念,站的要高,看的要远,要做到毫不利己专门利人。要向革命先辈,优秀党员代表学习,要树立“权为民所用,利为民所谋”、“做官先做人,百事民为先”、“忠于职守,秉公执法”等的执政理念。这样,我国伟大的共产主义事业就会早日实现。如果一个共产党员的理想和信念产生动摇,就会目光短浅,经不起失败、挫折、诱惑、打击,甚至走向违法犯罪的不归路。

因此,理想信念的重要性就显得十分明了了。理想、信念是党员必备的,对于一个普通的人,一个想要积极向上的人来说,也是必不可少的。

在漫长的人生道路上,要想积极进取,不断提高自己能力与思想的普通人也需要保佑一个正确的科学的积极的理想信念。有了它,我们就会配备一台可以提供永无休止能量的大马力引擎,不断告诉驰骋在人生的长途上。有了这台引擎,我们将不会畏惧任何风雨,坎坷,勇往直前。生活将不会被迷茫、忧伤、犯愁所困扰,全身心,高活力的迎接甚或的种.种挑战。紧抱自己的信念和理想,我们就会克服任何困难,经过各种苦难的磨练,我们就会更加坚定自己的理想,周而复始,我们就会不断成长,成熟,成为一艘人生海洋中自由徜徉的不沉航母。

我自认为,这尤其对我们这些入党积极分子起到极大的作用。坚定崇高的共产主义理想,就会让我们拥有不断认识自己,提高自己的信念。以党员的标准要求自己,在思想、行动、意识等方面得到锻炼和提高。即使将来不能入党,也可以作一个没有党籍的共产党员,在自己的工作岗位上,生活上默默奉献,为我国实现共产主义的伟大理想做出自己最大的贡献。

关于学习中级财务管理心得体会和感想三

成教生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应成教的教学规律,掌握成教的学习特点,选择适合自己的学习方法。成教的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。成教教育具有明显的职业定向性,要求成教生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、成教学习的主动性特点

成教学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。成教教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是成教生必须具备的本领。成教的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于成教学习的全过程,并反映在成教生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。 自学能力的培养,是适应成教学习自主性特点的一个重要方面,每个成教生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在成教两年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好成教的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到成教毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,成教毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是成教生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。 在学习方法的选择上,成教生更应发挥自主性,一般来说成教生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。成教的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点

成教教育具有最明显的专业性特点。从报考成教的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上成教,专业方向就已经确定了。两年成教学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。成教的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在成教囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,成教在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在成教期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

三、全面发展和注重能力培养的特点

德、智、体全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说为依据,结合我国社会主义建设对人才的需要所提出的。马克思认为:个人劳动能力的全面发展,即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质,而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力;个人的才能获得充分的多方面的发展,作到人尽其才,各显其能,社会要提供个人能力充分发展的环境。我国教育历来都强调德、识、才。学、体五个方面的全面发展,或简称为德才兼备。人才的五要素是一个统一的有机体,五个方面对人才的成长互相促进、相互制约,缺一不可。能力的培养是现代社会对成教教育提出的一个重大任务。知识再多,不会运用,也只能是一个知识库。 "书呆子"。由于一些成教生存在高分低能的现象,使得成教生的能力的培养成为高等教育中十分重要的问题。获取知识和培养能力是人才成长的两个基本方面,它们的关系是相辅相成对立统一的。广博的知识积累,是培养和发挥能力的基础,而良好的能力又可以促进知识的掌握。人才的根本标志不在于积累了多少知识,而是看其是否具有利用知识进行创造的能力。创造能力体现了识、才、学等智能结构中诸要素的综合运用,成教生要想学有所成,将来在工作中有所发明、有所创造,对人类社会的进步有所贡献,就必须注意各种能力的培养。如科学研究能力、发明创造能力、捕捉信息的能力、组织管理的能力、社会活动的能力、仪器设备的操作能力、语言文字的表达能力等等。在当今世界激烈竞争中,最根本的是高科技竞争,而高科技的竞争则主要表现在人才的培养和能力的发挥上。成教教育从某种意义上讲,正是培养有知识、有能力的高科技人才的重要环节。这就要求成教生在校学习期间,必须在全面掌握专业知识和其他有关知识的基础上,加强专业技能的培养和智力的开发,在学习书本知识的过程中重视教学实践环节的锻炼和学习。要认真搞好专业实习和毕业设计,积极参加社会调查和生产实践活动,努力运用现代化科学知识和科学手段研究并解决社会发展和生产实践中的各种实际问题,克服在学习中存在的理论脱离实际和"高分低能"的不良倾向,东北财经成教投资系86级学生董潘,在成教期间不仅刻苦学习专业理论知识,同时还深入社会实践,积极从事与自己专业有关的科学研究工作,在短短几年里,他先后在中央和地方报刊上发表专业论文150多篇,主编、参编辞典、论著三部,共160多万字。他率先在国内提出了创建"投资法学"、"租赁经济学"、"服务租赁学"、"企业租赁学"等8门学科的设想,有的已经带来巨大的经济效益。董潘的研究成果,得到国内外著名经济学家的高度赞扬。美国颇有名气的《中国经济问题研究》杂志,曾多次来函索要他的经济学专著的英文译本。

四、掌握正确的学习方法

学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。钱伟长曾对成教生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背。学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效。在成教学习中要把握住的几个主要环节是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。

预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性。既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点、难点和独到的见解,要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西。

复习和总结。课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。

做作业和考试。做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。做作业要举二反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收。经过不断思考,不断消化,不断加深理解,这样得到的知识和能力才是扎实的。成教学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力,具体说来,这些方法主要有:

1。要制订科学的学习规划和计划

成教学习单凭勤奋和刻苦精神是远远不够的,只有掌握了学习规律,相应地制定出学习的规划和计划,才能有计划地逐步完成预定的学习目标。斯曾说过:没有规划的学习简直是荒唐的。可见严密的学习规划是完成学习任务的保证。 首先要根据学校的教学人纲,从个人的实际出发,根据总目标的要求,从战略角度制定出基本规划。如设想在成教自己要达到的目标,达到什么样的知识结构,学完哪些科目,培养哪几种能力等。成教新生制定整体计划是困难的,最好请教本专业的老师和求教高年级同学。先制定好一年级的整体计划,经过一年的实践,待熟悉了成教的特点之后,再完善两年的整体规划。其次要制定阶段性具体计划,如一个学期、一个月或一周的安排,这种计划主要是根据入学后自己学习情况,适应程度,主要是学习的重点、学习时间的分配、学习方法如何调整、选择和使用什么教科书和参考书等。这种计划要遵照符合实际、切实可行、不断总结、适当调整的原则。

2 。要讲究读书的方法和艺术

成教学习不光是完成课堂教学的任务,更重要的是如何发挥自学的能力,在有限的时间里去充实自己,选择与学业及自己的兴趣有关的书籍来读是最好的办法。莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品,"培根也说:"书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。"学会在浩如烟海的书籍中,选取自己必读之书,就需要有读书的艺术。首先是确定读什么书,其次对确定要读的书进行分类,一般来讲可分为三类,第一类是浏览性质,第二是通读,第三是精读。正如"知识就是力量"的提出者培根所说:"有些书可供一赏,有些书可以吞下,不多的几部书应当咀嚼消化。浏览可粗,通读要快,精读要精。这样就能在较短的时间里读很多书,既广泛地了解最新科学文化信息,又能深入研究重要理论知识,这是一种较好的读书方法。读书时还要做到如下两点:一是读思结合,读书要深入思考,不能浮光掠影,不求甚解。二是读书不唯书,不读死书,这样才能学到真知。

3。做时间的主人,充分利用时间

成教期间,除了上课、睡觉和集体活动之外,其余的时间机动性很大,科学的安排好时间对成就学业是很重要的。吴晗在《学习集》中说:"掌握所有空闲的时间加以妥善利用,一天即使学习一小时,一年就积累365小时,积零为整,时间就被征服了/想成事业,必须珍惜时间。首先,要安排好每日的作息时间表,哪段时间做什么,安排时要根据自己的身体和用脑习惯,在脑子最好用时于什么,脑子疲备时安排干什么,做到既调整脑子休息,又能搞一些其他的诸如文体活动等。一旦安排好时间表,就要严格执行,切忌拖拉和随意改变,养成今日事今日做的习惯,千万不要等明日。我生待明日,万事成磋砣。其次,要珍惜零星时间,成教生活越丰富多采,时间切割得就越细,零星时间越多。华罗庚曾说/时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来?quot;英国数学家科尔,1920xx年因攻克一道220xx年无人攻破的数学难题而轰动世界,而他是用了近三年的星期天来完成的。

4。完善知识结构,注意能力培养

所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。李政道博士说:“我是学物理的,不过我不专看物理书,还喜欢看杂七杂八的书。我认为,在年轻的时候,杂七杂八的书多看一些,头脑就能比较灵活。”成教生建立知识结构,一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然,建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程,必须注意如下原则:①整体性原则,即专博相济,一专多通,广采百家为我所用。②层次性原则,即合理知识结构的建立,必须从低到高,在纵向联系中,划分基础层次、中间层次和最高层次,没有基础层次较高层次就会成为空中楼阁,没有高层次,则显示不出水平。因此任何层次都不能忽视。③比例性,即各种知识在顾全大局时,数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据培养目标来定,成才方向不同知识结构的组成就不一样。④动态性原则,即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态,而须是能够不断进行自我调节的动态结构。这是为适应科技发展知识更新、研究探索新的课题和领域、职业和工作变动等因素的需要,不然跟不上飞速发展的时代步伐。

成教生要培养的能力范围很广,主要包括自学能力,操作能力,研究能力,表达能力,组织能力,社交能力,查阅资料、选择参考书的能力,创造能力等等。总之这些能力都是为将来在事业上奋飞作准备。正如爱因斯但所说:“高等教育必须重视培养学生具备会思考,探索问题的本领。人们解决世上的所有问题是用大脑的思维能力和智慧,而不是搬书本。”总之,凡是将来从事的工作所需要的能力和素质,我们必须高度重视,并在学习的过程中自觉认真地去培养。

关于学习中级财务管理心得体会和感想四

我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因三(2)班而自豪,让三(2)班以我们为骄傲。

我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!

我想下次英语提高20分,数学继续保持,其他尽可能保持。

下次考试进班级前25名,年级前200名。

下次考试进入班级前30名,永不止步。

下次考试前进5名。

下次考试中突破25名。

下次考试总分考410分。

下次要得进步奖。

下次月考前9名,年级名次前80名。

下次月考在30名以内。

相信勤奋和努力,相信自己所付出的汗水不会欺骗自己。

小组成员共同努力,每个人都能发挥自己的特长,互相学习,取长补短,小组中成绩好的要积极帮助其他同学,达到共同进步。不管在学习上和生活上,大家都能互相帮助。

小组的我队成员都是充满活力的,我们会共同努力,共同创造一个好的学习氛围,争取每天有一小步的进步。同时我们也会发挥自己的想象力,把自己想的好的创意用到学习生活中。

学得更稳一些,知识记得更牢些,信心更大些,英语、数学更稳些,各科提高些,在年级前10名站的更稳,更自信。

学习是自己的事情,所以我希望我的成绩能稳定在400分左右,加上特长考个理想的大学,下次考班级25名。

一心一意,只为学习;不求更好,但求;不怕苦一时,只怕苦一世。

勇敢前行,便不会止步不前,努力提高英语分数,进步年级前50名。

勇往直前,超越自我。励精图治,冲向第一!

用积极的心态面对学习和生活,过好每一个今天。重点突英语,高三第一次月考英语拼到110分左右。

用实力证明自己,用力量改变自己,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!

用书的力量,埋下一粒种子;用飘香的果实,收获一份成功!

月考超越年级25名。

在下一次考试中进入前25名。

在新学期,我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。

这一秒不放弃,下一秒就有希望,拼进前10,奋斗到底。

争取下次凭自己的能力考到300分。

总成绩保持平稳上升,数学保持上升,英语努力提高到90分以上,相信自己的汗水不会辜负自己。

总分突破400分。

做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!

关于学习中级财务管理心得体会和感想五

“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。

迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、老师之中,回到熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。

刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但踏踏实实才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。

我的打算很简单,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。

没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!

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