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提升师生数字素养心得体会实用 如何提高数字素养(五篇)

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提升师生数字素养心得体会实用 如何提高数字素养(五篇)
2023-01-07 08:56:30    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题提升师生数字素养心得体会实用一

1、内部导师制度。

各部门经理具有培养本部门下属的职责,促使其迅速成长,同时,对于企业其他部门员工职业发展方向为本专业的员工也应给予关注、辅导,通过培养下属的职业能力从而带动自身的管理技能、业务技能的提高。

(1)导师和员工的选择原则。导师与被辅导员工的选择本着双方自愿、平等原则,员工可以有多个导师,导师也可以有多个辅导员工。

(2)导师的职责。导师根据员工的职业生涯规划,协助员工制定职业能力提升学习计划,跟踪员工学习计划情况,在日常工作中对于被辅导员工提出的问题给予及时的指导、解答。

(3)员工的职责。员工根据自身职业发展方向,咨询职业导师,按季度或月制定科学合理、可行的能力职业能力提升计划,并阶段性向导师、企业做学习情况汇报,企业会同导师、人力资源部门给予阶段性评估、指导。

2、导师制度与年终评优、员工异动相挂钩。

(1)年终评优。在年终评优的过程中,优秀职业导师具有优先权。

(2)员工异动。员工在岗位调整、职务晋升中,企业将听取职业导师的评估和建议;职业导师在异动过程中,企业也将人才培养、团

队建设作为其一项考核项目。

(3)通报表扬。优秀的职业导师和员工将得到企业的oa通报表扬,内部报刊宣传先进事迹。

3、企业在基层员工职业能力提升计划中的作用。

(1)企业人力资源部在基层员工职业辅导过程中发挥组织、协调的作用。负责职业导师、员工、企业层面的沟通工作;负责督促职业导师和员工达成职业辅导协议,落实职业能力提升计划;负责收集、整理职业辅导进度、成果信息;负责组织企业、直接上级或职业辅导人对员工的职业能力评估,促使员工从能力、职务方面迅速发展。

(2)企业人力资源部在员工职业辅导过程中,充分发挥支援作用。根据员工职业辅导计划与企业工作安排,负责安排相关最新培训学习安排,使职业辅导人和全体员工能接受行业内最新知识和行业内最新技术、政策信息。

主题提升师生数字素养心得体会实用二

201_年是__市委市政府确定的全面提升年,全面提升指的是要在原有的工作基础上进一步提升标准、目标本事、成效,以高水平的工作创造高质量的业绩,促进个人的工作再上新台阶。为此,我指定了以下工作计划。

一、进一步规范工作程序

今年,我将在原有工作制度的基础上,进一步严格工作程序、工作标准。对如何做好受理、办理工作做出更加明确具体的要求:即每一个群众来电都要有规范详细的记录,每一个受理件要由职责单位负责人牵头处理。

二、确保反映和解决问题的渠道畅通

我计划在今年的公开电话受理工作中,将每件承办单及时准确地反映给市政府相关领导和有关部门。并且,下一步要详细统计各乡镇部门专职负责人的联系方式,以便在节假日遇到群众反映的紧急情景,能够及时跟有关部门联系,确保每个问题得到及时的解决。

三、做好协调配合工作

在过去的受理工作中,有部分承办单涉及到多个部门,原先的做法是各个部门单独处理,互相之间缺乏甚至没有沟通,造成这样的承办单处理不到位。今年计划将根据承办单所反映问题的资料,明确一个主要牵头单位,强调各相关部门之间必须要互相沟通,进取协调配合,给群众一个完整的答复。

四、制定措施,确保办理成效。

过去在办理工作中,部分单位出现了超期、久拖不办,和办理不到位的问题,我们原先的做法是电话催其回复或者再重新把承办单发给办理单位,没能真正的调动办理单位以及负责人的进取性,今后,我们计划争取每个月出一份督查专报,将不进取配合的单位予以通报批评,真正有效地调动办理单位以及负责人的进取性,确保每个承办单及时办结并且办理到位,做到让每一位来电人满意。

总之,今后,我将进一步严格要求自我,不断学习党的政治理论知识,全面提升自我的业务本事,适应工作需求。

主题提升师生数字素养心得体会实用三

今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远程学习,为了更好地完成学习任务,特制定个人信息技术应用能力远程学习研修计划:

认真学习领会教育教学改革的新思想,提高自己的信息技术应用能力,结合所任学科的专业特点,积极使用现代信息技术,做到学科知识与信息技术的科学整合,形成自己的教学风格。

1、提高专业水平。

(1)学习新的教育理论,在理性认识中丰富自我。通过体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。认真学习不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

(3)提高师德水平。通过学习优秀教师的事迹,不断提高修养,努力成为一个师德高尚的教师

2、认真完成学时,积极参与各项学习活动,完成各项作业。

3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

主题提升师生数字素养心得体会实用四

为加强党员队伍的思想建设,了解党员队伍的思想现状,增强党的组织工作的针对性和实效性,我支部结合实际、统筹兼顾,认真归纳并分析了党员队伍的思想状况。现将主要情况报告如下:

我支部现有党员共计22人,从年龄结构上看,35岁以下的党员20人,占比91%;36岁以上的党员2人,占比9%;从男女比例上看,男党员21人,占比95%;女党员1人,占比5%。

为保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力,我支部加强学习型党组织建设,推动创先争优活动深入开展,不断提高基层党建科学化水平,为顺利推动党员队伍思想建设提供组织保证和动力支持。具体工作如下:

(一)深入学习十九大精神,进一步明确努力方向。按照监狱党委统一要求,把学习宣传贯彻十九大精神作为党建工作的重要政治任务,充分利用三会一课等多种形式,精心组织会议精神的学习宣传工作。十九大胜利闭幕以后,我支部积极落实上级指示,召开了学习十九大精神专题培训会议,许多党员结合实际畅谈了学习体会,他们表示,党的十九大进一步明确了我国今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,每一位党员都应该积极响应党的号召,增强做好各项工作的使命感、责任感和紧迫感,在工作岗位上为国家奉献热情、智慧和才干,将思想和行动统一到十九大精神上来。

(二)不断推动思想建设工作,提高党员思想政治素质和道德品质。为抓好社会主义核心价值体系学习教育,深入开展理想信念主题教育。切实增强了政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识;在“学习雷锋”系列活动中,通过重温雷锋先进事迹,感悟雷锋时代精神,积极参与志愿服务,不仅对社会主义核心价值体系有了更深入的认识,也把雷锋精神切实转化为实际行动,进一步培养了爱岗敬业、扶贫帮困的高尚风范和优良品德。

(三)高度重视反腐倡廉宣传教育,增强党员廉政意识。为了切实做好保持党员队伍思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁的各项工作,积极落实主题教育月活动,我支部通过组织广大党员集中学习、观看反腐影片、阅读书籍及征集警句格言等活动,培育党员崇尚廉洁的价值取向,要求党员应当时刻保持一名党员的纯洁性,自觉运用十七届中央纪委第七次全会精神武装头脑,坚决抵制拜金主义、享乐主义、铺张浪费等不良风气。

(四)按时落实支部组织生活,培养党员组织意识。为了营造良好的组织生活环境和氛围,我支部定期召开“三会一课”和民主生活会。会议不仅为党员教育提供了一个多元化的交流平台,时刻提醒党员牢记自身职责及应履行的义务,以党员的标准严格要求自己,同时,通过思想交流,形成共识,凝聚人心,从而使广大党员更紧密团结在支部周围,使支部的战斗堡垒作用得以进一步发挥。

目前,我支部党员队伍思想状况继续保持着积极向上的态势,绝大多数党员具有坚定的共产主义信仰,明确以党的十九大精神和科学发展观为指导思想,对中国特色社会主义事业充满信心;

工作中,关心监狱发展,热爱监狱事业,重视提升业务知识和技能水平;

能够自觉抵制各种不良风气和腐败现象的侵蚀,未发现党员中存在违法、违纪现象。主要表现在以下几个方面:

(一)明确指导思想,以理想信念为方向的政治态度。广大党员明确以党的十九大精神和科学发展观为指导思想,将国家命运与个人前途紧密联系起来,坚决拥护党的领导,坚信中国共产党有能力搞好自身建设和国家发展,对党和国家的前途充满信心。

(二)重视业务学习,以实现自我为动力的学习态度。大多数党员把提高工作能力作为首要任务。根据实际需要学习专业技能和业务知识,要求进步和求知的欲望比较强。愿意通过努力学习提高自己的工作能力,为监区履职多做贡献,进而实现个人的价值。

(三)发挥工作热情,以甘于奉献为表率的工作态度。面对监狱事业保持较高的工作热忱,自觉以岗位职责为己任,主动承担工作意愿较强,不计个人得失,处处起到先锋模范作用;

同事之间团结互助,和睦友善。

(四)恪守廉政法纪,以教育警示为约束的法纪态度。

由于我支部一直坚持进行党风廉政教育,提高了党员遵纪守法的自觉性,让每一名党员意识到触碰“廉政底线”的风险和危害,增强了党员的责任感,强化了党员的自我约束意识,这些都为树立清正廉洁、纪律严明的党员队伍形象提供了政治思想和纪律保证。党员队伍中未发现存在违法违纪现象。

总体来看,党员队伍思想状况基本良好。但也存在一些亟需解决的问题,主要是少数党员意识、责任意识不够强,不能充分发挥先锋模范作用;

党组织活动开拓意识及创新能力还需进一步提高;

青年党员教育和引导工作有待加强。支委会在继承和发扬思想政治工作优良传统的基础上,针对存在的问题提出对策如下:

(一)进一步做好党员先进性教育工作。进一步增强广大党员的先进性意识。在巩固“两学一做”和科学发展观的基础上,结合党建工作的实际,从党员思想实际出发,有针对性地开展党员先进性教育活动。用榜样的事迹教育广大党员正确认识新时期党员标准,强化先进意识,要注意挖掘党员队伍中的优秀典型和闪光点,着重探索发挥好普通党员作用的途径,引导普通党员在监狱工作中发挥先锋模范作用。

(二)不断改进党组织活动的方式方法。应增强党组织活动的实际效果,在总结好的做法和经验的同时,与时俱进,不断创新,紧密结合新的形势和任务,不断创新党组织活动。

主题提升师生数字素养心得体会实用五

人人都在追求职业化,但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵,主要包括以下几个方面:

1、“职业化”是国际化的职场行为准则,是职业人必须遵循的一套游戏规则,是职场人士基本素质的体现!

2、“职业化”是一种潜在的文化氛围,是一种在职场中专用的语言和行事规则!

自我职业化行动计划

一、职业方向

我所学的专业是数学。由于受家庭熏陶以及自己从小的兴趣,选择了这个专业,毕业之后想当一名教师,我认为自己的职业特征要求教师有较强的数学修养,对自然学科也要有所涉猎。在数学教学中,教师要联系教学内容,用现实生活中的形象来感染学生,陶冶高尚的情操,同时,使学生掌握数学基本技能,发展学生的创造才能。

二、职业信息

1、工作内容:

在教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

2、任职资格: (1)政治素质、职业道德要求:

遵守宪法和法规,具有良好的思想政治素质和职业道德,认真履行《教师法》规定的职责和义务。为人师表,教书育人,敬业爱生,明理诚信,勤学乐教,廉洁奉献。

(2)教师资格要求:

具有与申报职务相对应的教师资格,提供教师资格证书。

(3)普通话要求:

1954年1月1日以后出生的教师,普通话水平达到二级乙等以上,其中语文教师的普通话水平达到二级甲等以上,须提供普通话水平测试等级证书。

3、发展前景

让每个教师认清教育发展的规律走向、树立教书育人人生目标,学会分析自己的生存环境、素质优劣明确自己的发展方向,选择正确的发展策略,制定出详细的自我发展规、划并予以实施,是引领教师走专业发展之路,突破成长高原,克服职业倦怠,完善自我,加快成长,逐步实现生命价值的最有效措施。

动态的规划能满足教师不断发展的需求。有人对专业发展规划的作用表示怀疑,其中最主要的理由,就是“计划赶不上变化”。我们认为,计划赶不上变化是客观实际,但并不能由此否定规划的作用。

4、知识要求

我国教育界的专家学者从认知心理学的角度对教师知识进行了研究。教师的知识结构应包含本体性知识、支持性知识、实践性知识和文化知识。核心知识是指作为一名合格的美术教师至少应具备的数学专业知识;教师的本体性知识是教学活动的基础。

三、差距所在

基于我对自己职业的未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处,例如:有时可能想的东西太多了,有此想法可能完全不切实际,有些理想化倾向。我想即使教授要在学术上有独到的见解,也是需要切实实际需求与实际条件的。我想在这个方面以后可能需要时刻提醒自己,把自己的想法放在实际环境去分析一下。

四、行动计划

职业化是一种潜在的文化氛围,在职场上大家都用同一种语言说话,用同一种行为和道德准则来办事,而一个非职业的人是和他们合不上拍的。大学生职业化的途径很多,比如社会实践,实习,毕业设计,试用期等都是将自己训练成职业人的渠道。问题的关键是,大学生应有意识在训练自己,或者说是带着明确的目标来训练自己,尽快地完成从校园人向职业人的过渡。由此我想到从以下几方面监督自己,不断提升自己各方面能力:

1.不求完美无缺。社会人常常面临追求短期效应和长期效应的两难选择,这里面有个度的问题。上司交待给自己一个具体任务,任务本身常常带有“短、平、快”的性质,这时候,切忌犯“简单任务复杂化”的毛病。想一鸣惊人固然是每个人都希望的,上司初次交给的任务常常想高标准完成,以显示实力和才干,追求完美到每一个细节,孰不知往往这个时候更强调用合适的时间、合适的成本、合适的人物、合适的价钱来办到合适质量的事情。

2.不要自命不凡。把自己定位太高,常常不能学到企业文化真正的内涵。自己常想周围的人的“孤芳自赏”和“清高”让人不受欢迎。那么,平时养成谦虚低姿态为人的习惯,那么别人非但不会小觑,反而是一种成熟的表现。初入职场,要学会了解任务的基线,同时不能放弃自己的挑战目标,这样就会能留出一定余地,让自己游刃有余。

3.不能单打独斗。现代职场不需要单打独斗,加入企业,如果想把事情做好,做成功,就要学会尽快融入一个团队,在这个团队找到自己的角色和职责。出入职场就应该明白事理,各种场合应有怎样的常识礼节,先明白这些看得见的规矩,然后虚心地向老职员请教那些看不见的规矩。想要被一个团队所接纳,就得想办法接受和认同他们的价值观念。顾全大局、识轻重,是体现个体和团队价值的重要原则。

总结:

通过此次自我职业化行动计划的设计,大致确定了自己将来的发展方向。为自己确立了职业目标,选择职业道路,确定发展计划、教育计划等,并为自己实现职业目标而确定了行动方向、行动时间和行动方案,是对自己未来人生深刻规划。更加深刻的明白,我虽为进入社会工作岗位,但是眼前的竞争与前辈的前车之鉴,生于忧患死于安乐,居安思危的意识还得存在在我们的大脑里。没有人能为自己的前途准备什么,自己的命运掌握在自己手里,我们都要为自己负责。

在以后的大学生活和职业生涯中,要时刻谨记自己的职业目标,向着既定的目标坚持不懈的努力,为自己的人生增光添彩,不留遗憾!

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