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大学开学老师座谈心得体会和方法 大学开学心得感悟(9篇)

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大学开学老师座谈心得体会和方法 大学开学心得感悟(9篇)
2023-01-07 09:54:42    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题大学开学老师座谈心得体会和方法一

大家好!

金秋时节,硕果飘香,我们满怀新的希望迎来了新同学。今天我们欢聚一堂,举行xx大学xx学院xx级新生开学典礼暨新生入学教育大会,在此我代表全院教职工向与会的各位领导和同学们表示热烈的欢迎与衷心的感谢!

首先请允许我介绍一下参与此次会议的嘉宾,他们是xx

请同学们再次用热烈的掌声欢迎各位领导!下面我宣布xx大学xx学院xx级新生开学典礼暨新生入学教育大会正式开始!

1、首先进行大会第一项:奏国歌,请全体起立。 (请坐下)

2、下面进行大会第二项,有请xx院长致辞

(感谢x院长的致辞,相信在x院长的带领下,学院一定能完成学校交给的各项教学任务,为化学院的教学谱写新的篇章!)

3、现在进行大会第三项,有请xx院党总支书记xx老师致辞

(x书记的讲话表明了学院对xx级新生的期许与祝福,希望xx级新生不辜负学院对大家的希望,勇于开拓,再创化院辉煌!)

4、现在进行大会第四项,有请教师代表xx发言

(xx老师的发言,代表了xx院全体教师的心声,xx学院的教师群体创造过一次次的辉煌业绩,我们相信在全体教师的共同努力下,一定能够取得更加优异的成绩!)

5、大会第五项,学生代表讲话,有请老生代表xx讲话

希望在校学生能够勤奋好学,积极进取,勇于实践,为将来立足于职业,奉献于社会打下扎实的基础。有请新生代表xx讲话。

新血液,新力量,祝愿xx级新生能够在xx院铸就梦想,成就美好人生!

6、现在我们以最热烈掌声欢迎张院长为我们做十x五规划形势报告

7、下面有请党总支副书记xx做新生入学教育

感谢x书记,求真务实、开拓创新。书记对同学们提出了要求,希望同学们不要辜负各级领导和全体教师的殷切期望,好好学习,平平安安,健康成长为一名高素质人才。

新学期,新起点、新打算,同学们、老师们,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风。只要我们齐心协力,我们将会一次次跨越前进的困难,一次次共享成功的喜悦。

最后,祝愿学院新学年新辉煌!

最后祝各位老师身体健康、工作顺心。祝愿全体同学,放飞梦想、踏实耕耘、收获成功!

开学典礼到此结束。请领导嘉宾先行退场。

主题大学开学老师座谈心得体会和方法二

亲爱的朋友们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

主题大学开学老师座谈心得体会和方法三

诸位同学,

大家好!几天前,咱们学院书记给我打电话,请我作为教师代表,在20xx级新生入学仪式上讲话。既然是代表,我想我得讲点作为教育工作者,对于学生共通的期望。书记反复交代,期望同学们坚持梦想,希望大家能够在大学校园中保持积极向上的态度。因此,我在这里也谈一点自己对于“理想”的理解。关于这个话题,或许大家都有自己的答案。比如,我有音乐梦想、喜欢唱歌,那么我去参加选秀,站在镁光灯下,大家都为我喝彩,这就实现梦想?或者,我有文学梦想、喜欢写作,那么我去“起点”、去“晋江”发表“玛丽苏、霸道总裁文”,猛赚点击率,登上排行榜,这是实现梦想?我看到有人笑,为什么呢?这是不是意味着在大家心目中,关于“梦想”的表述不应该如此,而是应该有别的内涵?

差不多一周前,我与学院的几位老师参加了20xx级研究生的入学见面会,各位老师分别就专业精神、学习的态度和方法等方面,给你们的研究生同级生许多建议。我们的老院长张保宁老师,则特别强调和补充了一点,那就是“修身养性”,希望大家在学习专业知识的同时,严于律己,保持自身的道德纯洁性,拥有更高的社会责任感。只有这样,才能成为真正的“人才”。我对此深以为意。

中文系一直就有“直面人生”以及“以梦为马”的传统,正因此,我们中国语言文学学院除了给大家的大学生涯提供非常好的专业平台之外,还从各个方面给大家的“理想”提供栖息之所。我们有《文苑》与大家共筑文学梦,有“诗文化论坛”从广义的“诗”来启迪大家的“诗心”,还有著名诗人伊沙(吴文建)老师开设的写作课,有倾注青春梦想的原创话剧展演活动,也有立志“读好书、做实事”、强调“读诗、读史、读时”通识阅读的“秦北书社”……这一切共同指向教育的核心目标,就是培养健全的人才。

我们有那么多关于何谓“人才”的古训、名言以及著作,今天,与其我来发表个人感言,不如引用经典,来给在座的各位新的人生阶段一份寄语。在这里,给大家分享晚清思想家龚自珍的《乙丙之际箸议第九》,我想说的话,尽在其中。篇目大家可能陌生,但龚自珍这个名字大家一定知道,他的《已亥杂诗》大家都能背出一句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,还有《病梅馆记》,不知道大家的中学课本里是否还收录吗?龚自珍,生于18世纪末期,1792年到1841年,活了不到五十岁,即便如此,他还是留下了八百多首诗作、三百多篇文章。龚自珍所处的时代正是后来主导洋务运动的李鸿章所谓的“三千年未有之大变局”的前夕。“乙丙之际”是指清嘉庆二十年乙亥(1815)和二十一年丙子两年间,“箸议”就是论述的意思。这篇文章不仅具有思想深度,文辞也很美,理解起来也不会有太大困难,我就不逐句跟大家解释了,相信以你们的中学语文积累都读得懂。当然,我们学院未来也会有资深老教授与校级教学名师给大家教授“古代汉语”这门课,大家敬请期待。下面我们一起来读一读龚自珍的文章:

吾闻深于《春秋》者,其论史也,曰:书契以降,世有三等;三等之世,皆观其才。才之差,治世为一等,乱世为一等,衰世别为一等。

衰世者,文类治世,名类治世,声音笑貌类治世。黑白杂而五色可废也,似治世之太素;宫羽淆而五声可铄也,似治世之希声;道路荒而畔岸隳也,似治世之荡荡便便;人心混混而无口过也,似治世之不议。左无才相,右无才史,阃无才将,庠序无才士,陇无才民,廛无才工,衢无才商,抑巷无才偷,市无才驵,薮泽无才盗;则非但鲜君子也,抑小人甚鲜。

当彼其世也,而才士与才民出,则百不才督之,缚之,以至于戮之。戮之非刀、非锯、非水火,文亦戮之,名亦戮之,声音笑貌亦戮之。戮之权不告于君,不告于大夫,不宣于司市,君大夫亦不任受。其法亦不及于要领,徒戮其心,戮其能忧心、能愤心、能思虑心、能作为心、能有廉耻心、能无渣滓心。又非一日而戮之,乃以渐,或三岁而戮之,十年而戮之,百年而戮之。才者自度将见戮,则蚤夜号以求治;求治而不得,悖悍者则蚤夜号以求乱。夫悖且悍,且睊然眮然以思世之一便己,才不可问矣。向之伦,聒有辞矣。然而起视其世,乱亦竟不远矣。

(是故智者受三千年史氏之书,则能以良史之忧忧天下。忧不才而庸,如其忧才而悖;忧不才而众怜,如其忧才而众畏。履霜之屩,寒于坚冰;未雨之鸟,戚于飘摇;痹痨之疾,殆于痈疽;将萎之华,惨于槁木。三代神圣,不忍薄谲士勇夫,而厚豢驽羸,探世变也,圣之至也。)

原文有四段,这里只给大家朗诵其中三段。定庵先生在乙丙之际对于“衰世”的担忧,一个核心问题就是没有“才”,或者“才”被“不才”所戮。那么,什么是才?龚自珍已经说得很清楚了,那就是要有“能忧心、能愤心、能思虑心、能作为心、能有廉耻心、能无渣滓心”。只有这样,我们的个人奋斗和我们的时代,才能够共同走向更好的未来。

最后,我想以大家在文学理论当中即将学习到的一位理论家艾布拉姆斯的著作为题,将我们在大学中所要获取的能力或者素养比喻为“镜与灯”,理论家的原意是文学要再现客观现实、或表现主观的内心世界。这里我做一个引申,希望我们每一个人都能直面现实,认识我们的时代,并且心中常怀一盏明灯,照亮未来的旅途。希望在一个消费至上、娱乐至死的“小时代”里,重铸我们的时代精神,“直面人生”、“以梦为马”。

谢谢大家!

主题大学开学老师座谈心得体会和方法四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好。我是12级专业的新生,很荣幸能够成为新生代表在此发言。

白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——*大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!

大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“ 最无益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。 当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:

一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。

二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。

三、 尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。

四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。

十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开*大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。

最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。

谢谢大家。

主题大学开学老师座谈心得体会和方法五

望着教官在训练时面无表情严肃的脸你是不是也肃然起劲,军训的日子很苦,但是苦中又带点甜,这就是青春的味道。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到__点,下午到x点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

现在又经历这大学军训,人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

主题大学开学老师座谈心得体会和方法六

尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:

大家好!

常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,20xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表xx大学对大家考入x大、加盟x大,成为x大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!

今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。

你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“xx大学”,简称“x大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,x大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“xx”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。

大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。x大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。

据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。

谢谢大家!

主题大学开学老师座谈心得体会和方法七

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们,

大家好!

真的非常荣幸能在这里代表新生发言,也十分感谢院领导给我这项殊荣。

迎着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这美丽的日子里,我从千里之外来到了以孝闻名的孝感,跨进了梦寐以求的大学,开始了我的梦想旅程。

当我踏进这幽美的校园时,看到老师、学长学姐们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心也跟着飞扬。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!所以我们不必比较条件的优劣,面积的大小,既然来到了这美丽的__湖畔,那就是缘分,那就是上天给我们机会去拼搏自己的梦想,我们当为之珍惜。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。

既然我们选择了__学院,就应该脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网络,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己吧。

同学们,人之一生,不如意者十有八 九。重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!

人的一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲,白了少年头,空悲切!”过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来!

最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

祝愿领导老师身体健康,心想事成,教师节快乐!

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

主题大学开学老师座谈心得体会和方法八

亲爱的同学们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方秀建筑师的房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她问:“学的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

主题大学开学老师座谈心得体会和方法九

尊敬的各位来宾、各位家长,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里为20xx级新同学举行隆重的开学典礼。首先,我代表江西财经大学,向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时,向培育新同学成长,给予江西财大信任和支持的家长、老师和朋友们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天,来自58个国家的近200名博士、硕士、本科、语言、预科留学生首次参加新生开学典礼,欢迎你们,welcometojufe!

刚刚过去的几个月,你们中大部分同学度过了学习期间最愉快的一个暑期:有不少同学抛开语数外,整日抱着平时想读又不敢耗费时间去读的所谓“闲”书;有不少同学背上行囊,经历了一场“说走就走”的旅行。是的,读万卷书,行万里路,让身体或者心灵在路上,这种感觉一定很好。在这几个月里,你们一定还注意到北京冬奥会的成功申办、中国田径队的精彩突破;一定会为9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵所展现的力量和风采而感到兴奋、自豪与震撼。

今天,你们怀揣着梦想走进大学,成为一名接受高等教育的21世纪新青年。这使我想起了1920xx年的9月15日,《新青年》杂志的前身《青年杂志》正式出刊。明天就是《新青年》杂志创刊100周年的纪念日,百年前的新青年,以他们逆流而上的青春与热血,让拥有五千年历史的文明古国重新启航,走上独立自主之路。《新青年》开篇文章《敬告青年》中是这样评价青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”是的,青年最宝贵之处,就在于他是成长的、是向上的。所以,在今天的开学典礼上,我讲话的题目是:每天向上一点,你将拥抱蓝天。与新同学们谈谈“如何做一名向上的青年。”

每天向上一点,关键在“每天”:时间上的坚持很重要,要注意“须臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的坚持很重要,要注意“毫厘千里”之误;成效在“一点”:步伐上的坚持很重要,要注意“欲速不达”之困。

只要沉下心来去思考,就会发现,向上的精神、向上的力量就在我们身边。

向上,已经融入于中华民族的灵魂深处。往远看,历经数千年的文明传承经久不衰,我们一直在向上、在前进、在融合;朝近看,百年屈辱后发奋图强、努力崛起,我们一直在向上、在拼搏、在奋斗;看当下,在三十年改革开放的伟大成就基础上全面深化改革,我们一直在向上、在创新、在圆梦。中华民族一路走来,历经忧患百折不挠,艰难困苦玉汝于成,纵观历史的传承和转折,我们可以深刻的体会到:向上,已经成为民族的自觉、行动与追求。

向上,已经内化为学校的文化内核。有些同学可能已经会唱江财的校歌,可以说,其中的每一句歌词、每一个旋律都充满了向上的力量。“德行须臻至善,学业力求猛进”“志欲刚,识欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。学校在满目疮痍的1920xx年建校、在烽烟四起中播迁图存,是向上的力量、教育救国的信念在支撑;学校在1958年成立江西财政经济学院、在1978年江西财经学院复校招生,是向上的力量、教育兴国的信念在开拓;学校在1980年直属财政部、在1996年成立江西财经大学、在20xx年两部一省共建,从人才培养特色鲜明到科学研究、社会服务累结硕果,从立足江西到在全国有重要影响、稳居财经高校第一方阵,是向上的力量、教育强国的信念在奋进;梳理学校发展的每一个重要时刻,我们能够认识到:向上,已经融入在一直传承的“信敏廉毅”校训、一直传唱的“永葆我校光荣”校歌、一直传扬的“敬业乐群、臻于至善”江财精神之中。

向上,已经升华成江财校友的价值取向。学校办学以来,已为国家培养各类人才10余万人,多数校友现已成为所在单位的业务骨干和中坚力量,甚至成为商界、政界、学界的精英。王文京校友20xx年前辞去公职,贷款5万元创办了用友软件公司,现已成长为全国最大的财务软件公司,这是奉献社会的“向上的事业心”。吴晓球校友数十年如一日,心系证券投资理论与方法、资本市场、投资银行的研究,写出近千万字的著作,被称为“中国证券理论奠基人”,这是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用业余时间潜心文学艺术,终有大成,当选为“20xx中国书画十大年度人物”。就在昨天——你们入学报到的日子,他携带70余幅最新力作走进江财,举办“感恩母校――汪天行山水画展”,这是陶冶性情的“向上的艺术心”。同学们,开学之后,我希望大家能到校友馆看一看,去感受一下历届江财校友的成长历程,你们将发现:向上,已经成为江财校友的共同选择。

同学们,民族进步、社会发展、个人成长,都需要向上的精神、向上的力量。作为大学新生,我觉得就是要:做真学问,学真本领,凸显真我!

第一,向上,根植于深厚的学识修养。没有真学问的向上难以持久。曾任清华大学校长梅贻琦说:“凡能真诚努力做学问的,他们做人亦必不取巧,不偷懒,不作伪,故其学问事业终有成就。”要积聚深厚的学识修养,一是要专博相通。进校以后,你们每人都将专修于某一专业,这是你们的立业之本,必须精通;但同时,应该要注重专业与学科的关联、学科与学科的关联,进而扩大之。只有“眼阔四海、手取一瓢”,才能积聚深厚的学识。二是要广泛阅读。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”开卷有益,希望同学们做一个爱好阅读的人,在业与余的融通中,你会进入更广阔的天地。

第二,向上,来源于全面的能力训练。没有真本领的向上容易缥缈虚无。观察与分析、思考与表达、策划与组织、行动与管理,是大学生综合能力的核心,需要在大学期间予以强化、提高。一是要知行合一。学科竞赛、课题研究、社团活动、社会实践,江财有着众多能力锻炼的平台,只要你肯迈开脚步,做坚定的行动者,便可拥抱丰富而充实的大学生活。二是要懂得合作与自省。大学,似社会,又不是社会。同学间有竞争,更有团结与合作、友爱与包容。学会谦让,懂得相处,在自省中成长,在合作中成熟。同学们,学会做人,是很重要的“真本领”。

第三,向上,体现于真实的个性成长。不能凸显真我的向上不够生动。大学,既要补齐个人发展的“短板”,更要发现并善于强化自己的特长,进而成就一个更加完美的自我。一是要敢有个性。著名教育家蔡元培先生曾说:“知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”个性不是脱离群体,个性的意义在于不断的认识真我、突破自我,在于尽己所能去发挥潜能、探索最大的未知。二是要敢于守成。现在,很多人在强调创新的同时,就把“守成”看作贬义,其实不然。为人做事贵在有恒;凸显个性,培养特长,形成自己的独有竞争力,也需要坚持与沉淀。希望同学们在发现中坚守,在坚守中追求,因守而成,做创守合一的江财人。

同学们,再过八年,学校将办学满百年,实现“百年名校”江财梦是全体江财人共同的心愿,江财梦成一定有你们;你们怀抱梦想走进江财,把人生最美好的数年时光留在江财,你们梦成一定有江财。

相信你们,期待你们,也祝福你们——我和江财20xx余名教师、十余万校友和你们在一起!

谢谢大家!

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