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最新如何做好演讲的心得体会(实用14篇)

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最新如何做好演讲的心得体会(实用14篇)
2023-11-21 22:44:01    小编:ZTFB

心得体会是我们成长的宝贵财富,值得珍藏和分享。在写心得体会时,可以借助他人的意见和建议,拓宽思路和视野。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

如何做好演讲的心得体会篇一

做好生意,首先要选择适合自己的行业和市场。在选择行业时,要考虑自身的经验、兴趣和优势,在这个领域才能发挥自己的长处。同时,要对市场进行充分的了解和分析,包括市场规模、竞争对手、潜在客户等因素。只有在选择了适合自己的行业和市场后,才能为接下来的经营打下良好的基础。

第二段:制定明确的经营策略。

做好生意需要有明确的经营策略。首先要确定市场定位和目标客户群体,清楚自己的核心竞争力是什么。其次,要明确经营目标和战略,制定具体的销售计划、营销策略和服务方案。同时,要合理规划资源的利用,包括资金、人力和物资等,确保能够有效地完成经营目标。最后,要建立健全的管理制度和流程,提高运营效率和管理水平,为经营成功奠定基础。

第三段:注重品质和诚信。

做好生意,品质和诚信至关重要。无论是产品还是服务,都要追求至高的品质。只有提供优质的产品和服务,才能获得消费者的认可和信任。同时,要在经营过程中保持诚信,遵守承诺,坚守商业道德。诚信是企业长远发展的基石,只有赢得了客户的信任,才能获得长期稳定的客户群体。

第四段:与顾客建立良好的关系。

与顾客建立良好的关系是做好生意的关键。要注重顾客体验,提供个性化的服务和定制化的产品,满足顾客不同的需求和期望。同时,积极倾听顾客的反馈和建议,及时处理问题和投诉,建立顾客满意度调查和回访机制。与顾客建立良好的关系,不仅可以增加顾客的忠诚度和回购率,还能通过顾客口碑带来更多的新客户。

第五段:持续学习和创新。

做好生意需要持续学习和创新。要关注市场的变化和竞争对手的动态,及时调整经营策略和市场定位。同时,要进行行业研究和市场调研,掌握新的技术和趋势,寻找创新的方式和方法。只有保持学习的态度并不断创新,才能在激烈的竞争中保持竞争力,不断提高自身的业务水平。

总结:做好生意需要选择适合的行业和市场,制定明确的经营策略,注重品质和诚信,与顾客建立良好的关系,持续学习和创新。只有在这些方面做到全面考虑和把握,才能在商业竞争中取得成功。

如何做好演讲的心得体会篇二

作为中石化物流部调度员,我从踏上岗位的第一天开始,就明白了调度岗位的重要性。因此,我一直本着“实实做人,勤勤恳恳做事”的原则,认真履行岗位职责。如今通过在岗位上的历练使我对调度工作有了新的认识。

物流调度工作好比是维系好各项工作的纽带。因此,牵涉的部门很多,受制约的因素也很多,往往会牵一发而动全身,流程错综复杂。要作为一名合格的调度员,必须要牢记其中的厉害关系,清楚工作流程,把握关键环节,能够在危急时刻迅速处理好是非曲折。

要干好调度工作,我们必须要具备“四心二意”,四心就是要用心、耐心、恒心、上进心,二意就是必须有大局意识和服务意识。因为这项工作关系着公司生产经营的大事,如果我们稍有疏忽,就会影响到正常经营活动,甚至会给公司造成很大的损失。因此,我深知作为一名调度员,必须从公司的大局出发,树立起服务意识,积极与各部门交流、沟通,认认真真走好每一步,真正做到上情下达,下情上报,为领导分忧、为职工说话,使公司内部和谐、稳定发展。

那么,怎样才能做好服务工作呢?首先,我们要明白自己要为谁服务,服务对象是谁。那就是为公司、为客户服务。只有用我们的实际行动为客户服好务,办好事,树立好良好的公司形象,才会赢得客户的信任,提升公司的竞争力。在明确服务对象后,我们要立足本职,从以下三方面提升服务水平:

一是加强学习,熟记工作流程,遇到问题要多总结、多思考,向身边的同事请教,进一步完善自己的工作水平。二是时刻谨记维护公司的整体形象为己任,对待领导要不卑不亢,对待同事要热心帮助,对待问题要认真分析,对待困难要迎难而上,对待成绩要不骄不躁,对待失误要总结反思,说话要铿锵有力,做事应雷厉风行,坚决做到考核有理有据,奖惩公平公正。三是要把工作落到实处,要务实进取。在日常工作中,不仅要做一个一言九鼎的实干家,更应做一个积极进取的创新先锋。不能因循守旧,固步自封,工作中要多创新方式方法,完善工作机制,要切实增强执行力,想实招、办实事、求实效,不尚空谈,做到思路上求实,工作上唯实、作风上务实、措施上扎实、行动上落实。

我想,世界上只有平凡的人,没有平凡的岗位,任何岗位都是重要必需的,只要到了岗位,我们就必须要积极、有热情,认真地做好每一件事,每一项工作,这样,才能干好工作。今后,我愿意在调度这个平凡的岗位上,继续挥洒自己的青春和汗水,和同事们一道共同推动公司实现新的发展和跨越。

如何做好演讲的心得体会篇三

简明扼要,这一原则众所周知,但人们却总是不能做到,你可以海阔天空地说,只是不要超过三分钟;二尽可能个性化人性化,只有独特的带有感情的讲话才可以吸引人的注意力,但“不要谈论在场的人,而是要面对他们,同他们说话!”,对说“笑话”一定要小心谨慎,因为它往往针对的是少数派或极端情况;三不要用缘由来开头,如果用不言而喻的事情来开头,听众一定会觉得无聊;四使用直接引语和现在时,“请你设想,您现在……”同时尽可能运用新的还未过时的,并且尚未被人所知的名言,当然如果那些名言源自于听众圈的正面言论,或出席者和杰出人物的历史过去,就再好不过了。

即兴演讲的框架和所有演讲一样,即兴演讲也由导语、主体、结尾三部分组成。然而你可以改变一种方式来操作,其架构为,昨天、今天和明天。

昨天部分:回想一下过去,也就是“昨天”,你可以在那里找到演讲开头,以下问题对你将有所帮助:某事从何时开始?怎样得到这一机会?对此你等待了多久?当时情况是否能够预见?你是如何认识某人的?这样你便回到了过去,你可以就过去的某一事件做出相应评价。不要忘记——这里正是非常适宜的时机,利用直接引语能使演讲变得多滋多味。

今天部分:现在你就进入到演讲原本的动机中去了(开业、升职、周年庆典或类似事由)此部分通常比较简短。当前,与过去和未来相比,毕竟只是很短暂的一瞬间。当你针对某个人做演讲时,切忌不要言过其实,大肆夸张。即便你对那人的赞颂理由充分、公正合理,他也很快会对此感到别扭、不自然,甚至十分尴尬。

明天部分:在这一部分,你应该就近期或远期展望一下未来。一般来说,在演讲的最后提出愿望。然而,如何最适当地表达你的愿望呢?你要搭建起一座从过去通向未来的桥梁。你应该祝愿未来也能像过去所经历的某些事情一样顺利,希望它能够顺利继续下去。然而在这里人们常常犯下一个致命错误,祝愿“万事如意”,这形同虚设,在这个世界上没有人能够奢望“万事如意”,这也不切实际,根本不可能实现。与此相比,表达某种有所针对的、较为特别的愿望会显得更加亲切和人性化。你无需祝愿“万事”只要表达对仅此一件,但却十分恰当的事的良好祝愿,就能够达成与祝愿对象之间的友好联系。

此外,表达祝愿的言语不应该是空洞的套话,无论何时何地,针对何人都不能生搬硬套,否则就违背了前面所讲的第三条法则,“尽可能个性化(独特的)和人性化(有感情的)”,如果你能将这条基本法则牢记于心,那么你对某个生日的寿星的祝愿肯定是最精彩的,因为它是一份独一无二的礼物。

不过一旦从昨天过渡到今天或明天之后,就不能重新再回到今天或昨天,否则必定会打乱演讲架构的逻辑性。

如何做好演讲的心得体会篇四

我们的课改又坚持了近一个月,我感到自己和孩子们都有了一定的适应。但是我总觉得自己的课上的不是那么得心应手。经过反思,我发现,我的问题主要参在于:第一,有时候还会忘记时间,讲得过多,而忽视了孩子们的自主。第二,现在的课堂我感到太没有艺术性。有的时候忽视了导入的环节。使课堂精练的只剩下讨论,讲解,讨论,再展示;课本——导学案——课本——导学案。我感觉课堂的丰富性下降了,趣味性变低了。我一时间感到很苦恼。

待到听了袁学超老师的课后,我有些明了了。我找到了自己很大的差距,每一次袁老师做示范课,都会让我震惊,这次他大胆的将课堂教给学生,自己完全退居了讲台之后,让我又一次感叹他的魅力,自愧不如。

他的学生有数个小组逐一上台充当老师,孩子们的表达之清楚思路之清晰让我惊讶,他们不像初三的孩子,感觉成熟干练。就如老师一样是那么的有范儿,这让我觉得冰冻三尺非一日之寒。我觉得若想让我们的孩子彻底得到锻炼,必须长期的进行这样的培养。袁老师一直很注重对于孩子的学习,习惯的培养,他的学生才会这么棒。我感觉我的掌控能力还不够。所以,我还不敢完全的让学生去代替老师。但今后我也会勇敢的尝试一些这样的新方法,就如袁老师所说,把课堂还给学生才是课改的基础。而且,袁老师也向我们介绍了他教学的一些“秘籍”——他几乎从不改作业,但是成绩却一直名列前茅。他告诉我们:一定要从以下方面对孩子的习惯常抓不懈。

1做题要求:单选完形一定要填入答案,这样能够让学生对文章有个整体的概念;2阅读要在原文中画出来,找到依据,标上题号;3看资料上的讲解:做题不能忽视旁边知识点的讲解,要圈圈点点,总结出重点,将自己的理解写在旁边;4订错要订具体原因,不能少于20个词;5对组长的培训,组长要有责任心,认真检查订错作业等,对不负责的组长也要进行“株连”;6鼓励大家多问问题,配以奖惩措施,但要注意杜绝为了恶意加分而提问;7不放弃任何一个孩子,尤其是薄弱生;8鼓励尖子生自己找合适的作业做(即放作业);9培养好课代表,并且学期末要进行评价。

所以我感到我的课改问题还是非常多的。这学期,我想,要想让我自己的课有质的飞跃,就一定得多听课,学习;其次,我也打算进一步提高自己的口语,这样,既是对自己的提高,也能使孩子们得到锻炼。还有,我一直都很郁闷的是在听课我总不能一针见血的发现问题,所以我也想再听课时的评课方面有大的提高。我会多看书,多向老师们学习,所以我还有很多很多需要提高的地方。

通过进行课改,我找到了自己很多的薄弱环节。虽然现在我欠缺的还有很多,但我相信:只要我能坚持努力下去,我会早日完善我的缺陷与差距,将课改进行的有起色。

总之,现在,我懂得了:课改和课堂艺术性是相辅相成的,是不矛盾的。很多课改的科学我还没有参透。但是我会进一步努力加油,将课改进行到底的!!

如何做好演讲的心得体会篇五

话题的选择是演讲是否成功的关键,而选择话题的原则:适合演讲者;适合听众;适合组织者。下面本站小编整理了做好。

演讲稿。

的方法,供你阅读参考。

好的题目也就是一个好的构思。题目要既能提供信息又能吸引人的眼球,做到生动、精炼、新颖。

主要做一下三个方面的工作:收集有关听众的重要信息,以确定大部分听众的类似点;预测听众对话题的兴趣、了解程度和态度,已决定演讲的内容;了解听众的规模以及他们的态度以制定演讲的战略。

注意以下四个问题:要搜集适合听众的材料;要搜集多种不同类型的材料(多样化、趣味性);把搜集到的材料联通其材料来源一起写在单独的笔记卡片上,并将卡片分类,还有额外的材料。

卡耐基:神神地思想你演讲的题目和内容,一直思想到烂熟和融化,于是你就可以制造出一套新的思想,像一粒种子的幼芽,自然地膨胀而发展。(演讲稿写作过程是“烂熟和融化”的过程)。

加里宁:写演讲稿,就逼你研究得更深刻。讲稿的写作是这样一个深入的过程,又需经历如此的艰辛,所以才使演讲的主题更加深化。

辅助物注意事项:充分考虑听众的接受能力;不要过多地依赖视觉辅助物的帮助;提前制作,并进行设计和练习;简单、清晰,不要制作过于复杂的视觉辅助物。

态势语言既是一种表情达意的手段,同时也是听众的审美对象。言之不足,手之舞之,足之蹈之。林语堂所言:既防止“过”,也不要不“足”。

演讲者的形象是演讲者思想、道德、情操、学识和个性的外在体现。衣着、发型、是演讲者性格气质、文化评为的反映。恰当的形象修饰可以展示演讲者良好的内在修养机器独特的个人魅力。

使用摘要的这种方式可以保证你是在向听众“说”稿子而不是“背”稿子,可以有效地加强演讲与听众的交流。丘吉尔:我买火灾保险,但是不希望我的房子着火。如何准备一份演讲摘要:写出要点和次要点;列出结构提纲;摘录重要材料的关键性信息;提示词和标记。

对演讲进行全面地练习,包括熟悉内容,强化声音,体态的表达,视觉辅助物的运用等。

环境的好坏是演讲能否成功的重要因素。人们常说一个很糟糕的房间会将一次最好的演讲变成一场灾难。

如何做好演讲的心得体会篇六

本学期,我听了我校教师的多媒体公开课,聆听了15小组织的观摩课,还观摩了”送教下乡”的课程。听了这些教师精彩的课堂教学,收获很多。课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会:

一、对课堂教学的思考:

授课教师能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流……师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索。

二、今后努力方向:

我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,提升我们的语文素养。

通过活动,我对语文教学及自己业务能力的提升有了迫切应变的想法,更深刻的认识到教学能力有待提高。

如何做好演讲的心得体会篇七

第一段:引言(100字)。

谈话是人际交往中不可或缺的一部分,通过谈话我们可以了解他人的想法、情感和需求。然而,很多人在谈话中常常遇到一些困难,比如不知道如何开展谈话、如何表达自己的观点,甚至会出现与他人冲突的情况。因此,我们有必要学习如何做好谈话,以提高自己的沟通效果。

第二段:提前准备(200字)。

在进行谈话前,准备工作至关重要。首先,我们应该事先了解与对方相关的信息,比如他们的兴趣、经历和价值观。这样可以更好地理解对方的观点,并以此为基础展开谈话。其次,我们应该设定一个明确的目标,明确自己希望通过谈话达到什么样的结果。这可以帮助我们更有针对性地准备谈话内容和思考可能的问题。最后,我们应该调整好自己的情绪和态度,保持积极、开放的心态,以便与对方更好地交流。

第三段:倾听与表达(300字)。

倾听是谈话中至关重要的一部分。我们应该学会全神贯注地倾听对方所说的话,关注他们的观点和情感表达,而不仅仅是等待我们自己的机会说话。同时,我们可以通过回应对方的话语来展示我们在倾听的过程中的理解和共鸣。这样可以使对方感到被重视,进而更有动力继续与我们进行对话。此外,我们还应该学会表达自己的观点和情感,但要注意控制自己的语气和用词,避免产生冲突和误解。

第四段:处理冲突(300字)。

谈话中可能会出现冲突和分歧,这时我们需要学会有效地处理这些问题。首先,我们应该保持冷静和理智,不要让情绪主导我们的行为。其次,我们可以采用积极的沟通技巧,比如明确表达自己的观点和需求,以及尊重对方的观点和感受。同时,我们应该寻求共同点,关注问题的解决方案而不是彼此的对立,以便找到一种双方都能接受的解决办法。最后,我们还应该学会妥协和尊重对方的意见,以建立良好的合作关系。

第五段:总结(200字)。

做好谈话需要一定的技巧和练习,但更重要的是我们要抱有一颗真诚、尊重和理解他人的心。通过提前准备、倾听和表达、处理冲突等方式,我们可以提高谈话的效果,并与他人建立更好的关系。总之,做好谈话需要耐心和毅力,但它也是一种能够带来丰益人生的技能。

(1200字)。

如何做好演讲的心得体会篇八

每天早晨学校7点半开大门,学生进入校园先去卫生间再进班,不许在校园里逗留。进班要做到入室即静,入座即学,语文课代表安排晨读学习仼务,值日班长坐讲台,英语课代表在黑板上写一段英语课文,负责教会全班学生会读。7点50分,小组长检查作业,将未完成作业学生名单提交给值日班长,未完成作业的学生请移位到教室最后一排座位上,直到补齐作业方可回到自己的座位上。8点预备,全班学生收拾好桌面,身子坐正,文艺委员打开智慧黑板,全班学生跟唱经典儿歌,要做到全心全意唱。8点10分上课铃响,男女生三闲监督员互相监督记录三闲次数,一天进行汇总,选出三闲大王男女生各一名,次日公布在黑板上,需写300字说明书。每节下课铃响,一人负责提醒捡拾垃圾,一人负责提醒收拾桌子,不听令者罚写300字说明书,经提醒后班级卫生保持良好。课间时间,大家互相监督,若做存在安全隐患的事情,需写300字说明书。放学路队要做到快静齐,路队长负责清点人数,人齐时向路队老师汇报方可离校。

设vip贵宾席。每日作业和说明书未完成的学生,需移坐教室最后一排vip贵宾席,当天值日班长负责下课时间陪同补写,做到日日清。

请捡拾垃圾,请收拾桌子。每节下课铃响后卫生委员的提醒,30秒时间使班级卫生干净,课桌凳摆放整齐有序。

请坐端,1丶2丶3!若课堂纪律不好时,纪律委员用此口号整顿,瞬间使课堂安静,秩序井然。

经典背诵,快静齐。每天放学路队男女路队长整理各自路队,领诵经典古诗,人齐后排队边走边诵走出校门。

一天小扫,一周大扫。每天上午第二节大课间,四人一小组轮流将教室丶走廊丶楼梯清扫一次,周五下午第三节大扫除,全班齐动员,不留卫生死角。

控制三闲,评出三闲大王。在班级里推荐自律性最强的男女生各一名做三闲监督记录员,在晨午读和课堂中男女生互相监督,互氵三闲次数,次数最多者为三闲大王,次日将名字写到黑板上。

利用好边角余料时间。每天英语课代表利用晨午读时间教会大家读一页英语课文,每位学生利用上下学时间熟记三个英语单词。

师生共读一本书。每周一班主任带领全班学生制订一周读书计划,要求学生写出读书笔记,字数300字左右。

坚持日记道德长跑。日记责任人每天早上发放日记,下午放学前收回日记本,像对待上交作业般对待日记。

监督检查五道防线。每天作业检查,每位学生第一自检,第二与同桌互检,第三接受组长检查,第四接受舆论监督,第五等待班主任抽查。

一分钟记忆力训练。每天语文课上,我总是选择教材中要求背诵的片断,在规定的时间里看谁先会背,学生积极性很高。

122!分层管理促转化。学校要求各班每周评出五名班级之星,为使后进学生也有受表彰机会,我将五个指标按优生1人,中等生2人,学困生2人进行分配,中差生频频登台获奖。

有效的定量作业。晨午读负责人每周一需拟定一周作业计划,征求全班学生意见建议,无疑异后开始布置,可提前做,很受大家欢迎。

特别的爱给特别的你。我班有5名学生语文成绩不理想,他们座位较分散,不便管理,为了更加关注他们,帮扶他们,我们成立了一个小团队,一下课我们便集在一起讨论学习。

如何做好演讲的心得体会篇九

第一段:引言(120字)。

生意是一个复杂而又充满挑战的领域,需要不断学习和实践。在我多年的创业和经营过程中,我深刻体会到了如何做好生意的重要性。在这篇文章中,我将分享我对于如何做好生意的心得体会,希望能够为那些希望在商界取得成功的人提供一些帮助和启发。

第二段:了解市场需求(240字)。

在做好生意的过程中,了解市场需求是至关重要的一步。首先,要对自己所在的行业进行充分的调研,了解整个市场的概况和趋势。其次,要学会观察和分析消费者的需求和喜好,为他们提供有价值的产品或服务。此外,利用市场调研工具等手段,获取更多有关市场需求的信息,以便更好地满足客户的需求。总之,只有对市场需求有清晰的认识,并据此进行调整和创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三段:注重产品质量与服务(240字)。

无论是什么行业,产品质量与服务都是用户选择的重要因素。一个好的产品质量可以帮助企业树立良好的形象,并赢得客户的信任和忠诚度。在追求产品质量的同时,提供卓越的售后服务也是至关重要的。良好的售后服务不仅可以解决客户的问题,还可以挖掘用户的潜在需求,并为后续销售奠定良好的基础。在我的经验中,通过不断优化产品质量和服务,企业可以建立起良好的口碑,从而取得良好的销售业绩。

第四段:合理定价与销售策略(240字)。

合理的定价和销售策略是企业取得成功的关键因素之一。通过对市场调研的分析,结合自身的定位和资源,制定出合理的定价策略。合理的定价不仅可以增加产品的竞争力,还可以实现良好的利润率。此外,制定有效的销售策略也是至关重要的。例如,通过与合作伙伴进行合作促销,通过电子商务渠道扩大销售范围等方式,可以有效提高销售业绩。在定价和销售策略的综合考虑下,企业才能够在市场竞争中获得优势。

第五段:创新与适应能力(360字)。

在当前快速发展的商业环境下,企业要想持续发展,就必须具备创新和适应能力。创新不仅包括产品创新,还包括商业模式、管理方式等方面的创新。只有不断地开展创新,才能够在市场上脱颖而出。而适应能力则是指企业要能够适应市场变化和竞争环境的能力。例如,灵活调整产品结构、及时调整销售策略等。在我创业的过程中,创新和适应能力让我在激烈的竞争中立于不败之地,取得了可喜的成绩。

总结(120字):

做好生意是一项复杂而又充满挑战的任务,但只要我们排除困难,勇往直前,在市场需求、产品质量与服务、合理定价与销售策略以及创新与适应能力等方面不断努力和实践,就一定能够在商界取得成功。希望我的这些建议可以给那些希望做好生意的人带来一些启发和帮助。

如何做好演讲的心得体会篇十

亲爱的教育同仁们:

大家好!我今天分享的主题是《如何做好班主任》。

参加魏研团队后,我可以坚定地相信自己可以。魏老师班级管理的两大法宝是民主和科学,民主从四个方面入手,科学靠三大系统支撑。魏老师班级管理的锦囊妙计有四十个,我已经实践了一些,效果良好。

魏老师班级管理民主化的名言给我极大启示,我有了服务思想与互助意识,决定把班级管理自主权还给学生,带领大家将班级事务进行分工,先让学生自荐,再根据学生性格特点和能力水平推荐其到合适的管理岗位上,结果发现性格内向和学困生没事可干,就把他们分配到劳动卫生岗位上,实现人人有事干,事事有人干。

学校星级管理方案出台,对学生的言行做出明确的要求与规定,成为班级管理的强劲抓手。我带领班级学生结合班情进行讨论商议,拟订了我们的班级管理细则。每天早上到校,同桌两人共同监督考核对方,依照班级管理细刚互打分数,每天下午放学前将同桌积分上报给小组长,小组长做好记录,周五班长汇总,前五名当选为班级之星。

经过几周时间的观察发现:班级之星总是优秀生,与中差生无缘。为了调动中差生的积极性,按1:2:2分配名额,结果竟发现中差生学习不断进步,积极性很高。

魏老师班级管理的科学化使班级制定的各项计划丶规矩丶制度能落到实处,说了算,定了干,一不做,二不休,总结反馈要及时,整改要彻底,学生的良好习惯才可以养成。

魏老师教育思想的核心是自强自育自学。班主任要带领学生一起学习成长,通过阅读和写作丰盈个人素养与能力,做到坚持坚守,一定会强大自我,成为有用之材!

学习实践魏老师班级管理,继续坚守我们成功过的做法,不动摇,不折腾,不懈怠,绳锯木断,水滴石穿,以一贯之,形成习惯。你一定会成为优秀的班主任。

如何做好演讲的心得体会篇十一

好的题目也就是一个好的构思。题目要既能提供信息又能吸引人的眼球,做到生动、精炼、新颖。

主要做一下三个方面的工作:收集有关听众的重要信息,以确定大部分听众的类似点;预测听众对话题的兴趣、了解程度和态度,已决定演讲的内容;了解听众的规模以及他们的态度以制定演讲的战略。

注意以下四个问题:要搜集适合听众的材料;要搜集多种不同类型的材料(多样化、趣味性);把搜集到的材料联通其材料来源一起写在单独的笔记卡片上,并将卡片分类,还有额外的材料。

卡耐基:神神地思想你演讲的题目和内容,一直思想到烂熟和融化,于是你就可以制造出一套新的思想,像一粒种子的幼芽,自然地膨胀而发展。(演讲稿写作过程是“烂熟和融化”的过程)。

加里宁:写演讲稿,就逼你研究得更深刻。讲稿的写作是这样一个深入的过程,又需经历如此的艰辛,所以才使演讲的主题更加深化。

辅助物注意事项:充分考虑听众的接受能力;不要过多地依赖视觉辅助物的帮助;提前制作,并进行设计和练习;简单、清晰,不要制作过于复杂的视觉辅助物。

态势语言既是一种表情达意的手段,同时也是听众的审美对象。言之不足,手之舞之,足之蹈之。林语堂所言:既防止“过”,也不要不“足”。

演讲者的形象是演讲者思想、道德、情操、学识和个性的外在体现。衣着、发型、是演讲者性格气质、文化评为的反映。恰当的形象修饰可以展示演讲者良好的内在修养机器独特的个人魅力。

使用摘要的这种方式可以保证你是在向听众“说”稿子而不是“背”稿子,可以有效地加强演讲与听众的交流。丘吉尔:我买火灾保险,但是不希望我的房子着火。如何准备一份演讲摘要:写出要点和次要点;列出结构提纲;摘录重要材料的关键性信息;提示词和标记。

对演讲进行全面地练习,包括熟悉内容,强化声音,体态的表达,视觉辅助物的运用等。

环境的好坏是演讲能否成功的重要因素。人们常说一个很糟糕的房间会将一次最好的演讲变成一场灾难。

如何做好演讲的心得体会篇十二

谈话是人们交流思想、沟通感情的一种重要方式。不论是在工作中还是生活中,我们经常需要与他人进行谈话,而如何做好谈话需要一定的技巧和方法。在我与他人谈话的过程中,逐渐总结出了一些心得体会,我愿意和大家分享。

第一段:倾听是成功谈话的基础。

成功的谈话不是单向的信息传递,而是一个相互交流和理解的过程。其中最重要的一点就是倾听。当我们与他人谈话时,我们应该花更多的时间去倾听,而不是只顾着表达自己的观点。这样才能更好地理解对方的想法和感受,从而能够给予更有效的回应。倾听不仅是尊重他人的表现,更可以获得更多的信息和观点,帮助我们更好地认识问题,解决问题。

第二段:注重非语言沟通和情绪管理。

谈话不仅仅是言语的表达,更包括非语言的沟通,如肢体语言、眼神交流等。在与他人谈话时,我们需要注重自己的非语言表达,例如姿势端正、面带微笑等,以及对方的非语言信号,如眼神的变化、面部表情等。这样可以更好地理解对方的情绪和态度,有助于建立良好的谈话氛围。同时,我们还需要做好自己的情绪管理,保持冷静和理性,避免情绪化的言语。

第三段:清晰表达观点和意图。

在谈话中,清晰地表达观点和意图是非常重要的。我们应该通过简明扼要的语言,准确地表达自己的观点,避免冗长和含糊不清。同时,我们还需要关注自己的语气和表达方式,避免过于武断或咄咄逼人,以免造成对方的不快。只有通过明确的表达,才能帮助对方更好地理解自己的意思,并达成共识。

第四段:提问是有效沟通的关键。

在谈话中,提问是非常重要的技巧。通过提问,可以更好地引导谈话的方向,激发对方的思考,帮助解决问题。在提问时,我们应该注意提问的方式和角度,以避免给对方造成压力或误解。开放性的问题可以帮助对方更好地思考和表达自己的观点,而封闭性的问题则可以用来确认和澄清某些事实。通过适当的提问,我们可以更深入地了解对方,建立更有效的沟通。

第五段:尊重对方意见,包容不同观点。

在谈话中,尊重对方的意见是非常重要的。每个人都有自己的观点和想法,我们应该积极倾听并尊重他人的意见,即使我们并不完全同意。尊重他人的观点不仅能够建立良好的关系,更能够促进思维的碰撞和问题的解决。在与他人谈话时,我们还应该保持开放的心态,包容不同观点,从中吸取有益的启发和经验,以提升自己的思考和见识。

综上所述,做好谈话需要倾听、注重非语言沟通和情绪管理、清晰表达观点和意图、善于提问以及尊重对方意见。通过不断地实践和总结,我们可以不断提高自己的谈话技巧,使谈话更加高效和富有成效。而在谈话中建立良好的关系和沟通,不仅将受益于个人的成长,更能够为工作和生活带来更多的机会和成就。

如何做好演讲的心得体会篇十三

1、内容上的现实性  。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。 。

3、特定情景性  。

4、语言、结构 。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

希望对你有所帮助!

如何做好演讲的心得体会篇十四

亲爱的同学们:

你们好!

我们高三的同学,经历了高一高二的磨砺,经历了高三一轮二轮的捶打,不论是思想、品行、还是学业,都取得了很大的进步,看见你们一天天的成长,家长和老师们看在眼里,喜在心头。

转眼间,我们的高考复习进入了最后的停课自主清理阶段。为了更好的引导同学们合理安排5月的复习,学校、年级、老师都做了大量宣传指导工作,督促同学们制定计划,执行计划、调整计划。经过了一周的实施,有的同学感觉很好,我的复习我做主,如鱼得水;有的同学感觉象打乱仗,茫茫然无所适从,计划只是纸上文字。为了帮助大家进一步做好5月自主清理复习,我在这里谈4点建议:

不同的同学,实力存在差异,薄弱区域不同,清理的任务应该不同。建议大家对各科清理任务分为必做和选做。回归教材、回归错题,教材的系统阅读,错题本的清理,应该是必做内容。周练试卷的清理,可以根据自己的时间,适量选择一部分清理。任务明确了,就要分解到每一天,制定每天具体的复习内容。每天晚上结束学习时,还应该反思今天的计划执行情况,调整、制定明天的具体内容,不够“吃”就应该增加任务,“吃”不完就应该减少任务。量力而行,以我为主,不要盲目攀比。清理的质量和数量发生矛盾时,应该确保复习的质量。到了5月底,建议你根据情况再精简清理任务,不要搞得自己好像还有很多很多很多事没有做,心慌意乱,疲于奔命。实际的事实是:只要你的5月过得充实而有序,你就安排对了。

看和练是自主清理的主要方式,怎么处理“看书”与“做题”的关系?

查漏补缺,回归教材,“看”就是清理的主要方式。“回归错题”就应该边看边做,动手动脑,“重做”错题。看书要有有详有略,动手动脑;每天辅以练笔作业,练笔作业如果是套题最好独立限时完成。练,要选择性的练,选做错题,选做练笔套题,超出你的能力范围的题可以不要。前期7分看,3分练,这时的看是系统看。后期就要7分练,3分看,这时的看是针对问题重点看。

我们现在白天是按照5段式安排,加上晚上回家后2小时,就可以安排6个学科,中午可以挤40分钟机动安排。每学科每天都应该见面,学科时间可以相对固定或轮换。不要以为是你的强科就可以减少时间,不要因为是你的弱科就孤注一掷。

高三的同学们,你不是一个人在孤军奋战,你的身前有时时关注你的老师,你的身旁有一群优秀的同学,你的身后有默默支持你的亲友。还有高一高二的学弟学妹为你呐喊助威。当你疲惫时,看看周围聚精会神的兄弟,他们的精神会给你力量。当你无助时,就去拜访一直等着你的老师吧,他们会帮你答疑解惑、抚平伤痛。书籍是人类进步的阶梯,那么老师就是你成长的阶梯。

有句成语“谋事在人,成事在天”。“人”“谋”是过程,“天”“成”是结果;“人”“谋”在前,“天”“成”在后;先有人”“谋”,后有“天”“成”;有了“人”“谋”,即使在预定时间内不一定有“天”“成”;但没有“人”“谋”,绝不会有“天”“成”!

信心来自实力,实力源于积累,同学们,行动起来吧!让我们用坚实的行动支撑我们的梦想,充满信心的迎接机遇遍地的六月!

谢谢大家!

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