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党史教育廉洁自律心得体会和方法 党员廉洁自律教育心得体会(3篇)

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党史教育廉洁自律心得体会和方法 党员廉洁自律教育心得体会(3篇)
2023-01-07 12:55:51    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新党史教育廉洁自律心得体会和方法一

近日,习近平总书记同党外人士共迎新春时指出,“中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。”

开展党史学习教育必须始于足下。广大党员、干部和人民群众要树立正确历史观,真正学习好、研究好、宣传好、捍卫好党的百年历史,并深刻领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示,努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然。

努力做到知其然,在入脑入心基础上始终不忘走过的路。历史是最好的教科书。认真学习党的百年历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。习近平总书记强调,“一切向前走,都不能忘记走过的路;

走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”广大党员、干部要牢记谆谆嘱托,不忘红船精神,从知其所以然的维度加强党史学习,深刻了解党史中鲜活的事例、重要的历史事件,深刻汲取老一辈共产党员温度与深度相融合的革命精神、奋斗精神,在全面开启社会主义现代化国家建设新征程中敢于担当、务求实效、倾情奉献。

努力做到知其所以然,在深入学习基础上自觉终生修行。党史学习同其他理论学习一样,应是党员、干部的终生修行,重在持之以恒,贵在久久为功。必须以最大的决心、最大的毅力跟进学习、持续学习、广泛学习,紧跟党的步伐、时代发展的步伐,知其然更要知其所以然,力戒“桃花源式”思维。理论联系实际是马克思主义的优良学风,党史学习最终要落实到怎么实践这个根本问题上来。必须紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际、党员干部所在行业发展实际和单位岗位实际,在思考中寻找解决问题的钥匙、辨证施治的药方,更好地将学习成果用以指导和推动事业发展,让党史学习成为由心而发、长期坚持的自觉行动。

努力做到知其所以必然,在深刻领会基础上践行使命。在世界政党发展史上,只有一个政党是在一条小船上诞生的,就是中国共产党。嘉兴南湖的红船,是革命红船起航地和始发地,是共产党员的精神摇篮。这艘“红船”先后航经上海、嘉兴、井冈山、xx、延安、西柏坡等,并不断前行。身处新时代、肩负新使命。如今,当初的小小红船,已成为承载着14亿人的巨轮。中国共产党已成为拥有9100多万名党员的世界第一大党。党在船上,船在水上,扬帆远航。走得越远,越不可渐行渐远;

越是往前开,越不能忘记和使命。因此,党员干部必须要更加主动从知其所以必然的高度来学习领会党史,从中认识和把握规律,并始终葆有一颗红心。深处是民心,作为一名党员干部,必须要有一颗爱人民、为人民的心,永葆红心,才能不忘、牢记使命。

关键词:党史

最新党史教育廉洁自律心得体会和方法二

为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。

开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

组长:张全新

副组长:陈义林

成员:何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽

1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展“唱红歌”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

本次主题教育活动从5月开始到12月底结束,大体分3个阶段:

第一阶段,5月—6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;

第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

最新党史教育廉洁自律心得体会和方法三

根据局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教化、两学一做学习教化常态化制度化、学习十九大精神、树牢四个意识,坚决四个自信,坚决做到两个维护,仔细执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作状况及思想状况比照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素养没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想相识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素养、理论水平、领导实力还不能适应高标准发展的须要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度相识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚固树立四个意识、增加四个自信、做到两个维护上没有起到引领作用。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不肃穆、不仔细,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉指责,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,静默无闻守本分就可以了,没有注意宣扬,没有刚好向组织汇报工作状况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规则方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规则和政治纪律教化。

5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在心情化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.志向信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素养还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到肯定的高度,是存在问题的主要缘由。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素养没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,渐忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然主动肯干,热忱不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中心提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,根据党组织的支配,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,听从于党组织,与党中心保持高度一样。坚决政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务学问学习,提高自身政治素养和业务实力,坚固树立四个意识、增加四个自信、做到两个维护,工作中把共产党员的志向信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的学问水平和政治思想修养,时刻同党中心保持一样。

2、把精力和热忱全身心地投到工作中,主动主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。坚固树立大局意识。

3、强化责随意识,增加核心愿识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,听从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中心关于推动冲突纠纷源头化解,扎实开展党史学习教化我为群众办实事实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成果庆祝建党100周年。

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