2023年小学安全责任追究心得体会和方法(汇总11篇)

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小学安全责任追究心得体会和方法篇一

学校食堂食品安全与卫生责任追究制度 根据我校食堂责任的特点，制订如下食品卫生责任追究制度。

1、校方第一责任人校长对食堂卫生、食品卫生负有领导监督责任。食堂负责人对食堂卫生、食品卫生负有直接责任。总务主任对食堂卫生、食品卫生负有监督检查责任。

2、为了进一步贯彻国家十四号令，做好食品卫生工作，学校设立食品验收制度，食堂卫生工作检查制度。

3、食堂采购进来的食品、食物、调料、添加剂等必须符合国家食品卫生要求和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。由于采购的食品、食物、调料、添加剂的问题而造成食物中毒，则追究责任人的责任。

4、管理员对食堂内部管理，食品加工的全流程，餐具、盛器、容器的消毒、烹调、分装运送中的各个环节的安全负全部责任。由于操作过程中管理不慎而造成食物中毒，则追究责任人的责任。

5、学校食品验收员发现问题，不及时处理和报告有关领导，则追究验收员责任。验收员向食堂管理人员提报了问题，由于食堂不及时整改而造成后果，则追究食堂承包者责任。

6、检查小组在检查中发现问题，应及时向食堂有关管理人员通报并提出整改意见。如既不向食堂管理员通报，要求整改，也不向领导汇报而造成中毒事故，则追究检查人员责任，如果食堂方面不及时整改而造成食物中毒，则追究食堂管理员责任。

7、处罚方案视程度轻重作如下处罚：

a.口头警告，批评教育。

b.扣年终奖，书面检查。

c.追究法律责任。

小学安全责任追究心得体会和方法篇二

一、下列情形之一造成学生安全事故，应承担责任：

1、使用的教育教学和生活设施设备不符合国家安全标准的。

2、场地、房屋和设备等维护、管理不当的。

3、组织教育教学活动时，未按规定对学生进行必要的安全教育，未采取必要有效安全防护措施的。

4、向学生提供的食品、饮用水以及教具、文具或其他物品不符合国家安全标准的。

5、知道或应当知道学生有不适应某种场合或某种活动的特异体质，未予以必要照顾的。

6、学生安全事故发生后，未及时采取相应救护措施致使损害扩大的。

7、教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的。

8、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求、操作规程的。

二、由于学生父母(监护人)的过错或学生自身原因造成的学生安全事故，由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故，由第三人承担责任。

三、完全由学校过错造成的学生安全事故，学校应当承担全部责任；部分由学校过错造成的学生安全事故，学校应当承担部分责任。

四、安全事故发生后，受伤害的学生、其父母(监护人)不愿协商、调解的，或经协商、调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。

五、对未按照规定履行职责，发生学校安全责任事故，造成人员伤亡的有关责任人，按照有关规定，视其情节轻重给予相应处分。

六、对重特大安全事故责任人，按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)追究有关人员责任。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

七、本办法适用廊下小学全体在职在职教职员工和全体在籍在校就读学生。

八、本办法未尽事宜参照教育部《学生伤害事故处理办法》实施。

九、本试行办法自二oo七年九月一日起施行。

小学安全责任追究心得体会和方法篇三

在快速变化和不断变革的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的小学安全责任追究制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

全体教职员工必须牢记“安全无小事，安全重于泰山”，本着对学生生命安全高度负责的态度，坚持安全第一、预防为主的方针，做到全面参与、人人负责，思想、管理、措施、防范“四到位”。为更好地做好小学安全工作，特制订小学安全工作责任制和责任追究制。

一、成立小学安全工作领导小组，认真落实安全工作领导责任制，校长为小学安全工作第一责任人，各部门主要领导和有关负责人对本校安全工作负直接领导责任。（编印小学安全工作职责手册）

二、全体教师必须加强师德教育和师德规范的学习，严格按照教师职业道德规范办事。严禁对学生进行体罚和变相体罚，一旦发现由体罚和变相体罚行为引发的学生安全问题，小学将追究其责任，并由其负责导致出现的一切后果。（制定师德问题处罚制度）

三、各年级组长、学科组长是各年级和学科组的安全第一责任人，校长室必须切实加强各部门人员的安全教育，严格对年级组长、班主任、任课教师等的管理。如因由于组织和管理不妥等导致发生事故的，将追究第一责任人和直接组织者的责任。

四、各班主任是本班安全工作的第一责任人。如因由于班主任和任课教师组织和管理不妥等导致发生事故的，将追究第一责任人和直接组织者的责任。

五、小学后勤部门必须对小学的设备、设施做到经常检查，发现隐患及时解决。各类设备、设施的使用者或直接管理者必须加强检查，发现问题及时汇报。如因未及时汇报危情而引发的安全事故，将追究其相关责任人的责任。

六、德育室必须强化学生在校活动的安全教育。班主任必须充分利用晨会、班会和队活动，坚持对学生进行安全教育，使学生时时注意安全。体育课、活动课以及其他集体活动，必须有教师组织和参加，如因教师未参加而出现的活动事故，其责任均由组织活动的'教师负责。班主任教师、值周教师、生活部教师必须认真负责地开展值日工作检查，认真做好课间、午间、放学的巡视、值周工作，发现学生危险活动及时制止。对于学生课间活动安全工作的责任人为班主任和在岗值周教师。

七、加强小学饮食卫生管理，对由于饮食安全等问题引发的安全事故，小学将追究管理者和相关人员的责任。

八、加强校门口和周边场所的巡视工作，防止不法分子的侵入。对由于工作失职导致不法或不良人员进入小学而引起安全事故的，将追究部门领导和值班人员的责任。

总之，全体教职工必须把安全工作牢记心头，努力使小学安全工作做到长抓不懈，警钟常鸣，防患于未然。

小学安全责任追究心得体会和方法篇四

为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循'安全责任、层层落实、责任到人'的原则,根据我校的实际,制定本制度,要求全校认真贯彻执行。

1、

学校安全工作领小组、校长是学校安全工作的第一责任人,班主任是班级安全工作主要责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,对全校师生负有安全教育责任,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、

建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告,否则,班主任要负全责。

3、

实行领导值周,教师值周制度,填写值日登记表。值周领导、教师对学校公共场所的学生活动进行管理,对学生活动安全负有责任。

4、

不经学校同意,各班不得组织学生参加其他校外活动。组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

5、

要通过各种形式加强对学生进行安全教育,以提高学生的安全防范意识,让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识和本领。不准学生私自到河边游泳。每位教师都负有安全教育责任。

6、

各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家,严禁学生带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品到校,远离危险品,责任落实到人,一旦发现,应及时报告,防止意外事故的发生。班主任和课任教师要负完全的安全责任。

7、

学校*、做操应由学校体育教师及班主任负责统一指挥,保证*、作操的纪律。学校*、做操应以班为单位排队进场,不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。要负责维持秩序、保护学生安全。学校*、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。

9、

在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。校长负领导、指挥责任,各班应急小分队(由班主任、科任教师组成)负救护责任。加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。班主任负教育责任。要及时向学校及值班领导报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。指定报告人负有及时报告的责任。不得组织学生参加救火、救灾等,否则组织者负全部责任。

小学安全责任追究心得体会和方法篇五

学校安全工作实行“分级管理、分级负责”，“谁主管、谁负责”，“谁批准，谁负责”的原则。年级组长和班主任是本年级和本班安全工作的第一责任人，其余任课教师和副班主任为具体负责人。

对未按照《安全制度》规定履行职责，发生安全责任事故，造成人员伤亡的有关责任人，按照上级有关规定，视其情节轻重将配合县局给予有关人员相应处分。

对重特大安全事故责任人，按照《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)追究有关人员责任。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

校长是学校的法定负责人和代表，应当代表学校对所有集体的教育教学活动及其所带来的行为后果负法定责任。当学校发生的安全事故主要是由学校方面引起时，校长要代表学校承担主要的法律责任。

对学校发生的安全事故，校长自己若负有直接责任，校长则必须承担法律规定的民事责任或刑事责任，在行政上也要接受县教委的处罚。在事故中校长本人有失职甚至渎职行为时，还要由其个人负直接的刑事或民事责任。

校长对学校安全组织管理包括日常的安全教育负有最主要的领导责任。在一旦发生安全事故时，校长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序等责任。

具体责任人主要是指副校长、教导处、总务处、教科室、工会、大队部负责人、年级组组长或其他活动组织者。其职责主要是负责协助校长具体落实学校的安全措施，发生安全事故后所应负责仅次于校长；若校长不在场，则具体责任人就是最直接和主要的安全责任人，发生安全事故后校长负领导责任，而具体责任人则要负主要责任。

班级是学校安全教育和管理的基层单位，班主任是对学生进行安全教育和管理的直接实施者，是学生安全的主要责任人。班主任因对学生安全教育不力，对学生违反规定行为或当学生受到外来人员实施的侵害行为时制止不力，应当预见而没有预见到的其他安全隐患，从而导致安全事故的发生，属于失职行为。发生事故后，应追究法律和行政责任。

其他人员主要指任课教师、后勤员工等。一般情况下不负主要责任，但由于自己的过失而使自己分管的安全环节或承担的工作出现疏漏，因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生；或者因擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求、操作规程，导致安全事故的发生，他们要承担相应的直接责任。

小学安全责任追究心得体会和方法篇六

全体教职员工必须牢记“安全无小事，安全重于泰山”，本着对学生生命安全高度负责的态度，坚持安全第一、预防为主的方针，做到全面参与、人人负责，思想、管理、措施、防范“四到位”。为更好地做好学校安全工作，特制订学校安全工作责任制和责任追究制。

一、成立学校安全工作领导小组，认真落实安全工作领导责任制，校长为学校安全工作第一责任人，各部门主要领导和有关负责人对本校安全工作负直接领导责任。

二、全体教师必须加强师德教育和师德规范的学习，严格按照教师职业道德规范办事。严禁对学生进行体罚和变相体罚，一旦发现由体罚和变相体罚行为引发的学生安全问题，学校将追究其责任，并由其负责导致出现的一切后果。

三、各班主任、年级组长是各班和年级组的安全第一责任人，政教处必须切实加强各部门人员的安全教育，严格对年级组长、班主任、任课教师、实验员、后勤人员等的管理。如因由于组织和管理不妥等导致发生事故的，将追究第一责任人和直接组织者的责任。

四、各班主任是本班安全工作的第一责任人。如因由于班主任和任课教师组织和管理不妥等导致发生事故的，将追究第一责任人和直接组织者的责任。

五、学校后勤部门必须对学校的设备、设施做到经常检查，发现隐患及时解决。各类设备、设施的使用者或直接管理者必须加强检查，发现问题及时汇报。如因未及时汇报危情而引发的安全事故，将追究其相关责任人的责任。

六、政教处必须强化学生在校活动的安全教育。班主任必须充分利用晨会、班会和队活动，坚持对学生进行安全教育，使学生时时注意安全。体育课、活动课以及其他集体活动，必须有教师组织和参加，如因教师未参加而出现的活动事故，其责任均由组织活动的教师负责。值班领导必须认真负责地开展值班工作，认真做好课间、午间巡视工作，发现学生危险活动及时制止。学生课间活动安全工作的责任人为班主任和当日值班领导。

七、加强学校食堂卫生管理，对由于食堂卫生等问题引发的安全事故，学校将追究食堂管理员和炊事员的责任。

八、加强校门口和周边场所的巡视工作，防止不法分子的侵入。对由于工作失职导致不法或不良人员进入学校而引起安全事故的，将追究部门领导和值班门卫的责任。

总之，全体教职工必须把安全工作牢记心头，努力使学校安全工作做到长抓不懈，警钟常鸣，防患于未然。

小学安全责任追究心得体会和方法篇七

为进一步贯彻落实《国务院关于特大安全事故行政责任追究制的规定》和省、市、县、镇及教育管理中心关于学校安全工作的相关要求，提高师生安全意识和防范能力，及时排除各类安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。特制定本制度。

1.

坚持公开、公正的原则。

2.

坚持有错必纠、处罚适当的原则。

3.

坚持教育为主、惩戒为辅的原则。

4.

坚持谁主办、谁负责，谁主管、谁负责的原则。

学校领导和所有教职工，依据其工作岗位和职责，因工作失职、渎职等造成的学校安全事故均追究相应的责任。

1、

教职工应自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，认真履行安全教育职责，处理保护学生和自身的合法权益；掌握处理各类重大突发事故的方法，以及紧急状态下组织学生自救自护的办法，具备分辨安全、危险的能力和防范事故的能力。

2、

班级是学校安全和管理的基层单位，班主任是对学生进行安全教育和管理的直接实施者，是学生安全的主要责任人。班主任因对学生教育不力，对学生违反规定行为或学生受到外来人员侵害时制止不力，应当预见而没有预见的其他安全隐患，从而导致安全事故的发生，属于失职行为。发生事故后，应追究法律和行政责任。

3、

课堂（含体育或学校安排的课外活动）是学校安全和管理的直接阵地，任课教师未按规定做好“课前一分钟学生到位查询”和“课后一分钟安全提醒”，或不在岗及擅自离岗，从而导致出现安全事故的，属于失职行为。发生事故后，追究相应法律责任和行政责任。

4、

课间、午间、上下学时段是学生在校园最活跃的时间，行政值日和值日教师必须按规定进行安全巡查，发现学生有危险活动要及时制止，若不到位或不认真巡查，属于失职行为。发生事故后，追究相应法律责任和行政责任。

5、

任课教师、后勤员工由于自己的过失而使自己分管的安全环节或承担的工作出现疏漏，因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生；或因擅离工作岗位或虽在岗位但未认真履行职责，或违反工作要求、操作规程，导致安全事故的发生，要承担相应的直接责任。

6、

根据《学校安全工作目标分解表》划定的职责范围，消防、校舍、活动场所等相关责任人，要加强常规管理和督查。如因各种隐患排查不到位，事故处理不力，要追究相关责任人的责任。

7、

食堂及营养餐监管事关食品安全，食堂管理者和食堂工勤人员必须注重食堂内外卫生及安全隐患排查，严格按程序及规定操作，若迟到、早退、不认真工作或不在岗，从而导致安全事故的发生，属于失职行为。发生事故后，追究相应法律责任和经济责任。

营养餐值日教师必须按时到岗，严格按要求履行职责，全程管理营养餐的运行，对当日营养餐期间的一切安全工作负直接责任。

8、

未按有关规定要求组织课外活动、校外活动，如发生事故且情节严重的，追究当事人的责任。

9、

加强值班制度。昼夜由安保人员值班，课间、午间由每学期排定的值日人员巡查，节假日、重大活动由学校领导轮流值班；各功能室及办公室由相应责任人或各组安排的值日教师负责。若不到位或不认真履行职责，从而导致安全事故的发生，属于失职行为。发生事故后，追究相应法律责任、经济责任和行政责任。

10、

建立重大突发事件报告制度。学校如发生重大滋扰校园治安的事件，值班人要立即向学校主要领导和分管领导报告，积极予以制止和处理。学校要根据情况逐级汇报，并采取果断措施实施处置。

11、

建立学校安全工作考核制度。将学校安全工作列入教师管理、评估的重要内容。学校根据有关工作制度，定期进行查验或完善，作出工作记录或检查记录。

12、

实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故人员，一律取消当年评优评先资格，取消当年奖励性绩效工资。

13、

学校发生一般安全事故，应在事故发生后的一日内，以书面形式将事故发生、处理情况报告教育行政主管部门。对事故隐瞒不报、漏报或拖延报告的，对事故未及时组织处理或阻挠有关部门调查处理的，追究当事人的责任。

总之，安全工作要做到长抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。

小学安全责任追究心得体会和方法篇八

近年来，教育部门不断强调小学教育中安全教育的重要性，各地学校也陆续制定和落实了相关的安全责任追究制度。作为一位小学班主任，我深刻认识到了安全责任追究的意义和重要性。在实践中，我也逐渐得出了一些心得体会，以下将从五个方面进行分享。

质量教育的核心在于教育方式的创新，安全责任追究便是一种特殊的教育方式。通过对学生的安全责任进行追究和惩罚，可以让学生进一步认识到自己应该承担的责任和义务，从而在以后的生活中更加注意自我保护和安全。同时，这也是对学校教育工作的一种促进和督促作用，促使学校在安全教育方面更加严格和细致。

安全责任追究不是无限制的打击和压制，而是基于一定的程序和规则进行的。这就要求我们在实践中要遵循正当的程序，不得以私人恩怨或偏见为由对学生进行惩罚。同时，还要尽可能的公开和透明，让家长和学生能够了解到具体的追究过程和结果，以避免出现不公正的情况。

安全责任追究不仅是学校的工作，也需要家长积极的参与和支持。在实践中，我们需要与家长进行沟通和合作，让家长了解孩子犯错的具体情况，并在家庭中进行教育，共同防范安全风险的发生。同时，家长也可以反馈学生在家庭中的情况，让学校更好的了解学生的实际情况，为让学生健康成长提供更好的支持。

安全责任追究不仅是对学生的惩罚和警示，更应该从教育的角度出发，让学生通过体验和接受教育的方式来强化安全意识和安全知识。在实践中，我们可以利用各种形式的体验教育和安全教育课程，引导学生形成正确的行为方式和安全意识，让学生能够更好地应对突发事件和危险情况。

在安全责任追究过程中，我们也要注意平衡惩罚和关爱的关系。过于严厉的惩罚容易让学生产生逆反心理和挫败感，导致学生在安全教育方面的态度更加消极。因此，我们需要在惩罚和教育的基础上，更加注重对学生的关爱和帮助，让学生感受到学校和教师的支持和关心。

总之，安全责任追究是小学安全教育中的一项重要工作，需要我们积极的推进和实践。在实践中，我们要注重教育方式的创新、遵循正当程序、与家长合作、从教育角度出发和平衡惩罚与关爱的关系，为学生的健康成长提供更好的保障和支持。

小学安全责任追究心得体会和方法篇九

近年来，小学安全问题频频发生，引发公众的广泛关注。教师是小学安全保障的第一责任人，任何事故的发生都离不开教师的责任。因此，学校、家长和社会对小学教师的安全责任追究，有着很高的期望和要求。在过去一年的教学工作中，我也深深地感受到了自己身为小学安全责任追究人所应该具备的意识和行为规范。

第一段：认识安全责任的重要性。

安全责任是一项极其重要的责任，任何一个小学教师都必须高度重视。在我所任教的小学，我们经常会组织各种安全教育活动，让学生们更好地了解安全常识和常见风险，并与他们进行真实的情境演练，让他们学会自救互救。然而，我们教师也必须深深地认识到，在学生的安全事故发生时，我们是第一责任人。教师的付出才能换来学生的安全，教师应该时刻保持敏感性和责任心，一旦出现任何安全事故，必须立即报告，及时处理。

第二段：提高自我安全意识。

教师不仅需要对学生有所教授，并且也需要不断自我提高安全意识。不论何时何地，教师都应该时刻关注学生的安全，依据实际情况制定学生的安全计划，并鼓励学生以正确的方式面对安全事件。同时，教师也应经常加强自身的安全培训，提高自身的安全走向，以快速有效的方式处理学生遇到的安全问题，并不断完善自己的安全理念和安全意识。

第三段：保持良好人际关系。

虽然教育工作是富有挑战性且具有一定的多变性的工作中，但教师的人际关系非常重要。教师应该遵循团队协作的原则，在保证学生安全的前提下，向同事和家长表明对安全责任的认识，同时以积极、专业的态度与家长沟通交流，共同提高学生的安全意识。

第四段：与家长建立良好的合作关系。

术业有专攻，家长们不仅关心孩子的学习成绩，也非常重视孩子的安全。教师应该积极向家长提供反馈，沟通交流关于孩子的安全状况，以及制定一份安全协议，加强家庭安全知识和意识培训，增强家长们对孩子的安全责任意识。同时，我们也应该对家长提出的疑虑加以耐心解释，加深双方的合作关系。

第五段：结语。

安全责任是教师工作中的难题，教师在日常工作中，要努力提高自己的专业素质和安全意识，秉承责任心、严谨态度，提升教育质量和服务水平，创造一个以学生安全为本的健康教育氛围，让学生们在安全的保障下，健康、快乐成长。

小学安全责任追究心得体会和方法篇十

（补充意见）。

一、对于严重违反学校安全制度的有关规定，导致安全事故发生的直接责任人，

根据情节轻重和损失大小，给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任；

二、对安全事故负有责任的个人或组室负责人，根据其失职、渎职情节轻重，由。

学校给予其相应的行政处分；

三、学校对具备下列情形的个人或组室负责人实行安全事故行政责任追究：

1、发生有个人或组室负主要责任或全部责任的安全事故；

2、在导致事故发生的原因中，个人或组室负责人有失职、渎职情况或者按照学。

校安全制度应当履行职责而未履行；

四、对安全事故负有责任的个人或组室负责人，按照干部管理权限，由学校在局。

安全事故调查报告提交之日起30日内给予行政处分；

五、对于一次事故导致5人以上10人以下轻伤，或者1人至2人重伤，或者20人以。

上29人以下食物中毒，或者直接经济损失在10万元到19万元之间的安全事故发生。

部门的个人或负责人，根据情节轻重，给予警告、记过和行政处分；

六、对于一次事故导致1至2人，或者11人以上轻伤，或者3人以上100人以下重伤。

或者30人以上食物中毒或者直接经济损失在20万元到49万元之间的安全事故。

发生部门的个人或负责人，根据情节轻重，给予记大过、撤职的行政处分；

七、对于一次事故导致3人以上死亡，或者11人以上重伤，或者直接经济损失在。

50万元以上的安全事故发生部门的个人或负责人，给予撤职或开除公职的行政处。

分；构成犯罪的，依法追究刑事责任；

八、在安全事故发生后，部门或个人未按照安全制度的程序和时限立即上报或者。

隐瞒不报、谎报或者拖延报告，不配合或者阻绕、干扰事故调查的，对部门或个。

人，根据情节轻重，给予警告、记过、记大过的行政处分；

九、对于玩忽职守，一再违反学校安全制度，导致事故重复发生的部门或个人给。

予从严处分。

小学安全责任追究心得体会和方法篇十一

为强化学校安全工作，进一步明确安全责任，做到责任事故处理有制可依，有章可循，特制定本制度。

一、责任追究原则：1、领导：谁主管，谁负责；2、教师：有工作岗位就有安全责任；3、上课：谁上课，谁负责；4、活动：谁组织，谁负责；5、完小及中心校责任区：属地管理，校长全面负责。

二、责任事故处理程序：1、同班内一般学生伤害事故，由班主任会同总务处、保险公司协调处理；2、异班（级）间一般学生伤害事故，幼儿园由幼儿园负责人、小学班由大队部会同总务处、保险公司协调处理；3、学生伤害事故影响大，矛盾尖锐或学生群伤、死亡或学校财物丢失等重大安全事故由学校安全领导小组调查处理；4、行风责任由学校行政进行处理。

三、责任追究制：

（一）行风责任追究制：

1、私自向学生和家长代购、推销学习用具、教辅资料或其他生活用品、保险等或向家长索要或变相索要财物。

2、私自收费办班、补课；随意调停课、提前放学、留守学生、私自放假等造成学生伤害事故或社会不良影响。

3、在对学生管理中，有过激言行，影响学生的身心健康，造成不良影响，有家长来校或电话反映。

4、在与家长交换意见时，语言过激，与家长发生争执，反映到学校，给学校造成不良影响。

5、在与同事交往、共事中，因工作关系发生口角或动手，造成不良影响。

6、在与邻里交往中，不能和睦相处，有问题不能妥善处理且有邻里反映到学校，影响学校正常工作。

7、酒后上课，上课期间随便接听电话。

8、凡违反上述规定而因此造成学校声誉和经济损失，视其情节轻重，经行政研究，给予通报批评、承担经济责任或经济处罚、年内不评优晋级、学区内实行工作岗位调整；报上级给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第一条  为了有效地防范重大安全事故的发生，严肃追究重大安全事故的责任，保障广大师生生命、财产安全，制定本制度。

第二条 各班班主任对下列重大安全事故的防范、发生，依照法律、行政法规和本制的规定有失职、渎职情形或者负有责任的，依照本制度给予处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，移交司法机关,依法追究刑事责任：

(一)重大火灾事故；

(二)重大交通安全事故；

(三)重大建筑质量及危房安全事故；

(四)危险药品和化学危险品重大安全事故；

(五)锅炉、压力容器、压力管道和特种设备重大安全事故；

(六)大型活动重大安全事故；

(七)外来暴-力侵害重大安全事故；

(八)流行传染病重大安全事故；

(九)食物中毒重大安全事故；

(十)其他重大安全事故。

对重大安全事故的防范、发生直接责任的主管人员和其他直接负责人员，比照本制度给予行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。

重大安全事故肇事单位和个人的刑事处罚、行政处罚和民事责任，依照有关法律、法规和规章的规定执行。

第三条重大安全事故的具体标准，按照国家有关规定执行。

第四条各班级应当依照有关法律、法规和规章的规定，采取行政措施，对本学校实施安全监督管理，保障本学校师生生命、财产安全，对本学校或者职责范围内防范重大的发生、重大安全事故发生后的迅速和妥善处理责任。

第五条 各班级应当每个学期至少召开一次防范重大安全事故工作会议，由学校主要负责人召集有关负责人参加，分析、布置、督促、检查本学校防范重大安全事故的工作。会议应当作出决定并形成纪要，会议确定的各项防范措施必须严格实施。

第六条 各班级按照职责分工对本学校容易发生重大安全事故的单位、设施和场所安全事故的防范明确责任、采取措施，并组织进行严格检查。

第七条 各班级必须制定本学校安全事故应急处理预案。并将安全事故应急处理蓣集报学校备案。

第八条 各班级应当对本制度第二条所列各类重大安全事故的隐患进行查处；发现重大安全事故隐患的，要立即排除。

第九条各班级存在的重大安全事故隐患，超出其管辖或者职责范围的`，应当立即向有关管辖权或者负有职责的有关部门报告。

第十条 各班级对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，必须确保学生安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所。

第十一条  重大安全事故发生后，应当按照“学校突发安全事故应急预案”规定的程序和时限立即上报，不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告，并应当配合、协助事故调查，不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。重大安全事故发生后，各班级违反前款规定的，对各班级主要负责人给予处分。

第十二条  重大安全事故发生后，各班级应当迅速组织救助，有关人员应当服从指挥、调度，参加或者配合救助，将事故损失降到最低限度。

第十三条  重大安全事故发生后，由学校协同有关部门组织调查组对事故进行调查，并由调查组提出调查报告，调查报告应当包括依照本制度对有关负责人员追究行政责任或者其他法律责任的意见。依据调查报告，对有关责任人员作出处理决定。

第十四条  任何班级和个人均有权举报重大安全事故隐患，有权向学校举报各班级及负责人不履行安全监督管理职责或者不按照规定履行职责的情况。学校接到报告或者举报后，立即组织对事故隐患进行调查处理。

第十五条  对重大安全事故以外的其他安全事故的防范、发生追究行政责任的办法，由各班级参照本规定制定。

第十六条  本规定自公布之日起施行。