防护疫情大学生心得体会和感想(模板11篇)

心得体会是我们成长过程中的宝贵财富，通过总结可以更好地积累经验。在写心得体会之前，可以先做一个详细的思维导图或提纲，以确保文章的条理性和完整性。下面是一些心得体会的实践案例，希望能够为大家写作时提供一些具体的例子和参考。

防护疫情大学生心得体会和感想篇一

新的冠状病毒疫情对全球的影响越来越大。疫情不仅仅影响着人们的身体健康，也使得经济、教育和社会生活等各方面受到了极大的影响。在这个特殊的时期，大学生应该如何做好自我保护，为防控疫情贡献一份力量，成为了我们当前最为重要的任务之一。在这篇文章中，我将分享我对于防护疫情的心得体会，希望能够帮助更多的大学生有效防范新冠疫情。

第二段：加强个人防护。

在防疫的过程中，加强个人防护是非常关键的。首先，我们应该养成良好的卫生习惯，经常洗手、勤换衣服，保持室内外通风，长期戴口罩等都是增强防护能力的有效手段。其次，在外出时，应避免高密度人群聚集，尽量减少人与人之间的接触，个人行为要力求谨慎，杜绝意外情况的发生。

第三段：提高自我认知。

除了加强个人防护外，提高自我认知也是应对疫情的必备条件。我们应该充分了解当前国内外疫情形势，定期关注当地有关部门发布的最新通告，及时掌握疫情变化，以便及时调整个人的行为方式。此外，利用网络、媒体等方式，多获取科学知识，深入了解疫情，提高自己的风险防范和危机处理能力。

第四段：积极参与社会志愿者活动。

在这个特殊的时期，大学生作为社会的中坚力量，应该积极参与社会志愿者活动，贡献力量共同打赢这场防疫战。可以通过网络平台，参与线上的志愿者活动，帮助关注疫情、传播疫情信息、支援公益组织的工作。也可以在自己的所在地，参与一些志愿服务活动，为疫情防控贡献自己的力量。

第五段：结尾。

总结以上几点内容，大学生在防护疫情的过程中可以加强个人防护，提高自我认知，积极参与社会志愿者活动等多方面进行合理规划和实施。这既是为自己也是为身边的人健康安全着想，更是为了共同维护社会的和谐和稳定。在日后的防疫工作中，我们要始终保持警惕，谨记常识，始终做到严防死守，共同筑牢防疫堤坝。

防护疫情大学生心得体会和感想篇二

随着新冠疫情的全球蔓延，我们每个人都被迫面对前所未有的挑战。作为一个普通人，我也无法改变整个形势，但我相信只要每个人都能做出自己的努力，我们就能够共同度过这个困难时期。在这段时间里，我深深地意识到了疫情防护的重要性，并从中获得了许多思考和启示。

首先，我意识到在疫情防护的过程中，个人的责任至关重要。疫情的扩散很大程度上取决于每个人的行为。每个人都有义务积极配合政府的防控措施，如戴口罩、勤洗手、减少不必要的外出等等。而我也认识到，这些行为背后还需要有自律和自制力的支撑。只有每个人都能自觉地履行自己的责任，我们才能够形成合力，打赢这场没有硝烟的战争。

其次，我体会到疫情防护需要整个社会的共同协作。疫情没有国界，也没有国籍，它是全人类的敌人。在这场战斗中，人民群众、政府、医务人员等各个社会角色都需要发挥自己的作用。人民需要保持警惕和自律，政府需要制定科学的防控方案并加强宣传，医务人员需要全力以赴救治患者。只有各个环节都做好了自己的工作，我们才能够形成一道防线，抵挡住病毒的侵袭。

另外，我也认识到了危机时刻的团结和互助是多么的重要。疫情给我们带来了很多困难和挑战，但它也让我们看到了人民的力量。在疫情期间，我看到很多人主动参与到抗疫工作中，捐款、捐物、献血等等，他们用自己的行动证明了社会的温暖和力量。同时，也有很多医务人员冒着生命危险奋战在一线，他们是我们心中最伟大的英雄。在这个时刻，我深感人类是休戚与共的命运共同体，只有相互扶持，我们才能够渡过难关。

而对于我个人来说，疫情带给我最大的感悟是珍惜当下，并重新审视了生活的意义。疫情的出现使得人们不得不改变原本的生活方式，外出减少了，社交机会变少了，但这也给了我更多时间去反思自己的生活。我开始更加关注自己健康的重要性，注重锻炼身体，保持健康的饮食习惯。同时，我也开始学会享受孤独和安静的时刻，与家人共度的时光变得更加宝贵。

总的来说，疫情防护是一个全人类共同面临的挑战，它给我们带来了许多困难和痛苦。然而，也正是在这个过程中，我看到了人民的力量和团结精神。每个人都有责任履行自己的义务，并且共同营造一个安全和健康的社会环境。同时，我们也要珍惜当下的生活，并从中找到更多的意义。只有这样，我们才能够与病毒共存，并最终战胜它。

（总字数：547字）。

防护疫情大学生心得体会和感想篇三

随着新冠疫情的爆发，全世界陷入了前所未有的困境。作为普通人，我们每个人都应该发挥自己的作用，积极参与到疫情防护工作中。长期以来，防疫工作的重要性没有得到足够的重视，此次疫情让我们更加深刻地认识到了预防和控制传染病的重要性。在这场严峻的防疫斗争中，我深刻体会到了责任、关爱、科学、坚持和乐观的重要性。

首先，面对疫情，我们每个人都有责任保护自己和他人。疫情只有通过集体的力量得到遏制和控制。不论是带口罩、勤洗手、保持社交距离，还是减少外出，我们每个人都能做到。这并不只是为了自己的安全，更是为了他人的生命安全。我们要始终坚守自己的职责，积极采取行动，共同抗击疫情。

其次，关爱是防疫过程中最重要的精神支持。对于那些正在抗击疫情一线的医护人员，我们应该给予最高的敬意和最深的感激。他们舍小家为大家，冒着生命危险为我们服务。我们作为普通人，可以关爱彼此，互相帮助，共度难关。尤其是对于孤寂、痛苦和困境中的人们，我们要给予更多的关怀和帮助，以温暖的力量传递爱与希望。

第三，科学是我们防疫工作的指导方针。只有依靠科学的力量，我们才能更好地了解病毒的传播规律、防护知识和防控措施，并及时调整我们的行动。我们要相信科学，听从专家的建议，切忌盲目相信传言和谣言。从疫情初期到现在，我们已经积累了很多有效的防控经验，这些都是科学防疫的成果。

其次，坚持是防疫工作中最重要的品质。疫情解除的过程可能会很漫长，我们不能放松警惕，必须坚持下去。在自觉遵守防疫规定和措施的同时，我们也要坚持积极乐观的心态，相信困难总会过去，日子总会好起来。

最后，乐观是克服困难、走出阴霾的力量。面对疫情的挑战，我们不能气馁，而是要坚持乐观向上的态度。乐观不代表麻痹懈怠，而是要有信心和勇气，共同努力度过这个难关。只有心怀希望，我们才能更加明确未来的方向，做好自己的本职工作，为恢复社会和经济发展贡献自己的力量。

总而言之，疫情防护是一场没有硝烟的战争。在这场战争中，每个人都有责任和义务，只有共同努力，才能赢得这场战斗。责任、关爱、科学、坚持和乐观，是我们面对疫情时需要始终坚守的底线。希望我们能够借助疫情这个契机，意识到个人行为对整个社会的影响，培养好习惯，更加重视卫生防护，保护好自己和他人的安全。只有我们每个人都坚守这份责任，疫情才能真正得到控制，我们的生活才能早日回归正常。

防护疫情大学生心得体会和感想篇四

“此次中国防控新型冠状病毒感染肺炎疫情有两大明显特点：一是病毒检测水准提升，不仅检测技术有进步，而且检测人员更加专业。二是信息披露更加透明。”2月1日，国际流行病学领域有“病毒猎手”之称的美国哥伦比亚大学教授维尔特·伊恩·利普金接受采访时，充分肯定中国此次防控疫情的积极举措。

作为世界上第一个使用分子手段诊断病原菌的科学家，2003年，利普金在中国非典疫情高峰期，被中国有关方面邀请到北京，帮助评估疫情和制定应对方案，并培训了许多使用该技术的医务人员。“作为中国人民的亲密朋友，我有责任为中国提供帮助。”10多年来，利普金帮助中国加强公共卫生科研建设，协助建立了上海巴斯德研究所、广州生物医药研究所等研究机构，与中国疾控中心共同组建了病原发现联合实验室。2016年1月，他荣获2015年度中华人民共和国国际科学技术合作奖。2019年，获颁“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。

新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发后，年近七旬的利普金密切关注事态发展。1月29日晚上，他从美国飞抵广州。第二天一早，与中国工程院院士钟南山交流疫情进展及防控情况。2月1日，又马不停蹄地飞到北京，与中国同行进行探讨。

“此次疫情与非典相比，致死率较低，但传播力较强，传染速度快。”利普金表示，有的患者没有症状也可以传染，这为防控疫情增添了难度。利普金说，在中国近期采取的一系列严格的抗击疫情措施之外，他看不到更好的选择，“保持社交距离、佩戴口罩和研发快速检测方法，仍然是的办法。”他强调，防控疫情应该加强科学家之间的协作，多学科结合做好综合性研判，提高诊治水平，尽快取得突破性进展。

从埃博拉病毒到西尼罗河病毒，从中东呼吸综合征到美国寨卡、印度脑炎，现任美国哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院感染与免疫中心主任的利普金，一直奔走于世界疫情暴发的最前线。

“科学无国界，尤其在全球化时代，积极应对、预防各类传染病威胁是各国科学家的共同使命。”利普金表示，正如世界卫生组织所提的建议，战胜新型冠状病毒感染肺炎疫情的方法，就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。他希望全球学术型科研院所加强合作，参与到此次疫情防控中，携手共渡难关。

防护疫情大学生心得体会和感想篇五

随着新冠疫情的逐渐恢复，我们回到了校园，却依然面临着预防疫情的挑战。作为大学生，在过去的一年中，我们已经学习了各种预防疫情的方法，但是不代表我们可以随意放松。本文将从我的个人经验出发，分享一些关于如何保持防护疫情的心得体会。

第一段：保持个人卫生习惯。

在预防新冠疫情的过程中，保持个人卫生是至关重要的。我们要时刻注意洗手、戴口罩、避免触摸面部、嘴巴和鼻子等等。此外，在日常生活中，我们也需要注意保持室内空气流通，避免人员聚集，不与他人共用物品等等。总的来说，保持个人卫生习惯是最基本的防疫措施。

第二段：限制外出和人员聚集。

对于大学生来说，尤其是在校内，一定要避免不必要的外出和人员聚集。建议选择在线学习，或者尽可能地避免互动。对于必须去实地上课的情况，我们应该尽可能的保持社交距离，并且以个人安全为先，及时向学校报告和寻求帮助。

第三段：加强营养和健康管理。

当我们被认为是“接触者”时，我们需要更加保护好自己。此时应该加强营养，增强自身的免疫力。请尽可能多吃水果和蔬菜等健康的食品，并保持良好的身体状况。此外，每个人的身体状况都不同，在疫情面前，我们应该进行健康管理，定期进行体检，及时发现自身的健康问题。

第四段：合理社交和沟通。

随着新冠疫情的爆发，我们都面临着更少的社交。但是，在日常生活中，我们还是需要与他人进行交流和社交。为了保护自己和他人，我们需要确保社交和沟通的方式是合理的。尽可能避免大型宴会、同房间共事和其他与大量人员接触的活动。对于必须互动的场景，我们应该保持社交距离，并且避免使用共享物品。

第五段：及时接种疫苗。

最后，接受疫苗注射是保护自己和他人的最好方法。疫苗已经被证明可以有效预防新冠病毒，我们应该积极接种。在接种疫苗的同时，我们也应该继续时刻警惕自己的个人卫生，保持社交距离和避免不必要的外出。这是我们共同抗击新冠疫情的最佳方式。

总之，关于如何保持防护疫情的方法有很多，但是千万不要因为疫情逐渐恢复而松懈。相反，我们应该继续保持警惕和坚定的防疫信念。希望我们在无论何时刻，都能掌握正确的防护方法，保持远离疫情。

防护疫情大学生心得体会和感想篇六

2020年以来，新冠病毒给全球带来了巨大的影响，每个人都需要面对疫情带来的种种挑战。作为大学生，我们需要更加注意自身健康，积极参与疫情防控。本文将分享一些我在防护新冠疫情中的心得体会。

第二段：做好个人防护。

疫情期间，我们应该树立“口罩必须戴，勤洗手常消毒”的意识。出门在外必须佩戴口罩，尽可能减少不必要的外出，保持社交距离。有条件的同学可以在寝室里增加通风换气次数，勤洗手，多喝热水增强免疫力。这些小小的细节，能有效地保护个人的健康。

第三段：积极参与疫情防控。

作为大学生，我们需要理性看待疫情，积极参与疫情防控。无论是在校内还是社区，我们都可以通过义务劳动、志愿服务等形式，为疫情防控贡献自己的一份力量。同时，我们也应该做好宣传工作，树立正确防疫观念，帮助更多人了解疫情、防控。

第四段：保持心理健康。

疫情的影响不仅仅在于身体健康，还会对人的心理产生各种不良的影响。每个人都应该学会放松心态，保持积极的心态。可以适当锻炼身体，听听音乐、看看电影来调节心情。此外，我们也可以利用网络资源，学习新知识，开展自我提升，让自己做一个充实有活力的人。

第五段：总结。

疫情虽然严峻，但是我们相信我们可以通过共同努力，战胜疫情，重返正常生活。大学生是祖国的未来，我们应该时刻保持高度的责任心和使命感，在常态化防控的路上继续前行。相信我们齐心协力、共度难关，必定能够取得胜利！

防护疫情大学生心得体会和感想篇七

随着新冠病毒的全球爆发，各个国家纷纷采取了防疫措施。在中国，疫情期间学习方式也发生了大变化，不少学校和机构转向了线上授课。在这样的背景下，我也经历了一段特殊的网课学习经历。在这篇文章中，我将分享我对于网课疫情防护的感想、体会和心得。

第二段：感受。

因为疫情影响，学校暂停开学，调整了校历，期末考试实行网上考试模式。在家里学习，需要自我管理和安排时间。如果不定下一个好的学习计划的话，容易被各种诱惑击垮。但是在网课中，实际上也让我意识到学习的重要性，更明确了自己的目标。

第三段：技巧。

当然，对于网课的理解和应对方式对于我们这些学生来说也是很重要的。在这一段里，我想分享一部分我自己的学习心得。首先，我们要充分利用好学校提供的每一个在线资源，如直播课程和课件等。平时完成学习任务，要时刻记录自己的时间安排以及知识点的掌握情况，这样即使在做事情忙碌的时候，对学习也不用完全放弃了。对于我而言，我还喜欢和同学进行mock考试和复习讨论，这样更能够感受到自己所学知识的深度和广度，而且也有助于激发自己学习的热情和动力。

第四段：体验。

在这段时间里，在家上课更加人性化、便利和灵活。不再受限于时间和地点，我们可以边上课，边享受美食，不必担心交通拥堵与迟到问题，同时也节省了坐车的时间和费用。同时，也有助于宣传和向更多人推广distance，使更多人深入了解如何更好地进行远程学习。

第五段：总结。

总的来说，网课的疫情防护措施让我们在自我保护的同时也不失去学习的机会。借此机会，我们也认识到了远程教育的优点，更理解教育可以有多种形式。我们应该把握好机会，适应不同的情况，让学习不仅仅只是在课堂上，而是成为一种生活方式；同时，也对我们未来的学习和发展提出了更高的要求，需要更加积极主动地面对和解决自己面临的学习问题。

防护疫情大学生心得体会和感想篇八

自2020年新冠疫情爆发以来，全球各个国家都被迫采取一系列防疫措施，其中包括关闭学校、推迟开学等措施。为了应对这种情况，很多学校和教育机构开始采取在线学习模式，也就是网课。

第二段：网课的优点。

网课的出现，有一些值得称赞的优点。首先，它可以提供更加灵活的学习时间，不会像传统的课堂教学那样受到时间和空间的限制；其次，学生可以在家中通过网络接收到老师的讲解，这有效地降低了疫情传播的风险；最后，学生还可以根据自己的学习节奏和进度，自由地进行学习和复习。

第三段：网课的缺点。

网课虽然有诸多优点，但也存在着一些缺点。首先，虽然课程会录制或直播，但网课没有了课间的交流，这让学生觉得学习过程缺乏互动性和沟通；其次，学习环境的改变，会让学生感到新奇，但也会对学习状态造成一定程度的干扰，比如自习区的卫生、自习区的气氛；最后，固定的时间表调一调很可能影响学生的积极性。

在网课学习中，我深深地体会到，有效的时间管理对于学习非常重要，所以我会合理安排时间，把握好每个学习阶段，不断激发自己的学习热情。我还意识到，分身乏术是我学习的一大难点，所以我注重每一个学习过程的细节，尤其是在课后及时复习知识点和对问题的反思。

第五段：总结。

在新的时代，网课成为了防疫期间最主流的学习方式，并且通过这种方式，我们得以在防疫的环境下低风险地获取教育资源，这是一种好的变革。与此同时，我也明白了网课所面临的不足，但不足之处既有我们无法改变的客观因素，也有我们能改变的自身因素，我们应该根据自己的情况和需求，去合理运用和克服相应的问题，以更好地进行学习。

防护疫情大学生心得体会和感想篇九

20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。

我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。

第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。

防护疫情大学生心得体会和感想篇十

第一段：疫情爆发及防护重要性的认识（引入）。

今年，全球范围内的新型冠状病毒疫情席卷而来，给人们的生活和工作带来了极大的冲击。在这个特殊的时期，我们深切认识到疫情防护的重要性。只有做好预防工作，才能保护自己和他人的生命安全。下面我将分享我对疫情防护的感想和心得体会。

第二段：个人防护措施的落实（展开）。

在这次疫情中，个人防护措施是最基本的防护手段之一。随着疫情的发展，政府和媒体对公众提出了诸多防护指南，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。我从第一时间起养成了戴口罩的习惯，并且时刻注意勤洗手。此外，我还避免人员聚集，少出门，保持良好的卫生习惯。通过这些措施，我可以有效地减少病毒感染的风险。我热爱生活，更希望身体健康，所以这些措施对我来说并不困难，我愿意主动去做，为自己和他人筑起防护的屏障。

第三段：宣传教育的重要性（转折）。

除了个人防护措施，宣传教育也是抗击疫情的关键。在疫情防护中，公众的知识水平和行为习惯起着重要的作用。政府和医疗部门积极进行宣传教育，通过多种渠道向公众传递疫情防护知识。这让人们了解到疫情的严重性，增强了防控的意识。我也通过报纸、网络、电视等渠道了解到了很多有关疫情防护的知识，并积极宣传给周围的亲友。宣传教育有效地提高了公众的防护意识，使大家能够共同参与抗击疫情的战斗。

第四段：社会责任的体现（展开）。

疫情防护工作不仅是个人的责任，更是社会的责任。作为一个公民，我深知自己应当担负起社会责任，为抗击疫情尽一份力。疫情期间，我积极响应政府的号召，加入了志愿者队伍，参与了社区疫情宣传和物资发放工作。我发现很多老人和弱势群体面临着较大的困难，于是我主动帮助他们购买生活用品，为他们送去温暖和希望。通过这种方式，我感到自己用行动诠释了社会责任，也为抗击疫情贡献了自己的一份力量。

第五段：对未来的展望及总结。

面对疫情，人们已经逐渐适应了新的生活方式。虽然疫情的阴影还没有完全退却，但人们始终保持着乐观和坚定的信心。通过这次疫情，我对防护意识有了更深刻的认识，更加重视健康和生命的珍贵。我相信，只要每个人都充分认识到自身的责任和义务，做好个人防护和宣传教育工作，我们一定能够战胜疫情，重建一个更加美好的世界。

总结：在这场疫情中，我们不仅经历了一次危机，更加深刻地认识到了生命的可贵和团结的重要性。通过加强个人防护、宣传教育和承担社会责任，我们每个人都可以为共同抗击疫情作出贡献。让我们共同努力，相信人类的智慧和团结，战胜疫情，迎来更加美好的未来。

防护疫情大学生心得体会和感想篇十一

作为2020年的大学新生，我与其他同学一样，在新冠疫情的影响下迎来了不一样的大学生活——网课。于此同时，疫情也给我们的日常生活带来很多困难和挑战。通过在这段时间里的学习和生活实践，我深刻意识到了网课对于疫情防护与人际交往的重要性，也对于这段经历有了更多的感想和体会。

疫情期间，网课成为了生活和学习的主要形式，无论是学生还是老师都必须要通过互联网在线上完成自己的任务。这不仅帮助给与了学生正常的学习环境，也保证了我们在家中的安全与健康。由于正在肆虐的病毒，所有的公共场所都具有安全隐患，包括学校和机构，因此只能通过在家里实行网课，减少和避免参加大型集体活动，降低传播风险，保护社会大众的生命安全和健康。

二、网课对于人际交往的挑战。

虽然网课对于疫情防护十分必要，但是这种学习方式却对于人际交往带来了很大的挑战。相比于传统的课堂上课，网课的学习环境相对比较孤立，缺乏面对面沟通和交流，导致学生之间的交流十分有限，也无法得到老师和同学的及时反馈，导致了学习效率的降低。此外，网课的学习方式也增加了学生自主学习和自我管理的难度，因为没有固定的上课时间和地点，时间相对相对来说会变得自由，但是对于学习效果的掌握却远不如实体课堂。

三、网课让我学会了更好的自我管理。

无论是在学习上还是在生活上，网课相对自由的学习模式非常考验着某种自律性，作为一名新生，我发现了自己在这一方面的不足和局限性，但是在整个学期里，逐渐建立了一些良好的自我秩序，让自己在学习时间排布、生活方式和保持好的心理状态方面有了长足的进步。网课是一种改变，更需要独立思考和自我管理，不仅让我认识到自我掌控的重要性，让我学会如何科学安排时间、进行高效学习。

四、网课提升了我的自学能力和独立思考能力。

另外一个我从网课中学到的技能，是自学和独立思考能力。由于网课常常需要自己查找资料和进行独立思考，我不得不彻底理解课程的每个细节，从读懂课文到理解老师的思路和背后的意图。这也让我逐渐明白，在这个信息爆炸的时代中，没有了解到的东西，也许只是因为我们缺乏掌握的方法，没有好的方案和思路。自学能力和独立思考是一种重要的能力，不仅可以让我在大学期间更好的学习和生存，也可以让我在以后的生活中找准方向，成为一个更好的自己。

五、结语。

在疫情期间，我们经历了很多的挑战和磨练，但是我认为这场疫情也让我们变得更加坚定，更加有勇气地面对未来的种种挑战，有信念克服自己的软弱和恐惧。网课使我们更好的发掘了自己的潜力，通过掌握独立思考和自我管理能力，助力我们更好地走完本科的每一个阶段，为未来的成功奠定坚实的基础。我相信，无论在疫情期间还是之后，网课已经成为了教育的重要方式，也成为了我们不可少的一部分。