最新家长教育意识增强心得体会及收获(实用13篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地调整和改进自己的学习和工作方法。写一篇较为完美的心得体会需要首先仔细回顾和分析自己的学习或工作经历。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望对大家的写作有所启发。

家长教育意识增强心得体会及收获篇一

随着时代的变迁、社会的发展，家庭教育意识已经成为了每个家庭的必修课程。作为一名家长，教育孩子成长是我们义不容辞的责任和使命。如何增强我家长的教育意识？我在教育孩子的过程中积累了不少体会，下面就来分享一下我的心得与体会。

一、了解孩子的需求。

作为一名父母，我们不仅要关心孩子的生活，更要关心孩子的成长状况。我们需要了解孩子的需求、喜好、性格、能力以及发展趋势等，然后根据孩子的情况有针对性地进行教育。只有深入了解孩子，才能为孩子创造适合他们的成长环境。

例如，我家的小孩很喜欢画画，我就会给他买一些绘画工具和绘画书籍，引导他学习绘画。这个习惯一直延续至今，现在他的美术成绩也很不错。这充分说明了为孩子提供适合性的成长环境对于孩子成长的重要性。

二、自我提升教育素质。

家长的教育素质同样是家庭教育的关键因素。作为一名家长，我们不能掉以轻心，必须注重自我提升，不断提升自己的教育知识和技能。只有我们自身的教育素质提高，才能更好地为孩子和家庭创造良好的教育氛围。

举例来说，家长可以花费一些时间阅读一些教育类的书籍、杂志，以便更好地了解国内外相关的教育理论和研究成果。我们也可以参加一些培训课程或者专业的教育讲座，这些都有助于提高我们的教育素质。

三、沟通教育策略。

家庭教育不同于学校教育，学校的教育是针对群体，而家庭教育是针对个体。因此，家庭教育更需要家长和孩子之间的互动和沟通。我们需要借助沟通和交流来了解孩子的想法、意见和建议。

例如，我经常和儿子进行沟通，问问他学校的情况、对某一事物的看法或看法等等。通过交流和沟通，我更好地了解了孩子的想法，知道他的兴趣爱好和性格特点。

四、关注孩子的情感。

孩子的情感同样是家庭教育中非常重要的一个方面。我们需要关注孩子的情感，培养良好的情感素质，让孩子在成长过程中拥有安全感和自信。

例如，当孩子经历跌倒、挫折等时，我们不应该立刻打击他们，而应该合适地安慰和鼓励他们，让他们认识到自己的不足，并在鼓励中坚持努力，逐渐克服自己的弱点。

五、塑造良好的价值观。

良好的教育需要伴随着良好的价值观。家长需要从小就为孩子树立正确的人生观、价值观和世界观，塑造良好的品格和道德观念。只有拥有良好价值观的孩子才能在成长中始终保持清明的头脑和正确的方向。

例如，我们可以让孩子了解劳动和纪律的重要性，从小培养孩子尊重师长和礼仪的意识，同时也要让孩子很好地理解诚实、正直和勇气等重要品质对于人生的重要性。

总之，强化家长的教育意识需要我们全面提升教育素质、了解孩子需求、注重沟通和交流、关注孩子情感和塑造良好的价值观。作为一名家长，我们不能轻视家庭教育的重要性，我们应该不断地学习和探索，共同为孩子的健康成长努力。

家长教育意识增强心得体会及收获篇二

忧患意识是指人们在发现问题之前就能预见和预防可能出现的困难和危险的意识。在现代社会中，增强忧患意识教育越来越受到重视。我曾经参加过一次增强忧患意识的培训，通过学习和讨论，我深刻体会到了忧患意识的重要性以及如何在日常生活中发挥作用。以下是我的心得体会。

第一段：认识忧患意识的重要性。

在日常生活中，我们常常容易被琐事和世俗之事所迷惑，很少有时间去思考未来可能出现的危险和困难。然而，忧患意识的培养和增强对我们来说是至关重要的。只有我们能够时刻保持警惕，预测到潜在的危机，我们才能够及时做出反应，避免可能的伤害和损失。

第二段：我如何在日常生活中培养忧患意识。

通过这次培训，我学到了一些培养忧患意识的方法。首先，我养成了每天定期观察和思考问题的习惯。比如，我会定期检查家中的电线和插座是否安全，防范可能的火灾风险。其次，我开始注重与家人和朋友的交流和沟通，及时了解他们的状况和需求，以便在可能出现困难时能够给予帮助。最后，我也开始重视学习和积累知识，不断提升自己的技能和能力，为未来可能出现的困难做好准备。

第三段：忧患意识的实际应用。

忧患意识不仅仅是一种心理状态，更是我们在实际生活中需要时刻保持的一种能力。在我的日常生活中，忧患意识给我带来了很多的好处。比如，有一次我在驾驶车辆时发现刹车间隔过长，我立刻意识到这可能是刹车系统出现了问题，于是我立即将车送去修理，避免了可能的交通事故。另外，我还经常留意到家里电器的使用安全，避免了火灾和短路等意外。通过这些实际应用，我深刻体会到了忧患意识在生活中的重要性。

第四段：忧患意识的培养对个人成长的影响。

忧患意识的培养不仅仅是为了自身的安全，更是为了个人的成长和发展。通过不断培养和增强忧患意识，我们可以更好地把握机遇，避免陷入危机和困境。忧患意识能够让我们在面临挫折和困难时保持精神的平衡和冷静，提高应对危机的能力。忧患意识的培养还能够让我们在人际关系中更加周到和细心，增强团队合作和协调能力，提高自己的社会适应能力。

第五段：总结与展望。

通过参加这次培训，我对忧患意识有了更深入的理解，并且在生活中学会了如何培养和应用忧患意识。忧患意识是一种预见问题和未来发展的能力，它对我们个人的成长和社会的发展都有着重要的影响。在未来的日子里，我会继续加强对忧患意识的培养，通过不断学习和实践，提高自己的忧患意识水平，为自己和周围的人营造一个更安全和和谐的生活环境。

家长教育意识增强心得体会及收获篇三

团队意识是指在一个有共同目标的团队中，每个成员充分认识到自己的工作、责任和利益与整个团队的发展和目标密切相关，同时愿意主动与他人协作、分享、支持，并为整个团队的任务和目标付出努力。在团队工作中，我们不能只关注个人的表现，而要注重团队的整体效能。在参加增强团队意识教育的过程中，我深切体会到了团队意识的重要性，并通过不断学习和实践，不断提高了自己的团队意识。在这篇文章中，我将围绕着团队意识教育的主题，分享我的心得体会。

首先，我明白了团队意识的定义和重要性。在过去的工作中，我常常只关注自己的任务和表现，对于整个团队的目标和任务并不太关注。然而，通过参加团队意识教育，我意识到团队的力量比个人的力量更为强大。每个成员都是团队中不可或缺的一部分，团队的目标只有在所有成员通力合作的情况下才能够实现。团队意识的培养可以提高团队的凝聚力和效率，使整个团队朝着共同目标奋进。

其次，通过团队意识教育，我了解了团队合作的原则和技巧。在团队中，合作是至关重要的。每个成员应该互相支持、分享资源和知识，协调好自己的任务和其他成员的任务。在合作中，沟通和理解是非常重要的。我们应该学会倾听和表达自己的观点，尊重他人的意见，并在不同的意见中寻找共识。同时，团队里的每个成员都有自己的特长和能力，应该充分发挥自己的优势，为团队做出贡献。只有通过团队合作，我们才能够实现目标，走向成功。

此外，团队意识教育还加强了我对团队领导和管理的认识。作为团队的一员，我了解到一个好的领导者可以对团队起到很大的推动作用。领导者应该具备良好的人际沟通能力、决策能力和组织能力，能够带领团队成员达成共同的目标。一个好的团队领导者应该懂得倾听和尊重每个成员的意见，赋予每个成员发挥他们的空间和机会。同时，领导者应该善于激励团队成员，鼓励他们克服困难和挑战，保持团队的积极性和向心力。

最后，在团队意识教育的过程中，我认识到团队的学习和发展是持续的。团队成员应该不断学习和提升自己的能力，适应不断变化的环境和要求。通过团队合作和共同学习，我们可以共同进步，不断优化团队的效能。同时，作为团队的一员，我也要积极关注自身的成长和发展，不断提升自己的专业能力和团队意识。只有不断学习和进步，我们才能够在竞争激烈的环境中脱颖而出，为团队做出更大的贡献。

总之，团队意识教育是一次十分有益的学习和成长的机会。通过参加团队意识教育，我深刻认识到团队意识的重要性，并通过实践不断提高自己的团队意识。通过团队合作，我认识到了合作的原则和技巧，学会了沟通、理解和协调。同时，我也对团队领导和管理有了更深入的认识，明白了一个好的领导者的重要性。最后，我明确了团队的学习和发展是持续的，我们需要不断学习和进步才能为团队做出更大的贡献。我相信，在今后的工作中，我会继续坚持团队意识，为团队的发展和成功做出更大的贡献。

家长教育意识增强心得体会及收获篇四

团队意识是指团队成员在共同工作过程中积极协作、互相支持、倾听他人、分享分工与任务、沟通协商等方面的能力。在如今越来越强调团队合作和协同工作的时代背景下，培养团队意识变得尤为重要。而为了增强团队意识，许多教育机构和公司都推出了相应的培训课程。在我参加的一次团队意识教育培训中，我深刻认识到了团队意识的重要性，并得到了一些有益的心得体会。

首先，团队意识教育培训让我意识到了团队合作的重要性。在培训中，我们被分成了若干个小组，每个小组都需要完成一项任务。任务中涉及到的各个环节都需要团队成员之间的紧密协作和互相支持。通过这个过程，我深刻体会到，一个人的力量是有限的，只有团队合作，我们才能够充分发挥集体的智慧和力量，共同实现更大的目标。

其次，团队意识教育培训让我认识到了团队成员之间的沟通与协商的重要性。在日常工作和生活中，沟通是非常重要的一环。通过团队意识教育培训，我学到了如何更好地倾听他人，表达自己的观点，以及如何在团队中进行协商和达成共识。这些技能的掌握对于团队合作的顺利进行至关重要，只有通过良好的沟通和协商，团队才能够更好地解决问题和完成任务。

再次，团队意识教育培训教会了我如何分工与任务分配。在一个团队中，每个人都有自己的优势和特长，合理的任务分配可以充分发挥每个人的优势，提高团队效率。培训中，我们通过分析每个成员的技能和兴趣，针对性地分配了任务，让每个人都能够在最适合自己的领域发挥作用。这样的合理分工不仅提高了团队的工作效率，也让每个成员都感到被重视和发挥了自己的价值。

最后，团队意识教育培训也让我意识到了团队成员之间的互相支持和鼓励的重要性。在一个团队中，每个人都会遇到各种困难和挫折，而团队成员之间的互相支持和鼓励，可以帮助大家更好地克服困难，增强团队的凝聚力。在培训中，每个小组都面临了不同的挑战，但是团队成员之间的相互鼓励和支持，让我们感到我们不是孤单一人在战斗，而是有一个强大的团队在背后支持和陪伴。

在整个团队意识教育培训的过程中，我学到了许多关于团队合作和协商的知识与技巧。这些知识和技巧不仅对于我个人的成长很重要，也对日常工作和生活中的团队合作有着积极的影响。通过这一次培训，我深刻认识到只有增强团队意识，才能够在团队工作中更好地发挥个人的优势，积极配合他人，共同实现团队目标。团队意识的培养不仅需要每个成员的努力，也需要团队的共同努力和支持。只有团结一致，互相信任，我们才能够共同创造更加美好的未来。

家长教育意识增强心得体会及收获篇五

众所周知，教育是孩子成长中不可或缺的重要环节。尤其对于家长而言，教育不仅仅是一项责任，更是一种义务和使命。然而，现实生活中，家长们对于子女教育存在许多问题和困惑。为了能够更好地履行教育使命，近年来，越来越多的家长开始重视家长教育，不断提高自己的教育意识，以更加科学、有效地教育孩子。在本文中，将分享我个人在家长教育意识增强方面的心得体会。

没有一个教育体系是完美的，同样地，每个家庭也不可能完全没有问题。但是，本着一份诚恳和温情，家长们能够增强自己的教育意识，帮助自己的孩子更加快乐地学习和成长。家长教育是孩子成长过程中的重要因素，家长应该认识到家庭教育的重要性，从孩子的生活和学习中悉心挖掘和发掘孩子的潜能和优势，以便更好地指引孩子的成长方向。

第三段：方法和途径。

家长正确的教育方法和途径是建立在教育意识的基础上的，家长的教育模式要适合孩子的年龄和性格。特别是在孩子升学和考试的关键时刻，家长要给予关心和帮助，及时调整教育方法和途径，最大限度地发挥孩子的潜能。同时，家长还需关注孩子的情感世界，不断改进自己的教育方法和途径，让孩子能够充分感受到家长的爱和关心，从而激发孩子的学习动力和潜能。

第四段：坚持和付出。

无论是子女的学习成绩还是性格特点，都需要家长不懈的付出和深思熟虑。对于家长而言，他们需要不断地调整自己的教育方式和方法，更多地给予孩子关注、耐心和鼓励。家长需要相信孩子未来的潜力和发展，不放弃他们的成长机会，以便能够更好地帮助他们实现自己的价值，迎接未来的挑战。

第五段：结语。

最后，在家长教育中，我认为需要带着一颗爱心来教育子女，让关爱的力量贯穿在每一个教育环节中。当我们的教育心灵紧贴着孩子的心灵，用充满爱和温暖的语言去耐心等待和引导孩子时，我们将会得到孩子最真挚的爱和关爱。让我们一起共同培养好下一代，为社会的和谐和进步做出我们的努力。

家长教育意识增强心得体会及收获篇六

轰轰烈烈的＂增强团员意识教育＂活动，无疑又让我得以再一次升华，无论是思想，还是作风，都得以新的定位新的规划。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，是祖国未来的希望。

在中国共产党的领导下，中国共青团不断发展壮大，他始终站在革命斗争的前列，有着光荣的.历史。无论是解放初期的社会主义改造，还是十一届三中全会以来，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，为促进青年一代的健康成长发挥的重大作用。中国共产主义青年团以中国共产党的纲领为行动向导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表重要思想＂为行动指南，以解放思想，实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，最终实现共产主义的社会制度作为最高目标。

新世纪曙犹存，北京申奥成功，神六顺利登天。在这特殊时期，我们中国共青团更应该加强自身建设，求真务实积极向上，以崭新的英姿走向世界、走向未来！

通过这段时间的学习，我深刻认识到上级团组织对这次＂加强团员意识教育＂活动的重视，对这次活动所付出的努力．学院极力引导我们青年团员从自身素质出发，从思想教育出发，由整个学院到各个班级，由理论到实践。从思想上、组织上等各方面对整个团部进行了切实的教育。

思想上。在这方面团组织通过众多的理论学习等诸多方法对我们进行了全面的深刻的教育，我们班也开展了教育活动。我深切认识到，应该时刻加强自身认识，时刻增强社会责任感和使命感。我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的斗争时期，团事业的发展正处于新的历史起点上。我们应该切实加强团基层组织建设，使我们党的青年群众基础更加扎实，要深入贯彻党的十六届四中全会精神，认真落实团十五届三中全会精神的实际行动，全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并落实到具体行动。另外我们要不断加强自身的学风建设，生活态度整顿，使自己在理论中学习，在实践中成熟。

组织上，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。加强团员意识教育要从基层组织落实、从团××抓起，我们团干应坚持从自身做起，从基础工作做起，进一步增强团××听党的话的政治意识，服务学生团员的作为意识和言行举止的模范意识。工作中，我们要始终坚持团干理论学习与作风培养并重。另外，我们要建立党建带团建的组织机制。团是党的基础，党是团学习共产主义的校园。党的建设优劣直接关系到团的建设能否取得好的成就。

总之，当今社会，随着社会物质文明的进一步加强，社会文化的更加多极化，信息科学信息高速膨胀，我们作为中国共产主义青年团的一分子，更应该加强自身的意识教育，提高自身的思想觉悟，发挥自身的优势，理论联系实际，行动落实到位，为团的进一步发展，党的进一步强盛，为共产主义的更早一步实现而奋斗终身！

家长教育意识增强心得体会及收获篇七

中国共青团是中国共产党的领导下的先进青年组织，无论什么时期，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，在社会主义现代化建设的新时期，更要为社会发展做更大的贡献。“增强团员意识主题教育活动”是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化；是贯彻党的”保持共产党员先进性教育活动”的延续；是激发团员青年的积极性动力。开展增强团员意识主题教育活动，提高了团组织的的凝聚力和战斗力，提高了团员的积极性和主动性，激励团员青年在新时期成为国家社会的能动力量，作出更大的贡献。 一方面，我们虽然是优秀的团员青年，但是思想意识还比较薄弱，亟待提高。我们在通过对理论知识的学习及各种活动形式的熏陶，增加了对社会对企业的责任感及积极性，认识到能够为国家社会，为企业，为别人做些什么，能够发挥我们自己的能力，多做些有益的事情。国家社会、企业、党团组织都处在新时期的发展阶段，我们要发挥出我们的先进作用，在这个关键点上，通过改善思想观念，提高作为一个先进的团员青年应该具备的良好意识，具有全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并能将落实到具体行动，通过实践行动来体现团员的先进性。

另一方面，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。通过党建带团建的组织机制，每个团员把自己看作组织中的有用个体，通过组织的力量发挥更大的作用。人是社会动物，不能不依赖群体存在。作为一名优秀团体中的一员，就要在这个优秀团体中发挥作用，并让这个优秀团体在社会中发挥更强大、更有意义的作用。不光要在优秀的党组织的领导下来工作，更要发挥自身的能动作用，推动周围的群体，企业，社会的发展。

团员要不断地提高自身的思想素质，坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时巩固和深化学习成果，内化为自身的思想观念、文化涵养和能力素质。从而转化为企业为国家做贡献的动力，成为能够站在战略高度，能担负责任的栋梁之材。

这世上，每个人都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，这既是天经地义之理，又是人之良心所在。作为新时期的一名共青团员，我们又该如何呢？也许每个人的答案都不一样，但是我对共产党拥护的炽热之心是不变的，为党旗增辉的坚定决心是不变的。

共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的`基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。

通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。 也使我增添了加入共产党的信念。

党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。 共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。

开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往就是通过党的基层组织和党员的品质、能力和行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，每一位党员都要以实际行动来实践“三个代表”重要思想，来体现党的先进性，让广大人民群众切身体会到“三个代表”重要思想的道理就在身边、就在眼前。

当前，中国正在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，在这一关键时刻，我们每一位团员要做到：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

家长教育意识增强心得体会及收获篇八

忧患意识是一种积极主动的思维方式，即时预见可能的风险和困难，并及时采取措施予以预防和解决。在今天这个变幻莫测的社会，忧患意识显得尤为重要。教育忧患意识作为青少年教育的一个重要方向日益成为学校和家长关注的话题。作为一名中学生，我也通过学校的相关培训和自己的参与实践，逐渐增强了忧患意识，并从中受益匪浅。在此我将结合自己的体会，进行总结回顾。

第一段：从对事物的敏感中培养忧患意识。

在我初入中学的那段时间里，由于缺乏对事物的敏感，在学习和生活上都显得较为被动。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到这种被动带来的后果不容忽视。于是，我开始寻找提高敏感度的途径。首先我通过广泛阅读，提高自己对各类知识的了解和理解，在学习上保持敏感的眼光。其次，我时刻保持对环境和人与事物之间的关系的观察，以及对有可能发生的风险的预测。通过这样的努力，我逐渐形成了忧患意识，学会了提前预防和应对问题。

第二段：通过参与活动培养忧患意识。

增强忧患意识的过程不仅可以通过主动学习来实现，更可以通过参与各种各样的活动来培养。在学校中，我积极参与各类志愿者活动。这不仅提高了自己的敏感度，还让我更加深刻地认识到社会发展的各类挑战和问题。通过和他人的合作与交流，我加深了对忧患的理解，并逐渐从其中学会了如何应对困难和问题。

第三段：从对历史的反思中激发忧患意识。

历史是我们学习的最好的教科书，通过对历史的研究和反思，我更加明确了忧患意识的重要性。历史上的许多灾难和风险都是因为人们没有及时预见和解决问题引起的。通过对历史事件的研究，我看到了许多悲剧背后的教训，以及在当时的人们没有正确应对风险所带来的后果。通过对历史的反思，我进一步增强了自己的忧患意识，并深刻明白了忧患意识对个体和社会的重要性。

第四段：在日常生活中培养忧患意识。

忧患意识是一种修养，是一种思维方式，因此在日常生活中培养忧患意识是必不可少的。在学习上，我逐渐形成了遇到新知识和问题时，首先要快速分析和识别风险，然后有针对性地采取措施进行解决。在生活中，我也学会了排查可能存在的隐患，比如检查电器安全、交通安全等。通过这些日常细节的培养，我进一步加深了对忧患意识的理解和应用。

第五段：通过教育忧患意识培养更多的青少年。

忧患意识的培养不仅是个人的修养，也是社会发展的需要。作为一名中学生，我认为学校和家庭的教育应该更加注重培养忧患意识。学校可以通过拓宽课程设置，引入与忧患意识相关的知识和素养培养；家庭则应该通过家庭教育的方式，加强对忧患意识的引导和培养。只有更多的人都能培养出忧患意识，并通过实践运用于自己的学习和生活中，才能更好地应对未来的挑战和困难。

总结：在忧患意识的培养过程中，我学会了敏感地观察环境和人与事物之间的关系，通过参与活动了解和应对风险。我从历史中汲取了丰富的教训，学会了忧患意识的重要性。在日常生活中，我注意细节，从小处开始培养忧患意识。通过教育忧患意识，我希望能够影响并培养更多的人，共同构建更安全、更可持续的未来。

家长教育意识增强心得体会及收获篇九

根据锦州团市委和教育局党委的安排部署，教育局团委结合自身实际，通过对团员队伍和团组织状况的调查摸底、制定推进计划，为增强团员意识主题教育的良好开局打下了坚实基础。

为准确把握教育局直属学校各级团组织的情况与动态，摸清底数，局团委在9月中下旬对全局团组织、团干部和团员队伍情况进行一次全面的调查。此次调查对局直36所学校（高校2所、中专3所、职专4所、高中5所、初中18所、九年一贯制学校2所、民办高中2所）的团组织情况进行了全面梳理，对团干部和团员队伍进行了认真的统计。据统计，全局现有团员11526人，基层团委36个，基层团支部942个，专、兼职团干部1001人（在职教师45人，学生956人）。这些数字为搞好增强团员意识教育活动打下了基础，为工作顺利开展做好了准备。

主题教育开展前，局团委多次研讨活动方案和实施步骤。经反复研究，最终提出“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标，并以目标为导向，制定出活动开展的五项原则，即：坚持党建带团建；坚持理论学习贯穿始终；坚持正面教育、自我教育为主；坚持以主题实践活动为载体；坚持开拓创新。在此基础上，为了争取各学校党政领导对活动的重视和支持，局党委以锦教党字25号文件的形式，把活动指导思想、活动原则、目标要求、阶段安排、重点内容进行了具体要求，并制作成活动推进计划表，利于各学校在实际工作中具体执行。

二、广泛宣传、注重学习。

10月17日，锦州市教育局团委在锦州铁路高中举行增强共青团员意识主题教育启动仪式，这标志着锦州市教育局直属学校增强共青团员意识的主题教育正式拉开帷幕。共青团锦州市委副书记张猛同志、学少部部长丛笑红同志和局党委工作部部长田力同志参加了启动仪式并对增强团员意识教育提出了希望和要求。全局增强团员意识主题教育动员会后，局直各学校结合本单位的特点先后制定了实施方案、召开了动员会，以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。为了营造活动氛围，各学校积极利用广播、板报、橱窗、校园网等宣传平台，大力宣传此次活动的重要意义，努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围，力求宣传到位，促使每名团员高度重视。

为确保教育活动取得实效，局直各学校团委采取多种方式，扎实开展学习。

一是组织开展“学理论，知团情”主题学习活动，各学校积极组织团员上团课、学团章、听报告、熟读辅导材料，通过自学、集中学、在日常学习工作中学等多种形式深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团情、团史教育。确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。

二为了使每名团员深刻领会《团章》等材料精髓。各学校纷纷采取灵活多样的形式将书本上的理论转化为内心感受，进而内化为指导人生的行为准则，使“增强团员意识主题教育”进一步深入人心。我们以“新时代新风采”为主题，积极组织征文、演讲、知识竞赛等多种活动，围绕“新时代团员必须具备怎样的基本素质”、“如何使自己的团支部具备活力”、“我的团员先进性如何体现”等进行深入地讨论，进一步明确团员标准。分别在展开了“我为什么入团”、“学生团员的标准是什么”的大讨论，举办了“增强团员意识，展现时代风采”的辩论会，加深了团员对成人、成材、成功的正确认识。

三是坚持团员意识主题教育与第二批先进性教育工作相结合。局团委采取三项措施把团员意识教育活动和学校保持先进性教育活动有机结合，实现资源共享、优势互补、共同进步。一是团委书记定期向党政领导汇报团员意识教育活动开展情况，取得党政领导支持；二是邀请单位党委领导，为广大团员进行一次团课教育，为广大青年宣讲党情、党史，使团员青年坚定理想，树立信念；三是邀请优秀党员、团干部做经验介绍，为广大团员树立榜样。

三、结合活动、抓好实践。

学习的目的是要武装头脑，更要指导实践，推动工作。在我局的团员意识教育活动中，局团委高度重视各级团组织的学习与实践结合情况。为把全局的增强团员意识主题教育进一步引向深入，局团委把开展主题团日活动同增强团员意识教育相结合，同促进团的各项工作相结合，同时，各级团组织在组织开展团的各类活动中通过举团旗、戴团徽、唱团歌，进一步增强团员的光荣感和自豪感，不断扩大团组织的感召力和社会影响力。

为动员广大团员在构建社会主义和谐社会中奉献青春和力量。月初，我局团委开展了“大手牵小手，冬日送暖阳”系列活动，号召各学校团员青年奉献爱心，从多方面帮助贫困家庭的学生。我局团员青年纷纷献出一颗颗爱心，踊跃向贫困学生捐赠物资，据统计，活动期间共向贫困学生送去御寒衣物200余件。为建立和谐师生关系，帮助师生情感沟通，局团委组织开展“阳光计划”。各学校团组织设立阳光大使并备有沟通记录，专门负责师生之间情感的交流和传递，几句善意的提醒，几声衷心的祝福，让师生之间爱如阳光。

为贯彻落实团省委、团市委有关扶贫帮困工作的具体要求，进一步深化团员意识教育活动，发挥共青团组织作用，为建设和谐锦州作贡献。局团委在元旦、春节期间组织局直学校团组织集中开展“真情暖万家青春促和谐”扶贫帮困活动。活动中，广大团干部、团员深入弱势群体、特困家庭中广泛开展访贫问苦，切实为他们提供有效服务和物质帮助。还组织中小学生，以“五老”为主体，从小事做起，就近就便开展敬老爱老助老活动。以班级为单位组建敬老志愿服务队，与“五老”、孤寡老人结成帮扶对子，定期为老人提供力所能及的服务。据不完全统计，在扶贫帮困活动中，教育局直属学校共有425名团干部、4640名活动团员，深入到200多户“五老”贫困户、特困家庭，捐赠物资价值总额21528元，捐款金额14651元，结成帮扶对子864对，志愿者累计服务3220小时。

四、求真务实、成果明显。

自增强团员意识主题教育在我局启动以来，局直各学校团组织按照局团委要求，结合自身实际，创造性地开展工作，保持了良好的工作状态和发展势头，取得了阶段性成果。

1、团员素质有效提高。通过团员意识教育活动，广大团员认真回顾了团的历史，系统学习了《团章》，明确了教育活动开展的.目的意义和任务要求，增强了对“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神实质的认识和理解，端正了学习态度，增强了政治敏感性和鉴别力，使团员的理论水平和综合素质有了显著提升。

2、团干部队伍得到锻炼。活动使全局1001名兼职团干部接受了良好的锻炼。组织活动锻炼了团干部的组织策划能力；上团课锻炼了团干部的表达和写作能力。活动使团干部得到了全方位的锻炼，自身素质得到了极大的提升。

3、团的工作逐步活跃起来。据统计，团员意识教育活动中，全局各级团组织累计开展活动400余次，参与活动团员1万余人次，活动的开展增强了团员间的交流，有效提高了团组织的凝聚力和战斗力，使团的工作得到活跃，青年学生的活力得到焕发。

4、团的制度逐步健全。依托团员意识教育活动，各级团组织不断改进和创新团的工作体制，健全完善基础管理办法，强化基层团干部的工作能力。活动中，教育局直属各基层团委共制定完善了《“三会两制一课”制度》、《团员教育评议制度》、《团员证管理使用制度》、《团干部民主任期选举制度》、《关于履行入团手续制度》等团的管理制度100余项，为教育局直属学校团的管理制度化规范化打下了坚实的基础。

当然，锦州市教育局在团员意识教育活动中也存在一些不足之处：一是由于高中学习任务中，升学压力大，存在理论学习和课业学习的矛盾，一部分团员还存在学习不到位、理解不深入、应用不得当的问题；二是短短三个月的活动，不可能把团组织存在的所有问题都一下子解决了，还有许多问题需要进一步研究、摸索。为此，在今后的工作中我们将继续巩固发展团员意识教育活动的成果，把教育活动长期化、经常化、制度化，形成常抓不懈的长效机制；认真及时的总结活动中好的经验和做法，使其形成体系和制度，发挥长期的效能；克服松懈情绪，以团员意识主题教育不断推动和促进全局团的工作的深入开展，以实际行动来检验活动的成效。

家长教育意识增强心得体会及收获篇十

随着社会的发展和变迁，人们对家庭教育的重视程度越来越高，家长教育意识也越来越强。在我的成长历程中，父母一直注重我的素质教育和品德培养，并且深刻地影响了我的未来发展。在这个过程中，我深深感受到了家长教育意识的重要性，也收获了很多宝贵的经验和体会。

提高家长教育意识的必要性和影响是不可忽视的。首先，家长是孩子的第一任老师，对孩子的成长具有至关重要的影响。而孩子的行为习惯和性格特点都会从家庭中逐渐形成。如果家长不重视教育，孩子将难以培养好的习惯和品质，这将给孩子未来的发展带来不良影响。其次，当今社会竞争激烈，只有具备了优秀的综合素质和良好的品质，才能在未来的人生道路上更好地前行。

影响家长教育意识的因素有很多，其中最重要的是家长自身的素质和教育观念。如果家长自身缺乏正确的教育观念和运用正确的方法，很难对孩子进行有效的教育。同时，社会环境和家庭教育资源也是影响家长教育意识的重要因素。由于各种原因，一些家庭教育资源有限，家长对教育的重视程度不同，这也会直接影响家长的教育意识。

提高家长教育意识有多方面的方法。首先，加强家庭教育资源的建设，提升家长对教育的认知和能力是必要的。家长可以参加家长学校的培训和讲座，学习各种与家庭教育相关的知识。其次，家长应该从孩子的实际情况出发，根据孩子的性格、兴趣和特点，量身定制个性化教育方案，注重注重孩子的情感体验。再次，借助现代信息化技术，如家长云平台、实时监控等，检测和跟踪孩子的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决。

第五段：结语。

家长教育意识的提高是一个长期的过程，需要家长们时时刻刻关注和付出努力。但只有在家长教育意识得到提高的同时，我们才能够更好地为孩子的成长和未来发展提供良好的保障。母爱与父爱的洪流，一直激励着我不断地去学习和探索，让我在生活和工作中都能有更好的表现和体验，为此，我倍感庆幸。

家长教育意识增强心得体会及收获篇十一

第一段：引言（150字）。

忧患意识是一种充分认识到人生中可能出现挫折和困难的意识。人们常常因为缺乏忧患意识而导致对未来的挫折毫无准备。然而，通过增强忧患意识教育，我深深体会到了忧患意识的重要性，以及它对我的成长和进步所带来的积极影响。

第二段：增强对问题的敏感性（250字）。

增强忧患意识教育唤醒了我对问题的敏感性。在过去，我常常被眼前的快乐和顺利所吸引，对问题和困难显得漠不关心。然而，通过这次教育，我学会了从问题的根源去寻找解决方案。我开始主动思考可能出现的困境，并提前采取应对措施。这使我在面对挑战时更加机智和果断，迅速找到解决问题的方法。

第三段：提前制定应对方案（250字）。

忧患意识的培养使我明白问题不会自动解决，需要我主动采取行动。因此，我开始制定应对方案，提前思考可能出现的困难和挫折，并预备好解决的方法。例如，在迎接考试时，我会提前预习并复习，积极解决可能遇到的问题。这样做不仅提高了我的学习效率，也使我更加从容和自信地面对考试。

第四段：不断学习和成长（250字）。

忧患意识使我变得更加勤奋学习和不断成长。我开始关注生活中潜在的风险，从中吸取经验教训，并不断加以改进。同时，我也愈发珍惜每一个机会，时刻准备好迎接挑战。这种心态让我在学习和工作中更加积极主动，不轻易放弃，并在不断的努力和坚持中实现了进步和成就。

第五段：积极应对生活中的挑战（300字）。

通过增强忧患意识教育，我学会了积极应对生活中的挑战。无论是工作上的困难还是个人生活中的挫折，我都会以一种从容的心态面对，并思考如何解决问题。忧患意识教给了我面对挑战时的坚强和勇气，让我能够迎接困难，克服难关。尽管并不是每一个问题都能如愿解决，但我从中学到了许多宝贵的经验，并不断提高自己的应对能力。

结尾（200字）。

增强忧患意识教育是一次十分有益的经历。通过这次教育，我不仅明白了忧患意识的重要性，也学到了如何增强自己的忧患意识以及应对困难和挫折的方法。通过持续的学习和实践，我相信忧患意识会给我带来更多的成长和进步，使我在人生的道路上走得更远。我将继续保持积极的心态，勇敢面对各种挑战，并不断努力成为一个富有忧患意识的人。

家长教育意识增强心得体会及收获篇十二

意识形态是一个哲学范畴，是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。意识形态不是人类大脑固有的，而是来自社会存在。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

牢固强化纪律和规矩意识，就是要确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩，不违纪、不逾矩。当前，领导干部要按照习近平同志在十八届中央纪委五次全会上强调的“五个必须”要求，强化纪律和规矩意识。

树立政治意识，坚决维护党中央权威。守纪律、讲规矩，第一位的要求就是要在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不同地区、部门、行业的工作虽然有其特殊性，但在同党中央保持高度一致这个重大原则问题上，不能有丝毫含糊，不能各行其是，搞这样那样的变通。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从关系党和国家生死存亡的高度，以前所未有的决心和力度推进反腐败斗争。领导干部牢固树立政治意识，就要在党中央统一领导下，积极贯彻中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的部署，坚决打赢这场攻坚战、持久战。

树立团结意识，努力维护党的团结。团结就是力量，团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律，党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。我们党代表最广大人民根本利益，全心全意为人民服务，党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。领导干部在组织路线和用人问题上，必须坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志。只要是德才优秀的干部，无论来自哪湖哪海，都要人尽其才、用当其时;只要是忠实于党的同志，无论和自己有无“交集”，都要用其所长、充分使用。

树立程序意识，严格遵循组织程序。领导工作是在一定的组织系统中进行的，是在一定的制度规则中开展的，由此保证各级党组织工作的正常秩序。这些制度规则就是党的规矩，有些已成为刚性的纪律。作为领导干部，必须懂得组织运行的程序，明确自己的权限，重大问题该请示的请示、该汇报的汇报，不允许超越权限办事。违规用权、擅自越权，表面上看尝到甜头、办成了事，但破坏组织秩序，造成不良后果，留下严重隐患。守规矩，就要讲程序，组织程序凝结着党的工作规律，不可置之不理。

树立组织意识，坚决服从组织决定。纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器，规矩是增强党员干部组织观念的有效手段。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织，即使是领导干部包括高级干部也必须服从组织，不能凌驾于党组织之上。党的战斗力需要铁的纪律来维系，对组织决定不能“选择性服从”，顺其心愿的就服从，不合心愿的就不服从。需要强调的是，树立组织意识，决不允许搞非组织活动，决不允许违背组织决定另搞一套;领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见，但不能采取其他违背组织决定的行动。

树立原则意识，有效管好亲属和身边工作人员。一些领导干部的亲属和身边工作人员参与腐败、合谋腐败、寻租腐败，教训极为深刻。这表明不仅领导干部本人要守纪律、讲规矩，而且要让自己的亲属和身边工作人员守纪律、讲规矩。新形势下，管好领导亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，已成为党的重要规矩。树立原则意识，就是要按照习近平同志指出的那样，处理好公和私、情和法、利和法的关系。不能公私不分，把公权力用于回报私情;不能情大于法，因感情因素而有失公正;不能利压倒法，为谋取私利而罔顾国法。

一、统一思想，形成工作共识。中共马鞍山市委办公室《关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》下发后，我局积极行动、迅速部署，召开党组会，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任，书记是第一责任人，分管领导承担直接责任。明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全局上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。

二、明确职责，健全工作机制。局党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上，进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、责任科室，以及一些具体情况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政责任清单》，并按照党风廉政建设责任制和一岗双责的要求，局党组与各级党员干部签订党风廉政建设责任书，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。通过建章立制，逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。

三、抓住关键，增强工作实效。在对象上，抓住离退休老干部等关键人员，通过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施，让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖，从而不断坚定信仰信念，树立正确价值观念，并定期检查指导，督促切实落实意识形态工作，抓住全局意识形态工作的大头。在措施上，抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节，利用一切时机和场合，创造健康向上的思想政治氛围，在潜移默化中教人育人。在时空上，抓住会堂、饭堂及微信、短信等关键时机、场所和平台，确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。

四、夯实基础，引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会，认真组织学习党的十八届五中、六中全会精神，学习习近平总书记重要系列讲话、一准则两条例、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，今年以来先后组织19次党组中心组扩大会，进行集中学习。利用道德讲堂，对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步形成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动，通过安全知识进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比，举办安全生产知识演讲比赛，大力营造安全和谐的社会氛围;积极组织志愿者20多人到结对帮扶村当涂县三联村开展帮扶活动，并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员，先后为三联村筹措资金近百万元，为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。通过组织系列活动，帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。

公司组织了《加强治安防范提高安全意识》的学习，使我对治安防范和安全工作的重要性有了更深刻的理解，反思自己部门工作存在的问题，结合部门工作实际情况，谈点体会：

1、要提高全体员工对治安防范和安全意识的认识。

要全面提高全体员工安全责任意识，每月至少开展一次治安防范和安全意识的教育整顿，提高全体人员的安全意识，加强安全防范措施，定时不定时的排查和巡视安防系统和安全隐患，做好管辖区内的安全防范工作。

2、加强安全责任意识，做到“五个落实”

1.思想落实。

把安全防范放在第一位，真正从思想上重视起安全防范工作的重要性。大力进行安全的宣传教育，组织学习有关的法规和规定，学习内部制订的各项安全制度、岗位责任制和操作规程等。通过教育学习使员工重视安全，懂得规定和要求，加强安全责任意识。

2.组织落实。

建立具体的安全防范机构，在部门建立专门的机构负责安全防范的具体领导、组织和协调。

3.人员落实。

把安全防范提到日常的议事日程，员工必须加强岗位培训，要有较高的业务素质和思想品德素质。要把安全防范的任务落实到具体的安全防范人员中去，由专人负责。

4.制度落实。

根据国家的有关政策法规、规定和要求，结合自己所管辖区的实际情况，制定出切实可行的安全防范的制度和办法，如安全防范岗位责任制、安全防范操作规程等，并要坚决组织贯彻执行。

5.装备落实。

如中央监控系统、自动报警系统、消防喷淋系统等，定时检测和排查，保障系统良好运行，以增强安全防范的安全系数与效率。

3、加强24小时安全防范及安防系统随时保持良好状态，采取从外到内的多层安全防范措施，将物防、技防、人防有机结合，为辖区的居民提供安全、舒适、便捷的生活环境。具体为：

第一道安全防线：由周界防范报警系统构成，以防范翻围墙和周边进入小区的非法入侵者。每月定期联系智能化测试和排查。

第二道安全防线：由小区监控系统构成，检查好对出入小区和主要通道上的车辆，人员及重点设施进行监控管理。配合小区和地下车库报警系统和周界防护系统对现场情况进行监控记录，提高报警响应效率。

第三道安全防线：由保安巡逻管理系统构成，通管辖区保安人员对小区内可疑人员、事件进行监管。配合电子巡更系统，确保保安人员的巡逻到位，实现小区和地下车库的严格管理。

第四道安全防线：由楼寓可视对讲系统构成，结合智能化测试和排查可视对讲系统，利用可视对讲将闲杂人员拒之口外，防止外来人员四处游串。

第五道安全防线：由家庭报警系统构成，这也是整个安全防范网络最重要的一环。当有窃贼非法入侵住户家或发生如天然气泄漏、火灾、老人急病等紧急事件时，通过安装在户内的紧急报警，中控室接警后迅速派出保安或救护人员赶往住户现场进行处理。

同时，严格中控员的管理，充分发挥中控室的作用，提前迅速快捷发现警情，并及时处理和上报，以达到安全防范的目的。

近日，唐山局理论中心组围绕“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”召开专题学习研讨会，局党组全体成员、科室主要负责人参与学习讨论。

学习讨论中，党员们围绕“履行八项义务、强化四个意识、做到四个服从”专题进行了广泛、深入的学习讨论，纷纷结合自身实际，严肃查摆存在问题，找出差距和不足，在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极履行义务、服从组织决定、努力为党工作，凸显党员形象等内容畅所欲言，各抒己见，气氛严肃而融洽、热烈而和谐。

唐山局党组书记、局长董卫国提出，一是八项义务，是十分明确和具体的，从学习、奉献、守纪、团结、反腐、联系群众，发扬新风尚等方面做出了全面的规定，每一位共产党员都应按照要求严格落实;四个服从与四个意识一脉相承，也是党的民主集中制原则之一，就是要求全体党员要与党中央保持高度一致。二是抓好队伍建设。打铁还需自身硬，抓好队伍建设是唐山局立足实际的现实需求。三是学以致用。以八项义务第六条为例，“切实开展好批评与自我批评”就是要求大家提高承受批评的能力，每个人都有做的不到位的地方，每个党员都要都勇气接受批评并改正，对于党风、政风的持续好转有重要意义。

如同个体成员会不断追问自我生命的存在价值与意义一般，一个国家和民族也需要时时省思自身发展的现实需要、目标定位与理想追求。显然，中华民族共同体意识，就是上述双重省思的产物，呈现出小我和大我的深刻关联。

一方面，一个人就像一滴水一样，可以映射出一个国家和民族的缩影。也就是说，小我之个体的观念意识与行动取向，会深刻地影响大我之整体的形象、面貌与走向。另一方面，这滴水又会跟随大江大河汇入大海，流向远方。换言之，大我之整体的生存状况与未来愿景的构思，又会直接关乎小我之个体的生命质量与期待。因此，铸牢中华民族共同体意识的价值和意义，就可以从整体和个体的双重视角加以审视。

与此同时，“铸牢”本身也具有双重性：既可以当动词用，意味着成员彼此间互动交往趋于紧密的过程;又可以当名词用，表示成员彼此间形成一种和合凝聚的状态。所以，对铸牢中华民族共同体意识的价值和意义的把握，还需要关照过程与状态的内在关联。

第一，铸牢意识是成员间关系交往互动的过程性存在。正是在这个过程中，诸种联系才会生发、意义才会生成、价值才会呈现。也就是说，当你真正地走出自我圈定的藩篱和边界，去接近自然、去触摸世界、去倾听他者的心灵召唤、去为他人作一份贡献时，你的感知体验、行动意向、存在价值才会慢慢变得饱满。在努力去构织关系网络的过程中，一个人才能慢慢形成一种相对稳定可靠的归属状态。

第二，意识铸牢表现为成员间关系凝聚与巩固的可靠状态。这种状态能够克服成员彼此之间的距离感，消解不确定性、不可靠性和不安全性，增强亲切友善团结等体验，并形成明朗乐观美好的愿景与期待。就像那句流行的话语，“你不是一个人在战斗”，你会感受到，你的身后有你的同胞和朋友，有兴盛起来的国家和民族。当然，意识铸牢并不在于消解个体的独立自主，也不是放任群体性的盲从，而是需要你心存理性判断、知识经验和价值信仰，并具备独立自主的能力。

欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。无规矩不成方圆。近日讲规矩成为政治生活的高频词。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方，稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官，就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为党员，作为干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越雷池，不乱章法。

作为党员，作为干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的三尺利剑，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员，作为干部，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。

树立规矩意识，严格按规矩办事，按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。

“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务”。在全国宣传思想工作会议上，习近平总书记把意识形态工作，作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的一个重大命题，放在了宣传思想工作的重要位置，深刻论述了这项工作的重大意义、重点任务和方法路径，为我们在新形势下牢牢掌握意识形态工作领导权，明确了方向目标，提供了根本遵循。

当前，我国意识形态领域总体保持向上向好态势，但也要看到，思想文化相互激荡、价值观念多元多样，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态任务依然艰巨。

建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，必须持续加强理论武装工作。理论创新决定了意识形态的活力，理论武装决定了意识形态工作的能力。党和国家指导思想在我国社会主义意识形态中占据统摄地位。加强理论武装，就要做好做强马克思主义宣传教育工作，特别是要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，更好统一全党全国各族人民思想和行动;就要把坚定“四个自信”作为建设社会主义意识形态的关键，讲清楚辉煌成就背后的理论逻辑、制度原因，增强广大干部群众信心和底气;就要坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位，把研究回答新时代重大理论和现实问题作为主攻方向，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。

建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，必须巩固壮大主流思想舆论。社会主义意识形态的凝聚力和引领力，既取决于富有说服力、感召力的内容，也取决于广泛有效的传播。面对传播格局的深刻变革，做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新。壮大主流思想舆论，就要把握正确舆论导向，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，做大做强正面宣传，形成强大主流舆论场;就要加强传播手段和话语方式创新，着力推动媒体深度融合，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”;就要扎实抓好县级融媒体中心建设，更好引导群众、服务群众;就要旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳谬误，坚持立破并举、敢于亮剑，让意识形态工作激浊扬清、正本清源。

鹿心社指出，要加强和改进意识形态工作，做好网上正能量传播、网络舆论引导、网络统战和社会工作，牢牢掌握网络意识形态工作领导权主动权，确保网络意识形态安全。加快提升网络安全保障能力，强化关键信息基础设施保护，提升态势感知和应急处置能力，严厉打击网络违法犯罪活动，夯实网络安全工作基础，筑牢网络安全屏障，坚决守住网络安全“生命线”。加快提升信息化发展水平，加强网络基础设施建设，加快推进中国-东盟信息港建设，大力推进“数字广西”建设，做大做强数字经济，推动网信军民融合深度发展，进一步推动信息服务便民惠民，为我区经济社会发展注入新动能。各级党委(党组)必须旗帜鲜明、毫不动摇坚持党管互联网，加强党对网信工作的集中统一领导，确保网信事业始终沿着正确方向前进。要加强责任落实，压实主体责任，形成齐抓共管的强大合力，加强队伍建设，不断提升网信干部的政治素养和工作能力，努力打造一支对党忠诚、能打硬仗的网信队伍，确保各项决策部署落到实处、取得实效。

意识形态工作是固本工程、铸魂工程，要始终把意识形态工作作为一个极端重要工作，围绕“两个巩固”任务，坚持党管意识形态原则，弘扬主旋律，讲好百色故事，用理想信念增强主流意识形态的凝聚力和吸引力，牢牢把握意识形态话语权、主导权，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，推动意识形态工作再上新台阶。一要抓好理论武装。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装全党、教育人民。加强学习培训，通过举办各种形式的研讨班、培训班、学习班，引导党员干部更加全面地把握习近平新时代中国特色社会主义思想。要发挥好“新时代讲习所”平台作用，进一步推进理论宣传往深里走、往实里走、往心里走。要开展理论研究，加快推动理论研究成果转化。二要加强阵地建设。要强化阵地意识，聚焦互联网、高校、宗教、哲学社会科学等重点领域，巩固党和人民团结奋斗的思想基础。要把意识形态阵地建设管理工作作为重要工作来抓，定期分析研判意识形态领域问题，抓好统筹协调，打好综合战、协同战。三要强化正面宣传。要坚持弘扬主旋律，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，壮大主流思想舆论，提升主流意识形态传播力、引导力、影响力、公信力，把全市干部群众的注意力聚焦到落实党中央决策部署上来，聚焦到决战贫困决胜小康上来。四要管好网络舆论。要引导各级领导干部学网、懂网、用网，真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手。掌握和规范管理新媒体运行，打造好“两微一端”新媒体宣传平台。五要引领价值取向。要大力培育和践行社会主义核心价值观，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。六要发展文化文艺。要大力发展文化产业，加强文化基础设施建设，加强文化工作队伍建设，加强民族传统文化保护开发。

彭晓春强调，做好意识形态工作，重心在互联网，重点在互联网，难点也在互联网。要认真贯彻落实全国、全区网络安全和信息化工作会议部署要求，发挥优势，补足短板，开创全市网络安全和信息化工作新局面。要加强和改进网络意识形态工作，加强网上正面宣传，加强网上舆论引导，加强网络统战和社会工作。要加快提升网络安全保障能力，强化关键信息基础设施保护，夯实网络安全工作基础，提升态势感知和应急处置能力，严厉打击网络违法犯罪活动。要加快提升信息化发展整体水平，加强信息互联互通，加快数字政府建设，推进新型智慧城市建设，深入实施网络扶贫行动。

彭晓春强调，意识形态、网络安全和信息化工作是一项系统性和专业性很强的工作，需要各级各部门协调配合，主动作为，真抓实干，克难攻坚，推动各项工作任务得到有效落实。党委(党组)书记作为第一责任人、分管领导作为直接责任人、班子其他成员负有协助落实责任，要敢于担当负责，切实将意识形态、网络安全和信息化工作抓在手上、扛在肩上、落在实处。要健全工作机制，健全分析研判制度、督查通报制度、工作述职评议制度和责任追究制度。要加强队伍建设，选好配强领导干部，提高业务素质能力，强化政治过硬，打造一支对党忠诚、能打硬仗的干部队伍。

“四个意识”是党对每一位党员提出的基本要求，内涵丰富、意义深远，习总书记曾强调全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

政治意识，要求每位党员同志都要守规矩、讲纪律，牢牢坚守政治底线。坚定政治信仰、鲜明政治立场、坚持政治原则、保持政治清醒和政治定力、增强政治敏锐性和政治鉴别力、严守政治纪律和政治规矩。

大局意识，要求每位党员同志要胸怀大局，从大局看问题，把握大局大势，提高站位，放宽眼界，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，着眼全局与长远，自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实，切实处理好局部与全局关系，个人与整体关系。

邓小平同志曾说过“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”核心意识要求每位党员同志在各项工作上都要围绕中心，要始终坚持党的领导特别是党中央的集中统一领导，紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

看齐意识，指党员干部在任何情况下都应做到把服从党的利益放在第一位，要求每位党员同志向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，向党中央高度看齐，这既是一种政治责任和政治要求，要牢固树立看齐意识，严格要求自己，随时主动调整、纠正自身的思想和行为。

“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，全党必须牢固树立“四个意识”，深入落实全面从严治党要求，不忘初心、继续前进，才能保证我们党团结统一、坚强有力，保证我们国家兴旺发达、长治久安。

“生于忧患，死于安乐。”说的是忧患使人得以生存，安逸享乐却足以使人败亡。这个妇孺皆知的道理也告诫我们，无论国家发展到什么水平，人民物质生活提高到何种程度，居安思危、谦虚谨慎的意识永远不能丢。

居安思危、谦虚谨慎是我党的光荣传统，然而不可否认，自新冠肺炎疫情爆发以来，不少人出现麻痹大意、放松警惕将自身置于危险境地的现象。如，有的斗争精神消失，在关键时刻“临阵脱逃”;有的安全意识薄弱，存在侥幸心理;还有的责任意识缺失，隐瞒来往史导致“病毒”扩散蔓延。这些现象从本质上看，并不是经济社会发展和物资条件丰裕带来的必然结果，很大程度上是学习教育不到位、自我修养缺失所导致的。

早在新民主主义革命时期，毛泽东同志就曾告诫全党，要做好“进京赶考”的准备，始终牢记“两个务必”的优良作风;改革开放初期，中国仍以“人多地少，依然是世界上很贫穷的国家之一”的基本国情警醒自己;站在历史交汇的起点上，党的十九大更是号召全党要“勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒”。正是保持着这种“居安思危”的意识，党和人民的事业才得以不断壮大，始终走在世界前列。

“安不忘危”的道理知易行难。现实中，“我传染我负责”“我就是出门走动怎么了”“不戴口罩我开心我乐意”……怀有类似想法的人大有人在。相对于“疫情”而言，这样不加重视、不以为然、掉以轻心的想法远比“疫情”带来的危害更可怕。

不可否认，近年来，我国不管在经济社会发展方面还是改善民生水平上都取得了举世瞩目的成就。可以说，我们比历史上任何一个时期都更为接近中华民族伟大复兴的中国梦，同时，也比任何一个历史时期面临更多的困难和挑战。前路蜿蜒坎坷、荆棘丛生，稍有不慎就可能“功亏一篑”。

习近平总书记指出：“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易。”眼下，疫情防控虽形势向好，各地疫情阻击取得初步成效，但越是疫情防控工作到了最吃紧的关键阶段，“居安思危”的意识就越不能丢。要建立健全公共卫生应急管理体系，着力在城市治理体系和基层治理能力上下功夫，探索现代化“全周期管理”新路子，着力把制度优势转化治理效能。要牢记初心使命，克服“本来恐慌”，激发忘我斗志，不断提升应对突发应急事件的能力和水平，以扎扎实实的行动培养精准务实的好作风、好风气。

根据上级文件要求，为进一步开展好我乡意识形态工作，现将乡2018年上半年意识形态工作职责开展情景总结如下。

(一)强化组织领导，落实主体职责为进一步加强和改善意识形态工作，我乡成立了意识形态工作领导小组，由乡党委书记任组长、乡长任副组长，其他班子成员为领导小组成员。由党政办具体负责日常工作协调。在工作中，认真履行班子团体意识形态工作的主体职责，坚持“一把手”带头，切实当好“第一职责人”，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情景纳入重要议事日程，完善谈心谈话制度，始终掌握机关干部和企业职工的思想文化动态，辨析突出问题，分清主流支流，针对性引导重大事件、重要情景、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作职责制，纳入目标管理，并将班子成员意识形态工作职责制落实情景作为党建工作述职考评的重要资料，确保了意识形态工作职责的落实。

(二)加强理论学习，提升思想认识，以学习型党组织建设为平台，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把意识形态工作纳入学习资料，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。

一是制定乡机关政治理论学习计划，将学习纳入到“三会一课”中，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。今年以来，组织党员干部专题学习研讨2次，撰写心得体会20余篇。

二是丰富学习资料。干部职工政治理论学习资料丰富，先后开展了学习党的十九大精神、学习习总书记来川重要讲话精神专题研讨和党风廉政教育培训等。尤其针对认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，广泛组织开展向廖俊波同志学习活动，反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，并学以致用贯彻到学习和工作中。

(三)做大做强意识形态阵地，以礼貌乡村创立为抓手，全面推进精神礼貌建设，新增各类宣传标识10余幅。与此同时，结合“两学一做”学习教育，深入推进意识形态工作进机关、进农村，结合创立基层党建示范点，利用qq群、微信群组织党员进行集中学习，意识形态感染力不断增强;多次在党委会议、党委扩大会议对全面加强“四个意识”进行深入学习。

一是加强党员干部理论武装方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，同时开展政治纪律教育的方式还有待丰富。

二是意识形态阵地建设管理方面。对内对外宣传力度还需要进一步加大，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。

一是以“两学一做”规范化制度化建设为契机，强化理论武装。牢固树立“四个意识”，异常是核心意识、看齐意识，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话异常是来川视察重要讲话精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，制定年度学习计划、按季度作出安排、按月落实任务，将“两学一做”学习教育进一步融入“三会一课”;坚持意识形态和经济发展同步抓，克服重表面轻研究、重约束轻修炼的认识偏差，全面开展廉政谈心谈话，稳步构建“亲”“清”的干群关系、规规矩矩的上下级关系和清清爽爽的同志关系。

二是完善和督查走访制度，与职工谈心谈话，深入调查研究，及时思想动态;经过开展党课、主题党日等活动，不断提高干部职工的理论知识水平和工作技能;以基层党建示范点创立为契机，打造和培育基层党组织的意识形态阵地模范。

意识形态工作是精神文明建设的重要内容，是精神文明建设的灵魂工程，是党的一项极端重要的工作。学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地，担负着传播科学文化知识，培养未来人才的重要任务。而教师作为学校教育的核心力量，更是肩负着落实教育方针、实现教书育人的神圣职责和特殊使命，这就决定了教师在意识形态工作中具有极其重要的地位和作用。如何坚持正确的政治方向和舆论导向、推进马克思主义理论进教材、进课堂、进头脑，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，确保社会主义办学方向，就要求进一步强化教师的政治意识、大局意识、责任意识、质量意识、能力意识和纪律意识，把意识形态工作真正落到实处。

一是明确目标定位，强化大局意识。政治思想工作只有紧紧围绕工作重点，服从服务于教育改革发展的大局，才能找准工作定位，体现自身价值，才能赢得人民群众的满意。因此，我要以面向未来、面向世界、面向现代化为着眼点，识大体、顾大局、想大事、讲大度，自觉站在教育发展、学校发展的高度来思考问题，在整体利益与局部利益的协调统一上想问题、处事情，推进我校教育的跨越发展。

二是强化责任意识。所谓的责任意识，就是清楚明了地知道什么是责任，承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。马卡连柯说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”我要进一步加大强化责任履行能力，持续提高工作水平。要懂得自己选择了当老师，就是选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，就要尽到正确引导学生的责任，就是要把这种责任体现到平凡、普通、细微的教育教学过程之中，就是要把坚持党的基本路线作为教学的基本要求，做社会主义核心价值观的自觉传播者，要明确课堂讲授有纪律，个人言论要负责，无论是课上还是课下，都应严于律己，以自身的学术魅力和人格魅力去感染学生。

三是注重学习提升，强化能力意识。当前，经济社会形势发生着深刻变化，社会生活方式和组织形式也发生着深刻变化，各种思想文化交流交融交锋日益频繁，人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多样性，以及思想观念呈现出多元多变的态势，加强学校意识形态阵地建设的任务更加艰巨复杂。面对这样复杂的状况，我要进一步加强教师队伍业务研修学习，把增强能力意识放到重要位置。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，必须通过形式多样的教育教学方式，使社会主义核心价值观“入耳入脑入心”，真正做到“内化于心、外化于行”。

四是强化纪律意识。在当前全面实施素质教育的过程中，加强师德建设，树立纪律意识尤为重要。我要继续加强以“人民满意”为主题的学习讨论活动，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为中心，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，从全方位的角度审视自己，执着追求，精益求精，高标准，高境界，讲奉献，真正实现教师自己的主体价值。要进一步强化纪律意识，从本职工作出发，培养形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，从小事做起，树新时期的师表新形象。要守好政治底线、法律底线和道德底线，牢固树立“关爱每一位学生”的思想，无论在课堂内外，都要加强自律，约束自己的言行，以崇高的师德陶冶学生，以美好的形象影响学生，以渊博的知识教育学生，以深厚的文化底蕴雕塑学生，以科学的方法启迪学生，发扬无私奉献精神，致力于教育教学工作，与时俱进，开创新的业绩。

家长教育意识增强心得体会及收获篇十三

在深化改革开放，建立社会主义市场经济体制的新形势下，团员青年的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。

首先是广大团员青年解放思想，锐意进取，勇于创造，自立意识、竞争意识和创新精神不断增强。在社会主义市场经济条件下，团员青年思想更为活跃，对新事物、新观念接受得更快，与市场经济相适应的新观念、新意识逐步形成并不断增强。自立自强，崇尚竞争，积极进取，成为当代团员青年的一个重要特征。

其次，广大团员青年的价值取向趋于多样化，行为更加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私奉献的同时，还要求社会予以承认和重视，满足其物质和精神上的需求，达到个人、集体、社会的兼顾，奉献与获取的统一。事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重，也是他们追求与努力的目标。

第三，广大团员青年的社会交往更加积极主动，社会流动性进一步加大。社会主义市场经济的发展打破了计划经济体制下的封闭格局，人们生存和发展的空间不断增大，区域流动性进一步增强。这就使得团员青年的社会交往发生了很大的变化。许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚，在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展的空间。

第四，广大团员青年的民主法制意识不断增强。健全法制是深化社会主义市场经济的必然要求，团员青年作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量，更能适应社会主义市场经济的变化，反映着整个社会发展的趋势。随着我国社会主义法制建设的不断深入，越来越多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念，依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。

鉴于团员们在思想、观念和行为方式等方面的.变化，在新的时代开展增强团员意识的活动便变得更为重要了。

要增强团员意识，首先必须明白什么是团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。就我个人而言，我觉得主要是从政治意识、组织意识和模范意识三个方面上入手。

（一）政治意识方面。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。

（二）组织意识方面。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。

（三）模范意识方面。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。

另外在具体的实施过程中，主要应采取有实效的主题实践活动，发挥团的战斗力，使广大团员在教育活动中受教育、起作用、做贡献、长才干，这是增强团员意识的主要要途径。具体说来，团的活动的重要作用表现在以下三个方面：

第一，通过主题实践活动能吸引、团结广大团员参与到增强团员意识主题教育中来。青年人都愿意参加适合自己特点的活动，并且希望在集体活动中显露自己的才华。团组织开展的适合团员青年特点的活动，往往能够吸引大批的团员青年来参加。例如，近年来，共青团开展的青年文明号活动、保护母亲河行动、大学生“挑战杯”活动、大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动、青年志愿者行动等各项主题活动，都吸引了亿万青年，起到了团结广大团员青年的作用。

第二，通过主题实践活动能把起作用和受教育结合起来。共青团是党的助手，又是学习共产主义的学校。作为“助手”当然要起作用，作为“学校”当然要使青年受教育，二者不可偏废。如何使青年把起作用与受教育结合起来呢？这就要通过活动。例如，培养农村青年星火带头人活动，既起到了加速推广农业实用技术的作用，又促使广大农村青年学科技、用科技，不断提高自身素质。再如，大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动，既方便了农村群众，也使广大大中学生进一步加深了对国情、民情的了解。所以，搞活动比单纯的。

思想教育更能有益于青年成长。

第三，通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说，也同样可以在主题活动中，得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

思想教育更能有益于青年成长。

第三，通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说，也同样可以在主题活动中，得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。