2023年专家让孩子做家务心得体会精选(汇总15篇)

3.写心得体会是对自己过去经历的一种回顾，也是对未来行动的有力指导。尽量避免空泛的陈述和敷衍的表达，要真实、深入地去体会和总结。下面是一些优秀心得体会的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。

专家让孩子做家务心得体会精选篇一

第一段：引言（100字）。

现代社会生活节奏快，人们普遍忙碌，很多家庭的孩子由于家里条件好、缺少锻炼机会，无法在生活中积累一些必要的技能和常识。为此，有些家长开始给孩子上家务课，培养他们的动手能力和责任感。本文将分享我给孩子上家务课的心得体会，希望能对其他家长在这方面的教育上提供一些借鉴和思考。

第二段：家务课的重要性（200字）。

家务课是培养孩子独立生活能力的重要途径之一。通过学习做饭、洗衣、收拾房间等家务，孩子能够提高自己的生活技能，并培养起独立解决问题的能力。另外，家务课也能锻炼孩子的体力和动手能力，让他们真正认识到自己的努力所带来的成果，从而培养起勤劳和坚持的品质。

给孩子上家务课需要注意方法和策略。首先，要因材施教，根据孩子的年龄和能力给他们分配适当的家务任务。不要一味地追求完成任务的数量，而应注重孩子在过程中的参与和体验。其次，要注重培养孩子的责任心和乐于助人的精神。可以让孩子定期轮换家务任务，培养他们互相帮助和关心的意识。最后，要给孩子适当的激励和奖励，让他们能够感受到家务的意义和他们自己的成长。

通过给孩子上家务课，我逐渐看到了他们的变化和成长。起初，孩子们在家务面前有些退缩，不愿意主动去做。但随着时间的推移，孩子们逐渐意识到家务的重要性，并开始主动参与进来。不仅如此，他们还开始主动关心家庭的其他事务，积极帮助其他家庭成员解决问题。这些变化让我深感欣慰，也更加坚定了我给孩子上家务课的决心。

第五段：总结（200字）。

给孩子上家务课是培养他们独立生活能力的有效途径。透过参与家务，孩子不仅能够学习到生活技能，更能够培养起责任心和勤劳的品质。在给孩子上家务课的过程中，我们需要注意方法和策略，并给予孩子适当的激励和奖励。通过这样的教育方式，孩子能够逐渐成长、发展，为他们将来更好地面对生活和社会做好充分准备。家务课的意义不仅在于培养孩子的能力，更在于为他们塑造健康的人生态度和价值观。

专家让孩子做家务心得体会精选篇二

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”放眼世界，纵观天下，每位家长都希望自己的孩子非常优秀，都渴望自己的孩子能够成为出类拔萃的佼佼者。当然，对于平凡的我来说，也不例外，总是希望自己的孩子在各方面都能表现得非常优秀。因此，我时时以自己的思维方式来严格的要求孩子、鞭策孩子，致使孩子也非常反感我们，稍有不如意的时候，就对我们说：“讨厌的爸爸或者讨厌的妈妈。”听到这些话语，开始并未引起我的注意，但自从读了《优秀的孩子是这样培养的》、《做男孩的父母的路很长》等怎样教育好孩子的一些文章后，我感触颇深，督促自己改变了教育方式，同时也明显地感受到了孩子的变化。在此，我将简单的讲述一下自己在教育孩子方面的一些心得体会，与大家一起共同学习与探讨。

我会努力克制自己，询问孩子这样做的原因，或者跟孩子说：“今天你这样做，是不是觉得很好奇？是不是很有意思等等。”通过与他交流沟通，慢慢地跟他讲解相关的道理，告诉他犯错就会产生相应的后果，就会要承担相应的责任，并联系他身边或新闻中的事例与他一起讨论，一些什么样的错误犯了以后，可以及时改正，改正之后仍然还是个好孩子，并告诉他，下次在犯同样的错误时，想想当时我们在一起是怎么讲的。同时还告诉他一些什么样的错误是我们不允许犯的，一旦犯下了，就会导致自己成为一个坏人，或者让自己受伤，甚至死亡。并且还告诉他，大人与小孩也是一样的，大人没有什么特殊的，让他明白在犯错这件事情上，大人与小孩同样是要承担后果与责任的。其次就是摆正自己的位臵，在孩子面前，不把自己当成是孩子的长辈，把自己当做是孩子的朋友，有时孩子需要我帮助他，或者跟他一起玩耍时，他都会直呼我的姓名，叫我来帮他的忙或者一起做游戏。

因为他是第一次玩耍，所以当攀到一半时，就停下来了，直对我说：“妈妈，我害怕会摔下来，我不攀了，我要下来。”这时，我就对他说：“不要怕，xx（孩子小名），你是最勇敢的、最棒的，你一定会攀到最上面，加油，加油。”同时，我也在旁边耐心地指导他攀登的方法，不一会儿，他就攀到了顶峰。有了一次的成功，接下来，他的兴趣就越来越高，反反复复的攀登了好多次，临走时，还直对我说，今天玩得非常开心，真爽。因为现在的小孩都是独生子，为了不让他养成以自我为中心、为我独尊的个性，不管是在家里，还是在外面，我们都是要求他，有吃的要大家共同分享，要先送给长辈或者小朋友；有好玩的，也要与小朋友一起玩耍。

当我们要求孩子认真学习的时候，我们自己其实也应该跟着一起学习。从这学期开始，我不管工作有多忙，每当孩子跟我说这课书有点难，背不得，怎么办？我就会放下手中的工作，把书本看一遍后，用动作或者表情的方式叫孩子跟着我一起学习与背诵，或者采取两人比赛的方式，一起学习与背诵，谁先赢谁就可以提出一个小小的心愿，由输家来负责满足赢家的心愿。

为了锻炼孩子的口算习惯，凡是孩子自己想要采购的物质，我是要孩子自己负责去购买，并将购买的结果讲解给我听。记得有一次，孩子看中了一个玩具，非常喜欢，我要他过去问了价钱后再给钱给他自己去购买，但他不愿意，哭着一定要我去买，我非常坚持地对他说：“给你两条路，在五分钟内你自己选择，一是自己去购买，二是这个玩具不买了，我们直接回家。”不管孩子怎么吵闹，我就坚持我的原则，最后，孩子没办法了，还是自己去买的，我记得，那一次就是他第一次自己单独拿钱去采购。自那以后，如果要孩子去买什么，都是笑嘻嘻的去采购，在购买时，为提高孩子的口算能力，我每次特意拿整钱给孩子，买回后，还一定要孩子把算式与结果都算给我听。

为增强孩子的学习兴趣，一方面帮助孩子温习已学过的知识，将孩子学过的英语单词、千古文等存储在自己的手机中，在与孩子玩耍的时候，不经意间读上几句，就孩子也跟着自己读上几句，从而让孩子在不断地重复中增加记忆；另一方面，当孩子在学习中遇到困难时，我会多给他鼓励，增加其解决问题的自信心，引导他在“举一反三”的过程中，加深对知识面的理解与掌握。并且对孩子每次的错题，都先询问孩子是粗心大意做错了，还是没有学会不知道做，针对每一次的错题，是分析、总结，让孩子下次考试不犯同样的错误。

为提高孩子的思考能力，针对孩子喜欢脑筋急转弯、走迷宫、猜谜语等兴趣，我们特意购买或下载了一些《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《走迷宫》等书籍或手机软件。他每次只要看到有新的脑筋急转弯、谜语之类的，就会要拿来考考我们，我们呢，有时就故意左思右想猜不出来，当他得意地把谜底告诉我们时，我们还会问一声：“为什么啊?”他就会滔滔不绝地解释给我们听。这样既培养了他阅读理解的能力，又激发了他学习的兴趣。

上课要认真的听讲哦，一个星期、二个星期，大概过了一个多月后，孩子实在忍不住了，就对我说：“我现在上课已经认真听讲了，从明天开始，不要再对我讲了，好吗？”我对孩子说：“只要你上课认真听讲，妈妈从明天开始绝对不说了。”晚上回家后，我得知孩子认真听课了，次日早上，我下车时就只说了声拜拜，孩子好高兴地还跟我说了声拜拜，妈妈路上注意安全。

以上就是我个人教育孩子的心得，啰啰嗦嗦说了这么多，希望能有可借鉴之处供大家学习，同时也希望与大家一起讨论教育孩子的好方法，学习大家的优良美德。与孩子做朋友、给予孩子适当的自由空间，应该是每个孩子的心愿；让孩子快乐的学习、健康的生活，莫过于是每个家长最大的心愿。

专家让孩子做家务心得体会精选篇三

作为孩子，家务对我们来说是一项重要的任务。在家庭中做家务不仅能够帮助父母分担一些负担，还能培养我们的责任感和自理能力。在我成长的过程中，通过长时间的经历和实践，我深刻体会到了孩子应该如何做好家务的重要性和技巧。下面我将分享我在做家务过程中的心得体会。

首先，我发现做家务需要有耐心和细心。家务工作有时候会花费较长时间，如果没有耐心，很容易半途而废。比如，打扫房间的时候，不能仓促而草率，一定要仔细检查每个角落。而且，要学会做一些琐碎的事情，比如折叠衣物，摆放桌面上的文具等。只有细心，才能完成好这些任务。

其次，我认识到做家务需要合理安排时间。在学习和其他活动之间，我们需要合理规划我们的家务时间。我们应该根据完成任务的工作量，分配适当的时间给家务。例如，我通常会在放学后，先完成作业，然后再投入到家务中。这样一来，既能保证完成作业，又能做好家务，不互相影响。

此外，我认为要与家人合作做家务。我感受到，家庭成员的合作非常重要，只有大家共同努力才能够完成各种家务任务。例如，我们可以轮流打扫房间，或者一起做饭。这样不仅能够减轻各个成员的负担，还能增进彼此的亲密感和团队合作精神。

另外，我要说的一点是，孩子要学会主动承担家务责任。做家务并不是父母强制我们做的，而是我们应该主动去做的。我们应该明白家务是我们分担父母负担的一种方式，是我们长大成人的一部分。因此，做好家务不仅能够给父母带来帮助，也能够培养我们的责任感和自立精神。作为孩子，我们应该对家里的事情负起责任。

最后，我认为做家务可以提升我们的能力和技能。通过长时间的练习，我逐渐掌握了清洁、整理和烹饪等基本的家务技能。这些技能不仅可以在家庭中派上用场，也会在将来的生活中派上用场。比如，清洁技能可以让我们享受一个整洁的环境，整理技能可以让我们更有条理和效率地工作，烹饪技能可以让我们健康饮食并且照顾他人。

通过做家务，我发现不仅能够帮助家人分担一些负担，还能够培养我们的责任感和自理能力。这些经历不仅对我们现在的生活有帮助，而且会对我们未来的成长产生积极的影响。所以，作为一个孩子，我们应该拥有一颗体验和享受家务的心，主动承担起家务责任，以成为一个更有责任感、更独立和能够为社会做出贡献的人。

专家让孩子做家务心得体会精选篇四

孩子做家务，这似乎已经成为很多家庭的常态。然而，孩子们做家务的口号并不是为了让我们更轻松，而是为了让他们变得更加独立、负责和自主。在许多家庭中，孩子们似乎并不太愿意参与家务，而是追逐更加有趣和刺激的事物。所以，如何让孩子愿意主动地做家务呢？专家的建议或许能给出一些有用的线索。

第二段：专家的观点。

专家们普遍认为，让孩子参与家务可以培养他们的责任感和自立精神。一项针对3-5岁儿童的研究发现，那些经常参与家务的孩子更有可能成为独立的成年人。此外，让他们自己做事，可以帮助他们学会自我控制和自我管理的能力，也可以让他们更好地理解家庭价值观和共同责任。

让孩子做家务，其实还有很多其他的好处。首先，它可以帮助孩子们更好地发展动手能力和实践能力。而添加这些技能可以促进孩子们的创造力和解决问题的能力，因为这些都是通过完成任务和解决问题来实现的。此外，做家务也可以帮助孩子们理解其他人的需要和帮助他人的重要性，从而培养孩子的同理心和关心他人的能力。

第四段：我的亲身体验。

在我家里，让孩子做家务已经变成了一项日常任务。我的孩子们会洗碗、擦桌子、扫地、打扫房间和照顾宠物。他们主动部署任务，确保每个人都有责任，并在最初的学习过程中加强了规则和期望的讨论。在开始的几周里，我们确实遇到了一些问题，例如吵架和耍赖，但我们通过清晰的目标和回顾达成协议，最终成功地实现了这项任务。现在，孩子们做家务已经成为我们家庭生活的一部分，每个人都觉得自己有了普遍的责任和重要性。

第五段：结论。

无论您是否已经让孩子参与家务，我们都希望您可以考虑这些专家的观点。通过让孩子做家务，我们可以帮助他们变得更加自主和负责，培养他们的价值观和责任感，同时也增加他们的技能和能力。当然，在开始这个挑战时会遇到一些问题，但我们可以通过清晰的目标、规则和期望来解决问题，并与孩子们进行回顾和反思。让我们给孩子们更多的机会去做事情，去经验和尝试，从而让他们成为更加自信和成功的人。

专家让孩子做家务心得体会精选篇五

在中国传统家庭中，家务是每个人都需要参与的责任。而如今，越来越多的家长开始鼓励孩子参与家务，培养他们的责任感和自理能力。我是一位六岁的孩子，最近我也开始尝试做一些家务。在这个过程中，我深深感受到了家务所带来的收获与成长。

第二段：接受挑战。

一开始，当爸妈提出让我做家务的时候，我感到有些不情愿。毕竟，我是个小孩子，有很多更有趣的事情可以做呢！但是，我决定接受这个挑战。我开始每天负责擦桌子和整理玩具。起初，我完全没有经验，擦桌子时还擦得一塌糊涂，整理玩具时也经常乱七八糟。但是，爸妈总是很耐心地教我，告诉我如何做得更好。在他们的鼓励下，我慢慢地变得熟练起来。

第三段：学到的技能。

通过做家务，我学到了很多实用的技能。首先，我学会了如何认真、细致地做事。在擦桌子和整理玩具的过程中，我发现只有认真地对待每一项工作，才能完成得更好。其次，我学会了如何合理利用时间。在做完家务后，我会有更多的时间来玩耍或完成自己的作业。最重要的是，我学到了如何独立生活。通过参与家务，我懂得了如何整理自己的房间、如何清洗衣物和如何烹饪简单的饭菜。这些技能让我觉得更加自信和独立。

第四段：培养的品质和意识。

除了学到技能，我还培养了一些重要的品质和意识。首先，家务让我习惯了按时完成任务。每天都有固定的时间安排来做家务，这让我养成了良好的时间管理习惯。其次，家务培养了我的责任感。爸妈给予我家务的机会，我明白这是对我的信任和期望，所以我会尽力完成好每一项任务。另外，家务也让我意识到了家庭的重要性。通过参与家务，我开始明白家庭是由每个人的努力和关心构建起来的，我应该为家庭的幸福和整洁负责。

通过这段时间的参与家务，我深深体会到了家务带来的收获和成长。做家务让我学到了很多实用的技能，也培养了我的责任感和独立能力。在以后的日子里，我会继续努力参与家务，不断提升自己的能力。同时，我也希望更多的孩子能参与到家务中来，一起为家庭添彩。因为，只有大家一起努力，才能让家庭更加和谐、幸福。

专家让孩子做家务心得体会精选篇六

平常在家中我是从不做家务的，可现在不做不行了。因为我是中学生，如果连一点儿小事都不会做，岂不是要被人家笑话吗？我决定学做一些家务。

我先从简单的入手。正巧，机会来了。今天，妈妈正在洗衣服，我走过去，用恳求的语调对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗衣服吧！”“好，也让你锻炼锻炼。”妈妈欣然同意。我接过装满衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起来。我首先学着妈妈的样子，把衣服全部弄湿，然后用肥皂涂在衣服上，过了一会儿，我才开始搓洗。我先拿起自己的衬衫，用手使劲洗着领口袖口，想昨天，这件衬衫上有一块油渍，那是昨天帮妈妈擦自行车时弄的。我急忙找到那块油渍，用去油的肥皂将它洗掉。这并不是一件简单的事，我使劲搓就是搓不掉。我灵机一动，拿来一把没用的牙刷刷了起来。可这块油渍可真是顽固，就是赖在这里不走，这时，我想起了报纸上说的，牛奶能去掉油渍，不妨来试一试。我在油渍上抹了一小块牛奶，再涂上点去油的肥皂水，轻轻一搓就干净了。这时，从我的手指缝中飘出五彩缤纷的小肥皂泡，水中也有，可我顾不得欣赏这些，还是一个劲儿搓呀洗呀，最后，我将这些衣服清洗干净晾在阳台上，这次做的家务成功啦！

总是学洗衣服还是不行的，那我做什么呢？咦，妈妈不是常说，像她这么小的时候早会做饭了吗？我又对妈妈说：“今天你能让我当一次家吗？今天的午餐让我来做吧！”妈妈笑着说：“好呀！我就来尝尝你的手艺。”我从冰箱里拿出一袋饺子。我先把水烧开，放进一些盐，听妈妈说，这样，饺子就不会破，会漂在水面上。开始往锅里放饺子了，这些饺子像一群白天鹅一样被我赶下了水，我盖上锅盖。过了好一会儿，水烧开了，我想：这下饺子大概好了。谁知，我刚夹了一小块放进嘴里，又马上“呸”的一声吐了出来，原来，这只不过水开了，但饺子还没有熟。我加了些水，耐心的等着，过了一些时间，水又开了，我知道，这是生的，又加了些水。过了一会儿，这饺子真的熟了，还发出诱人的香味。妈妈走过来一瞧，脸上顿时露出喜悦的神色，一个劲儿夸我能干。我心里美滋滋的。

帮助大人做家务是一件好事，可是有些家长不让孩子做家务，只是让孩子一天到晚学习。其实，做家务不仅可以让家长减轻负担，还可以让孩子们从中得到一些小常识.

专家让孩子做家务心得体会精选篇七

第一段：引言（100字）。

在当今社会，教育孩子的重要性被越来越多的家长所重视。为了让孩子能够获得更好的教育，许多家长选择聘请专家来指导他们的孩子。通过与专家交流，我深刻体会到专家教育孩子的独特心得，本文将对此进行探讨。

第二段：专家关注全面发展（200字）。

专家在教育孩子上，注重的是孩子的全面发展。他们认为，孩子的未来不仅仅依赖于学习能力，还需要具备良好的品德、优秀的沟通能力以及创新思维。因此，专家教育孩子时，会注重培养孩子的兴趣爱好，并鼓励他们参与各种活动。专家往往会帮助孩子发现自己的潜能，并引导他们在兴趣领域深耕研究，从而培养孩子的多元发展。

第三段：专家重视个性化教育（200字）。

专家教育孩子的一个重要特点是个性化教育。每个孩子都有不同的特点和优势，专家会根据孩子的个体差异，制定相应的教育方案。他们会对孩子进行全面的评估，了解他们的兴趣、天赋和学习习惯，从而制定出最适合他们的学习计划。专家会注重培养孩子的自主学习能力，引导孩子探索学习的方法和途径。通过个性化的教育，孩子能够在适合他们的环境中得到更好的成长。

第四段：专家注重家庭教育配合（300字）。

专家在教育孩子上强调家庭教育的重要性。他们认为，孩子的成长受到了家庭环境和教育方式的双重影响。因此，专家会与家长进行有效的沟通，了解家庭教育的情况，并给出相应的建议和指导。在专家的教育方案中，家庭教育是不可或缺的一部分。专家会教育家长如何与孩子沟通，如何树立正确的家庭价值观，并提供一些教育资源和方法给家长参考。专家与家庭的密切合作，能够更好地保证孩子的教育效果。

第五段：专家激励孩子积极面对挑战（300字）。

专家教育孩子的另一个关键是激励他们积极面对挑战。专家认为，孩子只有在面对挑战和困难时，才能真正发展自己的潜能。因此，专家会鼓励孩子积极参与竞赛、活动和社交，提高他们解决问题、适应环境的能力。他们会帮助孩子制定目标，并给予他们适当的指导和鼓励。专家相信，适度的竞争和挑战能够激发孩子的潜力，培养他们的竞争意识和创新能力。

结论（100字）。

通过与专家交流和观察，我深刻认识到专家教育孩子的心得与方法。专家注重孩子的全面发展、个性化教育、家庭教育的配合以及激励孩子积极面对挑战。这些心得对于孩子的教育发展起到了重要作用，值得家长们借鉴和应用。通过专家的指导和帮助，我们能够更好地教育孩子，为他们的成长奠定良好的基础。

专家让孩子做家务心得体会精选篇八

尊敬的各位老师、家长：

下午好!我是五年级(2)班xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

百年大计，教育为本，孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次，上重点大学，而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子，怕这也做不了，那也做不了，这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做，这样才能培养孩子的独立能力，如果什么都惯着孩子，反而会害了她。

家庭作为孩子学习的第二课堂：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书，要让孩子从小养成读书的好习惯，让孩子到书中去找到自己的快乐，让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，就是这个道理。

你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子，每个都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，少给孩子思想上的压力，希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要，重要的是你努力没有，学懂没有，没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢，不成器;人不学，不知义。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，望子成龙，要有“龙马精神”，先要当马，然后才能成为龙。

圣人训首孝弟，我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母，孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，连自己的父母都不孝敬的人，又怎么做人，怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心，感恩的心，其他任何事情他都不会好好去做。

一句话，就是让孩子自学喜欢学习，努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护，让孩子的明天更美好!

专家让孩子做家务心得体会精选篇九

在现代社会，家务已不再是女性的特权，父母都应该要分担这份责任。而让孩子也参与家务则是一件有益的事情。让孩子从小就学会独立、自理、尊重劳动，也能增强他们的责任感和自信心。专家也认为让孩子参与家务工作有许多好处，我在让孩子做家务的过程中也深受其益。

家务本身很繁琐，而父母总是需要承担这项重责任。让孩子也参与进来，既可以分担父母的负担，也能够让孩子在家庭中担当起自己应有的责任和角色。孩子能够帮助整理自己的房间、收拾碗筷以及擦地等家务，这也是培养孩子的独立能力、自理能力和勤劳精神的重要过程。值得注意的是，父母在让孩子做家务时不要追求完美，而应该把重点放在让孩子学习和成长上。

让孩子参与家务需要有方法。对于幼儿，家长可以将家务变成游戏，让孩子在游戏中学习收拾玩具和整理衣物的方法。对于学龄期的孩子，可以给他们分配一些家务任务，如打扫房间或者刷碗等，让孩子有自己的任务和责任。对于青少年，可以教给他们一些烹饪和打理家务生活的技能，让他们积极主动地去参与家务工作。

让孩子参与家务工作是有益的。它可以锻炼孩子的独立性、自信心和责任感，同时也培养了孩子的勤劳精神和劳动意识，这对孩子未来的生活有着重要的影响。在家庭中积极参与家务工作的孩子，也往往在学校和社会中表现出色，因为他们已经具备了一些重要的人品和素质。

段落五：结语。

在让孩子参与家务的过程中，家长应该注意到一些细节，如不要急于取得成绩，不要过分追求完美，给孩子一些奖励等等。让孩子参与家务的过程是一个循序渐进和渐入佳境的过程，需要家长和孩子共同努力。只有让孩子做好家务，才能有一个和谐的家庭，一个健康的家庭环境，让孩子充满爱和能力，去面对未来的挑战。

专家让孩子做家务心得体会精选篇十

孩子干家务，不仅能够培养孩子的责任感和独立性，还能使他们学会如何关照自己和他人的生活。我作为一个孩子，过去几年里，我也积极参与家务劳动，这个过程中，我体会到了许多乐趣和收获。

第二段：主体1。

家务活中的体力劳动虽然辛苦，但却锻炼了我的身体素质和意志力。整理房间、扫地、洗碗等劳动虽然看似简单，但需要长时间地站立和运动，这对我来说是一种很好的运动方式。在家务劳动中，我曾因为坚持下去而感到疲惫，但我也享受到了劳动带来的成就感。通过这些锻炼，我的体力得到了提升，意志力也变得更加坚定。

第三段：主体2。

家务劳动中的细节，教会了我尊重和关心他人。做家务活需要细心和耐心，比如洗碗时要注意每个餐具的清洁，长时间地坚持清洁工作也需要耐心。在劳动中，我慢慢学会了尊重和关心他人，我明白了当家务劳动完成后，家人会感到舒适和快乐，这也是我努力工作的动力。通过家务劳动，我懂得了为他人着想，学会了关怀家人和朋友。

第四段：主体3。

家务劳动培养了我独立生活的能力。在独自完成一项家务任务时，我需要学会自己安排时间和分配任务。这给了我一个机会，让我了解如何计划和管理我的时间和资源。我学会了在一周的某个时间段内，合理地安排自己的时间，抽出时间完成家务，这样我既可以为家人分担责任，又不耽误我的学习和娱乐活动。这种独立生活的能力对我日后的生活至关重要。

第五段：总结。

孩子干家务，虽然辛苦，但是获益良多。通过家务劳动，我不仅增强了体质，锻炼了意志力，还学会了关心他人和独立生活的能力。同时，参与家务活动也使我更加尊重家人和珍视每一份付出。在未来的生活中，这些经历将帮助我更好地面对挑战。因此，我鼓励其他孩子也能够积极参与家务劳动，从中不断成长和进步。

专家让孩子做家务心得体会精选篇十一

在现代社会，人们生活水平不断提高，对于家务活的需求也随之增加。然而，孩子们往往在此过程中被忽略，缺少了参与家务活的机会。事实上，让孩子动手做家务是非常有益的，这不仅能培养他们的责任感和独立能力，还能增强家庭成员之间的互助合作意识。在这篇文章中，我将分享我让孩子动手做家务的经验和他们从中获得的心得体会。

让孩子动手做家务的好处不言而喻。首先，这可以培养孩子的责任感。当孩子获得家庭事务的一部分时，他们将逐渐意识到自己的行为会影响整个家庭的运转。他们将主动承担起清扫、整理、洗碗等家务任务，这样可以培养他们对家庭的责任感。其次，动手做家务可以培养孩子的独立能力。通过学习如何独立完成家务，孩子们将逐渐学会自理生活，不再依赖他人的帮助。最后，动手做家务还能增强家庭成员之间的互助合作意识。当孩子懂得尊重和关心家人的劳动，他们会更加愿意主动帮助家人，共同维护一个和谐的家庭环境。

要让孩子动手做家务，有一些方法是可以帮助家长实现这一目标的。首先，从小培养孩子动手做家务的习惯是非常重要的。可以从幼儿园开始，教孩子如何整理自己的床铺、洗涤自己的餐具等，慢慢培养他们的家务意识。而后，家长应该以身作则，给孩子做一个表率。当父母亲自动手做家务时，孩子们会自然而然地模仿他们的行为。最后，家长还应该给孩子创造适当的家务参与机会。可以根据孩子的年龄和能力，布置合适的家务任务，让他们参与其中。

让孩子从动手做家务中获得的心得体会是多方面的。首先，他们会学会感恩和感激，懂得家人为他们所做的一切。在完成家务任务的同时，他们会领悟到家人的辛苦和劳动价值。其次，他们会明白努力是有回报的。当孩子们亲手完成家务后，他们会因为看到家庭环境的改善而感到自豪和成就感。最后，孩子从动手做家务中也会学会管理时间和调配资源。在完成家务任务的过程中，他们会逐渐学会合理安排时间，管理好自己的生活。

第五段：家庭共同参与的重要性。

家庭成员共同参与家务活动是非常重要的。这不仅可以减轻家长的负担，更能增强家庭成员之间的感情。当家人一起动手做家务时，会形成一个合作共赢的氛围。家庭成员之间可以相互帮助、互相配合，让家务活动变得更加轻松和愉快。同时，通过共同参与家务，家庭成员之间也会更好地沟通交流，增进彼此的了解和亲近感，为家庭关系打下坚实的基础。

总结：

让孩子动手做家务是一项既有利于孩子个人成长，又有助于家庭和谐的任务。它能培养孩子的责任感和独立能力，增强家庭成员之间的互助合作意识，同时也给孩子带来了感恩和成就感。通过家人共同参与家务活动，可以减轻家长的负担，增进家庭成员之间的感情，打造一个和谐幸福的家庭。让我们一起鼓励孩子动手做家务，为未来培养更加有责任感和独立能力的一代。

专家让孩子做家务心得体会精选篇十二

作为一位家长，我们都希望自己的孩子成长为有责任心、自立能力强的人。而让孩子从小就开始做家务，则是培养孩子这些优秀品质的重要途径之一。然而，要让孩子主动愿意做家务并能够坚持下去，绝非易事。最近，我参加了一次由专家组织的关于如何让孩子爱上家务的讲座，得到了很多启发和收获。

据专家介绍，让孩子从小就开始做家务有很多好处：首先，这可以培养孩子的劳动意识和责任心，让他们学会独立自主；其次，让孩子参与到家务中，可以增强家庭凝聚力和归属感；最后，做家务还是锻炼孩子身体的好机会，可以锻炼孩子的体力和协调能力。

第三段：专家的方法与建议。

除了告诉我们“为什么要让孩子做家务”，专家还为我们分享了一些实用的方法和建议。比如，专家建议首先得到孩子的认同，让孩子理解做家务不仅是家庭责任，更是培养好品质的一种方法。然后，根据孩子的年龄和能力，选择适合他们的家务任务，并适时给予表扬和奖励，激发他们的积极性和动力。最后，专家还提醒父母，要以身作则，给孩子树立良好的榜样，让他们从我们身上学习。

回到家里，我按照专家的建议，开始给孩子分担家务任务。孩子倒垃圾、收拾桌子、擦地板，我全方位地鼓励和支持。经过一段时间的努力，我发现孩子的态度明显改变了，他们主动提出要做家务，并为自己完成的任务感到骄傲和满足。我也发现，这种家庭中互相帮助、互相支持的氛围给整个家庭带来了许多正能量，这也是我最大的收获。

第五段：总结与对未来的展望。

通过参加专家讲座，我对于如何让孩子爱上家务有了更深入的认识和理解。我意识到，让孩子主动、愿意做家务不仅可以培养孩子的责任感和独立自主精神，更可以让家庭更加和谐、温馨。因此，今后我将继续关注孩子的家务分配，做好表扬和指导的工作，努力让孩子成为只亲情、友情、爱情和感恩的优秀人才。

专家让孩子做家务心得体会精选篇十三

家务是每个家庭中重要的一部分，而孩子参与家务则是培养他们责任心和学习生活技能的重要途径。然而，孩子要做家务并非一帆风顺，需要经历一定的过程来理解这个重要的任务。在我家，孩子们也是通过参与家务来培养他们的责任感和生活技能。在这个过程中，他们不断学习和成长，积累了一些心得体会。本文将从孩子参与家务的重要性、家务的分配、家务中遇到的困难、家务给予孩子的成长机会以及家务对孩子未来的影响五个方面来探讨孩子必须参与家务的原因和体会。

首先，孩子参与家务的重要性不容忽视。通过参与家务，孩子可以学会如何照顾自己，养成良好的生活习惯和自理能力。同时，可以培养孩子的团队合作意识，明白一个家需要共同努力来维持和谐的生活。家务也是教育孩子责任心的良好途径，让孩子明白自己也是这个家庭的一员，应该分担一部分责任。我家的孩子也是通过参与家务来学习和成长，他们不仅能够照顾自己的生活，还能够关心他人，主动承担起一些家庭中的责任。

其次，家务的分配是一个需要注意的问题。在家庭中，家务的分配应该公平合理，并根据孩子的年龄和能力来确定每个人的责任。对于年幼的孩子，可以从一些简单的家务开始，如整理自己的房间、收拾玩具等。随着孩子的成长，可以逐渐增加家务的难度和数量，培养他们的耐心和劳动精神。在我家，我们会根据孩子的时间安排和能力来分配家务，让他们有足够的时间和精力来学习和娱乐，同时也要确保家务的完成。

然而，参与家务并非一帆风顺，孩子们在家务中也会遇到一些困难。有时候，孩子会觉得家务很无聊，他们希望把时间花在更有趣的事情上。有时候，家务也会让孩子觉得累，他们可能会抱怨或者拖延。在面对这些困难时，我们需要给孩子正确的引导和支持。我们告诉他们，家务是每个人都需要做的事情，它能够让我们的家更整洁、更温馨。同时，我们也会和孩子一起完成家务，鼓励他们分享自己的体会和想法。通过这种方式，孩子们逐渐认识到家务的重要性和意义。

参与家务给予孩子丰富的成长机会。首先，家务可以培养孩子的责任心和自律能力。当孩子发现自己要负责完成一些重要的家务时，他们会更加懂得珍惜时间和资源，养成良好的时间管理和自我约束的习惯。其次，家务也是培养孩子团队合作精神和沟通能力的好机会。当全家人一起参与家务时，孩子们需要和家人合作，协商分工，相互协作。这样的经验可以帮助孩子学会如何与他人合作，有效地沟通和解决问题。最后，家务也是培养孩子独立生活能力的重要途径。孩子们通过参与家务，不仅能够学会自己照顾自己的生活，还能够锻炼一些实用的生活技能，如做饭、洗衣等。这些技能将对孩子未来的生活和工作有很大的帮助。

总结起来，家务是孩子们成长过程中必须经历的一部分。通过参与家务，孩子们能够培养责任心和学习生活技能，同时也给予了他们丰富的成长机会。虽然孩子们在家务中会遇到一些困难，但只要我们给予正确的引导和支持，他们将会成为有责任心、独立自主的人。因此，让孩子参与家务是家庭教育中重要的一环，没有什么比培养孩子良好的生活习惯和责任意识更重要了。

专家让孩子做家务心得体会精选篇十四

家庭是每个孩子成长的起点，而家务则是培养孩子独立自主、勤劳好学的重要途径。然而，对于许多家长来说，让孩子干家务并不容易。本文将结合自身经验，探讨孩子干家务的重要性以及父母的心得体会。

第二段：培养责任感与独立性。

让孩子参与家务并不只是减轻父母的负担，更重要的是培养他们的责任感与独立性。通过分担家务，孩子可以学会照顾自己和他人的能力，懂得珍惜他人的付出，并且能够在家庭中承担起一份责任。这不仅有助于孩子日后独立生活时的自理能力，也能够培养出他们为社会作出贡献的意识。

第三段：耐心的引导与激发兴趣。

然而，让孩子主动参与家务并不容易。父母需要有足够的耐心来引导他们，并且尽可能地激发他们对家务的兴趣。在开始时，可能会遇到孩子不愿意或者不愿心痛付出的情况。但是，我们应该给予孩子时间和空间，让他们逐渐意识到家务对于家庭和个人的重要性。通过创造有趣的家务活动，鼓励孩子参与其中，他们会逐渐发现家务的乐趣，从而主动地参与进来。

第四段：积极肯定与合理安排。

当孩子主动参与家务后，父母要及时给予积极的肯定和鼓励。这对于孩子的成长非常关键，会激发他们在家务中持续努力和改进。同时，父母需要合理安排家务的分工，让孩子可以根据自身实力和兴趣选择相应的任务。这不仅可以提高孩子的参与度，还能够更好地发展他们的技能和才能。在安排家务时，父母还要充分考虑孩子的学业和兴趣爱好，避免给他们过多的负担，保持家务与学习、娱乐的平衡。

第五段：家务的教育意义。

家务不仅仅是分担父母负担或培养孩子独立性的手段，它还包含着丰富的教育意义。在家务中，孩子可以学会坚持和耐心，养成良好的习惯和规律。家务还可以培养孩子的团队合作意识，让他们学会与他人合作、协调和沟通。同时，通过自己的努力和付出，孩子也能够领悟到价值观念和奉献精神的重要性。家务不仅仅是一项任务，更是父母教育孩子的一个途径。

结尾段。

让孩子参与家务是培养他们独立性和责任感的重要途径。以耐心的引导，激发孩子的兴趣，并通过积极肯定和合理安排，让家务成为孩子成长的助力。同时，家务还蕴含着丰富的教育意义，帮助孩子树立正确的价值观念和培养奉献精神。让我们共同努力，让家务成为孩子们健康成长的一部分。

专家让孩子做家务心得体会精选篇十五

有的人认为做家务是可干可不干的，还有的人认为不该干。

劳动是生活幸福的源泉。

当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过艰辛的劳动创造出来的。

劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质，劳动有利于树立我们的责任心。

应怎么做。

我们亲自参加了劳动，知道了劳动的艰辛，才会更加爱惜劳动成果。

劳动有利于调节我们的大脑，让大脑得到休息。

劳动有利于我们心灵手巧，提高我们的创新能力。

为了适应生活的需要，我们每个人都应掌握最基本的生活技能，学会自己照顾自己.身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：“家务劳动，人人有份”。

无论是大人还是小孩，大家都得“dohousework”（做家务劳动）。

也许有的同学说：“我们小孩子现在的任务是学习，其他的`暂且搁一边吧。

”其实这是错的，我们从小就要学会全面发展，无论是学习还是做家务，对自己的未来都是有益的。

做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。

所以，“多做家务，多多易善”。

今天，我就要实践一下——做一次家务劳动。

我要在这从中体会大人的辛苦，培养良好精神。

这次，我选择的家务劳动是——。

我也不想选择的。

可是，由于我们家的卫生间里马桶坏了，水泼了一地；没办法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。

我先拿来一个小桶，在里面灌满水，把拖把放在里面浸湿；接着，我把拖把绞干，直到水不流出来为止。

然后，我就两手握住拖把，细细地扫起地板。

我是按顺序拖的。

我先从左往右，依次拖了一次。

然后再从上到下又拖了一次。

由于拖把太沉了，我的手开始麻木，觉得特别酸，头发里开始夹杂着汗水。

之后，我把拖把浸在手里，呵，还真脏，灰尘都沉入水底，面上浮现出淡淡的灰色。

我把拖把放在水里搅了一下，再拿起来把拖把绞干。

最后，我又再次按着顺序拖了一下地板，确定干净后，再把小桶和拖把洗干净放回原处。

等地板干后，相信还会跟以前一样，一尘不染，焕然一新的。

在这一次家务劳动中，我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。

我握紧拳头，下定决心，一定要多帮父母分担家务劳动，让父母过得轻松、快乐一些。

大家也一定要记住啊，“家务劳动，人人有份。