构建文明校园的心得体会精选(实用11篇)

无论是在学习、工作还是生活中，我们都可以通过写心得体会来加深对所经历事物的理解。写心得体会时要注意用词得体，避免使用过于俗套的词汇和敷衍的表达方式。我们为您精选了一些精彩的心得体会案例，供大家参考和学习。

构建文明校园的心得体会精选篇一

亲爱的家长、老师、同学们：

当前，我校正在积极创建市级文明校园。全校师生、家长既是文明校园的受益者，更是文明校园的创建者。积极行动起来，投身创建活动，是每一个人义不容辞的责任。在此，学校谨向全体师生及家长们发出倡议：

一、向全体学生发出倡议：

1、彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。

2、爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护校内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校校氛围。

3、遵纪守法，文明行动。遵守学校规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯，在校内，上下楼梯靠右行，不急跑急跳，不冲撞，行为举止优雅文明。

4、携手同行，文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者，积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校校的创建工作中，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习生活环境作出自己的努力。

二、向全体教师发出倡议：

1、爱岗敬业，积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意教育，努力营造健康和谐的校校环境。

2、廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，备课充分，提高课堂效率，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。

3、从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重孩子、爱护孩子。

4、齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落，对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

5、结对帮扶，奉献爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶，用爱心温暖孩子的心。

三、向全体家长发出倡议：

1、尊重孩子，尊重学校全体教职工，配合做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动，做到不迟到、不早退、因故不能参加，需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校，也需及时向教师请假。

2、家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。

3、关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与教师沟通，配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

4、引导孩子与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映，给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

5、遵守学校接送制度，按规定时间接送孩子，不随便改动孩子作息时间，培养孩子养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成孩子良好的生活习惯。

6、凡是孩子力所能及的事情，家长要鼓励、支持孩子自己完成。

同学们，老师们，家长们，中国是文明礼仪之邦，作为四实小的一份子，让我们共同行动起来，从你、我做起，从创建文明校园做起，为创建文明、和谐城市尽一份心，出一份力。

构建文明校园的心得体会精选篇二

随着社会的发展，校园安全问题成为人们关注的焦点。构建平安校园是我们每个人的责任，我校本学期组织了一系列平安校园建设活动。在这个过程中，我深刻地体会到了构建平安校园的重要性，同时也从中获得了宝贵的心得体会。

首先，构建平安校园需要强化安全意识，提高警觉性。学校举行了一次安全意识教育讲座，讲解了校园常见的安全事故及紧急情况的处理措施。通过这次讲座，我明白了加强自我防范和保护的重要性，提高了警惕性。从此，我不再随便给陌生人开门，不再在网上随意泄露个人信息。我始终保持警觉，切实做到了知错能改、当下就改。

其次，构建平安校园需要加强安全设施建设。在学校的安全建设中，校园监控与门禁系统起到了重要的作用。通过监控系统的覆盖，一旦出现异常情况，可以及时发现并报警。而门禁系统则有效地控制了人员流动，陌生人难以进入校园。我认为，安全设施的完善是构建平安校园的基础。只有通过先进的技术手段来提高安全防护能力，才能真正保障师生的安全。

再次，构建平安校园需要强化师生互动与协作。我们学校组织了一次师生趣味运动会，活动中设置了安全知识问答环节。通过互相提问、互相学习，师生之间的交流变得更加活跃。这次运动会不仅加深了师生们之间的情感，也让大家更加了解了校园安全知识。师生之间的互动与协作形成了校园平安的合力，构建了校园守望者的工作网络。

最后，构建平安校园需要倡导全校上下共同参与，形成整体合力。学校举行了一次主题为“我是平安校园守护者”的班级争霸赛。每个班级都精心准备了自己的表演节目，并结合校园安全知识进行了宣传。通过这次比赛，展现了每个班级对于构建平安校园的决心与热情，也号召全校上下共同行动起来。由此可见，只有全校上下同心协力，形成整体合力，才能更好地构建平安校园。

总之，构建平安校园需要强化安全意识、加强安全设施建设，强化师生互动与协作，并倡导全校上下共同参与，形成整体合力。通过参与学校组织的平安校园建设活动，我深刻认识到了平安校园建设的重要性，并从中获得了宝贵的心得体会。作为一名学生，在以后的日子里，我将继续积极参与到平安校园建设中去，为构建一个更加安全的校园而努力。希望未来的每一位学生都能够时刻保持警觉，共同努力，共同守护我们的平安校园。

构建文明校园的心得体会精选篇三

随着社会的发展和进步，校园安全问题日益凸显。作为学生，我们有责任和义务为构建平安校园贡献自己的力量。我在过去的几年中，深刻体会到了构建平安校园的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，学校需要加强安全意识教育。每个学生都应该了解校园安全意识的重要性。学校应该定期组织安全教育讲座，系统地介绍校园安全问题和应对措施。我记得我们学校的安全教育活动非常丰富多样，如消防演习、防诈骗宣传等。这些活动不仅提高了我们的安全意识，还让我们学会了如何应对紧急情况。同时，学校还通过校园保安岗亭设立，加强了校园的安全防护，预防了不法分子进入校园。

其次，建立多元化的安全防护措施。校园安全问题是一个系统工程，单一的安全措施远远不够。学校应该建立一个完善的安全防护体系，结合技术手段和人员巡逻等措施。例如，在校园安全摄像头的布设上，学校可以采用机动式布控，根据校园的实际情况进行安全点位的选择和调整。此外，学校还需要配备专门的安保人员，在学生上下学时进行巡逻，及时发现和处理安全隐患。通过多元化的安全防护措施，可以更好地保障学生的校园安全。

再次，加强师生互动，共同维护校园安全。学校作为学生的第二个家园，师生之间的联系非常紧密。学校应该加强师生互动，增进彼此的信任和感情，共同维护校园的安全。例如，在日常生活中，学校可以组织师生之间的交流活动，增强师生之间的沟通。同时，学校还可以设置“心灵通道”，为学生提供心理辅导和咨询服务，帮助他们解决困扰和遇到的问题。通过加强师生之间的互动，可以使学生更加自觉地参与到校园安全建设中来。

最后，提高个人安全防范意识。校园安全不仅是学校的责任，也是每个学生的责任。每个同学都应该提高自己的安全防范意识，学会保护自己和他人的安全。首先，我们要时刻保持警惕，注意周围的安全状况，不随意接受陌生人的帮助或提供个人信息。其次，我们要养成良好的生活习惯，不随意离开个人物品，不参与违法活动。最后，如果遇到紧急情况，我们要学会正确应对，如报警、求助等。通过提高个人安全防范意识，可以有效避免校园安全事故的发生。

总结起来，构建平安校园需要学校、师生、家长等多方面的共同努力。学校要加强安全意识教育，建立多元化的安全防护措施；师生要加强互动，共同维护校园的安全；每个学生要提高个人安全防范意识。只有经过全体师生的努力，才能够构建真正意义上的平安校园，为学生的健康成长提供良好的环境。让我们共同行动起来，为建设平安校园贡献自己的力量。

构建文明校园的心得体会精选篇四

智慧校园是当前教育发展的必然趋势，通过融入信息技术，实现对校园管理和教学过程的智能化管理和协同化运行。作为一名在智慧校园建设中参与的学生，我有幸亲身体会到了智慧校园的种种便利和变革。在这个过程中，我深刻领悟到了智慧校园建设的重要性和价值，同时也意识到了要想构建一个真正的智慧校园，需要我们共同努力。

在智慧校园建设中，一个更加智能化和便捷化的校园管理是其中的重要任务之一。通过智能化的校园管理系统，学生、教职工和家长可以更直观地了解校园内的动态信息，包括课程表、考试安排、作业布置等。这样不仅提高了信息的传递效率，也使得管理工作更加规范和高效。此外，通过智能化的考勤管理系统，学校可以准确记录每个人的考勤情况，实现远程监管和自动化处理。这样，学校能够更加高效地管理学生的出勤情况，提高校园的安全性和管理水平。

智慧校园建设给学生和教师带来了全新的教学体验。在智慧教室中，多媒体设备和智能化工具的应用，使得教学变得更加生动有趣。教师可以使用多媒体课件进行教学，以图文并茂的方式将知识呈现给学生，提高学习的效果。此外，智慧教室还可以实现教师和学生之间的互动，教师可以根据学生的实际情况快速调整教学内容，提高教学的针对性和个性化程度。另外，通过智能化的评价系统，学生的学习成绩和表现可以及时反馈给教师和学生，促进学生的学习动力和发展。

第四段：智慧校园的挑战和思考。

尽管智慧校园建设给我们带来了便利和改变，但是也面临着一些挑战。首先，智慧校园建设需要大量的投入和技术支持，需要学校和政府的共同努力。其次，智慧校园建设涉及到大量的数据和信息的收集、存储和使用，需要对信息的安全和隐私保护进行有效管理。最后，智慧校园建设需要教师的积极参与和专业培训，才能发挥其最大的效益。因此，在智慧校园建设中，我们需要思考如何解决这些问题，使智慧校园能够真正造福学生和教师。

作为学生和教育的受益者，我们应该积极参与到智慧校园建设中来。首先，我们需要增强信息技术的学习和运用能力，提高自身在智慧校园中的竞争力。同时，我们也应积极向学校和政府提出建设性的意见和建议，共同解决智慧校园建设中的问题。另外，我们还可以主动参与到智慧校园的管理和教学工作中，在实践中培养自己的领导和创新能力。总之，构建智慧校园是我们共同的责任与使命，只有我们共同努力，才能创造一个更美好的教育环境。

结尾：

智慧校园建设是一项复杂而又艰巨的任务，但是它也是我们教育发展的必由之路。通过智慧校园的建设，我们可以实现校园管理的升级和教育教学的改进，提高学生的综合素质和创新能力。在未来的发展中，我们希望能够看到更多的学校和教育机构积极参与到智慧校园建设中来，为学生提供一个更好的学习环境和发展平台。让我们共同努力，共建智慧校园，创造一个更加美好的未来。

构建文明校园的心得体会精选篇五

老师们、同学们：

当前，淮北市创建全国文明城市工作已经进入关键时期。我校也首次被纳入全国文明城市测评必查内容。我们有责任也有义务积极投身于全国文明城市创建活动中，为淮北市争创文明城市做出自己的贡献。为此，我们向全校师生员工发出如下倡议：

一、践行核心价值观，做文明风尚的传播者。积极参加社会主义核心价值观的学习教育，知悉熟记社会主义核心价值观及其，培育良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，把社会主义核心价值观内化为自觉行动，形成人人支持创建、人人参与创建的良好局面。

二、养成文明习惯，做文明行为的践行者。遵守校园车辆管理规定，服从工作人员引导，不乱停乱放，校园停车规范有序。校园内严禁任何人员吸烟，践行“光盘行动”，注重日常文明行为的养成，自觉规范一言一行，从我做起，从细节做起，养成文明习惯，用自己的实际行动支持全国文明城市创建活动。

三、参与志愿服务，做文明传统的发扬者。继续发扬我们淮师大人甘于奉献的优良传统，积极参与学雷锋志愿服务活动，积极参与文明宣讲、环境保护、敬老助老、科技服务、乡村教育扶贫等社会实践活动，打造好我们淮师大人的志愿服务品牌和阵地。

老师们、同学们，让我们积极行动起来，自觉践行社会主义核心价值观，传播文明声音，树立文明形象，为建设文明校园、助力创建全国文明城市做出自己的贡献!

构建文明校园的心得体会精选篇六

随着社会的发展和进步，教育越来越被重视。作为培养未来社会栋梁的学校，构建美善校园成为学校建设的重要目标。在我所就读的学校，我积极参与了各种美善校园活动，并从中汲取了很多经验和体会。以下是我对构建美善校园的心得体会。

首先，培养学生的品德素质是构建美善校园的基础。在我的学校，建立了一系列学生品德培养项目，如励志演讲比赛、礼仪培训等。这些活动不仅提高了学生的思想道德素质，还增强了学生的自信心和表达能力。这些培养项目为学生的全面发展提供了平台，使我们的校园更加文明和和谐。

其次，为学生提供良好的学习环境是构建美善校园的关键。学校图书馆是我们学习的乐园，我学到了很多知识和技能。图书馆的环境非常安静，书籍分类整齐，并有专人负责管理。这样的环境使我能够专注于学习，提高学习效果。同时，学校还建立了先进的实验室和多媒体教室，为我们提供了更多学习资源，激发了我们的学习热情。

第三，校园文化建设是构建美善校园的重要一环。我们学校注重校园文化建设，开展了丰富多彩的文化活动。每年都会举办文艺晚会、运动会等大型活动，为学生提供展示自我的平台。这些活动不仅增进了同学之间的交流和团结，也锻炼了我们的团队合作精神。同时，学校还注重培养学生的环保意识和公益精神，组织了植树、捐款等活动。这些活动激励了学生关爱他人、回馈社会的意识。

此外，学生自治是构建美善校园的重要组成部分。学校重视学生对学校事务的参与，成立了学生会、社团和班级委员会等组织，使学生得以参与到管理学校和服务同学的过程中。在班级委员会里，我学到了管理和领导的技能，也学会了倾听和关心他人。学生自治的过程中，我们学会了遵守规则，尊重他人，并为他人着想。

最后，构建美善校园需要全体师生的共同努力和参与。每个人在各个方面都有不同的优势和特长，只有共同合作，才能实现构建美善校园的目标。我学到了团队合作的重要性，并且明白了只要每个人都发挥自己的优势，就能为学校建设做出贡献。同时，学校领导的积极引导和支持也是构建美善校园的重要因素。他们制定了一系列行之有效的政策和规章制度，为学校的建设提供了保障。

总之，在我所就读的学校，构建美善校园已经取得了一定的成效。通过培养学生的品德素质、提供良好的学习环境、校园文化建设、学生自治以及全体师生的共同努力，我们的校园变得更加美好。在参与学校各种活动的过程中，我充实了自己的知识，结交了很多好朋友，我相信这些宝贵的经验与体会将伴随我走向更加美好的未来。

构建文明校园的心得体会精选篇七

生态文明建设的文化层面，是指一切文化活动包括指导我们进行生态环境创造的一切思想、方法、组织、规划等意识和行为都必须符合生态文明建设的要求。这就要求我们：树立生态文化意识。生态文化是人与自然和谐发展的文化。新世纪新阶段，人类已逐渐认识到长期对自然进行掠夺性索取、破坏必将遭受惩罚，一个从征服自然、破坏自然到回归自然、珍爱自然的新理念正在形成。全民生态意识觉醒之日，就是我国生态环境改善之时。因此，进行生态教育，提高人们对生态文化的认同，增强人们对自然生态环境行为的自律，牢固树立生态文化意识，是解决生态问题的一项重要举措。

注重生态道德教育。生态与道德不可割裂。生态环境的优劣，反映着人们生态道德水准的高低；同时，人们生态道德水准的高低，也极大地影响着生态环境的优劣。生态道德驱动着人们的生态意识和行为的自觉性、自律性与责任感。加强生态道德教育，可以使人们自觉地承担保护生态环境的责任和义务，同一切破坏生态环境的行为作斗争。应广泛动员人民群众参与多种形式的生态道德实践活动，努力形成防止污染、保护生态、美化家园、绿化祖国的社会文明新风尚。加强生态文化建设。生态文化作为一种社会文化现象，摒弃了人类自我中心思想，按照尊重自然、人与自然相和谐的要求赋予文化以生态建设的含义。具体说来，生态文化大致包括生态哲学文化、生态伦理文化、生态科技文化、生态教育文化、生态文艺文化、生态美学文化、生态传播学等几个方面。

构建文明校园的心得体会精选篇八

礼仪展现出一个人的教养、风度与魅力，体现出一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。作为大学生的我们，更要懂得礼仪的重要性，在校期间注重自我管理，提升自我形象。

一、言谈礼仪。

交谈时，谦虚礼让、善于倾听;表达时，思路清晰，要注意语速和音量。

二、举止礼仪。

举止应该是从容、自信而不张扬，做到站要直、行要轻、坐要稳。

三、形象礼仪。

避免奇妆异服，讲究卫生，朴素洁净;衣着大方得体，要与年龄、职业、体形相协调，给人留下良好的“第一印象”。

四、课堂礼仪。

不迟到、不旷课;注意着装，不穿短裤、背心、拖鞋;不把食品、饮料带入教室;保持卫生爱护公物;尊师爱学，勤做笔记。

五、宿舍礼仪。

尊重他人，友爱互助;不大声喧哗、起哄闹事，严守作息制度;增强防火防盗意识，不私接电源和使用超功率电器;养成良好的个人卫生习惯，长期保持宿舍清洁;客人到访时，应起立并热情招待，离去时应送至门口并致告别语。

六、食堂礼仪。

文明就餐，不插队、不抢占座位，不高声喧哗，注意谦让;厉行节约，反对浪费;饭后自觉将餐具放回指定地点。

七、图书馆礼仪。

遵守公德，爱护书籍，保持安静;食品、饮料不带入馆内，保持馆内清洁。

八、求职礼仪。

构建文明校园的心得体会精选篇九

大家好！

今天我演讲的题目是：播撒现代文明，构建和谐校园。

前不久xx教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会，提出了生态文明建设进校园的要求。xx一中经历了从无到有、从平淡到辉煌，从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流，教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园，这是数代一中人艰苦奋斗的结果，也是50万xx儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以，做文明的xx一中学子，创和谐的xx一中校园是我们每一个xx一中人义不容辞的责任和义务。

播撒文明就是要造就有修养的人，做一个有修养的xx一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明，无数的仁人志士无不诠释着文明的内涵：刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”；张衡的“不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博”；孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼，无以立”；王安石的“霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？”等等，从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。

然而在我们的现实生活中，无不遗憾的发现，有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中，有的同学出口成脏，听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处，常因一些小事而脱口大骂，甚至大打出手，这即伤害了自己，又给家人带来了不必要的麻烦。

在课堂上不遵守纪律，老师在上面讲，同学在下面讲，等老师点名回答问题时，又故作“娇羞”，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，或是“不敢高声语，恐惊天上人”。

回宿舍的路上，我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯，软绵绵的，一不小心便会摔你一跤。

试请各位学友沉思片刻，这些有我的功劳吗？

冬天来了，衣服多了、厚了，但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子，在寒风中飞舞着，好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。

看看我们的发型、我们的穿着打扮，跟我们美丽的校园环境相衬吗？

在此，我号召大家重温《走进xx一中》里面《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明礼仪》等内容，反省自己的言行，做一个文明的xx一中人，用我们的举止播撒现代文明，为构建和谐校园贡献力量，让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。

谢谢大家！

构建文明校园的心得体会精选篇十

随着社会的发展和教育理念的转变，构建美善校园成为了现代教育改革的重要目标。作为一名教育工作者，我深感责任重大，积极参与学校的美善校园建设。在这个过程中，我收获了很多心得体会，我愿意与大家分享。

首先，构建美善校园需要关注师生的身心健康。学校是一个育人的场所，因此学生的身心健康至关重要。教育工作者应该引导学生正确的价值观念，并提供良好的学习环境和心理健康服务。我们学校开设了丰富多样的课外活动，举办了一系列心理健康教育讲座，并配备了专业的心理辅导师。这些措施帮助学生更好地理解自己，认识自己，养成健康的生活习惯，从而促进学生成长和全面发展。

其次，构建美善校园需要提供优质的教育资源。教育资源的分配不平衡是当前教育体制存在的问题。为了构建美善校园，我们学校在教育资源的配置上下了很大的功夫。学校增加了教师编制，使得教师可以更好地教学，提高教学质量。学校还购置了更多的图书和实验设备，丰富了学生的学习资源。同时，学校还与社区、企业等建立了良好的合作关系，充分利用社会资源，为学生提供更多的学习机会和实践经验。

第三，构建美善校园需要重视学校的教育质量。作为教育工作者，教育质量是我们的立身之本。我们要注重学生的学习效果，为学生提供优质的教育服务。学校加强了内部教研活动，组织教师之间的交流和合作，不断推进教学方法的改进和教育理念的创新。同时，学校还进行了定期的教学评估，通过学生评价和家长反馈，及时发现问题并加以解决。这些措施有效地提高了教育质量，推动了学校美善校园建设的发展。

第四，构建美善校园需要注重学生的综合素质培养。现代教育应该注重学生的全面发展，而不仅仅是单纯的学术成绩。学校注重学生的素质教育，通过开展各种课外活动和社团组织，培养学生的领导能力、创新意识和团队合作精神。学校还推行了以“品德”为核心的德育工作，通过情境模拟、身边事例等方式，引导学生树立正确的价值观念和行为准则。这些措施激发了学生的兴趣和潜能，并提升了学生的综合素质。

最后，构建美善校园需要家校合作。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，只有双方密切合作，才能更好地促进学生的发展。学校加强了家长与教师之间的交流沟通，定期举行家长会，向家长介绍学校的教育理念和教育成果，听取家长的意见和建议。学校还鼓励家长参与学校的活动和决策，并提供家庭教育的指导和支持。通过家校合作，学校与家庭的力量得以充分发挥，更好地推动了美善校园的建设。

总之，构建美善校园是一个复杂而长期的过程。在这个过程中，学校应该关注师生的身心健康，提供良好的教育资源，重视教育质量，注重学生的综合素质培养，并加强家校合作。只有这样，我们才能真正实现美善校园的目标，为社会培养出更多优秀的人才。

构建文明校园的心得体会精选篇十一

大家好！我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是：做文明学生，构建和谐校园。

文明，在我国已经有五千年的历史了，从小我们就接受文明的教育：见到师长要问好，撞到别人要道歉，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

然而现实中我们真的做到这些了吗？

唉，看到这一切的一切，我不禁心头一震，引起深深的反思……。

作为新世纪的中学生，我们不能对这些不文明的行为等闲视之，我们应该和不文明的行为决裂！因为只有文明才能缔造美好，只有文明才能缔造和谐！做文明学生，构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任！

如果说一分文明好像一滴水，那许多文明就是一片海；如果说一分文明好像一棵树，那许多文明就是一片森林！

波光粼粼，我只是浪花一朵，霞光万丈，我只是金光一缕，平凡的我愿做一个忠诚的卫士，用青春的激情吹响文明的号角，我愿做一个小小的音符，用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章！

俗话说：“众人拾柴火焰高”。老师们，同学们，行动起来吧！让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明的使者，为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧！相信我们新泰的明天一定会更加美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！