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技能大赛赛后心得体会(大全10篇)

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技能大赛赛后心得体会(大全10篇)
2023-11-18 00:30:30    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们对自己的所思所想进行梳理和整理,使其更加清晰和明确。写心得体会时,要尽量避免主观偏执和情绪化的表达,保持客观平衡。通过阅读以下心得体会范文,希望大家能够有更深入的思考和认识。

技能大赛赛后心得体会篇一

一、二、三等奖的比例是5%、10%、20%。我们学校参赛学生共六人,14高考一班高浩天同学获得个人一等奖,14高考一班李澳同学和14动漫大专班周斌同学获得了个人二等奖,14动漫大专班杨文浩、王妍和14计算机二班孙红琴三名同学获得个人三等奖,并获得团体二等奖的总成绩,我个人获得优秀指导教师奖。下面我根据此次技能竞赛的经验做如下总结:

作,经过三周时间的培训,学生们熟练掌握了了初级工和高级工两本技能鉴定的教材。比赛通知只告诉我们比赛要用到三种办公软件,不知道什么知识点什么题型也没有模拟题。所以在培训过程中尽量大范围覆盖知识点,对学生实行题海战术,让他们做大量的练习。后期的培训内容主要就是我们在网络上搜索的各种试题,网络上资源丰富,再加上信息化办公包括许多专业领域的应用,比如会计、银行、文秘等,所以我们搜到的题型五花八门,没见过的题,没用过的函数,没接触过的应用。一些专业的题目非常复杂、难以理解,一道题做好久也解决不了,多次请教王卫华老师,还请教过我做会计的网友。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战,没有午休没有周末没有节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练习,实在是累了就在电脑桌上趴一会。

作为指导教师,在整个培训比赛的过程中,我除了在机房给学生培训,晚上回家的时间就在网上查资料,找到题以后自己先做明白理解清楚了再给学生讲,孩子的生活和学习都顾不上了。总之,无论是我还是同学们都以最大的热情尽自己最大的.能力投入到备赛中。

一遍,让每个学生从头到尾操作一次,为取得好成绩做最后的努力。期间,我很紧张但是还不能表现出来,只能尽量表现轻松以减轻学生的心理压力,让他们以最好的心态投入比赛。

尽管我们做了种种的准备,但比赛结果依然不尽人意。回顾整体的备赛过程,同学们积极参与与老师的严格要求二者缺一不可。培训过程中应该多考试,至少要做到一周一考,一周一总结,理论和操作并重,不能重操作轻理论,这次比赛同学们总体理论成绩差一些,培训时候知识覆盖面不全,漏掉了网络基础知识。另外,excel操作题涉及到的数据量太大,培训还是需要实际工作中的案例,这方面有所欠缺。

和兄弟院校的学生相比,我们的学生缺少参赛经历,缺乏临场应变能力,心理素质有待加强。针对这一点,我觉得应该让学生多参加比赛,这次比赛中衡水和保定的成绩很好,了解了一下他们都是先是校级比赛然后市级比赛,学生经历层层选拔才去省里参加比赛。

通过这次比赛,我觉得我们课程好像和比赛脱节了,如果不培训学生肯定拿不到成绩,平时学到的知识太浅显太不实用。比赛虽然结束了,但是我们的工作刚刚开始,我们的教学还存在很多不足。为了取得更好的成绩,我觉得我们应该为明年的比赛做以下准备:

1、从学期初开始,有针对性的培养学生。扩大培养范围,多培养一些,最后再重点培训。

2、培训过程中一定要考试,既要考技能也要考理论,反复的考试,锻炼学生的速度和熟练度。

总之,在这两个月备赛比赛的过程中,我们一步一个脚印的走过来,整个过程虽然辛苦,但都很充实。同学们也觉得自己学到很多知识,专业技能更进了一步。我也认识到了自己的不足,在今后的教学实践中,会更加注重学生技能的培养,使我们的学生掌握更多的专业知识,在以后的工作中学以致用,也力求在今后的类似活动中克服和改进,争取能取得更好的成绩。

技能大赛赛后心得体会篇二

紧张的技能竞赛已经结束,过程艰辛,有得有失,感受颇深。

临时组赛突然打破英语组训练方案,加大了训练难度,再加上对学生的现状把握不够,辅导资料多,在短期内无法有针对性的进行训练。造成对学生的培训不够具体,不够前面。本次比赛专业服务类共有12支队伍参赛,而其它专业即非服务类仅有5所学校参赛,估计很多学校是因为临时要更换学生而退出比赛。

不管是临时派出的选手(如本校),还是从初赛一飘过关斩将的其它学校的种子选手。此次比赛都在考验学生的英语综合潜力,如词汇量、语音、语调、语法、听力、口语的表达、礼仪、应变潜力,自信程度等等。成绩当然跟训练息息相关,但或许更考验学生平时学习过程的.积累。基础不牢固则无法在短期内取很好的成绩。

本次参赛的两名选手各方面都不如初赛的两名选手刘洁和黄媛,经过多方面的锻炼和磨练,刘洁和黄媛基本上都能应比较赛,做到镇定自若,甚至超常发挥。而后两名选手缺乏自信,比赛紧张,不能发挥正常水平。

一、英语教师在平时的教学中应加大对学生的英语技能的训练,注重英语综合潜力的培养。杜绝语法的单一传授,着力听力、口语的练习。课堂形式多样化,多进行英语方面的表演,提高学生的勇气,培养自信。

二、善于发现人才,充分挖掘人才。培养一批潜力强的英语选手,以备每年一次的技能竞赛。

三、针对技能竞赛作出一些有针对性的调整,如上课的资料可适当融入技能竞赛的资料,譬如图片描述,职场运用等。让学生在平时的学习中接触这些东西,不至于到比赛时感到陌生和恐惧。

总之,这次省技能竞赛虽然没能取得好成绩,但我们跨出了第一步,我们学习了,见识了,锻炼了,有经验了,相信通过我们不断的努力,在以后的比赛中会有好的成绩!

技能大赛赛后心得体会篇三

第一段:概述赛事的背景和重要性(200字)。

汽车技能大赛作为一项重要的行业赛事,旨在展示和推动汽车维修与技术领域的发展。她不仅是参赛选手实力的比拼,更是整个行业的风向标和创新源泉。参与这样的赛事,既是一种荣誉,也是一种挑战和机遇。近期,在某某城市举行的汽车技能大赛,我有幸能成为其中一员,参与了这场激烈的比赛。

第二段:比赛过程及感受(300字)。

在比赛开始之前,我经过几个月的紧张备战,不仅加强了知识的学习,还进行了大量的实操训练。比赛时,我面对多个项目进行了技能的展示,例如发动机故障排除、汽车电器维修和车辆故障模拟等。整个比赛环节紧凑有序,我需要在有限的时间内独立完成任务。在倒计时结束的那一刻,我有些许的后悔,觉得还有一些地方可以做得更好。但无论结果如何,这次参赛的经历已经是我终生难忘的。

第三段:收获和成长(300字)。

通过参加汽车技能大赛,我不仅展示了自己的专业技能,也结识了来自全国各地的同行和专家。在比赛过程中,我目睹了其他选手们的精湛技术和创新思维,深感自己的不足。他们的技能和经验让我深受启发,激发了我追求更高水平的动力。

此外,通过与专家们的交流和观摩其他选手的表演,我对行业前沿技术有了更深入的了解,也发现了自己在知识体系和技术领域上的一些不足。这让我明白在行业内保持学习的态度和持续的进修是至关重要的。我决心要不断提升自己的技能,并将学到的经验和技术应用到以后的工作中。

第四段:团队合作和心态调整(200字)。

比赛中,我意识到团队合作是取得成功的关键。在某些项目中,我需要与搭档密切配合,共同解决问题。通过沟通和协作,我们成功地完成了各项任务。这让我理解到,在日常工作中,团队合作能够提高整个团队的效率和凝聚力,也能够集思广益,解决问题更加出色。

另外,在面对比赛压力时,我需要时刻保持良好的心态。只有保持冷静和信心,才能更好地应对各种问题和挑战。比赛中出现的一些小插曲让我明白,不论遇到什么困难,保持镇定和积极的心态是解决问题的关键。

第五段:对未来的展望和感悟(200字)。

参加这次汽车技能大赛给了我很深的感悟。我明白了技能的重要性和持续学习的必要性。我相信,只有不断地完善自己的技术和知识,不断地适应行业的变革,才能在今后的职业生涯中更好地发展。在未来,我将继续加强自己的技能训练,参与更多的行业比赛。希望通过这些锻炼,我可以成为更加出色的汽车技术人才,为行业的发展和进步贡献自己的力量。

总结:

通过参加汽车技能大赛,我不仅提升了自己的专业技能,更深刻地认识到了团队合作和积极心态对于成功的重要性。这次赛事体验不仅是技术上的成长,还是为将来的职业发展打下坚实基础。我将继续不断努力,追求卓越。

技能大赛赛后心得体会篇四

大赛技能大赛是一项具有挑战性的比赛,它可以帮助我们学生发掘自己的潜力,发展自己的技能,提升自己的竞争力。在这个比赛中,我们不仅可以展示自己的优秀技能,更可以学习到许多宝贵的知识和经验,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

第二段:比赛前的准备。

参加大赛技能大赛需要提前做好充分的准备,包括练习和熟悉比赛规则等。在这个过程中,需要我们具有足够的耐心和恒心,持之以恒,不断地钻研和探索,不断地完善自己的技能。同时,我们也要注意身体的健康和良好的心态,保持积极乐观的态度,这样才能在比赛中更好地发挥自己的实力和潜力。

第三段:比赛中的体会。

在大赛技能大赛的比赛中,我们能够充分展示自己的才华和技能,也可以认识到自己的不足和缺点。在比赛中,我们要学会利用自己的优势,充分发挥自己的表现力,同时也要学会调整自己的心态,遇到挫折和困难时不轻易放弃,要勇敢面对和解决问题。在比赛中,我们也可以认识到来自不同地区和不同学校的同学,交流经验和技巧,扩展自己的人际关系圈,积累宝贵的学习和社交经验。

第四段:比赛后的收获。

大赛技能大赛结束后,我们不仅可以享受到比赛带来的成就感和充实感,还可以通过比赛总结自己的经验教训,认清自己的优缺点,找到自己的方向和目标,进一步提升自己的学习和工作能力。同时,我们也可以借助这个平台分享自己的学习和经验,传递正能量,帮助和鼓励更多的人实现自己的梦想。

第五段:结尾。

总之,大赛技能大赛是一项具有重要意义和价值的比赛,它可以锻炼我们的综合素质和实践能力,提高自己的竞争力和信心。在这个过程中,我们要坚持以人为本的原则,注重创新和实践,勇于挑战和超越,不断追求卓越,创造更加美好的未来。

技能大赛赛后心得体会篇五

20xx年8月第xx届世界技能大赛机电一体化项目和电子技术项目中国选拔赛已经顺利落下帷幕。我们很荣幸能代表本省参加比赛,下面我们对本次参赛做如下总结:

为了能代表陕西省参加此次比赛,我校从20xx年10月开始在系部进行选拔,20xx年11月组成了机电一体化竞赛班45人,电子技术竞赛班38人,经过5个月的培训,6次层层选拔,最终于年4月下旬选出机电一体化参赛学员4人,其中2位参赛学员(秦文豪和何春),2位陪练学员,电子技术组选了2人,其中1位参赛学员,1位陪练学员,这3位学员不负众望,5月份双双取得了陕西省两个项目的一等奖,获得了代表陕西省参加国家选拔赛的入场卷。

20xx年6月、7月进入参加国赛的集训阶段,学院领导非常重视,专门召开主题会议成立竞赛组委会,由冯院长亲自担任主教练,提供编写集训计划的思路并亲自审核、监督训练。集训期间,两个项目的教练严格按照集训计划进行,严格按照大赛的要求,注重6s标准,按照训练--模拟比赛---发现问题----训练的方式不断的重复进行,坚持做到每天总结,每周向领导汇报集训情况。有了周密的组织和实施,虽然我们第一次参加国赛,虽然我们没有比赛一样的设备,但我们却取得了不错的成绩。

20xx年8月两个项目分别在天津和广州进行了比赛。机电一体化组共24个代表队参加,电子技术组共30个参赛学员,整个比赛紧张而激烈,最终我省分别取得了18名和19名的成绩。本次比赛形式开放,允许外界参观,使用的设备和仪器均是现今机电行业和电子行业使用的较先进的设备,比赛所涵盖的知识面也是机电一体化和电子技术专业核心的知识和技能,本次比赛广州代表队、天津代表队、江苏代表队、成都代表队等18个省份比较占优势,因为他们均有比赛使用的设备,有的学员甚至是第二次参加,我们的学员在如此巨大的压力下从容进行比赛,超长发挥,比赛名次甚至超过了有设备的代表队。进过比赛,大赛裁判组普遍对我省学员评价较好,认为我们省学员专业知识和技能很扎实,实力比较强,如果有比赛的设备,冲进前八是很有希望的。

最后,作为陕西首次进入国赛参与两个项目的代表队,我们感到无比荣幸。

对于比赛中所出现的问题,今后我们会加以改善,争取下一次的比赛中获得更加优异的成绩。

技能大赛赛后心得体会篇六

技能大赛是为了展示个人的技艺和才华而举办的一项重要赛事。参加技能大赛不仅是对自己能力的一次锻炼和考验,更是一次全方位的学习和交流机会。近日,我参加了一次技能大赛,并在比赛中有了一些心得体会,下面我将对此进行总结。

首先,准备工作决定了比赛成败。在比赛之前,充分的准备是非常重要的。我发现通过提前了解和复习赛事的相关规则、技术要求等方面的知识,可以帮助我更好地进行技能训练和准备。比赛中所需要用到的工具和材料的熟悉程度也是关键。只有在充分准备的基础上,才能在比赛中游刃有余地完成任务,避免出现因准备不足而导致的失误。

其次,心态要正确,保持专注。在比赛中,面对各种意外情况和压力,保持冷静和专注是非常重要的。我发现保持一颗平和的心态,能够帮助我更好地应对紧张的情况,将精力集中在技能的展示和表现上。同时,要转变好对待失败的态度,把它看作是一种学习和提高的机会,而不是灰心丧志。只有在正确的心态下,才能发挥出自己的最佳水平,取得更好的成绩。

另外,团队合作也是取得成功的关键。虽然技能大赛是个人的比拼,但在比赛中,团队合作也起到了非常重要的作用。在准备阶段,与他人的交流和讨论,可以帮助我发现自身的不足和问题,并通过团队的共同努力去解决。在比赛过程中,团队成员之间的互相协作和配合,能够提高工作的效率和水平。团队合作不仅让整个过程更加顺利和高效,也能够在比赛中增强团队的凝聚力和向心力。

再者,技能大赛是一个学习和交流的平台。在比赛中,我不仅仅是通过与他人的竞争来提高自己,更重要的是借此机会与其他选手进行交流和学习。我发现通过观摩其他选手的表现,能够看到他们独到的技巧和创新,从而拓宽了我的思路和视野。同时,与他人的交流和讨论,我受益匪浅。通过倾听他们的观点和经验分享,我能够更深入地理解和掌握某些技巧,进一步提高自己的水平。

最后,参加技能大赛是一次自我认知和成长的机会。在比赛中,我对自己有了更深刻的认识。我发现自己的优点和不足,从而能够有针对性地提升自己,更好地发挥自己的潜力。在比赛中,我也经历了各种挑战和困难,但通过努力坚持,我成功地克服了它们。这种经历让我更加坚定了自信和毅力。无论是在技能大赛还是在以后的工作生活中,这样的锻炼和成长都会起到积极的推动作用。

总之,参加技能大赛不仅是展示个人能力的机会,更是一次全方位的学习和锻炼。通过准备工作的充分、心态的正确、团队合作的重视、学习交流的开放心态以及自我认知和成长的机会,我相信自己能不断进步,成为更优秀的人才。技能大赛是我成长道路上的一座里程碑,我会继续学习、努力提高,用更好的成绩回报自己的付出。

技能大赛赛后心得体会篇七

在平日里,心中难免会有一些新的想法,可用写心得体会的方式将其记录下来。这么做能够提升我们的书面表达能力。以下小编在这给大家整理了一些技能大赛心得体会,希望对大家有帮助!

紧张的技能竞赛已经结束,过程艰辛,有得有失,感受颇深。

此次省技能竞赛成绩不太梦想,原因主要有三:。

一,学生训练少,时光短,效益低。

临时组赛突然打破英语组训练方案,加大了训练难度,再加上对学生的现状把握不够,辅导资料多,在短期内无法有针对性的进行训练。造成对学生的培训不够具体,不够前面。本次比赛专业服务类共有12支队伍参赛,而其它专业即非服务类仅有5所学校参赛,估计很多学校是因为临时要更换学生而退出比赛。

二,参赛选手英语底子薄,无法发挥好的水平。

不管是临时派出的选手(如本校),还是从初赛一飘过关斩将的其它学校的种子选手。此次比赛都在考验学生的英语综合潜力,如词汇量、语音、语调、语法、听力、口语的表达、礼仪、应变潜力,自信程度等等。成绩当然跟训练息息相关,但或许更考验学生平时学习过程的积累。基础不牢固则无法在短期内取很好的成绩。

三,学生锻炼少,不太适应外面的竞赛环境。

本次参赛的两名选手各方面都不如初赛的两名选手刘洁和黄媛,经过多方面的锻炼和磨练,刘洁和黄媛基本上都能应比较赛,做到镇定自若,甚至超常发挥。而后两名选手缺乏自信,比赛紧张,不能发挥正常水平。

应对策略:。

一,英语教师在平时的教学中应加大对学生的英语技能的训练,注重英语综合潜力的培养。杜绝语法的单一传授,着力听力、口语的练习。课堂形式多样化,多进行英语方面的表演,提高学生的勇气,培养自信。

二,善于发现人才,充分挖掘人才。培养一批潜力强的英语选手,以备每年一次的技能竞赛。

三,针对技能竞赛作出一些有针对性的调整,如上课的资料可适当融入技能竞赛的资料,譬如图片描述,职场运用等。让学生在平时的学习中接触这些东西,不至于到比赛时感到陌生和恐惧。

总之,这次省技能竞赛虽然没能取得好成绩,但我们跨出了第一步,我们学习了,见识了,锻炼了,有经验了,相信透过我们不断的努力,在以后的比赛中会有好的成绩!

20__年__月__日上午,我校在多功能报告厅举办了__职教中心技能大赛20__年总结表彰大会暨20__年动员大会。

会场隆重热烈的氛围使同学们深受感染。第一个环节是公布获奖名单。一串串的名字在耳边飘过,虽然名单中没有自己的名字,但心里还是有说不出的激动,真心为那些获奖的老师和同学感到自豪,敬佩和羡慕之情油然而生。接着是学校领导老师发表了重要讲话,同学们个个聚精会神的听着,仔细去领会其中的道理。第二项则是令人鼓舞的颁奖仪式了。随着颁奖乐的响起,获奖的同学们一个个迈着自信的步伐,青春洋溢的走上主席台。他们一个个精神抖擞,散发着朝气。接着是获奖代表发言。每段慷慨激情的获奖感言结束后,就会赢得同学们热烈的掌声,这掌声中包含了对他们的敬佩,包含了对他们的祝福,我们也衷心的祝愿他们再创佳绩,为学校赢得美好的荣誉。我也暗下决心,争取早日成为获奖队伍中的一员!

这个暑假,我参加了小学教师教学技能全员培训活动。在这短短的几天培训中,有幸听了__局长在开班仪式上的讲话,以及两位优秀教师精彩的讲课,深受启发。下面是我对这次培训的一些体会:

教师教学技能全员培训,为培养教师良好的学习、锻炼意志、提高综合素质和技能水平提供了一个很好的学习机会。当前的教育发展形势需要以人才为本,而我们作为教师,是一支培养人才的人才队伍,要充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。

这次的培训,还为我们提供了一个互相了解、集中学习的机会,让我们能及时补充新知识,掌握新技能,扩展新视野,提高专业素养和技能。因此,我们要把学到的新的东西应用到教学实践中去,在教学实践中不断提高自身的业务能力,提高专业水平。

“学高为师,身正为范”,我们不仅要有良好的专业技能,还要有良好的道德品质,这样才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。因此,我们要有爱岗敬业的精神,对学生要有爱心,工作作风要端正,要有职业使命感。

总之,通过这次的培训,我要把以后的各项工作做得更实,把教育工作不断推向前进。

20__年4月我很荣幸观摩了成都市简阳教育局组织的“中小学班主任技能大赛”教训活动。由衷感谢学校领导给我们一线班主任提供这个学习、交流的机会,使我领略了一位位这么优秀的班主任的的风采,虽然活动已经告一段落,但那精彩的一幕幕仍萦绕在我的脑中久久不能忘怀。班级活动方案撰写、治班策略展示、模拟家长会发言、班主任礼仪规范、学生心理个案分析、主题班会课展示六个版块进行了培训学习。

总之,班主任技能大赛,展示了老师们良好的素质,也能督促我们老师在工作之余全方位的给自己充电,让所有老师都能把平凡的工作做的更有艺术性、科学性。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。聆听一些班主任的教育方式方法,感觉那些案例的真实性,从而提高班主任的自身素质。

20__年4月25。

非常有幸今年能够代表公司参加“交通工匠杯”职工职业技能大赛,这次是我第二次参加大型技能赛事,20__年我参加了公司举办的“收费工匠杯”技能竞赛,并取得了第二名的成绩,本次又成功闯入集训队前五名。代表公司参赛,对于我来说无疑是更大的挑战,从我参赛的那一刻起,我告诉自己,这是我职业生涯中难得的证明自己,展现风貌,获得职业尊严的机会,我一定要牢牢抓住公司提供的成长机会,全力以赴。

在参赛之前我参加了公司的集训,此次集训历时近三个月,很感谢公司给予的平台,也十分感谢所里领导和同事的大力支持和白洋管理所无微不至的照顾,让我能够心无旁骛的全身心投入到训练中。

这次集训的时间分配较为紧张,上午8:00—11:30背诵8面白皮书的理论知识,下午2:30—5:30为实操练习及测验时间,晚上7:00—9:30为检验理论时间,也会用来考试和讲题。而此次集训的内容也非常多元化,有收费管理部随机拟课题即兴演讲,也有自己拟课题做ppt充当内训师到其他支部交流,自己排练节目到公司表演等。

比赛当天分为上午笔试下午实操,在笔试环节中,我觉得最重要的是审题,让我印象最为深刻的是连线题,需要将集卡车通行的港口、收费站、路线编号、路线名称相互连接起来,审题时我没有注意,只将港口与收费站、路线编号与路线名称分别连起来而没有将收费站与相应的路线编号相连,后期是在省厅一位工作人员的提醒下才发现自己漏填了。实操时最重要的就是策略和心态了,前两批选手准确率都保持的很好,但速度略慢,于是最后一批选手选择背水一战,冲刺速度,反而另辟蹊径。实操时操作位置较小,选手之间隔得很近,容易被干扰,此时静得下心来非常重要。

回所后我认真思考这次参赛的所得所获,有如下总结:

第一个是适时调整。这个调整指的是心态和状态,最开始到白洋参加集训,学习和生活上都非常不适应,特别是心理压力,十一位集训选手坐在一个房间里面,每天的理论和实操成绩排名后在群里公布,每天晚上都要面对其他选手和讲师流利过关理论,心理压力非常大,也曾打过退堂鼓,但后期经过黄所、陈所的谈心及自我纾解,我渐渐开始适应环境甚至去享受训练的过程。特情练到一半进入瓶颈期,长时间没有进步,整个人也开始急躁起来,连正确率都无法保证,但通过调节,静下心来又练了一段时间后,不仅速度有所提升,正确率也保持在一个理想的状态。在比赛中,面对来自全省各条高速上的佼佼者,也能调整好心态,正视压力。

第二个是善于坚持。这三个月中我深刻体会到两句话,第一句是“万事开头难”,集训的第一个星期是最难熬的,作息时间的改变、繁重的学习任务、沉重的竞争压力都让我难以适应,但熬过一周后,身体与大脑都适应了这种节奏;第二句话是“行百里者半九十”,当新鲜感开始褪去,当疲惫刻上心头,此时的坚持最难能可贵。

第三个是勇于挑战。在集训中我的同伴和对手是来自公司各个管理所精心培养的优秀员工,实力都非常强劲,三人行必有我师焉,在这种环境中保持自己技能优势的同时学习他人的强项经验,从而补上短板是一个很有意思的事情,大家互相学习,同时进步,每天你追我赶,在这种良性竞争的气氛中,我们有两位选手刷新了公司点钞点卡技能记录。在比赛当天面对两三百位竞争对手,与他们同场考试时不怯场、不畏缩,能够不受影响发挥出自己的正常水平,这也是一种挑战。勇于挑战不仅仅是挑战对手,更要挑战自己,强大的自己来自强大的内心,第一次参加这么长时间的脱产集训,第一次自己选题做ppt到别的支部充当讲师的角色跟同事交流,第一次代表公司参加大型比赛,这些都需要敢于挑战的勇气,同时也需要对自己的肯定及自信。

为了参加这次竞赛,我从去年公司的比赛结束后就一直在准备,前期在所不间断的练习为这个目标的完成奠定了一定的基础,让我能够被选入集训队。公司领导经常探班,对我们关怀备至,这在集训及参赛期间给了我们莫大的支持。各个管理所的收费管理员放下所里的事情,轮流陪着我们学习,提供现场知识解答。收费管理部的精心安排,包括出试卷、后期派专人驻守指导,组织解压小游戏等让我们劳逸结合。白洋管理所的周到服务给我们营造了一个良好的生活环境和学习环境,提高了我们的学习效率。

此次参赛我学到了很多,不仅在业务能力上得到了提升,在语言表达、组织能力、抗压能力等方面也得到了锻炼,对高速行业的发展前景也有了新的认识。回所后我将我参赛所取得的经验传递给了站所的其他同事,让大家都能以一种新的角度去参与竞赛。虽然这次参赛有很多遗憾,但更多的却是收获,我希望自己和各位同事们都能对业务技能保持一种不断寻求进步、寻求突破的心态,守护自己的初心,向着理想不断前进。也真心希望如果以后再有这样的赛事和机会,我能和更多的同事们并肩同行。

技能大赛赛后心得体会篇八

为了提高全体员工的职业素养和技能水平,装备公司刃量具厂量辅分厂于近日举行了技能大赛。此次大赛本着“赛出水平,展现量辅风采”这宗旨,让每一位员工都有一展示自我的平台。作为一名新进员工,我也很荣幸的参加了这次竞赛。对此我很感谢厂部及分厂领导给了我这次锻炼的机会。作为一名新人对于这次竞赛我怀着无比的激动和憧憬。

比赛已经过去了,但它留给我的不仅仅是最后的那个结束,更多的是比赛过程赋于我的种种思考,现在平静下来的细想比赛过程中的一些点滴细节,心里更多的是不能用言语所能表达的心情和感慨。但那并不意味着失败。在平时学习操作和比赛中,我们汲取了丰富的经验以及认识到专业素质的重要性,以及团队凝聚力的重要性。

古人有云:“不积跬步,无以千里,不积小流,无以成江海”。优秀的技能不是一朝一夕就能练成的,是在平常的不断练习、不断培育中慢慢形成的。这就要求我们要在平常的生活中也能不断的加强自己的技能水平,只有不断提高自己的技能水平,才能更好的服务客户。

肖伯纳曾说:“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友交流思想那我们每个人就有两种思想了”。这句话也同样运用于我们在平常的技能学习上,如果在技能学习方面我们都有自己的一种好的方法,那么两个人或几个人就会有几种好方法。将这些经验总结起来,我们得到的就是最棒的学习方式和技巧。比如说在做同一件工具时,我们新员工和资深员工有很大的差别,所以我们应该向他们学习经验,把他们当作自己最好的学习伙伴。

总之,通过比赛对我来说是一次大检阅,站我查找不足督促自己不断进步。“独上高楼,望尽天涯路”没有登高望远是无法确定有价值的探索目标的。我相信勤能补拙,一份耕耘、一份收获,在以后的工作中,我将以这次比赛为契机,进一步提高身身的职业素质的技术水平,为工作需要打下坚实的基础。

技能大赛赛后心得体会篇九

前段时间,邮政储蓄银行分行组织了“新银行、新起点、新形象”业务技能大赛,我代表市参加了此次大赛,在点钞项目中名列第二。成绩的取得,不仅让自己的业务水平又上了一个新的台阶,更对激励自己做好邮储工作增了一份信心,添了一份动力。回顾这些年来,在做好业务工作、提高点钞技能上,我有以下几点粗浅的体会:

俗话说,三百六十行,行行出状元,但不论哪一行,要想做出一番成绩,最为关键的一点是必须首先要真心热爱这个行业、热爱这份工作。我是1999年进入邮政储蓄系统的,从一开始接触这项工作到现在,对这个岗位和职业的热爱不仅丝毫没有减少,反日愈日俱增,特别是点钞这项业务。最初练习点钞不免有些笨手笨脚、手忙脚乱,在克服困难、愈练愈熟的过程中,我却深深地爱上了这项业务技能。因为热爱这项业务,就会把它看的十分重要,就会以一种虔诚的心态去敬重它,就想把它做的最好,就愿意为它投入,就甘心为它付出;也只有热爱这个行业,才能以更加饱满的热情去持之以恒的对待它,而只有热爱,才能从中得到更多的收获,体会到更多的乐趣。如今,双手接触到练功券,我都会迫不急待地投入进去,对我来说,单一的练功券和循环重复的数已不再枯燥,每一次练习,我都陶醉于手指的捻动、纸币的翻动和唰唰作响的声音,享受着循环多次地拆把、点数、扎把带来的乐趣,收获着每一次技能大赛获得奖项带来的欣喜与感动。

点钞是从事金融工作必须具备的基本技能,是整理、清点货币的一项专业技术。“点钞”并不能简单地视为就是一项“数钱”的工作,它涵盖的内容非常丰富,值得学习研究的东西很多。对自己来说,首先从理论上进行学习,学习做好点钞工作的重要意义、方法步骤、基本程序等,充分认识做好点钞工作的重要性、增强做好这项工作的责任感。其次是操作方法与技巧的学习。点钞这项技能对促进业务水平的提高,有着非常重要的作用,必须牢牢掌握有关的技能与要领掌。在平常的练功过程中,我注意从三个方面加强学习:

一是向书本学,掌握有关理论方法;

二是向电视电脑学,通过收看一些点钞大赛的视频片断资料,提高点钞技能,增强大赛经验,以起到他山之石可以攻玉的作用。

三是向同事同行学,向行里一些水平突出的点钞“高手”学习,学习点钞技巧,交流点钞心得,以他人之长补己之短。“台上一分钟,台下十年功”,点钞的每个环节要想都做到游刃有余,必须勤奋练习。古文《卖油翁》里提到的“我亦无他,唯手熟尔”,说的就是这个道理。除了在平常的营业中加强锻炼,工作之余也要加强练习。练习时,从点钞坐姿、手指捻动、用品定位及手眼脑的配合度方面都要练习。点钞时坐姿要“正”、用品摆放要“齐”、手指要“灵”、手腕要“活”、动作要“快”、神情要“专”、点数要“准”。一摞摞练功券在由新变旧的过程,也是技能提高的过程。练习不能怕苦,不能喊累,不能嫌枯燥。由于多年一直坚持练习点钞,我的手上都已磨起了厚茧,手指也变得粗糙,一摞摞的练功券也用了不计其数。练习点钞对自己要严要求、高标准,也就是要做到精益求精、技术精湛,在苦练基本功的基础上,提高点钞速度、记数准确度、动作灵活度、甄别真伪的精细度。不能仅仅满足一个小小的比赛奖项,一时获得的荣誉,眼光要放远,心胸要阔,勇于向自己挑战、向他人挑战、向更高级别的赛事挑战。练习点炒技能要做到持之以恒,不能一曝十寒。点炒是一项熟练工,思想上稍有松懈、间断了练习,就可能直接影响到这项技能的发挥与提高,决不能因为比赛考核作一番突击,过后就束之高阁,久而久之,对点钞技能的兴趣也会大打折扣。我想,我能在怀孕八个月的时候敢干参加全省邮储系统的比赛,并能取得第二名的好成绩,主要是得益于平时的坚持练习,从不松懈。没有金钢钻,不敢揽瓷器活,如果不注重平时的积累和练习,很难有信心去参加一些大赛,更谈不上能获得好的成绩。

作为一名邮储系统的老工作者,这些年参加过多项业务技能比赛,说起参加比赛,我的感受就是要抱着一颗平常心参加比赛,台下要把比赛看重、做最充分的准备;上台要把名次看轻,坦然地面对比赛,胜不骄,败不馁,保持良好的心理素质。

前几年,章丘市组织的点炒技能比赛,我都获得了第一名,、、济南市储系统组织的点炒业务技能大赛中,我也获得了第一名。当然,还有很多次成绩还不如别人的时候,但不管赢也好,输也好,每次比赛过后,我都象过电影一样回想一下当时比赛的情景,揣摩一下所做的动作,感觉一下赛场上的当时感受。想想这一次比上次有哪些进步,看看准备上还有哪些不足、动作上还有哪些欠缺、心理素质上还需要克服哪些障碍,每次比赛过后我都坚持把这种得与失、想与感及时做好启记录整理,平常的练功中,也常常拿出这些记录、对照这些文,再想、再悟、再进一步强化训练,在不断总结、不断积累中提高自己的业务技能。

在这些年的学习探索中,我觉得要提高点钞的技能,必须注重把握好以下几个:“境”,提高境界,高度重视、认真对待点炒这项技能,小业务、大技能,点炒的快与慢、准与否代表着邮储银行的形象,关系着业务能不能做强与提高,决不能小视;“静”,练功的时候要把心静下来,充分的投入进去,心无杂念、形神专一,有一种超然物外的感觉;“竞”,就是要敢于挑战、勇于超越,挑战自我,挑战他人,挑战心理素质,挑战每一次成绩;“精”,向更好迈进,争取最好,绝不不能有满足心态和懒惰思想,不仅仅要干一行,爱一行,更要专一行,要树立出类拔萃、百里挑一的目标和追求;“净”主要是指动作上,拆把、清点、墩齐、扎把、盖章,各个环境必须密切配合、一气呵成,动作要协调、速度要均匀,时刻保持动作的连贯性,减少不必要的小动作,不能拖泥带水,要干净麻利。在把握以上要领的基础上,要有恒心,做到坚持不懈、持之以恒;要有所创新,探索创新一些好的经验做法和技巧;要不辞辛苦,投入精力,投入执着。

回顾这些年来取得的成绩,除了自己的努力,主要是得益于各级领导的培养和教育,在以后的工作中,自己将以此为契机,工作再努力,功夫再下深,要求再严格,不断提高点炒技能,为邮储银行的各项事业做出更大的贡献。

在小学教师教学技能培训班开班仪式会上,刘局长给我们做了一个非常重要的讲话,他的话意味深长,使我倍受启发。以下是我的几点体会:

第一,我们应该明确举办这样的培训,不但为了培养一支综合素质高,业务能力强的的高素质教师队伍,努力提高教育教学创新能力,努力提高教育事业发展水平,还为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。因此,我们应该珍惜这样难得的集中学习的机会,珍惜教育局给了我们一个充电、交流、提升的机会,以促进我们不断加强学习,培养终身学习的习惯。

第二,我们应该不断加强学习。因为重视学习、善于学习是一个人事业成功的重要法宝。我们之间虚心互相学习,向他人学习、借鉴、善于和敢于向与观点不一致的人学习,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索、持之以恒,把学到的文章知识“见于文章”,这不仅仅是达到学习目的的前一半,还要“施之事业”,应用到教学实践中,这是更重要的后一半。

第三,加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。如何树立起自己的师德师风呢?其一,我们应该有敬业精神,有献身教育的事业心。其二,我们不能有攀比之风的思想,应该廉洁从教。其三,我们应该持有为人师表的态度,做到象爱自己一样爱学生。最后,工作作风要端正,持有职业使命感。

总之,通过这一次教师教学技能培训,我们的老师不仅在教学技能上有所提升,更重要的是进一步锤炼了师德师风,造就了一支高素质的教师队伍。

技能大赛赛后心得体会篇十

近期,我们学校举行了一场精彩绝伦的技能大赛,数百位同学积极参与,展示自己在各个领域的技能才华。这场比赛不仅仅是一次展示自己的机会,更是一次学习与成长的机会。通过比赛的经历,我更加深刻地体会到了几个关键点:要有坚定的信念,要勇于创新,要学会团队合作,要从失败中吸取经验,要不断追求卓越。

首先,要有坚定的信念。在比赛开始之前,我和我的搭档个个充满了自信。虽然我们还有很多不足,但我们相信只要我们坚持努力,一定会有所进步。比赛前的准备工作需要清晰的目标和坚定的信念,这样才能克服各种困难和压力。

其次,要勇于创新。技能大赛需要我们展示出自己的独特之处,而不仅仅是简单地模仿他人的做法。在比赛中,我注意到一些选手采取了新颖的方法来解决问题,这让我深受启发。创新不仅意味着找到新的解决方案,还意味着敢于冒险和尝试。只有勇于创新,我们才能在激烈的比赛中脱颖而出。

此外,要学会团队合作。技能大赛不仅有个人项目,还有团队项目。在团队项目中,我们需要与队友紧密合作,互相配合,共同完成任务。通过与队友的沟通和合作,我们可以互相补充和提高自己的技能,同时也能培养出良好的团队合作精神。

另外,要从失败中吸取经验。比赛中,我可能会遇到各种各样的问题,甚至失败。但失败并不可怕,重要的是从失败中吸取经验教训。我们应该审视自己的不足之处,找出问题的原因,并加以解决。只有从失败中吸取经验,我们才能更好地改进自己,为下一次比赛做好准备。

最后,要不断追求卓越。技能大赛是一个展示个人才能的舞台,也是一个追求卓越的机会。通过与其他优秀选手的竞争,我不仅能看到自己的不足,更能激发出对技能的热爱和追求。只有不断追求卓越,我们才能在技能的道路上不断超越自我,达到新的高度。

通过这次技能大赛的经历,我深刻地明白了要有坚定的信念,要勇于创新,要学会团队合作,要从失败中吸取经验,要不断追求卓越这几个关键点的重要性。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验将成为我不断成长和进步的动力。我也期待着下一次的技能大赛,用更好的状态和技能去展示自己,不断追求卓越!

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