节目关注弱势群体心得体会报告 关注弱势群体的感想和意义(6篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题节目关注弱势群体心得体会报告一

男（师）：中国美，中国美，顶天立地的中国人最美

女（生）：中国的美是婉约美

男（生）：中国的美是豪迈美

合：让我们一起走进《中国美》，掌声有请！

节目二

女（生）：痛苦和悲伤，留给我自己 ，快乐送给最爱的你。 男（师）：为你而生的偶像万万岁，为你平凡的偶像万万岁。

下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》

节目三

女（生）：经常，我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色，他们搞

笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。

男（生）：我认识一个叫“阿呆”的朋友，搞笑的本领非比寻常，大

家想不想知道“阿呆”是谁啊 ？（观众）

女（生）：看，“阿呆”上来了，让我们一起欣赏“阿呆”和“阿呆”

的小伙伴们给我们带来的小品《阿呆二三事》

节目四

男（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影。

女（生）：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。

那接下来请欣赏精彩的——拉丁舞，掌声有请

节目五

男（生）：欣赏过动感活力的歌舞表演之后，让我们轻松一下，

有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》

节目六

男（生）：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀； 女（师）：流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。

男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符。

女（师）：接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。

请欣赏现代舞《before u go》

节目七

男（生）：有一个梦想，藏在我们年少时冲动的心里；

男（师）：有一段故事，埋在你我久别重逢时的回首中。

男（生）：或许，我们有过的故事只是岁月；

男（师）：也或许，我们有过的岁月只是个故事。

男（生）：青春的梦想和步伐， 从来没有停步， 而是继续延伸，永久到老。.。.。.

男（师）：下面， 请听一首感人肺腑的青春励志歌曲，《老男孩》

节目八

女（生）：运动，让你我活得健康，让快乐长驻在我们心间。 男（生）：年轻、快乐，永远属于动起来的我们，

女（生）：下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞

蹈《健康快乐动起来》，掌声欢迎。

节目九

女（师）：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉””，古典名著《西游记》

中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。

女（生）：那西域的风情，那美妙的旋律，如春风一样令人陶醉，下

面请欣赏古典舞《女儿情》。

节目十一

女（生）：彩虹桥， 路弯弯 ，牵着手儿不怕摔，闻花香，我想起年幼时光。

男（生）：让我们用一种轻快的心情，跟随着歌舞《拨浪鼓》去记忆

无忧无虑的童年。下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》

节目十二

男（师）：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。 女（师）：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。

男（师）：无论是言语的表达还是肢体的表现，所传达出来的却是同

样的一种寓意。接下来请欣赏独舞《danger》

节目十三

女（生）：自习课上我们应当自觉认真的自主学习，可是看了下面这

个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。

请看双簧表演《草包的自习课》

节目十四

男（师）：碎片一点点聚集、合拢，幻化成了绝世美丽的青花瓷。 女（生）：青花瓷静静展现在人们面前，那是中国文化和艺术的结晶，

衬托出的是我们中华民族的古典美。

男（师）：下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈——《青花瓷》。

节目十六

男（师）：飒爽的英姿，展现青春的风采；铿锵的步伐，奏响活力的强音。

女（生）：昂扬的斗志将我们的信念激起，坦然的笑容让我们的付出绽放；

合：我们用行动证明汗水背后的成功，我们用事实呈现我们创造的奇迹。

男（师）：接下来有请健美操《创造奇迹》。

节目十七

男（生）：现如今，同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着，很

多同学都成了留守儿童。到底是爸爸在身边好呢还是不在

身边好呢？

接下来请欣赏小品《爸爸，你就别回来了》

节目十八

女（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，

男（师）：动人的`舞步展示着青春的风影，

女（师）：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着这群美丽的

妙龄少女的脚步，一起领略现代舞的魅力，

男（师）：接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》

节目十九

女（师）：落花是飘在风里的一首诗，无声却叫人心动

男（师）：是否你能明白它的心思，它的温柔不休不止

女（师）：落花是飘在风里的一首诗，写下秋天的心事

男（师）：接下来，请欣赏古典舞《落花》

节目二十

男（师）：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 女（生）：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

男（师）：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

女（生）：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。

男（师）：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

女（生）：拥有一颗感恩的心，感恩你所有的所有。

男（师）：接下来请欣赏情景剧《感恩的心》

节目二十一

女（师）：快乐是什么？快乐就是 “众里寻他千百度，蓦然回首，

那人却在灯火阑珊处”的释然。

男（生）：快乐是什么？快乐就是 “采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

女（师）：快乐是什么？快乐就是 “行到水穷处，坐看云起时”的潇洒。

男（生）：快乐是什么？请欣赏舞蹈《快乐你懂的》

节目二十三

男（师）：下面让我们来看一段曾席卷了我们生活，引得万千人追捧

的骑马舞《江南style》，看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击？

有请骑马舞《江南style》。

节目二十四

女（生）：斑斓灿烂的阳光中，有我们如花般明净的笑靥； 男（生）：滂沱狂暴的风雨里，是我们坚定而团结的面容；

女（生）：青春年华里，洁白的生命的长卷上，一步一步是我们携手走过。

合：我们是相亲相爱的一家人，所以我们凝聚力巨大；

男（生）：成绩的斐然，声誉的响亮，都是因为我们拥有了一个和谐

快乐的家园。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》

节目二十五 合：我们是相亲相爱一家人。

男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。 女（师）：想你，思念的心不能改变。

男（生）：想你，已经是一种习惯。不是因为寂寞才想你。 女（师）：请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》

节目二十六

女（师）：一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉，你看，那边的小美

女们在高声地称赞着最美最美，下面请欣赏这些小美女们带来的舞蹈《最美最美》

节目二十七 女（师）：有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园，成为新晋的

励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。

男（师）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了无

数人的心，该作品也因此得以广泛流传。

女（师）：他用最直白的方式表达着情感，可以感受到人与人之间心

照不宣的深情和默契。

男（师）：下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》

节目二十八

男（生）：动听的韵律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿， 女（生）：舞不完的是我们青春的活力。

男（生）：在我们师生欢聚一堂的时刻，让我们在欢声笑语中翩翩起舞，

女（生）：舞出我们的风格和魅力！有请舞蹈《ice cream dream》

节目二十九

女（师）：生命的魅力在这里挥洒，

女（生）：青春的风采在这里绽放，

主题节目关注弱势群体心得体会报告二

看完一部作品后，从中可以吸收新的思想，这时候最关键的观后感不能忘了。可是观后感怎么写才合适呢?下面小编为大家带来看北京冬残奥会闭幕式观后感，希望大家喜欢!

看北京冬残奥会闭幕式观后感1

北京冬残奥会各项筹备工作中，都彰显着“两个冬奥同样精彩”的办赛理念及“以运动员为主”的人文关怀。

科学防疫稳步推进，个性化防疫满足特殊需求。进入冬奥会向冬残奥会的转化期，届时将会有大量人员出入境，对此，北京奥组委已做好完备的防疫措施。除了借鉴冬奥会期间的有效防疫经验外，北京奥组委还考虑到了冬残奥会参赛人员的特殊情况，实施人性化的防疫政策：对于体温调节有异常的残疾运动员，奥组委将提前准备材料的审核和备案;对于可能不能佩戴口罩、需要佩戴防护面屏的情况，奥组委也将提前进行标注……科学防疫结合个性化防疫，北京疫情防控的随机应变将为冬残奥会的举办再发力。

后勤保障强大有序，为冬残奥会运动员做好全方位服务。在筹办工作当中，相关工作人员、志愿者正接受冬残奥知识和工作技能培训。与此同时，考虑到冬残奥会运动员的特殊需求，将增设轮椅、矫形器以及假肢维修中心等保障特需;技术维修服务中心也将于比赛前及比赛期间免费为残奥会运动员提供运动器材和生活辅具的维修服务。医疗方面，奥组委精准制定医疗救治方案，针对每个场馆比赛运动损伤的特点以及残奥运动员的特殊情况，专门配置了不同专业学科的医务人员，真正实现了“一场一策”的医疗保障。全方位的后勤保障将助力运动员安心、顺利参赛，在冬奥赛场尽情演绎属于自己的精彩!

深化无障碍运行流线，尽显细心和人性化。三个赛区的冬残奥村在设计和建设中，为了在统一服务标准的同时减少转换工作量、降低运行成本，在开放区域实现了无障碍设施的全覆盖。而且，进入转换期，还将在原有的无障碍设施基础上进行整体提升，深化场馆内外的无障碍流线：改造无障碍客梯、平缓的轮椅坡道以及无障碍卫生间，增设无障碍看台、显眼的引导标识以及可调节高度的多功能置物台等等，以满足不同残疾运动员的需求。每一处的新增与改造都致力于细心与人性化的服务，彰显北京冬残奥会浓浓的人文关怀。

北京冬奥会正在步入尾声，北京冬残奥会即将拉开帷幕，筹备工作正稳步推进，无障碍理念将点亮冬残奥会人文关怀的光芒。通过冬残奥会，北京将创造一个更加包容的社会，传达构建人类命运共同体的美好愿景。

看北京冬残奥会闭幕式观后感2

北京奥运会结束了。在这激情与梦想并存的盛会上，我被运动员精彩的表演所折服，被志愿者优质的服务所打动。不过紧接着向我们走来的是北京残奥会。虽残奥会声势远没有奥运会那样浩大，而且人们对残奥会颇有桎梏。但残奥会带给我们更多的是”身残志不残”的精神，那种精神是无与伦比的。

你可知道残奥会上的每一枚金牌背后有着怎样的一个艰辛的故事，今日站在残奥会运动场上的每一个运动员，要付出多大的努力，他们有的眼睛失去了光明，有的耳朵失去了听觉，甚至有的缺了手臂或腿，但他们依然绽放笑容，因为他们知道，残疾并不代表死亡，只要还没有死，就依然要向世界挑战，他们要绽放光彩，他们要让世界看到他们，他们知道只要努力，这世界上总有一片掌声是属于他们的。

看北京冬残奥会闭幕式观后感3

北京残奥会开幕式盛况再现：圣火刚在“鸟巢”点燃，由衷的赞美之声就响彻环球。世人不仅为这场“视觉盛宴”的“宏伟绚丽”、“梦幻诗意”所倾倒，更为其张扬的坚毅顽强、折射的人性光辉所震撼。如此精彩的开场，无疑将使残奥会史上规模空前的这次盛会，得到空前的关注;无疑将激励残奥健儿们创造出空前的佳绩，在今后的十几天里写下辉煌的篇章。同时，也无疑会像北京奥运会那样，给中国、给世界留下丰厚的遗产。

其实，不须待北京残奥会的大幕落下，这笔巨大的“遗产”已然铺陈在我们面前，已然在造福千家万户。

残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年，在残奥赛场上，残疾人运动员像身体健全的运动员一样，品味竞争之烈，欣赏体育之美，点亮理想之光，分享运动之乐，用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。但由于对比赛设施要求不同等原因，同年同城举办的两个奥运会，一直采用各自筹办的方式。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市，不仅开一个组委会同时筹办两个奥运会之先河，而且响亮地提出“两个奥运，同样精彩”的口号，从而在“奥运会历史上一个新的里程碑”(国际残奥委会主席克雷文语)上镌刻了令人振奋的内容。

7年来，正是“两个奥运”的同时筹办，极大地推进了北京乃至全中国城市的无障碍设施建设，使残疾人出行更加便利。这期间，北京市出台了《无障碍设施建设和管理条例》，新建城市道路、公共设施普遍配套建设了无障碍设施;无障碍设施重点改造项目达6000多项，投入资金6亿多元。据统计，2001年以来，北京市共实施了1.4万多项无障碍改造项目，无障碍设施建设总量相当于过去20年的总和。

“两个奥运”的同时筹办，不仅让北京市的无障碍设施建设大大向前迈进了一步，也让全北京乃至全国人民对残疾人的生活和保障关注度持续“升温”。根据中国残联公布的数字，2007年，全国通过实施一批重点康复工程，使535。9万残疾人得到不同程度的康复;顺利完成中国残联专项彩票公益金残疾人康复项目任务，19万贫困残疾人受益;全国已竣工并投入使用的各级残疾人综合服务设施共计2125个，在建项目共计285个，筹建项目共计318个。在鼓励促进残疾人就业方面，去年7月起又对政策作出调整，大幅度扩展了享受税收优惠的单位，明确规定了“国家实行按比例安排残疾人就业制度”。当年，全国城镇新安排39.2万残疾人就业，农村残疾人就业达到1696.5万人。

由此可见，中国倾力奉献的“两个奥运，同样精彩”，就是要以生命的名义，创造出真正平等、完整的人类盛会，让高贵的人性在世界畅行无阻。

而这一举措，在过去的7年里，已经带动中国社会对残疾人和残疾人事业予以更多的关注和支持，提升了中国社会人文关怀的整体水平，成为构建和谐社会的一项重要内容。

如今，北京残奥会比赛已全面展开，可以肯定地说，4000余残奥选手的奋勇拼搏，将带来一场自强不息、引发人们深化对生命思考的“精神盛会”，必将对更多的残疾人产生巨大的激励作用，对全社会关爱残疾人的文明新风产生更强劲的促进作用。

看北京冬残奥会闭幕式观后感4

有种说法：物欲横流的年代，感动是一种奢侈品。

也有种说法：感动像审美一样，不是缺少美，而是缺少发现。

北京奥运会和北京残奥会，加起来才一个多月的时间，但是，场内场外，有多少“感动”存在!而其中又包括了多少感动的人、感动的事、感动的物——

大至大气磅礴的开幕式，小至一条小小的导盲犬，微至志愿者雪里送炭递上的一根丝线……

大至“鸟巢”全场9万名观众在不同的时间，为牙买加的博尔特、中国的王浩齐唱《祝你生日快乐》歌;小至两名运动员，不因双方国家的突然“敌视”而赛后相拥相祝;微至幼童捡起地上的一张废纸，摇摇晃晃地跑去垃圾箱……

总而言之，言而总之，八、九月的北京(延伸至上海、青岛、天津、秦皇岛、沈阳、香港)，在时间、空间、行间的三维坐标内，上演着源自体育运动而又展至社会生活的一部“感动”鸿篇巨制。

然而，在所有的章节中，有一种感动，应该是又有着深刻而独特意义的，那就是民众社会素质的改变与提升。

没有不散的筵席，两个奥运再精彩，再让我们留恋，也终究要远离而去，一切将归于平静。唯有生活将衡久延续。运动员、志愿者们脱下服装，观众们放下手中的小旗，所有的人都要融回社会，非常态复归常态。

这个时候，以公民角色出现在日常生活中的芸芸众生，还能不能继续坚持并创造感动，也许则是最具价值，最有意义的。

我不会忘记，奥运期间听到、看到的一些感动细节——

一次，偶听北京广播电台的体育节目，一女观众情绪激动地说道：我昨天去看游泳比赛，周围的人隔一会儿就互相提醒比赛时拍照别用闪光灯。临走时还互相提醒带走自己的垃圾，特让人感动!

媒体报道：北京奥组委场馆管理部官员对记者表示，“此届奥运会没有在场馆里出现有些人所想象的垃圾遍地、场馆环境被破坏的情况。许许多多观众离开时，将瓶子、食品包装袋等都很自觉地带离场馆，放到指定的垃圾收容器里。我们非常受感动!有的国际单项组织曾经表示说，应该给北京的市民及世界各地的观众发一块大大的金牌!”

笔者每天下夜班乘地铁时也注意到，运行了一整天、成千上万人流动的地铁车厢地面，永远都是干干净净，纤尘不染，比国外很多夜班收车时的地铁都干净。

法国大思想家卢梭说过：“民众德行、教养的提升，才是一座城市的魅力所在，也才是市长最值得夸耀的”。

圣火就要熄灭，奥运专用车道就要归还，但我们的“感动”却应该永远在社会生活中延续下去。这是两个奥运留给我们的重要遗产!

看北京冬残奥会闭幕式观后感5

北京残奥会是残疾人运动员享受体育的节日。从这几天的比赛情况来看，残疾人运动员的竞技水平提高了，参与范围拓宽了，残疾人体育越来越得到社会的重视和认可。

赛场上，选手们争金夺银，精彩异常;赛场外，运动员们的故事让无数残疾人朋友深受鼓舞。北京残奥会不仅仅是残疾人运动员为国争光的舞台，更是扩大残疾人体育影响的绝好时机。

9月13日女子200米t36级别比赛中，德国姑娘尼科莱齐克夺得了一枚银牌。年仅19岁的她跑出了个人本赛季的最好成绩。她在接受采访时特别提到：“体育有助于我身体的康复，提升了我对未来的自信心。”

9月11日男子铁饼f35/36级别比赛结束后，铜牌获得者雷金纳德·贝内德讲述了他对体育的感情：“很小的时候，当医生告诉我，我的腿将慢慢萎缩并无法站立时，我很绝望。是体育救了我的腿，救了我的命。”类似的感受还能听到许多许多。

在生活中，时常可以听到有人在受伤后通过锻炼帮助恢复的事例，其实对于残疾人来说也是如此。尼科莱齐克和贝内德都是先天性残疾，他们说：“家人和朋友总是鼓励我们接触体育，他们把我们‘赶’出家门。通过一段时间的锻炼后，动作协调多了，心情也愉快多了。”

有专家研究表明，体育有利于残疾人增强适应力，防止或降低抑郁，增加自信心，减少隐居式生活，获得乐趣等。在对一些残疾人运动员的调查中发现，有90%左右的残疾人运动员认为体育活动和锻炼使身体能力知觉有比较大的提高;93.1%的人认为体育活动使他们的心理产生了一定的积极变化;93.4%的人认为活动后与活动前相比，自信心有所提高。

我们相信，通过北京残奥会，体育运动将会在残疾人中间进一步得到普及，今后将会有更多的残疾人参与运动，残奥会比赛将会越来越精彩。

看北京冬残奥会闭幕式观后感6

“今夜的星星比任何时候都要多，我在星光下显得格外美丽!

贯彻两个奥运“同样举办、同样精彩”的精神。事实上，中国实现这一承诺不仅有着深刻的人文观照为内核，更有着现实的背景作推动力。

四个月前，中国经历了四川大地震的洗礼。整个抗灾救援过程中高扬“以人为本”的人道主义旗帜，值得全体中国人，乃至全人类的永远铭记，必然进入人类文明进步的历史书写。同年，在中国举办人道主义盛会——残奥会，这场在全体中国人对人道精神有着深刻体会背景下举办的盛会，不啻一次人性升华的仪式。

对于大地震后的中国，残奥会更有着深远的现实意义和影响。如何鼓舞、帮助“汶川一代”心灵、肢体受创的国民自强不息、融入新生活，是中国政府和全社会要面对的重大课题。残奥会的举办无疑将从物质到精神上为中国留下一笔丰厚的财产。

除了为主办城市留下大批的无障碍设施，一种更加先进的、国际化的残疾人观，在中国社会掀起文明风暴，这将可能提升中国社会人文关怀的整体水平，对于和谐社会的构建大有裨益。

残奥会对于人类文明的意义，更是毫不逊于奥运。她倡导回归人类的发展、人性的光辉，以及人道主义的伟大。平等、尊重、博爱的精神之光，通过残奥会大力推动着人类文明的进步。残奥会已经给出了现代文明的更新更高的标准，即看一个国家、一座城市是否现代化，要看是否能让残疾人自由的旅行其间。

看北京冬残奥会闭幕式观后感7

北京残奥会圣火20_年8月28日点燃，这标志着北京残奥会大幕徐徐拉开。

经历过奥运会的辉煌和激烈竞争以及色彩纷呈的画面，有些人对残奥会或许会觉得比赛的观赏性要降低不少。残疾人和正常人的体育竞技自然有所区别，但是相同的是，他们也在追求“同一个世界，同一个梦想”的崇高目标。

其实，你只要稍微了解一些残疾人运动员的经历，了解他们比正常人付出了更多的汗水和泪水，你的心头就会不由自主地发颤，你的眼泪就会夺眶而出，你就会由衷的承认，他们，就是生活中的强者。

每一个参加残奥会的运动员，都有一段刻骨铭心的人生坎坷。他们中有些人是先天残疾，有些人是后天不幸遭遇各种各样从天而降的灾难，在经历过生命的低谷之后，他们无一例外地选择了站起来，迎接生命的挑战。残疾人运动员，几乎百分之百的都不是职业选手。因此，他们一没有充裕的时间去进行训练，二缺乏资金的保障去购置训练器材和服装等必需用品。他们付出的努力除了身体上与正常运动员的差距外，还有许许多多令人难以想象的困难。但是，他们坚持了下来，并走到今天，走到奥运会的赛场。

“鸟巢”、“水立方”，因为有残奥运动员，而同样精彩。对待残疾人运动员，我们应该付出更多的爱，他们不仅是我们的兄弟姐妹，而且是我们学习的榜样。他们的自强不息，他们敢于做生活中的强者，都奏出了一曲高亢激越的生命交响曲的宏伟乐章。

残奥会，除了精彩的比赛，我们还能读到无数催人泪下、催人奋进的故事。我们更深地体会到：爱，应该献给每一个人;爱，时时刻刻在我们心里;爱，温暖着生活的每一天。只要有爱，我们这个世界，我们人类的生活，一定会更美好。

看北京冬残奥会闭幕式观后感8

相信很久以后，人们依然会记得——北京残奥会开幕式上，最后一棒火炬手、坐在轮椅上的田径运动员侯斌，握一条垂直于地面的绳索向上攀爬，攀爬……当主火炬熊熊燃烧，美丽圣火映亮夜空，全场沸腾……这一刻，人们看到了精神的力量;这一刻，人们再次读到了：坚强。

在残奥会这个舞台上，几乎每个运动员都是一个坚强人生故事的持有者——种子未落沃土而落罅隙，当其不屈地穿过岩缝绽放绿色，一抹新绿足以辉映春天;身体虽已外在残缺，但坚强的攀登让生命如圣火般蓬勃热烈。

记得看过一篇文章写一只鹰飞翔的过程：一只鹰，一步步向山的顶端爬去，翅膀被泥沙污水刮擦，步履蹒跚，很是狼狈。但当它终于来至最高处的一块岩石时，展翅飞去，雄姿万里……

是啊，不管怎样，鹰都要从高处起飞。恰如人，用坚强，成就生命的高度。

而用生命诠释什么是坚强成就高度的例子太多太多：霍金轮椅上的美丽人生，海伦黑暗中寻求光明，司马迁隐忍后重于泰山的鸿篇巨制……而生活中对于坚强的呼唤与需要几乎是普适性的：升学，事业，失恋，甚至生老病死等等。人们赞美这些如鹰一般有着坚强品格与意志的人，人们仰视号称千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的胡杨木一样的坚强灵魂，这些赞美与仰视都是一种心甘情愿的精神向往。

记得前一阵采访备战本届残奥会的雅典残奥冠军李端时，他说：“奥运会比完了是逗号，残奥会比完了是惊叹号。当一个人只有一条腿，还在奋力向前跑;坐在轮椅上还在向前冲，这不仅仅是一次比赛，更是一种精神。”这样一次盛会，在比赛外更给了人们寻常生活外一个机会，可以更真切、直观地感受什么是坚强以及由此带来的精神震撼与提升。这也许是比金牌更为可贵的。

走过黑暗与沉重才更明白坚强的含义。在人们的常态人生中，坚强作为励志的语词，也许常挂嘴边，但更多的是浮在人生表面。一场残奥，将坚强的精神意义直观外现，或可成为健全人心灵的鸡汤甚至于心理不甚健全者一剂心灵补剂与良药。正如联合国卫生组织对人的健康的定义一样：健康不仅仅是没有疾病，而是身体上、心理上和社会适应上的完好状态，即身体与精神的双重健康。人们需要心灵的这些营养。所以，残奥会，不仅是体育对人自身自然的改造，一种物化的对象性活动，而更应体现出一种人类灵魂的高贵、社会的人文关怀和丰富的文化内涵。

事实上，坚强不仅是个人品性，文化特质，更是民族品格，国家脊梁。从积贫积弱的旧中国到改革开放后腾飞的新中国，一部中国近现代史大写着“坚强”。长征精神，抗洪精神……此次汶川地震中展现出的震不垮的民族精神都是中华民族坚强民族品性的依次展现。伟大的中国人民和伟大的中华民族共同汇集的坚强之力必将让祖国战胜一切艰难险阻，更加繁荣昌盛。

看北京冬残奥会闭幕式观后感9

相对于北京奥运会开幕式，虽是一样的气势恢宏，一样的精彩绝伦，一样的和谐融合，北京残奥会开幕式还多了些感动，多了些关爱，多了些坚韧。

太阳鸟遨游天空，虽然有些人无法看见光亮，但却能与所有人一起感受到温暖。无论你是健全人，还是残疾人，我们都生活在同一个世界，有着同一个梦想。有梦就有希望，于是，我们和梦一起飞翔。

无论是近在咫尺，还是远在天涯，无数残疾人的事迹让我们感动和敬佩。他们虽然没有了一只手，但也能独臂擎天，即使双手皆无，但也能用智慧开启美好的生活。他们虽然没有了一只脚，但也能稳站如金鸡独立，即使双脚皆无，但也能逍遥于人生的征程。他们虽然没有了一只眼睛，但也能一目了然，即使双眼失明，但也能心装大千世界。

身残不可怕，拼搏最重要。伴着数届残奥会一路走来，我们也从一个侧面看到了残疾人健全乐观的心态和不懈追求的精神。当我们的眼光追逐着他们在竞技场上生龙活虎的身影，当他们于赛场上每一次举手投足的精彩带给我们由衷的赞叹，此刻，他们就是勇气和梦想的化身。

北京20_年残奥会，他们来了，带着微笑，带着信心。自尊自爱，自立自强，勇气和信念鼓励着所有的残疾人。4000多名参赛健儿相聚一堂，这不仅是包括中国8000多万残疾人在内的世界6亿多残疾人最开心难忘的时刻，也是包括中国在内的世界人民最开心难忘的时刻。激情点燃，梦想放飞，关爱升华。通过残奥会这个大舞台，让我们看到了残疾人的若干不易，同时也提醒我们给予他们更多关爱和帮助。

开幕式后，参赛残疾健儿们给我们带来精彩纷呈的比赛，所以，别忘了给他们加油喝彩。但由于他们身体的特殊缘故，我们的加油喝彩等语言和行为表达方式也应有所不同，需要我们按照残奥会对观众的特殊要求而行。做好这些，也是对他们关心关爱的体现。

北京残奥会圣火一路走来。中华文明路线，让残疾人和我们看到了祖辈勤劳和智慧的结晶;时代风采路线，让残疾人和我们看到了自己双手创造的财富和进步。当采自太阳的残奥圣火，在开幕式上点燃“鸟巢”主火炬的那一刻，残疾人朋友的心里更亮敞了，我们的心里更亮敞了，北京更亮敞了，世界也更亮敞了。

“精神寓于运动”，这是残奥运动的精神。“超越?融合?共享”，这是北京残奥会的理念。开幕式将这些精神和理念，展示得淋漓尽致。我们期待，在接下来的比赛中，各国各地区的参赛体育健儿能有好的成绩和收获。

两个奥运，同样精彩!

看北京冬残奥会闭幕式观后感10

媒体是除运动员外北京冬奥盛会的重要参与者，运动员风采、冰雪运动的速度与激情、冬奥的精彩故事等更需要通过媒体展现给世界。闭环内，在保证防疫安全的前提下，北京冬奥组委将为来自全球的媒体工作人员采访报道北京冬奥会、冬残奥会提供必要条件和工作便利。相信在强有力的服务保障条件下，通过国内外媒体和记者深入报道，世界将和中国一同见证奥林匹克冬季运动发展和奥林匹克精神传播的新境界。

“历史会镌刻下这一笔，世界将对中国道路有全新的认识。”我们完全有信心、有能力为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会，我们也一定能够向世界讲好中国的冬奥故事。

主题节目关注弱势群体心得体会报告三

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的教师，亲爱的同学们

合：大家上午好

男：我是今日的主持人赵涛

女：我是主持人龚媛

男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今日又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月

女：今日我们欢聚一堂，在这完美的日子里，我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动

合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、梦想与活力共舞。

男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出

合：此刻开始

女：首先请允许我介绍今日到场的嘉宾，他们是：芭茅溪杨长永校长，梅昌铭校长，湖南师范大学数学与计算机科学学院的孙雯波副书记、李丽教师、欧阳丹玲教师，以及所有到场的教师和各位朋友。

合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

男：在演出开始之前，先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。

女：感激xx精彩的致辞，芭茅溪20xx年之夏令营文艺演出此刻正式开始。

男：青春就是一个大舞台，那里有的是活力，那里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一齐跳起来，舞动青春的旋律。下头请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。

女：十分感激五二班为我们带来充满活力魅力的表演。真情像草原广阔，层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候，万丈阳光照耀你我，请欣赏由五二班的莫艺，邹双庆以及何畅教师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。

男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下头就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。

女：六年级的哥哥姐姐果然不一样凡响，表演得十分精彩。青春如歌，欢乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的欢乐洋溢着学子的憧憬。下头由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。

男：一曲舞尽，下头三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。

女：看过可爱的表演之后，让我们之后感受中华武术的源远流长。它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，此刻我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下头请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。

男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下头就有请四年级的刘奇、黄兴同学以及欧阳晨枫教师为我们带来相声《免费手机》，让大家简便简便。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。

女：这相声果然让人捧腹大笑，可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少，我们正值风华正茂，让我们踏着欢乐的节奏，跳出少年的青春与活力。下头请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备

男：五一班的美女们果然是活泼可爱，活力四射。古韵长存，明月照人间。箫声悠扬，月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及赵振凯教师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及吉首大学周文教师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《baby》做准备。

女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下头就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。

男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得十分有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。下头由四年级庄园等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。

女：蓦然回首，已是三个春秋，大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底，然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。下头请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。请五一班的手语合唱表演《最好的未来》做准备

男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下头由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《最好的未来》，请吉首大学的《爱的`华尔兹》做好准备。

女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的教师们一齐生活、一齐学习，他们的多才多艺让我们佩服，在那里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。

男：感激吉首大学的教师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：多谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下头就请出这19位教师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。

女：亲爱的教师们，同学们，今日文艺演出的所有节目就演出完毕了，十分感激各位同学的精彩演出，同时也要感激我们到场的所有嘉宾，感激你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载梦想;让我们谱写新的壮丽篇章。

男：时光难忘，，让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛，用满腔的活力和热血共同创造我们完美的未来!我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出

合：到此结束。再见!

女：请所有到场的嘉宾朋友们与全体演员合影留念(多重复几遍)

主题节目关注弱势群体心得体会报告四

对于充斥满眼的娱乐与喧嚣，《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书，没有惊心动魄的画面，更无跌宕起伏的情节，随着董卿那亲切温和的语速，观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时，每个朗读者面带表情，所朗读篇章诗文、或唱首歌，都是根据自己亲身经历感受所选，或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水，拨动并滋润着每个人的心弦。

这是继诗词大会后，央视又一次在一套黄金时段，推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分，没看全，又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播，感悟颇深。

首期节目以“遇见”为主题，邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾，还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉主席柳传志等人。他们所处不同行业，有截然不同的生活和梦想。

节目中，有董卿对嘉宾的采访，有嘉宾带着不同口音的朗读，扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《中国诗词大会》，还有之前爆红的《见字如面》气质相仿，豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力，请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人，把自身的故事融入经典作品中，温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。

董卿站定在舞台中央，由衷感慨：“我当了20xx年主持人，而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字，者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求，终于要实现了。”说的多好啊，喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格，我在心里默默地由衷赞叹!

其实这些大多是非专业朗读者，随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿，抑扬顿挫，声情并茂，加之观众用心倾听，聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花，致使掌声不时响起， 收到台上台下互动和鸣的效果。

我觉得，董卿的《朗读者》最打动人的，是帮观众又找了一回“初心”。董卿的解释是，“《朗读者》与大家的遇见，能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”是的，在物欲横流、人心冷漠无情的现实社会，难寻那份值得珍惜的“初心”。

《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合，他们自己的故事和之后的朗读内容、在情感串联上非常融合、恰到好处。针对不同主题，每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。说起做《朗读者》的初衷，董卿说，几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过，她需要改变，这是《朗读者》诞生的偶然性。

“读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。可能朗读者所朗读的内容，我们自己也会去读，去品味。但那与《朗读者》的现场氛围与感染力还是大有不同。

泡一杯香茶，在熟悉又清淡的味道缭绕中，在欲望纵横的嘈杂中，随着朗读者的思绪，读出生活的本真和美好，读出一天的灿烂和启迪，让这份洗尽世间铅华的情思、荡涤或冲淡腐臭污浊的蔓延，让精神家园变得落英缤纷，青春常在。岁月静好、静美，让我们一起去欣赏去感受吧。《朗读者》等你。

主题节目关注弱势群体心得体会报告五

男：各位来宾、尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的季节

女：六月是五彩缤纷的季节

男：六月是激情飞扬的季节

女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩

男：六月，我们欢歌笑语

女：六月，我们无比关爱

男：六月，我们放飞希望

女：六月，我们梦想成真

合：在这欢乐的日子里，让我们同祝愿：祝全世界的少儿童节日快乐！

女：坡口小学六一文艺演出

合：现在开始！

节目、六、班舞蹈《好日子》

男：今天是个好日子

女：今天是个开心的日子

男：让开心的锣鼓敲起来

女：让火火的歌谣唱起来

合：让欢快的舞蹈跳起来

男：下面请欣赏六级班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎！

节目、四、班舞蹈《小小女兵》

男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装！”

女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看！那边走来了一群潇洒的女兵！

男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命

女：下面请欣赏由四、班的同学带来的舞蹈《小小女兵》

节目、幼儿班舞蹈《小草》

女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。

男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动

男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演

节目、四、班舞蹈《采茶舞曲》

女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演

男：文琴同学呀，你知道吗？中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每的春天，也是茶农们最繁忙的时候。

女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下来有请四、班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。

节目、六、舞蹈《眉飞色舞》

男：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐；

女：娱乐，游戏，我们要的就是开心；

男：来吧，跟我来吧，我们就是开心朋友，

合：请欣赏六、的开心朋友为我们带来的舞蹈

节目、四、班舞蹈《金色的木鼓敲起来》

男：文琴，刚才我们看了六、班的开心朋友的舞蹈表演，真是精彩

女：金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，跳出火的性格，舞出美的情怀。，

主题节目关注弱势群体心得体会报告六

游戏名称：传纸杯

材料准备：纸杯和吸管 (小班幼儿与所有教师)

游戏玩法 ：教师口含吸管分别站在场地的中间，宝宝听口令从起点出发将纸杯套在老师吸管上，然后老师将孩子背上跑向终点，先到终点者为胜。

游戏名称《打保龄球》(大中班幼儿与教师)中班4组大班4组

游戏准备：雪碧瓶8只，皮球一只。每组1师3幼儿

游戏过程：教师孩子站在轨道一端，轨道另一端放8只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会， 在规定距离内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的组为胜。

游戏规则：每人只有一次机会，规定距离为8米。

下面请欣赏各年级组韵律操展示

二、团体操展示：六一儿童节节目主持词大班年级组韵律操：秀出你的精彩，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。演讲稿

接下来要为我们展示的是中班年级组，中班的宝宝们各个活力无限，现在让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧!

接下来要为我们展示的是小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们吧。

欣赏完宝贝们的韵律操表演后，到了期待已久的游戏环节，为了保证运动会顺利完满开展，请各位工作人员及老师们注意以下几点事项：

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

希望小朋友们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧!游戏活动现在开始!请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。

闭幕词： 《彩虹的约定》音乐响起

美好的时光总是短暂的。小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

各位来宾、各位老师、各位小运动员们，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们和在场工作人员表示衷心的感谢，你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的!博爱幼儿园xx年。