节能标准发展史心得体会怎么写 民航发展史心得体会1500字怎么写(九篇)

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主题节能标准发展史心得体会怎么写一

第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神，结合学校实际情况，落实我校节能减排工作，规范和指导有序开展节能管理工作，特制定本制度。

第二条本制度所称能源，是指学校使用的水、电、煤常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。

第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。学校加强对节能工作的领导，制定科学合理、适应学校发展的节能计划，根据上级部门的要求，努力将学校建设成为节能型校园。

第二章节能管理组织

第四条学校成立的节能工作管理领导小组，负责指导和管理全校的节能工作。学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。全校教职员工必须履行节能义务，有权检举浪费能源的行为，学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。

第五条节能工作领导小组的主要职责

1、学校节能领导小组在组长组织下，领导学校的节能工作，实施学校能源管理的基本任务，统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。

2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准，组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。

3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。

4、组织制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。

5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。

6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。

7、检查学校的各项节能工作。

8、组织召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。

第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室（挂靠后勤处，以下简称“节能办公室”），具体负责全校节能工作，负责节能技术改造，对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控，对全校日常节能工作进行指导，研究解决节能工作中的主要问题。

第七条节能办公室为学校节能领导小组的日常办事机构，是学校节约能源的综合管理和监督、检查部门，在学校节能领导小组、主管能源领导下，负责做好学校节能任务的综合和协调管理，督促、检查学校的各项节能工作，主要职责如下：

1、贯彻学校节能领导小组的决定，并对其执行情况进行检查。

2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。

3、具体开展学校的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。

4、具体组织编制学校节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全校发展规划和年度计划中。

5、参与审查学校的改建、扩建和新建工程设计，确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估，合理选用节能工艺、设备和材料，并协助工程管理部门，抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。

6、组织广大师生开展节能合理化建议活动。

7、负责对学校各科室用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。

8、按月、季、年汇总各单位能源消耗报表并做好能耗分析，编写节能简报，节能工作总结和各种能源报表，建立节能管理技术档案。

9、根据学校节能奖惩制度，审核校内各单位节能奖惩的依据，提出节能奖惩方案，报节能领导小组后实施。

10、协助学校宣教部门，组织节能教育和技术培训，提高师生的节能意识。

第三章节能目标责任制度

第八条学校中、长期发展规划和年度工作计划中确定的节能目标计划，为本责任制定落实和完成的目标。

第九条各有关科室的负责人为本部门节能管理工作的最终责任人。

第十条学校逐步推行水电计量管理机制，进行节能目标责任制的管理。

第十一条各科室要建立和完善节能管理机构，配备节能管理人员，明确岗位责任，将节能目标纳入本部门的年度工作计划予以实施，严格执行和完成学校下达的节能目标任务。

第四章节能指标分解

第十二条学校参照上级和本地区的用能、用水定额标准和实际能耗统计结果，制定合理的校园用能、用水定额及节能指标。

第十三条各科室负责将学校下达的节能目标做进一步分解，一级抓一级，层层落实到位，明确责任，逐级考核，保证完成。

第五章节能措施基本要求

第十四条根据学校的实际情况，倡导以下节能措施。各科室可在此基础上结合自身实际情况，采取更多样、更广泛的节能措施；

1、学校用电实行“计划用电，节约用电，安全用电”的原则。对违反用电原则的应予以制止和纠正。

2、学校用水按照年度水指标进行使用，并贯彻执行“节流与开源”的节水原则。

3、整个校园的用水用电，逐步纳入计量管理。新建和改造的建筑物，必须安装水电计量装置，加强目标管理。

4、公共区域卫生间使用节水延时阀水龙头。

5、教室照明使用节能灯。

6、夜间灯使用节能灯或声、光控灯。

7、校区绿化、冲厕节约用水。

8、实施室内温度节能设定，夏季室内不低于26℃，冬季不高于20℃。

第六章节能监督与考核

第十五条节能办公室负责对各科室的节能情况进行监督和考核；各科室负责本部门内部的节能监督、考核工作。

第十六条根据学校目前的管理体制，节能办公室对学校进行节能监督考核。

第十七条因水电超指标的办公室，及时予以警示。

第十八条学校每年召开一次节能表彰大会，对有效节能单位进行表彰和奖励；对未完成节能指标的单位给予通报批评并限期整改。

第十九条学校能源用以满足教育教学、办公为主，非学校办学、生活用能学校不予解决。

第二十条学校领导要重视节能宣传教育工作，要利用各种形式强调搞好节能工作的重要性和必要性，强调提倡搞好节能工作是服务育人，管理育人的一项重要内容；强调做好节能工作目的是更好地保证学校教学、生活的正常进行。

第二十一条认真搞好节能宣传教育，做好每年9份月新生入学后的节能教育；评选“绿色班级”及环保小卫士并予以表彰。

第二十二条在学生中开展节能宣传教育，设立学生义务节能宣传员岗位，办好节能宣传网站。

第二十三条学校逐步对非节约能源的设备、设施、器具进行改造、更新。同时对改造后使用情况及经济效益进行评估。节能技术改造计划须按项作出可行性报告（包括措施的针对性、先进性、质量、节能效益等），上报校节能管理领导小组审批。

第七章能耗的统计和公示

第二十四条能耗统计和抄表计量每月一次同时进行（寒暑假两个月一次）。但实验室和有关单位要对大功率用电设备做好用电台帐记录和统计。

第二十五条每个季度负责对全校水电计量数据进行一次汇总统计，于每季度结束后的五个工作日内报节能办公室进行公示。

第二十六条在完成水电计量、统计工作的同时，还要负责水电计量报表、数据资料和统计台帐等档案的保管工作。

第八章专项节能管理

第二十七条公共教学办公区的节能工作，纳入学校专项节能管理。进行专项节能目标、专项能耗经费等重点监控和管理。其节能目标和能耗经费按上年水电实际消耗量为基数进行核定。

第九章附则

第二十八条本制度由总务处负责解释，自发布之日生效。

主题节能标准发展史心得体会怎么写二

局全体干部职工：

为深入贯彻落实国务院颁布的《公共机构节能条例》，努力推进公共机构节能工作，特向全体干部职工倡议：

一、增强节能意识。积极宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，进一步增强节能意识，努力在公共机构形成“人人讲节约，处处讲节约”的良好风气和“节约能源光荣，浪费能源可耻”的舆论氛围。

二、强化节能责任。节能降耗人人有责。局的全体干部职工要增强资源节约的责任感，自觉肩负起节能工作责任，率先垂范，争做勤俭节约的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，积极带头遵守勤俭节约规定，落实各项节约节能措施。

三、养成节能习惯。从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸，自觉杜绝和抵制工作和生活中各种浪费能源资源的行为，努力促进节约型机关建设。

四、节约办公用纸。提倡纸张双面使用，倡导网上办公，推行无纸化办公，修改文稿尽量在电脑上进行，尽量在网络上传递资料，减少纸张浪费。

五、节约办公用水。自觉养成节水习惯，做到爱水、惜水、节水，用水后及时关闭水龙头。做好供水设备的日常维护和管理工作，定期检查和更换老化的供水管道和用水设施，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。积极抓好节水改造，大力推广使用节水型开关和洁具。

局全体干部职工：

为深入贯彻落实国务院颁布的《公共机构节能条例》，努力推进公共机构节能工作，特向全体干部职工倡议：

一、增强节能意识。积极宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，进一步增强节能意识，努力在公共机构形成“人人讲节约，处处讲节约”的良好风气和“节约能源光荣，浪费能源可耻”的舆论氛围。

二、强化节能责任。节能降耗人人有责。局的全体干部职工要增强资源节约的责任感，自觉肩负起节能工作责任，率先垂范，争做勤俭节约的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者，积极带头遵守勤俭节约规定，落实各项节约节能措施。

三、养成节能习惯。从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸，自觉杜绝和抵制工作和生活中各种浪费能源资源的行为，努力促进节约型机关建设。

四、节约办公用纸。提倡纸张双面使用，倡导网上办公，推行无纸化办公，修改文稿尽量在电脑上进行，尽量在网络上传递资料，减少纸张浪费。

五、节约办公用水。自觉养成节水习惯，做到爱水、惜水、节水，用水后及时关闭水龙头。做好供水设备的日常维护和管理工作，定期检查和更换老化的供水管道和用水设施，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。积极抓好节水改造，大力推广使用节水型开关和洁具。

六、节约办公用电。在阳光充足时，办公室、会议室应不开或少开电灯。离开办公室时，应将照明灯和其它用电设备电源关闭。公共走廊、楼梯照明灯应安装自动控制和分路式开关，防止“白昼灯”和“长明灯”现象。使用空调时，要严格执行夏季不低于26℃和冬季不高于20℃的设置标准，下班前应提前半小时关空调。提倡绿色采购、集中采购，办公耗材应选择能耗低、环保、质优、价廉的产品，不采购国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。带头推广使用节能产品和节能技术，拒绝使用电水壶、“热得快”等高耗能电器烧水。

七、节约公车耗油。不超编制、超标准配备和使用小汽车，不利用公车办私事，不采购节能环保未达标的车辆。加强公务用车使用管理，科学核定单车油耗定额，积极推行定点加油和定点维修制度。

公务活动需用车时，能几人同行的应共同搭乘;开展集体公务活动时，应集中乘大车。提倡骑自行车、乘公交车或步行上下班。

八、节约行政资源。认真遵守会议及接待制度，严格执行接待标准，严格控制公务活动规模，切实做到从简节约、体现效能，努力降低行政运行成本。电话办公做到语言精练准确，减少通话时间，不使用单位电话打私人长途。倡导务实工作作风，注重实际效果，不搞形式主义，发挥资源最大效益。

九、提倡节能环保。吸烟有害健康，污染环境，提倡办公室不吸烟。带头响应“限塑令”，使用布袋子、菜篮子取代塑料袋。

节约资源是我国的基本国策，是贯彻科学发展观、实现可持续发展的必然要求，更是局全体干部职工的应尽义务。能源资源节约利在当代，功在千秋。让我们携起手来，共创节约型机关，共建和谐社会!

倡议人：___

时间：____年__月__日

主题节能标准发展史心得体会怎么写三

为贯彻落实国家发展改革委等14部门《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(_改环资〔20__〕_号)精神，根据《__省机关事务管理局关于20__全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》(_机管综〔20__〕_号)要求及《__市人民政府办公室关于20__年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《__县人民政府节约能源办公室关于做好20_年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》，我校在6月12日至15日举办了20_年节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动，我校进行了周密的部署和安排，通过举办形式多样的学习和宣传活动，突出重点、务求实效，让学生通过调查、观看视频等一系列的手段，认识到节约能源的重要性，并从身边的小事做起，身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿”这一观念，意识到“节能降耗，保卫蓝天”这一主题，使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长陈__为组长，政教主任何__、总务主任张__为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组，并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习，使全全校师生充分认识到我国人口众多，人均占有资源量低于世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及led屏幕标语，进一步提高了师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。自觉养成，人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动，使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

主题节能标准发展史心得体会怎么写四

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作，既能产生直接的节约环保效益，又能帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义，并积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。按教育局通知并结合我镇实际，我校节能减排计划如下:

，必须使全校师生员工充分认识这项行动的重要意义，立即积极行动起来，从我校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

，都要在认真学习宣传贯彻党的xx大精神的过程中，强化师生员工的节能环保意识，要从学校的发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，真正作到时时、事事、人人都能注意节约资源、保护环境。

1.要在学校教育教学中充实节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

2.组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取各种生动活泼、学生喜闻乐见的的教育方式和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节能方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

3.组织学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。组织学生节能减排科技创新活动，开展学生节能减排社会实践和科技竞赛。

4.营造节能减排校园文化:要利用挂图、标语、墙报、宣传橱窗和广播站音像资料等方式，在校内进行大力宣传，使节能减排的观念深入人心，并转化成全校师生员工自觉的行动。

5.探索推广教科书的循环使用。要继续在我校学生中提倡开展教科书的循环使用，鼓励学生把自己用过、但还可以再使用的教材、复习资料、相关课外读物等图书，留给本校低年级或送到农村学校去。此项工作已经开始，还要不断总结经验，逐步予以推广。

6、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会，各班中队辅导员组织召开，畅谈节约风尚，然后进行“节约金点子”征集活动，选出5~xx个“金点子”参加校级评选。

7、全校开展以节约资源为主题的征文比赛，引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。

8、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识，达到自我教育的目的。

9、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛，对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容，出题展开。引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。

各处室要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”结合起来，切实加强领导督促、认真统筹规划、严密组织实施、及时检查总结，期末工作总结和下期工作计划都要列入这项内容。

主题节能标准发展史心得体会怎么写五

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以政府为主导、以企业为主体、全社会参与，提高认识、加大投入、完善政策、落实责任、强化监管，突出重点，控制增量、削减存量，统筹兼顾，协调配合，综合推进。同时，把削减污染物排放总量与优化调整产业结构、转变经济增长方式相结合，与推进节能降耗、加快建设资源节约型、环境友好型社会相结合，确保实现污染减排约束性指标，推动经济社会又好又快发展。

二、工作目标

至20xx年，节能减排的工作目标是：

区万元生产总值(gdp)能耗下降8.57%;二氧化硫排放总量确保控制在11183吨以内，化学需氧量控制在1958吨以内，城市生活污水处理量达到1.2万吨以上，处理率达100 %，环境空气质量达到有关标准，区域环境噪声达到功能区标准。

三、工作原则

(一)、产业结构调整优化。通过调整产业结构、产品结构和能源结构，淘汰能耗高、污染重、效率低劣势企业，加快形成服务经济为主的产业结构，大力发展现代服务业和以高新技术产业为主的精细化工业，形成节约型、生态型城区的产业结构。

(二)、资源节约环境保护。把节能减排贯穿于生产、消费等各个环节，坚持节约与开发并重、节约优先、生态环境保护原则，积极探索资源消耗减量化、资源利用循环化的有效途径，切实提高能源资源综合利用效率，加快形成节约型、生态型城区的生产方式和消费模式，

(三)、增强意识共同参与。在全社会树立节能减排意识、营造良好的节能减排文化氛围。广泛开展丰富多样的节能减排宣传和教育培训，树立政府带头，全社会积极参与的节能减排新风尚，形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同参与的强有力的节能减排工作格局。

四、工作任务

(一)、严格环境准入，有效控制“增量”

1、对新建项目，要明确节能减排的具体责任，逐步建立管理台账，实施动态管理。

2、对扩建、改建和技术改造项目，要通过“以新带老”，在新上污染防治设施时一并对老污染进行治理或者关停现有规模小、工艺落后、污染严重的生产设施，做到“增产减污”或“增产不增污”。

3、对无法满足总量控制要求的建设项目，环境保护部门不得受理、审批其环境影响评价文件。对未按期分解总量指标、签订总量削减责任书、削减任务不明确和不能按期完成的企业，要采取相应的措施。

4、高度重视资源的综合、循环利用以及污染物的集中处理、控制。促进发展清洁能源和可再生能源，提高清洁能源比重。倡导工业水循环利用，推行工业企业节水减污，建设节水型企业;全面推行城市污水再生利用，建设节水型社会。

(二)推进综合治理，大力削减“存量”

1、积极推动化学需氧量减排项目实施。按照市场化管理的原则，全面推进污水垃圾处理产业化。大力推进居民小区生活污水集中处理设施建设。

2、大力推进二氧化硫减排项目以及工程治理项目实施。分别对五虎山焦化、融鑫焦化、三鑫公司以及阳熔公司继续采取结构调整措施，紧抓天信公司余热发电项目等三项工程治理项目，到20xx年底计划削减二氧化硫874.49吨。

3、强化污染源限期治理。对现有排污企业超标排污或超总量排污的，依法实施限期治理，对逾期未完成治理任务的，依法责令其关闭、停业或转产。

4、加强经济开发区污染整治。要求工业园区根据规划和环境影响评价要求，按计划建成污染集中治理设施。大力推广污染集中控制、集中治理经验，实行同类排污企业相对集聚、污染集中治理，综合回用处理后的尾水，大幅度削减污染物排放量，通过规模化治理降低治理成本。

主题节能标准发展史心得体会怎么写六

为积极响应节能降耗的文件精神，更好的做好节能降耗工作，我公司以“培养意识，严格管理”为首要原则，围绕我公司节能降耗总体目标，结合公司实际，特定年度节能降耗计划。

通过开展节能降耗活动，使全体员工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯，组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能降耗工作的重要性，倡导节俭文明的工作方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。细化节能降耗主要措施，努力降低能耗和费用。

一、 20__年度节能计划目标。

从自已做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一张纸、每一滴水，形成人人节约、事事节约、处处节约、环环节约的良好风尚，力争使水电耗用、气体耗用、办公费耗用，总体降低10%，初步建立节能降耗管理长效机制。

二、 节能降耗具体内容。

1. 节水措施。

a. 洗手后要及时关闭手龙头;

b. 及时做好水暖管道的日常维护工作，杜绝跑冒滴漏现象;

c. 产品清洗用清水，作好回收处理工作，建设沉淀池和处理设施，使水资源能得到循环利用。

2. 节电措施。

a. 对于高能耗的生产设备，逐步取缔，更新换代时应使用环保节约设备。均采用节能电机。

b. 合理安排生产作业时间，有效采用电力的波峰、谷值，使电力得到综合利用。

c. 禁止使用能耗高的电取暖器及热得快等电器;

d. 办公及工作区域提倡使用节能灯泡，使节能灯泡使用率达到85%以上;

e. 白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间;

f. 离开工作场所时，做到随手关灯;

g. 尽量减少设备待机能耗，打印机等用电设备，长时间不用应及时关闭;

h. 下班时关闭所有设备电源;

3. 节气措施。

a. 合理安排空气压缩机设备使用时间，尽量减少设备空转，提高单位时间使用效率，减少气体浪费;

b. 工作前检查管路，是否存在气体泄漏情况，及时处理存在的问题;

4. 办公用品节约措施。

a. 大力推广使用再生纸，提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗;

b. 充分利用电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力;

c. 少用或不用一次性纸杯;

d. 完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为主。

e. 严格控制打印机墨盒、墨带的使用。

主题节能标准发展史心得体会怎么写七

___：

资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节能降耗是全面贯彻落实科学发展观，推进经济社会又好又快发展，构建和谐社会的重要内容，也是建设生态文明、美丽济宁的重要保障。公益性单位更应成为全社会节能降耗工作的先行者。为此，我们特向____全体员工发出以下倡议：

开展“厉行勤俭节约，从身边小事做起”主题宣传活动。结合开展“安全生产、节能低碳”专项活动要求，认真践行批示精神，大力倡导“五个一”的节约理念(节约一张纸、一滴水、一度电、一分钱、一滴油)，创新管理机制，完善工作制度，规范财务支出，节约办公耗材，降低运行成本，努力构建节约型、效能型展示馆。

做“节能减排”的实践者。节约每一滴水,用水完毕后，作到随手关闭水龙头;在日常生活中，注意水的再次利用，节约淋浴用水，缩短淋浴时间。节约每一度电，充分利用自然光照，减少照明设备能耗，下班或工作结束后及时关掉相应电器的电源，做到人走灯灭;节约每一粒米，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻;节约每一张纸，提倡双面打印，微机阅改文稿，实现无纸化办公;提倡绿色出行，减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒,分类保存废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用,爱护公共绿地，减少生活垃圾。

做“节能减排”的传播者。在日常生活和工作中，踊跃担当节能减排的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。

做“节能减排”的示范者。树立正确的节能减排、生态文明观念。树立绿色生活意识，弘扬节能减排文化，把个人节能环保行为视为个人文明修养的组成部分。在工作生活中注重节能减排，倡导节能环保、绿色消费等科学理念;要积极宣传节能减排意义，传播节能减排知识;积极参与节能宣传活动，营造人人争节能、个个促减排，争当节能减排示范先锋，形成比、学、赶、帮、超的生动局面。

不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江河。节约能源资源和保护环境是我们刻不容缓的历史使命，我们倡议展示馆全体成员:提高忧患意识和节约意识，从身边做起，从点滴做起，群策群力，协调一致，为共创节约型公益单位、促进我市经济社会全面可持续发展，努力建设生态文明、美丽济宁做出应有的贡献!

倡议人：___

时间：____年__月__日

主题节能标准发展史心得体会怎么写八

为做好开源节流和节能减排工作，提高行政管理效能，切实保障有效供给，打造绿色医院，根据《__省公共机构节能条例实施办法》等有关工作要求，结合我院实际，制定以下节能减排实施方案。

一、节能减排工作由总务科全面负责

制定相关政策和监督指导，保证相关制度的执行和落实，协调相关科室配合，具体落实相关要求，具体组织检查、奖惩和宣传工作，并负责制定年度计划和具体措施。

二、节能减排管理实施方案

(一)纸类的使用

1.一次性纸杯为来客专用，医院职工一律使用自己的水杯。开会时，请与会人员自带水杯。

2.尽量使用电子邮件、局域网办公系统代替纸类公文。

3.双面使用复印、打印的纸张。单面使用后的复印纸，可再利用空白面复印或裁剪为便条纸或草稿纸再次使用。

4.多采购、使用再生纸，公文用纸尽可能使用再生纸，以减少环境污染。

5.多用手帕、毛巾擦汗、擦手，减少卫生纸、面纸的浪费。清洁时尽量使用抹布。

6.在方便阅读的前提下，所有非正规文件尽量使用小字号字体，缩短行距，减少纸张的使用。建议页面格式：标题黑体3号字，正文宋体4号字，固定行距20磅，上下左右页边距统一为2.5厘米。

(二)其他物品的使用

1.多使用回形针、订书钉，少用含苯的溶剂产品，如胶水、修正液等。

2.不用一次性办公用品，应使用可更换笔芯的原珠笔、签字笔和钢笔等。

(三)加强医院各类场所、设施和设备等资源的集中整合和利用。

1.设备出现故障后尽量修复后再使用，减少资源浪费，节约资金。

2.对闲置设备应及时向设备科报备，以便统筹调配使用。

3.计算机器材、传真机、复印机、办公桌椅等如果出现故障应及时上报有关部门并进行维修。

4.及时对全院空调进行维护保养，避免因空调故障导致能效增加而增加耗电量。

(四)节省水资源

1.发现水龙头未关闭的，应主动及时关闭;水龙头、水管、马桶如有漏水现象，能应急处理的应先做应急处理，并马上向后勤部门上报，及时维修。

2.结合实际，安装和使用节水器具，并加强供水设备设施的检查和维护保养。

3.后勤维修部门对巡视中发现或接到报修信息后，应在1小时内到现场维修处理，不得推诿、拖延。

(五)节省电力资源

1.日常工作和下班时，最后1人离开办公室、会议室等房间时，应关掉灯源;如长时间离人时应关闭空调、电脑等电器。

2.在下班后，行政办公区和公共区域应关闭楼道灯。值班巡查人员应主动巡视并关闭照明。

3.合理使用电梯，减少电梯使用频率。一般情况下，全院职工下楼或到3楼(含)以下楼层应步行。

4.结合实际，实行照明电路独立分控和智能化控制，使用高效节能照明产品。

5.除特殊用途外，空调温度设定夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度;在室内温度高于26度或低于20度时，方可使用空调。

6.严禁私拉乱接线路、串联接线板等，违规使用大功率用电设备等。

7.严禁电瓶车等在医院公共场所进行充电。

(六)节约燃油能源

1.加强公务用车和救护车的管理，实行定点加油、维修、保养和“一车一卡”加油制度;严格执行公务用车使用审批和登记制度。

执行情况督查科室：办公室

2.主管人员要保持车辆、发电机等设施的正确良好使用状态，操作人员要探索节油操作技巧，定期检测设备。

三、考核及奖惩

(一)总务科负责对全院节能减排情况进行全面巡查，每周形成巡查报告上报院领导。

(二)总务科负责对各科室年度实际用能节能情况，以及各科室日常节能管理工作执行情况、完成的实效、态度进行考核评比总结。

(三)根据年度节能工作考评结果，对节能突出的科室和个人，分别给予奖励和表彰;对节能减排较差的科室或个人，在全院通报批评，同时需讲明原因，制定整改计划。

(四)对违反节能减排管理实施方案有关规定，第一次扣发当月科室及科室主要负责人绩效各500元，第二次扣发当月科室及科室主要负责人绩效各__00元，第三次违规的给予科室负责人停职处理，当事人待岗并停发绩效，经考试合格后另行安排工作岗位。

(五)对于因业务规模及任务下降、公房使用面积减少等因素造成的用能减少，或其它原因造成用能异动较大的单位，原则上不予以奖励。

主题节能标准发展史心得体会怎么写九

为贯彻落实《民用建筑节能条例》、按照市建委《乌海市建设委员会关于转发自治区建设厅关于开张建筑节能专项检查工作的通知》（内建科[20xx]374号）的要求，我局组织相关职能部门于今年10月15开始对我区的建筑工程的建筑节能进行检查。在建的2项居住建筑工程（乌海市海勃湾区温馨家园c区-长城建安公司、乌海市海勃湾区新建廉租住房-蒙西建设集团）建筑面积为30453平方米、7项既有居住建筑节能改造工程（汉普住宅楼、邮电楼、贵族楼、万禾家园、狮城北小区、人大楼、蒙西五一小区）建筑面积为73764.6平方米的建筑节能进行检查。现将检查情况报告如下：

监理单位按要求配备监理人员，但监理资料填写不规范不及时，不能随施工进度对工程质量进行控制。施工单位严格按审查施工规程进行施工，并对施工质量负责，对未经产品质量检验机构检验合格的，未在建筑工程中安装和使用，严格贯彻执行建筑节能政策及标准。对建设工程项目方案编制，进场验收、复验、核查,墙体节能工程，门窗工程、屋面节能工程等各相关责任主体方执行建筑节能政策及标准进行检查

虽然我区的建设工程都全面执行建筑节能的政策及标准，但在检查中也发现一些问题：

1、工程已开工，但施工合同尚未签订。

2、施工现场无办公场地、资料不齐全。

3、施工管理人员不到位。

4、外墙外保温，墙面基层处理不到位，网格布上翻不到位。

对在检查中发现的问题下发整改通知书限期整改，施工单位正在逐一进行检查落实。在节能管理工作中，我局将进一步加强监管力度，严格执行相关的政策、法规。

二oo九年十月十九日