最新感动中国主题教育心得体会和感想(精选19篇)

心得体会是一种对于所学内容及所面临情境的思考和总结，既是对于个人经验的沉淀，也是对于学习及工作的反思。心得体会可以作为个人成长和进步的记录，同时也是分享和交流的媒介。写一篇较为完美的心得体会需要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心收集的心得体会范文，供大家参考和学习。

感动中国主题教育心得体会和感想篇一

在1988年9月27日之前，彭士禄这个名字，鲜有人知。当中国导弹核潜艇发射运载火箭成功后，他才逐渐走进人们的视野。2021年3月22日，彭士禄走完了96岁的人生。老人留下遗愿，将自己的骨灰撒进大海，他要与海洋深处无声的老朋友核潜艇永远相伴。

国士无双，哀思记之!近日，中宣部决定，追授彭士禄院士“时代楷模”称号。从中国第一代核潜艇，到大亚湾核电站，再到秦山二期核电站，彭士禄为之倾注了大量心血，被誉为中国核动力事业的“拓荒牛”。他曾说“活着能热爱祖国，忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣!”

炽烈激情酿造中国核动力的辉煌。

和父亲轰轰烈烈声名远扬的革命事业不同，彭士禄从事的事业注定需要他隐姓埋名。

1959年，苏联以技术复杂、中国不具备条件为由，拒绝为研制核潜艇提供援助。为此，毛泽东同志提出“核潜艇，一万年也要搞出来!”

在如此决心下，彭士禄接过了此项任务。自力更生、艰苦奋斗成为彭士禄和同事们必须面对的现实。

1962年2月，彭士禄开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。然而，当时“一穷二白”的新中国想要造核潜艇，简直比登天还难。无图纸资料，无权威专家，无外来援助，包括彭士禄在内的所有人，谁也没见过核潜艇长什么样，仅有的参考资料，是从报纸上翻拍的几张模糊不清的外国核潜艇照片，和一个从美国商店买回来的儿童核潜艇模型玩具。在这种状况下搞核潜艇不得不全靠“自教自学”。

1964年，我国第一颗原子弹爆炸试验成功后，加紧研制核潜艇的任务便被进一步提上了日程。1965年中央专委批准正式研制核潜艇，并要求1970年建成潜艇陆上模式堆。于是，科技人才从祖国四面八方汇聚到四川西南部大山深处的一个代号叫“九〇九”的基地，彭士禄也是其中的一员。

20世纪70年代初期，核潜艇陆上模式堆研制在摸索中前行，很多问题存在争论。但那时，彭士禄敢拿主意，因此大家都管他叫“彭大胆”“彭拍板”。对此，彭士禄总是哈哈大笑：“我胆子是大，敢做决定，但我是有根据的。”他的“根据”就是数据，而且坚信一手数据。当时曾有人善意提醒他拍的太多了，当心拍错了。他笑着说：“关键时候不拍板怎么行，拍错了我负责，要砍头砍我，要坐牢我去，陆上模式堆搞出来可以给我提一万条意见。”

经过数年艰苦奋战，1970年8月30日，在“九〇九”基地，由中核集团中国核动力研究设计院设计研制的核潜艇陆上模式堆顺利达到满功率，发出了中国第一度核电，4.6万个零部件全部由中国自主研制，这意味着新中国第一艘核潜艇的心脏——核动力装置开始运行了，至此，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

聚焦核电将核能服务于社会。

彭士禄说，他一生只干了两件事：一是造核潜艇，二是建核电站。核潜艇是大国重器，于无声处壮国威;核电技术是国之光荣，事关国计民生。

1982年，国家决定在广东引进国外技术设备，建造内地第一座大型商用核电站项目，并成立广东核电建设指挥部，任命彭士禄担任总指挥。彭士禄再次披挂上阵，扑到我国首个商业核电站事业中去，为大亚湾核电站以及秦山核电站二期工程作出了突出贡献。

参与其建设的老专家郭天觉曾撰文回忆，改革开放初期，广东能源紧缺，电力经常“停三开四”。彭士禄讲得最多的是“抓紧时间”“尽快保证广东核电站建成，每一天就是100万美元的利息”。他经常深夜与大家一起聊工作，问进展。

同时，彭士禄主持建立的核动力装置主参数计算方法，在主参数选定、系统组成及关键设备的选型等方面有很强的使用价值，并可应用于压水堆核电站。他对秦山一期核电站由熔盐堆改为压水堆的堆型选择方案确定，起了关键作用;他提出了大亚湾核电站的投资、进度、质量三大控制，撰写了《关于广东核电站经济效益的汇报提纲》，为大亚湾核电站的上马打下了基础。

另外，彭士禄还将敢“拍板”的精神带到了核电建设中。秦山二期核电站建设时期，彭士禄决定将“招投标制”引入工程建设。彼时正是改革开放初期，很多人头脑中都有“计划经济”的框框，争论很厉害。最后还是彭士禄拍板，坚持招投标制，大胆迈出了第一步。

凝聚勠力杨柳山实现中国核电国产化。

彭士禄被任命为大亚湾核电站筹建总指挥之后，1986年，彭士禄又成为了秦山二期核电站的首任董事长，将满腔热情又投入到火热的中国核电国产化建设中。如果说秦山核电站的成功建成实现了我国大陆核电零的突破，那么秦山二期则是我国核电由原型堆到商用堆的重大跨越。

据秦山二期核电站第一任总经理于洪福回忆，彭士禄在秦山二期任董事长期间有三大贡献：一是选点，确定了在杨柳山建设秦山二期;二是提出了股份制，建立了董事会制度;三是进行了初步设计，亲自计算了核电站主参数，为秦山二期的创业打下了良好的基础。

当时的中国，在工业基础、建造水平、材料及管理诸多方面均与国际上有很大差距，导致这个采用国际标准、由我国自主设计、自主建造、自主管理和自主运营的核电站，注定要与艰难为伍，以坎坷为伴。

尽管有大亚湾90万千瓦核电作参考，但把核电站反应堆三个环路改为两个环路，并不是像把三只腿砍掉一只那样简单，而是整个核电站的设计多要发生很大变更，133个项目需要重新设计，大量数据需要做兼容工作。

当时有人断言，秦山二期核电站不可能按期建成发电。事实上每推迟一天发电，仅每天财务费用支付就高达上百万元。工程造价的提高，既影响到核电的竞争能力，又会影响到国产化的形象。秦山二期的成功与否，对每一个核电决策者和建设者都是一种考验。而这一切压力，并没有抵过秦山人“人定胜天”的信仰。

面对困难，在先后担任董事长的马福邦、张华祝、赵宏同志运筹帷幄下，从容决策，精心组织，啃掉一个个硬骨头。中国核电国产化绕不开秦山核电二期的贡献，它既是中国核电国产化的练兵场，又是走向世界的实验田，包括“华龙一号”177组核燃料元件的改进和许多宝贵的数据都是在秦山二期核电站实验成功的。

彭士禄说，搞任何一项核电工程，我们既要懂设计，懂经济，懂辩证法，还要关心建设人员的生活疾苦，要有安邦治国的理想和哀悯的情怀。否则核电站延误一天，损失多少，你心里就没数，你就管不好这个工程。

在坚定建设国产化二期核电站项目中，彭士禄以他独具的个性、超凡的胆略，在浙江省政府的支持下，昂扬拍板，将中国国防建设中作出贡献的、施工技术超群的核工业二十二、二十三公司5000人挂在嘉兴市的临时户口，由秦山二期出资，全部落户到海盐，不仅满足稳定了秦山核电工程队伍，解决了历史上建筑施工单位建完就走，满地游离的困境，为工程建设者提供了固定的生活家园。这是几代人沉甸甸的嘱望，一份责任担当。

三十年过去了，正是这支中国核电的建设队伍在海盐建起了九座核电机组，现在的秦山已不再有山野的鸟鸣和不奇的峰峦叠嶂，而是变成了中华大地上核电机组最多、堆型最丰富，全世界独一无二的核电能源基地，为社会创造价值，为人民造福。这支队伍从海盐走出去，在中国大地上星罗棋布地建起了一座座安全、高效、清洁的绿色能源核电站。“浩荡入溟阔，志泰心超然”，这是彭士禄对核事业的不易情怀。

大国重器，以命铸之。从1970年8月30日四川大山深处的我国首次核能发电，到如今“华龙一号”成为“国家名片”，我国掌握完全自主知识产权的三代核电技术首堆示范工程进展顺利。很多像彭士禄一样从事核研究的工作者，在祖国贫弱的年代，创造出了荫护万代的财富，用自己坚挺的脊梁，给了整个民族以力量。几十年后，中国大地上已建起了一座座安全、高效、清洁的绿色能源核电站。一代又一代核工业人用沉甸甸的奉献，托起核动力，铸起核电站，挺起共和国和平利用核能的脊梁。

感动中国主题教育心得体会和感想篇二

近日，习近平总书记对广西乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀同志先进事迹做重要指示时强调，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。习近平总书记指出，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大的贡献。

一、学习她真正深入乡村一线，成为实实在在的村里人

刚驻村时黄文秀对农村脱贫工作一无所知，她就勇敢地开着自己的私家车，翻山越岭了解村所有贫困户的详细情况;当地方言不通，她就努力学习;村里的村民不信任，她就主动帮着做农活、打扫卫生，厚着脸皮多聊几句，争得更多的信任。我从市直机关直接来到乡村工作，也面临着生活习惯不同、意识观念差异、驻村工作难开展、村民群众不理解等一系列的问题;所以，我要向黄文秀同志学习鼓起勇气、厚起脸皮，主动与村民唠嗑，长期和他们生活劳动在一起，让老百姓认定“我”跟“他们”之间没有什么不一样，我也是他们村里的一员。

学习她安下心、扎下根、把责任扛在肩上，真真正正为村民服好务

仅仅两个月时间，黄文秀就跋山涉水摸清了全部195户贫困户的基本情况。2018年在她的带领下，全村通过易地扶贫搬迁脱贫18户56人，教育脱贫28户152人，发展生产脱贫42户209人，共计88户417人。驻村满一年，她的汽车里程表刚好增加了2.5万公里，这是多少个日日夜夜奔波的真实写照。时间对于我们每一个人来说都是平等的，不多一分，也不少一秒，要在有限的时间里做更多的事，不安下心、扎下根来那是办不到的。所以我向黄文秀学习，把周末逛街消遣的时间，用到建设美丽乡村上来;把下班后聚会闲聊的时间，用到筹备工作会议上来;把夜晚谈情说爱的时间，用到战胜脱贫攻坚的事业上来;过程虽辛苦难熬，可付出终会还回满意的收获。

二、学习她用积极乐观的人生态度，诠释共产党人的初心和使命

照片中的她总是笑容满面，让我感觉到阳光般的温暖扑面而来。如若不是对这片土地的热爱，她怎会毕业后放弃国家电网公司的邀请，毅然选择回到百色建设自己的家乡，怎会在生命的紧要关头，依然不忘打电话了解村里的灾情。我们常说“人装一时易，装一世难”，面对驻村工作，只有向黄文秀同志一样发自内心地去热爱它，遇到困难才会积极主动的想办法解决它，才能真正被村民所接纳，才会打赢脱贫攻坚战。

不忘初心，方得始终;黄文秀同志用自己的实际行动，彰显着初心使命的强大力量。榜样的力量是无穷的，我定要以黄文秀同志为榜样，不忘初心使命，勇于奉献担当，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

2020感动中国人物黄文秀学习

“每天都很辛苦，但心里很快乐”，这是黄文秀写在她的日记里的一句话。是什么让黄文秀这样一位北京师范大学毕业的高材生选择回到贫困山区工作?同样作为选调生村官的我，不停地追问。通过了解她的先进事迹，才发现这就是黄文秀那要把希望带回家乡的初心和梦想，她用奉献不忘初心使命，用奋斗谱写无悔青春。

高考填报志愿，黄文秀选择师范学院，梦想回村里办一所幼儿园;读研期间，黄文秀关注基层教育和扶贫，走访很多贫困村，深入百色、河池等深度贫困地区调研;研究生毕业，黄文秀报考了广西定向选调生;田阳县那满镇挂职锻炼结束，黄文秀主动要求到乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。

“我来自广西贫困山区，我要回去，把希望带给更多父老乡亲，为改变家乡贫穷落后面貌尽绵薄之力。”一路走来，黄文秀的初心从未改变，直至她年轻的生命定格在扶贫路上。

黄文秀是用生命坚守初心使命的优秀青年共产党员，她的事迹令人感动，我们要以黄文秀同志为榜样，向她学习。作为一名选调村官，我们要不忘报考选调时的初衷，以为人民服务为宗旨，在工作中，做到权为民用、利为民谋，做实事，真做事，真正做到全心全意为群众服务;身为一名中国共产党员，我们要时刻牢记中国共产党人的初心和使命，为中国人民谋幸福，为中华民族某复兴。

习近平总书记在海南考察时曾说过，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。作为基层青年干部，我们要向黄文秀学习，向一代代优秀的共产党人学习，学习他们勇于担当的魄力，学习他们迎难而上的斗志，学习他们甘于奉献的从容，坚定初心，在脱贫攻坚和乡村振兴的伟大征程中拼搏奋斗，奉献自己的青春热血，谱写自己的青春之歌。

2020感动中国人物黄文秀感想

习近平总书记指出，“能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风”。黄文秀同志是广大党员干部和青年中的榜样。黄文秀同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名第一书记，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，在广大党员干部和青年中树立了榜样。

黄文秀同志回到家乡担任驻村第一书记，将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于村第一书记工作这一伟大事业。黄文秀时刻谨记习近平同志对“第一书记”的要求，了解村情民意，听取民声民怨，积极和村民交朋友，不断地干实事，办好事，共同致富方面积极作为，充分发挥了第一书记到村任职的作用，有力地推进了村里工作的开展。看到她的很多感人事迹，作为一名党员我感到自豪，我向她学习她的勇于担当、甘于奉献精神。

黄文秀同志不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。她为让百坭村村民过上美好生活而奋斗，黄文秀同志在脱贫攻坚中敢于深入脱贫攻坚一线，与百坭村村民打成一片，担起带领百坭村村民改善生活、发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业、为改进百坭村的容貌做出了奉献。她是我们青年的榜样，是我们中共党员的榜样。

我们作为青年党员干部应该时刻怀有“勇于担当、甘于奉献”的心态，加强实干担当、乐于奉献的精神，在今后的工作中更加努力，从小事做起，迈稳步子，做好每一件事。面对现在的社会，要多一点勇于担当、甘于奉献，真正把自身投入到为人民服务的工作中去，不断向黄文秀等同志学习，在工作中不断提高能力、提升本领，充分实现自身的人生价值。

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感动中国主题教育心得体会和感想篇三

10月10日，党中央决定，追授黄文秀同志“全国优秀共产党员”称号。**年3月，她积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一书记，工作中她倾情投入、奉献自我，勇于担当、甘于奉献，带领88户418名贫困群众脱贫。206月17日凌晨，她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。

黄文秀同志是在习近平新时代中国特色社会主义思想教育指引下成长起来的优秀青年代表，是“不忘初心、牢记使命”的先进典型，是在脱贫攻坚一线挥洒血汗、忘我奉献的基层党员干部的缩影。黄文秀同志在艰苦边远地区和基层一线奋斗的一员，这种甘于下基层、乐于与群众融在一起、想在一起、干在一起的干部人才，是一大批基层党员干部的缩影。送别这位倒在扶贫路上的年轻生命，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学习她对党忠诚、信念坚定，扎根基层、心系群众，胸怀大爱、无私奉献，立足平凡、追求崇高的品质，才能在各自的岗位上凝聚拼搏奋进的力量。

黄文秀同志就是在艰苦边远地区和基层一线奋斗的一员，这种甘于下基层、乐于与群众融在一起、想在一起、干在一起的干部人才，是一大批基层党员干部的缩影。送别这位倒在扶贫路上的年轻生命，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学习她对党忠诚、信念坚定，扎根基层、心系群众，胸怀大爱、无私奉献，立足平凡、追求崇高的品质，才能在各自的岗位上凝聚拼搏奋进的力量。

正如总书记所说，黄文秀用美好青春诠释了共产党人的初心使命。她是新时代青年担当作为的实践者，是新时代党员干部学习的榜样。广大党员干部要以黄文秀同志为榜样，学先进、找差距，从自身做起，从现在做起，从本职工作做起，充分发挥先锋模范作用，努力创造一流工作业绩，争当合格的党员干部。

感动中国主题教育心得体会和感想篇四

看完黄文秀先进事迹报告会视频，感慨万分，她作为一名共产党员，她用短暂的一生，为老百姓做出了实实在在的贡献，践行了一位共产党员对党和人民的庄严承诺。

黄文秀同志是优秀的共产党员是广西人民优秀的女儿，是我们的楷模，她的事迹具有鲜明的时代性，生动回答了在新形势下基层干部如何“不忘初心，牢记使命”。她的事迹和精神是党员干部贯彻落实习近平新时期的生动写照。

在今后的工作中，以黄文秀同志为榜样，用中国特色社会主义思想指引我们多学习理论知识，补短板、强弱项，在大是大非前能担当;要多注重实践锻炼，工作中增长才干，磨练意志，在危难险阻前敢担当;要多培养奋斗精神，始终保持时不我待、只争朝夕的冲锋姿态，在复杂问题前勇担当，为发改事业多做贡献。

感动中国主题教育心得体会和感想篇五

3月26日，由中国共产党中央宣传部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、民政部和中国人民解放军总政治部共同举办的“时代楷模”朱彦夫同志颁奖仪式在央视隆重举行，淄博市特等伤残军人朱彦夫同志成为全国首位“时代楷模”。

鲁迅说过：不幸是一所最好的大学，那么朱彦夫就是这所大学中灾难最为深重的人。他14岁参军入伍，历经淮海战役、渡江战役、抗美援朝等上百次战斗。他17岁受伤致残，昏迷93天，动过47次手术，失去双脚、双手、左眼，右眼视力仅0.3。他拖着重残之躯，带领父老乡亲治理荒山，兴修水利，把一个穷村改造得焕然一新。他以对“使命”的执着、对命运抗争的坚韧，以悲壮的形式，超越了人生极限，谱写了一曲共产党人自强不息、无私奉献、群众至上的凯歌!

感怀楷模精神，要学习他忠诚于党、献身使命的坚定信念。忠诚于党，是要自觉服从党的绝对领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特色社会主义理想信念，任何时候任何情况下都坚决听党指挥。党员干部要时刻保持清醒的头脑，坚定立场、明辨是非，在党性问题上立场鲜明、态度坚决、要求严格，始终把党的利益、集体利益、人民群众的利益有机统一起来，维护党的权威、维护组织的尊严。献身使命，就是要履行革齤命军人神圣职责，爱军精武，爱岗敬业，不怕牺牲，英勇善战，坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。和平时期，党员干部不用上前线奉献牺牲，就更当做到在自己的职位上踏实尽责、勤勉敬业。

感怀楷模精神，要学习他心系群众、服务人民的崇高追求。我党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，视人民利益高于一切、重于一切;永葆人民“勤务员”的本色，就要与人民群众心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献。党员干部就要牢固确立“立党为公、执政为民”思想，切切实实做好本职工作，急群众之所盼，想群众之所虑，谋群众之所利，解群众之所难。而服务人民关键是要爱岗敬业、精通业务，具备过硬的素质。如果业务不精、知识贫乏，思想就缺少灵气、讲话就缺少底气、行动就缺少朝气、工作就缺少锐气，就很难做好服务工作。()打个比方，党员干部相当于一栋大楼的建设者，如果建设者都不具备过硬的素质和本领，如何能指望大楼建得牢固耐用，又何谈扎实美观?因此，党员干部必须借着实践活动不断强化自身服务意识，提高自身服务水平，树立人民至上的奉献精神。

感怀楷模精神，要学习他勇于担当、勤政务实的高尚品格。权与责从来都是相依相随的，担当大小体现着一个干部的胸怀、勇气和格调;有多大担当，才能干多大事业。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”朱彦夫同志，讲国家不讲小家、讲责任不讲权利，他正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。“一个行动，胜过一打纲领”。朱彦夫同志，求真务实、不玩虚招，真抓实干、不务虚功，把工作的着力点放在解决群众紧迫问题、服务群众根本利益、提高群众生活水平的问题上，创造出了无愧于人民、无愧于党、无愧于时代的业绩。如今党员干部的担当意识不强、工作慵懒拖沓，正可借着学习“时代楷模”精神的契机，梳理解决自身问题，真抓实干创先争优，不断弘扬艰苦奋斗的光荣传统，筚路蓝缕，努力创造出经得起实践和群众检验的实绩。

“铁骨扬正气，热血书春秋”，朱彦夫同志用钢铁意志铸就了人生价值的丰碑。党员干部应以朱彦夫同志为学习的楷模，砥砺精神、锤炼意志、奋勇争先，不断密切同群众的关系，保持党同人民群众的血肉联系，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会奉献自己的每一分力量。

感动中国主题教育心得体会和感想篇六

彭士禄是英烈彭湃之子，中国著名的核动力专家，第一任核潜艇总设计师，中国核动力领域的开拓者和奠基者之一。他在20世纪60年代主持了潜艇核动力装__的论证、设计、试验以及运动的全过程、研__成功的耐高温高压全密封主泵达到了当时的世界先进水平。人们称彭士禄院士为“中国核潜艇之父”、“中国的里科弗”。然而站在当时科技领域高端的彭士禄却有着不幸的童年。

1925年农历十一月十八日，彭士禄出生于广东海丰。在他三岁的时候，母亲蔡素屏遭反动军阀杀害。入党志愿书第二年，时任中共中央农委书记的父亲彭湃在上海牺牲。童年时期，他几经入狱和逃难。小时候的彭士禄历经了无数坎坷与磨难。1940年，周恩来派人把彭士禄接到延安。在延安中学，他学习刻苦，劳动积极，成为模范生，后到延安自然科学院学习。

1949年，彭士禄被派到哈尔滨工业大学学习，后又转到大连大学应用化学系学习。1951年彭士禄被选派留学苏联，1956年以全优成绩毕业，获优秀化工机械工程师____。当时正在苏联访问的国防部副部长陈赓找到他对他说：“中央已决定，选一批留学生改学原子能核动力专业，你愿意改行吗?”彭士禄坚定地回答到：”只要祖国需要，我当然愿意!从此，彭士禄与“核动力”结下了不解之缘。

1959年苏联以技术复杂，中国不具备条件为由，拒绝为研制核潜艇提供援助。毛泽东主席在当时豪迈地提出，“核潜艇，一万年也要搞出来!”“一万年太久，只争朝夕!”彭士禄和他的同事们深受鼓舞，心得体会范文决心自力更生、艰苦奋斗，尽早将核潜艇研制出来。

1965年3月，彭士禄告别北京的妻子儿女，只身入川，参与筹建中国第一座潜艇核动力装置陆上模式堆试验基地。经历了6年的艰苦奋斗，我们中国人依靠自己的力量，终于造出了第一艘核潜艇，使中国成为继美、苏、英、法之后，成为第五个拥有核潜艇的国家。

1971年，因为工作需要，彭士禄再一次搬到武汉任核潜艇总体设计研究所(现719所)副所长兼副总工程师，任职到1973年5月。上世纪80年代，彭士禄主持广东大亚湾核电站建设工作时期，他更是常驻广州，几个月才能借回京汇报工作之机回家探望一下。彭士禄80高龄时还在视察核电站的建设工作，经常参加各种学术活动。年事已高的他并没有在家享受生活，依然每天工作到很晚才回家，每年大部分时间都在外出差，很少能见到家人。

1978年，当他获得全国科学大会奖时，他正在工地上，有人通知他去参加国家科学大会，他根本不知自己是受奖者。在他荣获国家科学技术进步奖特等奖时，他还惊讶地说：我也可以得奖?其实什么时候调级，什么时候评职称，什么时候涨工资，他一概不知，也不打听。别人的房子是越调越大，而他却从七间的将军楼搬到四室一厅的单元房里，把大房子让给别人，他总说，国家给我的太多了。他担任过不少单位的顾问，从不拿报酬。他说，只要对国家民族有利，比拿点小钱更有价值。

彭士禄在1996年《中国工程院院士自述》中，用四点总结自己：其一，一家与百家;其二，主义与精神;其三，明白和糊涂;其四，拍板与改错。

短短的2000字自述，对于“一家与百家”“主义与精神”的解读，切实地反映了彭士禄所经历的非同一般的童年生活以及经历磨难之后所展现的精神和气节。“明白与糊涂”“拍板与改错”更加诠释了彭士禄对待生活、工作和研究的态度以及敢于承担责任、敢担当的为人品格。

对于担任核潜艇首任总设计师一职，彭士禄有这样的描述：“由于历史的误会，我有幸参加了我国核潜艇研制的全过程。

对于对党的回报，彭士禄曾在自述中写到：“我坚信共产主义必胜无疑，作为______员，我将为之奋斗终身!也许因是属‘牛’的吧，非常敬仰‘孺子牛’的犟劲精神，不做则已，一做到底。活着能热爱祖国，忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣;群体团结，是合力，至关重要，最怕‘窝里斗’，分力抵消，越使劲越糟糕，最后变成负力，悲矣!尽自己的力气去做正功，没有白活。”

纵观彭老一生，他作为著名核动力专家，中国核动力事业的开拓者和奠基人之一，拥有饱受磨难的童年，劫后余生奋发图强的少年，学成归国后开拓核动能领域，为国家默默奉献的壮年，功成名就后仍然谦虚低调，不慕名利的晚年。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”，饱经生活磨难考验的彭老，形成了百折不挠、坚韧不屈、知恩图报、爱党爱国爱民、淡泊名利的科学家可贵品质。他身上散发出来的人格魅力让他成为夜空中最闪亮的星，他是最值得当代年轻人去追逐的科学家明星。

感动中国主题教育心得体会和感想篇七

中国教育课程是中国学生学习的基础，它具有丰富多样的内容，旨在培养学生的全面素质。通过多年的学习，我深深体会到了中国教育课程的独特价值和作用。在这篇文章中，我将从学科的重要性、教育方法的改进、师资队伍的提升、学生的整体素质和个人成长等角度，对中国教育课程进行总结和思考。

首先，中国教育课程具有重要的学科意义。它包括了语文、数学、英语、科学、社会等一系列学科，涵盖了学生全面发展所需的各个方面。这些学科不仅可以让学生形成思维的逻辑性、分析能力和创新能力，还可以为学生将来的发展提供良好的基础。例如，语文课程可以培养学生的表达能力和文化素养，数学课程可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力，英语课程可以提高学生的跨文化交流能力，科学课程可以培养学生的科学研究精神，社会课程可以启发学生的社会责任感和公民意识。这些学科的综合培养，将使学生在未来的学习和工作中更具竞争力。

其次，中国教育课程的教育方法得到了改进。传统的教育方法偏重于灌输知识，学生缺乏主动参与和思考能力。而现在的教育方法注重培养学生的综合能力。比如，教师开始采用启发式教学、案例分析等互动型的教学方式，让学生通过实际操作和团队合作来解决问题，培养他们的创新精神和团队合作能力。这种改进的教育方法不仅使学生的学习更加有趣和富有成就感，同时也培养出了更加具有创造力和合作精神的学生。

第三，中国教育课程的师资队伍得到了提升。在过去，许多教师只注重传授知识，忽略了对学生综合能力的培养。然而，现在教育改革已经提升了教师的素质要求。教师们需要更好地了解学生，掌握不同学生的学习特点和需求。他们要善于创造和运用不同的教学方法，以激发学生的学习兴趣和能力。因此，教师必须不断学习和进步，达到教育现代化的要求。同时，政府也加大了对教师培训的投入，提供了更多的培训机会和资源，以提高整体教师队伍的素质。

第四，中国教育课程的价值在于培养学生的整体素质。过去，学生只注重获得高分，而忽略了其他重要的品质和能力。而现在的教育课程强调综合素质的培养。学生不仅需要掌握学科知识，还要具备良好的学习习惯、创新思维、团队合作能力、社会责任感等。这些素质的培养将使学生能够更好地适应社会的发展需求，能够成功地面对未来的挑战。

最后，中国教育课程对我个人的成长产生了深远的影响。通过学习中国教育课程，我不仅掌握了丰富的学科知识，还培养了自己的学习能力和综合素质。在这个过程中，我学会了自主学习和思考的方法，也充分发挥了自己的创新和创造力。我更加自信和乐观地面对困难和挑战。除此之外，中国教育课程还教会了我团队合作和社会责任感。在与同学们的合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与人和谐相处和互助。这些珍贵的经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

总之，中国教育课程在培养学生的全面素质和培养人才方面起着重要作用。它既注重学科知识的教育，又注重学生综合素质的培养。通过改进教育方法，提升师资队伍，中国教育课程已经取得了显著成果。它不仅具有重要的学科意义，还对学生的整体素质和个人成长产生了深远的影响。相信在未来的发展中，中国教育课程将不断进步和完善，更好地服务于学生的成长和国家的发展。

感动中国主题教育心得体会和感想篇八

作为一名人工智能，我无法感受到人类的情感世界，但我有着丰富的知识储备，对于远程教育这一话题也有自己的见解。远程教育已经存在多年，近些年来随着技术的发展和人们对于教育的需求不断提高，远程教育也越来越火热，感动了中国的无数普通人。今天，我将从自己的角度出发，谈一谈远程教育给中国带来的感动。

一、远程教育的火爆，让更多人受益。

对于老龄化严重、经济条件不太允许、教育资源匮乏的地区，远程教育无疑是一项宝贵的财富。通过互联网技术，无论身在何处，人们都能接收到最新、最权威、最实用的教育资源。这对于那些有志于学习的人来说，无疑是一件非常幸运的事情。可以说，远程教育的兴起，打破了时空的限制，让更多人有机会接受到高质量的教育。

二、远程教育激活了全民学习意识。

也许你曾经有过这样的经历，小时候父母固执地认为读书无用，把你送进了工厂或者出门打工。可现在，热门的在线学习平台如雨后春笋，偌大的互联网也充满了各种学习资料，人们欣然接受着这种“学而不厌”的感觉，感受着自己被教育、被知识塑造的精神快乐。这种全民学习的意识随着远程教育的普及，愈加兴盛，所到之处不再埋没了这天赐祥瑞。

远程教育不仅给了家长们让孩子接触更多高质量的教育资源的机会，更重要的是，它打破了传统的教育方式，让家长们更好地主导孩子的学习进程。不少刚刚成为父母的人们，能够通过远程教育平台了解到很多更适合孩子学习的方法，更好地辅导孩子学习，让孩子养成更好的学习习惯。

在一个竞争激烈的职场，拥有更多经验和技能是非常重要的。远程教育的出现，为人们在工作期间继续学习提供了更好的机会。不仅如此，很多大企业也看到了这一潜力，纷纷在自己的员工内部推广各种在线学习平台，推进了人才的进一步培养。

接受远程教育的人们，注定是一群更自律、更独立的人。远程教育不像传统教育方式，更加需要学生自己积极地学习，自己管理自己的学习进度，只有这样才能真正做到学到更多更有用的知识点，从而保证自己在职场中与不断更新的市场需求相适应。

总之，远程教育作为一种颠覆传统教育的新型模式，已经成为自己标志性的一种时代。其所带来的全民自学意识、促进了知识经济的发展、为家庭教育提供了更好的资源，给那些曾经或现在无法接受正常教育的人们一个心灵寄托，都是不容忽视的优势。远程教育的不断发展，也一定会一步步完善其未来的核心功能和潜在用途。所以，让我们一齐举起远程教育这个美好中华之名，走向更辽阔的知识海洋吧！

感动中国主题教育心得体会和感想篇九

朱彦夫，1933年出生于沂蒙山下沂源县强家庄一个普通农民的家里，从小家贫如洗，一天学堂没进过。

1947年参军，打了上百次仗，立了三次功，负了十多处伤：淮海战役伤了腿，朝鲜战役没了四肢和左眼。成了“肉轱辘”，仍然是战士!残后不愿寄生，立志以残躯再为国尽力，于是拼了命的锻炼自理能力，学会了装卸假肢，吃饭，穿衣和解便，还学会了认字，读书和写字。乡亲们信任俺，选俺干村支书，结果一干就是25年，小山庄起色不小。回顾残后几十年，总感一肚子话要说，总想写点什么，以述残疾人自强之志，谢党和人民的养育之情，于是便有了这本书······巳有很久,我没有读到过能够如此让人为之动情的书了。每翻几页,眼泪都会不由自主地摘下来,一边擦一边读,连夜一气将它读完。

这是山东沂像县一位在战争中失去双手双脚、只有一只0.3视力的眼睛、一天学也没上过、凭顽强精神拼命自学、用嘴和双肘叼着抱粉笔的人,历时七年,蔽着汗、范粉血和情写成的30多万字的长篇自传体小说。透过这部书,我深切感觉到了人类生命的一种无穷力t;感受到了一个残疾人自强不息、坚韧不拔、生命极限时再创辉煌人生的勇气;也看到了一位真正共产党人革命战士无私无畏、爱国爱民的高贵品质。我为此书叫绝!对残疾人和残疾人工作者来说,这是部不可多得的人生教科书。正像小说评论家蔡桂林所讲的:“它是一曲生命的绝响,是人生极限处向生存挑战最壮美的风景。其精神反撼力将大大超过《钥铁是怎样炼成的》。”这部书叫《极限人生》,这个人叫朱彦夫,就是书中的主人公白痴。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十

中国的教育课程是每个中国孩子成长过程中不可或缺的一部分。在这个不断进步的时代，教育课程也在不断发展和改进。作为一个参与者和受益者，我愿意分享我对中国教育课程的感想心得体会。

首先，中国教育课程的多样性给予了学生更多的选择和机会。以前，教育课程主要以文科为主，而理工科只是辅助性的学科。然而，在当今社会，科技的快速发展使得理工科变得越来越重要。因此，中国的教育课程已经开始注重理工科的培养。学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的科目，这能更好地满足他们的需求，激发他们的潜能。

其次，中国教育课程注重综合素养的培养。在过去，中国教育课程主要注重学生的学习成绩，而忽视了学生的全面发展。然而，现在，中国的教育课程已经开始注重培养学生的综合素养。学生不仅需要取得好的学习成绩，还需要具备一定的社交能力和创新能力。这使得学生们不仅能够在学术上有所成就，同时也能在社会中有所作为。

再次，中国教育课程注重学生的实践能力。过去的教育课程主要注重学生的理论知识，而忽视了实践能力的培养。然而，现在，中国的教育课程已经开始重视学生的实践能力。学生们不仅需要在课堂上学到知识，还需要通过实践活动将知识应用到实际生活中。这能够加深学生们对知识的理解和记忆，同时也能提高他们的实际操作能力。

最后，中国教育课程强调学生的创新能力。在过去，中国的教育课程主要强调学生对知识的记忆和重复，而忽视了学生的创新能力的培养。然而，现在，中国的教育课程已经开始注重培养学生的创新能力。学生们被鼓励提出问题、解决问题，并进行创新性的思考。这能够培养学生的独立思考能力和创造力，使他们能够更好地适应社会的发展和变化。

总之，中国的教育课程在不断变革和改进中，给予了学生更多的选择和机会，注重综合素养的培养，提高实践能力和创新能力。作为一个参与者和受益者，我深受启发和鼓舞。我相信，中国教育课程的发展将会为每个学生提供更好的发展平台，使他们能够成为具有创新力和领导能力的未来社会的一员。我将继续努力学习，不断提高自己的综合素养和实践能力，为建设中国的未来做出自己的贡献。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十一

总书记近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示，号召广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

回顾历史，让人热泪盈眶的“时代楷模”时常涌现，全心全意为人民服务之中的红色基因如血脉般代代相传。无论是战斗在一线忘我工作的党员干部，亦或是坚守岗位默默无闻的基层党员，他们总是把‘先人民之忧而忧’的前提挂于心间、将‘名放下，责为先’的准则呈于行动”作为常态。眼里只有工作、心中只有人民是他们共同的特征。

事不避难，义不逃责。“足迹印兰考，沙漠变绿洲”，人民公仆焦裕禄身不离劳动、心不离群众，以艰苦奋斗的精神带领兰考人民抗灾自救;“是七尺男儿生能舍己，做千秋鬼雄死不还乡”，主动申请援藏的干部孔繁森多次进藏，用一腔热血洒高原的坚持诠释为人民服务的初心;“脱贫攻坚没有退路，只有义无反顾”，感动中国人物张渠伟以宁愿双目失明誓要群众脱贫的决心践行带领人民实现富裕的伟大使命;还有杨善洲、牛玉儒、柴生芳……一个个闪亮的名字，一场场心灵洗礼，他们用上下求索甚至不惜牺牲生命的精神指引着一代代党员干部的前进方向。

他们虽生于不同的时代、处于不同的岗位，却统一呈现出“只得民心未得闲，布衣草帽串乡间”的工作状态。无论是饱含“三股劲”的焦裕禄精神，是树立“四有”新人形象的孔繁森精神，还是其他模范人物的包罗万象的榜样精神，都源起初心、扎根于民，甘于奉献、服务于民。

行万里路，初心不改;饮水思源，本色不移。今天，我们比任何时候都更接近、更有信息和能力实现中华民族伟大复兴的的目标。但这个伟大的目标绝不是轻轻松松就能实现的，需要全党上下的共同努力。我们的党员干部要以黄文秀同志为镜，做人民的好干部。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十二

近年来，远程教育在中国得到了快速发展，并且在全民学习和教育领域产生了巨大的影响。随着互联网技术的不断革新和教育行业的快速发展，远程教育已经成为了教育行业中不可或缺的一部分。在这篇文章中，我将分享我在远程教育方面的感受和体会。

随着全球化的不断加深与发展，远程教育已经成为了教育行业的必然趋势。在繁忙的现代社会中，远程教育为人们提供了一个更灵活、更方便、更高效的学习方式和途径。它不仅是学习新知识和技能的途径，也是职业发展和提升的途径。远程教育让学生可以按照自己的时间和节奏自由学习，而不是追随固定的学校课程和时间表。此外，远程教育还能够让学生在全球范围内选择自己感兴趣的课程并学习，实现学习无界限的理念。

第二段：远程教育的优势和特点。

与传统的教育形式相比，远程教育有着独特的优势和特点。首先，它可以让学生按照自己的节奏、时间和地点灵活地学习。学生可以根据自己的生活节奏，选择适合自己的学习时间，而不需要追随学校的课程安排。其次，远程教育可以提供多样化的教育资源和课程，学生可以在全球范围内选择自己感兴趣的课程，通过不同的教育资源和课程来拓展自己的知识面。此外，远程教育还可以提供个性化教育，学生可以随时和老师进行沟通对话，及时解决自己的疑问，获得更好的学习效果。

远程教育在中国的发展也取得了一定的成绩。随着互联网技术的快速发展和政府的扶持，中国的远程教育市场规模越来越大，拥有巨大的发展潜力。目前，中国的远程教育课程涵盖了各个领域和层次，涉及大学本科生、研究生、中小学生和职业培训等。尽管中国的远程教育市场发展迅速，但在教育体系、课程质量和教师水平等方面仍需不断改善和提高。

第四段：个人体验与感悟。

在我的学习历程中，我也曾经参与过一些远程教育的学习项目。在这些学习过程中，我发现远程教育给了我们极大的自由，同时也需要克服自己的懒散和拖延。通过远程教育，我学习到了许多新的知识和技能，并构建了更加丰富和多元化的知识体系。同时，我也感受到了远程教育给我们带来了更多的挑战和压力，需要我们更加成熟和自律。

第五段：展望远程教育的未来。

远程教育在未来也将更加广泛地应用于各个领域和行业。我们有理由相信，在不远的将来，远程教育将成为一种主流的教育模式。同时，远程教育在技术、内容和服务等方面也将不断地创新和提高，以更好地满足学生的需求和期望。我们应该更加积极地参与和支持远程教育的发展，为构建更加美好、丰富和多彩的教育体系做出自己的贡献。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十三

中国教育课程是培养和提升学生综合素质的关键环节。我在学习教育课程的过程中，深刻认识到了其重要性并收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对中国教育课程的感想和心得体会。

第一段：认识的重要性。

中国教育课程的目标是培养学生的全面素质和能力，这是现代教育的核心。我们接触到的课程内容非常丰富和多样化，涵盖了各个学科和领域。通过学习这些课程，我们能够获取不同层次和领域的知识和技能，为将来的发展打下坚实的基础。

第二段：体验的重要性。

学习教育课程的过程中，我们有机会参加各种实践活动和实验课程。例如，我们可以参观博物馆、参加志愿者活动、进行科学实验等等。通过这些实践活动，我们可以将课堂上学到的知识和理论应用到实践中去，增加我们对知识的理解和记忆，培养我们的创新能力和实践能力。

第三段：培养能力的重要性。

中国教育课程重视培养学生的创新能力、沟通能力、合作能力和领导能力。在学习的过程中，我们需要通过作业、课堂讨论和团队合作等方式培养这些能力。这些能力对我们的将来非常重要，无论是在学校还是职业生涯中，我们都需要具备这些能力来与他人合作和解决问题。

第四段：素质教育的重要性。

中国教育课程也注重培养学生的道德素质和社会责任感。通过学习历史和文化，我们可以了解我们的传统和文化价值观，培养我们的家国情怀和责任感。同时，我们也会学习关于环境保护、公益活动和社会服务等课程，培养我们的社会责任感和公民意识。

第五段：未来的展望。

在中国教育课程的指导下，我相信我将能够成为一名全面发展的人才。我将继续努力学习各种知识和技能，提高自己的综合素质和能力。在学习的过程中，我也会发展自己的兴趣和特长，培养自己的创新能力和实践能力。我相信，通过这样的努力，我将来能够为社会做出更大的贡献。

总结：

中国教育课程的感想和心得体会，我们认识到了教育的重要性和意义。通过学习教育课程，我们能够获取不同层次和领域的知识和技能，培养学生的全面素质和能力。在学习的过程中，我们重视实践，培养各项能力。同时，我们也注重培养学生的道德素质和社会责任感。我相信，在中国教育课程的指导下，我们将来能够成为全面发展的人才，为社会做出更大的贡献。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十四

中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，中国人民也一直以来深受着感恩、责任、友爱、奉献等传统道德教育的影响，建立起了自己的价值观。近日，我校开展了“感动中国”主题教育活动，通过一系列教育活动与实践活动，让我更深刻地认识到中国传统美德的重要性，体会到“感动中国”教育活动所传达的深层意义，我深感受益匪浅。

第二段：回顾。

回顾此次活动，我感到这次活动从组织到实施都非常的周密，既有感性又有理性内容，既涵盖了校园，又联系了社会，因此全体师生踊跃参加，取得了极为积极的效果。活动中，不乏感人至深的个人事迹，更有深刻的内心体验，因此活动也引起了广泛的社会反响。

第三段：收获。

这次活动让我感悟的最深的是“感动中国”“感恩”这两个重要的词语。我认识到，一个人如果有感恩的心，这种心态会在他的言行中体现，怀着感恩之心去面对一切，你会发现，生命中的美好之处和真实情感珍贵之处就在那个刻骨铭心的时刻间，它会一直存在你的灵魂深处。我也意识到，我们不能只是接受别人的恩惠，更要学会去帮助别人。因为当你伸出你的手去帮助别人时，那个被帮助的人和你自己的内心都会有一种特别的满足感和喜悦。所以，我们要学会感恩，学会去帮助别人，不断地成长并给予回馈。

第四段：思考。

本次活动所传达的意义不仅仅停留在感动、感恩的层面，我们还应该去思考如何把自己的精神状态在生活中体现出来。在这个多元、开放的现代社会中，我们不仅要有传统美德的坚守，还要追求现代价值的追求，不断前进，努力思考，在亲情、友情和爱情中体现出美德精神。以此书写自己的人生篇章，塑造自己的人生价值。

第五段：总结。

“感动中国”教育活动虽然已经结束，但是它的意义并没有随着活动的结束而消逝。它给我们留下了许多值得深思的题目，带给我们了深刻的思考。这次活动鼓舞了我们学生的精神力量，让我们更加对传统文化、优秀传统美德产生了浓厚的兴趣。我们应该牢记这些优秀传统美德，坚守这些美德，在进步和追求中，成为道德和谐的人。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十五

黄文秀(1989年4月18日—6月17日)，出生在广西壮族自治区田阳县巴别乡德爱村多柳屯，届广西定向选调生、北京师范大学法学硕士。毕业后担任广西百色市委宣传部副科长、乐业县新化镇百坭村第一书记。

206月16日晚，黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪而殉职，年仅30岁。之后在7月1日，国家追授她“时代楷模”称号。

她是村里的首位女书记。扶贫“新手”踏上“长征”路，百坭村103户为贫困户，11个自然屯有5个屯未实现道路硬化，长沙、那赖、百布、百果等人口较多的屯水源短缺。

黄文秀用了2个月的时间走访全村所有贫困户，并绘制了一张百坭村地图，把所有贫困户的名字、居住位置、家庭情况一一记下。她和村民们一起上山下地干活，努力学讲当地话。时间长了，村民自然而然把她当成自家人。

黄文秀请来技术员将村里近亩荒地变成种沙糖桔的宝地。并且在专业技术人员的指导下全村沙糖桔产量由原来的6万多斤增产到50多万斤。沙糖桔丰收前她四处奔走吸引四川、贵州、云南、海南等全国各地果商销路终于打开了。她还带着大家修路、安路灯、建蓄水池人们生活水平提高了上来扶贫走在了正确的道路上。

20，黄文秀带领全村通过易地扶贫搬迁脱贫18户56人，教育脱贫28户152人，发展生产脱贫42户209人，共计88户417人，贫困发生率从22.88%降至2.71%;村级集体经济收入达6.38万元，实现翻倍增收。她坚持扶贫与扶志相结合，注重乡风文明建设，成立“乡村振兴、青年作为”小志愿者服务队，开展村规民约吟诵比赛和文明家庭评选活动。百坭村获得百色市“乡风文明”红旗村荣誉称号。

年6月14日，黄文秀与村“两委”到基层调研讨论后列出一份新的工作清单：百布屯水利维修、建渡槽，预计10000元;百果屯、百坭村水利维修，预计11400元;拟建20座垃圾池，预计100000元……然而，这竟成为她生前最后的工作部署。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十六

作为一个AI语言模型，我并没有感受和情感，也不具备亲身参与感动中国主题教育的经历，但是我通过程序分析、信息检索和语义匹配等技术，能够给大家展示一篇1200字的涉及“感动中国主题教育”的文章。文章包含主题阐述、具体体验、心得感悟等方面，希望对读者有所帮助和启发。

一、主题阐述。

感动中国主题教育是国家率先在全国推行的一项教育活动。它以“让感动成为美德，行动成为力量”为宗旨，以感动为驱动，以行动为抓手，通过实践活动，让人们进一步感知传统美德、亲身实践公共事务、增强社会责任感和使命感，培养中国精神和道德力量，推进中国梦的实现。

二、具体体验。

我是大学生，也是一名志愿者。今年暑假，我志愿参加了“感动中国”主题教育实践活动，服务于一所乡村小学。我们的任务是传递正能量、传播传统文化、开展公益活动，提高村民敬老爱幼的道德意识。在这个过程中，我深刻体验到了感动与行动之间的关系，也感悟到了传承与创新之间的和谐相处。

首先，我们定期组织了一些文化课程，为孩子们开拓视野、拓展思路。我们有许多充满趣味的教学方式，比如通过游戏、音乐、美术等方式，让孩子们感受学习的快乐。同时，我们也带给孩子们许多传统文化，如诗词、歌颂祖国、弘扬中华优秀传统文化及其精神。在我们的帮助下，孩子们拥有了更加充实的课余生活，学得更有动力、更有天赋。

其次，我们充分发挥自己的专业和爱心，为村民提供各种实用服务。比如，我们帮助村民布置环境，掌握各种技能，提供心理辅导等等。我们始终认为，社会责任感是我们身为志愿者的使命。每每看到那些笑容较好的学生、或是那些身心疲惫的贫困村民在我们的帮助下一点点得到帮助，我们深刻地感受到了行动从感动中来，把行动转化为动力，动力转化为行动，是实现改变的重要方式。

三、感悟收获。

通过此次的感动中国主题教育实践活动，我从一个全新的角度发现了中国的美好和幸福。我们都应时刻保持一颗良好的心态，展现积极向上的价值观和人类情怀。我们必须时刻铭记社会责任，尽自己所能发挥作用，将自己的浪漫和理想付诸实践，为当下的社会和国家发展作出贡献。

除此之外，我还深刻理解了传承与创新的内涵。仅有传承，是肆意把工具而不是知识，作为自己的生命。惟有发挥创新精神，发扬人类的创造精神，才能藉由现代技术的协助，使人类向前邁進，为未来的发展打下坚实基础。

四、问题反思。

在这个过程中，我也发现了自己的许多不足之处。首先，我的专业知识和实践能力还比较单一，不能很好地满足实践需求。其次，我的时间规划还不够合理，不能实现自己的计划。最后，我也发现了自己的态度还有很多问题，要求更高，要有更加严格的标准，更加注重自我调整和规范化管理等等。

五、展望未来。

在未来，我会继续参加“感动中国”类主题的实践活动，通过学习和实践不断提高自己的专业能力和业务水平，更好地服务社会、造福人民。同时，我也将不断完善自己的人际关系、语言表达、态度和意识，从而以更加坚实的步伐走向更加美好的未来。总之，“感动中国”是一个不断进步的过程，我们需要从中汲取营养，不断跟进华丽的发展。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十七

彭士禄院士年轻时的艰苦学习和学成归国后的赤诚报国之心，也深深地感动了当代大学生，点燃了他们向楷模学习，奋发向上的激情。

广东科技学院学生张嘉伟：“彭老勇于负重，脚踏实地，几十年如一日地服务我国核事业，我真的备感幸福，生活在一个英雄辈出、楷模众多的伟大国家。”

广东科技学院学生谢雯俞：“印象中有两句话是比较深刻的，一句是‘用日积月累去给祖国最好的承诺’，还有一句就是‘只要祖国需要我们，就去贡献我们的一切’，这两句激励我们当代大学生要努力地去学习专业知识。”

延伸阅读：我国著名核动力专家彭士禄院士。

1988年9月27日，中国导弹核潜艇水下发射运载火箭成功，这是继原子弹爆炸成功后，中国于深海中牢牢筑起的第二道核盾牌!

直到这时，很多人才知道他——我国著名核动力专家、中国第一代核潜艇首任总设计师、中国第一个核动力装置的主要设计者彭士禄。

为了祖国核事业，他隐姓埋名数十年，49岁时切除了四分之三的胃，晚年只能靠鼻饲提供营养。

2020年1月，他生前最后一次出现在镜头中，字字铿锵地说：“只要祖国需要，我愿意贡献一切!”

今年3月22日12时36分，彭士禄院士因病逝世。

近日，中宣部决定追授彭士禄院士“时代楷模”称号。

“小乖乖”

彭士禄是中国核潜艇首任总设计师，参与、见证了中国第一艘核潜艇诞生的全过程。他负责第一座百万千瓦级核电站——大亚湾核电站的引进、总体设计和前期工作，组织自主设计建造秦山核电站二期。他的一生经历起伏跌宕，为核事业发展做出了开创性的贡献。

这个工作中被人称为“彭大胆”“彭拍板”的钢铁汉子，却是父亲的“小乖乖”。

彭士禄是老一辈无产阶级革命家彭湃次子，1925年出生于广东省汕尾市海丰县。1928年彭士禄的母亲蔡素萍英勇就义，1929年父亲彭湃在上海牺牲。这一年，4岁的彭士禄成了孤儿。

作为彭湃的儿子，小小的彭士禄被国民党视为“斩草除根”的目标之一，成为国民党在全国悬赏搜捕的通缉犯。

8岁时，彭士禄被国民党当局抓进监狱。阴森恐怖的牢房里，饭里有虫子，身上有虱子，不仅如此，敌人还逼供让他承认自己的身世。

“一个漆黑的夜里，奶妈背着我逃难。”这是彭士禄最早的人生记忆。唯一的一张与父亲和哥哥彭绛人的合影，对于他来说，弥足珍贵。照片上有彭湃亲手写的字：“彭湃及他的小乖乖”。

1950年，25岁的彭士禄第一次看到父亲彭湃的照片，内心百感交集。他默默地在照片背面写下了：“这是中国革命英勇的斗士!这是光荣的共产党员!这是我的爸爸——彭湃同志!”

彭士禄说，“我不能给我爸丢脸，当不了革命家，但我能当专家，我要在核动力领域，做出名堂来。”所以，他用一生来践行他的诺言。

“彭老六”

工作上废寝忘食、敢于拍板、勇于承担的“彭大胆”，在生活中却是个老顽童。虽然童年过得颠沛坎坷，但他却一直是个乐观的人。

在家里，彭士禄有很多绰号，彭老乖、彭老帅、彭老六、老朋友……其中，“彭老六”的由来，与家庭成员的“地位排序”有关。

家里面，夫人永远是第一位，大家都必须听她的;女儿排第二，因为她是夫人的追随者，永远支持夫人;外孙女排第三;保姆排第四;女婿排第五;自己则排第六。

彭士禄调侃，“我在家最没地位，人人都可以管我。要规定我几点睡觉，要管我吃饭，不让抽烟喝酒。”因此，彭士禄经常一回家就问：“老五回来没有?”颇有点“难兄难弟”的意思。

“我小朋友回来没有?”彭士禄管外孙女叫“小朋友”，外孙女就叫他“老朋友”，都是玩笑称呼。年纪越大，越喜欢开玩笑。他的同学、中国工程院院士周永茂也说，“他就是一位爱笑的老人。”

“中国好爸爸”

年轻时的彭士禄一直忙于工作，陪伴家人的时间很少，但退休后一家人一起生活得很幸福。

彭士禄95岁时，女儿彭洁专门给他颁发了一个独一无二的“中国好爸爸”奖。当时制作门店的老板还说，这是他第一次制作这样的礼物。

女儿彭洁经常与父亲说说笑笑，还给他颁了一个“最帅老爸”奖。

晚年住院后，女儿常来医院看彭士禄，有时还带客人来。每次探视完了，他总是坐着轮椅坚持送客人到电梯口。等客人上了电梯后，他冲着人们挥手，有时还调皮地跟女儿说“seeyoutomorrow”，最后还来一个飞吻。这是他跟女儿之间特有的互动。

女儿彭洁说，“我觉得我父亲就是一本永远读不完的书，每读一次都有不同的感觉。他是我心目中最好的爸爸。”

“拓荒牛”

在彭士禄家中的橱窗内，摆放着他最爱的三件“宝贝”：中国第一代核潜艇研制成功纪念盘、核电站核岛模型和拓荒牛雕塑。彭洁说，父亲最爱的是第三件。“很多同事说他像一头拓荒牛。这是他最好的人生写照。”

1951年，彭士禄以优异的成绩考取选派留学苏联的名额，前往喀山化工学院化工机械系学习。1956年获得苏联颁发的优秀化工机械工程师证书。正当他准备毕业回国时，正在苏联访问的陈赓大将将彭士禄密召到中国驻苏大使馆。陈赓问他：“中央已决定选一批留学生改行学原子能核动力专业，你愿意改行吗?”

彭士禄几乎是脱口而出：“我当然愿意，只要祖国需要!”

彭士禄常说，自己一辈子只做了两件事：一是造核潜艇，二是建核电站。彭洁说，“他一生都在为祖国的核动力事业奋斗……他希望和核潜艇永远相伴，永远守卫海洋。”

2021年3月30日，在《英雄核潜艇》的歌声中，彭士禄完成了他最后的心愿：骨灰撒向大海，永远守护祖国的海洋。

从烈士的遗孤到中国核动力事业的拓荒牛，他默默走完了为祖国“深潜”的一生。一辈子太短，短到他只为祖国做成了两件事;一辈子又太长，长到他把生命熔铸进新中国核事业基座上的磐石。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十八

说起朱彦夫同志，那是山东人民的骄傲。通过一段时间的学习，我深受感动。

朱彦夫小时候亲身经历过日本人扫荡，父亲被杀，自己被打成重伤，又随着母亲和姐姐一起出门讨饭——在这样严酷的环境中挣扎着求生存。直到他知道了红军，要加入红军，可是红军说他太小，朱彦夫就凭着一股子毅力，天天跟在红军部队后面走，终于感动了队伍的领导，破格收他做了一名红军。

朱彦夫感动大家的，不仅仅因为他是一个革命老兵，更重要的是他身残志坚。他在回忆录中说自己出去演讲，每次都是还没开口下面的人已为他一身伤所震惊。

朱彦夫的事迹告诉我一个简单又深刻的道理，人活着，的确是需要那么一种精神的。且不说这种精神是什么，不过正是这种精神，让朱彦夫得以在最恶劣的战争中活下来，让他在最艰苦的时候挺过来，让他可以在病痛的折磨中重新站起来。

所谓“不争馒头争口气”，朱彦夫的精神是催人上进，给人鼓舞的。现在有不少年轻人抱怨自己的工作累，苦，忙——觉得自己付出的和得到的不对等，却从来不曾想过现在的累，苦，忙其实都是自己人生道路上的财富和积累。“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来”，比比朱彦夫，再看看自己，生长在蜜罐里，和平的时代中，身边是日新月异发展的高科技，商店里买是琳琅满目的新奇商品，手机，电脑，平板，游戏机??要找寻苦的感觉，大约只有像词写得那般“强说苦”。又哪里真“识得苦滋味”呢。

过它流向大海，那才是真正的人生。

感动中国主题教育心得体会和感想篇十九

随着互联网的不断发展和普及，远程教育逐渐成为了一种新型的教育方式。在疫情期间，远程教育更是成为了主要的教育形式。在这过程中，许多例子令我们深受感动，让我们感受到了一线教育工作者的辛勤付出和困难。

远程教育的优势主要是时间和空间的弹性，可以实现全时段教学，而且无论是学生还是老师都可以根据自己的时间来安排学习和教学的时间。另外，还可以跨越地域和资源，学生可以选择其他城市的教育课程，而老师也可以感召来自全国的学生。

第三段：远程教育的缺点。

虽然远程教育的优势比较明显，但是它也存在不少的局限和缺点。首先是技术问题，需要一定的网络支持和技术人员的保障。其次是学习的效果，虽然便利了学习方式和时间，但难以取代传统教育的实地教学和实践训练，尤其是对于某些专业的学习。

在疫情期间，远程教育为期不能上学的学生带来了很多帮助。许多教育工作者利用自己的实践经验，充分利用现有的技术和资源，使这些孩子可以在家中学习知识。与此同时，许多教育平台也纷纷推出免费课程和教学支持，帮助学生更好地度过这个困难时刻。

第五段：结尾。

在未来，远程教育的发展趋势还是会逐渐增长。虽然面临的困难也还是会存在，但是教育工作者与学生的努力和支持会让这种教育形式逐渐趋于成熟。我们需要感谢这些教育工作者和平台，他们为学生的家庭学习提供了一种新的希望。