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最新新闻心得体会感悟小学生及收获(优秀12篇)

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最新新闻心得体会感悟小学生及收获(优秀12篇)
2023-11-22 15:21:05    小编:ZTFB

写心得体会需要耐心和细致,不仅要总结经验,还要深入思考。写心得体会时,可以结合实际案例,具体描述自己的经验和体会。阅读这些范文可以帮助我们更好地理解心得体会的写作方式和表达技巧。

新闻心得体会感悟小学生及收获篇一

今天,我和妈妈爸爸去看电影,所以,我们早早就起了床。早餐过后,我们开车来到了电影院,我心奋不已,加快了脚步,把爸爸妈妈留在后头。到了电梯前的指示牌,看到了电影院是在二楼。呀!还有反斗乐园呢!顿时,心里冒出了一个想法,看完电影之后,拉着老爸去反斗乐园玩一玩!这个想法得到了老妈的认可,但是,还是要来老爸过去才算成功的。我在心里暗暗自喜,没人注意到,我便带着这份愉快的心情走进了电影院。

我们要看的这部电影是《精武风云》,是按照爸爸来选定这部影片的,除了这个,其他的我们都不感兴趣。马上就开始了,放了一大堆广告,终于开始了,主角陈真和他的几个好兄弟一起回到中国,在中国有日本人,陈真就用一身武功与他们战斗这部电影真长,我心想,慢慢有点不耐烦了。妈妈在黑漆漆的电影院也能看出我的心事,便说:“等一会就没了啊,再耐心看会吧。”听了这番话,我只好看下去,再看了十分钟以后,终于放完啦!

我们出去以后,按照心里的想法,把爸爸拉过去,成功啦!在玩完四十五个游戏币以后,赢了七百多张票,我便和爸爸妈妈心满意足的回家了。

今天是最精彩,快乐的一天!!!

首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

我的学习方法有以下几点:。

一,课前预习.

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

二,上课时认真听。

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

三,课后复习。

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.

四,课后做练习。

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

五,劳逸结合。

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.

只有总结出这些问题的答案,才能让小学生更好更快的掌握好作文这个工具以下是我在教学实践过程中归纳总结得到的一些小学生作文学习方法。

在教学过程中我发现,说话流利善于表达想法和情感的小学生写作很轻松,而有些说话前言不搭后语的孩子写作文的时候却是病句满篇,这也就是我们说的“会说才会写”。所以写作文首先要锻炼孩子口头表达能力,可以让孩子先从讲述自己的经历,复述故事情节,诉说情感入手,让孩子口头表达能力得到锻炼和提高。

从二年级开始,学生就可以开始边说边仿写了。这时仿写的目的主要是学习写作的格式,练习一些句型。这时候的孩子观察和模仿能力很强,通过仿写就能自然习得写作的基本要领,再通过一些句型的练习,就能写出一篇很富童趣的作文来。在长期的教学过程中发现,新东方二级绘本教材说写结合,故事天真烂漫,吸引孩子,很适合作为二年级孩子的启蒙教材。

熟悉了作文的基本格式和基本写法后,就可以进行文章的文采欣赏。通过赏析精彩的文章,下放各种修辞手法。并通过仿写,让孩子习得各种修辞手法,并且会在作文中使用。

通过一二三年级的系统训练,孩子基本上都能轻松写出各种作文,这时就可以把作文分成写人,写事,写景等各大类,分别进行系统训练,孩子的写作水平就能快速提高。

掌握了方法,写作就会是一件快乐的事情,一件像吃饭睡觉一样自然的事情。祝愿所有的孩子都能拥有一个快乐的作文学习过程。

韩愈在《进学解》中说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"学业的精深,看了作文题,要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》,这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,只是表表决心,也是轻重倒置,重点不突出。,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于因循苟且。

韩愈强调一个人要着力于"业精"、"行成",第二,观察生活要善于抓住特点。第三,观察生活还要善于思考,把观察到的感性的东西,上升到理性的东西,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度。,即在学业上做到"精",在品德上要做到"成"。怎样才能做到"精"与"成"呢?他说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"就是说,以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使学业精益求精,最根本的前提条件是勤学,否则懒惰贪玩,终至学业荒废。要想使品德上有所成就,两个要好的同学走在马路上,突然开来一辆洒水车,一个急着赶快躲避,免得洒上一身水;一个不但不躲避,还笑嘻嘻地跟着洒水车跑,让车上喷出来的水冲刷自己的脚丫子……你仔细观察了,那么,写出来的人物也就生动形象、真实可信。,凡事要三思而后行,否则放荡成性,随波逐流,必须品德堕落。这确实是千古。

名言。

说明文要素:客观清晰鲜活议论文要素:论点论据论证的堆砌原则,不易之真理。总之,他强调无论是进德还是业,都要严格要求自己。这里的"勤"表现为口勤(多吟诵)要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻阅),脑子勤(多咀嚼、多思考),日以继夜地学习。他说:"口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编";"焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"勤奋以学,长年不懈,这是他对前人治学经验教训的总结,也是他自己治学多年的宝贵经验的结晶。如他所说:"诗书勤乃有,不勤腹空虚。"。

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新闻心得体会感悟小学生及收获篇二

小学生是在成长的道路上,需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外,劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动,小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力,同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中,我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段:参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动,最明显的感受就是身体的疲劳。比如,搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是,这种疲劳是一种健康的疲劳,可以让我们更好地锻炼自己的身体,增强自己的体质。同时,通过劳动,我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中,我学会了保持耐心和恒心,让我在其他学科上也得到了提高。

第三段:参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力,在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切,懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时,我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且,积极参加劳动也可以提高我们的社交能力,在与他人合作时了解到彼此的优缺点,更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获,比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中,我们会摆脱上课时的压力和学业负担,更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高,因为我们获得了肯定和认可。同时,劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点,了解自己的不足,从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适,但是这些都是短暂的。通过劳动,我们可以获得更多的知识和经验,也可以提高自身的能力和价值观。因此,我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此,我想向其他小学生们提供一些建议:积极参加劳动,保持良好的心态,提高自身能力和价值观。最后,祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满,茁壮成长!

新闻心得体会感悟小学生及收获篇三

为期五天的军训已圆满落幕了,这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课,有的是“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,体验着不同往日的生活,期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。

记得第一天,每人都背着繁重的行李,怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中,走进了班级,你看看我,我瞅瞅你,同学之间很陌生。随着军营生活的开始,彼此之间渐渐地熟悉起来,同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。

随着军训的开始,懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩,多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度,多了一些紧张度,能按照军营管理的要求,像个军人一样,做到一切行动听指挥,整队迅速,意志坚强、纪律严明。

在军训期间,同学们头顶烈日,练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动,真的达到了站如松的境界。随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。

在“流血、流汗、不流泪”的口号下,从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范,努力达到。在军训期间,涌现了许多感人的事情,如:张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚,肿的比较厉害,但是她轻伤不下火线,坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服,老师让他休息,但是他们都说没事,我能坚持。有的学生在日记中写到,在训练中有时身体真的有点支撑不住了,但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着,所以也坚持了下来。

再过半天就回家了,其实我还是有点舍不得这里,因为这里冲满这我与同学。教官们的笑声。欢乐声与团结的那种精神。

生命中有自己真挚的东西,我在短暂的军训生活中,让我们体会到了军人的坚强意志,我愿意记住这刻骨铭心的记忆,这些记忆是我生命中的珍宝。在这里,我要跟班主任与教官说一声谢谢,谢谢您们关心我们照顾我们。

军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样,我一定要完成教官说的每一个动作,做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦,方为人上人。”为了自己美好前途,吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我是最棒的,我对自己充满信心,永远永远都会。

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新闻心得体会感悟小学生及收获篇四

每天天蒙蒙亮,当前后楼还一片漆黑时,我们已经有序地整理好床铺,洗漱完毕,开始了一天的军训生活。一个个整齐的方队按时排列在宿舍楼下,伴着清晨的第一缕阳光,喊着一声声嘹亮的口号,迈出一步步整齐的步伐,映着朝阳,为校园绘出一幅瑰丽的画卷! 。

一个人在漫漫人生旅途中,会经历许多挫折,但是挫折不会打败我们,而是让我们在今后的生活学习中更加坚强,有勇气去面对一切。

如今,我已经顺利度过了我人生的第一关,考上了让全县学生向往的民族中学,可是紧接而来的却是为期4天的紧张军训。从前,就听高年级的同学们听说,军训会累死人的,要在大太阳第下站几小时,还不许动,连擦汗也不能,仅这个就让我有了打退堂鼓的意思了,想着我的皮肤4天后就会变的和非洲人一样黑了,就不由的打了一个冷颤。

军训第一天,虽然同学们到知道会很苦,但还是热情高涨。果然,一开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中,无情的向大地投放着他的光芒。我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。弄的我痒痒的,好想动一动,可是看见教官那严厉的眼睛,又打消了这个念头。这时,有几个同学还是撑不住了,脸色发白,左中右摇晃,教官赶紧上去扶好,把他送进了医疗室。我头也有些晕了,心想,假装晕倒,不就可以不用站了吗?但是又想,如果我现在放弃了,那我之前所做的努力不就白废了吗?眼看离成功只差一步了,不能就这样放弃了啊。但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒种也不能站下去了。可能今天把我一生要站的都站完了。可是我不能还是做像小学那样遇到一点挫折就放弃,就向别人寻求帮助的人了。我已经初中了。就连这点困难还经不主的话,以后还怎样经历人生的风风雨雨呢?终于,我咬紧牙紧闭眼睛,尽量不去想其他事情。“活动一下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

在挫折中,我学会了坚持;在挫折中,我学会了成长,……在挫折中,我会成长为一只雄鹰,展翅飞翔,迎风斗雨,度过人生的每一关。

文章以第一人称叙述了我的一次挫折的经历,既有环境描写,也有心里活动的描写,既突出了重重困难,也显示了我的意志坚决。更主要的是经历了这次挫折,我收获了成功,收获了坚持,收获了成长。中心较突出,选军训表达在挫折中成长,内容上有点欠新颖。继续加油吧!

今天是军训的第三天,我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时,突然听到教务处李老师雷鸣般的声音:“照相!”

我吓了一大跳,照相? 耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的姿势来,以后说不定照片登土在学校外的信息栏上,我们一定很引人注目!想到这,我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。

没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐,我这排要身体向前倾,左脚向前,右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆,一会儿就累了。“唉,真累呀!”“我站着好了。”当我听到这两个声音时,也想站着,可转念一想:那队伍不是就不整齐了吗?算了,为了照片好看,我就“牺牲”一下吧。

开始照相了。李老师还没喊“准备”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我们笑得前仰后合。这一下,队伍又乱了。老师无可奈何,只好让我们重新排好队,再来一次。我专注地摆着姿势——两手比成“v”形,分别比在刘楠的左右边,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。谢佳铭看我这样,也学我,但由于她太匆忙了,她前面的陈丹玮成了一只耳朵的“兔子”,好笑极了。

不知道我们五年级时再一次看到这些照片时是什么表情呢?

新闻心得体会感悟小学生及收获篇五

在这一天的军训日子里,我们都把自己当成部队的军人来看待了,这里有种命令是绝对服从,这里有种纪律叫绝对严明,虽然有很多条条框框,却把我们训练得堂堂正正。在这几天的日子里,没有个人魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠,不知不觉中,发现自己已经爱上了这种生活。

由于军训第一天的累,到第二天的乐,军训第三天的欣慰,到今天我才明白了:团结就是力量,集体离不开个人。

今天和往常一样,一通忙碌之后,便到了红色的塑胶跑道上,开始了新一天的军训,先站军姿--分钟,也许是因为昨天的表现令教官不满意。今天,同学们都像打着鸡血一样,付出的汗水总是有回报的,最起码受到教官的表扬,也许这就是对我们的肯定,我们个个都像吃了蜜一样甜,更加地卖力训练。

热浪终于向我们逼近了,不知不觉中我的额头已经挂满了一粒粒汗珠,在脸颊上缓缓流下,好痒,但我们没有人伸手去擦汗,为此教官也感到十分的欣慰,我们也终于领悟了一个好的集体,离不开优秀的个人。

在一个美丽而短暂的午休之后,我们仍继续着下午的军训,灼热的大地,火辣辣的太阳,汗流浃背的我们,构成了一道特别的风景线。在教官的带领下,我们复习了稍息、立正、跨立、原地塌步等动作。

今天最精彩的风景线是教官传授我们少林功夫,第一式就是扎马步,那奇怪的姿势引起我们不屑和哄笑,本以为很容易,可自己一练,才发现大错特错,从一开始的身体无力到后来的麻木,接着便是一声声哭爹喊娘的叫喊,更“变态”的是教官让我们单手握腰带,右脚抬离地面30厘米,个个站着摇摇晃晃,后来教官出了一个金点子,让我们手挽手,你别说好多了,这应该说是团结的力量吧。

时间如一条潺潺流淌的小河,军训生活即将接近尾声,今天的生活是苦的,累的,但我们都可以克服,我可以自豪地说我做到了,军训的这-天,整体感受用5个字形容——苦并快乐着。

新闻心得体会感悟小学生及收获篇六

作为现代社会的重要一部分,医疗行业一直以来都是人们生活中不可或缺的一项重要服务。当我们面对疾病时,无疑是医护人员为我们保驾护航的时候。然而对于小学生而言,往往对医疗的认识还不太深刻。在这里,我将会谈到小学生在学习医疗知识中的收获及体会心得。

第一段:医疗行业的意义。

医疗行业是一个应用广泛的行业,范围涉及到各种不同类型的人的健康,包括儿童和成年人。在我们生病时,我们会寻找医生和医生的帮助来得到治疗,以便能够恢复我们的健康。同时,在我们身体状况良好时,我们也可以寻求医生的建议,以确保我们的健康状况得到维护和建立。

第二段:小学生对医疗的认识。

对压岁钱而言,医疗是一个比较陌生的领域。即便是小学阶段,他们是对疾病和人体健康非常敏感的,但对于医疗行业更为深入了解还需要时日。相对于成年人来讲,他们可能对一些医学术语、医疗器械、医护人员的职业特点并不熟悉。

第三段:在学习中收获的知识。

通过对于医疗行业的学习,小学生们开始对医生、护士、药师等各种不同种类的医护人员有所了解,他们也开始能够了解一些常见的疾病类型和如何预防或治疗这些疾病。此外,在学习中,往往还会了解关于急救的基本知识和基本处理方法,这些知识对于日常生活中的意外情况有很大的帮助。

第四段:提醒孩子日常保持健康。

在学习过程中,我们不仅要知道如何病后养身,并且要提醒孩子们日常如何预防疾病。一些小的健康习惯,如洗手、打喷嚏时遮住口鼻、适量的运动、健康饮食等等。如果能够遵循这些规则,得病的概率自然就会降低很多。

第五段:人的身体健康是一笔无价之宝。

人的健康是至关重要的,一个被疾病缠绕的人在很大程度上可能无法在日常生活中拥有愉悦的时光。因此,我们每个人都需要拥有坚定的保健意识,不论是从饮食、运动、心理等多方面入手,都要认真对待自己的健康,并且在生病时第一时间寻求医护人员的帮助。同时,对于小学生来说,特别需要注意的是,在家长的指引下学习有关的医疗知识,这有哦助于他们从小开始养成良好的健康观念和健康习惯。

在结束语中总结文章思路,医疗行业的创新和技术日新月异,人们的医疗水平也随着不断提高。小学生们对医疗知识的认识还有待加强,在生活中我们要让孩子们普及这些知识,提高他们的保健意识,从而让我们的下一代更加健康、快乐、充满生气!

新闻心得体会感悟小学生及收获篇七

这几年的学习时间当中我也是非常的感慨,我也对自己各方面是有着深刻的了解,坚持去做好分内的工作,作为一名大三的学生我有些事情还是的应该去主动去做好的,在这毕业之际我也是坚持做好了很多工作,我非常感激这三年来自己的成长,还有变化,这能够让我得到足够多的提高,大三的时间是比较快的,我也一直都在坚持自己的心态,这一点是非常关键的,我相信自己是可以把这些事情坚持下去做好的,在这方面还是需要得到一定的提高,我也有一些感想。

过去总是觉的时间没有这么的快,但是现在还是过的非常的快的,这三年的大学时光也是坚持做好了很多事情,我能够去认真的思考这些事情,这对我也是非常有意义的事情,我一定会让自己努力去提高这方面的工作经验,有些事情还是需要端正好态度,三年来我认真的去思考这些,在工作当中也是坚持去做好了这些细节,在这方面我是非常鉴定自己的心态,大三的学习时间也是非常紧张的,我也是非常希望自己能够端正好心态,这对我是有着非常大的意义,在这几年的学习当中我一直坚持自己的初衷,我从来都没有忘记自己的本职工作,在这方面我也是可以做到更加的好,持续去发挥好自己各方面的能力。

我一直都希望能够在一个稳定的状态下面坚持去做好自己的工作,我一直都对自己是非常的有信心,大学期间我也是认真的在搞好学习,和周围的老师同学友好相处,我能够认清楚的方向,在这个过程当中还是比较端正好心态的,我也一直在认真的搞好自己的学习的,我能够清楚的了解到这些细节,在这方面我是看的非常的清楚,有很多事情还是要对自己有信心一点,我一定会继续去调整好心态,坚持自己的初衷,大学几年的时间虽然已经过去的了,但是我依然是抱着一个正确乐观的心态,我也对自己是比较有信心的,这几年的学习当中我坚持去做一下有意义的事情。

虽然就要毕业了,但是我是有学到很多东西的,我也一定会坚持去搞好自己的学习,保持一个好的心态,我感激周围同学对我的帮助,也对自己各方面能力有一个客观的评价,这几年的学习生活让我映象深刻,我一定会坚持去做好这些的分内的事情,未来继续的努力规划好自己。

新闻心得体会感悟小学生及收获篇八

在5月10日开始,我们冒着倾盆大雨来到了我们的军训之地——德育基地。在这里,我们尝到了酸、甜、苦、辣四种味道,也得许多、许多的收获。

要说最深印的收获就是第一天了。我们拿着行李开开心心地进入宿舍,因为这太新奇了,不由自主地走来走去,不知道还要换衣服。教官进来看见我走进阳台,立刻冲过来,一掌、一脚、一拳。我立刻体会到教官的严格与力量。在这件事中,我有了巨大的收获,我知道了军人想铁般的纪律。必须学会三点:一、服从;二、一定服从;三、绝对服从。

在每天的训练中,偶然会上节课。在这节课中,我也收获了不少知识。令我难忘的就是制造叶脉书签的那节科学课。

我们听着老师幽默风趣的讲解,明白了怎样把叶子的杂物去掉,染色再烘干……由于经过我们辛苦的努力,终于可以把五颜六色的叶子做成叶脉书签。从中我收获吸取了许多知识,知道叶脉的正反向,染色的技巧,还有去杂物的方法,现在我都明白,这都要谢谢这次军训,让我进入一个有趣的科学空间。

在宿舍中,我们各自分工。把内务整理好,但这5天来,12次检查,只表扬了一次。所以说明我们舍员的整理内务能力也不是很好。但是教官不厌烦我们,一次比一次详细,让我们明白摆牙具,怎样摆毛巾,这对我们日常生活的帮助很大,而且因这件事我还体会到了妈妈平常的努力,天天都那么勤劳,那么辛苦。正如小白说的现在发觉自己很没用。

所以我还要多努力,吸取多一点,来回报父母亲。最后还要感谢德育基地的教官、营长,还有老师,谢谢他们给予了我巨大的收获。

新闻心得体会感悟小学生及收获篇九

3月9日---10日,我在学校领导的安排下,有幸参加了成都国基教育培训中心举办的20-小学数学观摩研讨会。在短短的两天时间里,观摩了来自成都、福建、江苏、北京等六位数学老师和专家的小学数学优质课及讲座。使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。

通过听课,让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。

这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。例如:北京市吴正宪老师教学的重叠这一节课的时候,她利用参加兴趣小组活动来激发学生的积极性要求同学们把参加兴趣小组的同学进行分组该怎么分.故意制造一些问题矛盾让学生来解决。整个教学过程都紧紧围绕着教学目标,非常具体,有新意和启发性。特别之处,是吴老师在学生主动探索的过程中,创设情境让学生体会数学来源于生活并运用于生活,激发学生学习兴趣。这样不但激发了他们了学习的欲望,而且兴趣也被调动起来,于是在自然、愉快的气氛中享受着学习,这便是情境所起的作用。这种情境的创设非常适合中年级的学生。

创设的情境真正为教学服务,如果只是为了情境而情境,那就是一种假的教学情境。

在这两天的时间里,上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态,古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”吴老师提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。例如,在教《认识整万数》一课的罗明亮老师,就是抓住了小学生喜欢看电视的特点,课件展示了赵本山捐钱这个小品来激起学生的学习兴趣。设疑导思,让学生满怀热情地投入学习。老师是教学的引路人,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。使他们在质疑中思考,“山重水复疑无路”,在思考中学到知识,寻求“柳暗花明又一村”的效果。

两天学习,共听了9节课和五堂讲座,在这些优质课中,教师放手让学生自主探究解决问题的方法,整节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。

结合自己以往的教育教学工作,正如吴教授讲:“在分析教材时,要适当舍取一些教材内容,做到灵活运用教材,而不是教教材。”在今后的教学工作中一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

新闻心得体会感悟小学生及收获篇十

作为一名小学生,主要的任务就是学习好知识基础,小学生的学习是不可忽视的。下面是本站带来的小学生学习。

心得体会。

范文,希望对大家有帮助。

我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。

我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。

在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!

从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!

以前总听老师说,只有努力奋斗,努力学习,将来才会有好的生活,好的工作,有一份心宜的报酬,还有一个温暖、幸福的家。那时我还是一个天真的我,一点也不懂什么是温暖什么是幸福,只是整天想着玩乐,呆呆的坐在教室里听着老师的一句句催眠曲。想着下课要和同学玩什么游戏。回到家立马打开电视,尽管家人怎么催促,也要玩到不得不拿起笔做作业为止。

现在的我开始步步迈入小学毕业,此刻会想起从前那个不懂事的我,不禁会有一些陌名的羞怯,在这个极为关键的过程里,努力学习无疑是我唯一的解决办法,面对残酷的小升初考试,我不得不勤奋起来,为我理想的学校步步进军。

回想起老师说的话,我似乎懂了不少。也许这只是我面对人生考验的开始,当我在这场持久的征战中跌倒时,老师的这句话会鼓舞我,从困难中爬起来,在以后的生活中我也要时刻努力,不断的革新自己,完善自己,即使现在还只是小学,但也要要一个远大的志向,为自己的梦想勇于拼搏从现在起不在傻傻的等待机会,用勤劳的双手,创造自己最美好的未来。

记住一句话,只有好好的努力才会有好的生活,无论是在生活中还是在学习、事业上,不要被眼前的困难打倒,在成功路上,谁也不是一帆风顺的,相信自己,你会赢,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。克服困难,挑战自己,努力不会白费,风雨过后便是晴天。机会只会赐给有准备、有努力有汗水的人。

只有努力才会有收获。做好自己的每一天,成功迟早才会向你招起希望的双手。

暑假期间,我拜读了一本叫《铁道游击队》的书,令我激动不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进行烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。

故事主要讲述了在1938年6月,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷起义。1939年的一天,洪振海,王志胜等三人袭击了日本洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的游击队员们,凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长,与敌人展开了顽强的斗争。他们在中国共产党的领导下,与八路军一起浴血奋战,创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了抗日战争胜利的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决勇敢,王强的机智灵活,芳林嫂的临危不乱......最让我感到悲痛的是在战斗中光荣牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张兰……最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。

于是一个念头在我内心深处缓缓升起,那就是——牢记历史,勤奋学习,做一个祖国未来的接班人!

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新闻心得体会感悟小学生及收获篇十一

大家早上好!我来自xxx。从上小学开始,我就一直幻想着把鲜艳的五星红旗举向无边的蓝天。今天终于如愿以偿当了升旗手,终于可以亲手把国旗送到蓝天了。此时,我的心澎湃,久久不能平静。

我是一个稳重活泼的女孩。阅读、书法和写作是我的最爱。每天一两本有趣的课外书籍静静地躺在我的书包里。每当有时间,我总是习惯性地拿出一本,津津有味地看。自强乐观的海伦·凯勒和不屈不挠顽强的夏洛蒂·勃朗特,都是我书中的伙伴。我会为他们的失败皱眉,为他们的成功欢呼。他们的一举一动都牵动着我的心。我似乎也是这本书的主人公。起起落落,喜怒哀乐,喜怒哀乐都伴随着我。因此,我的作文随着我对阅读的热爱有了很大的进步。

学校每周两节作文课成了我自己的小世界。课上,我专心地听老师的指导和建议,全身心地投入到每一篇作文中。经过大量的思考和努力,我细腻的字迹出现在了作文本上。俗话说:“换文章不嫌烦。”写完后不急着交,而是一遍又一遍的读,把不流畅的语句变成流畅,把粗心的描述变成具体的描述。因此,我的作文在全班同学面前被老师作为范文读了很多遍。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我知道自己还有很多不足,需要进一步改正。虽然“人无完人”,但我要求自己做到最好,做得更好。

今天,我为我的母校感到骄傲。我相信有一天,我的母校会为我骄傲的!谢谢大家。

关于小学生学习方法的演讲亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

我的语文课外学习经验是开展课外阅读。一开始不喜欢读书,后来喜欢上了读书,读书对我帮助很大。你一定想问我怎么喜欢读书,读书后怎么帮我。听我慢慢给你解释,你就明白了。

有一次,妈妈给我买了几本书,说:“读书对你帮助很大。”我说:“我会读的。”我半信半疑地去看书了。没想到,我爱上了读书:真的放不下。我一刻也不想放下书。

我对妈妈说:“读书真好!”于是我继续看书。有一次我考试不会做题。突然我的脑海里闪过一道金光。我记得。我曾经在一本书上看过这篇短文。当我读到关于阅读的大文章时,我想,“这不是出自那本书吗?”也有作文题,有时候和我看的作文名字和内容差不多。后来才知道,读书可以帮助我们了解生活的真相。

通过阅读我学到了很多,学习成绩也逐渐提高。我的课外语文学习经历是阅读。我希望你能读更多的课外书籍。“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起读。让我们通过阅读来取得进步。

新闻心得体会感悟小学生及收获篇十二

小学生劳动,或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发,更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此,小学生劳动也是一个非常好的机会,可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中,小学生还能学到一些宝贵的人生经验,下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段:认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验,也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献,同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题,并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发,追求劳动品质,感知劳动的本质,一个优秀的工作人员不是没有缺陷,而是能够发现自己的问题、努力改进,并在职业发展中不断提升。

第三段:培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能,更是一种思维方式的培养。在劳动过程中,我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务,同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考,我们的思维能力不断增强,也更容易找到问题的根源,从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段:提高团队协作能力。

在小学生劳动中,我们还有机会和同伴一起完成任务,这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时,我们必须互相倾听、互相尊重,共同协调、完成工作。在这个过程中,我们支持彼此,鼓励对方,使团队的成果得以倍增。因此,学生劳动不仅可以增强我们的自我认识,也可以提高我们的团队协作能力。

第五段:收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德,如:孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中,我们要将工作完成得更好,可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作,我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神,也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质,将在未来的学习和生活中,起到重要的支持作用。

总之,小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能,还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中,我们要坚持积极向上的心态,敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心,这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

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