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冬天防溺水安全心得体会总结 冬季防溺水安全总结(6篇)

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冬天防溺水安全心得体会总结 冬季防溺水安全总结(6篇)
2023-01-07 19:11:14    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写冬天防溺水安全心得体会总结一

早上好,今天我说课的内容是《济南的冬天》。

《济南的冬天》是七年级上册中的一篇课文,作者是老舍。本文描绘了济南的山、水、城、人等,作者抓住济南的冬天“温晴”的特点以山水为主要描写对象,从不同角度描绘济南冬天独有的美景,抒发了热爱祖国山河的感情。本文角度独特,语言准确生动,多使用比喻、拟人的修辞手法,抓住景物的主要特征,首尾呼应,浑然天成。学习这篇课文对学生的写景类的习作有很大的帮助。

根据本文的具体内容和主要特点,考虑七年级学生的实际情况,以及语文新课改的主要精神,我确定了这样的三维目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文,学会“××”、“××”等生词,感知济南冬天的特点。

2.通过反复朗读与品词析句,体会比喻、拟人等修辞手法在写景中的表达作用。

3.通过品味济南的冬天的美,激发学生热爱生活、热爱大自然的感情。

1.本课教学的重点:朗读欣赏文章生动形象的语言,了解济南冬天的特点,学习作者抓住特征进行描写景物的方法。

2.难点:学会作者情境交融的表现手法。

1.主要教法是朗读感悟和“以学定教”。

2.主要的学法是:“找-读-议-品-写”的五步学习法。

老师们,因为时间关系,下面重点说说第一课时的教学。基于上述的教材简析、目标设定、重难点的把握以及教法学法的选择,我确定了这样的教学过程:1.创设情境,导入新课;2.预习检测,整体感知;3.自主质疑,以学定教;4.合作探究,深化要点;5.检测反馈,训练提升;6.总结全课,指导预习。下面我分步来讲讲:

×××老师说:良好的情境,有益于学生的感受,有益于学生的想象,有益于学生的学习。课的开始,我将用课件展示济南冬天的一组风景图片,引导学生走进美丽的济南,感受冬天的风景。

1.我将设计一组有关重点字词的基础题,检查学生的课前预习情况。(重点字词有——)

2.通过自由读和指名读的方式组织学生通读整篇课文。在通读课文之后,我组织学生说说课文的主要内容。

3.圈画有关济南的冬天的景物词语来理清课文的'脉络。

我打算利用学生个人自主质疑的方式,定向本课学习的要点,实现“以学定教”的理念。学生可能有以下几个问题:

1.作者是从那几个方面展开对济南冬天的描写的?

2.作者在描写时运用了哪些修辞手法,有什么好处?

3.为什么说……

这些问题将是本课学习的重点。

这是本课教学的重点环节。以教学第一自然段为例,我打算通过“找-读-议-品-写”这五步来和学生一起学习。

1.找,就是找找文中描写济南冬天山、水等生动语句,把它们圈画出来。

2.读,就是通过指名读、比赛读、齐读等方式反复朗读课文。“阅读教学最好的方法就是朗读”,让学生在读中理解。(例如,读好——)

3.议,就是通过分小组的形式分析这些词句好在哪里、妙在何处,分析作者的表现手法,分析第一段在全文中的作用。让学生合作探究,“生教生,兵带兵”,深入地感悟课文内容。

4.品,就是品语言,品意蕴,学习作者的方法。抓住文中的“……”进行深入品读。

5.写,就是请学生在最有感触的文字旁写下自己的感受。

接下来几个部分,我也会按同样的方法和学生一起探讨学习。

1.根据学生的学习情况,我适时补充一则阅读教材《冬之韵》,让学生在阅读之后,谈谈作者笔下的冬天与老舍笔下的冬天的异同点。

2.我将从《当堂反馈》中选择一组检测题,对学生的学习情况进行当堂检测。

3.根据情况,对典型问题进行集中反馈。

在简单的课堂总结后,提出下一课预习的要点。

老师们,我想通过上述六个环节的课堂教学,初步能够达成我所预设的三维目标。

我的说课到此结束,敬请各位老师批评指正!谢谢大家!

描写冬天防溺水安全心得体会总结二

1、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。

2、雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。

3、笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

4、冬天,大雪下起来了,这时的小院才好看呢!无花果树变成了圣诞老人,桃树成了米老鼠,葡萄藤则在阳光照耀下,变成了一条条白莲带。

5、初冬,骑车或步行在上班的路上,凤鸣广场迷人的舞姿,轻快的旋律,处处透露着健康的笑脸。

6、不知不觉又迎来了一场雪,与去年一样都是那么的美,只是耳边少了你的耳语。身边少了你的身影。

7、夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

8、冬雨的声音,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽。

9、今年的冬天似乎最像北方的冬天,干燥,寒冷,太阳的光芒就跟银针一般,照在人生上,竟有些砭骨般的疼痛。

10、冬天,樟脑树仍然顽强的地生长,一点都不畏惧,就像一名战士一样,迎霜傲雪,日夜守卫着我们的校园。

11、天冷了,晚上冷醒的别忘了顺手帮室友掀开被子。

12、大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川河流树木房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下⒃发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

13、如果世界是一间小屋,暖阳就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么暖阳就是茫茫大海中的大盏明灯。即使天正下着暴风雪,虽然大雪纷飞,狂风大作。但蓝天依旧绽开笑脸。

14、乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,能够看到下方僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。

15、在冬风的气息里,我们还能闻出烤白薯的香气,烤羊肉串和煎油饼的香味,仿佛回到了童年,回到了过去,回到了那完美的年代。

16、冬天屋子里,“针鼻儿大的窟窿斗大的风”从破窗户眼儿往里灌。

17、想起所谓的快乐的事时,总是浅浅一笑,然后再把眼角的泪拭去。望着远处的那个停车站,还能看见那把透明的伞。我淋雨,只但是是想冲刷自己被你折磨得灰蒙蒙的心。

18、再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,能够滋润麦苗。

19、它们飘落后最终落下来,有的落入地面,有的落到了大海中,有的落到湖泊里,有的落到山顶,山上,宽广的一片,都有雪花的相伴。

20、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

21、季节赋予了冬雨的冷韵,亦是上苍馈赠的礼物,闲抛漫洒于岁尾,滋润了守望的心,也滋润了那恒久的思念。

22、冬天一天比一天走近了。松坊溪岸边一丛一丛的雏菊,她们还在开放蓝色的花。而山上的枫树,在前些日子,满树全是花般的红叶,全是火焰般在燃烧的红叶,勿地全都飘落了。

23、一个人走在漫无边际的大雪里,说不出是孤单还是落寞。

24、冬姑娘是来接秋姑娘的班,秋带走了菊花的金黄,桂花的芬芳,芙蓉的美丽,冬却送来一片洁白的世界,满天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被,麦苗躲在被子里沉睡,做着那丰收的美梦。腊梅已经悄悄开放,红的、黄的、白的、粉的,组成一片花的海洋,枝头间挂满了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶莹。

25、只见那雪花纷纷扬扬的落下来,雪落到了屋顶上,屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上,操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹,洁白的雪末便飘飘洒洒的,像一只只白蝶在翩翩起舞,真是美丽极了。

26、冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

27、严冬不肃杀,何以见阳春。冬天就是这样一个季节,表面上冷酷,其实却孕育着希望。在喧嚣的都市中,冬天是学习的季节,当北风凛冽,瑞雪纷飞,为何不找一个暖气如流、秩序井然、学友多多的地方学习、提高,来迎接春天这个充满希望的季节。

28、冬天,十分寒冷。说实话,我不希望它来临,但是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

29、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

30、冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的、感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

31、枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。

32、他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

33、大冬天上海街头惊现吃雪糕的小仙女。

34、我眼中的冬天是洁白的。每逢大雪过后,一层薄薄的白雪,就像巨大的轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。站在白皑皑的雪地里,仿佛置身于一个传说中的童话世界,自己则是那漂亮的公主,欣赏着冬天的朦胧美。冬又像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。就在她进行魔法表演时,大地从此变得更加美丽动人了。

35、雪发了疯似的施展着浑身的解数,铺天盖地地落下来,将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子,艰难地挪到脚步,嘴里不住地埋怨老天爷的冷酷无情。

36、今年的初冬缺少了雪初冬一向等待着冬天的第一场雪他的初恋,一零年已将结束雪还是没有来她静静的守护着,等待着……在以往的飞雪中回想着雪飞的舞姿,放逐自己那冰冷的身体。

37、让我们抛开思维,远离喧嚣。在这温暖的阳光里,独自享受大自然给予的宁静。

38、送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

39、一年有着四个季节,立冬就是冬天的开头了,走进立冬,天气就渐渐冷了,它告诉我们冬天来了。

40、冬天的风,像一把喇叭,发出“呜,呜”的声音。小朋友们听到了,立刻穿上厚厚的衣裳;小动物们听到了,都开始忙碌起来:有的在加紧运粮食,准备冬天的时候不挨饿;有的大吃大喝,因为它们要长时间不吃不喝,所以此刻要贮存能量;大树听到了,脱下翠绿的衣服,换上金黄的冬装;只有松柏有所不一样,它仍然穿着翠绿的衣服。

41、树上都是雪,就像树上有一串串棉花糖;山上也有雪,就像山穿了一件皮大衣;马路上也是雪,我们一踩,“嘎吱嘎吱”的;房沿上结了厚厚的冰;房顶上的雪连成一片,像白色的海洋。路上的行人有的把手放进口袋;有的把手放在袖子里;还有的人不停的打哆嗦,不知如何是好。我穿的厚厚的,像一个北极熊。

42、冬雨细如琴丝,斜挂在冷风中飘摇,一弦一音,仿佛在轻弹昨日的种种别离。

43、雪是洁白无暇的,是可爱的,是多姿的。雪给孩子们带来了无穷的欢笑,也给冬日增添了一丝温暖。我爱冬日的雪,爱它的纯洁,爱它的无私,它把最美的景色送给了大地。

44、松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

45、我喜欢冬,不是因为它的美,因为任何美都不一定永恒,就像昙花一现;我喜欢冬,不是因为它的洁白,因为任何白都不一定完美无瑕,就像白色的墙。我喜欢冬,是因为我知道只要冬天来了,春天就不远了。只要你在最寒冷的时候在坚持一下,一下就好,你就能看见迎春花开。所以,请同学们相信。只要冬天来了,春天就不远了!

46、冬天,松树、腊梅向我们展示了不怕严寒,坚忍不拔的坚强意志。冬天,大雪把过冬的虫卵冻死了,为来年丰收打下基础;大雪也给冬季作物送来了及时雨;大雪还给小朋友们带来了欢乐!冬天真美!我爱冬天!

47、我爱你,不论你是男是女,不论你以任何种形态出现,是一株草还是一棵树,我都会爱你。

48、看老花眼,伤时清泪。昔回首,抚幼儿看春长好梦,点点忧愁不记。恍惚几瞬,年度已换。今但有,儿女离家千里之遥,阵阵鬓边已白。离家在外的儿女,祝在家的父母双亲青春永驻,健康长寿。

49、天冷记得多加衣,一个人也有好风景。

50、这动人的雪花怎样会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮,我想用手去抓它,它却从我手指缝里逃走,当我无心时,却拼命地飘落在我的手上,凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气,雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花,飘飘欲仙地飘走了。

51、或许,只要美美地睡上一觉,睁开眼,阳光便已微笑着凝望着我了! 有时侯,世界上的快乐和忧伤,幸福和痛苦便常常在瞬间的转念中轮回, 但庸人却无法自知。

52、冬天来了,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。河里冻上了冰。

53、冬日里暖阳朗照的时候,我还喜欢把被褥衣物拿出来照晒。看着丝丝缕缕如金似银样透明的阳光洒向整个大地的时候,总觉得不晒点什么,就浪费了这美好的阳光。等到晚上,拱在暖和的被褥里,闻着太阳的味道,感受太阳的温暖,美美地进入梦乡,我想神仙也不过就如此享受吧。

54、困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替,但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹,田间地头,村头沟河,还留有秋心酸的泪水。

55、冬天还没有到,但是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

56、天冷了,屋里的玻璃上有了窗花,各种形状,有的像雪花像树的枝枝蔓蔓,有的像一匹小马,一只小鹿。这种的冷,在儿时体现的最直接,最形象,记得那时在被窝里躺在炕上,早晨睁着眼,朦朦胧胧的看着窗花,缩在被窝里不想起来,等父母做好了早饭,叫了很多遍才不情愿,嘟嘟着小嘴,穿衣起床。甚至,干脆不起来在被窝里吃饭。

57、那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

58、成长的过程是苦涩的,但我们实毋须害怕,因为在每一次哀伤的背后,都有一份成长的喜悦,就如松柏凌霜雪而弥劲,春天总是伴随在严冬之后。

59、冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球,一会儿跳到你的身后,一会儿躲到草丛里,一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌,大厅里,马路上,大桥底,处处都有它那去无踪,来无影的身影。

60、天空灰蒙蒙的,遮住了我的视线。远处的铁塔,连绵起伏的高山,隐隐约约地看见有几点亮光,就像荧光虫一样一闪一闪的。那些高楼大厦,都在蒙蒙胧胧的雾气之中。什么都看不清楚了。大地都沉浸在寒冷的初冬之中,就连大街上的汽车也看不清了。模模糊糊的。菊花开了,梅花也开了。微风一吹,和着花香一起飘到了我面前,真香啊!那是多么的美啊!

描写冬天防溺水安全心得体会总结三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

夜色还没有褪去,黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花,让人不敢抬头往上看,生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停,树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪,在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕,不知道在等待谁来品尝。

今日大雪,我想:“如果把中国的二十四节气当做二十四张牌,今天出的应该是第二十一张牌了。”

天冷得很,街上似乎没有几个行人,厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度,寒风切割着我的脸颊,我索性解下红领巾展开,用它蒙在了脸上,并在脑后打了一个结,感觉自己像个侠客,我为自己的这个创意而沾沾自喜。

远处学校门口的灯光下定定地立着一个人,雪花从光源的地方涌泻下来,呈现出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪帘洞”的风景。我边走边看边纳闷着,这是哪个傻子,站在学校门口干什么?该不会冻冰了吧?好奇的我已经顾不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

“哎,这不是少先大队的张老师吗”,我愣住了,原来她是在学校门口值周。说实话,在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。

张老师是少先大队的辅导员,也是我敬佩的老师。学校的各种活动,都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚,忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导;无数次的仔细修改;无数次的认真排练;促成了同学们无数次精彩的展示和进步,博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后,真诚而执着,从来就无怨无悔。

张老师发现了我,走上前来,俯下身,拍落我身上的积雪,责备我说:“红领巾是国旗的一角,你怎么能把它当口罩用呢”?她赶紧帮我解下来,又重新佩戴好,说:“快到教室去,外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身,浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。

我恨这个“鬼天气”下这么大的雪,更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花,拉开了我感情的闸门,不争气的眼泪迷糊了我的双眼。

我生怕老师洞悉到我的脆弱,赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起,工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼,然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊,满眼看到的不是脚下的路,而是老师帽子、肩膀上的积雪,口罩和睫毛上满满的霜花……此刻,我觉得天不再冷了,变得很温暖了,因为有了老师的爱。

我的老师们就是这样日复一日,年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……

自从那天起,每天上学我都会用心佩戴好红领巾,在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼,也是从那天起,每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度,更加专心、认真地听讲了。

因为有爱,这里的冬天很温暖!

描写冬天防溺水安全心得体会总结四

冬天,一个漂亮有独特的季节。

冬天既没有春天的勃勃生机,也没有夏天的热情似火,更没有秋天的硕果累累,却有着那无私的纯洁与白静。

冬天就像一个小娃娃一样,调皮又活泼;冬天又像一个妇女,精心的装扮着自己的家园;冬天更像一个青年,有着茁壮的的肩膀与双腿,领着我们去探究自然,探索未来。

当第一场雪飘飘洒洒地降落时,那时你就会感觉到一种前所未有的快感与舒畅,这正是冬天雪的清新所带给我们的感觉,这也正是冬天的独特之处。

当雪下了几刻时,空气以原本让人难受的味道变成了无比清新,无比舒服的感觉,这也是雪带给我们的快乐。这更是冬天的不同之处。

这时,如果在屋中的你打开原本紧闭着的窗户的时候,向外眺望,那一切的一切尽收眼底。房子上、树上、车上、电线上到处都是雪娃娃所留下的足迹,大地就像是被裹上了一层银装或是盖上了一层厚厚的棉被。这样,人们也就不会因为大地的寒冷而悲伤哭泣了。

再倒吸一口气,那让人快感的空气好像就融在了血液里,与血液一起在血管里流淌。

望着窗外这美景,心里就会不由自主的涌上一股激动、兴奋之情,想要把它定格在自己的脑海里,定格在自己的心中。

看着这美景,想到,明年定是一个丰收年!

我爱冬天,因为冬天的美景让人忍不住惊叹;因为冬天让我领略了许多,让我感受了许多。

我爱冬天,更爱冬天的景色!

描写冬天防溺水安全心得体会总结五

“冷死了!”我抱怨着说。

“呵呵!冬天来了哦~”

“冬天为什么那么冷呀?冷的我牙齿咯咯咯发抖了……”

“多穿衣服哦~”

这个呢,是我和朋友的qq对话。

对,现在呀,越来越冷!都开始下雪了。

每当夏天,总会想到冬天呀!但是到了冬天,不仅吃不到可口多汁的西瓜,而且早上很冷,都不想起床。

冬天对我来说,很讨厌很讨厌!但是呢,冬天也蛮有趣的。有甜津津的小橘子,长长的甘蔗……橘子、甘蔗是我很爱吃的水果,很甜很甜!而且多汁。

冬天会下雪。每当我玩着玩着,一颗颗晶莹洁白的小颗粒掉了下来,慢慢地掉入我手心……融化了!是雪!是雪!我总忍不住大叫:“雪呀!下雪啦!”因为上海很少下雪,从来没有如此大的一次雪!瞧,才几分钟的功夫,我浑身都湿漉漉的。头发上沾满了雪花,还没融化。

我的柜子里,存有一条围巾,很好看。夏天,谁会带围巾呀?都穿着短裤短裙在外面蹦呀蹦呀!到了冬天啊,那条围巾自然而然出现在我的脖子上了,他惊奇的望着这个五彩缤纷的小世界……

冬天现在对我说呢,不是很讨厌啦!

但是呢,一到早上,妈妈催我起床。我轻轻的掀开被子,哇!真冷呀!我迅速的躲进小被窝,“咯嘚咯嘚”得抖。

你喜欢冬天吗?你讨厌冬天吗?

描写冬天防溺水安全心得体会总结六

小的时候还在农村度过的,那里每年的冬天都是一场满满的大雪,然后只等着你起床在上面尽情的书画你的所想所思。

那是纷纷扬扬的鹅毛大雪曾是记忆力最美的场景,每次下完后,整个乡村都会变得白茫茫起来,本来还袅袅生烟的地方瞬间变成了诗人口中吟唱的诗来:“空山新雪,飞鸟绝迹,天地间一片纯白”,冬天覆盖起了农田,把道路也深深的埋了起来,所以这个时候农活就成了摆设,还记得这个时候本预备着要干活的父辈们总是撂下自己的担子,走家串户起来,每家都会准备一个煤炉或者柴火炉等待着人们的拜访。

当拜访的人来到一方家里的时候,人们都会热情的拿出准备过年的橘子、瓜子……然后一场热热闹闹的聊天就开始了,伴随着一声声的嗑瓜子声,人们从天文地理谈到乡里的琐事,一天就这么结束,最后扬长而去,主人也不恼,心满意足的收拾起屋子来。

其实那时候我不知道他们在说什么,但我也觉得开心。我从屋子里偶尔望出去,远山如黛,漫天大雪。后来,长大后,我知道那叫邻里乡情,那叫乡土乡亲。

初中时,老师让写雪为主题的作文,在我们同学都在夸奖雪的洁白的时候,为标新立异,我在作文写雪是肮脏的,因为雪的后面是污垢和垃圾。不出意外老师夸奖我耳目一新,我也得意洋洋。但是,我知道,我是喜欢雪的。因为儿时那些画面,始终萦绕。

后来去南方一个城市读书,大部分冬天都在那里度过,那个城市说不上四季如春,但冬天很少下雪。天空阴沉数日,偶尔下几个“盐粒子”,我看着身边一帮南方同学兴奋的欢呼雀跃,我觉得他们真可怜,都没有怎么见真正的大雪。

好在,每一年的寒假,我都像候鸟一样,回到老家,每年春节前后,总是能看到皑皑的白雪。只是下雪的时候多了一份寂寥,因为村里的人大部分都打工去了,剩下的人好像也都很忙,或许都在忙着生计和赚钱吧。憋炉气好像也越来越少了,都用煤气,用电了,家庭好的,已经用空调了。儿时那些有浓烟和憋炉气的画面已经很少见了,好在,窗外还有大学,还在覆盖这山村。现代文明给大家带来了便利,也在吞噬一些东西,我们都无法左右。

最近几年,仿佛下雪很奢侈了,每到下雪感觉整个城市都开心起来,虽然雪后给这个城市带来无尽的不便,但面对下雪的欣喜,又有谁在乎这些不便呢?

冬天已尾声,再有八天就快立春了吧,万千人盼望的大雪终究还是没有来。

或许,就是这几天吧。我应该有一点耐心。我期待,在不久后的某一天,我推开窗,又一场幕天席地的雪,覆盖这城市。

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