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关爱儿童的培训心得体会和感想 关爱学生培训心得体会(2篇)

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关爱儿童的培训心得体会和感想 关爱学生培训心得体会(2篇)
2023-01-07 21:36:03    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于关爱儿童的培训心得体会和感想一

一、总体要求

以党的、十八届三中、四中全会精神为指导,按照办人民满意的凤冈教育和构建和谐社会的总体要求,积极动员全社会力量,努力为农村留守儿童营造健康、快乐的成长环境,形成全社会广泛关爱留守儿童的良好风尚,促进教育事业健康发展。

二、目标任务

加强组织领导,采取有力措施,建立家庭、社会、学校三位一体的关爱网络;强化学校教育主体地位,创建温馨的校园环境;动员社会力量,创建一个安全和谐的社会环境。不断优化留守儿童健康成长环境,实现留守儿童生活有保障、心理有疏导、学习有进步、成长有关注。

三、工作内容

(一)成立学校关爱留守儿童工作领导小组。 组 长:李多亮

副组长:马虹

成 员:杨青 张静 钟会 田井美 罗明 王显升 李荣态 杨仕前 刘朝伦 张瑜 余朝金

领导小组下设办公室于少先队,马虹老师负责日常工作。

(二)摸清底数,建立留守儿童台帐。

各班必须班主任负责,建立健全信息档案(留守儿童基本信息、健康状况、监护人联系方式等)。每年于3月、9月底分两次将有关资料报学校关爱留守儿童工作领导小组办公室,确保关爱留守儿童工作底数清、情况明。

(三)切实加强留守儿童的教育管理工作。

充分发挥学校主渠道、主阵地作用,切实加强留守儿童管理和教育。一是有计划地培养或配齐专(兼)职心理咨询教师,建立心理咨询室。二是有针对性地对留守儿童进行课外辅导,组织不同的课外兴趣小组,定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出、读书活动和励志教育,做到学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排,安全上优先教育和监管。三是各班建立亲情信箱、亲情电话,搭建留守儿童与亲人沟通的平台;督促留守儿童经常与家长的沟通,引导家长经常与孩子进行情感交流,弥补父母不在身边给孩子造成的不良影响。四是加强校园文化建设和体育健康教育,为留守儿童学习、身心健康和生活营造良好环境。

(四)发挥家长学校作用。

各班要认真开展好工作,要定期与留守学生家长或监护人进行沟通,引导家长充分了解家庭教育的责任和义务,正确处理好外出务工与孩子教育的关系。

(五)切实加强代理家长工作。

各班要实行代理家长制,由班主任或科任教师做留守儿童的代理家长,满足留守儿童的心理需要。每个教师要代理一名以上留守儿童的家长。在工作中,要求代理家长必须做到:“三知、三多、二沟通”。“三知”是:知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况;“三多”是多与留守儿童谈心沟通、多组织学生参加集体活动、多到其家中走访;“二沟通”是:定期与留守儿童父母、托管人(监护人)联系沟通,全面了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,使其安心学习。

(六)积极创建留守儿童之家。

学校要创建功能齐全的留守儿童之家,切实加强留守儿童的管理和服务,实现学校留守儿童之家逐步推进,让每个留守儿童都享受家的温馨。学校要成立留守儿童之家,加大硬件投入,定期组织留守儿童在此开展一些有益于身心健康的文体活动,让留守儿童和教师、同学交流学习,享受家的温馨。

(七)做好留守儿童救助保障工作。

一是各班要对困难留守儿童切实开展临时生活困难救助等工作。二是广泛动员社会爱心人士等献爱心,为留守儿童办好事、办实事、解难事。三是多措并举,做好失足违法留守儿童的教育感化和挽救工作,使其健康成长。

(八)加强留守儿童安全保障工作。

一是加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规的宣传力度,依法保护留守儿童的合法权益;二是加快校园建设和监管力度,为学生提供整洁、美化、绿化、文明、安全稳定和谐的校园环境。三是加强法制教育和安全教育,提高留守儿童法律意识和自我保护能力。四是实施好义务教育阶段营养改善计划,保质、保量、保安全。

四、健全机制

(一)各班要高度重视,切实把关爱留守儿童工作纳入议事日程,纳入精神文明建设统一要求,纳入教育发展规划,纳入年度目标考核。

(二)各班要组织宣传贯彻落实省、市、县关于关爱留守儿童工作的有关精神,通过墙报、板报,印发资料和固定性标语等宣传形式,宣传关爱留守儿童的重要性、必要性和紧迫性,引导动员全社会都来关注留守儿童,形成齐抓共管的社会氛围。

(三)各班要制定关爱留守儿童工作方案,明确细化职责任务,专人负责。做到年初工作有布置,平时有活动、有信息报送、有检查,年终有考核、有总结,确保关爱留守儿童工作取得实效。

对于关爱儿童的培训心得体会和感想二

尊敬的各位老师:

大家好!

有这样一群孩子——他们的父母因为工作需要和生活压力,背井离乡在各行各业为社会建设做出巨大贡献。他们倍受思亲煎熬,只能望明月寄思情;他们渴望家庭温暖,只能忍受孤独和寂寞;他们就是农村留守儿童!由于亲情的长期缺失,留守儿童普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等问题。目前全国留守儿童已超过900万,其中江苏省有24.2万,中国xx大学所在的徐州市广大农村也有着众多的留守儿童。

党和国家一直重视关爱留守儿童工作,指出:要关心留守儿童,让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。关爱留守儿童,践行社会职责,20xx年1月22日下午,管理学院联合徐州团市委、邳州市委共同前往邳州市八义集镇慰问留守儿童,并选取了该镇最困难的100名留守儿童进行一对一的长期帮扶。志愿者们经过走访调研,发现孩子们都有一个小小的心愿,他们有的想有一个足球,有的想有一套新衣服等等。在汇总了孩子们的心愿和想法的基础上,我们真诚地向全校教职员工发出认领倡议,希望汇聚众人的力量帮助每一个留守儿童实现微心愿:

您可以扫码登录管理学院"精英管理"微信公众号,进入关爱农村留守儿童"微心愿"认领平台进行认领,并留下您的姓名以及联系方式。志愿者们将第一时间与您联系。您可以通过志愿者传递爱心,也可以随同志愿者们一起前往八义集镇亲自表达爱心。

认领一个小心愿,点燃一个大梦想!让我们共同行动,用爱心孕育希望,用温情播撒阳光!衷心祝福您一生平安!

中国xx大学

xx青年志愿者服务队

二〇xx年四月六日

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