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亲子表演红色节目心得体会实用 红色主题教育亲子体验活动(六篇)

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亲子表演红色节目心得体会实用 红色主题教育亲子体验活动(六篇)
2023-01-07 21:57:17    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新亲子表演红色节目心得体会实用一

大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:

(幼儿入场)

为了做好教育工作,让孩子健康快乐的成长,也更好的拉近家长与孩子的亲子关系,我园特定在今天举行亲子活动。在此,我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望,是未来社会的主人翁,下面请小朋友进行武术操的展示。

(幼儿做操)

谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里,(找到了吗?)老师数到三,小朋友就找自己的爸爸或者妈妈,然后和他们坐在一起好吗?

从武术操中,体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感,相信在我们接下来的活动中,小朋友们可以做的更棒!

最新亲子表演红色节目心得体会实用二

x月xx日下午,xx街道xx幼儿园举行“亲子趣味活动”暨散学典礼,全园师幼及家长300多人参加了这次活动。

首先进行的是“亲子趣味活动”。活动分三个环节:一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆”比赛;二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆”决赛;三是对评选出的获奖选手搓的汤圆,让所有参加活动的人品赏。

亲子活动——“搓汤圆”设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

一场别开生面,始终洋溢着欢声笑语的亲子活动结束后,接着举行了散学典礼。

王xx园长强调:暑假是家长和孩子加强交流的好时机,家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物,每天半小时,孩子就会感到浓浓爱意。

为了让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的暑假,要求各位家长一定要做好以下工作:

1、科学合理安排幼儿的假期作息时间,保持健康有序的一日生活常规;注意动静交替,多带领孩子外出参加各项有益的活动。

2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识;不要把孩子独留在家,外出时注意交通安全。

3、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,培养孩子乐于助人的好品德,提高自理能力和责任意识。

4、每天抽出一定时间,陪孩子一起阅读或游戏。

5、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

最新亲子表演红色节目心得体会实用三

1、会说“端午节”的名称, 知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

端午节的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、苇叶;

一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

最新亲子表演红色节目心得体会实用四

20xx年6月1日

月亮湾客家文化园

三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。

以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

活动资料:

(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)

(2)亲子活动:无敌风火轮等

3.参观知青文化点

4.统一午餐,同时观看民族歌舞

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)

6.组织参加cs野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)

7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

2、所有费用实行aa制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

最新亲子表演红色节目心得体会实用五

伴随着我园的经典诵读活动的落幕,我园十月份首届读书节活动也结束了。回头看看,这个十月很精彩、这个十月很忙碌、这个十月很累人。现简单回顾一下十月份阅读节的主要工作。

1、丰富班级图书角,鼓励家长踊跃捐献幼儿图书。

2、挑选优秀亲子阅读心得,并展示给全园教师及家长观看。

3、组织全班幼儿参加了园内举行的经典诵读比赛,每天利用睡前十分钟给幼儿讲经典故事,起床后教师与幼儿一起进行阅读。

4、利用家园互动平台及班级博客等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

5、鼓励家长与幼儿进行亲子阅读。

6、设计班级阅读海报"亲子一班阅读之星"。

7、评选了班级书香家庭与阅读之星。

寥寥几笔概括了本月的工作,但背后却隐藏着太多的辛苦,同时也感谢家长对我们工作的支持与配合。

本次读书月活动的主题是"书香为伴、快乐成长,"营造积极向上、清新高雅、文明的园所文化氛围,打造书香园所,现在对班级开展的一系列阅读节活动的工作评价如下。

1、通过班级老师的宣传和鼓动,家长都能积极捐献幼儿图书,使幼儿园图书藏书量大大增加,而且质量很高,为我班幼儿提供了一个丰富的读书环境。接下来是如何及使用这些图书。

2、通过几天的观察,家长对教师及家长读书心得的关注度比较高,她(他)们经常驻足翻阅,但由于展示地方有限,只能有少部分家长看。

3、幼儿经典诵读活动中,幼儿参与的兴趣比较高,从中也看出幼儿比较喜欢诵读,而亲子之间的故事情景表演由于缺乏情景,幼儿语言有时不清楚,影响故事的观赏性,下次应多安排情景故事表演,录音效果好,幼儿能全身心投入到故事表演中。

4、亲子阅读好书推荐较好,有部分家长踊跃参与并相互推荐好书,也有一部分家长因为工作较忙没能参与。

5、亲子阅读,各位家长都做得很好,据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读,或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。

6、教师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。

7、书香家庭和阅读之星的评选鼓励了孩子们对阅读的兴趣和积极、主动参与阅读的激情。

读书月的各个活动都按计划完成了,但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好,二则是老师的时间有限,加之人手不够,很多想法都难于实现。教师也是第一次组织阅读节活动,经验不足,希望明年的阅读节活动办得比今年好。

20xx年6月8号上午,为了进一步推动“提倡全民阅读共建书香校园”,增加教职工与孩子交流机会,唤起家长对孩子阅读的重视,借“六一”儿童节的契机,由图书馆主办的“亲子阅读”活动,在图书馆5楼的学术报告厅如期进行,此次活动吸引了40多个小朋友和60多个家长共同参与。

在两位特邀小主持人清脆的、朗朗的、错落有致的开场白下拉开了本次活动的序幕,首先由主办方图书馆读者服务部朱姝姗朱老师从本次活动的意义与亲子阅读的重要性开始谈起与大家做了简单交流。在亲子共读环节,由小朋友们选择自己喜欢的书,在父母的陪同下,共同阅读自己喜欢的书,气氛融洽,一切都显得那么的美好;在阅读分享故事环节,小朋友们踊跃报名,大胆地分享自己喜欢的故事;在自由创作图书的环节,孩子们自由地选用各种各样的颜料,用手指随意地创作,书写着童真与欢乐,家长耐心地在旁边指导与观看,享受着亲情的快乐,整个的学术报告厅充满着孩子们的笑声。在活动过程中,还穿插了孩子们的才艺表演,古筝、舞蹈、吉他等,充分地展示了孩子们的艺术才能。

最后,徐波老师就如何以更好的阅读方式去引导孩子阅读,从孩子发展的不用阶段分别举例与详细讲述了他从专业的角度如何指导及他的实际经验;龚洪林老师从现场的小朋友的自由创作情况提出如何指导孩子自主创作,分享他的观点。当孩子们在看到了大哥哥、大姐姐的才艺表演后,热情特别高,纷纷现场报名即兴唱歌与舞蹈,现在气氛和谐而自然。伴随着一曲“爸爸去哪了”结束了本次活动。

“亲子阅读”活动历时2个半小时,让每位家长和小朋友,都觉得不虚此行,带给了孩子和家长不一样的亲情体验及珍贵的回忆,作为乐山师范学院大家庭的成员,大家纷纷希望这样有意义的亲子活动多举办几次,也感谢图书馆给大家提供了一个这样的平台,可以和孩子们一起享受阅读的美好时光,一起享受大家庭的温暖。

最新亲子表演红色节目心得体会实用六

为贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》,推动“母亲教育工程”实施,进一步提高广大母亲的家庭教育素质,促进亲子和谐共同成长,发挥家庭在促进未成年人健康成长中的重要基础作用,大张小学“亲子共成长——十万母亲读书”活动。实施方案如下:

一、活动目的

“亲子共成长——十万母亲读书”活动通过向全校学生母亲和儿童推荐阅读书目、组织开展“同读书、共成长”亲子征文、“我与孩子共成长”亲子读书演讲比赛等系列活动,发动广大母亲积极参与读书活动,把科学的家庭教育观念、知识和方法普及到千家万户,在全社会进一步形成崇尚科学、读书育人的良好风尚,促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女,把子女培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的合格建设者和接班人。

二、活动时间

20__年4月—12月

三、活动内容

(一)母子共读书活动

活动期间学校将开辟专栏推荐优秀母亲教育用书、优秀家庭教育指导用书、优秀儿童读物,指导广大母亲、儿童读好书、用好书,宣传先进家教理念,提高母亲自身素质,引导广大母亲为国教子、科学教子,组织未成年人积极参与亲子读书等社会实践活动,丰富未成年人的校外精神文化生活,促进亲子沟通和家庭和谐。

四、学习形式

1、个人阅读与集体学习相结合。

2、认真撰写读书笔记。(摘录和随时记下自己的心得体会、有感而发)

3、阅读与教学实践相结合。(教师应把读书学到的理论思想和观点,用来指导和改进自己的教学工作。)

4、检查与展示相结合。(开展阅读心得交流会,对学习心得进行评选,评出优秀读书个人进行奖励。把教师参与阅读情况、阅读计划和总结情况,作为评先、评优考核工作的一项重要内容。)

五、组织领导:

读书活动领导小组组长

副组长:

成员:

六、活动实施步骤:

第一阶段——宣传动员实施阶段:(20__年4月份)

1、学校制定读书活动方案,召开读书活动启动仪式。

2、制定读书计划。

第二阶段——阅读学习实施阶段:(20__年4月中旬—20__年12月)

1、开展读学习:根据个人读书计划:学校有步骤地组织教师、学生父母进行阅读,在全校形成良好的读书氛围,让更多的学生家长喜爱读书。倡导每位家长每天阅读一篇文章、每周学习笔记不少于1000字、每月阅读一本书籍,每个家长都有自己最喜爱的书籍。

2、搭建读书论坛:开辟教师家长每月学习论坛,每学期对经典活动资料进行汇编整理,创建学校读书宣传平台。

3、分期检查评比(20__年5月第一次6月第二次)

第三阶段——总结展示阶段:(20__年12月份)

1、教师及学生家长上交读书心得、笔记,检查评优。

2、组织一次教师“读书沙龙”活动。

3、青年教师“阅读伴我成长”演讲比赛。

4、评选并揭晓读书积极分子:通过检查学习笔记、读书体会、个人订书单、参考各项读书竞赛活动等相关资料,由年级评选出读书活动积极分子,奖品设置为书籍。

要通过读书活动让家长充分认识到读书对学校发展的重要意义,每一位教师都要积极参与到以“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”为主题的读书活动中来。让生命在阅读中充实,让生命在阅读中精彩!

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