心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题历史教师绘制地图心得体会报告一
一、细研教材、潜心备课
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾经有位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,力求深入理解教材,准确把握重难点。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。而更多地时候自己会选择听一些有经验的老师的课,从他们身上了解一节课的重难点及其理清教学思路。
二、狠抓课堂、重视巩固
历史知识内容多,条目复杂,为了达到好的效果,我非常重视课堂,争取当堂课的内容当堂消化。另外,在下一节课前十分钟,我会留给学生背诵和知识巩固的时间,对上节课的内容再复习一遍,以使学生们达到举一反三的学习效率。而在暑假的补课期间,由于没有更多的背诵时间,我便采用了这一方法,效果还是不错的。
三、面向全体,关注个别
在课后,我根据不同层次的学生情况进行相应的辅导,以满足不同学生的不同需求,避免了只重优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断地给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,培养他们的兴趣。暑假补课期间,对平时的作业凡是有错的学生我都会一一叫回来更正,让他们重做一遍,发现大部分学生不是不会,更多的不认真,粗心马虎,有问题解决问题,但是学习态度还得认真对待。后来的作业中问题明显少了很多,事实证明,我的这一做法收到了很好的效果。
但是教学中发生的一些事也让我倍感焦急,直到现在自己都心有余悸,力不从心。一次考完试后与某班的一学生在口角上发生争执,没想到学生的反映那么强烈,给了我个下马威,说得我欲言又止。可能往往是希望越大失望越大,本来是希望她下次努力地,可是没想到发生这样的事,从那以后那位学生上课不再听课,作业也不做,反而影响其他的同学。面对这样的学生很无奈,不知道她眼里还有没有老师,学习对她是怎么一回事。这样的情况自己第一次遇见,也只能当做没发生,虽然现在不带她了,但是下次遇见这样的事自己真不知道如何下手,还请各位同仁解围。
以上是我对历史教学的一些拙见,值得自己学习的地方实在太多了。在以后的历史教学中,我会更加虚心地求教,加倍努力,不断完善自己的教学手段,提高自己的历史教学水平。
主题历史教师绘制地图心得体会报告二
一、学情况分析
本学期我担任七年级【2】班历史教学,经过一个学期的学习,大家的学习兴趣被激发了不少,平均成绩也能够保持在合格状态了,部分学生还不够自觉,还需要督促,这个学期必须从调动学生学习兴趣上入手,注意力集中在历史课当中,争取取得更大进步。
二、教材分析
依据七年级历史课程标准,整合人民版、人教版历史教材,在改革中创新,在探索中提高,逐渐建构带有自己特色的历史教学模式,争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高。
三、教学目标
1、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。
2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
4、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯
5、从严治教,提高成绩。
四、具体措施
(1) 以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性;
(2) 加强直观教学,充分利用教学挂图等教学工具;积极采用现代化教学手段。
(3) 争取每期都要开设历史活动课,要求自己必须自始至终参加学生的活动,并且要让学生学有所得。
五、进度安排
本学期总课时为38课时,每周2课时。
第一单元
繁荣与开放的社会
10课时
第二单元
经济重心的南移和民族关系的发展
8课时
第三单元
统一多民族国家的巩固和社会的危机
10课时
总复习
附录
6课时
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