工作之后上课心得体会高中范本 上课后的心得(2篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于工作之后上课心得体会高中范本一

劳 动 合 同 书

甲方（用人单位）名称： 地址： 性质：

法定代表人（主要负责人）：

乙 方 （劳 动 者） 姓名：

性别：

出生年月：

家庭住址： 居民身份证号码：

益阳市劳动和社会保障厅制

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。

第一条 甲、乙双方选择以下第 （1） 种形式确定本合同期限。

（1）有固定期限：本合同自 20xx 年7 月 1 日起至 20xx 年6 月 30 日止。

（2）无固定期限：本合同自 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。

（3）以完成一定的工作任务为期限，自年月 日起至工作任务完成时即行终止。

其中试用期自 年月 日起至止，期限为 个月。

第二条 根据甲方工作需要，乙方同意从事巡 线 员 岗位（工种）工作，经甲、乙双方协商同意，可以变更工作岗位（工种）。

第三条甲方因工作需要可变更乙方工作岗位和工作地点。

第四条甲方实行 不定时工作制，每日工作时间/ 小时。每周工作时间 / 小时。因生产（工作）的特殊性，生产（工作）需加班加点的，需服从各站站长的临时工作安排。

第五条 甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护的法律、法规和规章，为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第六条 对乙方所在岗位可能产生的职业病危害为 无 。

第七条 甲方有义务负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产卫生及有关规章制度的教育和培训；乙方应取得相应的职业资格证书，持证上岗。

第八条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举控告。

第九条 甲方应以法定货币形式每月 15 日前支付乙方工资。工资标准按实际巡线公里数核算。

第十条 非因乙方原因造成甲方停工、停产、歇业，未超过一个月的，甲方应按本合同约定的工资标准支付乙方工资。

第十一条 甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳工伤及意外伤害险。

第十二条 乙方如在上班期间发生工伤事故，按照国家和地方有关政策规定执行。

第十三条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第十四条 经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第十五条 乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同。

1、在试用期间，被证明不符合录用条件的;

录用条件为： ① 上岗培训考试合格； ② 遵守劳动纪律和规章制度，服从公司安排；

2、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

具体情形为： ① 造成第三方人员投诉者；

② 拒不服从工作调配者；

③ 因“三盯”工作不到位，造成甲方光缆线路发生重大故障或屡次发生故障者；

3、与其他单位建立劳动关系，对完成甲方工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；

4、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危与甲方签订或者变更劳动合同，致使劳动合同无效的；

5、被依法追究刑事责任或劳动教养的。

第十六条 出现《劳动合同法》第四十条所列情形之一，甲方可提前三十日以书面形式通知乙方或额外支付乙方一个月工资后解除本合同。解除合同后甲方应依法向乙方支付经济补偿金。

第十七条 甲方出现《劳动合同法》第四十一条第一款规定的情形，依法进行经济性裁员时，在解除本合同后，应依法向乙方支付经济补偿金。

第十八条 乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。如果乙方在试用期内的，应提前三天通知甲方。

第十九条 本劳动合同期满，劳动合同终止。如因甲方不同意续订，导致本合同终止的；或因甲方以低于本合同约定的条件续订，乙方不同意续订，导致本合同终止的，甲方需依法向乙方支付经济补偿金。

第二十条 甲方与乙方解除或者终止劳动合同时，甲方应当为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明。

第二十一条 甲方违反规定解除或终止本合同，应当向乙方支付二倍的赔偿金。 第二十二条 乙方违反规定或本合同的约定解除劳动合同，对甲方造成损失的，乙方赔偿甲方损失，具体标准按国家和地主有关规定执行。没有规定的，按照甲方依法制订的规章制度执行。

第二十三条 甲乙双方履行本合同发生的劳动争议，可以协商解决。协商不成的，可以依法申请劳动争议仲裁、提起诉讼。

第二十四条 双方约定的其他事项 因从事的劳动工种属不定时工作制，且非全日制用工，故不缴纳各种社会保险。

第二十五条 专项协议和依法制定的规章制度作为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。

第二十六条 本合同未尽事宜，双方可另协商解决；与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖的，按有关规定执行。

第二十七条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

第二十八条 乙方确定下列地址为劳动关系管理相关文件、文书的送达地址。 如以下地址发生变化，乙方应书面告知甲方。

（特别提示：以上条款内容甲乙双方在签署本合同前，均应事先仔细阅读，并详细了解本合同以及附件内容，双方签字后即行生效。）

甲方：（盖章）

法定代表人或

（ 主 要 负 责 人 ）：（签名）

年 月

鉴证机构（盖章）：

乙方：（签名）年 月年 月日日日

对于工作之后上课心得体会高中范本二

研究高考，学习高考，抓基础，抓落实，帮助每一位学生寻找学习的乐趣，树立学习的信心，引导学生科学求知，不厌烦，不妥协，不放弃，争取让每个孩子都能有最大的突破。

目前高中部文科教研组共有10人，语文3人，英语3人，政治2人，历史1人，地理1人，有如下特点1、朝气蓬勃，富有理想，勤于钻研业务，学生关系融洽。

2、认真学习新课程理念，爱岗敬业，真抓实干，有着强烈的进取精神。

3、10人年龄老中青结合，彼此相互了解，经过整合交流，已形成一支有着精诚合作风格的队伍

提升高文科教研实力，研究高考，掌握我校学生学情，抓高中学生基础，帮助每个学生树立学习的信心，稳步提升学生学科素养。

研究高考，关注会考，抓基础，抓落实。

1、高一起始年级本学期中注意新课程教学，教师要积累符合新课程要求的教案，教学中渗透我校先进理念，打造富有特色的.课堂，做到有研究、有活动、有成果。

2、高二地理和历史学科树立会考意识，从开学第一节课开始认真落实会考考点，每周进行会考模拟试题的训练，做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。

3、高二政治根据每班特点因材施教，文科班的学生渗透高考意识，提前进行高考能力的培养，理科班和韩语班落实基础知识，提前做好会考备考工作。

4、研究高考，落实本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况，定期进行高考研究，大家群策群力。高三老师认真进行一轮复习，按照高考能力要求落实基础、培养能力。

5、开展公开课，本学期每人至少一节公开课。认真客观进行评课活 1动，真正做到通过听课评课活动，让每一个老师都有收获。

6、做好传帮带工作，让年轻老师能较快成长。

7、搞好高中文科学科的研究性学习，探究学生学习规律，对学生给予耐心积极的引导，详细记录好研究过程，并注意收集成果。

8、鼓励分层教育，分析各班学生情况，寻找培优补差的有效渠道，让每个学生有学习的信心，帮助学生体会学习的乐趣，保证每个学生有所进步，有所收获。鼓励多种形式的作业，用多种方式评价学生。

9、注重对考试的认真分析。要详细到个人，考试过后一定要有针对性的讲评和长期跟踪策略，对症下药，因材施教。

10、认真参加教研活动，与教研员合作。根据市里统一安排，各教师积极参加市学科教研会议，每个参会教师将在教研会上得到的有效信息统一在组内交流。每一位教师都要有这样的意识，珍惜每一次出外学习机会，尽可能扩大我们的信息来源。