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最新实验注意事项及心得体会范本(优秀11篇)

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最新实验注意事项及心得体会范本(优秀11篇)
2023-11-18 01:55:00    小编:ZTFB

心得体会的写作可以促使我们更加深入地思考和反思。如何写一篇较为完美的心得体会?以下是一些技巧和经验供参考。想要写一篇出色的心得体会,不妨阅读以下样例,或许能给你提供一些灵感和借鉴。

实验注意事项及心得体会范本篇一

1、取用固体药品时药匙必须是干净的。一支药匙不能同时取用两种或两种以上的试剂。药匙每取完一种试剂后都必须用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。

2、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,试管应倾斜,把盛有药品的药匙小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落在底部。或将试管水平放置,把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上,然后送入试管管底,取出纸条,将试管直立起来。

3、块状固体药品(如钾、钠、白磷、大理石、石灰石、锌粒等)需先用镊子取出,注意镊子使用完以后要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入试管中时,应该先把试管横放,把药品或金属颗粒放入试管。以后,再把试管慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破试管。

1、液体药品通常盛在细口瓶里。取用的时候,先把瓶塞拿下,倒放在桌上。

2、然后一手拿起瓶子(注意瓶上的标签应向着手心,以免倒完药品后,残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签)。

在化学药品的使用中应注意哪些问题?由于实验室里所用的化学药品有的有毒性、有的有腐蚀性。因此在化学药品的使用中有以下六个坚决不准许的问题。

(1)不能用手接触药品。

(2)不要把鼻孔凑到容器口去闻气体或其它固体、液体药品的气味。

(3)不许尝药品的味道。

(4)实验用剩的药品要交回实验室,不要抛弃。

(5)从试剂瓶中倒出的液体药品没有用完,剩余部分不许倒回原瓶中,以免影响药品的纯度或浓度。

(6)实验室中的药品不能挪作它用(如食盐、白糖也不能给任何人当调味品用)。

实验注意事项及心得体会范本篇二

沸腾是指液体受热超过其饱和温度时,在液体内部和表面同时发生剧烈汽化的现象。下面是小编为你带来的水沸腾实验注意事项,希望对你有所帮助。

水的沸腾实验虽然简单,也不是随随便便就能做好的。实验时稍有不慎,同样会导致失败。现将该实验需要注意的几个方面予以指出,使水的沸腾实验更加规范和有效。

笔者发现,温度计玻璃泡浸入水中的深度对测量结果有重要影响。水沸腾时,把温度计的玻璃泡放在水的中下层测得的温度,比放在水的上层测得的温度要高2~4℃。人们在实验中很少注意这个问题,总是在先前经验和教材插图的影响下,习惯性地将温度计的玻璃泡放在水的中层或中下层。这样测得水在常压下的沸点总是高于100℃,且由于各实验小组的温度计玻璃泡浸入深度不完全相同,又导致各小组间的测量结果不一致。笔者认为,只有将温度计的玻璃泡刚好浸没于水面下时测得的温度,才能表征水在当时气压下的沸点。笔者用此,在不加盖纸板的情况下,测得水的沸点为98℃,基本符合当时气压(753mmhg)下水的沸点。同时,也只有按统一标准放置温度计,各实验小组的测量结果才有可能相同。

用大烧杯盛水做实验,加热太久,且不易观察到气泡变大的现象;而用试管盛水做实验,虽然水沸腾快,气泡变化明显,但也有不足。笔者用规格为3cm×20cm的试管盛水(水柱高12cm)做实验,发现有三点不足:一是测得水的沸点为104℃,与常压下水的沸点相差太大,难以接受。二是有边沸腾,边升温的现象,与“沸腾过程温度不度”结论相左。笔者观察到,当水温升到98℃时开始有气泡上升变大,99℃气泡较多,100℃有大量气泡上升变大,显然此时水已沸腾,但水温继续升高,直达104℃为止。解释这种现象颇费口舌,也未必能懂,应尽可能避免。三是欠安全。由于试管散热慢,当加热时间稍长,水中空气排尽时,容易发生“暴沸”。轻则溅湿酒精灯,重则伤人,显然不太安全。而采用小烧杯盛水做实验,9min内可使水沸腾初中生物,15min内可完成实验,且能清晰地观察到气泡上升变大的现象,又不会出观上述不足,是最为理想的选择。

要减少加热时间,关键是加大酒精灯的火力。加大火力的措施有:灯芯要粗;灯芯露出部分要长;酒精的纯度要高,要将长期放置的酒精倒掉,拧干灯芯后再加入新鲜酒精。

放入陶瓷片可使水长时间产生气泡,避免水“过热”。水一旦“过热”,温度将持续上升,影响实验效果。陶瓷片可取材于碗碟的碎片。另外,在水中放入食盐,可加快水对流,从而减少加热时间。

若用橡胶或塑料平行夹,一旦铁环受热,平行夹就会变软,铁环上盛水的杯子将倾斜,引起恐慌,不太安全。

在烧杯上加盖纸板,其优点是减少加热时间,其缺点是增大了烧杯中的气压,使水的沸点较常压时高2~3℃,且有边沸腾边升温的现象。若不盖纸板,则加热时间太长,且在水沸腾时,由于大量蒸气在温度计的玻璃棒上液化放热,使读数较正常值高1~2℃。笔者的做法是:在烧杯上加盖纸片,当水温升至95℃时,将纸片上移,既不封住杯口,又阻挡蒸气在玻璃棒上液化,效果很好。

实验注意事项及心得体会范本篇三

2020年疫情期间,网课成为越来越多学生的学习方式。在网课中,学生们需要注意很多细节,如网络连接、注意力集中等。本文将从自身经历出发,分享一些网课中需要注意的事项和心得体会。

二、第二段:网络连接。

首先,网络连接是网课中最基本也是最重要的事项。在网课中,稳定的网络连接可以为学生带来流畅的学习体验。同时,为了避免网络连接不稳定导致授课被中断,学生们应在上课前检查网络连接是否正常,尽量在稳定的网络环境下上课。此外,如果有条件,学生们还可以使用有线网络连接,这样可以避免网络信号被干扰而导致信号不稳定的情况。

三、第三段:坚持注意力集中。

在网课中,很容易受到外界的干扰,导致专注力难以集中。因此,学生们需要学会坚持注意力的集中,尽量避免在上课时同时进行其他事情,如玩手机、打游戏等。可以通过使用“番茄钟”等专业工具来帮助督促自己坚持集中注意力的时间。

四、第四段:及时提问和交流。

在网课中,学生们可以通过提问和交流来更好地理解知识,同时也可以加深与老师和同学们的互动和交流。因此,学生们需要时刻保持自信,勇敢地向老师或同学们提出自己的问题以及自己的看法。这不仅有利于自身的学习效果提高,也对培养自身的表达和交流能力有着积极的作用。

五、第五段:总结。

在网课中,网络连接、注意力集中及时提问和交流是学生们需要注意的重要事项。只有在这些细节得到充分的关注和执行的过程中,学生们才能够充分利用网课这一便捷的学习资源,真正实现自身的学习目标。因此,希望大家能够在网课中保持积极的心态和专注的状态,共同进步。

实验注意事项及心得体会范本篇四

作为一名中国共产党的发展对象,入党是一件十分重要的事情。在此期间,我们必须严格遵守党的相关要求,不断加强自身的理论学习,做到立党为公、执政为民。下面是我对入党注意事项的一些心得体会。

首先,党员入党申请书是一份非常重要的文件,它直接关系到我们是否能够成功加入中国共产党。在填写入党申请书时,我认真思考自己的过去,总结自己的优点和不足,真实反映自己的思想水平和工作表现。同时,我还积极寻找党员同志的帮助和指导,不断修改完善我的入党申请书。通过多方面的努力,最终我成功地通过审核,成为一名中国共产党的一员。

其次,在发展党员过程中,理论学习是一个非常重要的环节。入党后,我认真学习党的理论知识,不断提高自己的理论水平。通过参加各类培训班、读书会和党课等形式,我努力增强自己的马克思主义理论素养,深入了解党的思想理论和党的路线方针政策。精心学习党史、国家法律法规等相关知识,努力做到有理论有学识。只有不断提高自身的理论水平,才能更好地履行自己作为一名党员的责任,更好地为党和人民服务。

此外,入党后的表现和工作也是考核党员发展的重要因素。作为一名共产党员,我们要自觉遵守党的章程和党的纪律,恪守党的宗旨,自觉维护党的形象和利益。我在遵守党的纪律方面下了很大的功夫,严格要求自己,时刻保持清醒的头脑。在工作上,我积极参加各项党组织安排的任务,主动承担职责,我认真完成工作,并不断提高自身的工作能力,努力为党和人民服务。

另外,与党员同志的沟通和交流也是我在发展党员过程中得到的重要经验。在入党的期间,我经常与党员同志进行交流,向他们请教经验和意见。通过与党员同志的交流,我提高了自己的政治敏锐性,学到了很多实践经验,并通过这些经验不断完善自己。在与党员同志的交流中,我也认识到,在党内互相支持、互相促进是十分重要的。只有通过与党员同志的交流和沟通,才能更好地发挥自己的作用,为党和人民做出更大的贡献。

最后,在党的培养教育过程中,我也深刻认识到做一名合格党员需要有坚定的信仰和信念。入党是一种崇高的事业,只有坚守信仰,才能在党的领导下做出正确的选择和决策。作为一名党员,我坚守党的宗旨,时刻维护党的利益,在实践中不断摸索,不断学习,做一名忠诚的共产党员。

综上所述,入党注意事项是我们每一位担任党的重要职责的人都应该深入理解和体会的。在入党的过程中,我们要严格遵守党的相关要求,提高自身的理论水平,做到立党为公、执政为民。同时,我们还要注重与党员同志的交流和沟通,提高自身的工作能力,为党和人民服务。只有通过不断地努力和实践,我们才能够成为合格的共产党员,为我们的事业和国家的发展做出更大的贡献。

实验注意事项及心得体会范本篇五

1.组装仪器顺序:先零后整,由低到高,由左到右,先里后外,拆装置与之顺序相反。

2.加热器试管时,先均匀加热,后局部加热。

3.制取气体时,先检查装置的气密性,后装入药品。

4.使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先检查是否漏水,后洗涤干净。

5.用排液法收集气体时,先移导管后撤酒精灯。

6.用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、醋酸铅试纸气体性质时,要先用蒸馏水将试纸润湿。再将试纸靠近气体检验。而用ph试纸时,要先用玻璃棒蘸取待测液少许滴到放在表面皿中央的干燥ph试纸上,再与标准比色卡比较。

7.中和滴定实验时,用蒸馏水洗净的'滴定管、移液管要先用待盛液洗涤2~3次后,再盛装试液。注入滴定管中的液体液面开始在"零"刻度或"零" 刻度以下。

8.点燃可燃性气体时,应先验纯后点燃。净化气体时,应先净化后干燥。

9.焰色反应试验中,每做一次,铂丝都应当先蘸取浓盐酸放在火焰上灼烧至无色后再做下一次。

10.配制一定物质的量溶液时,溶解或稀释后溶液应冷却再移入容量瓶。

11.气体在热固体表面时,应先将气体干燥后反应。

12.硫酸沾到皮肤上,先迅速用干布擦去,再用水冲洗,千万不得先用水冲洗;碱液沾到皮肤上,立即用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液。

实验注意事项及心得体会范本篇六

实验室作为科学研究和人才培养的重要基地,危机四伏、意外频发。小编收集了进入实验室注意事项,欢迎阅读。

1、防毒

1)实验前,应了解所用药品的毒性及防护措施。

2)操作有毒气体(如h2s、cl2、br2、no2、浓hcl和hf等)应在通风橱内进行。

3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。它们虽有特殊气味,但久嗅会使人嗅觉减弱,所以应在通风良好的情况下使用。

4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体,应避免与皮肤接触。

5)氰化物、高汞盐(hgcl2、hg(no3)2等)、可溶性钡盐(bacl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品,应妥善保管,使用时要特别小心。

7)必要时佩戴防毒面具

2、防爆

可燃气体与空气混合,当两者比例达到爆炸极限时,受到热源(如电火花)的诱发,就会引起爆炸。

1)使用可燃性气体时,要防止气体逸出,室内通风要良好。

2)操作大量可燃性气体时,严禁同时使用明火,还要防止发生电火花及其它撞击火花。

3)有些药品如叠氮铝、乙炔银、乙炔铜、高氯酸盐、过氧化物等受震和受热都易引起爆炸,使用要特别小心。

4)严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。

5)久藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过氧化物。

6)进行容易引起爆炸的实验,应有防爆措施。

3、防火

1)许多有机溶剂如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃烧,大量使用时室内不能有明火、电火花或静电放电。实验室内不可存放过多这类药品,用后还要及时回收处理,不可倒入下水道,以免聚集引起火灾。 2)有些物质如磷、金属钠、钾、电石及金属氢化物等,在空气中易氧化自燃。还有一些金属如铁、锌、铝等粉末,比表面大也易在空气中氧化自燃。这些物质要隔绝空气保存,使用时要特别小心。 实验室如果着火不要惊慌,应根据情况进行灭火,常用的灭火剂有:水、沙、二氧化碳灭火器、四氯化碳灭火器、泡沫灭火器和干粉灭火器等。

可根据起火的原因选择使用,以下几种情况不能用水灭火:

(a)金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着火,应用干沙灭火。

(b)比水轻的易燃液体,如汽油、笨、丙酮等着火,可用泡沫灭火器。

(c)有灼烧的金属或熔融物的地方着火时,应用干沙或干粉灭火器。

(d)电器设备或带电系统着火,可用二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器。

(4)防灼伤

强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、冰醋酸等都会腐蚀皮肤,特别要防止溅入眼内。液氧、液氮等低温也会严重灼伤皮肤,使用时要小心。万一灼伤应及时治疗。

1、气体钢瓶的使用

1)在钢瓶上装上配套的减压阀。检查减压阀是否关紧,方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止。

2)打开钢瓶总阀门,此时高压表显示出瓶内贮气总压力。

3)慢慢地顺时针转动调压手柄,至低压表显示出实验所需压力为止。 4)停止使用时,先关闭总阀门,待减压阀中余气逸尽后,再关闭减压阀。

2、注意事项

1)钢瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方。可燃性气瓶应与氧气瓶分开存放。

2)搬运钢瓶要小心轻放,钢瓶帽要旋上。

3)使用时应装减压阀和压力表。可燃性气瓶(如h2、c2h2)气门螺丝为反丝;不燃性或助燃性气瓶(如n2、o2)为正丝。各种压力表一般不可混用。

4)不要让油或易燃有机物沾染气瓶上(特别是气瓶出口和压力表上)。 5)开启总阀门时,不要将头或身体正对总阀门,防止万一阀门或压力表冲出伤人。

6)不可把气瓶内气体用光,以防重新充气时发生危险。

7)使用中的气瓶每三年应检查一次,装腐蚀性气体的钢瓶每两年检查一次,不合格的气瓶不可继续使用。

8)氢气瓶应放在远离实验室的专用小屋内,用紫铜管引入实验室,并安装防止回火的装置。

违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故。物理化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。

1、防止触电

1)不用潮湿的手接触电器。

2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。

3)所有电器的金属外壳都应保护接地。

4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。

5)修理或安装电器时,应先切断电源。

6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。

7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。

2、防止引起火灾

1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。

2)电线的安全通电量应大于用电功率。

3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。

4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。

3、防止短路

1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。 2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。

1、在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380v、220v、110v或6v)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。

2、仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量。

3、实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。

4、在电器仪表使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并上报、检查。

1.组装仪器顺序:先零后整,由低到高,由左到右,先里后外,拆装置与之顺序相反。

2.加热器试管时,先均匀加热,后局部加热。

3.制取气体时,先检查装置的气密性,后装入药品。

4.使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先检查是否漏水,后洗涤干净。

5.用排液法收集气体时,先移导管后撤酒精灯。

6.用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、醋酸铅试纸气体性质时,要先用蒸馏水将试纸润湿。再将试纸靠近气体检验。而用ph试纸时,要先用玻璃棒蘸取待测液少许滴到放在表面皿中央的干燥ph试纸上,再与标准比色卡比较。

7.中和滴定实验时,用蒸馏水洗净的滴定管、移液管要先用待盛液洗涤2~3次后,再盛装试液。注入滴定管中的液体液面开始在"零"刻度或"零" 刻度以下。

8.点燃可燃性气体时,应先验纯后点燃。净化气体时,应先净化后干燥。

9.焰色反应试验中,每做一次,铂丝都应当先蘸取浓盐酸放在火焰上灼烧至无色后再做下一次。

10.配制一定物质的量溶液时,溶解或稀释后溶液应冷却再移入容量瓶。

11.气体在热固体表面时,应先将气体干燥后反应。

12.硫酸沾到皮肤上,先迅速用干布擦去,再用水冲洗,千万不得先用水冲洗;碱液沾到皮肤上,立即用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液。

1.托盘天平的准确度为0.1g;在测定晶体中结晶水含量时,为保证加热过程中使结晶水全部失去,实验中需加热、称量、再加热、再称量,直到最后两次称量不超过0.1g。

2.滴定管的准确度为0.01ml。

3.酒精灯内酒精的量不能少于容积的1/3,也不能多于2/3。

4.试管在加热时,所盛液体不能超过试管容积的1/3;且要与桌面成45°角。用试管夹夹试管时应夹在离管口1/3处。

5.烧杯、烧瓶加热时,盛液体量均在容积的1/3~2/3处,蒸发皿加热液体时,盛液体量不宜超过容积的2/3。

6.液体取用时,若没有说明用量,一般取1~2ml。

7.配制一定的物质的量浓度溶液时,烧杯、玻璃棒要洗2~3次,用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时,一般加到距离刻度线和1~2ml处,再用胶头滴管定容。

8.酸碱指示剂的用量一般在2~3滴。

9.用ph试纸测出溶液的ph,不能含有小数;任何水溶液,h + 或oh - 的浓度均不能为"0",而是大于"0"。

10.滴定管的"0"刻度在滴定管的'上部(但不是最上端),在量取液体体积时,液面不一定要在"0"刻度,得要要"0"刻度以下;滴定管读数时装液或放液后,需观察1~2分钟才能观察液面高度。

11.量杯、量筒、容量瓶没有"0"刻度;温度计"0"刻度在温度计的中下部。

12.托盘天平中的零刻度在标尺的最左边,天平在使用时要调"0",使用后要回"0"。

13.实验记录中的一切非"0"数字均是有效数字。

14.焰色反应完毕,要把铂丝放在盐酸中浸渍2~3分钟,再用蒸馏水洗净,保存在试管中,使它洁净不沾污垢。

15.需恒温但不高于100℃,可用水浴加热。如溶解度的测定、苯与混合酸的反应、酚酞树脂的制备、银镜反应的发生等。

1.仪器洗净的标志:以其内壁附有均匀水珠,不挂水珠,也不成股流下。

2.中和滴定终点的标志:滴入最后一滴液体溶液颜色发生突变且半分钟内保持不变。

3.容量瓶不漏水的标志:加入一定量的水用食指摁住瓶塞,倒立观察,然后将容量立正,并将瓶塞旋转180°年塞紧,再倒立,均无液体渗出。

4.容量瓶、量筒、移液管、滴定管中液面达到刻度线的标志:平视时,液面凹面与视线相齐。

5.用排气法收集气体时,收集满的标志:用湿润的试纸靠近瓶口,试纸变色。

6.天平平衡的标志:指针在分度盘的中央或指针左右摆动的幅度相等。(上)

1.试剂保存在某液体中,试剂密度应大于液体密度(如锂可保存在液态石蜡中而不能保存在煤油中)

2.称量时先估计出其质量,加砝码的顺序是先大后小,再调游码;去游码时次序相反。

3.使用干燥管干燥气体时(或除杂时),气体的流量应是从大管进从小管出(即大进小出)。

4.溶解气体时,溶解度较小者(so2、h2s等)可把导管直接插入水中,而溶解度较大者(nh3、hcl等)需在导管末端接一倒扣的三角漏斗,让漏斗边缘稍接触液面,以防止倒吸。

5.药匙两端为大小两匙,取药品多时用大匙,少时用小匙。

6.装入干燥管内的药品颗粒不能太大或太小,太大时干燥管效果不好,太小时气体不通畅。

7.固体药品要保存在广口试剂瓶中,液体药品要保存在细口试剂瓶中。

1.收集气体进,相对分子质量大于29的用向上排空气法收集,小于29的用向下排空气法收集。

2.分液操作是时,下层液体应打开旋塞从下方放出,上层液体要从分液要从分液漏斗的上口倒出。

3.配制一定物质的量浓度溶液,要引流时,玻璃棒的上面不能靠在容量瓶口,而下端则应靠在容量瓶刻度线下的内壁上(即下靠上不靠,下端靠线下)。

4.用水冷凝气体时,冷凝管中水从下端口进上端口出(逆流原理)。

5.温度计测液体温度时,水银球应在液面上。

6.制气体实验中,长颈漏斗的末端应插入液面下,而用分液漏斗加液时,漏斗下端不能插入液面下。

1.酒精灯加热时,利用外焰而不是内焰。

2.用滴定管加液体时,滴管不能插入反应器中,以免接触器壁而污染药品;从细口瓶向反应器中倾倒液体时,注入所需量后,将试剂瓶口在容器中靠一下逐渐竖起来瓶子,以免遗留在瓶口的液体流到瓶的外壁。

3.在配制一定物质的量浓度时,要用玻璃棒引流的方式将烧杯中溶液转移到容量瓶中,以免倒到容量瓶外。

1.洗气时用带双导管的洗气瓶,气体应从长导管进入,短导管出(即长进短出)。

2.用排液法测量气体体积时(量液装置),气体应从短导管进入,液体则从长管被压出(即短进长出)。

3.用作安全瓶时,两导管与瓶塞相齐。

1.使用胶头滴管"四不能":不能接触容器内壁,不能平放和倒拿,不能随意放置,未清洗的滴管不能吸取别的试剂。

2.酸式滴定管不能装碱性溶液,碱性滴定管不能装酸性溶液及氧化性溶液。

3.容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不能互用。

4.烧瓶、烧杯、锥形瓶不能直接加热。

5.药品不能入口或用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处(na、k、白磷等危险品除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。

6.中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。

7.温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度计时不能与容器内壁接触。

8.天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。

9.量筒不能用来加热或量取热溶液。

10.酒精灯的使用不能用灯,不可用嘴吹灯,燃着时不可加酒精。

11.配制一定物质的量浓度时,定容摇匀后液体低于刻度线时不能再加蒸馏水。

12.试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。

13.用试管加热液体,试管口不能对着人。

14.进行焰色反应选用材料本身不能带有颜色,最好选用铂丝或无锈铁丝。

15.浓硫酸与其液体(水、稀硫酸、乙醇、苯等)混合时,不能将其他液体倒入浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁缓慢倒入其它溶液中,以免出现液体飞溅等危险。

实验注意事项及心得体会范本篇七

心得体会是指在某种经历或学习中,产生的个人体验和感悟。通过总结自己的心得体会,我们可以更好地理解和认识自己,提高自己的思考能力和抽象思维能力。然而,在撰写心得体会时,也需要注意一些事项,以确保文章的连贯性和有效性。以下是几点需要注意的事项:

第一,要明确表达的目的和主题。在写心得体会时,要明确自己要表达的是关于什么事情,以及这个事情给自己带来的影响和感悟。例如,如果你参加了一次志愿者活动,你可能要写自己对于志愿者精神的理解和认识,以及在志愿者活动中的所思所感。清楚明确的目的和主题可以让文章更加有针对性和深度。

第二,要注意思路的连贯性。在写心得体会时,需要围绕主题展开,抓住关键点,不要跑题或者走向太多的离题思考。可以使用提纲的方式来安排文章的结构,以确保思路的清晰和连贯。同时,可以使用逻辑连接词和过渡词来使得文章段落之间的转换更加自然和流畅。

第三,要突出个人观点和感悟。心得体会是体现个人思考和反思的结果,因此,在写作时要突出自己的观点和感悟。可以通过举例或者引用相关的经验和事例,来支撑和论证自己的观点。同时,也可以通过对比或者分析来深化自己的思考,使得观点更加深刻和有说服力。

第四,要注意语言表达的准确性和得体性。在写心得体会时,要注意语言的准确性和得体性。避免使用随意和不确切的词汇,尽量使用简洁、明确和有力的表达方式。同时,要避免使用夸张和感性的语言,以保持客观、理性、中立的风格。

第五,要注意段落结构的合理性和篇章结构的完整性。在写心得体会时,要注意段落结构的合理性和篇章结构的完整性。要求每个段落有一个鲜明的主题句,围绕主题句展开,有自己的逻辑和结构。整篇文章也应该有明确的开头、中间和结尾,让读者能够清晰地了解文章的结构和内容。

总之,写心得体会是一种对自己经历和学习的总结和思考。在撰写心得体会时,要注意明确表达的目的和主题,保持思路的连贯性,突出个人观点和感悟,注意语言表达的准确性和得体性,以及注意段落结构的合理性和篇章结构的完整性。这些注意事项可以帮助我们写出语言通顺、内容丰富和有说服力的心得体会文章。

实验注意事项及心得体会范本篇八

入党是每个共产主义者的崇高追求,是为了更好地为人民服务、推动国家进步。因此,入党是一个十分严肃的事情,需要充分认识到自己的责任和使命。在准备入党的过程中,我们要时刻牢记入党的目的是为了更好地为人民群众服务,要保持先进的思想意识和崇高的理想追求。

第二段:加强理论学习和政治意识形态。

入党之前,我们要加强对共产主义理论的学习,深入理解党的基本理论、路线方针和政策,牢固树立正确的政治意识形态。只有在思想上与党保持高度一致,才能更好地履行入党的使命和责任。同时,我们还应该加强对国情和党情的学习,提高政治敏感性和观察力,积极参与社会实践,为党的事业贡献自己的力量。

第三段:注重道德修养和自身素质的提高。

入党是一个严肃的组织行为,对于个人的道德品质和自身素质提出了更高的要求。在入党准备期间,我们要自觉加强道德修养,树立良好的品质,做到言行一致,诚实守信。同时,我们要不断提高自身素质,注重积累各方面的知识,培养良好的学习习惯,并具备较强的组织协调和沟通能力,以便更好地为人民服务。

第四段:积极参与党组织生活和群众工作。

党组织生活是加强党性修养和团结组织的重要途径。在入党准备期间,我们要积极参与党组织生活,主动向党组织请示汇报,接受组织的教育和监督。同时,我们还要积极参与群众工作,深入了解人民群众的需求和诉求,坚持群众路线,帮助解决实际问题,为人民群众做好表率。

第五段:不断加强党性锻炼和自我提高。

入党后,我们要继续加强党性锻炼,坚决贯彻党的各项决策部署,自觉与党中央保持高度一致。同时,我们应该不断提高自身的能力和素质,积极参加各种培训和学习活动,拓宽自己的眼界和见识,为党的事业贡献更大的力量。同时,我们还要时刻保持对党的忠诚和对人民群众的热爱,时刻谨记入党的初心和使命。

总结:入党是一种责任,是对共产主义事业的承诺。在准备入党的过程中,我们要加强理论学习和政治意识形态,注重道德修养和自身素质的提高,积极参与党组织生活和群众工作,并不断加强党性锻炼和自我提高。只有这样,我们才能更好地肩负起入党的责任和使命,为党的事业做出更大的贡献。

实验注意事项及心得体会范本篇九

实验是科学研究的重要环节,通过实验可以验证科学假设和理论,并提供实验证据。然而,进行实验时需要遵守一系列的注意事项,以确保实验的可靠性和准确性。作为一个进行多次实验的学生,我总结了一些实验注意事项和心得体会,希望分享给大家。

首先,实验前我们应该充分准备并了解实验内容。在进行实验之前,我们应该仔细阅读实验指导书或实验计划,了解实验的目的、步骤等内容。了解实验过程可以帮助我们预先做好实验准备工作,例如准备实验用品,熟悉实验操作步骤,从而提高实验的效率和准确性。

其次,我们需要仔细观察实验现象并记录实验数据。实验过程中,我们需要细致观察实验现象和变化,并及时记录下来。记录不仅仅包括数值,还包括颜色、形状、纹理等细节描述,以便后续进行数据分析和得出结论。同时,对于重要的数据,我们应该进行多次测量,并取平均值来减小误差。

第三点,保持实验环境的洁净和安全。实验室是一个相对特殊的环境,我们需要保持实验区域的洁净和安全。首先,我们应该保持实验器材的干净和整洁,以免影响实验结果。此外,一定要穿实验室专用的实验服,并佩戴好护目镜、手套等个人防护用品,确保自己的安全。当然,在实验中我们还要注意小心操作,避免发生意外。

第四点,进行实验时要谨慎处理化学品。在一些化学实验中,我们需要使用一些有毒、易燃或腐蚀性的化学品。在处理这些化学品时,我们要特别小心,遵循实验室的规定和操作规程。实验结束后,我们应该及时清理和储存化学品,确保化学品不会对环境和人身安全造成危害。

最后,实验之后我们需要进行数据分析和结果总结。在实验完成后,我们需要对实验数据进行分析,并撰写实验报告或总结。对数据进行统计和计算,通过图表或优秀的数据可视化方法展示实验结果,能够直观而准确地反映实验结果和结论。此外,我们在总结中还应该对实验过程中遇到的问题和不足进行分析,并提出改进措施,为以后的实验提供经验。

通过以上的实验注意事项和心得体会,我更加深入地认识到科学实验的重要性和规范性。只有遵守实验的基本规则和注意事项,才能确保实验的准确性和可靠性。同时,在实验中我们也要增强实验的创造性和创新性,灵活运用科学知识和方法,为解决实际问题提供有效的实验方案。相信通过不断的实践和尝试,我们将能够在科学实验中取得更多的成果。

实验注意事项及心得体会范本篇十

心得体会是我们在经历一件事情之后所形成的对这件事情的感悟和总结。通过将自己的心得体会转化为文字,不仅可以帮助自己对经历进行思考和整理,还可以与他人分享自己的思考和经验。然而,要写出一篇有深度和连贯性的心得体会文章,并不是一件轻松的事情。在撰写心得体会时,有一些注意事项必须要牢记在心。

首先,要写一篇有深度和连贯性的心得体会文章,需要有一个明确的主题和观点。在经历中积累的感悟和教训可能是多方面的,但是为了文章的连贯性和凝聚力,我们需要在写作前就明确一个主题。主题可以是一个核心观点,例如“努力与奋斗”,或是一个阶段性的总结,例如“我的大学生活”。明确主题有助于文章的写作和读者的理解。

其次,写心得体会还需要结合具体的事例和细节来支持观点。如果我们只是简单地列举一堆抽象的概念和见解,读者很难通过这些文字获得真正的启发和思考。举例来说,如果我们要写一篇关于“努力与奋斗”的心得体会,可以通过讲述自己在学业、工作或者其他方面的经历和努力来具体化这个主题,用具体的事例展示我们的观点。

此外,写心得体会还需要一定的逻辑结构。一篇好的心得体会文章应该具有引言、正文和总结三个部分。引言部分可以通过一个引人注目的开头吸引读者的注意力,概括性地介绍我们的主题和观点。正文部分则是展开我们的观点、阐述我们的心得和体会,并通过细节和例子来支持我们的观点。总结部分可以对主题进行再次概括,并对我们的观点和心得进行总结和总结反思。通过合理的逻辑结构,读者可以更好地理解我们的思路和观点。

另外,写心得体会需要注意字数和语言表达。通常情况下,心得体会文章的字数是有一定要求的,因此我们在写作时要注意合理地安排篇幅,不要过于冗长或者过于简洁。同时,我们应该尽量用简洁明了的语言表达我们的思想和感悟,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子。这样可以使得读者更容易理解我们的观点,并且更容易被文章所打动。

最后,写心得体会需要在写作过程中保持真实和客观。心得体会是我们个人对经历的感悟和总结,因此我们应该真实地写出自己的思考和感受。同时,我们也要保持客观的态度,并尽量避免过度的夸大或者评判。这样才能使读者更容易接受和认同我们的观点,并且从中得到真正的启发和触动。

总之,在撰写心得体会时,有几个注意事项是必须要考虑的。明确主题和观点,结合具体的事例和细节来支持观点,合理的逻辑结构,注意字数和语言表达,以及保持真实和客观,这些都是写一篇有深度和连贯性的心得体会文章所必须要注意的。通过遵循这些注意事项,我们可以写出一篇更具备思考和启发力的文章。

实验注意事项及心得体会范本篇十一

近年来,互联网技术的飞速发展使得“网课”成为了当下备受欢迎的学习方式。尤其在疫情期间,网课作为一种在家在线学习的形式愈加受到青少年和家长的青睐。然而网课同样也存在一些问题。因此,本文将从考前复习、听课笔记、参与讨论、作业提交和注意事项等方面展开分析,以期为网课学习者提供一些指导和帮助。

一.考前复习。

网课学习同线下学习一样,参加考试是最终的目标。因此,为了更好地备考,网课的学习者应当做好考前复习的工作。复习内容应当包括所有的课程知识点,尤其是重点难点。同时,也要养成良好的计划习惯,提前预定好每个课程的复习时间,制定出科学高效的学习计划。

二.听课笔记。

听课笔记是网络课程学习不可或缺的一部分。学生应当做好笔记,并在听完课程后将笔记整理,便于自己随时查看。同时,在笔记上应当标注重点、难点、题目类型等信息,以便在考试时能够快速找到相关内容。

三.参与讨论。

参与讨论可以提高学习效率,并且有利于同学之间相互交流、互相学习。课程讨论可以通过在线聊天、邮件等方式进行。学生可以通过讨论的方式解决自己遇到的问题,同时也能够从他人的问题中,找到自己的不足之处,加以改进。

四.作业提交。

作业提交是网课学习中重要的一环。需要学会如何按时交作业,遵循网课老师给出的要求。因为作业的评分会占到最终考试的一部分,所以完成作业的质量要高,要在规定时间内完成。另外,在提交作业前,应当仔细核对作业的内容和格式,确保没有出现错误或瑕疵。

1.网课学习最好是在相对安静的环境下进行,以免影响学习效果。

2.注重健康,保持良好的生活规律,不要熬夜。

3.网课学习并不代表轻松或无所拘束,应当遵守教师给出的要求,遵循课程学习规则。

4.参与互动是学习的重要方式之一,应当尽量与教师和同学进行交流互动,以便更好地完成学习任务。

5.不良网络内容与网课学习无关,应当避免浏览不当内容,保护个人信息安全。

总之,网课学习是一种全新的学习模式,需要以一种科学的态度对待它。通过以上的分析,学习者应当在网课学习中注重计划、复习、记录、讨论、交流等要素,同时也要注重个人健康及信息安全等方面。只有在不断的实践中摸索出一条适合自己的学习方式,才能够在网课学习中更好地实现价值,取得优异的成绩。

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