初三复课研讨心得体会范本(实用14篇)

写心得体会过程中的反思能够增强我们的记忆力和学习效果。写心得体会时，我们要勇于表达自己的独特见解，不拘泥于传统和常规的思维方式。下面是一些关于心得体会的范文，供大家参考。

初三复课研讨心得体会范本篇一

随着疫情防控工作的稳步推进，全国各地逐步复学复课。在这个过程中，初三学生是最为特殊的群体，他们不仅要面对紧张的高考备考，还要承担起为期三年的学业压力。为了更好地帮助初三学生走出疫情带来的阴影，一些学校举办了复课研讨会，本篇文章便是围绕这个话题展开，分享初三复课研讨心得体会。

初三复课研讨会的主要目的是为了帮助学生缓解疫情带来的压力，同时让他们更好地适应新的教学模式。这一次的研讨会不仅让我们获得了更为全面的知识，更让我们能够与其他班级进行较量和交流。在这个过程中，我们能够发现自身的不足之处并积极寻求改善方案。与此同时，研讨会也提供了一个相互帮助的平台，在这里，我们互相分享经验，帮助彼此更好地度过初三这个挑战。

第三段：研讨会的收获。

在初三研讨会上，我收获了很多。首先，我们了解了新的教学方法和模式，包括在线教学、直播课程等，这让我们更好地理解了学校的在线教学策略，并且能够根据自身情况合理安排自己的学习计划。其次，我们还收获了一些沟通技巧，例如如何与教师、同学以及家长保持良好的沟通，以及如何不断改进自身的学习方法，提高学习效率。

第四段：研讨会所带来的变化。

通过初三复课研讨会，我们学习了很多新的东西，并且也逐渐改变了学习的方式。在研讨会带动下，同学们变得更加热情和努力，对学习更加投入。我们之间的关系也更加紧密，互动更加频繁，整个班级也看起来更加团结。总之，研讨会为我们带来了很多好处，让我们更加积极面对挑战，更加自信地迎接高考和未来的生活。

第五段：结论。

初三复课研讨会是对我们学习的巨大促进和推动，让我们在这个特殊的时期更加有信心和勇气。我们相信，在教师和学生的共同努力下，我们一定能够把握机会，提高自身素质，最终得到我们想要的成绩和未来。这次研讨会让我们深刻地理解了合作的力量和互助的重要性，也让我们对未来充满了信心和希望。

初三复课研讨心得体会范本篇二

反思近几年的教学，我们在学习与教学过程中，在与学生的相处过程中，逐渐的去反思，同样也沿袭了一些好的.做法，形成了一些宝贵的经验。在此，列举几条，希望对以后色教学能有帮助。

第一，激发学生的学习积极性和内在潜力，在每节课的起立过后的问候语中，我都要求学生大声喊：wemustlearnenglishwell.(我们一定要学好英语).通过这样一种方式，喊出了学生的心声，学生能够积极主动的去学习，激发了他们的学习热情。第二，学生是学习的主体，及时与学生交流，明确学生的学习任务和责任，严格要求。

第三，以平等的态度对待每一个学生，做到公平公正。

第四，及时了解学生，做学生的良师益友。给予学生力所能及的帮助。

第一，听力部分适合专项训练与教学听力突破想结合，尤其注意听力材料的整合和定向突破。

第二，完型阅读训练做到限时间，而且要求学生在试卷上作好标记，那些是摸棱两可的，最终得分为多少。待试卷发下后，检测自己得分与估分之间的差距，寻找原因。

第三，作文书写训练不放松，我校从细节做起，每天三分钟练字时间，学生可自由选择书写内容。规范学生的书写质量，进行跟踪对比批改，对书写规范的文章在学校报廊里进行表扬。

第四，课堂现场批改，给学生二次思考时间。当学生给出的第一个答案出现错误时，我们应给予一定的时间让学生再次思考。鼓励他们多动脑。

第五，面批与课后针对性辅导相结合，及时解决学生在当天或在近期内存在的问题。帮助他们纠正常见的错误。

第一，多读书，博览群书，做一个知识渊博的人。

第二，学会换位思考，从学生的角度思考问题，做一个关心学生的人。

第三，注重知识积累和好题错题收集工作，可以以网站的形式呈现，做到随用随取，做一个有心人。

第四，研究教材，研究教法学法，多写文章，钻研课题，做一个研究型的人。

第五，经常反思教学和生活中出现的问题，做一个善于反思的人。第六，搞好与领导，同事和学生的关系，做一个受欢迎的人。教学之路漫长，我们惟有多研究，多反思，才有更多的进步。总之，在以后的教学中，我会多学习，促进自己的更大进步。

初三复课研讨心得体会范本篇三

自疫情爆发以来，全国多数地方开始了闭关锁城，一度关闭了门店、取消了活动，学校也陆续停课，许多学生都在家里过着寂静的日子。而随着疫情得到控制，初三学生终于迎来了复课，学校也为他们举行了一场培训，让他们适应新的学习环境。在这次培训中，学生们学到了很多新的东西，也体会到了许多改变和收获。

第二段：分享心得。

在这次复课培训中，我学到了许多新的知识和技能。比如说，在养成好的个人卫生习惯方面，学校向我们传达了正确的洗手方法，以及如何正确佩戴口罩和维护口罩的知识。此外，学校还给我们介绍了一些防疫小窍门，如如何正确处理垃圾、如何正确使用公共设施等等。这些知识都非常实用，会有助于我们更好地保护自己和他人。

第三段：受益感受。

这次复课培训不仅让我们学到了新知识，还使得我们更加珍惜学校的资源和时间。我们了解到，有很多同学在家不能上网课，而学校的老师、硬件设备等对于我们是多么重要。通过这次培训，我感受到了学校为了我们能更好地学习而做出的努力和付出。同时，我也明白了自己要更加珍惜学习的时间，更加努力地学习，不让自己的知识缺失。

第四段：对与错。

在这次复课培训中，也有一些同学因为没有足够的意识和责任心，在遵守防疫措施方面做得不够好。如有的同学不注意保持距离、不经常洗手，这都是不能接受的。我们要明白，只有每个人都遵循规则并且持之以恒，才能保障我们自己和他人的安全。此时，我们要有任重而道远的思想，做到做好每一个细节，才能让自己在未来的学习和生活中更加顺利。

第五段：总结体会。

通过这次复课培训，我得到了更多的收获和启示。这次培训让我明白了我们需要保持自身的健康和安全防线，更懂得珍惜时光，更加努力地学习。同时，我也认识到只有每个人都认识到自身的权利和责任，学生、学校、家庭才能共同协作，抗击疫情、恢复经济发展。相信我们能够一同迈过这段时期，迎接更好的未来。

初三复课研讨心得体会范本篇四

这次初三数学的复课复学，是我们学生期盼已久的一天。在国家的统筹安排之下，校园逐渐恢复了往日的热闹与忙碌。作为中学生，我们对学业的热情不减，对数学课程的复习充满期待。在复课之前，我们做了大量的准备工作，重温了前面所学的知识点，做了大量的习题，并与同学们进行了交流和讨论。这些准备工作为我们进入数学课堂做好了铺垫。

二、复课过程中的收获与困惑。

复课后的数学课堂注重复习基础知识，梳理课程的脉络。老师引导我们从原理入手，理解概念，掌握思想方法，解决数学问题。通过上课、课后作业和小组讨论，我发现自己的数学思维逐渐得到拓展和提高。同时，我也发现了一些困惑。比如，有些难题我无法独立解决，需要请教老师或同学。有时候，我对某些题目的理解仍然不够深入，需要加强巩固。但是，我相信只要不断努力，这些困惑都将得到解决。

三、复课提高学习方法与自主学习的意识。

在复课过程中，我发现以前的学习方法有很多不足之处。传统的记忆与背诵不能帮助我真正掌握知识点和解题思路。只有通过理解和应用，才能使数学知识真正为我所用。因此，在复课过程中，我开始尝试新的学习方法。我会多思考，多举例，多运用，善用各种学习资源和工具，以提高学习效果。同时，我也养成了自主学习的意识，课堂上主动思考，结束后及时总结，遇到困难及时请教，不断寻找学习的方法和途径。这样才能更好地提高自己的学习能力和解题能力。

四、与同学、老师的互动交流与合作。

复课后，我发现与同学和老师的互动交流非常重要。在课堂上，老师引导我们进行小组讨论，分享和交流解题思路和方法。通过与同学的讨论和合作，我不仅学到了新的解题思路，还发现了自己在思维方式上的盲点。与老师的互动交流也让我受益匪浅。老师耐心解答了我的疑惑，给了我很多启发和指导。我经常与同学和老师进行交流，通过讨论和互相帮助，共同进步。

五、反思与展望。

复课复学的过程中，我认识到自己在数学学习方面还有很多不足之处。我没有养成良好的学习习惯，学习时间和精力没有合理规划，导致效果不佳。我在数学题目中经常因为粗心和细节不注意而犯错，导致答案错误。我意识到这些问题需要积极改进。因此，我要加强对数学知识的巩固，培养良好的学习习惯，提高自己的解题能力和注意力。我相信只要坚持努力，我一定能够取得优异的成绩。

通过这次初三数学的复课复学，我收获了很多，也发现了自己的不足之处。我相信只要我坚持努力，不断改进和学习，我一定能够在数学学习中取得更好的进步。我要感谢老师们为我们精心备课和授课，感谢同学们的互助和支持。让我们一起为实现我们的数学梦想而努力吧！

初三复课研讨心得体会范本篇五

3月14日，在四中参加了英语复习研讨会，我感觉受益匪浅。因为它对我们的课堂教学有指导作用，怎样上好复习课，如何选题才有针对性，如何复习更有成效都给我们进行了明确的指导。在初中英语教学中，中考英语总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任，总复习效果如何至关重要。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下，怎样带领学生进行中考英语总复习，3月14日的英语研讨会为我们提供了这一平台。

研讨会上，首先聆听了两节高效的复习课：邹老师的二轮复习形容词专项的授课让我耳目一新，原来语法课也可以上的如此的简洁明了而不枯燥，学生一听就懂;王老师的一轮复习book3units7-8上的也很大气。由此我意识到：作为教师，在紧张而忙碌的中考复习教学中，需要不断创新，通过策略的适当选择和调整，真正地将学过的知识进行有效整合，做到系统复习。

杨老师为提高复习效率提供了理论上的指导，使我更深地认识到了考前复习策略的意义和重要性，我会在后期的复习中紧紧握着中考这一指挥棒不放，精心研究历年来的中考试题，充分把握20xx年的中考动向，让学生在复习中不走弯路，在有效的时间内充分复习所学知识。

此外，我还体会到：在日常的教学实践中，应该及时反思，总结经验，扬长避短，促进个人的不断发展和成长，并努力创出自己独特的教学思路，形成个性化的复习教学模式。复习教学中要选择优质复习资源，要结合学生实际，为他们提供量身定做的训练和指导，进一步把分层教学、分类训练等策略落到实处，使其发挥最大的效力。在汲取此次研讨会精神的基础上，我重新调整了复习计划，使之更加行之有效，从而减少复习的盲目性，对学生严格要求，并且有针对性地进行练习。

总之，这次研讨会让迷途中的我豁然开朗，也对今后我的英语教学有了可贵的启迪。给今年的中考英语复习工作指明了方向，明确了思路。我一定尽自己最大努力引导学生全面复习，力争使考生在今年的中考中取得理想的成绩!

初三复课研讨心得体会范本篇六

随着全国各地初中生陆续返校，我也迎来了初三数学的复课复学。在这段时间里，我收获了很多，不仅在知识水平上有了提高，也有了对生活和学习的更深入的思考。以下是我对初三数学复课复学的心得体会。

第一段：调整心态迎接挑战。

初三数学作为中考科目，一直以来被认为是最难的学科之一。在复课复学前，我曾心生焦虑，担心返校后会跟不上进度。然而，当我迈入教室的那一刻，我决定放下压力，调整心态迎接数学的挑战。我告诉自己，只有以乐观的态度面对困难，才能更好地理解和掌握数学知识。

第二段：倾听解疑消除困惑。

在数学课堂上，我积极主动地倾听老师的讲解，并及时记录下不明白的问题。同时，在课余时间，我也会主动向老师请教，并加入数学学习群组，与同学们一起交流学习经验。通过这样的方法，我渐渐地消除了很多困惑，数学知识也变得更加清晰明了。

第三段：刻苦钻研提高水平。

刻苦钻研是提高数学水平的必经之路。为了更好地掌握数学知识，我制定了学习计划，每天定时定量地进行数学复习。我除了完成老师布置的作业外，还会主动寻找一些与学习内容相关的习题进行练习。通过不断努力，我的数学能力得到了显著的提高。

第四段：灵活运用增强实践。

数学是一门应用性很强的学科，我们不能仅仅停留在书本知识的理解上，还需要能够将数学知识应用到实际生活中。在学习的过程中，我积极参与各种数学操练和竞赛，通过与同学们的切磋和对比，我逐渐发现数学的实际运用价值。同时，我还努力与生活中的问题相结合，运用数学解决实际的数学问题，这不仅提高了我对数学的理解，也增强了我的应用能力。

第五段：总结收获平衡发展。

初三数学的复课复学给我带来了很多的收获。通过这段时间的努力学习，我不仅在数学知识上有了大幅度的提高，也培养了解决问题的能力和思考问题的方法。同时，我也更加明白了数学对我们日常生活的重要性。因此，在日后的学习和生活中，我将更加努力地平衡发展，继续学习数学知识，并将它应用到实际生活中。

通过初三数学的复课复学，我明白了只有积极主动去面对挑战，才能取得更大的进步。同时，调整好心态，勇敢迎接数学的挑战也是至关重要的。我相信，只要我坚持下去，不断努力，我一定能在初三数学上取得好成绩。这次独特的学习经历，将成为我人生中宝贵的财富，也将一直激励着我不断向前。

初三复课研讨心得体会范本篇七

2020年初三学生终于迎来了开学的好消息，各学校也针对疫情制定了详细的安全防护措施。为了更加科学、高效地开展教育教学工作，学校也开展了一系列的复课研讨活动。在这次研讨中，我对于学习方法、心理调适及日常管理等方面的知识有了更加深入的了解和认识，也获益良多。接下来，我将围绕复课研讨的主题分享我的心得和体会。

第二段：学习方法。

在本次复课研讨中，老师强调了阅读、记忆、思考三个方面。在这三个方面中，我觉得最重要的是思考。当我们学习一些新的知识时，要学会运用自己的思维来加深理解，主动提问、总结哪些知识点比较重要，哪些容易混淆，哪些与其他知识点有联系等等。在这个过程中，我们可以通过制作思维导图、总结笔记等形式，来加深自己对知识的理解。同时，我们还可以通过不断思考提高对表达和沟通的能力，以便更好地与他人分享我们的学习成果。

第三段：心理调适。

在复课研讨的过程中，老师还讲到了心理调适的重要性。尤其是在我们复课之后，可能因为学习和生活的重负而感到压力过大。为了保持一个良好的心理状态，我们可以从以下几个方面入手。

一是保持良好的生活习惯，包括饮食、睡眠、运动等。二是多关注自己的情绪变化，尽可能让自己保持积极向上的心态。三是多与朋友、家人沟通，分享自己的想法和感受，缓解压力。最后，我们也要学会规划自己的时间，让自己保持一个轻松愉快的心情。

第四段：日常管理。

在实际研讨的过程中，我还学到了一些关于日常管理方面的知识。首先要重视自己的时间，规划好自己的每一天，要合理分配时间，让学习、生活以及娱乐得到平衡；其次是要重视纪律和秩序，养成良好的时间管理习惯，不要固守“待会儿再做"的习惯；还要重视效率，多利用课外时间拓展自己的知识结构和能力，培养自己的独立思考和实际动手的能力，提高学习效率。

第五段：总结。

综上所述，学习方法、心理调适、日常管理三个方面是我们在初三复课过程中需要重视和掌握的。在这个特殊的时期，我们一定要做好疫情防护措施，同时要认真学习和实践研讨活动中学到的知识和技能，更要用心去感知这个世界和珍惜生命，为自己的成长和未来打下坚实的基础。

初三复课研讨心得体会范本篇八

随着新冠疫情的缓解和控制，我国各地逐渐放开了学校的封闭管理，初三学生陆续返校复课。从个人经历中，我深刻认识到初三复课的重要性，对此有很多心得体会。

首先，初三复课意味着重拾学习的节奏。天天在家里上线课，久而久之会形成学习上的懒散心态。回到学校，面对规律的作息时间、丰富的学科知识，我们不仅能更好地调整学习状态，也能更高效地利用时间，提高学习效果。在学校中，我们能够在班级和同学们的共同学习氛围中互相激励，相互竞争，大家共同进步。

其次，初三复课意味着与老师零距离的互动和指导。线上课程所能提供的是有限的，它无法给予我们及时的反馈和深入的解惑。而在学校，我们可以随时与老师交流，提问我们的困惑，及时获得帮助。老师们能够了解我们的学习状态和问题，有针对性地给与指导和辅导，帮助我们更好地理解知识，提高学习能力和思维能力。

再次，初三复课意味着增强社交能力和团队合作意识。长时间的居家隔离，让我们与社会隔离，与同学相隔。回到学校，我们能够重新建立起人与人之间的联系和沟通。在课堂上，同学们可以互相讨论，共同解决问题；在体育课上，可以分组活动，加强团队合作意识；在班级活动中，可以互相交流和帮助，建立良好的班级关系。通过与同学和老师的交流和合作，我们有助于提高自己的社交能力，培养团队合作精神。

此外，初三复课也使我们对健康和安全保持高度警惕。在学校，我们接受更加规范的防疫管理，要求戴口罩、勤洗手、定时消毒等。这些措施提醒我们始终关注自己和他人的健康状况，增强自我保护意识。通过有序的复课过程，我们能够更好地了解生命的脆弱性，懂得珍惜每一次相聚的机会，更好地照顾好自己和他人的健康。

综上所述，初三复课对于我们来说意义重大。它使我们回归学习的节奏，增强了与老师和同学的互动，帮助我们提高了学习能力和思维能力。同时，它也增强了我们的社交能力和团队合作意识，让我们更加关注健康和安全。初三复课给我带来了很多意义深远的体验，也让我更加珍惜学校生活。我相信，在复课的日子里，我们会更加努力地学习，追逐梦想，成长为更好的自己。

初三复课研讨心得体会范本篇九

2021年3月1日，终于迎来了初三学生们期待已久的复课日。在过去长达一年的在线教学中，学生们经历了很多的困难和挑战，他们期待回到校园，与老师和同学们进行面对面的学习和交流。我也是其中之一，今天我要分享一下我的复课经历和感受。

第二段：学习成果。

初三复课后，学校安排的复习和备考工作更加有针对性，也更加紧张有序。从课堂上，老师是通过讲解、讨论、演示等多种方式来巩固我们的知识和技能。通过这种方式，我不仅更加深入了解了课本知识，而且还得到了很多实践经验和解决问题的技巧。此外，社交活动也是使我们受益匪浅的一件事。活动不仅可以让我们互相认识，更重要的是可以提高我们的协作能力和沟通技巧。

第三段：适应过程。

复课的第一天，我提前十分钟到达学校，因为教室在不同的楼层，我在来回寻找教室的时候差点迷路。在安静的教室里再次出现嗡嗡的声音，有点儿过于激动了。但是，随着时间的推移，在第二节课开始之前，我和同学们已经适应了教室里的嘈杂声和座位的拥堵，开始有了一天的正常步骤。每个人开始抓紧时间完成作业和课堂笔记，老师们也开始更加热情的授课。整体的氛围比线上教学更加友善，容易交流和获得帮助。

第四段：购物和感受。

我们有机会在复课后在学校的食堂购买餐点，这是在网上教学期间所没有的。通过食堂的各种美味佳肴，学生们获得了更多的精神满足，也得到了更多的营养。我认为，学生们在食堂能够选择自己喜欢的食物，既可以锻炼自己的能力，又可以在学习的同时增强体力。

第五段：结论。

总而言之，初三复课对学生们而言是一次重要的里程碑，它使我们拥有了机会彼此认识，学习知识和技能以及获得迫切需要的支持和帮助。这股新的感觉同时也表明，我们将乐于应对新的挑战，坚强的学习道路，同时也能够享受学习时带来的惊喜和有趣的体验。希望我们可以继续适应新形势并顺利通过期末考试。

初三复课研讨心得体会范本篇十

随着新冠疫情的逐渐得到控制，初三学生们陆续迎来了学校复课的时刻。这起初中阶段的学生们来说，复课具有重要的意义。在这个特殊时期，作为初三学生的我也有了一些关于复课的心得体会。

自从年初疫情突发，学校停课了几个月。在这期间，我们只能通过网络教学进行学习。虽然老师们尽力发挥自己的教学水平，但是远程教学无法与面对面的交流相比。很多问题无法立即解答，很多知识无法得到很好的巩固和复习。因此，复课对于我们来说，是学习的迫切需求。只有回到学校，摆脱网络的限制，与老师、同学共同面对的学习，才能更加高效地进行。

二、复课有助于提高学生的自信心。

疫情给初三的学生们带来了很大的心理压力，特别是对于即将面临高考的同学们来说。长时间的停课使得我们对学习产生了不安和焦虑。而复课正是锻炼我们克服困难和压力的机会，同时也给了我们更多的表现机会。在课堂上，我们可以积极回答问题，展示自己的知识；在考试中，我们可以通过自己的努力取得好成绩。这些都能够增加我们的自信心，让我们更加相信自己能够应对各种挑战。

三、复课是提升交流能力的时机。

网络教学的一个缺陷就是无法进行面对面的交流。现在的学习方式大部分都依赖于头脑掌握知识点，而缺乏与老师和同学之间的互动。在学校复课后，同学们可以通过课堂讨论、小组活动和课外社团来提高自己的交流能力。与他人的交流不仅能够帮助我们更好地理解知识，而且也能够培养我们的口头表达和沟通能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

四、复课是塑造健康生活方式的机遇。

疫情的暴发让我们更加意识到了健康的重要性。而回到学校后，我们可以通过课堂体育课和校园活动来锻炼身体，培养健康的生活方式。长时间宅在家里，我们的身体素质可能有所下降。学校复课后，我们能够通过运动恢复身体健康，增强抵抗力。同时，学校也会有规律的作息时间，督促学生养成良好的生活习惯。

五、复课是发展全面素质的机会。

学校是教育的摇篮，是培养学生全面发展的地方。复课后，学校会开设各种丰富多彩的活动，为学生们提供更多的发展机会。参加社团活动、科技竞赛、文艺演出等，不仅能够拓宽学生的眼界，提高综合素质，还能够让我们更好地发掘自己的兴趣和潜力。通过这些全面发展的机会，我们可以更好地应对未来的挑战。

总之，初三复课对于学生们来说具有重要的意义。它不仅是学习的需要，也是提高自信心和交流能力的机会。复课还可以塑造健康的生活方式，发展全面素质。对我而言，在完成学业的同时，我也要珍惜这个特殊时期的学习机会，努力克服各种困难，为自己的未来打下坚实的基础。

初三复课研讨心得体会范本篇十一

随着新冠疫情逐渐得到控制，我国各地的学校纷纷迎来了复课的日子。初三是关键的学习阶段，因此初三复课对于我个人而言是至关重要的。在这段时间里，我深切体会到了初三复课的重要性，下面我将结合自己的经历，为大家分享一些心得体会。

首先，初三复课重要的一点是为了保质保量地完成学业。初三是升入高中的关键年份，是我们中学生的最后一年。学业成绩对我们未来的发展十分重要。在停课期间，我们虽然可以通过网络课程进行学习，但是由于家庭环境、网络条件、学习氛围的限制，无法达到正常学校教学的效果。而回到学校复课后，我们可以正常地上课、做作业、参加考试。这样的学习环境不仅能够激发我们的学习动力，还能够更好地巩固学习内容，提高学业水平。只有保质保量地完成学业，我们才能够更好地应对高中的学习挑战。

其次，初三复课重要的另一点是为了合理安排备考时间。除了正常的学校教学，初三复课还意味着我们开始正式备考中考。在家自己学习时，我们难免会有拖延症，很容易浪费时间。而在学校里，老师会给我们合理的备考计划，并帮助我们监督学习的进度。同时，学校的图书馆、自习室等学习资源也能够更好地帮助我们备考。通过合理安排备考时间，我们可以更专注地投入到学习中，提高备考效率，更好地应对中考。

再次，初三复课重要的一点是为了促进社交交流和心理康复。长时间的停课不仅给我们的学习带来了困扰，也给我们的心理健康带来了一定的压力。而回到学校复课后，我们可以和同学们面对面地交流，分享学习心得、解决困惑，增加互动和交流的机会。通过与同学们的互动，我们可以更好地调整自己的心态，减轻学习压力，更好地保持积极进取的学习态度。

最后，初三复课重要的一点是为了迎接新的挑战和未来。高中教育注重培养学生的自主学习和解决问题的能力。而在初三复课的过程中，我们不仅可以逐步培养和提升这些能力，还可以学习更多的实践经验，为将来的学习和生活做好准备。只有通过面对新的挑战，我们才能够真正成长，更好地迎接未来的发展。

总之，初三复课对于我们每个人来说，都是至关重要的。它为我们保障了学业的顺利进行，提供了合理安排备考时间的机会，促进了社交交流和心理康复，同时也让我们能够迎接新的挑战和未来。希望我们能够珍惜这段宝贵的复课时期，积极投入学习，并在中考取得好成绩的同时，也学会乐观向上地面对未来的种种挑战。相信通过我们的共同努力，我们一定能够取得令人满意的成绩，为自己的未来铺好坚实的基础。

初三复课研讨心得体会范本篇十二

去年因为疫情，我和初三的同学们一起经历了漫长的线上学习，没有了课间休憩、课堂互动等体验，舒适的家庭环境让我们容易进入学习的状态，但也让我们感受到了美好的生活，因此，今年我们对复课充满了期待和憧憬。最近的一次复课，我和同学们真正地重新感受到了“课堂氛围”，并从中汲取了不少的心得体会。下面就让我谈谈我的深刻体会。

二段：回归校园。

一进校门，我们就被学校里萦绕的学习气息感染了。学习就像一条带着我们往前走的河流，我们感受到水的流动、风的拂过、云的掠过，收获的不止是知识，还有和老师、同学一起共同进步的喜悦。而在家中，我们失去了沉浸在学习中的这份感觉。在学校，有更多的时间交流、标杆切磋、共享成果，在这种环境中我们才能真正感受到学习的愉悦。

三段：复课时的重要性。

回顾线上学习时期，虽然老师给我们讲的不错，但是我们中的大部分学生依然无法完全理解，很多人都有自己的疑问，但又因为无法及时解决而望而却步，这种情况对刚刚进入初三这个新学科阶段的学生显得尤为突出。而实际上，只有在课堂上才能随时随地问清自己的问题，及时解决思想上的困难。复课还有一个好处，那就是可以及时补上线上学习时期因无法上课而缺失的知识点，使我们能够更好地跟上进度，提高语文、数学和英语等基础学科的整体水平。

四段：复课时的感受。

当我回到教室坐上自己的座位时，我感觉好像回到了童年时期，那种感觉无法用语言来描述，只能说是感觉心中充满了温暖和喜悦。同时，我惊讶地发现，在教室里的老师似乎也更加用心地讲课了，这让我和其他同学对课堂的评价也提高了不少。课堂上，我们可以不仅可以得到最新的知识，最重要的是能从老师和同学身上得到纯粹的人文关怀，这种关怀或许没有单纯的以分数为导向的线上学习可以比拟。

五段：后续感受。

将来的日子里，我会一直保持学习的热情和好奇心，即便在线上学习时期面对“空气课堂”，我也不会轻易放弃，况且即便是打不开视频、讲不清知识点，我只要坚持听讲学习，也能逐渐提升自身实力，积极乐观地面对未来的学习挑战。我期望在复学后的日子里，我们能更加珍惜现在所拥有的学习机会，学会爱拼搏，享受学习的喜悦，在在其中坚持追寻真理和理想。让我们一起期待明天的阳光，向着未来勇往直前！

初三复课研讨心得体会范本篇十三

随着新冠疫情的逐渐得到控制，学生们终于迎来了初三的复课。复课后的学生们需要迅速适应新的学习环境，同时最大化发挥自身的潜力。为了提高教学质量，学校组织了初三复课研讨会，让大家共同探讨解决问题的方法和路径，下面我将总结一下研讨心得和体会。

第二段：认识到难点与重点。

经过研讨，我们认识到初三学科知识复杂、难度较大，而初三学习的核心就是学会学习。教师在授课中要针对学生学习和认知特点，注重突出知识点、难点和重点，教育学生建立系统化的思维模式。同时，为了更好地调动学生积极性，教师还要把课程整合成一个个有趣的话题，引导学生进行思考，带领学生探究知识。

第三段：注重情感教育。

初三学生正处于青春期，需要面对的是抉择的时刻和不少的生活压力。因此，教师不仅要注重传授知识，同时还要注重情感教育。让学生感受到老师和同学的关爱和支持，鼓励学生真正地表达自己的想法、感受和情绪，促进孩子们主动思考，强化他们的道德意识和责任感，以此为基础塑造他们健康的人格，有利于他们自我成长。

第四段：注重学生综合素质。

当前的教育理念是于学会知识同样重要的学会发展综合素质。教育教学工作不能仅仅着眼于知识教育，更应该关注学生其他素质的教育。根据学生的个性特点，组织各类文体活动，为学生们创造出一个主动探索、边玩边学的多彩学习环境。同时，教育者应该注重培养学生的创新意识，如何让学生拥有自主学习能力并将所学知识转化为实际操作能力是培养德智体美劳全面发展学生的一个好方式。

第五段：总结。

初三复课研讨会很有意义，可以让大家共同探讨解决问题的方法和路径，从而打造高质量、高效的教育。最后总结几点：要注重知识点、难点和重点的突出，鼓励学生的真实情感表达，在学习中注重综合素质的教育与培养。相信随着教师和学生的共同努力，初三学习必将取得良好的成果。

初三复课研讨心得体会范本篇十四

近日，随着各地学生陆续复课，各学科老师、学校管理员和家长们也在思考着如何让孩子更好地度过这段特殊的学习期。我有幸参加了初三年级的复课研讨会，从中受益匪浅，想借此机会分享一下我的心得体会。

第一段，我快乐的环境。

在研讨会上，我发现教室的环境充满了欢声笑语，大家都在积极参与讨论。我们的老师把教室打造成了一个轻松、温馨、充满生机的环境。这让我感到非常的愉快和放松，也让我变得更加自信和勇敢地表达自己的看法。

第二段，我丰富的学习方式。

在这个研讨会上，我发现老师们不仅仅是讲解复习的重点，而且还教会了我们很多丰富的学习方式。比如，利用互联网资源学习、利用影音材料学习、利用游戏学习等等。这些有效而生动的学习方式使我感觉到学习兴趣被极大的激发了。

第三段，我多元的思考习惯。

研讨会上，我们在探讨解题的方法时，老师们给出了很多不同的解决方案，而不仅仅是死守一种方法。这让我意识到，学习不只是机械的重复，而是需要我们多元化思考，在灵活和创新的思考方式中提高自己的解决问题的能力。

第四段，我积极的学习态度。

在这次研讨会中，我发现每个人都很积极主动，都喜欢展示自己的想法，分享自己的经验。这让我明白到一个积极向上的学习态度能够带来更多丰富的收获。我们应该勇于展开思路，不惧挑战，享受学习的过程。

第五段，我的成长。

通过这次研讨会，我改变了自己几乎所有的学习思维方式，变得更加自信、独立和细致。与老师与同学进行有趣并具有挑战性的讨论，让我更清楚的了解自己的优势和不足。这次研讨会对我的学习和成长有巨大的促进作用。

总之，初三复课研讨会让我感受到了学习的魅力，拥有了更积极高效的学习态度。我相信，在未来的学业生涯中，这次经历将会成为我不断前进的源动力。