教育整顿公安工作心得体会和方法 公安机关教育整顿工作心得体会(九篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法一

今天我们举办的党课活动，主要是通过想学习和交流，进一步深化认识，统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展，同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我和大家谈谈自己对这个问题的认识和体会。

中国共产党是工人阶级的先锋队组织，代表最广大人民群众的根本利益，清正廉洁、勤政为民是建党、治党的重要内容。我们党一贯重视党风廉政建设和反腐败工作，并采取强有力的“铁腕治腐”措施，腐败现象得到了有效遏制，但腐败问题仍然严重影响着党的健康肌体，严重影响着党同人民群众的血肉联系，严重影响着社会主义现代化建设进程，严重影响着党的先进性和执政能力建设。吏治腐败是最大的腐败，行政腐败是吏治腐败的一种。近年来，多名高官相继落马，行政廉洁面临着前所未有的严峻考验。

“廉”，一个中国古代思想史上非常重要的概念，其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角，引申为人的品行端方不苟、方正刚直。在古代，“廉”代表着一种政治思想主张，是君子圣人的一种高尚品德，是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中，“廉”的含义为：“一曰廉善(注：善于行事，能获得众多的好评)，二曰廉能(注：能行政令，较好地贯彻各项法令)，三曰廉敬(注：不懈于位，尽职尽责)，四曰廉正(注：不倾斜，品行方正)，五曰廉法(注：守法不失，执法不移)，六曰廉辨(注：临事是非分明，头脑清醒)”。此“六廉”是中国古代对为官者“廉”的基本要求，也是我国最早的官吏考核标准。

“廉政”，既是政治管理学的概念，又是政治伦理学的范畴。廉政的主体既指政务工作者，也指政务工作部门，对前者是官品人品，对后者是党风政风。用传统的话说，廉政就是“一身正气，两袖清风”。所谓正气，是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风，是指不贪财肥私，不贪赃枉法，不以权谋利，不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物，两袖一抖，常常抖出赃银贿财，而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说，廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。

廉洁是一个古老的话题，在原始社会，由于生产力水平低下，没有什么腐败可言，但随着社会的发展和私有制的出现，一些掌握了社会权力的人，运用手中的权力，违背大多数人的意愿为自己谋取私利。于是，廉洁就成了社会民众对执政者的基本要求和热切期盼，更是治国理政者必须面对的重大现实问题。孔子在《论语.子路》中讲：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，西汉著名思想家董仲舒认为：“至廉而威”，西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁在《报任安书》中也讲：“祸莫惨于欲利”，金代诗人元好问也发出了“能吏寻常见，公廉第一难”的感叹。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”，这几句明代官箴，想必大家都很熟悉。我国古代历朝历代的君主都高度重视吏治，也都制定了非常严厉的法律来惩治官吏的腐败行为，也有无数清官流芳百世，但终因政治经济制度的本质，官员腐败乃至朝廷腐败成为必然，法律也形同虚设，以致政权覆灭。一朝取代一朝，构成了中国古代漫长的历史画卷。

中国共产党成立以来，始终把拒腐防变、反腐倡廉作为实现最高理想和最终目标的一项主要任务抓住不放。1924年1月,国、共实现第一次合作后，共产党员可以在国民党党、政、军担任职务,为防止共产党员腐化蜕变，党中央于1926年8月发出了《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》，这也是我党历史上的第一个惩治贪污腐化分子的文件。1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，随后，中央苏区就开展了历时两年的惩腐肃贪运动，在这次运动中，时任叶坪村苏维埃政府主席的谢步升因利用职权贪污财物、牟取私利被处决，成为我党反腐败历史上被判处死刑的第一个“贪官”。在处理谢步升的问题时，毛泽东同志严肃指出：“腐败不清除，苏维埃旗帜就打不下去，共产党就会失去威望和民心!与贪污腐化作斗争，是我们共产党人的天职，谁也阻挡不了!”抗日战争时期,共产党在与民族敌人生死搏斗的同时,也丝毫没有放松廉政建设，公开提出了建立廉洁的抗日民主政府的政治纲领。1938年8月,陕甘宁边区政府颁布了《惩治贪污暂行条例》,规定了10种必予严惩的行为。解放战争时期,毛泽东同志在七届二中全会上谆谆告诫全党：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”同时向全党提出了“两个务必”的要求。

新中国成立以后,百废待兴,革命和建设的任务都很繁重,反腐倡廉的形势也相当严峻。1949年11月,中共中央决定成立中央及各级党的纪律检查委员会。1950年夏、秋、冬三季,在全党范围内进行了一次大规模的整风运动。随后,于1951年底到1952年10月,在党和国家机关内开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,党中央迅速果断处理了一批典型案件,其中时任天津地委书记的刘青山和天津专区专员张子善被送上了断头台，引起了全党的警惕和社会的震动。在处决刘、张两人之前，面对部分高级干部的求情，毛泽东指出：“治国就是治吏!‘礼仪廉耻，国之四维。四维不张，国之不国’”。1952年4月18日,政务院颁发了《中华人民共和国惩治贪污条例》,党的八大和八届二中全会明确提出了进行教育和规定制度两方面的措施，在我党的廉政建设史上产生了深远意义。

1978年底,党的十一届三中全会胜利召开,中国的社会主义事业迈入了一个新的发展阶段,反腐倡廉也进入了拨乱反正、重视法制与民主建设的新的历史时期。邓小平同志告诫全党要“一手抓改革开放，一手抓惩治腐败”;江泽民同志也反复强调“治国必先治党，治党务必从严”;胡锦涛在党的十七大报告中指出“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域”。党的报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的干部队伍建设明确了方向，指明了道路。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。每一名党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱的种种诱惑，始终做到防微杜渐，全心全意为人民服务。

一要加强政治理论和道德准则学习，增强自身的免疫功能。古人说过：“学以立志”、“学以养德”。清代学者余怀认为：“读书能够使糊涂的人变得聪明，狭隘的人变得旷达，忧郁的人变得愉快，笨拙的人变得灵巧，愁闷的人将会欣然起舞，有病的人将会霍然而愈”。可见读书学习对提升一个人的道德修养和塑造一个人的良好品行非常重要。高尚的人格、良好的操守不是天生的，而是一种积累、一种养成。作为一名共产党员和人民法官，只有加强政治理论学习，才能时刻保持清醒的头脑，才能在纷乱复杂的现实生活中不被金钱、美色、权力所诱惑。中华文明，源远流长，在纷呈多彩的治国理政思想中，有许多优秀的反腐倡廉思想值得我们学习和借鉴。像包拯、海瑞、于成龙等，之所以能够彪炳千秋、名垂青史，是因为他们清正廉洁、不畏权贵、秉公执法的优秀品质深深地烙在人民的心中。

二要勤政爱民、心系群众，经常进行换位思考。我们经常说的“不勤政也是腐败”、“无功便是过”，既是党对我们党员干部的要求，也是人民群众对我们的殷切期待。中国共产党从建党伊始就把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己的最高价值追求，作为一切工作的出发点和落脚点。

三要慎独慎微、防微杜渐，筑牢思想道德防线党课专题。纵观走上犯罪道路的官员，无一不是从一瓶酒、一条烟、一件小礼物、一点“小意思”开始，进而胃口越来越大，以至欲壑难填，由于“小不忍而乱大谋”，最终走上不归之路。

四要生活简朴，以俭养德、以俭养廉。唐代开国名臣魏征曾说过：“骄不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满”，大诗人李商隐也留下了“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的名言警句，这些古训都将勤俭作为立身和成就事业的根本。中华民族历来是重视和崇尚俭朴的，勤俭立身、勤俭治家、勤俭理政都是中华民族的优秀传统美德。

五要管好身边工作、生活的人。我们不是独立于社会的群体，不是“独行僧”，有友情、亲情，身边有许多一同生活和工作的亲人、同事和朋友。我们离不开他们，否则既工作不好，也生活不好。严格管理、教育好自己身边生活、工作的人特别是自己的配偶、子女与严以律己同等重要，在让他们一定不出问题的同时，时常给自己吹吹清醒风、廉政风。

同志们，贪污，历来为人痛恨;清正廉洁，古今为人景仰。我们要统一思想，尽职尽责，为人民谋福利。

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法二

教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾，通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述，探讨教师继续教育课程创新的机制，明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学

生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法三

为深入推进教育整顿工作，按照交警党支部安排部署，*月*日，第四党小组组织全体在岗民（辅）警开展教育整顿自查自纠剖析会，会议由第四党小组组长主持。会上，全体民（辅）警结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施；党小组组长要求全体民（辅）警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题，敢于直面问题，深入查找不足，切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议，为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路，起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用，为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际，谈一点个人学习体会：

一、存在的问题1.关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松，学习时常浅尝辄止，没有深入，不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高；理论水平不高，没有对习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强，比如在工作中，还存在“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的思想，认为做完自己的工作就可以了，没有从整体来通盘考虑。政治意识不够，工作之余，有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为，不能及时予以制止。

3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强，面对一些比较复杂棘手的工作，不敢直接面对，对基层群众或基层单位提出的一些问题，即使是自身的问题，也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多，容易烦躁。对于一些对员工的工作部署，有时候只是停留在发了通知，做了提醒，没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了解不够深入，导致在向领导汇报时心里没底，一问三不知。

二、产生问题的原因分析一是忽视了理论知识学习，放松了对自己的要求，政治觉悟还需要进一步提高；反思不够，对自己存在的问题不敢面对，不去改进，学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。

二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

四是涵养不高，我行我素，没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平，性格急躁，包容心、尊重别人方面做得不够，有骄傲自满情绪存在。

三、今后改进的措施通过自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同时也坚定了自己积极改进的决心，在今后的工作中，要努力做到以下四个方面，以便更好地改进工作作风，提高工作效率。

1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念，观念引导行动，行动促进工作”的理念，不断加强理论学习力度和深度，提高自己的工作本领。即向书本学习，也想实践学习，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己，努力做好本职工作。

2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际，学以致用、以学促干。坚持科学态度，始终做到解放思想和尊重客观规律相结合，与遵纪守法相结合，与工作实际相结合。一切从大局出发，坦坦荡荡做人，勇于承担责任，恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，不折不扣的落实好单位各项决策和安排，严格按照规章制度和政策措施行动。

4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识，从自身做起，从身边的点滴做起，从大事着眼，从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事，言行一致，说到做到。以上自我剖析不足之处，敬请批评指正，我一定会诚恳接受，并切实整改.

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法四

为深入学习习近平总书记重要指示讲话精神，认真贯彻落实上级公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作相关部署要求，扎实推进全县公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，xx县公安局召开全县公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作推进会。会议组织全体民辅警集中全文学习了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》《xx省深化公安执法规范化建设实施方案》。根据专题民主生活会活动的安排，现将自身存在的问题查摆剖析如下，请同志们积极给予批评指正。

(一)理想信念方面。虽不存在思想堕落、贪图享受、交往复杂、精力外移等问题方面严重问题，但是身处领导岗位一些倾向性问题也是现实存在的。如日常在谋划工作时常常以上级需求为中心，而不是紧紧围绕辖区群众所想、所需、所急去抓工作、去解决实际问题，民本理念、立警为公理念还不够根深蒂固;处在领导岗位上，为了尽可能多的争取社会各界工作、经费方面的支持，存在交往社会人员较多、应酬较多、外出时间较多等问题，虽不存在违规违纪问题，但是也不能放松警惕，还需要自我保持清醒，加强自我约束。

(二)纪律作风方面。我不存在跑官要官，乱写信、乱告状等方面问题，在这方面我坚决遵守组织纪律、服从组织安排。但是由于从警年限较长，目前又在领导岗位，自觉不自觉地放松了对自己的要求，纪律作风有所松懈，日常工作中对官兵要求的紧、对自己要求的松，如要求官兵警容风纪严整，自己却有时工作时间着便服;对工作部署强调的多、跟进督导检查的少，如对责任区走访工作时常进行强调要及时准确上报数据，但是具体落实效果不是很理想，要求执法民警规范执法、加强案件侦破，但是亲历亲为较少。这些问题的存在都较大程度上制约了自身及队伍的健康持续发展。

(三)遵章守纪方面。在个人遵章守纪方面，应该说我是非常重视的，经过多年的努力，目前担任了基层主官，很不容易，我是非常珍惜的，因此我日常工作、生活中，坚持原则、严守纪律。当然，我也存在遵章守纪不坚决不彻底的问题，特别是在一些细节、小的问题方面，总觉得不是原则性问题，偶尔违反一下不影响大局，这种思想是不对的，积小成大、积少成多，容易发生大的问题。再就是，作为一名所领导在队伍管理方面还存在着“好人”主义问题，总觉得基层就这么几个人、工作又这么繁重，大家凑在一起不容易，致使在队伍管理中还主要是靠官兵个人自觉，对队伍管理失之于宽，从长远来看，这不利于队伍的稳定与发展。

(四)基础知识方面。在基础知识学习方面存在不够用心问题，特别是在对思想政治理论、国家方针政策、党和国家及部队各级领导指示精神等内容的学习理解及贯彻落实上，日常工作中多是停留在听了、看了、记了的简单表面上，没有真正用心去理解体会、去实践，造成了在工作谋划、部署上思想性、科学性不强、高度不够，影响了部队全面工作更好更快发展;在业务学习上惰性较强，基本上还是停留在过去积累的经验上，特别是在领导岗位上，总觉得具体业务工作主要是靠同志们去开展，放松了对业务知识的学习，导致在对业务工作指导把关方面大打折扣。

分析存在以上问题的主要原因，我认为主要是两方面问题：

(一)学习不够。如果不加强对思想政治理论、国家大政方针、各级领导指示精神的学习理解，自身的政治素质就不能提高，工作中就会对大局、方向把握不够;如果不加强对法律法规、部队条例条例、规章制度的学习，在贯彻执行上就会随意;如果不重视对业务重视的学习，业务能力就不会有大提高，工作成效就不明显。

(二)作风不良。我认为作风不良是产生一切问题最根本的原因，放松了自我要求，疏忽了组织、群众监督，容易产生思想懈怠、作风漂浮，在理想信念纪律作风、遵章守纪、知识学习、履职尽责等方方面面就会发生或多或少、或大或小的问题。

(一)切实重视加强学习。学习关系着我们的政治素质、业务能力，更实实在在的关系着我们的发展进步、安全稳定。不论是思想政治理论知识，还是具体业务工作知识，都要努力加强学习。有了正确的认识，就有了自觉学习的动力。下一步工作中，我将全面学习党政理论及各项业务规范，深刻领会运用，切实提升自身素质，增强指导单位全面建设的水平。

(二)全面强化作风建设。我认为我们的思想、能力是有的，产生一切不足问题的最根本原因就是作风问题。因此，下一步工作中，我将重点全力强化个人作风，从做人、做事、履行职责等方方面面一言一行做起，对照部队条令条例、纪律要求及党章经常性的进行自我审视反省。当前我认为最好的、最有效的还是同志们要多对我提出批评指正并加强监督，真正触及问题不足，真正提醒警示，我是非常认同的，希望同志们在日后工作中多帮助。

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法五

自从监狱开展“_警队伍纪律作风整顿活动”以来，本人认真系统的学习了文件精神，深刻领会活动内容，结合自身工作情况进行自查自纠，通过自查自纠，提高了个人工作自觉性，并能够认识到自身的不足，为日后更好的在工作岗位上完成本职工作，奠定了基础。现将自查报告如下：

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无_，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

特别是调来经侦处二大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。

有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理_底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、_思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、_思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人_交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到“向人_负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人_负责与对法律负责的一致性。

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法六

为深入贯彻落实省厅、市局反腐倡廉工作会议精神，集中解决民警执法和队伍建设中的顽疾，根据市局和分局的要求部署，我所支部定于xx年4月至10月在全所民警中开展纪律作风集中教育整顿活动，现制定方案如下。

成立纪律作风集中教育整顿活动领导小组，所长xx任组长，教导员xx任副组长，负责制定实施方案和具体工作，其他所支部成员为组员。按照分局教育整顿活动方案的要求，将制定的方案及领导小组名单于4月25日前报分局集中教育整顿活动办公室。

始终坚持民意导向和从严治警两个不动摇，通过纪律作风集中教育整顿，重点整治公安工作和队伍建设中存在的突出问题，达到集中教育整顿活动的任务目标，努力打造忠诚可靠、执法如山、拼搏奉献、廉洁高效的公安形象，为全局公安工作和队伍建设的健康发展提供坚强的政治保证和纪律保障。

1、教育内容

认真开展法纪教育、警示教育和帮扶教育，学习警令条规，不断提升民警学法律、用法律、守法律的实践能力，使警令条规入心入脑。组织民警到革命圣地参观学习，增强廉政意识。开展禁毒、禁赌警示教育，防患于未然。坚持防范在先，及时“拉袖子”、敲警钟，及时诫勉警示、挽救“滑坡民警”。

2、整顿内容

严肃查处影响公正执法问题、涉案财物管理混乱问题、纪律作风松弛问题、涉黑护恶问题、涉黄涉赌涉毒问题和以权谋利问题。四、工作任务

1、宣传发动

迅速召开一次专题会议研究部署集中教育整顿活动，将活动内容传达到每位公安民警，使全体民警深刻认识到开展此次整顿活动的重要意义，将思想认识迅速统一到分局党委的重大决策上来。

2、学习教育

结合“忆党史、感党恩、跟党走”红色主题教育活动，组织民警赴革命圣地参观学习，开展理想信念教育，并要求每人撰写1000字左右的心得体会。

3、查摆剖析

按照教育整顿的要求，每个民警都要签订《严守警纪警规承诺书》和填报《公安机关纪律作风集中教育整顿活动情况调查表》，同时要深入查摆剖析本人和本单位的突出问题要求每个民警都要查摆一个以上自身存在的最突出的问题，提出一条以上的具体整改和意见建议，并形成书面材料，确保教育整顿针对性强，有的放矢。

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法七

根据xx省公安厅的统一部署，全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动，通过学习有关文件和法律法规，使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。

正风肃纪，就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使各级民警转作风、提素质、树形象，提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力，集中打击，坚决清除危害群众公共安全，严肃处理违纪违规人员，以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法，增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

经过学习教育和深入思考，对本次活动教育有了更深刻的理解，对自身存在问题也有了进一步认识：

作为一名派出所协勤，每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众，其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序，由于相关知识不足而无法顺利解答，在日常接待中出现了各种麻烦。

在日常工作中，对领导下达的任务落实方面，虽及时开展但在效率上仍有欠缺，被动多，主动少，不能做到日事日毕和雷厉风行。

一、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求，而本人由于并不接触户籍接待事项，且因管理规定无法了解手续办理程序及要求，所以很多户籍相关的疑问无法解答。

二、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多，无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务，导致无法按时将其完成并落实到位。

针对以上问题，将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识，进一步严格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本职工作。

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法八

政法队伍教育整顿以来，我们认真落实党中央决策部署和省市委要求，强化领导，精心谋划，创新措施，大力推行“夜学”“导学”“考学”“研学”“督学”五学模式，抓好四项教育，全县政法干警参与率99.27%。

特别是在查纠整改环节，我们坚持久久为功、持续用力，狠抓线索核查办理、自查自纠、组织查处、专项整治等工作，推动教育整顿走心走深走实。

一、加强领导、周密部署，狠抓思想发动。

坚持把查纠整改作为提升教育整顿成效的重要抓手，认真落实中省市部署要求，着力在抓部署、抓学习、抓教育下功夫、出实招、求实效，教育引导广大政法干警深化认识、提升站位、积极参与。

一是系统谋划部署。

先后召开县委常委会议、领导小组会议、办公室会议、动员部署会等5次，对标查纠整改环节目标任务，专题研究，听取汇报，研判形势，安排工作。

制定下发了《全县政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》和专项整治、线索核查办理、宣传报道等方案，对查纠整改环节各项任务再细化、再分解。

督促各政法单位严格落实责任，扎实开展顽瘴痼疾专项整治思想动员、谈心谈话思想发动等活动，制定工作方案，层层传导压力，全面全员发动，确保了思想不乱、工作不断。

二是强化学习教育。

坚持把学习教育贯穿始终，聚焦习近平法治思想、习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示和训词精神等重点内容，灵活学习方式方法，处理好工学矛盾，组织各政法单位、广大政法干警认真学习中央第三督导组进驻陕西督导动员暨第二环节部署会议精神，中央政法委秘书长、全国政法队伍教育整顿领导小组副组长、办公室主任陈一新赴天津调研讲话精神，《关于全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》等内容，邀请市纪委监委领导举办“自查从宽、被查从严”政策宣讲报告，引导广大政法干警不断增强查纠整改的政治自觉、思想自觉。

三是抓实谈心谈话。

严格落实“五必谈”要求，围绕“谈什么、跟谁谈、怎么谈”，压实夯实主要负责同志责任，亲自抓、亲自谈，坚持明之以法、晓之以理、动之以情，广泛深入开展谈心谈话活动，帮助有问题的干警打开心结、消除顾虑，主动向组织讲清楚问题，争取宽大处理，达到了交流思想、帮助提高、解决问题的目的。

目前，目前，县委书记与县委政法书记、政法各单位“一把手”分别进行了谈心谈话，政法各单位也分层级、分类别开展了谈心谈话，参与率100%。

二、突出关键、精准发力，狠抓自查自纠。

坚持把自查自纠作为推进查纠整改的基础工程，以刀刃向内的决心、壮士断腕的勇气，全面深入开展自查自纠。

一是强化自我检视。

对照党规党纪、法律法规、警规警纪，围绕“六大顽瘴痼疾”重点，充分发挥领导班子成员“关键少数”示范引领作用，认真对待，以上率下，组织引导政法干警逐一开展对照检查，详细填写自查报告，如实报告有关情况，及时整改存在问题，确保了自查自纠工作顺利开展。

目前，全县政法系统共填写《政法干警自查事项报告表》543人。

二是广泛征求意见。

大力宣传教育整顿部署要求、目标任务，主动公开整治的顽瘴痼疾和主要措施，释放开门搞教育整顿鲜明信号，邀请“两代表一委员”、企业家代表、法官代表、律师代表、群众代表、案件当事人、服务对象等群体，召开征求意见座谈会，梳理各方面意见建议6类15条，为深入开展专项整治奠定了坚实基础。

三是用好批评和自我批评武器。

扎实做好专题民主生活会和组织生活会筹备工作，精心制定工作方案，明确会议主题、目标要求，督促各政法单位领导班子、班子成员、政法干警认真撰写对照检查材料，找准问题、剖析根源、拟定措施。

目前，专题民主生活会和组织生活会各项准备工作已全面完成，近期将组织召开。

三、严格标准、强力震慑，狠抓组织查办。

坚持无禁区、全覆盖、零容忍，扎实开展大排查、大起底、大整治，深挖彻查违纪违法线索，坚决把害群之马清除出政法队伍，坚决维护政法队伍肌体健康。

一是强化举报线索核查。

成立线索专项工作组，畅通监督举报投诉渠道，制定印发《问题线索核查管理规定（试行）》，不断提高问题线索核查办理效能。

截至目前，累计受理举报线索5条（其中市教育整顿办交办1条，市纪委监委交办1条，群众举报1条，自查2条），办结1条，正在办理4条。

二是强化涉黑涉恶案件（线索）倒查。

梳理倒查扫黑除恶专项斗争已办理涉恶案件3起、涉黑涉恶线索244条。

经查，中省市督办案件和中央督导组交办线索中，无已办结但群众仍反复举报的案件和线索，未发现公职人员充当“保护伞”“关系网”线索及腐败问题线索，不存在干预办案情况，无3人以上或3次以上反复举报同一对象的查否线索。

三是强化重点案件翻查。

梳理20xx年以来重点案件336件，其中县公安局49件，县检察院129件，县法院158件。

目前，政法各部门按照“一案三查”工作方法（查程序、查证据、查结果），对梳理出重点案件进行了自查自纠，为下一步开展案件交叉评查奠定了基础。

四是强化涉法涉诉信访案件清查。

成立清查化解工作专班，实行主要领导“三包一保”制度，强化化解措施，实行倒查问责，加大化解力度，做好清查工作。

截至目前，共清查涉法涉诉信访案件8件，已化解1件，7件正在化解之中。

五是强化法律监督专项检查。

制定《法律监督专项检查工作方案》，办理立案监督案件2件，下发《纠正违法通知书》2件，纠正漏捕1人，纠正漏罪1件，提出量刑检察建议31份，开展羁押必要性审查2件，办理民事诉讼监督案件6件、行政检察监督案件4件，开展职务预防活动2次，专项检察活动1次，监督考察社区校正对象89人。

六是强化智能化数据排查。

督促政法各单位加强与市场监管、金融、税务等部门协调联动，发挥信息化、智能化排查手段，大力开展顽瘴痼疾大起底、执法司法问题大清查活动。

目前，尚未发现法官离任后违规从事律师职业的情况、“离任检察官违规从事律师职业”问题、社区矫正人员漏管、失控等问题。

收到政法机关干部及其家属违规从事经营活动1条。

排查20xx年以来治安案件1795起、刑事案件1338起。

其中，有案不立刑事案件45起，已整改立案34起，做出不予立案决定6起，移送公安机关3起，正在调查2起。

七是强化队伍建设巡查。

围绕政法各单位党组（党委）主体责任落实、“一把手”抓队伍建设、领导班子党的建设和思想政治建设、党组（党委）廉政建设、选人用人等情况，扎实做好队伍建设巡查准备工作。

目前，正在制定巡查工作方案。

近期将组建工作专班，深入政法各单位开展巡查。

八是严查政法干警违纪违法问题。

20xx年以来，全县共运用“四种形态”处理违法违纪政法干警94人，其中第一种形态69人、第二种形态21人、第三种形态2人、第四种形态2人。

教育整顿开展以来，全县运用“四种形态”处理违法违纪政法干警1人（2021年3月11日，县监察委员会给予何晨政务警告处分）。

四、明确内容、全面发力，狠抓专项整治。

聚焦“六大顽瘴痼疾”，强化全链条发力、全系统整治，强力整治积弊沉珂。

一是摸清底数建台账。

坚持即查即治、边查边治、限期整治，制定整治方案，列出问题清单，分类施策，对症下药，一项一项抓好整治，整治一个销号一个。

以改革思路和创新举措、用制度思维和制度方式抓整治，强化上下联动，集中把脉问诊，拿出解决方案，推动共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决，确保整治有长效、不反弹。

二是抓源治本健机制。

坚持标本兼治、重在治本，善于抓住源头，实行综合治理，建立完善政法队伍学习教育常态化、政法领导干部交流轮岗等制度，健全完善党委全面监督主体责任、纪委专责监督责任、职能部门主管责任、党员民警自律示范责任，加强对政法干警全方位管理，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，构建各司其职、多级发力的全面从严管党治警新局面。

三是优化措施办实事。

县公安局修订出台便民利民措施5大类55条，为群众办理户口遗留问题、调解土地纠纷、化解家庭矛盾、关心帮助孤寡老人等实事好事79件，破获公安部督办涉案金额106万元电信诈骗案1起，抓获涉案人员5名、外地上网逃犯5名；县检察院推出十项“为民办实事”工作措施，开展司法救助、检察听证会等活动11次；县法院推出“为民办实事”“十个一”工作机制，化解婚姻家庭、退赔网络诈骗款等纠纷40起，全额追回非法集资款2700余万元；县司法局出台便民利民措施26条，化解矛盾纠纷xx件，开展法律“五进”活动9次，为民办实事7件。

五、创新理念、搭建平台，狠抓宣传引导。

坚持正面宣传引导和开门教育整顿相结合，创新方式方法，优化载体抓手，广开言路，接受监督，大力营造全员参与、全民动员浓厚氛围。

一是强化宣传引导。

印发《旬邑县政法队伍教育整顿应知应会500条》《关于进一步加强全县政法队伍教育整顿宣传工作的通知》，在县政府网站、县电视台设立专题栏目，利用旬邑融媒、古豳旬邑、旬邑政法等公众号，及时宣传报道全县政法队伍教育整顿动态。

目前，共编发教育整顿工作简报22期，播出专题节目xx期，通过新媒体播发信息306条。

二是争取干群支持。

设立政法队伍教育整顿信箱、电子邮箱、举报电话，及时发布《公告》，为群众反映情况、举报线索搭建了平台。

召开全县政法队伍教育整顿座谈会，组织政法干警深入村组、学校、单位、企业等，广泛听取社会各界对全县政法队伍教育整顿的意见建议，争取干部群众关注、关心、支持教育整顿。

三是下势整改问题。

针对省指导组现场指导专班两次来旬反馈问题，实行台账式管理，明确整改时限、整改责任，强化过程管理、跟踪问效，以钉钉子精神把督导组反馈问题、整改要求不折不扣落到实处、整改到位。

紧盯群众提出的意见建议，明确责任部门、整改措施、整改时限，举一反三、由点及面、全面整改，及时回应群众关切，确保件件有结果、事事有回应。

六、完善机制、凝聚合力，狠抓任务落实。

坚持主动作为，加强沟通，结合实际，狠抓落实，以教育整顿推动政法工作高质量发展。

一是加强沟通协调。

积极向市教育整顿办汇报请示，争取指导支持。

发挥县教育整顿办牵头抓总、统筹协调、督促指导作用，加强与政法各单位沟通、配合，及时互通信息，确保上下协调一致。

督促纪检监察、组织、宣传等部门各司其职、协同配合，合力推动政法队伍教育整顿扎实开展。

二是坚持统筹兼顾。

把教育整顿与政法业务结合起来，统筹安排、一体推进，制定下发《关于县政法部门主要领导包抓镇办平安建设工作的通知》《全力做好清明期间维护社会稳定的通知》，全力落实信访积案化解、矛盾纠纷排查调处、交通秩序整治等任务，做到教育整顿和政法业务两手抓、两促进。

三是加强督导检查。

发挥督查检查利剑作用，紧盯教育整顿重点任务、关键环节，采取明察暗访、实地督查、随即抽查等方式，切实加强政法各单位工作开展情况指导检查，及时发现问题，现场反馈，跟踪落实，以强有力的督导检查，规范提升教育整顿走深走实走细。

查纠整改工作开展以来，我们做了一定工作，取得了一定成效，但还存在一些问题和不足：一是思想动员还需深入。

群众举报反映问题较少，目前只收到1条举报线索；个别干警对“自查从宽、被查从严”政策认识还不够深刻，主动说明问题干警仅2人。

二是线索办理还需加快。

既有线索核查办理进度不够快，因案件当事人无法取得联系等原因，目前办结案件线索1条，其他3条正在办理当中。

三是责任落实还需加强。

政法单位之间、政法单位与相关部门之间协同责任夯得还不够实，教育整顿压力传导至“政法末梢”还不够到位。

下一步，我们将以这次下沉督导为契机，严格按照中央第三督导组要求和省市委部署，认真落实督导组反馈意见，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，主动认领，全盘接受，建立台账，夯实责任，强化措施，抓弱项、补短板、促整改，不懈怠、不松劲、增实效，推动政法队伍教育教育整顿取得新进展。

一是思想发动再深化。

继续坚持把学习教育贯穿始终，多措并举抓好思想发动，深入做好政策宣讲，督促政法各单位高质量召开专题民主生活会、组织生活会，确保达到红脸出汗、揭短亮丑、触及灵魂、矫正错误、互相帮助、共同进步的目的。

二是线索查处再深入。

进一步建立健全多渠道、多角度、广范围线索摸排机制，拓展线索来源，广泛收集线索。

落实“自查从宽、被查从严”政策，严格依法依纪办案，加大力度，加快进度，确保把每个案件都办成铁案。

三是专项整治再用力。

聚焦“六大顽瘴痼疾”，进一步明确目标任务，强化工作举措，突出举一反三、抓源治本，不断在减存量、控增量、防变量上下功夫、出硬招、求实效。

四是宣传发动再加强。

走深走实新时代群众路线，组织政法各单位、广大政法干警，深入基层一线，广泛听取民意，认真做好调查问卷，及时发现问题，切实解决问题，赢得群众支持，树立良好形象。

五是为民办事再创新。

深入开展为民办实事实践活动，督促政法各单位立足职能，围绕主责主业和全县经济社会发展大局，广泛开展法律服务、普法宣传志愿者活动、优化营商环境等为民办实事活动，推出优质高效的法律服务事项和更多惠民便民利民措施，提升服务质效。

六是工作责任再压实。

定期召开县委常委会议、领导小组会议、推进会议，听取汇报，研判形势，加强调度，夯实责任。

着力强化督导指导，深化专项巡查，确保教育整顿工作取得实效。

推荐教育整顿公安工作心得体会和方法九

 按照公安局、处关于开展“坚持政治建警、全面从严治警”教育整顿活动部署要求，本人积极参与政治理论学习，通过一段时间的理论学习和工作实践，我从思想、作风、纪律、管理四个方面，针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考，现将自查自纠出的问题和整改措施汇报如下：

1、思想上存在懒惰心理，常常有重业务工作而轻理论学习的思想，主观上认为将自身岗位工作做好就是最大的对党忠诚，只有在单位组织的集中学习时学习党的政治理论和实践纲领，没有做到积极主动的学习。通过这次习总书记向全国人民警察队伍授旗并致训词活动中我感受到，公安机关是党的队伍，作为公安机关人民警察，对党忠诚始终排在第一，作为一名人民警察和共产党员，必须时刻保持先进性，而加强政治理论学习，是保持党员先进性的必经之路。

2、作风方面不够严谨，在工作作风上还是停留在完成任务阶段，没有充分发挥自我主观能动性，创新工作，力求更好，其次是偶尔因为工作量增大后容易产生急躁情绪，出现对同事对群众态度不好的情况。在生活作风上，还存在享

乐主义，时常羡慕从事非公安工作的朋友同学工作轻松，休息时间充裕，从而产生厌倦情绪。

3、纪律方面存在侥幸心理。存在只要“大错不犯”，就可以“小错不断”的认识偏差，通过一段时间的学习，我认识到了“千里之堤、毁于蚁穴”的道理，不重视细节小事的人，终将毁于细节小事。

4、管理方面有所欠缺。作为公安处新提拔的所队干部，由于自身管理经验不足，在协助派出所正职管理队伍的过程中存在不敢管、不知从何管的不足，没有完全发挥好承上启下的副职作用。

1、抓住开展“坚持政治建警、全面从严治警”教育整顿活动的契机，以学习习总书记在全国人民警察队伍授旗仪式上的训词精神为重点，深入系统学习党的理论和纲领，用理论来武装思想头脑，时刻保持党员的先进性。常态化学习新修法律知识和公安业务相关知识，努力适应新时代对公安机关人民警察的新要求和新期盼。

2、努力提升作风修养，时刻以人民警察和共产党员的双重身份严格要求自我，工作上追求严肃认真的工作态度，发挥青年民警的优势，创新工作思路，积极提升自我业务水

平；生活上严以律己，与不良嗜好人员保持距离，营造积极向上的健康朋友圈。

3、切实提高纪律意识，以习总书记训词为指引，贯彻落实郑海洋局长在全国铁路公安机关视频会议上的讲话精神，做到个人绝对服从组织、下级绝对服从上级的纪律要求，以严格的纪律，促进个人的提升和单位的发展。

4、努力提升管理水平。迅速适应角色转变，找准自身定位，发挥自己长处优点，努力学习管理方法，从而使自己快速成长，从而满足新岗位的要求，辅助派出所正职将派出所打造成“四个铁一般”的公安基层队伍。