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书法班家长会心得体会及感悟(模板19篇)

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书法班家长会心得体会及感悟(模板19篇)
2023-11-17 21:36:13    小编:ZTFB

心得体会可以让我们从失败与挫折中总结经验教训,获得更深刻的成长与进步。写心得体会时要注意语言的准确与简练,不要出现含糊不清或啰嗦冗长的表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。

书法班家长会心得体会及感悟篇一

11月18日晚,厦门外国语学校石狮分校20__年秋季期中考高一高二家长会在张建彬段长致辞和家长们热烈的掌声与殷切的期待中顺利召开。

肖骁校长以"携手攀登,展望未来"为主题,用铿锵激昂的演讲激发了家长的关注、唤醒了家长的意识,引起了家长的共鸣。也让家长明白:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段,家长引导和关爱的重要性。比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品质。引导家长真切地感受教育的力量,反思自我。让家长不仅仅是走进校园、教室,更要走进学生的思想教育中来。

这次家长会,让我收获颇多,受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示,也让我深深地感受到教育是心与心的漫步,并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子,如何关心、如何呵护、如何教育的问题。

对于培养孩子,我们做父母总是"望子成龙,望女成凤"。我们最重视的就是孩子能够学业有成,学习成绩要好,在年段中要有好名次,身体健康,将来能够出人头地,大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩,在班级、年段的名次,在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想,我们家长可以从以下几个方面去思考和努力:

一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。我们要让孩子适当参加一些劳动,告诉他们父母挣钱供养他们真的不容易,这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。

"严是爱,松是害"是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的就是"严格要求"。的确,严格要求对孩子的健康成长有着重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路。但是对"严格要求"的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤僻,过早地失去了童真。家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终的良好习惯。

三、民主平等的交流,培养孩子的独立意识。

进入青春期的青少年,显著的特点是"变"。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也在变。家长会发现,不知从什么时候开始,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。因此,家长要尊重孩子的自尊心,尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子,预防以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖,更不是只关心他们的分数,他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确的引导。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓"得法者事半功倍,不得法者事倍功半"。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

书法班家长会心得体会及感悟篇二

近年来,随着新型冠状病毒的爆发,网课成为了许多学生的唯一学习方式,同时也让家长们面临着新的挑战。为了更好地了解孩子的学习情况,网课家长会成为了许多学校的重要组成部分。在家长会上,家长们可以和老师们面对面交流,并了解孩子在网课上的表现和问题。在这次奇特的网课家长会后,我深深地感受到了家长参与网课的重要性和体会到了许多的心得和感悟。

第二段:了解孩子的学习情况。

在网课家长会上,各位家长可以了解孩子在网课上的学习情况。在学习方面,家长们可以看到孩子们的成绩单,听老师对孩子学习的评价,并且可以互相交流孩子在课程中的表现。通过了解孩子的学习情况,家长们可以及时发现问题,并在课后与孩子进行沟通和指导,以便帮助孩子尽早解决学习中的问题。

第三段:摆正家长的角色定位。

一个好的家长在网课家长会中应该知道如何摆正自己的角色和定位。在孩子的学习中,家长们不能扮演“伺候者”的角色,教师有专业的教学知识,应该在整个学习过程中更多地让孩子跟老师交流和学习。家长可以在孩子问问题时给予指导和解答,但需要留给孩子足够的独立空间和思考时间。同时,家长应该了解和尊重孩子的学习方式,因为每个孩子的学习风格和方式都是独特的,需要在沟通中得到体现。

第四段:学会合理安排时间。

除了了解孩子的学习情况和摆正家长角色定位外,家长们还需要学会如何合理安排孩子的时间。在网课家长会上,教师会详细介绍孩子在课堂上的表现,并展现每个学生的学习计划,家长们应该参与进来,帮助孩子合理安排时间,规划学习计划,使孩子能够更好地完成学业。此外,家长还要注意孩子的个人兴趣爱好和身体状况,为孩子制定合理可行的活动计划,让孩子能够更好地发展自己,同时也注意身体健康。

第五段:总结。

通过这次网课家长会,我深刻体会到了家长参与孩子学习的必要性,家长们应该对孩子的学习进行了解和指导,但是也要理性看待,不要过度干预。合理安排孩子的时间,培养孩子的兴趣和爱好,并注意身体健康,这些都是良好的家庭教育的体现。最终实现孩子健康快乐成长。

书法班家长会心得体会及感悟篇三

周末家长会是学校和家长之间沟通交流的重要平台。通过参加家长会,我收获了许多宝贵的经验和启发。下面我将结合个人的体会,从五个方面进行总结和归纳。

首先,家长会让我更了解孩子的学习情况。通过与孩子的班主任和任课老师进行面对面的交流,我深刻地了解到了孩子的学习成绩、学习态度以及在课堂上的表现。这使我能够有针对性地帮助孩子克服学习中的困难,更好地引导孩子的学习方法和学习计划。同时,也帮助我更好地了解孩子在学校中的表现,以便及时与孩子沟通,共同解决问题,推动孩子的全面发展。

其次,家长会增进了与教师的互动交流。在家长会上,我有机会与孩子的班主任、各科任课老师进行深入的沟通和交流。老师们耐心地解答了我的各种疑问,并提供了宝贵的建议和意见。通过与老师们的交流,我更加了解了学校的教学理念和教育方式。我深深感受到,教师们以全身心的热情和奉献精神关心和教育我们的孩子。我也意识到,在孩子的成长过程中,家庭和学校密切的配合是非常重要的。

第三,家长会提供了与其他家长交流的机会。在家长会期间,我与其他家长进行了交流和讨论,分享了各自的育儿经验和教育观念。这不仅让我从其他家长的经验中学到了很多,也让我感受到了互相支持和理解的力量。通过交流,我了解到每个孩子都是独特的,有着不同的优点和需要。这也促使我在教育孩子的过程中更加注重个体差异,尊重和关爱每个孩子的成长。

第四,家长会提醒了我育儿的重要性。在家长会上,家长们一起回顾了孩子在学校中取得的成绩和进步,同时也共同思考了孩子存在的问题和面临的困难。这使我深感教育孩子并非一蹴而就的过程,需要父母们不断地思考和努力。家长会提醒了我,作为父母,我们应该时刻关注孩子的学习和成长,积极参与孩子的学校生活,与孩子一起面对困难并共同成长。

最后,家长会增强了我与孩子之间的沟通。在家长会后,我与孩子之间的交流更加顺畅和融洽。我从家长会中汲取的信息和启示,使我更加理解和关心孩子在学校中的情况,也使我更有耐心和智慧地引导他们。我与孩子之间的沟通变得更加深入和有效,孩子也更加乐于与我分享他们的困惑和喜悦。这种心与心的交流,使我体会到了作为家长的责任和快乐。

通过参加家长会,我不仅更加了解了孩子的学习情况,也与教师和其他家长建立了更密切的联系。家长会让我更深刻地认识到教育孩子需要家庭和学校的共同努力,也使我更加坚信,作为父母,我们始终应该与孩子保持紧密的联系,积极参与到他们的成长中去。让我们一起共同努力,为孩子们营造一个更好的学习和成长环境。

书法班家长会心得体会及感悟篇四

家长会是学校与家庭之间的重要纽带,旨在促进学校和家庭之间的沟通和了解,以达到共同为孩子成长发展服务的目的。经过多次家长会的参与与观察,我深感家长会极为重要,分享家长会心得体会和感悟,旨在让更多的家长和教育者了解家长会的重要性,从而更好地参与到其中来。

家长会作为连接学校与家庭的桥梁,不仅可以让家长更好地了解孩子的学习和生活,也能让家长更了解学校教育的方针、政策和教学内容,从而更好地支持学校的工作。此外,家长会还可以促进学校和家庭之间的沟通,提供一个家长互相交流的平台,以加强家庭教育的力量。

参与家长会不仅可以了解孩子的学习、生活和成长情况,同时也可以加强家长之间的沟通、交流和互相学习,有助于更好地了解孩子的潜在能力、性格特点和发展需求,从而为孩子制定更好的学习和成长规划。而作为家长,更能够了解学校的教育理念、教学方法和教学成效,从而更好地支持学校工作,促进孩子的全面发展。

第四段:关于家长会的建议。

在参与家长会的过程中,我发现,家长会不能仅仅停留在“听”,而应该更注重“互动”,既要倾听学校的教育理念、教学内容,也要对学校提出自己的建设性意见和建议,共同促进学校的进步。同时,学校也应该通过家长会来进行教育教学的改进和创新,增强学校的透明度和公信力,提高教学质量和学生综合素质。

第五段:结论。

总之,家长会是学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,它的意义非常重大。通过家长会的参与和交流,既可以了解孩子的成长情况,又能够了解学校的教育情况,从而更好地为孩子的成长和发展服务。因此,我们应该积极参与家长会,发表自己的意见和建议,共同促进学校的发展和提高学生的综合素质,助力教育事业的发展。

书法班家长会心得体会及感悟篇五

时间飞逝,一转眼宝贝上小学一年级了!

今天怀着激动和忐忑的心情去学校总部和本校开了家长会开学典礼,让我感受良多。

首先我们从总部家长会说起,第一我觉得是震撼,总部精心为我们这些家长在礼堂准备了节目和讲座,我感觉那些大方表演的孩子都好可爱一个个那么的朝气蓬勃;第二是有爱,如何爱?这也是今后的课题。

讲座中那位教育专家的3个小时演讲让我深有感触,中心思想是爱的教育,要先有爱再有教育,我要反思和学习的东西很多,太多的不足我也会在今后的日子里改善希望和孩子共同进步,给他一个爱的温暖家庭,先崇拜他、爱他、信他不能一味的宠溺,再来和他深讨学习,这是我听了一上午觉得以后日子里的目标。

下午去了本校的家长会,也非常感谢巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老师,让我觉得非常亲切,虽然发言的时候有些紧张,词不达意的草草了事,毕竟小时候是那种不温不火的学生,感觉再次回到课堂还是很忐忑的,但是看见老师温柔的声音和微笑的脸庞,心理压力也没那么大了。

在这里我想把发言紧张没说完的话说一下,感谢老师,要感谢老师!这6年拜托您了,希望我们家校联盟的成员一起一切为了孩子,一切为了明天,付出的努力必须要提前感谢,老师们辛苦了。

书法班家长会心得体会及感悟篇六

_月_日晚,家长们期待的__第一幼儿园小_班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。

班主任_老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!

幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家__小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

衷心的感谢小_班_位非常有爱心非常敬业的老师。

书法班家长会心得体会及感悟篇七

11月20日星期二下午的家长会从4:30开到6:30,两个小时的时间,在不知不觉中过去,会中丁老师和罗老师分析了孩子的成绩,讲解了学习方法。

陈怡丹、李雪莹两位家长还分享了她们的教育体会,会后丁老师又在qq群中共享了幻灯片《用爱的眼睛欣赏孩子》,提出了家校配合三观点和10条建议。对比老师的家庭教育方面10条和两位家长的分享,我惭愧地发现,我对孩子的教育过于粗放,陪伴孩子的时间太少,对待孩子的教育,我有心做好,但却做得力不从心,今后得多向各位家长学习。现在,我也谈谈我的一些心得:

一、感谢丁老师和罗老师的精心准备,感谢你们的无私奉献,辛勤付出,感谢你们用心观察孩子,爱孩子,把孩子交给你们,我放心。

二、赞成丁老师提出的开展“阅读存折”活动。今后我会抽出时间关注孩子的阅读情况,引导孩子用心阅读,而不是粗枝大叶,走马观花。有时间尽量陪孩子一起阅读,引导孩子读出声音,读出感情;引导孩子精读,细读,动脑子读,而不是读过就忘,引导孩子,书读完了还要能讲出来。

三、感谢丁老师分享家庭教育方面10条建议。对照这10条,我发现自己做太不够,对孩子的学习总是停留于问一问,没有做到定时抽查;没有把好第一道关,孩子书写不好时,也总是告诉她:“下次要注意……”,而不是督促孩子马上整改;陪伴孩子的时间太少,与孩子的交流太少,总是借口工作忙、家务忙而忽略了孩子的进步。

四、感谢两位家长的分享,一个优秀孩子的背后必定有一位优秀的家长。跟陈怡丹、李雪莹两位家长相比我差得太远了,希望今后家长之间能够多交流,多沟通。

五、要用爱的眼睛,用欣赏、尊重、宽容的眼睛去看孩子,而不是总是苛责孩子,训斥孩子。要多发现孩子的优点和闪光点,毫不吝啬地对孩子竖起大拇指,告诉孩子:“你真棒”;告诉孩子:“妈妈爱你”,在孩子心中种植下爱和阳光。

哪一个孩子不想当好孩子?哪一位家长不希望自己的孩子有一个好未来,好人生呢,让我们和孩子一同成长,向着成功的方向努力吧。

书法班家长会心得体会及感悟篇八

家长会是家校沟通的重要渠道,不仅可以了解孩子的学习情况和班级的教育教学情况,还能参与到孩子的教育中来,增进与老师和其他家长之间的交流和合作。上个月我参加了孩子所在班级的家长会,深感到其重要性。

第二段:交流家长会上的讨论与建议。

在家长会上,老师详细介绍了班级的教育教学情况,同时汇报了孩子的学习成绩和表现。家长们也纷纷提出了自己的建议和意见,针对班级教育教学管理、孩子学习情况等方面提出了自己的看法。

第三段:感受家长会对自己和孩子的教育影响。

参与家长会让我深刻认识到了孩子所在班级的教育教学情况,同时也了解了其他家长对教育的看法和建议。在家长会上,我也提出了自己的看法和意见,讨论中收获了很多。通过家长会的交流,不仅可以增进与老师和其他家长之间的交流和合作,还能进一步促进家庭教育的有效实施,对提高孩子的学习成绩和综合素质都有实实在在的促进作用。

第四段:总结家长会体验带来的正向影响。

参加班级家长会,让我深刻认识到孩子的教育不只是学校和老师的事,而是家校共同关注和解决的事,需要家庭和学校之间的积极沟通和有效配合。在家长会的交流中,我也获得了一种宽广的教育视野,对家庭教育产生了更多的思考和启示。我相信,在不久的将来,孩子在教育方面会得到更全面、更深度的关注和管理。

第五段:呼吁家长积极参与学校教育。

通过参加孩子所在班级的家长会,我深刻认识到了家长参与学校教育的重要性,也意识到了家校合作的价值和意义。因此,在此我呼吁各位家长,积极参与孩子所在班级的家长会,关心孩子的教育成长,为孩子的未来加油鼓劲!同时在自己的教育实践中,也要充分发扬家长的智慧和创意,和老师一起,为孩子提供更优质、更丰富的教育资源和实践机会。

书法班家长会心得体会及感悟篇九

第一段:引言(感受到了什么)。

家长会议是学校与家长之间沟通交流的重要平台,经常参加家长会议的我逐渐领悟到了其中的意义和价值。在过去的几次家长会议中,我发现家长会议不仅仅是接受学校的教育安排和学生表现的反馈,更是学校和家庭之间互相了解、支持和合作的重要途径。通过参与家长会议,能够更好地与教师和其他家长沟通交流,从而达到促进孩子全面发展的目的。

第二段:经历与感悟。

在前几次家长会议中,我参与了许多令人印象深刻的交流和讨论。在这些讨论中,家长们将自己的关注和担忧向教师和学校提出,而教师们则通过家长会议向家长们展示学校的工作和教育观念。这种互动让我意识到学校和家庭是一个紧密相连的整体,共同发展和成长。在这种互动中,我也学到了很多关于教育的知识和经验,比如如何更好地与孩子沟通、如何帮助孩子解决问题等等。同时,我也看到了教师们对每个学生的关注和努力,让我对他们更加敬佩和尊重。

第三段:共识与合作。

参与家长会议还让我意识到,家长之间也需要互帮互助、共同合作的精神。每个家庭的情况和问题都有所不同,但我们都希望为了孩子的发展而努力。在家长会议中,我见到了许多热心肠的家长,他们愿意分享自己的经验和智慧,帮助其他家长解决问题。看到这种互助的场景,我也受到了启发,希望能够为其他家长提供帮助。因此,我开始主动和其他家长交流,分享自己的经验和观点,也从他们那里得到了许多宝贵的建议。

第四段:家与学的连接。

除了家长之间的互助,家长会议也为教师和家长之间架起了一座沟通的桥梁。在家长会议中,教师们会向家长们介绍学校的教育理念和教学计划,并接受家长的意见和建议。通过这样的互动,教师们能够更好地了解家庭背景、家长对教育的期望与担忧,从而更好地指导孩子的学习和发展。家长们也能够更好地了解学校的工作和教育资源,为孩子创造更好的学习环境。这种家与学的连接不仅有助于孩子的学习和成长,也能够促进家庭教育的改善和提高。

第五段:总结与展望。

家长会议的感悟和体会让我认识到,家长与教师、家与学校之间的紧密联系是孩子全面发展的重要保障。只有通过沟通、合作和分享,家校之间才能真正实现良性互动。因此,我将继续参与家长会议,与教师和其他家长共同关注孩子的发展,为孩子的学习和成长贡献自己的力量。同时,我也希望通过家长会议,提高自己的教育理念和教育方法,为孩子的未来发展提供更好的支持和帮助。

书法班家长会心得体会及感悟篇十

书法心得体会一直以来都是我热衷的话题。从初学书法到现在已经有好几年的时间了,每次拿起毛笔,在纸上挥洒墨迹的时候,不仅感受到了身心的放松,还深深地领悟到了书法艺术的魅力。在这个过程中,我逐渐形成了一些独特的心得体会和感悟。下面我将围绕这一主题展开,分享我的心得与感悟。

首先,书法教会了我耐心和专注。毛笔书法是一门精细而繁琐的艺术,它需要我们反复揣摩每一笔每一划的力度与角度,才能够达到意境恰当、笔法工整的效果。在我刚学书法的时候,往往会急于求成,追求一时间的好看,于是结果往往不尽如人意,甚至笔画交织、字体乱糟糟。但是,通过坚持练习和教师的指导,我逐渐明白了书法需要时间和耐心的沉淀。我变得能够静下心来,专注地对待每一笔每一划,凝神聚气,在纸上书写出优美的字体。这种耐心和专注的品质在我的学习和生活中也得到了充分的展示和应用。

其次,书法让我明白了“临摹与创作”的关系。在学习书法的过程中,我们需要做的第一道工序就是临摹名家的作品。通过临摹名家书法作品,我们不仅能够学习到传统的技法和风格,还能够体会到名家的境界和意境。但是,临摹并不等于创作,我们需要通过临摹不断吸收与借鉴,进而积累自己独特的艺术表达方式。只有在这个基础上,我们才能够进行创作,并有自己的艺术特色。因此,书法教会了我坚持“临摹与创作”的循环过程,从中不断提高自己的审美和创造力。

再次,书法深化了我对传统文化的了解与研究。书法作为中国独有的艺术形式,蕴含着丰富的文化内涵和历史意义。通过学习书法,我得以领略到中国传统文化的博大精深,了解到每个字的背后都有一个故事。例如,“纸、墨、笔、砚”四宝,它们代表着文化的传承和演变;再如名家的作品中常常能发现对经典文学作品的引用,这让我对中国文学的发展有了更深入的认识。通过书法,我更加热爱并尊重传统文化,同时也更有意识地去研究和传承这一宝贵的历史遗产。

最后,书法教会了我对自我的认识和塑造。每个人的书法都有其独特的特点,这是因为书法不仅是一种技法,更是一种心灵表达。在我书写的过程中,我会根据自己的情绪和心境来选择不同的字体和风格,通过笔画的用力与笔尖的磨损,展现出我内心的情感和个人特色。我发现书法能够让我抛开外界的杂念和压力,找到内心的安宁和平静。而这种心灵的宁静和满足,又会反过来影响我的书法创作,让我在书写中加入更多的深意和情感。因此,书法教会了我通过书写来表达自己的情感,让我对自我的认识和塑造有了更深的思考。

总而言之,书法心得体会是我学习书法过程中的宝贵财富。通过耐心与专注、临摹与创作、传统文化的了解与研究,以及自我认识与塑造,我不仅提高了自己的艺术素养,还丰富了自己的人生阅历和精神追求。书法让我在每一页纸上留下自己的足迹,而这些足迹又成就了我的人生之旅。在未来的日子里,我会继续热爱书法,用毛笔书写出更多美丽的字句,同时也希望通过书法传承和弘扬中华传统文化的博大精深。

书法班家长会心得体会及感悟篇十一

本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。

他们对于些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。

孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是玩天,缺乏节制。有时候家长把孩子赶出去,会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节俭等等。

了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。

孩子不爱出门、看电视、孤僻的,提议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去;有空带孩子块去爬爬山,参加些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。

当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得提的是,当我问及家长:你最关心孩子的哪方面?成绩还是成长,亦或是其他?大部分家长给了我个明确的答案――孩子的健康成长,高尚的道德品质。

我们此次家长会中,个重要的话题就是宣传组织大手牵小手,礼貌齐走活动。这个活动中给家长孩子提出了个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。这些目的达成离不开家长的.配合,学生的诚信参与,否则切都是形式而已。家长会也暴露了些问题,当家长孩子共同挤在个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏个组织。

些谈话中可能会涉及些孩子的保密,容易伤害孩子的自尊心,家长参加家长会,并集中组织,由校方负责讲些共性问题,然后再由各班班主任和任课教师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课教师与家长们的交流供给了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;最终,家长会的召开能不能开些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇律的模式和似曾相识的资料。

书法班家长会心得体会及感悟篇十二

今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。

时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。

看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:

(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。

(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。

(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。

除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!

书法班家长会心得体会及感悟篇十三

在我参加过的家长会以来,这是一次最特别的家长会,不仅看到了孩子学习学府的优美环境,还看到了与时俱进的教育实力。

想对老师们说:

与我们这代人上学时相比,现在的师资配置完善程度简直能甩我们当年好几条街了,现在的教育有着一套科学体系,无论是意识观念还是硬件都有了很大进步,教师队伍水平比我们当年的要强大,我心中很笃定地认可本学府的魄力。

这是孩子们的年代,拥有各种优质接受教育的资源,只要勇往直前去探索,没有封闭的墙。会上的每位老师都发表了精炼的寄望语,老师的专业、责任心、用心,给了我鼓舞的力量,孩子的成长离不开家长和老师的默默守护。

想对同学们说:

十二三岁,是一个神奇的年纪,像打开了潘多拉魔盒,发现了许多未知,也有着强烈的好奇心,有着莫名冲动,甚至有着想统治世界的幻想;另一方面,你们渐渐看到了成年人世界里的些许,似懂非懂又跃跃欲试。又也许,你们已经发现了一些关于这个世界不那么令人愉快的真相,比如原来你不是完美的,你的爸爸也不是全能超人,大人说话常常言不由衷,世上的事也会有不如意。

但,没有关系,你们可以学着如何让自己快乐,学着承受悲伤与失落。在友谊中收获温暖,在比赛中收获拼搏的意义,在每张试卷上收获你们的努力,可以好好修炼你们的学识、品格和修养,日后成为你想成为的成年人。

在我看到班里的读书一角放满了各类书籍时,我真羡慕你们,孩子们,我不知道你们有没有这样的感受,我记得当年读初中时,没有机会获得那么多的阅读资源,偶然一次机会跟老爷爷走进档案馆里看到藏书阁里的书,结果在里头看书待了一天都忘记回家。那种与日俱增的好奇心,想去看看外面的世界,有着强烈求知欲,对一切都感兴趣。

班里这些书籍资源都是经过老师们精心筛选出来,由家长们捐赠给你们阅读,让你们从书中看到更大更有趣的世界。我希望你们能主动选择去坚守一些,比如阅读和思考。学海无涯苦作舟,在读书学习的道路上没有捷径可走,请勤奋吧,少年。

而作为家长的我,我会反思:

除了愿意为孩子花钱,我还会为孩子花时间吗?还会有更高层面的思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学习,伴随孩子成长吗?是否能够始终与孩子成长对话?我的思想与孩子成长的步伐合拍吗?我不想仅仅花在物质上多一些,更希望精神层面的要多一些。嗯,我也会勤奋且努力的。

德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”我们家长和老师要做的就是来唤醒孩子心中的自己,为他们的明天增添一份力量。就如家委会里的靖中妈妈说的:“大家好才是真的好。”我们一起进步。

书法班家长会心得体会及感悟篇十四

我家某某在__幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,9月25日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

通过范老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。

对于上中班的孩子,在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。

老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,一直跟着赫宝在一起成长。在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。

我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

书法班家长会心得体会及感悟篇十五

书法艺术作为中华民族传统文化的瑰宝,一直以来都备受人们的喜爱和推崇。而作为一位初学者,我从一开始对书法充满了好奇和憧憬。研习书法的过程中,我不仅欣赏到了书法的优美,更是被书法所蕴涵的中国古代文化深深吸引。然而,我也逐渐认识到,想要学好书法并非易事,需要长期的坚持与勤奋努力。

第二段:书法修身养性的作用。

学习书法让我深刻体会到了它给予人们的种种好处。首先,书法可以培养一个人良好的气质和修养。在每一次挥毫泼墨的过程中,我能够感受到身心的平静和宁静,这种专注的境界让我能够更好地沉淀自己,远离喧嚣和烦扰。其次,书法可以提高人们的审美能力。欣赏一幅幅优美的书法作品,能够让人感受到纸上墨宛如行云流水,每一笔每一画都蕴含着艺术的魅力。再次,书法也是一种不可多得的宣泄情感的方式。有时候,在压力与困惑之中,书写一幅字或者一首诗,能够让我释放内心的压力,减轻负担,恢复平静。

第三段:书法的课外拓展。

书法在我生活中扮演的角色远不止于此,它还帮助我在课外拓展了很多机会。通过参加书法社团,我结识到了许多与我志同道合的朋友,我们在书法的世界里交流相互学习。而且,在学校活动中,我也有机会在更大的舞台上展示自己的书法才能。在书法比赛中,我不仅能够锻炼自己的心理素质和表现能力,还能够通过与他人竞争,更好地激发自己的动力和潜力。

第四段:书法所教给我的。

学习书法过程中,我也逐渐意识到了许多和书法相关的品质和价值观。书法教会了我坚持和毅力。每一次写字都需要我耐心和恒心,欣赏优秀书法作品也让我明白到,想要成为一名优秀的书法家是需要不断努力和磨炼的。同时,书法也教会了我谦虚和自信。书法是一门博大精深的艺术,我明白自己永远只是在追求和探索其中的奥秘,所以从容不迫地接受自己的不足,保持谦逊的态度。但同时,通过不断的练习和提高,我也会对自己的进步感到自信和满足。

第五段:终生学习的书法之路。

正如孔子所说:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”,学习书法对我来说也是一种乐趣。书法是一种无止境的学问,没有终点,我会一直走在这条终身学习的路上。在这条路上,我会保持初学者的心态,不断挑战自己,修炼墨守山水的笔力,探索新的艺术表达方式。同时,我还会积极借鉴前辈书法家的作品,向他们学习优秀的技法和思维方式。我相信,只要坚持不懈,书法这门古老而神奇的艺术,一定会让我在人生的舞台上绽放光彩,成为更好的自己。

在这个快节奏的现代社会里,研习书法不仅是对我们审美追求的满足,更是一种修身养性、情感宣泄以及思维开拓的方式。通过学习书法,我体会到了它的种种好处,并从中学到了诸多品质和价值观。书法正在成为我生活的一部分,我将继续努力,追求更高的境界。

书法班家长会心得体会及感悟篇十六

在每位家长的孩子入读学校之初,伴随而来的便是各种生涯教育和家校沟通的重要环节——家长会。这个场所为父母和学校之间搭建了桥梁,让双方能够更好地合作,它不仅仅是一个与老师对话的机会,更是家长参与学校决策的途径。针对家长会,每位家长都有着自己的体会和感悟。那么,下面我想分享一些我对家长会的心得。

第二段:宽容心态。

作为一名家长,我们首先需要具备的是宽容心态。宽容也是非常重要的态度,能让我们放下先前的成见,更好地理解学校和教师的想法。很多时候,我们的看法不一定精准,很有可能产生与现实不一致的结果。家长们往往会对教育体系和教育方法持不同意见,但在家长会上,我们需要平心静气,以理服人,不同的意见本身并不是问题,而是我们要用心去感知和理解彼此的真正意图。

第三段:积极参与。

在家长会上,每位家长都需要积极参与,因为我们的参与不仅能够使会议更具代表性,更能为学校决策提供更多的参考。参与到学校活动组织中去,可以增加对校内活动的了解程度,并且在活动中与老师和其他家长交流,扩展人际交往,拓展视野。同时参加志愿活动也是一种很好的方式,可以感受和体现社区服务精神,在为他人服务过程中提高自己的爱心和责任感。

第四段:坦诚沟通。

在家长会上,坦诚的沟通也非常重要。这是实现家校共同发展、完成孩子培养目标的基础,更是增进教师与家长之间信任的重要一环。想要达到有效的沟通,我们需要平稳的情绪、客观的思考、理性的语言和注重彼此的听取。如果我们坦诚、真诚地与老师沟通,那么老师也会更愿意倾听我们的意见。

第五段:建立共识。

最后,我们需要建立共同的立场。就像在公司团队中,建立一个明确的团队愿景和所有人的参与,能够更好的发挥个人优势。在家长会上,我们也应该有一个明确的共识和目标,所有家长要阵营之间要合作,建立共同目标,这样才能够更好的达成共识,促进教育方式得到升级,从而更好地为我们的孩子打造良好的成长环境。

结论:

总之,家长会是教育体制中非常重要的一环,每位家长都可以从中得到更多的专业知识、更好的了解学校,有时候你会发现自己需要学习的东西比孩子还多。保持宽容的心态、积极参与、坦诚沟通和建立共同立场,这一系列行动的纽带是我们对孩子出色成长的努力。在与学校相互支持、相互学习中,我们也能够更好地指导孩子解决成长过程中的问题,让我们共同推动孩子学习、健康成长。

书法班家长会心得体会及感悟篇十七

20xx年x月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了步入小学阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了的整体情况,郝介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校;

我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

书法班家长会心得体会及感悟篇十八

书法作为一门中国传统文化艺术,拥有深厚的历史积淀和独特的艺术魅力。我一直对书法情有独钟,多年来,我深入研究书法艺术,不仅在技法上不断钻研,更是在实践中不断总结经验,并从中领悟到许多心得体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我对书法的心得和体会,希望能给爱好书法的人一些启示和思考。

首先,书法是一门需要沉下心的艺术。书法是一种自由而又深邃的艺术形式,需要我们用心去感受和理解。在写字的过程中,我发现只有当我专注地将心思注入到每一个字的笔触中,才能达到艺术的高度。曾经,我写字时总是急于求成,追求一笔完成,结果字迹飘渺,没有生气。但是,当我学会沉下心来写字,感受每一笔的轻重、横竖、扭转,我才发现,字的力量在于每一笔,每一笔都展现了我的思维和感情。只有通过沉下心,才能真正理解和领悟书法的魅力。

其次,书法需要坚持不懈的努力。书法的学习和实践需要长时间的积累和训练,没有捷径可走。打好基础是学好书法的关键,而基础的打好则需要我们不断地坚持练习。曾经,我在刚开始学习书法时并没有很大的兴趣,每天写字的时间也不多。但是随着时间的推移,我逐渐明白书法需要投入足够的时间和精力,只有通过频繁的练习才能提高自己的字艺水平。于是,我开始坚持每天固定的时间练字,并且找到了一些好的学习资料和教程,对其中的技法进行了研究。通过坚持不懈的努力,我的字迹逐渐变得规范、工整,也获得了一些认可和荣誉。因此,我深刻地体会到了坚持不懈努力的重要性。

再次,书法是一门需要情感投入的艺术。书法作为一种艺术形式,需要我们在字迹中表达出自己的情感和感悟。在写字的时候,我常常借助于一些意境或者情感,让自己更好地投入到书写中。比如,在描绘山水之间,我会闭上眼睛,想象自己置身于山水之间,感受它的壮丽与神秘。这样一来,在写字的时候就能更加地投入,并且将我对山水的感受和理解融入到字迹中去。这样,我发现我的字迹更加自由、流畅,也更具有情感的力量。书法不仅需要技法的修炼,更需要我们的情感的投入。

最后,书法是一门可以修身养性的艺术。书法的过程需要我们沉下心、坚持努力、情感投入,正是这些修炼的过程,让我打开了心灵的大门,让我更加深刻地理解了自己和世界。在书法的实践中,我体悟到了平和、沉静和自律的力量。每当我坐下来写字的时候,我会感受到一种内心的宁静,一种安抚心灵的力量。在书法的过程中,我不断努力,不断进步,这让我思考到,生活亦是如此。只有提升自己,不断进步,才能让自己更加满足、幸福。实践书法的同时,我的心灵也得到了治愈和升华。

总之,书法是一门深奥而又独特的艺术形式。通过多年的学习和实践,我体悟到书法需要沉下心、坚持努力、情感投入,它也可以成为修身养性的途径。希望我的心得体会和感悟能够对爱好书法的人们有所启发和帮助。让我们一起沉下心来,用毛笔书写出自己心中的美,感受到书法艺术的魅力与力量。

书法班家长会心得体会及感悟篇十九

来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听xx教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就xx教师的会议资料简谈一下自我的感受。

一、让有限的资源体现无限的价值。

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日xx教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

二、孤芳自赏对孩子的成长不利。

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

三、农民工儿子的年阅读量。

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近十万字,而我的孩子估计一万字也没有。

今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激xx教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

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