心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
关于舞蹈代课横叉心得体会及感悟一
本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。
获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!
1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。
2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。
3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。
4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操课表演。
5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。
鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。
活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:
活动异常鸣谢:
1、活动时间:20xx年月日开始到20xx年
预选赛:20xx年月日开始到20xx年
决赛:20xx年月日开始到20xx年
颁奖典礼:20xx年月日;
2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅
3、报名时间:20xx年月日开始到20xx年
4、报名方式:
20xx年月日开始到20xx年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:xx元人
咨询电话:15151940510联系人:蒋先生
(一)比赛策划:
1、10月11日前确定方案;
2、10月15日前确定赞助商;
3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;
4、以上确定好后,制作宣传单页、横幅、海报等印刷品,并开始投放,投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇,媒体广告视情景投放;
5、10月22号开始报名,11月15号截止;
6、11月16日彩排;
7、11月18日比赛开始;
(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。
(三)比赛项目:
1、拉丁舞
2、交谊舞
3、国标舞
(四)奖项与奖励:
1、冠军:1500元+奖品+奖状
2、亚军:800元+奖品+奖状
3、季军:500元+奖品+奖状
(五)裁判方法:
1、实行预选赛、决赛两级淘汰制
2、裁判委员会:共3名专业裁判
3、评分规则:按照国际评分惯例
(六)比赛弃权解释:
未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;
1、11月16日12点参赛者试装、彩排
2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装
3、11月18日13点主持人出场,致开幕词,介绍本次比赛主旨及流程,介绍裁判,嘉宾
4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场
5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手
6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装
7、11月20日13点决赛
8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束
1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;
2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;
关于舞蹈代课横叉心得体会及感悟二
甲方(聘用方):____________
地址:___________________
邮编:___________________
电话:___________________
乙方(受聘用方):____________
性别:____________________
年龄:___________________
身份证号码:____________
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的相关规定,就甲方聘任乙方为老师事项,经甲、乙双方平等协商自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款不。
(一)、工作合同期限
本合同生效日期:_________年________月________日,终止日期________年________月________日,聘任期满后,根据甲方工作需要聘期考核结果和甲、乙双方意向,聘用期限另行商定。
(二)、工作内容:
乙方同意根据甲方工作需要担任岗位工作。
1、上班制度
1、上班期间不得随意离开办公室或教室
2、上班期间不得逛淘宝,玩游戏,看电影,吃零售做一切与工作无关的事。
3、上班期间坐班提前10分钟进入办公室,上舞蹈课前20分钟进入教室;
4、○上班期间不得出现无故旷工情况;(除非常特殊情况,特殊处理)
5、上班时间应着相应服装,不得披头散发,有一定的精神面貌;
6、有病、有事须请假,请假必须有请假条,并交于管理人员,交接“班”,“课”,认真负责。
7、请假1天扣2天工资,如特殊情况特殊处理(父母、家人生病、婚假、本全生病、丧假特殊处理)
8、一个月不得请假超过一个星期,超一星期无绩效(当月)的终奖。
9、迟到或早退,注:迟到按1分钟扣5元,迟到15分钟按旷工处理,早退扣半天工资(特殊情况除外)
10、旷一天,本________月的绩效工资,职务工资全部扣除;(特殊情况除外)
11、上班(坐班与上课)如有临时调动,需提前一天和家长沟通交流;
12、上班期间随时保持办公室的整洁与卫生;
13、每个月月底最后一天进行本月遇到的各种小结;
14、下课必须到舞蹈室门口放学,并以家长进行沟通与交流;
2、教师考核
1、每周组织教研,对本周上课内容进行备课;(如没做到罚20元)
2、授课教师在教研前必须认真的进行备课;
3、每个月底依次对各个班的学生学习情况进行考核;(如没做到罚10元)
4、每次上课必须严格打考勤;(如没做到扣10元)
5、严格记录每节课学生的出勤率(如没做到扣5元)班级考核
1、每次上课必须严格打好学生的考勤;
2、严格记录每节课学生的出勤率;
3、没来上课的学生,积极主动打电话与家长沟通交流;
4、爱护教师里的各种配备设施;
5、为了规范教学,学生进入课堂必须统一着装,女生需扎头发;
6、学生上课,家长不准进入教室,保持安静的教学环境;
7、学生报名参加考级,表演需在规定时间内到报名处报名,若过期未报则自动放弃。
8、舞蹈房的物品摆放整齐,负责教师搞好舞蹈房的清洁卫生;
乙方按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达成规定的质量标准。
(三)、工作模式与报酬:
执行课时工作制,每个月为一个周期,乙方每月完成任务课时。
1、课时费为(主班)课时班级人数总金额为15%。(配班)课时班级人数总金额的7%
2、坐班费:一天________元,半天________元(周末坐班有8元餐补):
3、职务工资:普通教师100元,后勤主管200元,教研主任200元,校长400元;
4、月绩效工资:提超出月绩的1%
5、年绩效工资:
6、年终奖:提除房租、水电、演出、工资开支的费用,剩余纯利润的5%
7、学习补助:
满_______年合同期的学校报住宿费和车费的30%
满________年合同期的学校报住宿费和车费的50%
满________年合同期的学校报住宿费和车费的70%
8、每月话费补助50元
9、排练费:校方承接活动,校方和本次编排舞蹈的教师平均提取。
舞蹈教师承接活动校方提15%,剩余70%排练教师平均提。
(四)、工作纪律与处罚
乙方应遵守甲方依法规定的规章制度,爱护甲方的财产,遵守职业道德,在合同期间有以下奖惩制度。
1、奖:
1、敬业奖(家长认可,无迟到,活动完善等奖100元)○2、金点子奖50元(对院方有益可采用实施的方案)
3、备课特别奖20元
4、全勤奖100元(上班、无迟到、早退、请假、旷工)○
2、惩:
1、迟到1分钟扣5元,迟到15分钟算旷工;早退扣半天工资;请假一天扣2天工资。
2、备课不认真扣20元,不备课扣50元;
3、旷工无任何绩效工资;
4、坐班做与工作无关的事(如:淘宝、看电影、玩游戏、吃零食扣20元)
五、若合同期不满由甲方支出的外出学习,游玩的经费一律退还甲方
六、合同限制
1、乙方解除合同应提前30天告知甲方。
1、乙方违反合同所得薪酬,绩效,奖励,一律为零。
七、本合同一式两份,由甲、乙双方各执一份。
甲方:____________乙方:____________
________年________月________日
关于舞蹈代课横叉心得体会及感悟三
一、指导思想:
在音乐教学的基础上,以培养学生们良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
二、社团特点分析:
低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生们,这个年级段的学生们主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生们动作协调能力为训练重点,发挥学生们的想象力、创造力,培养学生们良好的气质,提高艺术修养,增加学生们对舞蹈的了解。
三、教学重点:
针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生们更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生们在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。
四、活动目的:
1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。
五、具体教学目标:
1.通过训练使学生们身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2.跳舞时与音乐协调一致。
3.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的儿童集体活动。
4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5.在舞蹈中与他人合作。
6.欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。
六、活动主要内容:
(一):基础训练
(1)、压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生们腿部关节的韧带。
(2)、压肩
这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。
(3)、把杆训练组合
这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生们各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。
(4)、劈腿跳
是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.(5)、下腰
年龄偏小的学生们腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。教师顺着脊柱给学生们做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害。
(6)、劈腿
有利于拉伸学生们腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛。我们可以按照这样的顺序训练:
(二):成品舞蹈的排练《麦田童话》
七、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防纠正错误法、练习法等。
2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。
八、活动安排
第一周:制定计划
第二周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)
第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)
第四周:欣赏舞蹈
第五周:舞蹈排练《麦田童话》
第六周:舞蹈排练《麦田童话》
第七周:舞蹈排练《麦田童话》
第八周:舞蹈排练《麦田童话》
第九周:舞蹈排练《麦田童话》
第十周:舞蹈排练《麦田童话》
第十一周:舞蹈排练《麦田童话》
第十二周:舞蹈排练《麦田童话》
第十三周:舞蹈排练《麦田童话》
第十四周:舞蹈排练《麦田童话》
第十五周:舞蹈展示
关于舞蹈代课横叉心得体会及感悟四
岁月匆匆,转眼一年过去了,一年的工作已圆满结束。在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面有所提高。在此我对本学年的教学工作做出以下述职报告:
一、思想方面:
学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,再学习终身教育就成了它的注解。一年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这一年来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
二、教学方面:
本学年我担任舞蹈表演501的舞蹈教学工作,在教学工作中,为了上好本门课程,我做好教学工作计划,备好每一节课,关注全体学生,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
在教学中注重教学方法上的直观性和参与性,狠抓基础动作的练习,使学生形成正确的动作姿态,为今后的学习打下良好的基础。认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各类舞蹈专业书籍,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。
同时我还负责舞蹈队的排练工作和教研室的工作,这些工作虽然很繁琐,但是我还是积极努力,一丝不苟的组织我们舞蹈教研室的所有教师,利用课余时间帮助学生找舞蹈资料,分析作品,辅导学生进行排练工作。
同时在今年省舞蹈技能比赛中积极配合系部领导,在舞蹈教研室所有老师的共同努力下,我们的创作作品《酒韵》和群舞《空巢的孩子》分别荣获二等奖和三等奖的好成绩。
今后在教学工作中我会更加不断,刻苦钻研教材,认真踏实的完成好本职工作,创造出更多更好的业绩。
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