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2023年作业设计能力心得体会及感悟(实用10篇)

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2023年作业设计能力心得体会及感悟(实用10篇)
2023-11-18 05:36:21    小编:ZTFB

在工作学习或生活中积累的心得体会,可以帮助我们更好地总结经验,提高工作效率和生活质量。在写作中,可以借鉴一些经典的心得体会范文,但也要注重个性和独特性。这是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。

作业设计能力心得体会及感悟篇一

近年来,随着科技的发展和教育的转型,微能力点作业培训逐渐受到教育界和学生家长们的关注。微能力点作业培训是指通过划定学生的微小能力点,并对其进行针对性培养,进一步提高学生的学习效果和能力水平。该培训的目的是通过分解学习目标,设计个性化作业,激发学生的学习兴趣,深化理解,提升解决问题的能力。

段落2:传授学习技巧和培养学习习惯的经验(300字)。

在参加微能力点作业培训的过程中,我获得了许多有关学习技巧和培养良好学习习惯的经验。首先,老师们强调了良好的时间管理的重要性。他们教导我们如何合理地安排学习和休息的时间,从而避免压力过大或拖延症的困扰。其次,老师们传授了有效记忆和复习的方法,如概括思维导图和锚定法等。这些技巧使我能够更快速、高效地掌握知识并巩固记忆。

段落3:激发创新思维和培养问题解决能力的探索(300字)。

微能力点作业培训注重培养学生的创新思维和问题解决能力。在这个过程中,老师们不仅鼓励我们提出问题并寻找解决办法,还提供了许多探索的机会。例如,我们组织了小组项目,鼓励我们通过团队合作和创造力解决现实生活中的问题。这样的探索活动不仅使我成为了一个更有创造力和解决问题能力的学生,而且也帮助我发展了批判性思维和全面分析问题的能力。

段落4:个性化学习带来的自主学习和自信心(200字)。

由于微能力点作业培训注重个性化学习,每个学生都能够根据自己的需求和学习节奏制定学习计划。这使我能够在亲近导师的指导下,更好地掌握知识,提高学习效果。个性化学习还增强了我对自己学习的自信心,因为我能够更好地了解自己的学习风格和优势,从而更好地应对各种学习挑战。

通过参加微能力点作业培训,我深刻理解到学习不仅仅是为了应对考试,更重要的是培养学生全面发展的能力和素质。微能力点作业培训不仅注重知识的掌握,更注重学生的能力培养和发掘潜能。这个过程不仅使我得到了更多学习技巧和知识,更重要的是让我发现了自己的潜力和对学习的热爱。通过这次培训,我不仅成为了一个更好的学生,同时也获得了更多的学习乐趣和成长的机会。

总结:微能力点作业培训通过传授学习技巧、激发创新思维、培养问题解决能力和个性化学习等多方面的探索,为学生提供了全面发展的机会。这样的培训不仅提高了学生的学习效果和能力水平,同时也让他们对学习充满热情,实现了教育的综合性目标。

作业设计能力心得体会及感悟篇二

近年来,随着信息技术的飞速发展,人们在学习、工作等各个方面都需要掌握一定的技能。为了适应社会的发展需求,我参加了一场名为“微能力点作业培训”的课程。在这次培训中,我不仅学到了新的知识和技能,还领悟到了一些人生真理。

首先,培训课程为我开拓了眼界。在过去,我对于作业点的认识仅仅停留在数学、科学等传统学科的作业点上。可是通过这次培训,我了解到作业点不仅仅局限于学生们通常会接触到的内容,还有许多其他领域的作业点,比如软件开发、设计制作等。这让我对作业点有了更加全面的认识,也让我对未来的职业发展有了更加明确的规划。

其次,培训课程提高了我的实践能力。在课堂上,老师不仅帮助我们理论学习,还通过实践案例的讲解帮助我们更好地理解和运用知识。在每节课结束后,老师还布置相应的作业,让我们通过实际操作来进一步巩固所学内容。这种实践的学习方式,让我在动手实践中不断提高自己的能力,不仅培养了我的动手能力,还让我在实践中感受到知识的力量。

另外,培训课程增强了我的团队合作意识。在实践课程中,老师将我们分成了不同的小组,每个小组都有一个具体的任务。在完成任务的过程中,我们需要相互讨论、相互合作。通过和组员的沟通和协商,我们共同解决了许多困难和问题,也取得了不错的成果。这让我意识到,在团队合作中,相互协作和激发每个人的潜力是非常重要的,只有团结合作,才能取得更好的成果。

最后,培训课程让我明白了学习的重要性。在培训课程中,每个人都在努力学习新的知识和技能,通过不断自我提升,不断学习,我们不仅能够掌握更多的技能,还能够提高我们的竞争力。通过这次培训,我明白了学习并不是一时一刻的事情,而是一个持久而持续的过程,只有坚持不懈地学习,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

综上所述,参加“微能力点作业培训”的课程,给我带来了许多收获。不仅拓宽了我的眼界,提高了我的实践能力,增强了我的团队合作意识,还让我认识到了学习的重要性。这次培训课程让我更加明确了自己未来的发展方向和目标,也使我更加有信心和动力去追求自己的梦想。我相信,在未来的学习和工作中,我一定能够将所学知识和技能发挥到极致,为自己的人生增添更多的亮色。

作业设计能力心得体会及感悟篇三

第一段:引言(大约150字)。

在现代社会,随着竞争日益激烈,人们对求职者的能力要求也越来越高。为了更好地适应职场的需求,提高自身的竞争力,我参加了学校对学生能力的培养,并进行了一系列的能力点作业。通过这次作业,我深深体会到了它对我的成长和发展的作用。在本文中,我将分享我在能力点作业中的体验和心得,希望能够对其他同学有所启发。

第二段:定力(大约250字)。

能力点作业的第一步是定力阶段。在这个阶段,我们需要确定自己想要培养的能力和目标,并制定相应的计划。在我参加能力点作业的时候,我选择了沟通能力作为我培养的重点。在每天的实践中,我与同学、老师以及家人进行有效的沟通,并及时反思自己的表达方式。我发现通过这一过程,我不仅能够更好地理解他人的需求,而且还能够更清晰地表达自己的想法和观点。这使我在以后的学习和工作中更加得心应手。

第三段:努力(大约350字)。

在定力阶段后,我们需要付出努力去实践我们制定的计划。在我进行沟通能力的实践中,我遇到了各种各样的挑战。有时候,我可能会因为紧张而表达不清楚,有时候,我也会遇到与我意见不合的人。但是,我始终坚信只有通过克服这些挑战,我才能真正达到提高我的沟通能力的目标。因此,我努力地去与不同类型的人交流,包括那些在家庭和学校环境中相对陌生的人。在与他们的交谈中,我不断地学习并提高自己的沟通能力。

第四段:反思(大约250字)。

在付出努力的过程中,反思是至关重要的。我意识到只有通过不断地反思和总结,才能真正理解我们在进行实践中的不足之处,以及需要改进的地方。因此,我在每天的实践结束后都会花些时间回顾和反思我当天的表现。这样做不仅帮助我识别和消除自己在沟通中的弱点,而且也使我更加自信和乐观地面对下一次的实践。反思的过程也让我更加清楚地认识到沟通能力是一个不断提高的过程,而不是一蹴而就的。

第五段:成果(大约200字)。

通过参加能力点作业并实践培养了沟通能力后,我在日常生活和学习中观察到了明显的改变。我发现自己能够更加自信地与他人交流,表达我的观点和想法。同时,我也能更加准确地理解他人的需求和要求。这样的提高不仅让我在学习中更加积极主动,而且也有助于我在职场中与同事和领导建立更好的关系。我相信,通过参加能力点作业的实践,我会逐渐成为一个具备全面能力的综合型人才。

总结(大约50字)。

通过能力点作业的实践,我认识到定力、努力、反思是个人成长和发展的重要步骤。这个过程不仅提高了我沟通能力,也为我积累了宝贵的经验。我相信这样的实践能够为其他同学提供类似的机会,使他们也能够在未来的学习和工作中更好地发展。

作业设计能力心得体会及感悟篇四

作风是指一个人在工作和生活中的态度、风格和方式方法。作风不仅仅是个人的事情,它还关系到整个团队的效率和团结。为了提高团队的作风能力,我参加了一次作风能力培训,获益良多。下面我将分享我在这次培训中的感悟和体会。

首先,在这次培训中,我认识到作风是团队合作的基础。我们的工作环境越来越复杂和多变,需要我们密切配合和相互依靠。良好的作风会使团队成员之间的关系更加和谐,并且能更好地协作。通过培训,我明白到要想建立良好的作风,我们需要互相尊重、思想统一、目标明确,只有团队内部的作风协调一致,我们才能将团队的力量最大化。

其次,培训中我学到了积极向上的工作作风对于个人和团队的重要性。作风代表了一个人的态度和工作方式,决定了工作的效果和质量。在培训中,我注意到了身边的那些工作态度积极向上的同事们,他们总是全力以赴、尽心尽力地完成自己的工作。这种积极向上的工作作风不仅能使自己获得更多的机会和成就,更可以影响整个团队,带动团队的整体工作效率和表现。

第三,培训中我深入体会到作风能力与自身素质的密切关系。一个人的作风能力往往与其个人修养、素质水平和道德品质有着密切的联系。良好的作风需要我们具备高尚的品德,正确的价值观念和良好的职业道德。在培训过程中,我做了一次自我反思,深刻认识到自身在个人修养方面还有不足之处,需要不断努力提高。只有通过持续的自我修养和素质提升,才能真正具备良好的作风能力。

第四,培训中我意识到作风能力的培养也需要注重细节的把控。一个人的作风往往在一些细小的言行间体现出来。我们应该注重细节的把控,切实提高自己的工作作风。比如,要注意措辞得体、与人为善、始终保持良好的心态等。在培训中,我深入分析了自己在一些细节方面的问题,如时刻保持微笑、积极向上地面对困难等。通过不断的自我反省和改进,我相信自己的作风能力会得到进一步提高。

最后,通过这次作风能力培训,我明确了作风能力对于个人和团队的重要性。作风能力影响着一个人的职业生涯和团队的发展。良好的作风能力不仅能提高个人的工作效率和效果,更能增进团队的凝聚力和执行力。同时,我也意识到作风能力的培养是一个长期的过程,需要我们不断地理论学习和实践探索。只有通过扎实的学习和实践,定期评估和调整,我们才能不断提高自身的作风能力。

通过这次培训,我了解到作风能力对于个人和团队的重要性,并且意识到作风能力的培养需要从自身修养入手,并注重细节的把控。我将积极运用所学,努力提高自己的作风能力,为个人和团队发展做出积极贡献。

作业设计能力心得体会及感悟篇五

一、引言(150字左右)。

在现代社会,无论是在学习还是工作中,能力点作业都是常见的任务。在我开始接触能力点作业时,我感到了困惑和挑战。然而,通过持续的努力和经验积累,我渐渐掌握了一些技巧和策略,从而提高了自己的能力点作业水平。在接下来的文章中,我将分享我个人的心得和体会。

二、挑战与克服(250字左右)。

初次接触能力点作业时,我感到很困惑。这样的作业需要我们利用所学知识来分析和解决问题,而不仅仅是简单地记住和复述。我很难理解如何进行分析和归纳,因此经常遇到困难。然而,我逐渐发现,解决问题的关键在于扎实的基础知识。只有理解了基本概念和原理,才能够更好地运用到实际问题中。因此,我开始重视课堂学习,主动参与讨论和提问,从而加深理解。

三、技巧与策略(250字左右)。

除了扎实的基础知识,我还逐渐掌握了一些技巧和策略,以提高能力点作业的效率和质量。首先,我学会了合理安排时间。能力点作业通常会给出截止日期,因此我会提前规划,合理分配时间,确保每个环节都能得到充分的时间和精力。其次,我也学会了寻找适当的资源。在解决问题时,我会积极搜索相关的书籍、期刊和互联网资料,以扩大自己的知识面和视野。此外,我还会积极与同学讨论,互相促进和启发,以获取更多的思路和方法。

四、实践与反思(250字左右)。

实践是提高能力点作业水平的重要环节。通过实践,我不仅能够巩固自己的知识,还能够培养自己的分析和解决问题的能力。在实际操作中,我会选择一些具有挑战性和实践性的题目来进行,以便能够更好地检验自己的掌握程度。同时,在完成作业后,我还会仔细反思自己的表现,挖掘出自己在思维逻辑、论述技巧等方面的不足,并设定改进的目标。

五、成果与展望(300字左右)。

通过不断的努力和实践,我渐渐提高了自己的能力点作业水平。过去,我对能力点作业感到困惑和挑战,但现在我更加自信和有条理。我渐渐学会了如何利用自己的知识和技巧来分析和解决问题,这让我感到非常满足和成就。然而,我也深知这只是一个开始。能力点作业只是我学习和工作中的一个重要环节,我需要不断提升自己的能力,面对更大的挑战。因此,我将继续保持学习的热情和动力,通过努力和实践,不断提高自己的能力点作业水平,为自己的学习和工作打下坚实的基础。

总结(100字左右)。

通过不断的努力和实践,我成功提高了自己的能力点作业水平。我通过扎实的基础知识、技巧和策略的运用,以及持续不断的实践和反思,不断提升自己的能力。我将继续践行这些方法,并努力超越自我,在学习和工作中取得更大的成就。

作业设计能力心得体会及感悟篇六

劳动是人类社会的基本活动之一,劳动能力是每个人所拥有的宝贵财富。在劳动中,人们不仅可以获得物质财富,还可以收获心灵的愉悦和成长。在过去的一段时间里,我也有了一些关于劳动能力的感悟和体会。首先,通过劳动我明白了劳动能力给予了我一种自信心;其次,劳动能力使我学会了尊重他人和关注集体利益;再次,劳动能力的发挥需要艰苦努力和不断学习;最后,劳动能力的价值在于付出的同时也获得了收获。通过这些体会,我深深认识到劳动能力是我的财富,也是我持续成长和取得成功的关键因素之一。

首先,通过劳动我明白了劳动能力给予了我一种自信心。在实践中,我逐渐掌握了一些技能,并将其转化为实际的行动。我发现,在不断尝试和付出后,我能够顺利完成许多看似不可行的任务。这种成就感给予了我巨大的动力和自信心,使我更愿意接受新的挑战和追求更高的目标。劳动能力的培养和提升是一个逐渐累积的过程,每一次的努力都会为我增添一分自信。

其次,劳动能力使我学会了尊重他人和关注集体利益。在团队中劳动,我体会到了合作的重要性。在共同的努力下,我们能够集思广益,充分发挥个人的长处,同时也获得了更大的收益。而在和他人交流中,我学会了倾听和理解对方,尊重和关注他人的意见,不仅能够取得更好的合作效果,也能够增进彼此之间的友谊。劳动能力的发挥需要团队的支持和协作,只有关注集体利益,才能够创造更优秀的成果。

再次,劳动能力的发挥需要艰苦努力和不断学习。通过劳动,我深刻认识到成功并非偶然,而是来自于对目标的坚持和为之奋斗的勇气。每一次的努力都是一次积累和进步的过程,只有付出了足够的汗水和心血,才能够取得真正的成果。同时,在劳动中我也体会到了不断学习的重要性。劳动能力的提高需要我们不断地学习新的知识和技能,在不断学习的过程中,我们才能够不断提升自己,适应社会的发展和变化。

最后,劳动能力的价值在于付出的同时也获得了收获。通过劳动,我们不仅可以创造物质财富,还可以收获心灵的愉悦和成长。劳动能力的发挥不仅使我们实现个人的价值,也使我们为社会做出贡献。在劳动中,我们能够锻炼身心,提高自己的综合素养,同时也能够给予他人以帮助和支持。劳动能力既是我们生存和发展所必须的,也是我们对生活和社会的回报。

在这段时间里,我通过劳动不仅进一步认识到了劳动能力的重要性,还体会到了劳动能力能够给予我的价值和意义。劳动能力是我与众不同的财富,是我不断成长和追求成功的关键因素之一。通过不断努力和学习,我相信我的劳动能力会越来越强大,为我带来更多的机遇和成功。让我们珍惜并好好发挥劳动能力,为自己的未来和社会的进步做出更大的贡献。

作业设计能力心得体会及感悟篇七

劳动,作为人们赖以生存的一种活动方式,既是满足生存需要的手段,又是实现人生价值的途径。通过劳动,我们不仅可以创造物质财富,而且可以发挥自己的才能,提升自己的能力。在劳动中,我体会到了很多,不仅明确了劳动能力的重要性,而且深刻认识到劳动能力的发展对个人和社会的影响。在这篇文章中,我将谈谈我对劳动能力的感悟、心得和体会。

首先,劳动是一种学习和提升自我的机会。通过劳动,我们可以学习到很多实践技能和知识。在实际劳动中,我们会遇到各种问题和挑战,需要动脑筋思考解决方案。这种实践训练不仅能够提高我们的动手能力,还可以培养我们的思维能力和创新能力。我曾参加过一次实习,负责处理各种电子设备的故障。在实际操作中,我遇到了很多我之前从未遇到过的问题,需要自己动手解决。通过自己思考,我成功修复了多台设备,不仅增加了自己的经验,还提高了我的自信心。

其次,劳动能力的发展对个人的成长和发展有着重要的意义。劳动能力不仅仅包括体力劳动,还包括智力劳动。通过劳动,我们可以不断提升自己的技能和能力,从而在工作中发挥更大的作用。在工作中,我认识到只有不断学习和发展,才能跟上时代的步伐,适应社会的需求。我曾经担任过一个团队的负责人,需要协调不同部门的工作,处理各种复杂的问题。通过这次经历,我学会了如何在团队中与他人合作,如何在高压下保持冷静,如何权衡利弊做出决策。这些经验使我不断成长,并取得了良好的工作业绩。

再次,劳动能力的发展对社会的发展也有着重要的影响。一个国家的发展需要靠每个人的劳动来实现。只有人们的劳动能力得到充分的发挥,社会才能不断进步。通过劳动,我们可以创造物质财富,提供就业机会,改善生活条件,带动整个社会的发展。在我所在的城市,有很多创业者通过自己的努力和劳动创造了大量的就业机会,带动了很多人脱贫致富。我很欣赏这些创业者的精神和奉献,他们用自己的劳动改变了整个社会,为社会进步做出了巨大贡献。

最后,劳动是一种享受和幸福的源泉。通过劳动,我们不仅可以实现自我、增强自信,还可以感受到付出带来的成就感和幸福感。劳动是一种创造的过程,我们可以通过努力看到自己的成果,这种自豪感和满足感使我们更加热爱劳动。在我工作的过程中,我享受到了劳动带来的乐趣,每天都充满了干劲和激情。即使遇到困难和挑战,我也能积极应对,因为我知道劳动不仅仅是为了生存,更是为了实现自我和追求幸福。

综上所述,劳动能力对于个人和社会的发展是至关重要的。通过劳动,我们不仅可以学习和提高自己的能力,还可以为自己和社会带来更多的价值。我们应该珍惜自己的劳动能力,积极投入到劳动中去,不断追求进步和提升。只有这样,我们才能在劳动中获得更多的成长和幸福。

作业设计能力心得体会及感悟篇八

在当今快速发展的社会中,我们时常需要不断学习和提升自己的能力,以适应不断变化的环境和工作要求。然而,建立新能力并不仅仅是为了应对挑战,更是为了个人成长和发展。在这个主题下,我将分享自己在建立新能力过程中所取得的心得体会。

二、明确目标和规划。

建立新能力需要明确自己的目标和规划。首先,我们要清楚自己希望在哪个领域建立新能力,确定自己的兴趣和优势。然后,制定一个明确的计划,包括学习的时间、方式和目标等。例如,我在决定建立沟通能力时,我找到了一些相关的培训课程,并制定了每周练习沟通的时间。通过有针对性的学习和规划,我很快发现自己的进步,并获得了新能力所带来的成就感。

三、持之以恒的学习和实践。

持之以恒的学习和实践是建立新能力的关键。学习新的知识和技能是建立新能力的基础,但只有实践出真知。我发现,在学习沟通技巧后,真正提升自己的沟通能力需要不断地实践和反思。我积极参加了各种社交活动,并努力应用所学的技巧。通过实践,我逐渐发现自己的问题和不足,并从中学到更多的经验和教训。这样的学习过程不仅让我建立了新的能力,也培养了我的自信和坚持不懈的精神。

四、积极寻求反馈和改进。

积极寻求反馈是建立新能力的关键步骤之一。只有通过他人的意见和建议我们才能发现自身的盲点和不足。在建立沟通能力的过程中,我主动请教专业人士,并寻求身边人的反馈。他们的建议和指导帮助我更好地认识到自己的问题,并提出了有效的改进建议。例如,他们指出我在表达观点时有时缺乏条理性,于是我开始学习如何组织思维,并提炼出核心观点。通过接受反馈并不断改进,我的沟通能力得到了显著的提高。

五、总结和未来展望。

建立新能力是一个不断探索和成长的过程。通过明确目标和规划、持之以恒的学习和实践,以及积极寻求反馈和改进,我在建立新能力方面取得了一些成果。然而,这只是一个开始,我希望能够继续坚持下去,并通过建立更多的新能力来丰富自己的人生。未来,我计划进一步提升我的沟通能力,并学习领导和团队合作的技巧。我相信,只要我不断努力和学习,我将能够在多个领域建立起新的能力,并用于实现个人和职业的发展。

总之,建立新能力是一个需要明确目标、持之以恒的学习和实践,并积极寻求反馈和改进的过程。通过这样的努力,我们不仅能够提升自己的能力,也能够体会到成长和发展的喜悦。建立新能力,并不是一蹴而就,但只要我们坚持不懈,就能够开拓自己的潜力,实现更加美好的未来。

作业设计能力心得体会及感悟篇九

每个人都有自己的潜力和天赋,在日复一日的生活中,我们总能发现自己某些领域的能力日益增长。但是,在人生的某些时刻,可能会遇到能力风暴,它是指迎来挑战的时候,我们需要靠自己的能力,充分发挥出自己的潜能,达到前所未有的高度。在本文中,我们将探讨能力风暴的感悟、心得以及体会。

在生活中,每个人都会遇到能力风暴,这是一种挑战和机遇的结合体。例如,在工作或学习上遇到困难,需要我们克服才能继续前行。在这个时候,我们就需要发挥自己的潜在能力,充分利用我们所掌握的技能、知识和经验,尝试超越自己,达到前所未有的高度。如果我们成功应对了挑战,就会发现自己拥有更强的信心和自信。而失败也并非终结,因为失败是成功之母。

能力风暴让我们体会到人类智慧的神奇与无限,也让我们认识到自己的努力可以创造出更好的未来。在面对困难和挑战时,我们可能会有很多迷茫和不安,但只要坚定信念、不断学习,就一定会创造出属于自己的机遇和奇迹。我们应该懂得珍惜自己的潜能和机遇,认识到平凡中蕴藏着不平凡,从中发现自己的价值,学会自我发展和提升。

能力风暴带给我们的不仅是挑战,还有成长和提升。面对挑战,我们应该保持冷静分析,学会合理分配时间和精力,策略性地制定计划并严格执行。我们也应该拥有自我掌控和自我调节的能力,学会快速反应和改变自己,以迎接不断变化的情况。最重要的是,我们应该在深入探究自我优势的基础上,发掘自我潜能,不断提升自身能力,让自己更加优秀、更具竞争力。

第五段:结语。

能力风暴始终伴随着我们人生的成长历程,每次风暴都像一次洗礼,让我们不断完善自己。在追求成功、实现梦想的道路上,我们必须有勇气和毅力,拥有稳定的心态和充足的能力。“天道酬勤,人道酬感悟”,在人生的路上勇往直前、敢于迎接挑战,我们终将成为一朵绚烂的花,留下灿烂的人生篇章。

作业设计能力心得体会及感悟篇十

最近在校党支部创建学习型党组织的活动中,我和本校的党员、干部、人党积极分子集体观看了杨宗华教授主讲的《责任胜于能力》视频。为收到预期学习效果,学校给创建学习型党组织中的每位成员买了一本杨宗华教授著的《责任胜于能力》,阅读了《责任胜于能力》一书,心中豁然明朗,“责任”对自己、对他人、对工作、对社会是多么的重要,书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句,形象地阐述了责任的深刻内涵,责任与能力的内在联系和辩证关系,以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力。掩卷沉思,责任不仅是企业制胜的法宝,也是学校发展、学生发展的保障。

《责任胜于能力》深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则,是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得好书。在这本书中,对责任做了非常精辟的阐释,当我认真读完《责任胜于能力》这本书后,我深刻体会到:没有做不好的工作,只有不负责任的人,每一个人都要对工作负有责任,不管你的职位高低。学习使我懂得:工作意味着责任,工作呼唤责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。

一、责任是一种使命。

“人可以不伟大、人可以清贫,但我们不可以没有责任”。我们每个人在生活中都扮演不同的角色,无论担任何种职务,做什么样的工作都得对他人负责,这是社会法则,这是道德法则,这还是心灵法则。比如:做儿女就要有做儿女责任;做丈夫就要有做丈夫的责任;做妻子就要有妻子的责任;为人父母就要有父母的责任;生在社会就要对社会负有一定的责任,责任使家庭充满爱,责任使社会平安、稳健的发展,责任使人生活的宁静和美好。责任是什么?责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

在书中大量的事实说明工作中责任和能力相比,责任显的更为重要,有人可能会认为,责任是领导的事情,我们一个教职员工,没有多大的责任。其实不然,应该说,领导有领导的职责,教师有教师的职责。对我们每一个具体的人来说,对我们每一个从事具体工作的人来说,我们的责任就是敬业爱岗,创造性地完成本职工作,把所从事的本职工作做实、做细、做精,最后做出品牌,在这个过程中,同时也做出自己的个性,做出自己的价值,做出自己的贡献。这种意识,就是责任意识,这种精神,就是负责任的精神。有了这种意识、这种精神,在具体的工作岗位中,就能摆正自己的位置,积极主动地去想如何做好自己的本职工作,如何提高自己的业务素质,如何在平凡的工作岗位上扎扎实实地工作,做出不平凡的业绩;这样,也就不会再把工作看成负担,看成是折磨人的累赘,而是把它看作实现自我价值的舞台。同样是教书,往往那些有责任心的老师,就会有骄人的成绩,责任心缺乏的老师,成绩永远走不到别人的前列;同样是班主任,有责任心的班级肯定团结、积极、健康、好学、上进,责任心缺乏的班主任,班级肯定要逊色些;同样是工作,责任心强的人肯定能干好,责任心缺乏是人即使有能力,也未必能干好。由此,我希望各位老师要做一个有责任心的老师。既然从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须负责任的把它做好。这是责任赋予的使命!

“人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。”这句话非常有道理。在工作中,一个人拥有多强的能力并不重要,重要的是他能否将这些能力充分地发挥出来。一个拥有强烈责任感的人,才能够充分激发自身的潜能,并将自己的能力充分发挥在最有价值的地方,为单位创造新的成绩,为自己赢得发展的机会。

书里有这样的一个故事:某天线公司的产品质量不错,但是一年销量不佳,于是公司老板到营销部,让职员各抒己见。一个很普通的年轻小职员,并没有把职位放在首位,而把企业的发展做为第一原则,分析了销售中的问题,并且用实际行动证明了自己,挽救了企业,同时也赢得了营销部经理的职位。那么在他的身上,体现的就是强烈的责任感。责任感最能激发人自身潜在的能力、克服困难的能力和创造事业的才能,使人在重压之下,更能出色的完成任务。书中许多的事例都充分说明责任胜于能力。

责任胜于能力,正如书中种种事例和论述所说,是个永久不变的真理,无论能力怎样,每个人都肩负责任,对社会、对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为约束。美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,我是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”

教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生不论学习哪一门课程,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说,学生的生活和命运,是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和教师有极大的关系。他们都殷切希望能遇到好教师,他们对每个教师都抱着很大的希望,每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。

所以,作为教师我们要对学生有责任感。对学生负责一方面表现在对全体学生负责,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心,对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生,一视同仁,满腔热忱地关心每个学生,热爱每个学生,从每个学生的不同特点出发,全心全意教育好学生。

对学生负责还要对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,还要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩,忽视学生的思想进步,只教书不育人,这是不负责任的态度和行为。

对学生负责还要对学生终身负责,教学生几年,却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养:民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。

所以,我们既要重视对学生学习能力的培养,又要重视对学生人生方向的引领。不但要作学生学业成长的良师,而且要作学生学习生活的益友、伙伴,能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯有如此,教师的责任心才能在学生进步和发展中得以体现。

可以说责任是一个人的工作宣言,是最基本的职业精神,有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。有了责任感,我们的能力才会有用武之地,有了责任感,我们才会有正确的努力方向。

作为支部书记我要牢记自己的责任,认识到自己所处的位置的重要性,让负责任成为一种习惯,只有这样,我们才能够在责任心的引导和驱使下,将自己的能力发挥到极致。以满腔的热情做好本职工作,促进学生身心的发展、教师专业的成长及学校的科学发展。我们的学校也会因为这份责任而变得更加辉煌,而我们的人生也会因此而更加精彩!

三、责任与能力带给我的其他启示。

1、清楚责任,才能更好地承担责任。

只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任,正所谓“责任明确,利益直接”也只有认清自己的责任时才能知道自己能不能承担责任。作为基层党支部书记我必须牢记自己的岗位职责,只有做好自己分内工作的人,菜有可能再做别的事情。

2、尽职尽责,让责任成为习惯。

现代社会,迫切需要具有责任心和自动自发精神的好员工。在工作中要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并积极主动承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就会由压迫式、被动式转化为积极主动式,个人也会在其中享受到工作的乐趣,同时,会享受到取得成绩的快乐。

3、责任就是脚踏实地,勤奋苦干。

在今天这个充满机遇和挑战的社会里,要想让自己抓住机遇脱颖而出,就必须付出比他人更多的勤奋和努力,积极进取,奋发向上才能达成愿望,所以我们都应该在自己的岗位上尽职尽责,勤勤恳恳的工作,勤奋敬业的精神是走向成功的坚实基础。

4、敬业是责任的延续。

敬业是一种责任精神的体现,一个对工作有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出更好的贡献,自己才能从工作中获得乐趣,敬业是对责任的一种升华。不仅要完成自己的工作,而且要以一种高度负责的精神来完成自己的工作。

5、细节体现责任,责任决定成败。

书中写到巴西一艘最先进的“环大西洋”号海轮在海况极好的地方却沉海了,究其原因是船上的21名船员在工作中各自都出现了一点点差错,而且大家都认为自己出的这一点小问题不会影响什么的,而恰恰是每个人的这一点点错,带来的结局却是毁灭性的,最终造成船毁人亡。可见细节是非常重要的。细节无处不在,从细节可看出一个人是否有责任感。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只是敷衍了事。这种人无法把工作当做一种乐趣,而注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

6、责任需要热情,热情体现责任。

我们知道,没有谁愿意跟一个整天打不起精神的人打交道,也没有哪个领导会提拔重用一个工作中萎靡不振的下属,因为一个人在工作中萎靡不振,不但会降低自己的工作能力,也会对别人产生负面影响。一个负责任的人,就要以满腔热忱投入到工作中,只有当我们对自己的工作充满激情的时候,我们才会全身心地投入到自己的工作中,这时候,我们会觉得我们的学生是那么的可爱,我们的教育工作那么的有意义,我们的自发性、创造性、专注精神等等便会在工作中表现出来。

7、负责任的精神让你出类拔萃。

责任由许多小事构成,无论什么事,都能够做得好,这就是敬业精神,敬业是一种责任精神的体现,一个有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出贡献,而且你会受到大家的尊敬,人们会把荣誉给你,从而提升自己,使自己逐渐出类拔萃。

以上就是《责任胜于能力》这本书给我的一些启示和我的思考,希望通过我也能够带给各位老师一些思想的触动,并且把它付诸于行动,我相信,只要我们每一个人都能尽心尽力的做好自己的工作,爱岗敬业、尽职尽责、人尽其能,我们就一定能创造出我们学校以及我们个人的更加辉煌的明天!

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