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有关在医院综合办实习心得体会报告(2篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 07:20:02 页码:14
有关在医院综合办实习心得体会报告(2篇)
2023-01-08 07:20:02    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关在医院综合办实习心得体会报告一

我们的父亲因长期卧床脑血栓导致肺部感染、尿路感染、哮喘等一系列疾病多次入住贵院。经过医护人员的精心治疗和护理,他已经多次转危为安。前不久,父亲再次在贵院呼吸科度过危险期,病情得到缓解,出院。在此,我们谨代表患者家属,向贵院及呼吸科六病房全体医务人员表示衷心感谢。

在父亲多次长期住院期间,呼吸科病房邓主任、马医生、庞医生,秉承贵院“以病人为中心”的人性化服务理念,以高度负责的敬业精神孜孜不倦地工作,一次又一次地进行检查和治疗,及时缓解和稳定了父亲的病情。同时,他们及时与我们的患者家属沟通,让我们放心。主治医生庞医生根据我父亲的病情制定了相应的治疗方案,并及时将患者的情况告知了家属。庞医生为人诚实,无所不知,工作认真细致,给我们留下了深刻的印象。在父亲长期的护理工作中,特别要感谢以程护士长为首,聂护士为代表的白衣天使。

作为病人的孩子,由于工作繁忙,照顾父亲的时间有限,大多数都是在医院陪父亲的年老体弱的母亲。在父亲长期的护理治疗中,程护士长和聂护士一直在为我们的病人家属解决问题,给予我们全家人比亲人更多的关爱。比如根据父亲的病情,耐心细致地向家属说明护理过程中应该注意的问题和事项,大大减轻了父亲治疗和护理的痛苦,也降低了二次感染的可能性,一次又一次地改善和巩固了医疗效果。呼吸病房里还有其他白衣天使叫不出名字。在照顾父亲的过程中,他们一丝不苟,兢兢业业,兢兢业业,努力工作。很多很多个深夜,无论何时,只要你在待命,就要努力。所有这些,很多深深的感激和尊重都无法一一描述。最后,请允许我们代表我的父亲、母亲和全家,再次向你们医院和呼吸科的邓主任、马大夫、我父亲的主治医生庞大夫、程护士长、聂护士等全体医务人员表示诚挚的谢意。并致以深深的敬意!

新年前夕,祝医院、各位领导、全体医务人员事业有成、身体健康、家庭幸福!

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20xx年x月x日

有关在医院综合办实习心得体会报告二

为全面提高医院科学化管理水平,更好地适应医院改革和发展需要,医院从9月份开始,举办了历时2个月,42学时的中层干部现代化管理知识培训,参加人员200人左右,受训人次1050次。

本次培训班是在医院移交,服务功能定位和经营管理体制改变的关键时期举办的,旨在通过培训,达到更新观念、开拓思路、提升领导力和执行力,使医院管理干部的基本素质和管理水平与医院面临的形势、承担的任务以及医院的改革发展相适应的目的。因此,培训工作是医院在特殊时期,狠抓内涵建设,提升自身管理能力,迎接机遇与挑战的系列举措之一,是医院投资未来的重要工程,也是特殊时期医院献给全体干部的最大福利。

此次培训步骤:一是明确培训目标,即完成医院战略目标的关键培训点为移交后医院的观念更新,领导力和执行力的提高。二是根据医院和员工现状,明确培训需求,即将医院调研情况和专家沟通,确定需求和讲授观点。三是明确培训对象和相应的培训内容,即对象为中层干部,内容为医改后的政策、形势、法律法规知识和通识管理知识。四是选择培训方式、培训机构、讲师和安排培训时间,方式为演讲式,培训机构为北京协和医院继续教育学院所属的中国医院管理经理人俱乐部,讲师为清华、北大、郑大著名管理专家。五是加强培训管理。专人负责与培训机构、培训讲师联系,提供培训信息,安排会场,发布通知,准备培训教材和设施设备。六是实施培训效果评价,检查监督,评教评学,发现问题,及时调整。

本次培训班的特色是:内容上:层次高,角度广,观点新。本次培训以业界最前沿的观点和最新的理论为基础,以北大、清华、郑大管理领域的专业、权威师资为依托,以emba精要课程为核心,围绕医院转型所面临的形势、思想的困惑,观念的冲突,管理知识的匮乏等问题有针对性地进行卫生管理学、卫生法律法规、卫生经济学等内容的七个模块的系统学习,使医院中层管理人员掌握和了解医院现代管理知识和管理理论,提高科学决策能力和政策法律水平,促进医院管理水平的整体提高。形式上:量身定做,直面交流,务实案例。本次培训的七个模块均进行课程前调研访谈,根据医院情况设置相应课程和讲授的内容。同时采用与国内知名医院管理者深层次交流,直面沟通,现场答疑的方式,采用管理理念与真实案例和成功经验分享,达到学以致用。管理上:组织有力,管理科学,教学规范。本次培训中党委干部科和各党支部充分发挥了组织保障作用和先锋模范作用,严格请假程序,组织、协调和解决好受训人员的工学矛盾,保证了学习人员的出勤率和学习生产两不误。教学部门学分制管理和教学评价科学规范,课程安排,教室准备,教材印制,会场布置周密有序,保证了培训效果。

评教评学结果:授课总满意度92.6%,其中以讲解的清晰度、教学仪态仪表、授课的逻辑性居前满意度93%,内容的实用性和可借鉴性居后满意度91%。

培训的出勤、互动和作业综合情况排序:后勤支部、地段支部、内科二支部、门诊支部、医技支部、外五支部、妇儿支部、多经支部、机关支部和内科一支部。

反馈意见共143条,其中对培训内容的建议占65.7%,对教学手段和形式建议占12.6%,对时间的建议占13.3%,对培训对象、授课老师和医院今后工作的建议8.4%。

对今后培训内容的建议主要为:管理理念,艺术,心理调整占21.3%。市场营销和成功案例占14%,如何当好科主任、护士长占13.8%,医疗法律风险防范占11.7%(以上共占60%)。服务、人才引进选拔、品牌、药品管理、医改、劳动纪律、科研、文化建设等占40%。

时间建议中要求定期举办的占68.4%。

对教学手段和形式建议中要求结合医院实际案例分析占83.3%。

对医院今后工作建议中要求加强国内外和省内外交流的占50%,要求各级领导将所学知识落实在具体工作中的占50%。

下步工作设想:这次培训主要是管理通识知识,管理理念等方面内容,对象是全体中层干部,今后一是针对本次培训提出的建议,结合医院的具体情况安排专题讲座,二是分类指导,按照不同的职能和分工分别举办科主任、护士长、职能部门负责人,后勤、社区管理等不同类型的培训,三是丰富培训形式,采取走出去,请进来,讲座、会议、讨论等,力争使培训工作符合医院实际情况,跟上医院发展步伐,起到观念引导,思想先行的作用和提高管理干部个人素质、推动医院整体管理水平进步的目的。

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