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志愿者领取奖品心得体会和感想 志愿者领取奖品心得体会和感想感悟(9篇)

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志愿者领取奖品心得体会和感想 志愿者领取奖品心得体会和感想感悟(9篇)
2023-01-08 08:02:13    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2022志愿者领取奖品心得体会和感想一

42、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

43、弘扬志愿服务精神构建和谐企业

44、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区

45、弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐社会

46、奉献、友爱、互助、进步

47、爱心献社会,真情暖人心

48、圆满十运,志愿先行

49、弘扬志愿精神,实践公民道德,争创文明城市

50、弘扬志愿精神,建设和谐社会

51、献志愿者爱心,铸十运会辉煌

52、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光

53、凝志愿爱心万千,铸十运辉煌无限

54、奉献爱心,弘扬新风,帮助他人,完善自我

55、爱心献十运,真情暖八方

56、授人玫瑰,手有余香

57、情系魅力江苏,爱洒精彩十运

58、志愿心,十运情

59、十运手牵手,服务心连心

60、参与志愿服务,建设平安家园

2022志愿者领取奖品心得体会和感想二

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,倡导文明新风

二、活动时间:

20_年3月启动

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。

3、“_”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。

3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《_》。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者注册工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2022志愿者领取奖品心得体会和感想三

一 活动背景

从1985年12月17日,联合国大会通过40//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以“仰望星空,脚踏实地—社会责任感教育”为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

二 活动目的

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

三 活动简介 :我班计划于2014年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

四 活动主题 :从身边做起关爱“精神家园”

五 活动过程

前期准备 :(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

活动现场 :(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

后期总结 :(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

六 活动应注意的问题

1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。

七 预期效果

通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

八 经费预算

打印宣传纸:100*0.1元=10元

 活动地点及参与者

活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆

活动策划:吴兴思 xxx xxx xxx

活动负责人:xx xxx

参与者:武汉科技大学管理学院工商管理1302班全体同学

2022志愿者领取奖品心得体会和感想四

今年寒假期间,我有幸参加了大坪首届大学生“饮水思源、回报家乡”系列社会实践活动。在实践活动中我丰富了社会阅历、增强社会经验,提高实践技能,促进专业学习,提高综合素质。我非常地感谢此次系列社会实践活动,作为大坪大学生志愿者服务队中的一员,我会牢牢记住我加入时的宣誓词:以全心全意为家乡教育事业为宗旨,坚持共青团大坪镇委的领导,加强学习,积极参加社会实践,以优异成绩回报家乡。而且我会心口如一,言行一致。

文化知识的贫乏,意识观念的落后,思维方式的缺陷,都不是单纯的财物捐助可以彻底解决的,需要辅以大量优秀人才亲自传授先进的知识,全新的理念,才能扩宽孩子们的视眼,改变落后的知识层面和思维模式。受过良好教育的我们就是合适的载体。在这种情况下,大坪大学生协会应运而生。大坪大学生协会由大坪在校大学生自主形成,旨在为家乡的教育服务,活跃家乡文化学习氛围的公益性组织,组织的各个成员来自国内各大高校,如北京大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广州外语外贸大学等。目前有一百一十多人。参加此次大学生志愿者服务队的大学生有四五十人,我也是其中的一员。此次活动受到社会各界人士的热切关注和大力支持,真的办得很成功。

2月7号,大坪大学生志愿者服务队在大坪小学开展小学毕业班义务辅导的报名活动,小学生踊跃报名,像我们问这问那。我们负责报名的工作人员不厌其烦地回答他们的各种问题。望着一张张天真可爱的脸,我不由得想起自己的童年时代,心里暖烘烘的。下午两点截止报名,原计划招收60人,结果招了一百多个,远远超过原计划。报名截止后我和其他负责报名的志愿者赶往大坪中学。下午是“饮水思源、回报家乡——学习之道”系列讲座的开幕式。我们协会请了北京大学的房伟标师兄,中山大学的林春师兄,华南理工大学的良文师兄和欣如师姐谈了个人的经历和学习之道。师兄师姐们谈古论今、趣味横生,讲座的气氛极其活跃。听众(主要是初三学生)聚精会神,大胆发问,与师兄师姐交流学习人生之道。而我们在旁也受益匪浅,甚至感慨万千。五点多钟讲座告一段落。接下来的几天还会有类似的讲座在同一地点召开,我们拭目以待。开完讲座,我们这些大学生赶往镇政府商量义教事宜。2月8号到13号是我们为期一周的义教活动。此次义教辅导主要面向六年级的学生,以数学、英语为主要课程,辅以科普知识、音乐艺术,同时开设演讲比赛和知识竞赛,意在扩展学生的学习兴趣和知识面,激发其学习热情和主动性,提高其学习方法及技巧,培养其主动学习和创新能力,树立其正确的学习和生活态度。

2月11号,我终于踏上了讲台,头一回当了老师。我们英语组人才辈出,个个英语一流,我成为义教英语老师中的一员纯属班门弄斧。前几天的备课绞尽了我的脑汁,为了让我的英语课堂生动活泼,我采取了一些特别的教学方法,我首节英语课主题是“fruit”,头一天晚上我还到市场上买了好多样水果,这样一来我的课堂气氛就好很多。我还安排了一些英语游戏和奖品。单是买水果和奖品就花了我好几块钱,但我一点也不觉得可惜,因为那节课太成功了。下课之后,一大群学生围着我,他(她)们要我的签名,连我的手机号码和qq都要。那一刻我真是开心哪!听着一声声稚气未脱的“老师”,我的心就如吃了蜜一样甜。

当天下午是知识竞赛活动,我作为工作人员之一老早就赶往大坪小学。我被分配去买奖品。知识竞赛开始我又得当记分员。知识竞赛过程十分精彩,别看那些六年级的学生小,其实脑子蛮好转的。知识竞赛结束后,参赛的四支队伍都领到了奖品,他(她)们一个个都乐开了花。我虽然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)们一样快乐。这时负责拍照的工作人员马不停蹄地拍下了一张张笑脸。当我们以后再来回味此情此景,那简直是一种难得的享受。

2月13号上午又有一节我的英语课,有上过一次课的经历,此次再上已能应用自如。此次主题是“festival”,效果也相当好,那些学生真是太可爱了。当日下午是演讲比赛暨义务辅导的结业典礼,我是大学生志愿者服务队的一员,我当然就得早早地去布置会场,况且我在演讲比赛中还是评委之一呢。此次演讲比赛我只能说两个字,那就是“成功”。真的,我希望每个学生都能够树立远大理想,热爱家乡,回报家乡,就像他(她)们的演讲词一样。为期七天的义教拉下了帷幕,但我们的心却永远不忘过去七天的点点滴滴和孩子们那一张张天真灿烂的脸,我们也憧憬着未来,未来的家乡一定会更好!

除了义教活动,我们还有篮球比赛和登山活动。年初三至年初六(初五下雨暂停)的篮球比赛是我们大坪大学生协会一手促成,得到普宁市委和大坪镇委的大力支持。这是我们给父老乡亲们送上的新年礼物。年初三的开幕式被普宁电台现场直播。我那天是充当礼仪小姐兼啦啦队员。我真诚地向前来观赏球赛的人们递上大坪首届大学生“饮水思源、回报家乡”系列活动纪念册并送送上我的新年祝福。三天的篮球赛都非常精彩,尤其是初六下午的总结赛更是激烈。最后我们大坪队以两分胜于船埔队,观众一片沸腾,大坪队的胜利,我们的大坪大学生联队也出了不少力。

大年初七,我们十五个大学生再加一位老师和一个朋友的妹妹去挑战普宁第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因为有山路九十九拐。我们9点多从山脚出发,跋山涉水,终于在午后一点半登上了顶峰。顶峰寒风刺骨、白雾笼罩、气温骤降,加上天下蒙蒙雨,我们一行在山顶只逗留了半个钟就匆匆下山,在半山腰踏入了佛门胜地——圆通庵。我们虔诚地上了香,祈求万事如意、心想事成。五点多下了山,回到家已是六点多钟。我一身疲惫,但是心里却高兴得很,今天终于登上了海拔九百多米的普宁第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!

今年寒假我收获丰硕,大坪首届大学生“饮水思源、回报家乡”系列活动给我一个很好的实践机会。担任义务辅导班的英语老师让我明白什么是为人师道;担当知识竞赛的记分员和演讲比赛的评委让我明白责任和竞争的真谛;参加登山活动让我感到豪情万丈和同甘共苦。总之,今年寒假我没白过,我会继续努力,参加更多的社会实践活动,不断丰富自我,奉献家乡!

2022志愿者领取奖品心得体会和感想五

21.以英雄为榜样,做党的忠诚卫士

22.团结青春的力量,获得美好的世界

23.急困难者之所急,帮困难者之所需

24.为民服务传递温暖笑容

25.参与志愿服务,塑造城市形象

26.团结友爱助人为乐见义勇为无私奉献

27.服务社会帮助他人提升自我实现价值

28.青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

29.青年志愿者精神——奉献友爱互助进步

30.团结实干求知创新;奉献友爱互助进步

31.青年的心永远与雷锋相通

32.与时俱进跟党走,开拓创新献青春

33.奉献爱心弘扬新风帮助他人完善自我

34.真情回报—献血是一种健康的储蓄

35.在雷锋精神的光辉照耀下茁壮成长

36.与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市

37.有困难找志愿者有时间做志愿者

38.有困难,找志愿者;有时间,做志愿者

39.以英雄为楷模,学好本领服务社会

40.以英雄为榜样,做党的忠诚卫士

2022志愿者领取奖品心得体会和感想六

一、基本情况

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。参加社会实践积极投入到社会这个圈子,既能锻炼我们的能力,又能增长见识,为以后步入社会奠定良好的基础。社会实践是我们大学生提前走进社会的一个不可多得的实践平台,因而作为一名在校大学生,适当的社会实践显得十分必要。在假期,走出家门参加一些力所能及的志愿活动,在带给别人方便的同时,锻炼了我们自己的生存技巧,可谓是“一举两得”。所以,在假期我和我的同学参加了“宁夏扶贫与环境改造中心”组织的“”活动,志愿者回访假期受助学生。我们的任务是回访红寺堡南川乡中船小学的十余位贫困受助校校学生。

二、实践过程

根据家访学生具体任务的分配,我和xx同学家访十余位家庭困难的学生。并及时向资助人反馈对应受助学生的学习情况和生活状况,并且将爱心捐助款送往他们手中。同时将受助学生的感谢信反馈给资助人。

原本以为家访学生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助学生。但是,当我真正做这项工作时,才发现它充满着重重挑战。我和xx同学首先要挤身于拥挤的公交车到我们所要家访的村子---xx村。空气中带着些许寒意,但我们心中可谓热血沸腾。到了村口,我们一遍又一遍的去打电话告诉受助学生我们的位置。当看到我们彼此在村口都冻得脸色发青时,我们相视而笑,谁也没有去抱怨,因为做志愿服务需要的是奉献精神。终于克服了种种困难,我和同学如愿家访到了第一位受助学生。令我们感动的是,刚一进门,受助学生的家长就端来了几杯热水并把我们往温暖的火炉旁边邀请,顿时我觉得挨再多的冻吃再多的苦也值了。因为我们的付出得到了学生家长的认可。虽然只是几杯热水,但那是我喝过的最甜最温暖的水。我印象最深的是家访xx乡xx村的xx同学。他是由年迈的爷爷和奶奶抚养成长的,家里十分贫困,但是我自始至终看见的是他脸上灿烂笑容,就像一棵沙漠里的小胡杨支撑着这个家的希望。虽然资助金只是很少的一点,但却是继续学习下去的动力。我无法想象如果没有“”,等待又会是怎样的命运?但我知道他一定是一个快乐的孩子,因为他是幸运的。随着几天家访的进行,家访活动也以圆满完成任务划上了句号。我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞,他(她)们有着与年龄不相称的成熟,坚强的让人心疼。通过这次家访,更加让我领悟到了志愿精神的内涵和学习知识的重要性。也让我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜现在的学习机会,因为并不是每个人都可以拥有学习的机会。

三、主要体会

“生活来源于实践,没有实践就不会体会到生活的不易。”这句话说得十分有道理。通过这次家访受助学生让我深刻体会到了:凡事只有亲力亲为,才能对事物有一个较为理性、真实、客观的认识。往往有些看起来容易的事,实践起来却是相当的有挑战。我明白了作为一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉献精神,在自己力所能及的范围内去帮助那些依旧在求学路上努力前行的孩子们。让他们在求学路上少几分坎坷,多一点希望。大山里的孩子上学的不易我感同身受,没有几个人可以无忧无虑的安心读书。总会有这样那样的借口去剥夺他们学习机会,加上家长的消极支持,能真正靠读书走出大山的凤毛麟角。同时,我更加认识到,那些爱心人士的无私和伟大,正是他们的善良帮助了一个又一个渴望知识的孩子安心完成求学梦,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一颗懂得帮助别人心。而作为志愿者,我只是起了一个桥梁的作用,连接起爱心人士和受助学生的交流。和那些爱心人士相比,我们的奉献微不足道。知识改变命运,而命运把握在我们自己的手中。那些受助学生坚强乐观的生活态度,认真求学的人生目标,让我一次有一次的感慨。是的,阳光总在风雨后,只有经历苦难洗礼的人才能拥有更加丰满的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗话说“千金难买少年穷”,少年时代经历那些磨难将必定成为他们日后走向成功的基石,他们比同龄人更早知道生活的无奈与艰苦。当我走在景色宜人的大学校园里时,会想起那些往事;当我在餐厅吃着可口的饭菜,会想起他们质朴的脸蛋;当我坐在宽敞的教室,享受知识的熏陶,会想起有人还在为学费一筹莫展…此刻,我还有什么不满?当我站在外面的世界,享受着美好的大学时光时,我突然觉得自己应该去做一些有意义的事。作为一个大山的女儿,我有责任去帮助那些苦苦挣扎在求学路上的小弟弟和小妹妹们。或许我的努力微不足道,但我还是会去坚持,不让自己留下遗憾,为我的人生增添色彩。

在这里我想感谢“”给了我这样一个机会,让我可以把自己的想法付诸于行动。我会继续努力完成大学学业,我也会在接下来的几年之内,尽自己最大的努力去做好家访学生的工作,为受助学生奉献绵薄之力。

四、问题与建议

我觉得通过这次假期回访受助学生活动,我提出以下建议:

1、受助学生的信息存在纰漏,导致我们在做工作时灰常因为信息的不准确而走弯路,建议在整理信息是多检查几遍。

2、受助学生家长对“”的助学活动宗旨理解不彻底,只是单纯的以为只是一个给钱的项目,应该制作一些宣传单之类的,方便箱向学阐释这个项目的真实寓意。

3、我认为在回访表内应该添加一项家长意见,有资助人填写的鼓励话语,切身拉近资助人与受助学生的离,让这个活动更加温暖。

4、主办方应该多举办几次讲座,让志愿者有更好的与人沟通的技巧,使家访工作少一些不利的人为因素。

5、有些学生的家可能比较偏僻或难以寻找,可否不去学生家,而让学生带着感谢信等到双方都可以有条件,有能力到达的地方汇合来完成回访工作。

6、在回访工作结束以后,由资助人打电话询问受助学生,看爱心捐款是否如实如数的由志愿者送入手中,以此来监督志愿者和中心,确保整个过程的透明度和真实性,并且达到慰问效果。

2022志愿者领取奖品心得体会和感想七

各位领导、大学生朋友们:

你们好!

我是某某大学文化与传播学院的毕业生某某,现服务于某某县特殊教育学校。

选择源于儿时理想

《钢铁是怎样炼成的》有这样一段话:“一个人的生命是应该这样度过的, 当他回首往事的时候, 他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”我也觉得一个人的一生总要做点有意义的事,为社会为国家尽自己最大贡献,无愧于青春,无愧于生命。

20__年夏天,我放弃了从大三开始就已经从事的工作,并且瞒骗父母,义无反顾地加入了西部计划志愿者的行列。一直到现在,都还经常有人问我:“你为什么要去支特教?”我的回答很简单:“那些孩子需要更多人的关爱。”我曾经在一个偏僻的小山村生活过,我深深地体会到农民的贫困,当时的我也像很多农村孩子一样对知识充满了渴望、对山外充满了向往,我从很小的时候起,就暗暗下决心:“我一定要走出这里,然后再来帮助像他们一样的人。”由于家里的支持和自身的努力,我成功地走出了那个号称:“九分石头一分土”的故乡——都安,现在该我是实现我儿时理想的时候了,因此我大学一毕业就坚持着去某某特校支教。当我终于踏上那片土地,看到我的学生时,我知道我终于可以用我的爱去温暖那些脆弱孤单的心灵。

特别的爱给特别的你们

我所在的服务单位是某某县特殊教育学校,很多人对特殊教育学校很陌生,特殊学校的特殊性就在于它的学生是特殊的,这些学生有的是肢体有残疾,有的是智力有问题,有的是聋哑。我所在的学校面积很小,一栋楼加一个小小的球场,全校有17个教职工、80个学生,分5个教学班。由于之前没接触过特殊教育,对特殊孩子的能力与心理没有多少了解,更不懂手语,所以从一开始我就拼命看心理学书籍拼命学手语,摸索适合他们的教学、教育方法。我的学生由于智力上和肢体上的问题,不管我是如何地重复如何地加强练习,都无法理解我讲的课,也写不出作业。我在刚开始上课的时候,曾经提问我的学生:“一加一等于多少?”她回答说是三,我说不对,然后她就歪着头努力地思考,然后回答出各种答案,但就是没有回答说是二,当时我很失望以至有些生气,把粉笔一扔就下课了,留下我单纯无辜的学生傻傻地坐在教室不敢动,刚走出教室门我就后悔了,当我返回去的时候,我看到那个被我提问的学生被其他的同学骂得都要哭了,站在我旁边话都不敢说,我强忍着眼泪,摸摸那个女孩子的头,认真地微笑着对他们说:“今天是老师错了,是我没教好所以你们才不会……以后无论如何都不会再跟你们生气了。”从那次以后,不管我的心情是多么地不好,我也总是以满面的笑容和无尽的耐心去教我的学生。但是那种很难教会甚至无论如何也教不会学生的挫败感和悲伤感让我暗地里偷偷流过很多眼泪,我一直在思索:“难道我的这些学生真的就学不会东西吗?真的就像有些人说的那样是国家和社会的负担吗?”尤其是他们亲热地叫我“老师”或“姐姐”的时候,我就更悲伤,但是这些也更促使我积极努力地探索适合他们的教学、教育方法。即使很悲伤,我也还是满怀着希望,我相信我的孩子一定行。

随着时光流逝,我与学生之间的感情也越来越深,我们的故事也越来越多。

第一个故事:开眼看世界。我刚跟我的学生接触时,我告诉他们我是从南宁来的,他们一脸茫然甚至还问我南宁在哪里,有田阳那么大吗?我才知道,原来在我学生的眼里,田阳就是整个世界,甚至家和学校就是整个世界。于是我就去买地图:广西的,中国的,世界的,然后一有时间就给他们讲地图上各个地方的地理风俗,讲得最多的是西藏,因为学生最喜欢听的是西藏的风俗,还有些智力较高的学生,最喜欢听我讲抗日战争的故事。我还经常找时间给他们放映一些短片:动物世界,民俗风情等等,也经常给他们讲丰富多彩的大学生活。渐渐地,很多学生了解了越来越多的事情,开始向往外面的世界,然后就很努力地读书,努力地听我讲课讲故事,黄世航曾认真地对我说:“老师,你要好好教我,我要比农培林他们厉害,我要考大学”,看着他稚嫩的脸庞和残缺的右手,我就想流泪,有谁能相信这是被认为是废人的我的学生所说的话?我知道,我还要努力、努力、再努力。我也知道我无法改变影响所有人,但至少我改变影响了一部分人的观念,鼓励了他们要不断地前行,即使身有残疾。

第二个故事:学会感恩。一直到现在,我都在努力地学习手语,为的是能跟那些聋哑孩子更好地交流,为的是能教会他们更多地东西。从以前我请学生翻译我所讲的故事给聋哑学生听,到现在我自己能用手语自如地跟他们交流,教他们计算机知识,跟他们交流心声。我们从彼此的身上学到了很多东西。他们学会了更多知识和技能,而我学到的很多很多。我的学生长期受到香港方面和社会的帮助,所以他们总是以一颗感恩的心态去生活,他们教会我要以一颗平和感恩的心去生活,不管生活是多么艰难和身体如何地残缺。我能为他们所做的事情微不足道,可是他们对我却充满了感恩,他们最常跟我“说”的一句话是:“老师,你是我们的姐姐,我们爱你,谢谢你。”(手语)这种发自内心的感恩是我们很多成年人已丢失了的,他们让我重拾了我丢失了的东西,该对他们说谢谢的是我才对。

第三个故事:姐妹、姐弟情。在我学生眼里,在课堂上我总是以满面的笑容和无尽的耐心去教我的学生,所以我是他们年轻亲切的“小韦老师”,在课堂外我喜欢听他们用表达不清楚的语言,说各种各样的事情,跟他们一起笑闹,所以我又是他们爱说爱笑的“小韦姐姐”。我班上的学生,有好几个的手连握笔都很困难,可是他们经常喜欢画画送给我:黄世航曾经画了一副画给我,是一副春天画,他说老师你看到这个心情就会很好……还有一些学生很内向,都不开口跟人说话,可是却会画画送给我,黄青桂曾经画了一个枕头送给我,因为我有一次跟她们开玩笑说我枕头不漂亮,她就用这种方式来表达对我的感情;农培林几乎是两天画一副画送给我,还会写上:“新年快乐,元旦快乐”等祝福话语。尽管我的很多学生连直线都无法画直,画匹马却像是四不像,画只兔子却像只猫……可是他们还坚持着用自己残缺的手画好多画送给我,他们说这样以后我就不会忘记他们了……更让我深受感动的是,因为学校的生活比较清苦,所以家长们每个星期都会给他们送来点好吃的,比如扣肉、鸡肉等等,可是我的学生都会分一半出来,背着我叫食堂的阿姨在我吃饭时候给我,黄汕还这样对阿姨说过:“韦老师生活太苦了,老吃食堂的,都没有肉吃……”所以现在我都不敢在食堂吃饭了,我心疼我的这些孩子。培二班有一个脚严重残疾的女孩子,叫何玉甜,她把我当姐姐一样爱着,折了900多只千纸鹤给我,还说过阵子要绣一副婚庆十字绣给我,这样即使以后再也看不到我了,我结婚的时候她也算第一个祝福了……他们经常跟我说我要是不做他们的老师了他们就不来学校了……因为这些话,我曾经好多次一个人在屋里抱着他们的画和千纸鹤大哭,我不堪承受,因为我能为他们做的实在是太少太少了,我无力改变他们的人生,可是他们却是如此地爱我信赖我!至今我依旧在思考一个问题:“我能为他们做什么?”我想终我一生,都无法完美地回答这个问题,所以我想我只能尽力地去帮助他们,不管以何种形式,不管身处何处,不管我还是不是他们的老师,但是我想我是他们一辈子的“小韦姐姐”。

愿爱撒满人间

虽然,我跟我的学生相处的时间不长,才短短的七个多月,可是我却从中获益良多,受益一生……我常常对我的学生逐个介绍地图上的各个地方,鼓励他们:“一定要出去走走看看,出去了解这个世界的广大美丽……”我很感谢西部计划给我这样难得的一个机会,让我的青春绽放异彩的同时,也让我和我的学生曾那样欢快地参与了彼此的生命,我的人生因为他们变得丰富圆满。发展西部、发展广西需要一代又一代人的坚持与努力,我希望后来的志愿者朋友们能接过我们手中的接力棒,更好的为西部人民,为广西人民服务,我也相信,你们能做得比现在的我、现在的我们好上千万倍。

愿爱和希望撒满人间,愿青春无悔。

2022志愿者领取奖品心得体会和感想八

学习雷锋,奉献他人,提升自己。

学雷锋精神,树文明风尚。

学雷锋、做奉献、争先进、创业绩。

学雷锋、忆传统、献爱心。

学雷锋、树新风、争当韶城文明使者。

学雷锋,见行动,做贡献。

辛苦我一个,幸福千万家。

心同河源创文律动,情随志愿服务共融。

下岗不失志,社区创新业。

西城有我更美丽,志愿有我更精彩。

文明心,志愿情,服务创文我先行。

文明河源同创,志愿服务同行。

文明河源全民同心,志愿服务你我同行。

文明河源情,志愿我先行。

文明河源大家创,志愿服务我先行。

文明点亮你我他,志愿感动千万家。

文明点亮你我,志愿感动河源。

文明从细节做起,三明因您而美丽。

为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

为民办实事,满意在社区。

微笑绽放多彩西城,志愿倾情魅力北京。

2022志愿者领取奖品心得体会和感想九

一、基本情况

(一)

实践时间:__年7月4日——__年7月19日

(二)

实践地点:陕西省__市浐灞生态区

(三)

实践方式:向世园会的游客提供服务

二、实践内容

今年暑期我参加了第三十届西安世园会的志愿者活动,服务时间共16天,在7月4至19月四日这段时间上岗,在长安塔向游客提供服务。作为园区志愿者我们服务的基本内容是:信息咨询、参观者秩序引导服务,接待协助,残障人士援助,媒体服务,志愿者管理协助,语言翻译和应急服务等项目。

西安世园会四大馆分别是长安塔、自然馆、创意馆和四宝馆。我所工作的长安塔又是世园会标志性建筑之一,与自然馆和四宝馆毗邻,与创意馆隔河相望,此还是临近休闲餐饮和租赁自行车,电瓶车的区域,处于几何中心区域。因此这里自然成为游客密集的热点地区,信息咨询成为最为重点的服务项目。为了在能志愿服务期间高效快捷的完成信息咨询工作。我在未上岗之前的一周时间利用导览图和相关资料开始关注和熟悉长安塔周边的场馆位置和场馆展品等,而且在上岗前两天领导带领我们对各大场馆并进行了实地的参观记录,有一个比较系统全面的掌握和了解。以便在日后工作中能够更加快捷的为游客解答疑惑。我们的工作岗位除了志愿者外还由专业的导览和保安,这就提高了我们工作的效率,许多难题都得以快速解决,这也推动了志愿者整体工作的顺利进行。

由于地处几何中心位置,因而有大批的游客途径长安塔。其中不乏外国友人,他们时常会因场馆道路问题向我们寻求帮助。这就使得语言翻译工作变得十分重要。虽然我的英语已达到四级水平,可以和外国游客用英语进行基本交流。但从事语言翻译工作时,还是出现了一些沟通困难的情况。有些外国游客并非以英语作为母语,对英语掌握水平有限;还有些外国游客说的英语带有浓重的方言色彩,这些多少给语言交流带来的一些影响。但通过运用中外文对照的双语地图并在团队的集思广益,共同努力下,我们还是很好的解决了这一难题。使外国友人的问题得到满意的答复,确保了外国友人游览世园会的顺利。

作为园区志愿者的另一项基本工作是应急服务。这要求我们志愿者在面对突发状况时首先做到冷静,同时快速联系志愿者总部,对突发状况进行妥善处理和解决。我们小组在长安塔的服务过程中虽然没有遇到此类问题,但还是时刻牢记应急服务工作的纪律和准则,以“做好本职工作,妥善解决问题,”为服务的宗旨,时刻做好应对突发状况的准备,做到没有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外,我们还向路人纷发世园会相关资料。宣传世园会安全知识普及世园会常识,为成功举办一届有创意、有特色、水平高、影响力大的世界园艺盛会贡献一份力量。

伴随着世园盛会的全面展开,在志愿者工作中,我们在志愿服务工作良好展开的前提下,立足岗位自身在我们的创意和发动下,经过全体队友们的同心协力,我们绘制了许多宣传志愿者和世园会的彩画,同时设计了我们长安塔徽章,这些活动在我们领导支持和帮助下积极开展,受到游客和世园会相关部门的一致赞扬和好评。

西安电视台记者在活动期间对我们贵宾接待部志愿者进行了现场采访,并在__市新闻上把我们志愿者对世园会的祝福、支持和热情进行了报道。

同时我们写得关于世园会的手记,多次刊登在世园会的上。

三、感想体会

通过此次活动,不仅传递出了我们志愿者对于西安世园会全力支持的热切呼声同时也使得中外友人看到了世园会志愿者的热情和风采,我从活动中得到锻炼,经历了从策划,到组织,直至活动宣传、报道的全部过程。在获取了成功喜悦,汲取宝贵经验的同时也树立了自信心。组织这次活动使我感悟到:志愿者不仅仅是一种形式,我们要将服务的热情转化成一种行为的动力。只有这样才能收获志愿服务真正的快乐,这样才能体味到自我成功的喜悦。只有全身心的投入才会收获不一样的感动。

小蜜蜂,世园会志愿者代名词,也是路人寻求帮助的港湾。在这里工作的日子是充实而有富于意义的,虽然在夏日的午后工作给我们带来许多困难。但炎热的天气却不能驱散我们志愿者内心的欣喜。在这里始终洋溢着的会心的欢笑,无时无刻不释放着鲜活的激情。对我而言,在做世园会志愿者过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获,特别是精神层面上的丰富和提升,施助于人的幸福感时常会溢满全身。我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完善。与此同时我还感受到团队协作的力量,一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。

四、总结

通过参与西安世园会志愿者的活动,我深切领悟到志愿者事业其实是在向人类传递一种呼声:不计回报的付出,尽己所能的做出一份贡献,这不仅仅是一份善举,更是一种对生命、对社会日趋和谐、日益繁荣的推动与贡献。再小的一份力量,凝聚起来也会造就不凡的成就和辉煌。我作为世园会志愿者的服务工作虽然告一段落,但是作为志愿者奉献友爱的精神却深深植根于我的内心,它将是属于我一生的珍贵记忆和精神财富。相信第三十届西安世园会在众多志愿者的努力下必将创造出别样的成绩和感动。

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