2023年新学期道德讲堂心得体会总结(汇总9篇)

心得体会的写作可以锻炼我们的观察力和思考力，培养我们的理解能力和分析能力。注意语言的准确性和流畅性，避免使用模糊和笼统的词语。小编整理了一些优秀的心得体会范文，希望能为大家的写作提供参考。

新学期道德讲堂心得体会总结篇一

通过学习国家教育部颁发《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》我深有感触，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到幼儿的健康成长。老师是孩子们的榜样，良好的师德师风对幼儿有着潜移默化的影响，因而身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，以下是我的心得体会：

1、教师是幼儿的启蒙人、开拓者。然而各种幼儿都有不同的心态，面对幼儿的过失，教师应予以教育，不应体罚或变相体罚幼儿。面对不同的幼儿应有不同的教育方法，教师与幼儿之间的关系应是和谐可亲的。

2、教师的言行是构成对幼儿影响的最现实的因素之一，它不仅影响着幼儿学习状况及其效果，而且影响着幼儿人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平，当家长把孩子交到我们手上时，我们就有义务教育好他们。为他们的终身发展奠基，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，而榜样的力量无疑是巨大的。教师的言传身教胜似一切高谈阔论。所以在教学和课下时刻注意自己的言行，做幼儿的典范。

3、关爱每个幼儿的身体和心理健康，让“关爱”成为开启幼儿心灵大门和知识大门的钥匙。以一颗体贴入微的母亲般的爱心，对幼儿的一言一行，一举一动保持敏感性。当幼儿处于困境时，及时予以伸出援助之手，一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。

4、忠于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，乐于奉献，服从学校工作安排。对工作认真负责，切实履行岗位职责，维护学校荣誉。不断提高教学质量，爱生如子，关心爱护全体幼儿，公平公正的对待每个孩子，不把幼儿分为三六九等，一视同仁，宽容每一个幼儿，无论幼儿是聪明的还是愚笨的"、乖巧地还是顽劣的，让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个幼儿身上。

5、不收受幼儿和家长的礼物礼品。

6、当家长把孩子交到我们手上时，我们就得像爱护自己的孩子一样去爱护他们，孩子毕竟还小，犯错误是难免的，在这种情况下我们应该对幼儿多点耐心，多花点时间去了解他们为什么会这样做?加尊重理解的基础上对她们进行说理教育，而不是简单地应用体罚和变相体罚，这种简单粗暴的方式往往不能收到好的效果，有时甚至会适得其反，在孩子心中种下了仇恨的种子。在教育教学活动和管理幼儿等方面对幼儿的评价也要力求公平公正，禀着一颗爱护孩子的心去对待每一个孩子，对每个孩子一视同仁。

教育也是一门艺术，没有，只有更好，只有不断学习，不断更新自己的知识结构，才能跟上教育改革的步伐，大胆创新，为教育事业做贡献。

新学期道德讲堂心得体会总结篇二

近期，我校在全体教师中开展了道德大讲堂活动，通过活动的开展，使我更加明确了自己所肩负的重任，使我深受感动。下面我从自己实际出发，谈一谈自己的一点心得体会：

1、通过学习使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。

2、通过学习让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说：“爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?”就是这个道理。

3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，作为学生都会自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

总之，教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利，老师作为学生思想上重要的引路人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢“，成为一块名副其实的美玉。俗话说：“攻城为下，攻心为上“，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。让我们携起手来，为了学生的明天，学生的将来而努力奋斗吧。

的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。而师德的核心是“师爱”，即“师爱为魂”，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有无私的关爱、广博的知识，更要有高尚的道德。我校非常重视教师的师德建设，组织全校教师开展道德讲堂，并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动，提高了我校教师的职业道德水平，树立了良好的教师群体师德形象。下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会：

一、师爱为魂，关爱无限。

师德中，重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。

1、春风化雨，关爱无限。爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，没有爱就没有教育。陶行知先生说得好：“爱满天下，爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范，爱可以产生巨大的教育力量，教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

2、爱是责任，爱是敬业。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任，是高尚师德直观的体现。爱心使我们热爱学生，热爱教育事业，使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想，关心他们的健康成长，关心他们的一切，关心他们的成人、成才、成就未来;爱心使我们在工作中，始终热情洋溢、细致入微!二、学高为师，终身学习。

1、终身学习，更新知识。“学高为师，德高为范”时刻激励着我们。是的，教师职业要成为个人永久职业，必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学习”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为教师就要不断地学习，甚至终身学习。不断地完善自己，让自己成长为一名优秀的专业性的教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是教师走向终身发展的基本原则，教师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书——教师的教育素养正是取决与此。”

2、潜心钻研，勇于创新。科学不断进步，知识不断更新，为适应时代及教学的需要，我们在教学中，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断完善自我，努力提高专业素养和教育教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式，能做到与时俱进，精心施教，并形成了自己的特色。

三、德高为范，示范表率。

1、爱国守法，师德高尚。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。

总之，通过开展道德讲堂的活动，我们的职业道德水平提高了，廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了，广大教师实施素质教育的积极性调动了，以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。

新学期道德讲堂心得体会总结篇三

第一段：引言（100字）。

每个新学期的开始，学校总会组织一系列的道德讲堂，旨在提高学生们的道德素养和价值观。我参加了今年的新学期道德讲堂，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：培养正确的价值观（250字）。

道德讲堂的第一个主题是培养正确的价值观。在讲堂中，我们学习到了诚实、正直、友善、尊重和勤奋等重要的道德价值观。我明白了这些价值观对于塑造我们的品格和行为举止有着至关重要的影响。特别是在繁忙的学习生活中，我们常常容易迷失自己，追逐功利和利益，容易忽视道德的重要性。因此，参加道德讲堂使我重新反思并坚守正确的价值观。

第三段：培养良好的行为习惯（250字）。

尽管我们都知道什么是正确和不正确的行为，但我们往往在现实生活中面临选择困难。道德讲堂的第二个主题是培养良好的行为习惯，帮助我们在困难中做出正确的决策。讲堂通过提供案例讨论和角色扮演的方式，使我们更好地认识到自己的行为可能对他人和社会产生的影响。讲堂让我们认识到，只有通过持之以恒的努力和锻炼，才能养成良好的行为习惯，使我们成为更好的人。

第四段：培养良好的人际关系（250字）。

在人际关系中，道德行为也起着重要的作用。道德讲堂的第三个主题是培养良好的人际关系。在讲堂中，我们学习到了尊重他人、倾听他人、互助合作和团队精神等方面的道德准则。在现实生活中，我们常常与各种不同背景和性格的人进行交往，而良好的人际关系可以使我们更加融入社会，更容易解决问题。通过道德讲堂的学习，我意识到了在与他人交往中的重要性，并学会了如何与他人相处。

第五段：影响力和责任感（250字）。

道德讲堂的最后一个主题是影响力和责任感。在现实生活中，我们每个人都具有不同程度的影响力，无论是在学校、家庭还是社会中。道德讲堂通过故事和实例告诉我们，我们的行为和决策不仅影响着我们自己，也会影响他人。因此，我们每个人都应该对自己的行为负责，并积极参与社会和共同建设。通过参加道德讲堂，我更加明确了自己的责任和使命感，并愿意用积极的行动影响和改变周围的环境。

总结（100字）。

通过这次新学期的道德讲堂，我深刻地认识到道德的重要性，以及价值观、行为习惯、人际关系、影响力和责任感对于我们的个人发展和社会进步的影响。我将努力坚守正确的道德准则，并努力在日常生活中践行所学的道德价值观，不断提高自己的道德素养。

新学期道德讲堂心得体会总结篇四

新学期的开始意味着一个新的起点和新的希望。为了培养学生积极向上的品德素养，在新学期开始之际，学校组织了一系列的道德讲堂活动。作为一名高中生，我积极参与了这些讲座，并从中受益匪浅。

道德讲堂是校方专门为我们高年级的学生量身打造的一系列讲座，旨在培养我们的道德观念和价值观。这些讲座内容丰富多样，包括学术诚信、人际关系、社会责任等方面的道德教育。讲座通过生动的案例、真实的故事以及专业的讲师解读，使我们更加深入地了解道德规范的重要性。

通过参与道德讲堂，我的道德观念和品德素养得到了极大的积淀。在讲座中，我听到了很多关于诚信和责任的故事，深深感受到这些品质对我们未来的重要性。特别是在学术诚信的讲座中，我了解到抄袭和舞弊不仅会剽窃别人的知识成果，更是对自己未来的欺骗。通过这个讲座，我坚定了崇尚学术诚信的决心，希望自己能够在学术领域中真正脱颖而出。

道德讲堂不仅给予了我们道德教育，更启发了我们对人生的思考。在讲座中，我们不仅仅听到了别人的故事，也听到了自己的呼声。我们开始思考自己在成长过程中可能会面临的道德困境，并尝试寻找解决的方法。这让我们更加明白，在价值观多元的社会中，我们需要正确对待每个人的不同，尊重别人的选择，同时也要坚守自己的道德底线。

第五段：对新学期的期待。

新学期的道德讲堂让我深刻感受到了道德教育的重要性，也让我明白了作为高中生，我们肩负着培养良好品德的使命。我希望通过新学期的努力，将道德讲堂的启示延续下去，用实际行动践行自己的道德信仰。我将立志以诚实守信的态度面对学业，积极参与社会实践，为社会做出一份贡献。同时，我也希望能够在自己的身边影响更多的人，让道德教育之风蔚然成风。

在新学期的道德讲堂中，我们学到了懂真善美、学会尊重与谦逊、知道感恩等道德修养，使我们逐渐形成了与人为善的习惯。我们相信，用一颗善良的心去面对人生和周围的人，一定能汇聚起一股正能量，让我们的世界更加美好！

新学期道德讲堂心得体会总结篇五

师德是教师素质的重要组成部分，它是教师和一切健康工作者在从事健康活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是健康人塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》，学习后我觉得收益很大，《幼儿园教师职业道德规范细则》，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

我认为教师首先要热爱幼儿，必须对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表，注重身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。

正己、敬业、爱幼！这六个字可以表述我的学习体会。教师是大部分幼儿心目中的榜样和楷模，教师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。所以我们教师应该严于律己，要求孩子们做到的，自己首先要做到，这就是所谓的“正己”。“敬业”与“爱幼”是教师行为规范的核心。一个教师是否敬业，是教师行为规范建设的一个很重要的条件；一个教师是否爱幼儿，是教师的.行为规范最集中的`表现。爱孩子、有高度责任感是每个教师最起码的行为道德。教师在爱幼儿方面主要表现为：它应该是面向全体幼儿的“博爱”。

《教师日常行为规范》和《幼儿园教师职业道德规范细则》是作为一名幼儿园合格教师的基本条件，是对一名教师的基本要求。其实不管什么职业，职业道德是非常重要的。教师更应该要有很高尚的职业道德，至少教师的言行举止都可能影响到班里的孩子。

作为一名教师要对自己选择的职业无怨无悔，要为教师的职业而感到光荣。作为一名新教师的我，在平日的工作中更要毫不犹豫的严格要求自己，努力做好的自我，让自己转变为合格的幼教主力军。

通过学习，首先增加了认识，努力建立正确的行为规范。其次，知道树立良好的师德形象的标准与措施。再者，明确自己价值体现的方向。同时我会把我的热情全身心的投入到这份工作中来，忠于自己的选择。有人为教师总结了一些四字真言，我觉得作为一名教师不难，但是作为一名优秀的教师并不是件简单的事情。简单附上，因为这能明确我的方向！

新学期道德讲堂心得体会总结篇六

我校于-月-日道德讲堂开课第一课，道德讲堂有几个环节，“唱一首爱国歌曲、讲道德故事、学模范、做心灵感悟、发倡议、诵一段国学经典、看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节，唱一首爱国歌曲，大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节：为大家讲话，他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合，从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范，也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人，处处欺骗别人，你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此，诚实使我们之间内心坦然，而说谎，则会使你的良心受到折磨，心境处在一种灰暗之中，忐忑不安，在时刻紧张的状态中生活，这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多，值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节：由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节：诵一段国学经典“论语”。

第五个环节：大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

最后一个环节：大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法，大家畅所欲言。

通过此项活动的开展，让人们认识到：道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，这些身边的人，身边的事能洗涤心灵，感悟道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

新学期道德讲堂心得体会总结篇七

第一段：感悟道德讲堂的重要性（引入）。

在这个信息爆炸的时代，学生们被各种新媒体信息淹没，价值观发生潜移默化的改变，道德底线逐渐模糊。为了引导学生树立正确的价值观和道德观，学校开设了道德讲堂。我很幸运地参加了这次道德讲堂，并从中受到了深刻的启发。这次经历让我意识到了道德讲堂的重要性，让我更加坚定了树立正确道德观的决心。

第二段：道德讲堂使我明白道德是生活的底色（主体）。

在道德讲堂上，我们了解到道德不只是空洞的道德准则，而是贯穿在我们的日常生活中的。道德是生活的底色，是我们为人处事的出发点和归宿。在课堂上，老师通过讲解真实的生活案例，让我看到了道德的巨大力量。我听说了一个白衣天使的故事，她毫不犹豫地选择送命而不坐视不理，感动了无数人。我明白了，在关键时刻，我们的举手之劳可以改变一个人的命运。道德不仅仅停留在纸面上，而应该真正地融入到我们的生活中。

第三段：道德讲堂教会我正确的人生观（论证）。

道德讲堂教给我正确的人生观。在讲堂上，老师告诉我们，生活中最重要的不是个人的得失，而是如何做一个对社会有贡献的人。老师用许多生动的案例告诉我们，道德可以让我们的人生变得更加丰富和有意义。比如，一个人即使在物质上取得了巨大的成功，但他如果没有做出任何对社会有益的行为，他的人生就是空洞的。这使我明白了，金钱和地位并不是衡量一个人价值的唯一标准，而问题的关键在于我们对他人的关爱和帮助。

第四段：道德讲堂促进了我与他人的关系（论证）。

道德讲堂对我的最大帮助之一是促进了我与他人的关系。在课堂上，我们不仅关注个人的道德修养，还注重团队合作和集体责任。老师通过故事、讨论和分析，培养了我们的合作精神和责任感。我发现，当我真心关心他人，多关注别人的需求与快乐时，与他人的关系会变得更加融洽。通过道德讲堂的学习，我了解到，建立良好的人际关系不仅仅是为了个人的需求，更是为了社会的稳定与和谐。

第五段：道德讲堂推动了我个人的成长（总结）。

道德讲堂不仅仅是为了培养学生的道德修养，更是为了推动我们个人的全面成长。在道德讲堂中，我从案例中学到了很多宝贵的道德知识，也认识到道德的力量和意义。这不仅对我的学习有所促进，也对我的人生观和价值观形成了积极的影响。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续用道德行为来引领自己，发挥自己的个人价值，为社会做贡献。

总而言之，参加道德讲堂这一校园活动，使我对道德的认识更加深刻，明白了道德的重要性和巨大力量。道德讲堂不仅仅是传授道德知识的地方，更是引导我们形成正确的人生观和价值观，促进我们与他人的良好关系，推动我们个人的成长。我将永远保持对道德教育的热爱，用道德行为来引领自己的人生，传递正能量。

新学期道德讲堂心得体会总结篇八

这个学期，我吸取了教训，所以就要来制定一个新学期的要求。

首先来说说语文吧。我觉得在语文的学习中，要上课认真听讲，开发大脑，多多举手发言，不能注意力分散了。写作文的时候，字数一定要在五百字以上，不能只在老师规定的字数多一点点就算完成任务。一定要用上名人名言或好词好句，不能记流水账，作文还不能草草地结尾。语文的每一次考试都要认真对待，做完题目一定要认真检查，检查完题目后一定要在题号上打个小钩。

接下来说说科学。一直以来，我的科学都不是很好，所以我想再这个学期提高我的科学成绩。我觉得影响我科学成绩的是在于我的动手操作能力。我一定得在做科学实验时积极参与，不要只在一旁观看或者动嘴指挥。

英语么，就是争取每次考试和比赛的第一名。不能骄傲自满，要虚心接受老师的教育和同学的建议。做回家作业时字不能乱，也不能粗心，要认真对待每一次的回家作业。

最后来说说数学。学数学一定要仔细认真。做完了，就得用草稿本仔细检查。在做题目时，就得讲心静，凡是做题目首先要读题三遍，读的时候要默读，关键词要圈出来，然后要仔细读关键词。找出解题的突破口。

这就是我新学期对自己的要求。我一定会严格要求自己，努力做到最好，把各个学科都学好!

新学期道德讲堂心得体会总结篇九

的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。幼儿正处于人生的起步阶段，教师对其的影响不仅是一时的，更是一生的。

最近一段时间我认真的学习了《幼儿园教师职业道德规范》，学习后我觉得收益很大，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。

通过学习教师职业道德，让我更加热爱孩子。热爱孩子是幼儿教师做好教育工作的必备条件，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。同时也使我明白了凡事都要以身作则。特别是对于幼儿教师，因为孩子的年龄特点喜好模仿，所以幼儿园的孩子都会把自己的老师当成学习模仿的榜样。这就要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们要仪表端庄，大方得体，言行举止要文明礼貌，否则就会在不知不觉中给孩子造成不良的影响。

通过学习教师职业道德，使我明白新时代新形势下只有不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。教师职业道德让我受益匪浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的"一盏明灯！做一名合格的幼儿教师。

首先是要爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。

其次是爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造幼儿。

最后是爱幼儿。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对幼儿的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对幼儿一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。

爱教育、爱自己、爱幼儿，是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能无愧于教师这一光荣称号，就是对《幼儿教师职业道德规范》的诠释。