党史教育铭初心心得体会范本 党史教育心得体会不忘初心(4篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题党史教育铭初心心得体会范本一

关键词：新时代;高校党史教育;困境;对策

中图分类号：d26 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2019）06-0098-03

开展高校党史教育是在高校意识形态领域巩固马克思主义指导地位的重要体现。党的十八大以来，习近平总书记高度重视党史和革命史教育，指出“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”[1]。“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。”在高校开展党史教育可以使学生坚定社会主义信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;有助于帮助高校学生提高自身思想道德素养，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观;有助于激励大学生继承和发扬党的光荣传统、优良作风和伟大精神，促进自身的全面发展。中国特色社会主义进入新时代，由于社会环境的变化，高校党史教育面临着新的挑战与困境。高校党史教育工作者应从理论和实践两个方面出发，围绕高校党史教育目的，创新党史教育方法，从而达到党史教育良好的资政育人功能。

1.网络历史虚无主义的冲击

历史虚无主义，是以对历史和历史人物的深度解密及重新评价为幌子，无视历史发展的必然规律，以唯心史观替代唯物史观，用历史支流冲击历史主流，颠倒是非，恶意攻击，否定中国共产党的奋斗历程，否定领袖人物的历史贡献，从而妄图达到其推翻中国共产党领导、颠覆社会主义国家政权的丑恶目的。习近平总书记指出：“历史虚无主义的要害，是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导。”随着网络技术的发展，历史虚无主义思潮在新时代通过网络与自媒体以文字或短视频的形式，向高校学生群体蔓延，应引起我们的重视。

2.党史教育队伍的教学水平有待进一步提高

2018年9月，在全国教育大会上，习近平总书记强调“建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求。”“每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。”[2]具备良好的专业素养和知识水平，党史教育工作者才能更好地为学生提供党史知识，并帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。但就目前来看，一些党史教学工作者由于承担过多的公共课程教学，长期进行反复地重复性的教学，基本没有机会进一步地深造与学习的时间，教学内容跟不上时代与学生心理发展的变化，使课堂教学的吸引力不强、学生听课的积极性和专注度不够。高校党史教育队伍在教学准备、教学时间和教学效果上都有待提升。

3.党史教育普及性的缺失问题

这里包括高校党史教育在时间上和空间上的缺失。党史教育不应该仅仅在近现代史教学过程中涉及，也不应该仅仅作为节庆时的应景和宣传，应该开展持久的、长期的教育课程及教育活动。除此之外，从受众面上来看，目前大部分高校的专门化党史教育往往仅对有入党意愿的入党积极分子或预备党员通过上党课的形式进行专题式党史教育，但党史教育不应是单独给准备入党的高校学生的“小课堂”而应成为全体学生素质教育的一种常态行为。由此观之，高校党史教育的普及性亟待加强。

1.紧紧围绕马克思主义中国化最新理论成果

紧贴马克思主义中国化最新成果，一直以来是高校党史教育发展的要求。在新时代，高校要加强对马克思主义中国化最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的教育，增强学生对当前时代背景下的最新理论成果理解的同时加深对党史和党的认识。习近平新时代中国特色社会主义思想，是习近平总书记坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一问题，坚持以人民为中心，坚持问题导向，以全新视野做出战略抉择，以顶层设计谋划事业发展，带领全党全国人民开创了中国特色社会主义新时代，形成的系统理论思想[3]。高校党史教育者应该围绕如何将党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想融入党史教育进行集体学习备课和专题研讨，并认真学习、系统研究、分析其与各门课程的有机结合点和具体内容的渗透点，从而制订出切实有效的教学计划，紧贴时代步伐，用最前沿最鲜活的理论武装学生头脑，在增强学生政治素养与觉悟的同时，加深学生对党和国家发展进程的认识。

2.引导学生树立正确的历史观，自觉抵制错误思想的影响

首先，各个高校应该将加强思想政治工作，大力弘扬社会主义核心价值观作为一个基础性工程来对待，在各个公共课程、专业课程的教学活动中引导学生树立正确的民族观、国家观、历史观和文化观。其次，应将高校思想政治理论课程作为帮助大学生提高抵御错误思想能力的主要渠道。通过“马克思主义基本原理”课程树立学生正确唯物主义历史观、通过“毛泽东思想概论”课程培养学生正确分析历史人物与观点的能力、通过“中国近现代史纲要”课程教育学生正确的历史观点，击溃错误历史思想的理论基础。思想理论课程教师也可以通过开展以讨论、答题、展示为主要形式的课堂教学活动，以提高学生对于各种错误思想的警惕性。最后，面对部分学生在历史思维上甚至思想上出现的错误倾向，要及时发现和恰当解决，“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部争论的问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决”[4]。党史教育工作者应明确指明历史虚无主义思想的危害，让学生认识到国外敌对势力攻击、丑化、污蔑中共党史及中国历史的丑陋面目。同时，党史教育工作者也应帮助学生树立正确的历史观，引导学生用马克思主义科学的世界观和方法论看问题。 3.培養大学生爱国主义精神

中共党史教育主要是让学生了解我们党以马克思列宁主义基本原理为指导，并依据中国的国情在各个不同时期领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实。中共党史教育从表面来看是历史的教育，但党史教育更是政治教育，具有极其深远的思想引领和社会导向功能。习近平总书记曾指出：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”[5]高校教育工作者必须在党史教育中紧密结合爱国主义教育和社会主义核心价值观教育，让学生了解到党和国家发展过程中爱国主义精神的发展，在传授学生党史知识的同时增强学生对于中华民族的认同感、归属感和自豪感。

1.利用网络平台增强党史教育的互动性

2010年7月21日，全国党史工作会议在京召开。会议指出：“要注重发挥互联网等现代传媒在人们工作和生活中的独特作用，加大党史宣传教育和知识普及力度。”在信息化带来的机遇和挑战之下，高校必须结合网络的特点，抓紧时代脉搏，探索出一条适合大学生的党史教育方法。目前来看，高校网络党史教育可以通过党史宣传网站、微博及微信等社交平台等开展教育活动。在mooc方面，可以鼓励高校党史教育工作者创建高校党史教育平台，补充并丰富课堂知识，增加党史教育的丰富性;在微博、微信等社交平台方面，可以利用好社交平台信息短小灵活、传播快速便捷、通俗易懂的特点，利用微博公众账号或微信公众号平台作为专门化的党史教育自媒体打造信息发布和工作交流平台，形成高校党史教育资源库。高校党史教育要把网上舆论作为重中之重来抓，善于运用网络传播规律，改进创新网上宣传，发展健康向上的网络文化，形成网上正面积极的舆论态势[6]。

2.拓宽党史教育实践形式，增强党史教育普及性

高校可以在校内各个图书角增设党史知识读物，使学生查阅党史资料更加便捷;在学生经常活动的区域打造“党史长廊”，进行党史知识的展板宣传，增强党史宣传的直观性;通过校园广播开展党史故事讲堂，让学生在日常生活中耳濡目染地接受党史教育;在全校范围内开展定期的“学习党史做先锋”的党史学习周活动，使党史教育活动具有持续性。良好的党史教育环境可以让学生潜移默化地接受党史教育，增强党史教育空间和时间上的普及性。

3.挖掘党史教育资源，增强党史教育灵活性

高校党史教育工作者可以将校史、地方史与党史教育结合，运用校史地方史升华课堂教学内容，增强学生爱校、爱家乡、爱祖国的情感。在教学过程中利用好革命纪念馆、烈士陵园、重大事件的遗址遗迹、著名人物故居、陈列室等在内的教育基地，运用地方历史提高学生学习的兴趣，开展探究式学习，使学生进一步了解家乡历史，并为课堂知识提供有效的补充。爱校、爱家乡是爱国的一个起点，知校、知家乡也是了解党和国家发展进程的起点。通过更贴近学生生活的校史、地方史让学生体会到党和国家的变化发展，在激发学生爱校爱家乡之情的同时，增强学生对党史国史的认识与理解。

在新时代，党史教育面临各种错误思想冲击的问题、高校党史教育工作者素质问题、党史教育空间和时间上持续性不够的问题，需要通过强化教育目的，采用理论和实践两个维度去创新开展新时代的高校党史教育。应紧紧围绕马克思主义中国化最新理论成果开展教育;积极引导学生树立正确价值观、历史观;不断加强对大学生爱国主义精神的培养。在实践上，应充分利用好网络平台、校内文化建设、校内外党史资源，增强高校党史教育的普及性、持续性、灵活性与生动性。

参考文献：

[1]习近平在中共中央政治局第七次集体学习时的讲话[n].人民日报，2013-06-28.

[2]习近平在全国教育大会上强调：坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[n].人民日报，2018-09-11.

[3]深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想[n].人民日报，2017-11-06.

[4]关于正确处理人民内部矛盾的问题[n].人民日报，1957-

06-19.

[5]董宇宇.爱国主义始终是激昂的主旋律[n].光明日报，2018-01-02.

[6]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本（2014年版）[m].北京：学习出版社，人民出版社，2014：98-99.

thepredicamentandcountermeasureofpartyhistoryeducationincollegesanduniversitiesinthenewera

jinbilai

（collegeofmarxism，northeastuniversity，shenyang110819，china）

abstract：partyhistoryeducationincollegesanduniversitiescanmakecollegestudentsfirmlybelieveinmarxism，furtherconsolidatetheknowledgebasehighlyrecognizedbythecommunistpartyofchina，andestablishacorrectworldoutlook，ametime，strengtheningtheeducationofpartyhistoryincollegesanduniversitiesisalsoanintegralpartewera，weshouldstartfromtheactualsituationofpartyhistoryeducationincollegesanduniversities，analyzetheexistingproblems，innovatethetheoreticalandpracticalstrategiesofpartyhistoryeducationincollegesanduniversities，soastomakeitadapttothedevelopmentofthetimes.

keywords：newera;partyhistoryeducationincollegesanduniversities;predicament;countermeasures

主题党史教育铭初心心得体会范本二

  根据东城街道党工委关于党史学习教育活动的安排，5月18日，东城街道武装群团党支部全体党员在街道办事处七楼会议室开展了党史学习教育专题党课，东城街道党工委委员梁桂荣为大家授课。

梁桂荣和大家一起学习《继续从延安精神中汲取力量》一文，该篇文章是2015年2月15日习近平同志在陕西考察工作结束时讲话的一部分。今天，全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量。

   梁桂荣总结出四点从延安精神中汲取力量的必要性和重要性。

  一是政治方向对一个党、一个党的组织、一个党员干部来说都极端重要；

  二是解放思想、实事求是，凝结着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论；

  三是全心全意为人民服务是党的根本宗旨；

  四是我们党是靠自力更生、艰苦奋斗起家的。

   延安是革命圣地，老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期留下的优良传统和作风，培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神，是我们党的宝贵精神财富。

   无论现在和将来，我们都要坚持和弘扬延安精神，把延安精神融入到工作实践中，献给党的事业，用忠诚和汗水为人民做贡献。

主题党史教育铭初心心得体会范本三

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

一、个人查摆出的问题和不足

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

三、改进措施

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

主题党史教育铭初心心得体会范本四

同志们：

今年是建党xx周年，很高兴今天来和大家进行一次学习交流。这次党课的主题是“忆党史、当先锋”，目的是追忆党的历史，引导大家了解我们党是干什么的，怎样发展壮大起来的，熟悉我们党有哪些优良传统，并进一步发扬光大。在来之前，我就一直考虑同大家怎样讲、讲点什么。在座的党员，不少党员年龄比我大、党龄比我长。今天我就和大家拉拉家常，一起回忆一下我们党的历史，讲得不对的地方请大家提出批评意见。

第一，要通过学党史、忆党史，深化对党的历史的认识，进一步增强政治意识和宗旨观念。

党的历史传承着党的理想信念，学党史、忆党史，是共产党员的应尽义务。我们的党是一个具有强烈使命意识、勇于担当使命的马克思主义政党。一部中国共产党党史就是一部党始终充满责任与担当的历史。xx年前，正当中华民族处在列强欺凌、军阀混战、政治腐败、民生凋敝的危难时刻，中国共产党人毅然决然地肩负起了救亡图存、民族独立、人民解放的历史使命，为了让占总人口90%的农民摆脱忍饥挨饿的贫困生活，党领导人民打土豪、分田地，变封建、半封建的土地所有制为农民的土地所有制，解决了农民温饱问题，赢得了人民的拥护和支持。经过了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的黑暗统治，开辟了中国历史的新纪元。

最近看了两部影片，一部是中央一台每天晚上播的《光辉历程》，一部是《彭德怀元帅》，认真、系统地看这些节目，对了解党的发展历史很有启发和收获。回顾党的历史，党从最初成立时的57个党员发展到现在的9000多万党员，成为领导14亿人口的社会主义大国的执政党，团结带领全党全国各族人民，顽强奋斗，励精图治，不断夺取革命建设改革的重大胜利，取得了伟大发展成就，可以说创造了人类发展史上的奇迹。我们经常讲，一切为了群众、一切依靠群众，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝。是怎么得出这些结论的呢?毛泽东的《中国社会各阶级的分析》以及一系列关于农民、农村的著述，对土地革命、农村状况，分析得非常透彻，毛主席讲过一句话，“谁赢得了农民，谁就会赢得了中国，谁能解决土地问题，谁就会赢得农民。”为什么呢?当时全国有5亿左右人口，基本上都是农民，城市人口很少。旧中国绝大多数土地集中在少数地主手里，农民手里没有土地，种地的人渴望得到土地，这就形成了社会的阶级矛盾。我们党研究了农民、研究了农村，充分利用了这个矛盾，就赢得了人心。解放战争时，国民党有后勤部，共产党没有后勤部，我们的后勤部就是广大的农民和农村。为什么老百姓有一个儿子也要送到前方当战士?为的是跟着共产党保卫获得的土地，保卫自己的权利。还有一个重要原因是因为我们党一切为了群众、为了老百姓，所以走到哪里老百姓都拥护，真正赢得了民心。所以首先为了群众，才能依靠群众。我们党的历史，就是一部“一切为了群众、一切依靠群众”的历史，这就是党的宗旨。我们学习党史，就是要从中体会这些关键和根本问题，悟出道理，接受教育。只有这样，我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是，能够坚定党的信仰，从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。

第二，要通过学党史，忆党史，珍惜来之不易的幸福生活，进一步增强党员自豪感和凝聚力。

党的历史，是让广大老百姓过上好日子的历史，在中国共产党的领导下，我们生活发生了翻天覆地的变化。如今的xx，已不再是30年前黄沙遍地，尘雾弥天的“xx”，已变成了高楼鳞次栉比，道路车水马龙，居民生活幸福的“创新之城”、“希望之城”。近几年来，工委管委下大气力加强和改善民生，重点围绕收入分配、食品安全、医疗保障、教育公平等人民群众最关心的利益问题，瞄准全区人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标，实施了一揽子民生和民心工程，取得了前所未有的成效。

工委管委引进落户世界500强项目x个，实有市场主体x万多家、工业企业x多家，其中过千亿元企业x户、过百亿元企业x户、过十亿元企业x户，过亿元企业x户，为广大居民提供了工作机会，较好地实现了劳有所得。发展壮大公立医院和街道医院、社区医院，引进优质医疗资源，完善区、街道、社区三级医疗网络，进一步提高居民医疗服务水平，较好地实现了病有所医。开展新型农村和城镇居民社会养老保险工作，基本实现了全覆盖，大部分群众在退休年龄都能领到退休金，较好地实现了老有所养。加大保障房建设，做好村居搬迁工作，最大限度满足中低收入困难家庭等的基本住房需求，较好地实现了住有所居。先后合并学校x所，新建、改建、扩建学校、幼儿园x所，建筑面积x多万平方米，学校办学条件得到全面提升，较好地实现了学有所教。

xx局在推动创新型开发区建设又好又快发展上也做出了突出贡献。成立x年以来，在工委管委坚强领导下，全局上下锐意进取，攻坚克难，全区科技、知识产权等工作实现了大跨越、大发展，主要创新指标居全市前列。

在成绩面前，我们既要感到自豪和骄傲，更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活，发愤图强，再接再厉，推动我们的各项事业取得更大成绩。

第三，要通过学党史、忆党史，充分发挥党员干部先锋模范作用，进一步增强使命意识和大局观念。

新时期新形势下，党中央审时度势，对争做合格党员提出了“四讲四有”的要求，为我们广大党员行事做人提供了时代标准和行为标尺。所谓“四讲四有”，就是“讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为”。对于我们大王家村党支部每名党员来讲，就是要对照中央提出的“四讲四有”要求，从全村的特点和实际出发，认真学习系列讲话和党章党规，身体力行争做一名合格党员。具体来讲，要努力在以下四个方面争当先锋。一是在全心全意为村民服务上争当先锋。牢记为村民服务的宗旨，把群众的事当成自己的事，尽心尽力解决群众实际困难和问题。在困难面前要冲在前面，发挥好党员模范带头作用。在利益面前，要做到先人后己、先公后私、大公无私，充分体现出党员的党性。二是在带领村民致富奔小康方面争当先锋。要在带头增收致富的同时，主动热情帮扶、真心真情关怀，带动和帮助更多困难群众脱贫致富奔小康。三是在遵纪守法方面争当先锋。要认真汲取十八大以来中央、省、市、区各级纪检部门查处的一系列基层党员干部贪腐案件的深刻教训，时刻牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训，勿以恶小而为之、勿以善小而不为，自觉遵守党章党规，决不触碰党纪国法的底线，始终对党忠诚、老实做人。四是在引领新风正气方面争当先锋。实现全面小康不光是让大家住上好房子、过上好日子，还要养成好习惯、形成好风气。党员要带头弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，以身示范、遵守纪律，在加强村居治理、维护社会和谐、养成好习惯、形成好风气等方面做好表率。借此，我也代表党组表个态。下步，我们的结对帮扶工作，将按照工委、管委统一安排和部署，重点围绕加强党的基层组织建设、弘扬和践行社会主义核心价值观、促进村民增收、改善村居环境等方面加大工作力度，争当全区结对帮扶工作的先锋。谢谢大家。