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教育学生办实事心得体会和感想 心中有学生,用心做教育心得体会(四篇)

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教育学生办实事心得体会和感想 心中有学生,用心做教育心得体会(四篇)
2023-01-08 09:07:02    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新教育学生办实事心得体会和感想一

我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,讲______外那宽广的护城河,讲八路军战士的英勇善战……当然,我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,讲我们的同胞所受的蹂躏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。

这些,我们永远都不会忘记!不,是不能忘记!

“落后就要挨打,强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害,就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争,我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生,加强他们的国防意识,告诉他们要不忘国耻,把握今朝,扬帆急进,破浪远航!

我还要把“国家利益高于一切,誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田,让它们发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更美好的未来!

最后,我想自己编的一首小诗来结束我今天的演讲:

不是所有的人都创造辉煌,

不是所有的人都忘记梦想,

在没有硝烟的日子里,

我们都不曾淡忘,

不觉中慢慢成长,

平凡中成就梦想,

岁月流淌,

心中总有一个念想——爱我中华,心系国防!

我的演讲完了,谢谢大家!

最新教育学生办实事心得体会和感想二

[1] 张玲。 从林风眠的调和论看近现代中国画的中西融合[d]。 福建师范大学 2004

[2] 毛蓉蓉。 中国人物画造型的传承与时代性[d]。 福建师范大学 2009

[3] 黄霖清。 论形成(影响)现当代中国人物画造型特点的若干因素[d]。 福建师范大学 2009

[4] 柳健。 以幼儿认知能力培养为目标的色彩启蒙教育研究[d]。 聊城大学 2014

[5] 秦芳。 以绘画视知觉视角下研究4-5岁幼儿绘画语言表达特点[d]。 新疆师范大学 2014

[6] 王蓉蓉。 三大学术思想对中国传统绘画的影响[d]。 福建师范大学 2008

[7] 郑艳。 中国“学院派”美术教育与传统美术教育之间的架构[d]。 福建师范大学 2008

[8] 倪婷婷。 德化现代陶瓷艺术性弱化问题研究[d]。 福建师范大学 2012

[9] 张永海。 画中的人生与如画的人生[d]。 福建师范大学 2008

[10] 洪文峰。 花枝春满 天心月圆[d]。 福建师范大学 2010

[11] 吴晨阳。 一脉相承-浅析两宋至现代闽籍中国画人物画家绘画风格中“线”的继承性[d]。 福建师范大学 2011

[12] 曾春丽。 初探福建工艺美术对福建本土中国画画家画风的。影响[d]。 福建师范大学 2011

最新教育学生办实事心得体会和感想三

万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

一、培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

二、讲究和孩子交流的方式方法

作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

三、家长要注重言传身教

作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

四、激发孩子的学习兴趣

做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

最新教育学生办实事心得体会和感想四

在全面推行农村党员现代远程教育过程中,我镇党委周密部署,精心组织,坚持“建、管、学、用”齐推进。扎实推行县委组织部部署的“远教+村干部+农户”、“远教+新农村建设指导员+农户”、“远教+科技特员+农户”的模式,提高党员干部队伍整体素质、实现了将远程教育成果向现实生产力的转化,推动全镇经济社会全面发展。目前,全镇32个组织中有22个党组织(其中20个村党组织)实现了党员远程教育“组织领导、治理队伍、硬件设施、制度建设”四到位,并在实际运行中取得了初步成效。利用党员远程教育这个平台开展党员大培训工作,我镇共培训了1433名党员,带动群众约3万多人,打造了农村党员培训新平台。

一、镇情基本情况

我镇位于两广三县交界处,共有20个行政村,1个社区。人口近7万人。镇党委下辖32个党(总)支部,党员总人数1433名。其中农村党(总)支部20个,社区党支部1个,机关事业单位党支部11个。人民群众主要收入依靠农业生产,主要农业作物水稻和砂糖橘。其中砂糖橘是我镇的特色产业,全镇今年已种植2万多亩砂糖橘。

二、主要做法和成效

(一)加强管理培训,抓好“建”与“管”的统一 我镇要求所有村“两委”干部、部分新农村建设指导员和科技科派员作为远程教育站点兼职管理员,由他们负责远教设备的管理、使用和维护。在村干部培训班、新农村建设指导员和科技特派员工作会议上,我们把远程教育操作列为培训的重要内容之一,教会他们使用远教设备收看电教节目并作日常的维护,并明确新农村建设指导员和科技特派员的职责。至今我镇共举办各种形式的远程教育培训班共12期,培训农村骨干党员100多人,提高了他们的业务素质。

(二)推行“三个模式”,实现“学”与“用”的转化 一是推行“远教+村干部+农户”模式。针对农村党员和群众大多数要从事生产且村干部采用值班制度的特点,在开展远程教育工作中, 我们要求村干部充分利用“三个时间”,一是在村干部值班时间,组织群众收看有关宣传党和方针、政策和法规等内容的节目,增强他们的法律意识;二是利用支部会议或党员、村民代表会议时间,组织党员收看有关党建知识,提高党员、村民代表的意识,使他们配合好村“两委”工作正常开展;三是特定学习时间,组织开展专题播放,组织党员或群众收看实用技术或重要政策。我镇广平村把党员远程教育看作是一种重要的培训方式,新一届“两委”班子做好远程教育的计划。利用值班时间组织80多名党员和20xx多名群众收看“三农”等专题达8次,激发了群众建设家乡的热情。针对村里种植砂糖橘规模较大和从事建筑业农民工较多的特点,村干部经常组织党员群众收看砂糖橘实用技术节目和有关农民工的政策、法规,使农民获取了更多的种植知识,提高了农民工的法律意识,切实引导农民增收。

二是推行“远教+新农村建设指导员+农户”模式。我镇新农村建设指导员把本部门工作与开展远程教育工作相结合,推进农村党员培训工作。党风廉政建设是社会主义新农村建设不可或缺的重要组成部分,苍梧县纪检监察局驻我镇河口村的新农村建设指导员李杰金把农村基层党风廉政建设与远程教育相结合,组织50多名党员和1000多名群众收看党风廉政建设的相关节目,加强思想教育, 并在村委办公室显眼位臵悬挂我县一些著名书法家的廉政字画,为党员干部常敲“警示钟”,增强教育的影响力,并将廉政教育不断向村组延伸,形成全方位、立体化大宣教格局,在河口村营造“崇尚廉政”、“褒扬廉政”和“以廉为荣、以贪为耻”的社会新风尚,把廉政建设和反腐败斗争不断推向深入,为新农村建设提供有力的政治保障。

三是推行“远教+科技特员+农户”模式。我镇充分利用科技特派员在技术、产业和资金的优势,结合本地农民实际需求,利用各种培训渠道,以促进农民增收为目标。淑里村的科技特派员结合本村养殖三黄鸡的农户数目大的特点,他充分利用远程教育的优势,组织群众来收看养殖知识时,遇到群众有疑问的地方他就耐心向他们解释,并把自己所掌握的技术传授给群众。目前,受益党员群众1000多人。在淑里村已有20多个鸡场,每批共有7万多羽出栏,促进农民增收。

通过推行“三种模式”,利用远教平台支持,进一步加强了农村基层组织建设,激发了党员群众建设新农村建设,促进了农民增收致富。

三、存在问题与不足

农村党员远程网络教育在建设社会主义新农村的历史进程和伟大实践中,无疑发挥着巨大的推动作用,但在具体的工作实践中,由于种种原因,也还存在着一些不容忽视的问题和不足,主要有:部分农村党组织活动阵地不能适应远程教育的基本要求;电化教育的学用转化还需进一步提高。

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