最新党员党性教育研修心得体会范本(汇总14篇)

通过写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的经验，进而提升自身的发展水平。写心得体会时，要注意用词精准、语句简练，避免冗长和重复。以下是一些我总结的心得体会，希望对你们有所帮助。

党员党性教育研修心得体会范本篇一

党员党性教育基地作为党员发展教育的重要场所，不仅是加强党员教育的有效手段，也是培养党员优良品质和党性观念的重要平台。通过参观党性教育基地，我深刻感受到了党的艰辛奋斗历程，强化了对党的忠诚和敬畏之心，也进一步认识到党员应担负的使命责任。

二、展示党的历史。

党性教育基地展示了中国共产党从诞生到发展的伟大历程。在精心布置的展厅中，我们看到了无数英勇奋斗的共产党员，了解了他们浴血奋战的历史，深入学习了党的光辉过往。这让我意识到，我们党的成立是历经艰苦斗争和无数牺牲才取得的，我们作为党员，应该更加珍惜党的历史，并自觉将自己置于党的事业中，承担起继承前辈遗志的责任。

三、加强党风廉政建设。

参观党性教育基地，我深刻体会到了加强党风廉政建设的重要性。在反腐败展示区，我们了解到了党内腐败问题带来的后果和党纪法规的重要性。党性教育基地通过生动的展示和互动，引导我们牢记党性原则，明确党员的权利、义务和底线。这让我更加明确了作为党员必须对党忠诚、廉洁奉公的要求，从而更好地推动党风廉政建设。

四、培养优良品质和使命感。

党性教育基地通过多种形式激发了我们的爱国情怀和使命感。在参观纪念馆时，我们了解到党的先进人物以及各个战役的英勇事迹，这让我深感党的事业是靠一代代共产党员的鲜血和牺牲建立起来的。无数的烈士为了国家的独立和人民的幸福，舍小家为大家，这个精神应成为我们党员共同追求的目标，更加深入人心。

五、凝聚共识，强化责任担当。

参观党性教育基地，与党员们共同学习并互动，我们在认识上得到了统一，并加强了团队合作的意识。每个人都希望贡献力量来推动党的事业，这种责任感和使命感使我们更加珍惜党员的身份。在党性教育基地的参观中，我们不仅看到了党员的优良品质和艰辛奋斗精神，也认识到了党员的责任和担当。这将激励我们更加努力，做到在各个领域积极履行党员的职责。

结语。

参观党性教育基地，从中我明确了作为一名党员的使命和责任。我将牢记党的历史，加强党风廉政建设，努力培养优良品质和使命感，同时与党员共同凝聚共识，增强责任担当。相信通过参观党性教育基地，我能更好地为党的事业贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息！

党员党性教育研修心得体会范本篇二

首先，认真学习、努力提高业务能力。要坚持学无止境的信念。无论何时何地，都应该坚持学习，学好党纪条规、法律法规，坚持坚强自身短板的建设，不断拓宽自己的知识面，不断给自己思想上补钙、学习上加压、潜力上加油，提高综合素质，牢记实践是检验真理的唯一标准，注重学习形式，用好实践抓住实践，要勤学勤问，既要向书本学，更要向领导学向同事学，从而不断提升自己的职责和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。学工作方法学工作经验，将理论与实践相结合，用科学知识武装自己的头脑，以学促行，学做结合，通过学习充实丰富自己。要学会思考并且勤于总结，边学习边思考，定期对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训，不断改正，不断进步，努力提高素质能力。第二，勤于奉献。奉献就是“能吃苦、能吃亏，实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当，善作为。责任担当是一个基层工作者的本色。因此，牢记为人民服务，进一步明确讲奉献、勇担当是我们不变的初心，就是要按照习近平总书记关于好干部的标准要求自己，树立“不以事多而迟为，不以事小而不为”理念。作为执法部门，牢固树立强烈的担当意识，对应该做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记责任，守土尽责，时刻牢记党和人民的的重托，敢于承担责任，敢于知难而上，为老百姓办真正的实事、好事、正事，以实际行动“诠释”自己的光荣职责。

第三，严于律己。“天行健，君子以自强不息”作为一名基层工作人员，要严于律己，宽以待人，提高自警、自省、自律意识，严格遵守法律法规，时刻严格的去要求自己，用实际的行动去践行“人民的公仆”的这一定位。业精于勤而荒于嬉，做到脑勤眼勤手勤腿勤，做好每一份案卷，写好每份材料，不断的提升工作效率;坚持保持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立时间观念、节约观念。以各项规定约束自己，做到自重，自警，自省，自励。严格执行合理的作息时间，做到思想上有明显地提高，作风上有明显的转变，政治上有明显的进步，纪律上有明显的增强。第四，勇于创新,增强工作实效。要做一个勇于创新的人，工作中不因循守旧、固步自封，注重思考，注重总结，以创新促进步，以改革促发展，争做发展稳定的推动者。积极用创新的思维和先进的理念武装头脑，抓住重点，突破难点，创新载体，打造亮点，全面提高工作质量。不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，站在新的发展起点上，我要进一步坚定信仰，真抓实干，把智慧和力量凝聚到工作中，不忘初心，牢记使命，让青春的梦想在实干中焕发出绚丽光彩!不仅要努力学习，更要认真领会、深入贯彻、不断落实好以习近平同志为核心的党中央所提出的各种新思想、新理论，立足本职，扎根基层，为两个一百年努力奋斗!

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1.党员学习教育的主要形式。

党员党性教育研修心得体会范本篇三

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)首次以党内法规已颁布执行。《廉政准则》的颁布，是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，是在新的发展阶段坚持党要管党、从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是党员领导干部正确行使手中权力，严格履行岗位职责的重要基础。

一、要真学真懂，甘当学习的表率。

我们贯彻实施《廉政准则》，首先要学习、熟知《廉政准则》。因此，各位学生党员必须充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性，全面把握精神实质，进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。自身要把《廉政准则》的学习与贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和中纪委十七届五次全会精神结合起来，与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来。一是要通过网络、专刊、标语、宣传栏等载体，广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求，积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围。二是要采取举办专题讲座、撰写学习心得等形式，使广大党员干部，特别是学生党员坚守《廉政准则》的模范作用，真正做到学生榜样，起到表率作用。三是要把《廉政准则》纳入平常生活中，要不断提醒身边的同志对贯彻落实《廉政准则》重要性的认识，进一步增强贯彻执行《廉政准则》的紧迫感、责任感和自觉性。

二、要干净干事，甘当执行的表率。

伤感情、闹意气的刺话不说，不利于工作的废话不说，不能办到的大话不说，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是思想上要自省。一定要时刻保持清醒头脑，工作以上限为标准，生活以下限为尺度，做到“五个不当”：立党为公、一心为民，不当“糊涂代表”;真抓实干，奋发有为，不当“平庸代表”;清正廉洁，干净干事，不当“私心代表”;防微杜渐，洁身自好，不当“自由代表”;敢于负责，甘心负重，不当“甩手代表”。四是纪律上要自警。要经常反思自己的行为，做到“五个不动”：不拿不该拿的东西，不得不该得的实惠，不去不应去的地方，不想不应想的待遇，不做不准做的事情，守住道德的底线，筑牢思想的防线，做坚守《廉政准则》的模范。五是工作上要自励。要充分认识自己肩负的职责，做到“五个不让”：不让工作延误，不让差错出现，不让来者冷落，不让歪风滋生，不让形象受损。

三、要从严要求，甘当自觉接受监督的表率。

要自觉接受监督。自觉淡化“官念”，去掉“官气”，把集中检查与日常监督结合起来，严格执行党员述职述廉、诫勉谈话等制度，发挥重要情况通报和报告、干部考察考核等党内监督制度的作用，本着“有则改之、无则加勉”的态度，真心诚意地听取批评意见，并认真地加以改进和纠正，切实管好亲属及身边同学，坚决维护《廉政准则》的严肃性和权威性。

党员党性教育研修心得体会范本篇四

x月20日，在市中院党组的精心组织下，我有幸参加了为期5天走进延安锻党性强修养接受红色洗礼的脱产学习。在这块革命圣地现场接受了一次高定位的理论指导与思想洗礼。

短短一周里，在课堂上聆听了延安兰德培训学院老师们的精彩讲授，先后到延安纪念馆、王家坪、四.八烈士陵园、西北局革命纪念馆、延安北京知青博物馆、枣园、宝塔山、抗日军政大学、梁家河、杨家岭等革命旧址接受现场教学、情景教学、信念教育等学习。一堂堂主题突出、内涵丰富的课堂教学，一场场形式独特、穿越时空的实地讲解，一个个生动深刻的现场体验，将厚重的历史转化为鲜活的教材，在踏寻革命足迹中感悟延安精神。在枣园、杨家岭、王家坪等革命旧址，走进毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家住过的窑洞，感受到革命先辈的工作生活如此的简朴、艰苦，在崇高理想信念的支持下，完成了各种任务，战胜了各种困难，他们为党的发展、党的建设做出了巨大贡献。在延川县梁家河村，走进习总书记知青插队时住过的窑洞和工作过的地方，真切感受到了习总书记艰辛七年知青生活带领群众战斗天地、扎根群众、摆脱贫困和“不忘初心、牢记使命”的爱国爱党情怀。一路走来收获满满，感悟颇多。

通过这次学习，使我开拓了眼界丰富了知识使自己的思想得到了进一步的升华，心灵受到了极大的撞击。延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富。是我们迎难而上，艰苦奋斗，开拓创新的不歇动力。同时，在今后的工作中我要加强学习，善于思考，勇于创新，努力提升自己的业务能力和水平，加强时间管理，提高工作效能。

通过在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。

党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，党代表了无产阶级的利益，也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。

全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题，处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的准则。党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的利益，以最广大人民群众所拥护为的标准，在行动上作为人民服务的模范。

我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。党员应该自重、自省、自警、自励，在各方面以身作则，树立好的榜样。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法。特别强调了，在社会生活中，党员干部是人民的公仆，他们手中的权力是受人民之托，用来为人民服务的。所以，作为一个党员干部，我更要做到时刻自重、自省、自警、自励，同那样违背党性原则的行为作斗争。

党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程，所以，对一个党员干部来说，党性教育课程的结束，并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结，党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中，我将严格按照党性原则办事，做到理论与实践相统一，言行一致，表里如一，知行统一，“从我做起，从现在做起”，结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养，更好地完善自己，努力真正成为代表广大人民群众利益，为广大人民群众服务的合格的共产党员。

近日，学习观看了中政光荣传统报告，接受了一场生动党性教育，加深了对“立警为公、执法为民”理解认识，进一步加深了立足本职，扎实工作，岗位奉献的自觉性。

一、坚定理想信念，发扬光荣传统，是当前时代的要求。

90年来，我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨，团结带领各族人民艰苦奋斗，克服艰难险阻，从一个胜利走向新的胜利，获得了民族解放、建立了新中国、取得举世瞩目的社会主义建设的伟大成就。伟大成就来之不易，是无数前辈先烈抛头颅洒热血，用生命换来的。当前，改革进入攻坚，各种矛盾突显。劳教事业中的每一名党员，必须坚持党的宗旨、发挥党的传统、结合劳教工作实际，切实履行。

岗位职责。

做实教育矫治做公平正义捍卫者、做人民群众生命财产安全捍卫者、做社会主义建设的捍卫者切实维护社会稳定。

二、坚定理想信念，发扬光荣传统，是履行职责的要求。

我们党所取得的伟大成就，无不是在人民群众的支持取得的的。劳教工作，肩负教育矫治违法犯罪人员的重任。党的劳教工作只有坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，走从群众路线，才能得到群众的支持，形成合力，取得辉煌成就。作为党员、劳教人民警察，应当严格按照依法管理、严格管理、文明管理、科学管理的要求，做细做实劳教日常管理;依照循序渐进、因人施教的教育方法，做好劳教教育矫治工作，切实把教育矫治质量的提高做为工作的第一要务，作为衡量工作水平高低的首要标准，把违法犯罪人员教育成遵纪守法的合格公民，促进社会的长治久安，履行劳教人民警察的神圣职责。

三、坚定正想信念，发扬光荣传统，是党性修养内在要求。

我们党是伟大的党，有铁的纪律和要示主。作为一名党员，要时刻铭记。

入党誓词。

严守党的纪律以一名党员就是一面旗帜的标准要求自己吃苦在前享乐在后扎根一线勤奋工作不记得失无私奉献;工作中大事讲原则小事讲风格维护组织团结执行党的决定积极为党工作不断增加工作的责任感使命感不断提高工作的主动性、积极性全面履行工作职责做好本职工作。

增强党性教育的有效性，是完善党性教育工作手段的重要内容，也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期，新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革，人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放，拉近了中国与世界的距离，各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活，渗透到了社会的各个角落，在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代，加强执政党的建设，尤其是如何加强党员党性教育的有效性，坚定理想信念，不受腐朽颓废思想侵蚀，保持共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范带头作用，从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策，推动社会主义建设事业的发展与不断进步，就显得尤为重要。因此，应当注重党员党性教育的有效性，在教育的内容、方式方法上创新变革，以丰富教育内容，完善教育手段，提升教育效果。

一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念。

实现共产主义理想社会，是我们党为之奋斗的理想信念，共产党员终身为党的事业而努力工作，这是我们党的性质所决定的，也是党员终生的必修课程。因此，要把理想信念教育放在党性教育的核心地位。

1、要加强从思想上入党的党性教育。思想上入党，是党员党性素质的根本要求，从思想上加入了党的组织，才能从根本上解决坚定理想信念的世界观问题。要从培养建党积极分子开始，就要加强理想信念的党性教育，加强入党动机的考察，把好入党党性教育关，解决从思想上入党的问题。实践中，有的党员满足于组织上履行了入党手续，放松世界观的改造，入党前后两个样;有的党员把入党作为“敲门砖”，作为“攀爬”官阶的工具，脱离群众，工作消极，贪一已之利;有的党员入党后，放弃了党性修养，甚至对理想信念产生动摇。因此，不解决思想上入党问题，不能端正入党动机，理想信念就会滑坡，甚至走向反面。这是加强党性教育有效性工作面临的一个十分迫切的任务。

宗旨教育等教育内容是必须的，但对西方一些理论观念及诸如其他领域的经济社会知识进行对比性探索性批判式的学习探讨，还不敢越雷池一步。笔者认为，形成这种认识，有教育者理论水平欠缺的原因，更多的是我们党性教育的思想解放程度不够，不善于结合中西方文化思想的实际，广视野多触角的引导广大党员树立正确的世界观人生观价值观。网络信息的传播及开放度，超越了任何障碍和阻力，人们无时无刻不在这些信息门前徘徊疑惑，如果我们的教育工作躲闪回避，不去正面引导，便极容易造成人们思想上的混乱，造成与我们倡导的理想信念观产生悖论，极易造成腐朽思想的侵蚀。因此，注重和扩大知识更新，在更广泛的知识领域开阔党员应知应会的知识视野，满足被教育者的知识需求和渴望，是加强党性教育有效性的客观要求，这也是我们党性教育应当重视的问题。

3、要加强能力提高教育。党员的思辨能力、政治鉴别能力、科学发展的理解能力、执行党的方针政策的执行力，工作岗位的操作力和创造力，都是我们践行理想信念的重要基础。为党尽心尽责的工作，是要用能力去实现的，而不是停留在纸上，停留在口头上。要倡导党员牢固树立终身学习的思想理念和提高思想素质的观念。实践中，能力教育还不尽人意，党校培训教育，成为加强中层以上领导干部能力补给的培训渠道，有的党员满足于文凭、满足于位子，票子，满足于饱食无忧，把努力学习以提高能力素质当成包袱，不思进取，但求无过。党性教育不仅要解决能力素质提高的认识问题，还要解决实践问题，把自觉的为能力素质提高“充电”“加压”与实现理想信念统一起来，把考察、考核党员的能力素质科学化、制度化、规范化，以推动党员能力素质提高自我学习，自我完善的过程。同时，应当完善能力素质教育培训机制，丰富教育内容、教育形式的多样化，为党员践行理想信念，科学、有效地履行工作责任，创新工作业绩奠定基础。

二、抓好党性教育连贯性建设强化监督党性教育是党的教育工作的中心工作，不间断地党性教育，才能使党员信念上始终有一面旗子，思想上始终有一面镜子，行为上始终有一把尺子，做到不为权所迫，不为利所动，不为色所惑。理想信念的牢固树立，来源于不间断的党性修养、党性觉悟、党性锻炼的积累，于不间断的自我改造、自我警醒、自我完善的过程中。因此，这种不间断性，是促进和增强党员党性强的推进剂、“磨刀石”。实践中，党性教育的制度化建设缺乏监督机制，制度执行与否，无监管、在问责，制度的建立流于形式，止于文字书面。党性教育有时处于“断接”状态，割裂了有效的积累及必要的警醒。因此，应当建立和完善党性教育有效性的监管机制，从“入心入脑”、着实解决思想观念，扎实提高党性素质为抓手，拉紧党性教育工作“不间断性”链条，摈弃满足于“考核一张纸，方框一个勾”的教条式做法，把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上，放在党员主体的思想改造过程中，放在提高党性素质的工作实绩中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中，使党性教育真正发挥推动党员“修养”、“锻炼”的作用。

三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象。

党员领导干部是党的财富，是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量，他们的一言一行、一举一动，举手投足都关乎着人心向背，关乎着党的形象，他们起着榜样的作用，他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱，对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之，也会损害党的形象，削弱党性教育的有效性。实践中，模范英雄人物，总是以坚强的党性，特殊的人格魅力，给人以向上的力量，让人们敬仰和向往。反之，从反面的案例可以看出，还有一些党员干部理想信念动摇，精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落，他们的思想行为除了让人们不耻之外，有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们：党性教育工作还有着不少盲区和空白，教育的有效性亟待加强。因此，加强党性教育，尤其是加强廉洁勤政教育，是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本，也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此，重视和强化领导干部的党性教育，提高理论和政治修养水平，以保持政治上的清醒与坚定，强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。

四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑。

党性教育，是一个历史范畴，是一个系统工程，需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现，需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍，及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑，及时地发挥党的思想政治工作的优势，及时调动党员的工作积极性、创造性，这对于抓好和增强党性教育的有效性，有着重要的积极意义。实践中，讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课，为党性教育的有效性增添了异彩，对于丰富党性知识、国情知识，推进党建工作，起到了有效的促进作用。但是，笔者认为，仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的，理论上是强了，具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法，但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同，也很难抽出足够的时间来备课讲授，答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此，应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍，他们接触第一线的思想实际最直接，联系群众最紧密，获得的信息也最真实，解决思想问题也最有说服力。因而，要扩大基层党的理论宣传工作队伍，提高这支队伍的思想理论水平，这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐。

党性教育，是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何，与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来，我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式，台上台下，“我讲你听”、“我打你通”似乎成为一种贯例，会后的讨论，泛泛告终。当然，现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展，有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为，无论那一种方式，都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应，以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然，课堂式的灌输教育是必要的，党性理论教育是基础，是牢固树立党性观念的基石，填压式的灌输是基本的方法，也可以通过自学的方式，掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通，从理性认识上升到感性认识，解决真正的思想实际问题，而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式，寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点，增强了感性认识，直观效果明显，缩短了教育与被教育之间的距离，应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发，受到鼓舞，克服不应有的负面影响存在。

增强党性教育的有效性，有着其自身规律，把握住规律，就能把握住教育有效性的脉搏，尤其是当今时代，信息如潮，思想多派，瞬息万变，目不暇接，给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度，我们应当顺应历史的变革，勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏，以坚定的思想信念，孜孜不倦的工作态度，为加强党性教育有效性开辟道路，增强教育的效果，推进党员思想素质的不断提高，从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设，为党建工作做出不懈的努力。

党员党性教育研修心得体会范本篇五

近日，我参加了教师党性教育研修，收获颇丰，深感责任与使命重大。这次研修让我进一步深入了解了党性教育的重要性，增强了自身的党性修养，提高了对教师工作的认识和能力。在这次研修中，我深感作为一名党员教师的责任和义务，也意识到自身仍需不断进取，提升自己的党性水平。

首先，党性教育使我更加深刻地认识到作为一名党员教师的使命和责任。党员教师肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，要化身为学生的榜样，不仅要教书育人，更要引导学生正确运用党的理论、路线、方针、政策，树立正确的价值观和世界观。在研修中，我通过学习党的历史和党的五大备忘录等，更加明确了自己作为党员教师的角色定位，以及如何更好地履行自己的使命。

其次，党性教育让我意识到自身党性修养的不足，并激发了我提高党性水平的愿望。教师作为社会主义事业的参与者和推动者，必须始终保持党员身份的坚定信仰和政治定力。通过这次研修，我发现自己在党性修养方面还存在诸多不足之处，如理论学习不够深入，政治立场不够坚定等。面对这些不足，我决心继续加强理论学习，增强政治觉悟，不断提高自身的党性修养，进一步转化为实际行动。

再次，党性教育提高了我对教师工作的认识和能力。作为一名优秀的党员教师，我应具备科学精神、教育智慧和道德情操等三个方面的素质。在研修中，通过与来自各地的教师同行交流和互动，我不仅听到了各地教师的精彩讲解和研究成果，还深入了解了不同地区教育发展的特点和问题。这不仅开拓了我的视野，还提高了我对教师工作的认识和能力，激发了我追求卓越的教育理念和实践。

最后，党性教育让我深刻体会到党组织的关怀和帮助之深。研修中，我们不仅收获了知识，还感受到了党组织对我们的关心和支持。党组织组织这次研修，希望通过强化理论学习、共同研究和合作交流，提高我们的教育实践能力和水平，更好地为党和人民事业服务。在研修中，我们还收到了党组织一份鼓励和勉励的信件，这让我深刻感受到了党组织的关怀和鼓励，更加坚定了我的奋斗目标和信心。

通过这次党性教育研修，我深刻认识到作为一名党员教师的重要性和责任使命。同时，我也明确了自己在党性修养方面的不足，并愿意不断学习、提高，为党和人民事业贡献自己的力量。我要始终保持政治清醒，勇于担当，深入实践，争当教书育人的先锋，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。相信通过这次研修，我将不断进取，以更加坚定的党性教育研修心得体会，为教育事业做出更大的贡献。

党员党性教育研修心得体会范本篇六

增强党性教育的有效性，是完善党性教育工作手段的重要内容，也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期，新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革，人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放，拉近了中国与世界的距离，各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活，渗透到了社会的各个角落，在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代，加强执政党的建设，尤其是如何加强党员党性教育的有效性，坚定理想信念，不受腐朽颓废思想侵蚀，保持共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范带头作用，从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策，推动社会主义建设事业的发展与不断进步，就显得尤为重要。因此，应当注重党员党性教育的有效性，在教育的内容、方式方法上创新变革，以丰富教育内容，完善教育手段，提升教育效果。

一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念。

实现共产主义理想社会，是我们党为之奋斗的理想信念，共产党员终身为党的事业而努力工作，这是我们党的性质所决定的，也是党员终生的必修课程。因此，要把理想信念教育放在党性教育的核心地位。

1、要加强从思想上入党的党性教育。思想上入党，是党员党性素质的根本要求，从思想上加入了党的组织，才能从根本上解决坚定理想信念的世界观问题。要从培养建党积极分子开始，就要加强理想信念的党性教育，加强入党动机的考察，把好入党党性教育关，解决从思想上入党的问题。实践中，有的党员满足于组织上履行了入党手续，放松世界观的改造，入党前后两个样;有的党员把入党作为“敲门砖”，作为“攀爬”官阶的工具，脱离群众，工作消极，贪一已之利;有的党员入党后，放弃了党性修养，甚至对理想信念产生动摇。因此，不解决思想上入党问题，不能端正入党动机，理想信念就会滑坡，甚至走向反面。这是加强党性教育有效性工作面临的一个十分迫切的任务。

2、要加强知识更新教育。知识更新是时代的主题，也是理想信念教育有效性升华的前提条件，没有知识更新，理想信念教育只能停留在过去式，停留在朴素的理想信念阶段。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”知识是素质与能力的基础，读书是坚定信念、加强修养的重要途径，知识文化修养是党性修养的重要方面。因此，顺应信息社会知识更新的日新月异，是加强党性教育有效性的必要条件，也是必经之路。实践中，我们的党性教育在内容上还没有突破束缚。国情教育、时政教育、廉政教育、先进性教育、宗旨教育等教育内容是必须的，但对西方一些理论观念及诸如其他领域的经济、社会知识进行对比性、探索性、批判式的学习探讨，还不敢越雷池一步。笔者认为，形成这种认识，有教育者理论水平欠缺的原因，更多的是我们党性教育的思想解放程度不够，不善于结合中西方文化思想的实际，广视野、多触角的引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。网络信息的传播及开放度，超越了任何障碍和阻力，人们无时无刻不在这些信息门前徘徊、疑惑，如果我们的教育工作躲闪、回避，不去正面引导，便极容易造成人们思想上的混乱，造成与我们倡导的理想信念观产生悖论，极易造成腐朽思想的侵蚀。因此，注重和扩大知识更新，在更广泛的知识领域开阔党员应知应会的知识视野，满足被教育者的知识需求和渴望，是加强党性教育有效性的客观要求，这也是我们党性教育应当重视的问题。

3、要加强能力提高教育。党员的思辨能力、政治鉴别能力、科学发展的理解能力、执行党的方针政策的执行力，工作岗位的操作力和创造力，都是我们践行理想信念的重要基础。为党尽心尽责的工作，是要用能力去实现的，而不是停留在纸上，停留在口头上。要倡导党员牢固树立终身学习的思想理念和提高思想素质的观念。实践中，能力教育还不尽人意，党校培训教育，成为加强中层以上领导干部能力补给的培训渠道，有的党员满足于文凭、满足于位子，票子，满足于饱食无忧，把努力学习以提高能力素质当成包袱，不思进取，但求无过。党性教育不仅要解决能力素质提高的认识问题，还要解决实践问题，把自觉的为能力素质提高“充电”“加压”与实现理想信念统一起来，把考察、考核党员的能力素质科学化、制度化、规范化，以推动党员能力素质提高自我学习，自我完善的过程。同时，应当完善能力素质教育培训机制，丰富教育内容、教育形式的多样化，为党员践行理想信念，科学、有效地履行工作责任，创新工作业绩奠定基础。

二、抓好党性教育连贯性建设强化监督党性教育是党的教育工作的中心工作，不间断地党性教育，才能使党员信念上始终有一面旗子，思想上始终有一面镜子，行为上始终有一把尺子，做到不为权所迫，不为利所动，不为色所惑。理想信念的牢固树立，来源于不间断的党性修养、党性觉悟、党性锻炼的积累，于不间断的自我改造、自我警醒、自我完善的过程中。因此，这种不间断性，是促进和增强党员党性强的推进剂、“磨刀石”。实践中，党性教育的制度化建设缺乏监督机制，制度执行与否，无监管、在问责，制度的建立流于形式，止于文字书面。党性教育有时处于“断接”状态，割裂了有效的积累及必要的警醒。因此，应当建立和完善党性教育有效性的监管机制，从“入心入脑”、着实解决思想观念，扎实提高党性素质为抓手，拉紧党性教育工作“不间断性”链条，摈弃满足于“考核一张纸，方框一个勾”的教条式做法，把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上，放在党员主体的思想改造过程中，放在提高党性素质的工作实绩中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中，使党性教育真正发挥推动党员“修养”、“锻炼”的作用。

三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象。

党员领导干部是党的财富，是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量，他们的一言一行、一举一动，举手投足都关乎着人心向背，关乎着党的形象，他们起着榜样的作用，他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱，对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之，也会损害党的形象，削弱党性教育的有效性。实践中，模范英雄人物，总是以坚强的党性，特殊的人格魅力，给人以向上的力量，让人们敬仰和向往。反之，从反面的案例可以看出，还有一些党员干部理想信念动摇，精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落，他们的思想行为除了让人们不耻之外，有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们：党性教育工作还有着不少盲区和空白，教育的有效性亟待加强。因此，加强党性教育，尤其是加强廉洁勤政教育，是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本，也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此，重视和强化领导干部的党性教育，提高理论和政治修养水平，以保持政治上的清醒与坚定，强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。

四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑。

党性教育，是一个历史范畴，是一个系统工程，需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现，需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍，及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑，及时地发挥党的思想政治工作的优势，及时调动党员的工作积极性、创造性，这对于抓好和增强党性教育的有效性，有着重要的积极意义。实践中，讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课，为党性教育的有效性增添了异彩，对于丰富党性知识、国情知识，推进党建工作，起到了有效的促进作用。但是，笔者认为，仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的，理论上是强了，具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法，但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同，也很难抽出足够的时间来备课讲授，答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此，应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍，他们接触第一线的思想实际最直接，联系群众最紧密，获得的信息也最真实，解决思想问题也最有说服力。因而，要扩大基层党的理论宣传工作队伍，提高这支队伍的思想理论水平，这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐。

党性教育，是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何，与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来，我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式，台上台下，“我讲你听”、“我打你通”似乎成为一种贯例，会后的讨论，泛泛告终。当然，现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展，有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为，无论那一种方式，都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应，以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然，课堂式的灌输教育是必要的，党性理论教育是基础，是牢固树立党性观念的基石，填压式的灌输是基本的方法，也可以通过自学的方式，掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通，从理性认识上升到感性认识，解决真正的思想实际问题，而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式，寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点，增强了感性认识，直观效果明显，缩短了教育与被教育之间的距离，应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发，受到鼓舞，克服不应有的负面影响存在。

增强党性教育的有效性，有着其自身规律，把握住规律，就能把握住教育有效性的脉搏，尤其是当今时代，信息如潮，思想多派，瞬息万变，目不暇接，给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度，我们应当顺应历史的变革，勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏，以坚定的思想信念，孜孜不倦的工作态度，为加强党性教育有效性开辟道路，增强教育的效果，推进党员思想素质的不断提高，从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设，为党建工作做出不懈的努力。

“三严三实”的重要论述，既是对全党的要求，更是对各级党员领导干部的谆谆教诲。对于我们改进作风，落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和解决“四风”方面存在的突出问题，是一剂“良方”，是深入推进作风建设的行动指南。按照残联党组集中开展“三严三实”专项教育的安排和要求,结合严以修身的学习，谈一下学习体会。

第一，修身是基础。把“严以修身”作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，多次强调，共产党员要以德为先，精神上不能“缺钙”，都是讲的修身问题，讲的理想、品格、世界观、人生观的锤炼问题。作为一名党员领导干部，一定要清醒认识到加强党性修养的极端重要性，特别是在新的历史时期，加强党性修养是适应新形势、应对新挑战的迫切需要，是提高党的执政能力的需要。新形势下，我党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，存在着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。在这一时代背景下，加强党性修养显得尤为重要，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。只有这样，才能守住高洁，净化灵魂，铸就金刚不坏之身，使优良作风根基牢靠，使自己严得自觉、实得坦然。

第二，要加强理论修养。政治上的坚定，来源于理论上的清醒。理论是行动的先导，只有理论上想通了，理论上清醒了，我们不仅接受理论，拥护理论，而且会把这种理论当成信仰，只有当成了信仰，政治信仰上才会坚定，行动上才会自觉。理论的清醒，不仅能提高思想认识境界，而且更会增强党性观念、提升党性修养、永葆党员本色。而要做到这一点，学习至关重要，要从思想上把理论学习当作一项政治任务来落实，切实把学习视为自觉行动来坚持。尤其是作为一名财务处长，更应该树立终身学习的理念，除了注重政治理论学习，提高理论修养外，还在加强专业理论知识的学习，在新时期新形势下，国家出台了很多财经方面的政策、规范性文件，要结合工作实际，学习好新政策、掌握好新政策，用好新政策，提高分析新问题、解决新问题的能力，更好的为残疾人服务。这也是理论修养的一种体现。

第三，要加强品德修养。国无德不兴，人无德不立。良好的品德修养对个人的健康成长和保持共产党员的先进性至关重要。要大力弘扬社会主义核心价值观，自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。在实际工作中，要立足本职工作，勇于担当，敢于面对问题，解决问题，敢于坚持原则，公平待人，公正办事。要向市委号召全市党员干部向孙德忠同志学习的那样，立足本职工作，勇于担当，爱岗敬业，无私奉献，扎实做好本质工作。

党员党性教育研修心得体会范本篇七

段落1：简要介绍党员党性教育研修的重要性以及参加研修的初衷和目的。

党员党性教育是当前党的建设的一项重要任务，对提高党员的政治理论水平和党性修养具有重要意义。作为一名党员，我积极响应组织的号召，参加了一次党性教育研修。我参加此次研修的初衷是为了更加深入地学习党的理论知识，并通过研修能够进一步加深我对党性修养的认识和提高自身的政治素质。

段落2：详细描述在研修活动中所获得的知识和经验。

在党性教育研修中，我们首先学习了党的党性教育工作的重要性和必要性。我们深入研究了习近平总书记在党的建设工作中的一系列重要讲话，比如《伟大的事业》、《新时代的中国青年》等，这些讲话深刻揭示了党员党性教育的内涵和重要意义。通过学习这些讲话，我深刻认识到作为一名党员，我们必须时刻牢记党的初心和使命，坚定信念，增强党性修养。

在研修活动中，我们还学习了党的党性教育的主要内容和方法。党性教育的主要内容包括党的纪律和规矩、党的思想道德建设等方面。而党性教育的方法主要包括学习党的文件、参与党组织生活、听取专题讲座等。通过学习这些内容和方法，我深刻认识到只有通过日常的学习和实践，才能真正增强党性修养，做到言行一致，模范遵守党的纪律。

段落3：分析研修活动对个人的影响和启示。

参加党性教育研修对我个人产生了深远的影响。首先，通过学习和研讨，我对党的理论知识有了更加深入的了解，进一步提高了自身的政治素质。其次，通过与其他党员的交流与互动，我感受到了集体的力量和凝聚力，并从中学习到了一些宝贵的经验和方法。最重要的是，通过参加这次研修，我更加坚定了自己作为一名共产党员的信念和责任，我将更加努力地践行党的要求，做到党的一名合格的党员。

党员党性教育研修是一项非常重要的工作，它对于党员的思想转变、政治素质提高、工作能力提升等方面都具有重要意义。通过研修，我们能够更好地加强党的建设，提高党员的理论水平和党性修养。同时，研修也给了党员一个交流的平台，让我们能够相互学习、相互促进。

为了更好地开展党员党性教育研修工作，我建议组织方面可以加大对相关教材和学习资料的宣传力度，提高党员的学习积极性；加强实践活动，通过参观调研、讲座演讲等形式，提高党员的工作能力和实践能力；还可以定期组织党员座谈会，让党员就研修活动提出自己的意见和建议，进一步完善党员党性教育研修工作。

通过这次党员党性教育研修，我对党性修养有了更深入的认识和理解，同时也提高了自身的政治素质和工作能力。我深刻认识到作为一名党员，要时刻坚守党的信念，做到“严以修身，严以用权，严以律己，严以纪律”，同时，我也将以更高的标准要求自己，不断提升自身的党性教育水平，为党的事业做出更大的贡献。

党员党性教育研修心得体会范本篇八

作为中国共产党党员和教育工作者，教师们肩负着育人使命。为了提高教师的党性修养和教育教学质量，党组织安排了教师党性教育研修。此次研修涵盖了党纪党规、传统文化、爱国主义教育等内容，旨在加强教师队伍的政治意识和党性觉悟，塑造高素质的共产党教师队伍，培养出更多为国家和人民做贡献的先进人才。本文将从个人角度出发，总结心得体会，探讨教师党性教育的重要性和对自身发展的意义。

第二段：分享对党纪党规的认识和体验（300字）。

教师党性教育研修中，我深刻认识到党纪党规的重要性。党纪党规是党员行为的准绳，制定了党员应遵守的一系列规范。参加研修使我重新认识到党规的正确性和严肃性，增强了我对党组织的尊重和敬畏之心。在实际工作中，我将严格按照党纪党规的要求，不断增强自身的纪律观念和遵纪守法意识。我相信，只有做到党规一次都不违反、党风一次都不腐败，才能更好地履行教书育人的职责，为党和人民做出更多贡献。

第三段：探讨传统文化对教师党性教育的影响（300字）。

在教师党性教育研修中，我深刻领悟到传统文化对于教师党性建设的重要作用。中国传统文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的精神血脉。传统文化蕴含着丰富的道德观念和行为规范，对教师的师德师风建设具有重要意义。参加研修让我更加深入了解了中国传统文化的博大精深，也激发了我对传统文化的热爱。我将继续深入学习和传承中国传统文化，通过融入传统文化元素，提升教学质量，培养学生成为具有良好道德品质和终身追求真善美的中华民族优秀人才。

第四段：谈论爱国主义教育对于培养爱国心的重要性（200字）。

爱国主义是中国共产党一贯倡导的核心价值观之一，也是教育教学工作的重要内容。在教师党性教育研修中，我深入学习了爱国主义教育的理论和实践，在了解了中华民族的历史，领悟了爱国的深刻内涵。爱国主义教育对培养学生的爱国情怀和民族自信心起着至关重要的作用。作为教师，我将秉承爱国主义教育的理念，从日常教学出发，通过讲授优秀人物典范和弘扬爱国主义精神的典型事例，激发学生的爱国之情，树立正确的人生观和价值观。

参加教师党性教育研修是每位教师的必修课。通过研修，我更加深刻地认识到作为教育工作者，关心党和人民的大事，将个人的发展与党和国家的需要紧密结合是每位教师义不容辞的责任。同时，研修提供了丰富的学习资源和交流平台，使我与各界优秀人士进行了广泛深入的交流，提高了自身的综合素质和教育教学水平。教师党性教育研修的收获不仅是自身的成长，更是对家庭、学生和社会的贡献。作为一名共产主义战士，我将始终把党的政治教育放在首位，不断加强党性修养，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

党员党性教育研修心得体会范本篇九

党性教育是培养党员思想觉悟、提高政治素质的必经之路，是加强党员队伍建设的一项重要工作。作为年轻党员，我深刻体会到了党性教育的重要性。在这次党性教育的过程中，我受益匪浅，收获很大。接下来，我将分享我的心得和体会。

二、认识自我，坚定理想信念。

在党性教育中，我深刻认识到了自我，坚定了自己的理想信念。我们作为年轻党员，在这个时代，要有正确的价值观和世界观，要以实现中华民族伟大复兴为己任，不断提高自己的思想觉悟和政治素质。要牢记自己的使命和责任，坚定理想信念，一步一个脚印地去追求，让自己更好地融入到党的事业中去。

三、勇担责任，弘扬精神。

在党性教育中，我受到了很多优秀党员的感染，为我树立了一种新的榜样。他们不退缩，敢为人先，始终保持着一种对党和人民的忠诚，对自己的责任心让我深受触动。我们年轻党员要敢于担当，以务实的精神，将自己的事业推向新的高度，用自己勇担责任的行动去弘扬正义精神和革命精神。

四、服务群众，积极作为。

在党性教育中，最深刻的领悟就是服务群众的必要性和重要性。我们在工作、生活、学习中，要紧密地联系群众，了解群众对我们工作的要求和意见，尽可能地满足他们的需求，切实把服务好群众的宗旨体现到实处。同时，我们要在岗位上积极作为，做好本职工作，提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

五、坚守底线，筑牢防线。

在党性教育中，我认识到规矩的重要性和严守底线的必要性。在维护党的纪律和规矩中，我们要始终坚定自己的思想立场，筑牢自己的防线。严格按照党的要求开展工作，任何时候都不能让个人利益超越了党和人民的利益，不能让自己跨越道德底线，要懂得约束自己。

党性教育虽然只有短短的时间，但在这里我们收获了很多。年轻党员正是一支中坚力量，我们要在党性教育的过程中不断提高自身素质，更好地服务于群众。我们深知，只有通过不懈的努力，才能在未来的事业中取得更大的成就，向着中华民族伟大复兴的目标更进一步。

党员党性教育研修心得体会范本篇十

党员党性教育是在党的教育方针指导下，对党员进行的一种系统性、计划性的教育活动。通过开展党性教育研修活动，能够增强党员的党性觉悟，提高党员的思想水平和政治素养。在此次党性教育研修活动中，我收获了很多，深受教育和启迪，也产生了一些体会和感悟。

第一段：党性教育的意义和目的。

党性教育是党为了培养和发展优秀党员而进行的教育活动，具有重要的意义和目的。首先，党员党性教育是提高党员党性觉悟的有效手段。通过教育活动，能够帮助党员深刻认识到党员的身份和责任，增强对党的忠诚和执着。其次，党性教育是提高党员思想水平和政治素养的重要途径。通过学习党的理论知识和历史，党员能够不断提高自己的思想水平，增强党的领导意识和马克思主义的使用能力。总之，党性教育是推进党的思想建设和组织建设的关键环节。

在党性教育研修活动中，我们主要学习了党的理论知识、党史和党纪，以及一些党建活动的方法和手段。通过理论学习，我们深入了解了党的指导思想和基本原则，进一步增强了对党的忠诚和信仰。通过党史学习，我们了解到党是如何从小小的几个同志发展成为中国共产党的，深刻认识到党的领导地位是我们前进的根本保证。同时，我们还学习了党纪，了解到党规党纪是党员行为准则的根本，必须严守党纪。在学习过程中，我们采用了多种方式，如专题讲座、小组讨论和互动交流等，使学员能够更好地理解和掌握。

通过党性教育研修活动，在党员中产生了很好的效果和影响。首先，党员对党的忠诚度得到了提高。在学习中，我们深刻认识到党是我们的根，党的事业是我们的事业，使我们深化了对党的红色基因的理解，增强了对党的忠诚度和使命感。其次，党员的思想水平得到了提升。通过学习党的理论知识和党史，我们的思想得到了拓展和深化，对于社会主义现代化建设有了更加清晰的认知和目标。最后，党员的政治素养得到了提高。通过学习党规党纪和理论知识，我们更加清楚地知道党的领导地位和党员的行为规范，增强了自己的党建工作能力和责任感。

第四段：个人的体会和感悟。

在这次党性教育研修活动中，我深受教育和启迪，也产生了一些体会和感悟。首先，我发现党性教育研修活动对于提高党员党性觉悟非常重要。只有深入学习，才能真正了解到党的理论和党的事业的伟大以及党员的责任和使命。其次，我意识到党性教育对于党员的发展非常关键。只有不断提高自己的思想水平和政治素养，才能更好地履行自己的党员职责和党的各项任务。最后，我认识到党性教育是一个长期的过程，需要我们持之以恒地学习和实践，不断提高自己的党性修养。

第五段：未来的思考和展望。

在党性教育研修活动中，我深刻认识到党员要不断提高自己的党性觉悟和政治素养。在未来的学习和实践中，我将继续加强党性教育，坚定理论信仰，深化对党的认识和理解，不断提高自己的思想水平和政治素养，更好地履行自己的党员职责和使命。同时，我也希望通过自己的努力和实践，为党的事业做出更大的贡献。

总结：通过党性教育的研修活动，我深刻认识到党性教育对于提高党员的党性觉悟和思想水平的重要性。在未来的学习和实践中，我将不断加强自己的党性教育，努力提高自己的思想水平和政治素养，为党和人民的事业做出自己的贡献。

党员党性教育研修心得体会范本篇十一

培训班安排了丰富的教学内容，讲述式、现场式、体验式、互动式的教学方式，给我们留下了很深的印象，使我们深受教育。我们从烈士陵园到干部学院，从茅坪的八角楼到红军的挑粮小道，从黄洋界到红军医院。一路走来，我们倍受感动;一路走来，我们始终围绕着红色的记忆，感动着那曾经峥嵘的岁月，感动着革命先烈的崇高境界，我们的眼眶始终充满着晶莹的泪光。内心几度哽咽，感动、感悟、感受，成了我们心灵的花园，我懂了什么叫坚定信念，艰苦奋斗。由于革命先烈具有坚定的理想信念，艰苦奋斗的精神，才能克服我们常人难以想象的困难，推动着中国革命走向光明，走向高潮。我懂了什么叫做实事求是，敢闯新路。共产党人的实事求是，敢闯新路，才使中国革命星星之火成燎原之势。我懂了什么叫依靠群众，勇于胜利。巍巍井冈，无数英烈，忠骨无存，精神永在，精神不死，巍巍井冈，我感动着感动，收获着收获，巍巍井冈是我们永远的家园。

在井冈山开展了为期四天的党性教育活动，通过敬献花圈，凭吊革命先烈，观看了井冈山斗争全景画，欣赏了大型实景演出，与袁文才、王佐、曾志等老红军的后代座谈互动，现场体验朱毛红军的挑粮小道等一系列丰富的教学体验活动，使我们对井冈山的革命斗争历史有了更加全面的了解和感悟;对井冈山作为中国革命的摇篮有了进一步的理解，对内涵丰富博大精深的井冈山精神有了更深的认识和感悟。可以说这几天来，我们全体学员都被先辈们坚定执着的理想信念、不屈不挠的斗争精神始终感召着，被这片土地上纯朴的风土人情，被烈士后代们高尚的情操和精神感染着，被伟大而富有时代意义的井冈山精神鼓舞和激励着，可以说我们是怀着无比崇敬的心情完成了这次学习活动。

井冈山很美。早就听说，井冈山的青山青又青，井冈山的翠竹根连根。来到井冈山以后呢，看到青山翠竹，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。黄洋界、八角楼、红军的挑粮小道，这些和伟人名字相联系的地方，我们平时一直想来，那么身临其境来到这个地方，我感觉到确实心里充满了崇敬。我们漫步在悬空栈道上，我们坐在这个高空缆车上，俯瞰着苍翠的青山，看着天上蓝天白云，我有一种心旷神怡的感觉，流连忘返，平常的工作都比较忙，也很少有机会请假出来旅游，基本上都是组织上安排，很长时间也没有像这样和大自然这么亲近，尽管我们很累，但是我们很愉快。

这次学习也解答了心中的一个疑问，我们瞻仰了北山革命烈士陵园和小井红军烈士墓，我们听了井冈山市委党校的老师在各个景点给我们做的现场教学，我们聆听了袁文才、王佐、曾志三位红军后代给我们面对面的现场访谈，特别是同学们给江满凤同志长时间的掌声中，我慢慢的有了一些理解和体会，疑问也慢慢的找到了答案。

井冈山的精神具有朴实性、现实性和指导性。井冈山精神概括起来是6句话24个字，即：坚定信念，艰苦奋斗;实事求是，敢闯新路;依靠群众，勇于胜利。我觉得这是一个宝贵的财富，是一个宝藏。这个精神我觉得需要我们去学习去实践。

另外呢，我还有两个愿望。第一个愿望，我先背一段毛泽东语录：“我们都是来自五湖四海，为了共同的目标走到一起。”既然走到一起来了，成为同学了，希望今后多多的联系，相互走动，相互学习，相互支持。请各位领导路过蚌埠的时候，到我们蚌埠劳教所歇歇脚，这是第一个愿望。另一个愿望是希望大家回去以后，工作顺利，身体健康，有时间长来井冈山，我们相约在三十八年之后，重上井冈山!

党员党性教育研修心得体会范本篇十二

自开展“党性教育月”活动以来，按照部机关“党性教育月”活动领导小组制定的学习方案，我和同志们一起认真学习了《关于在全省组织系统集中开展“党性教育月”活动的通知》和其它辅导材料，通过学习使我深刻认识到：开展党性教育月活动，确实是解决我们党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。它在一定程度上对我们的思想都有所触动，使我们在集中学习和开展的各项活动中思想境界、认识水平、党性观念、党的宗旨意识得到不同程度的提高。

在党的xx大报告中明确指出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”同时，还在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出：“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。”这两个重要指示，既是对党员干部提出的殷切希望和要求，也是对所有党员政治上的关心和爱护。通过本次“党性教育月”的学习，结合近半年来开展的创先争优活动，作为远程中心一名普通的组工干部，我体会到：只有认真执行领导干部廉洁自律的有关规定，时刻绷紧反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，踏实做事，清白做人，警钟常鸣，才能保持党性，才能无愧于自己的党员身份，具体地说，应该努力做到以下几点：

(一)、要加强学习，不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定理想信念，其次是要进一步加强政治理论、现代科学文化知识、法律法规和远程工作业务知识的学习，不断提高自身的综合素质。

(二)、按工作职责要求，做好服务工作。组织工作责任重大，这就需要我们有强烈的责任感，不断地改变、磨炼、适应、熟悉、提高、创新我们的工作。虽然我的能力有限，但在其位就要谋其事，就要尽其责。在具体工作中，首先要找准自己的目标定位，做好本职工作，在做好具体工作的同时，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，克服松懈心理，永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去，而应高标准，严要求，做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，强化党员意识，切实履行好一名党员应该履行的义务，以自身的实际行动实践一名合格共产党所应具备的最起码的先进性要求。

(三)、努力做到严于律已、宽以待人。改变不良心理，溶入集体，改进工作方法，为更好地搞好服务、干好工作打下坚实的基础。工作中勇于批评和自我批评，敢于抵制不良现象和行为，继承发扬党的光荣传统，牢记“两个务必”，勤俭节约，助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流，沟通。主动和自己有不同意见，或者说是有误解的同志多谈心，多了解，多体谅。要严于律已，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，常怀律已之心;要宽以待人，常做宽容之事，以自己的宽容心态，促进我们这个集体的团结、达到增进友谊，促进工作、创造和谐工作环境的目的。

通过学习我明白党性教育不仅仅是一种活动，党员的先进性应用我们日常的一言一行来体现，尤其是作为一名有着三十年党龄的老党员，更要长期不懈地努力学习，经常反思自己的行为。让自己成为名副其实的中国共产党党员。

党员党性教育研修心得体会范本篇十三

党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。下面是小编收集整理的加强党员党性教育。

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勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一宝，也是搞好。

活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

通过在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时，把我的党性教育锻炼情况向组织作一个心得总结。

党校是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义，毛泽东思想的重要阵地，是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。

党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一，为了实现这一目标，不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面，而且把党性教育作为一门主课，通过这门课的学习使我比较完整，比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识，更加自觉地增强党性修养和锻炼。

在学习党性教育这门课程时，我还认真地学习了江的“三个代表”的重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想，提高了我的马克思主义理论水平，使我真正做到讲学习、讲政治、讲正气。

党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学，在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义，毛泽东思想一定不能丢，特别是高举邓小平理论的伟大旗帜;二是要以当代中国社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着眼于运用，着眼于深化对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展;三是一定要在改主观世界上下功夫，联系身边的实际灵活多样，讲求效果。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织，是一定阶级利益的政治代表，由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨，也必然不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基础上的，因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者，而只能代表和反映资产阶级的私利。

与其他一切政党不同，无产阶级政党是无产阶级的先锋队，忠实地代表着无产阶级的利益，而无产阶级作为人类历史上最进步，革命最坚决、最有前途的阶级，其最高利益和理想，就是消灭一切私有制，消灭一切剥削阶级和阶级差别，解放全人类，实现共产主义的社会制度。这说明无产阶级的利益与人民群众的利益在根本上是一致的，党代表了无产阶级的利益，也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。

全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题，处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本宗旨，并将这一宗旨充分体现在党的各条战线、方针、政策中。党必然要求其成员认真履行党的宗旨，一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益，以最广大人民群众所拥护为最高的标准，在行动上作为人民服务的模范。

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党员党性教育研修心得体会范本篇十四

第一段：引入主题，介绍教师党性教育研修的意义和目的（约200字）。

作为新时代中国特色社会主义事业的一名教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命。为了提高教师队伍的党性修养和教育教学水平，我所在学校开展了一次关于教师党性教育的研修活动。本次研修旨在加强教师政治理论学习，增强教师的党性观念和党员意识，进一步推动教师的工作质量和效益提升。在这次研修中，我深受启发，加深了自己对党性教育的理解和认识。

第二段：研修内容及组织安排（约200字）。

这次研修内容丰富多样、层次清晰。首先，我们参加了专题讲座和主题演讲，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告精神。通过学习，我进一步理解了习近平总书记对新时代中国特色社会主义事业的新要求，并认识到只有站在时代前沿，紧跟时代潮流，才能不断提高个人修养和业务水平，推动教育事业的发展。此外，我们还开展了党史学习活动，了解和学习了党的光辉历程和基本理论。这些活动为我们提供了学习先进典型和加强党性修养的重要机会。

第三段：研修心得、收获（约300字）。

在研修中，我深刻感受到党性教育对提高教师素质的重要作用。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我进一步明确了自己的办学理念和价值观，并明白了广大人民群众对教育事业的殷切期望。只有时刻保持党员本色，始终把人民放在心中最高位置，才能更好地履行教师的职责和使命。同时，通过学习党史，我进一步深化了对党的历史使命和伟大成就的认识。在了解先辈们为党和人民事业无私奉献的过程中，我深感作为一名教师应该牢记党的宗旨，牢记为人民服务的初心。

第四段：对今后工作的思考（约300字）。

研修活动给我的思考很多。我意识到作为一名教师，应该不断提升自己的专业能力，不断研究教育新理念新方法。只有通过不断的学习和实践，才能更好地适应教育改革的需要，更好地履行教师的职责。同时，我还要注重提高自己的党性修养，始终保持一颗向党忠诚的心，坚守党的宗旨，履行党的要求，为党和人民事业做出更大贡献。我还要注重师德修养，坚守教育初心，严格要求自己，做到诲人不倦、循循善诱。只有这样，才能更好地履行我作为一名教师的职责，为我所在学校的教育事业做出更大贡献。

第五段：总结回顾（约200字）。

通过这次教师党性教育研修，我深刻认识到党性教育对于提升教师素质的重要性和必要性。只有通过深入学习党的理论，了解党的历史，进一步加强党员意识和党性修养，教师才能更好地履行自己的职责，为崇高的教育事业贡献力量。这次研修不仅让我增长了知识，还激发了我更为深沉的教育理想和动力。我将把学习到的理论与实践相结合，不断提高自己的专业能力和师德修养，为培养更多的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。