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防灾减灾协同增效心得体会 防灾减灾救灾培训心得体会(8篇)

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防灾减灾协同增效心得体会 防灾减灾救灾培训心得体会(8篇)
2023-01-08 11:15:34    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写防灾减灾协同增效心得体会一

根据xx区教育局通知精神,切实开展好20xx年“防灾减灾日”活动,坚持以人为本,增强学生的安全意识,树立人防意识,提高学生综合素质,提高防灾减灾自护互救能力。

学生防灾减灾疏散演习。

20xx年xx月xx日(本周五)8点。

组长:副组长:

组员:

发出警报:演习开始后广播室拉响警报。

撤离疏散:教师到岗维护疏散秩序,各班迅速有序地从教学楼撤离至大操场。

汇报情况:

1、师生撤至大操场后进行人数清点;

2、总结演习情况。

xx月xx日(周五)上午8点。

1、学校响起警报,全体学生立刻排成两队,同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。其他老师按照演练预案到达指定位置。

2、班主任到达教室后,全体学生在班主任老师带领下,迅速离开教室,撤离好大操场。要求速度不要过快,保持队形,态度严肃,不讲话。到达操场后,前后同学离开一点位置迅速蹲倒,重点保护头部,脸夹于两臂间,两手交叉垫胸下,腹部稍收,禁闭双眼,自然张口。

3、听到解除警报后,学生原地起立,有秩序返回教室,演习结束。

任务及教职工所要到达的位置

a、按照星期一到大操场的集合路线,到大操场集合。

b、各楼道口(要点)、教师分工安排:

1、教职工要第一时间到位,注意学生秩序,严防踩踏等意外事故发生;

2、师生在撤离时,要求速度不要过快,保持队形,态度严肃;

3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育;

4、学校组织师生进行练习,明确撤离路线和顺序,及教师们的职责和位置;

5、其他事宜另行通知。

描写防灾减灾协同增效心得体会二

2018年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为切实提升广大人民群众的防灾减灾意识,增强应急避险自救互救能力,进一步普及防灾减灾知识和技能,切实做好“防灾减灾日”宣传工作,根据长沙市应急管理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府关于组织开展第xx个“防灾减灾日”集中宣传活动的精神和要求,特制订如下方案:

减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力

2018年5月10日上午9:30

xx省xx篮球场

主办单位:区应急办、区民政局

协办单位:区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区公安消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急服务中心、天心区红十字会志愿服务队

承办单位:xx街道仰xx社区、xx小学

(一)区领导

区政府副区长

(二)参加人员

区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区公安消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、20xx年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60-80户家庭、志愿者代表(30人)

1、开场舞。

2、授牌。

3、领导致辞。

4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法,学习后邀请2组家庭进行试戴体验,并逐一讲评,赠送体验奖品(防毒面具二个)。

5、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

7、互动环节:“减防灾知识”你来答(奖品设置:医疗急救包5个)。

8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用,邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果,赠送体验奖品(破窗锤一个或其它实用奖品)。

描写防灾减灾协同增效心得体会三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》。本周是防灾减灾宣传周。八年前的5月12日,

注定将成为中国人民永远铭记的日子。八年前的汶川地震一幕幕震撼人心的画面让我们至今心绪难平,感慨万千。

同学们,汶川地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震面前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。面对无数的生命被埋在废墟中,失去孩子的父母们对着废墟呼唤,撕心裂肺的声音响彻夜空。山悲水泣天垂泪,星黯云淡地含愁。

20xx年经国务院批准,每年5月12日为“全国防灾减灾日”。今年是第八个“全国防灾减灾日”,宣传活动的主题是:“减少灾害风险,建设安全城市”。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

1.地震来了,如果正在上课,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,快速撤离到安全位置。

3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们、同学们,虽然我们无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。希望通过此次宣传教育活动,同学们能进一步地加强安全法律法规的学习,加强应急避险和自救互救能力的培养,加强安全防范意识,关爱生命,珍惜生命,使我们的成长更健康、生活更快乐、生命更精彩

描写防灾减灾协同增效心得体会四

为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,在我国第三个“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

一、召开会议周密部署研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了:“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

三、观看电影阅读文章学习逃生本领

观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。

四、统一行动紧急撤离提高安全意识

5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训,学校进行紧急避险演练,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次避险逃生演习,进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习,学生安全知识面广了,安全意识强了,对注意安全的理解深了;学生的自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

描写防灾减灾协同增效心得体会五

生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!

人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?

要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

地震往往是突发事件,有些人不了解求生常识,采取“盲目避震”的行动,结果造成伤亡。而有些人沉着冷静,化险为夷,求得生存。地震来临时,我们要就近躲避,在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边,注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边,同时将书包顶在头上……

地震是自然灾害,无法避免,可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。

我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此我们要珍爱生命!

描写防灾减灾协同增效心得体会六

1、唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会。

2、防灾事关你我他,减灾利国又利家。

3、灾害无小事,预防要及时。

4、加强风险隐患排查,消除突发事件隐患。

5、防震依靠科学,减震依靠大家。

6、参与抗震救灾是我们义不容辞的责任。

7、善待自然,减少灾难。

8、普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力。

9、尊重规律讲科学,防灾减灾重行动。

10、大手牵小手,防灾一起走。

11、远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全。

12、安全知识进社区,减灾意识入人心。

13、防震减灾手牵手,美好生活心连心。

14、提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线。

15、学习减灾知识,营造安全家园。

描写防灾减灾协同增效心得体会七

xx乡开展防灾减灾宣传工作总结为切实做好20xx年我乡防灾减灾工作,增强全乡群众防灾减灾安全意识,提高群众主动防灾、科学避灾以及依法治灾、有效减灾的意识和能力,确保地震等灾难来临时把损失降到最低。根据xx县应急管理局x应急函[20xx]x号文件要求,我乡积极、主动、科学、有效地开展防灾减灾宣传教育,普及应急避险和自救互救技能,提高社会公众应对地震等灾害的能力,我乡组织开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的宣传活动,现将工作开展情况总结如下:

强化组织领导在防灾减灾宣传工作中,为保证活动的有效开展,成立了防灾减灾工作领导小组,负责防灾减灾工作的统一领导和指挥。由乡长xx任组长,副乡长xx为副组长,各企事业负责人、各村书记为成员,形成“上下齐抓共管”工作格局。坚持做到思想到位,措施落实,并进一步完善村级防灾减灾预案,责任落实到人,切实做到了领导认识到位,组织到位,责任到位,措施到位,以确保全乡安全。

建立防灾减灾长效机制我乡召开专题学习会议,组织全乡干部职工传达学习我乡制定的《xx乡突发事件应急救援预案》,强化对《地质灾害防治条例》、《国家突发地质灾害应急预案》等法律法规的学习,全面提升干部职工抵御灾害的综合防范能力。

(一)完善应急预案围绕上级部门提高防灾减灾意识、增强综合减灾能力要求,按要求制定地震应急预案,健全减灾应急组织体系。

(二)开展防灾减灾宣传通过户外led、微信平台、走村入户、赶集日集中宣传等形式宣传防灾减灾知识。并将各类防灾避险、自救互救基本技能等知识编印成册,送往机关、乡村、学校、寺庙、企业等。

(三)组织开展应急演练活动为了进一步加强辖区内群众应对地震等突发事件的能力,保障广大人民群众的生命财产安全,按照地震应急预案,各村按要求结合自身实际分别组织开展了包括避震、震后紧急疏散、自救互救等事件在内的地震应急疏散避险演练。通过开展地震应急疏散避险演练活动,在很大程度上增强了群众的安全防范意识,提高了应对地震等突发灾害事件的防御应急能力。

进一步强化了我乡减灾、备灾意识,建立防灾减灾宣传教育活动的机制,进一步增强全乡灾害风险防范意识,唤起社会公众对防灾减灾工作的高度重视,提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面,进一步把做好做实安全工作,把各个安全隐患消除在萌芽状态,从而最大限度的保护人民群众生命财产安全,为建设和谐xx奠定坚实基础。

描写防灾减灾协同增效心得体会八

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:防灾减灾,警钟长鸣,20__年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震,为了纪念这个日子,国务院决定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”,今年是第__“防灾减灾日”。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。

第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。比如,地震了怎么办?刚才我们进行了演练。既首先要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。

第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每学期都会安排一次应急演练,同学一定要重视,而不单单是觉得好玩,应付了事。

同学们,防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。那么,让我们来审视我们的生活学习行为,在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会,我向同学们提出如下要求:

1、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏的事件的发生;不在教室、走廊追赶、打闹、大声喧哗。

2、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意保暖,教室多通风,勤洗手,注意个人卫生,防止传染病的发生。

3、夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

4、天气渐暖,不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

5、同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找外来人解决。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,识别灾害风险,提高应对能力。

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